秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)

时间:2025-05-04 作者:飞雪

策划方案还需要考虑到可能出现的风险和挑战,并提供相应的解决方案。通过阅读这些策划方案范文,我们可以学习到一种有效的策划思路和方法。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇一

组织机构:为了能够组织并顺利开展好本届秋季运动会,充分展现我系师生风采,并在运动会中赛出水平,获得成绩,同时,为了更好为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:指导老师:组长:组成成员:。

1、宣传部:

2、社团部。

3、体育部:

4、学习部:

5、外联部。

6、组织部。

7、生活部。

8、办公室。

9、社会实践部各部门职责与分工:二、各部门职责与分工:)宣传部(一、宣传部)负责人:电话:主要成员:职责:

1、前期宣传:

(1)动员宣传。

(2)海报制作。

2、运动会口号(10月日需确定)。

3、广播稿。

4、摄影或录像)体育部(二、体育部)负责人:主要成员:;职责:

1、运动员报名;

2、运动员选拔;

3、赛前训练;

4、服装及器材;

5、运动员赛前检录;

6、成绩统计)生活部(三、生活部)负责人:主要成员:职责:

1、运动会当天的后勤人员安排。

2、保障后勤的人员到位)学习(四、学习部)学习部负责人:主要成员:;职责:

一、

1、方阵的人员的确定;

2、方阵的训练;

1、海报。

(1)前期宣传于10月号做出张小海报贴于…。

(2)中期宣传于月号做出一张大海报贴于综合楼大厅。

2、写手团。

(1)召开。

_、_级自然班会议。

(2)由10级各自然班宣传委员在各班负责挑选8名人员(必须包括各班的宣传委员和学习委员,要求挑选的人有一定的写作能力)作为写手团成员,并登记写手团成员的详细信息,各班宣传委员将名单于月日交到宣传部。(宣传部学习部负责)。

(4)广播稿的模板由学习部提供(学习部月日完成),广播稿的格式由宣传。

部提供(宣传部月日完成)。

(5)通知。

_级各自然班的班长(团支书)、宣传委员、学习委员于月日于点在开会。写手团具体安排:

(1)写手团分为两组,运动会两天各一组,第一天建筑工程,装潢专业,第二天计算机网络技术,会计电算化专业。(学习部宣传部负责)。

(2)运动会期间写手团进行点名。(宣传部负责)。

(3)运动会期间稿件收送。(宣传部负责)表格。

(1)。

_级宣传委员、学习委员名单及联系方式。

(2)写手团名单及联系方式主要负责人联系方式:

3、方阵及运动员报名。

(1)月号召开。

_各班班长和体育委员会议,介绍运动会时间、运动项目、各项参赛人数。

(2)月号完成运动员及方阵人员报名负责人:

4、运动员选拔及训练。

(1)月日至日早上单。负责人:

(2)月日至负责人:

在后操场对我系运动员进行选拔,确定参赛人员名日由体育部组织参赛运动员每天早上训练。

5啦啦队组建及训练。

(1)啦啦队报名工作:月日之前完成报名工作并确定报名人数。以10级各自然班为单位由各班文艺委员负责展开报名工作,每班至少5名队员。负责人:()。

1、队员整编,分成两个小对;

2、分别为两个小对选啦啦队副队长各一名;

3、选出一名有出色工作及表现能力的人为啦啦队大队长。负责人:

(3)啦啦队所需物品:画报、彩旗、矿泉水瓶(运动会前备齐)。

负责人:

(4)啦啦队训练:根据运动会的日程安排先暂定负责人:

(5)啦啦队口号及赛场用语征集:负责人:总负责:

号为啦啦队训练时间。

6方阵训练。

(1)方阵训练时间:月日起每周二到运动会前期周四晚七点半到八点半。地点:实验楼前。

(2)训练的阶段目标:前两次编排好队形,并训练,使方阵走齐;然后训练阵型的变换;最后两次为成果地验收以及对赛场的熟悉。

(3)服装:号晚上统一发放服装。

(4)方阵口号由学习部协助征集。方阵阵型变换由文艺部负责。

(5)负责人联系方式。

7摄影团月日前在各班选择摄影爱好者组成环生系摄影团,确定摄影团人员名单,约5人。09级负责人:10级负责人:

(1)人员确定后在月号左右召开摄影团会议,摄影团主要负责各大小活动期间摄影工作。

(2)具体安排:运动会期间由摄影团为我系运动员摄相,每天结束后上交摄影照片。

8主题团会在召开各自然班团支书和组织委员关于本周。

(1)年月日中午日开展“运动会宣传”团会会议。

(2)要求。

_每个自然班必须开展。达到每位同学都能投入到运动会当中来的目的。负责人:

9运动员及方阵队员动员大会。

(1)教室申请:根据运动员人数在月号申请好一个多媒体大教室(话筒音响)。负责人:

(2)邀请嘉宾:在号给谢书记、…………。送去邀请函,并在号会前再次邀请老师。负责人:

(3)ppt制作及会议主持:回顾往届运动会盛况,以图片的形式展示我系运动员的风采!负责人:

(4)会场安排:黑板文字会场秩序摄影留恋嘉宾接待会后工作外联部社会实践部。

(5)动员大会的参与人员所有运动员、方阵人员、各班班长、体育委员、啦啦队队长、写手团负责人以及所有学生会成员。(动员大会前一天通知)。

九、活动当天安排:活动当天安排:

第二天、

器材搬运人员摄影团()。

环境与生命科学系摄影团人员名单姓名班级联系方式。

信息管理系分团委学生会社团部。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇二

2、提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;内容来自本站()

3、邀请相关指示和嘉宾莅临领导;(待定)

4、完成鼓吹方案,并着手鼓吹工作。本站策划书

5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取援助;

6、接洽并断定表演环节的表演职员;

7、筹办好游戏项目所需的工具、赞助材料以及各类物品;

8、落实校车等各项申请工作;

9、完成运动当天工作职员的布置与项目志愿者和残疾人家庭的分组;本站策划书

10、针对游戏玩法和留意事项对项目志愿者进行培训和解说;内容来自本站()

11、召开工作职员会议,明确其责任;

12、对全部趣味运动会进行一到两次彩排。

一、会场前期筹办:内容来自本站()

各小组的志愿者上门探访各自的服务对象,并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作职员起头安排趣味运动会会场,做好各项筹办工作。(约30分钟)

二、运动会流程:内容来自本站()

1、主持人致词并阐明游戏规矩;(约5分钟)

2、省略(10分钟)内容来自本站()

3、省略;(约10分钟)

4、主持人阶段性总结赛果,引出表演(约2分钟)

5、歌曲表演;(约15-20分钟)

6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)

7、省略(约10分钟)

8、主持人总结赛果,并作简略颁奖。(约10分钟)本站策划书

三、会后工作:

1、工作职员清算场地,盘点我们自己带来的物品;

2、把借用该社区的设施放回原位;

3、志愿者送服务对象回家,并聊天中领会他们对本次趣味运动会的感受。

后期反馈工作

1、志愿者感想交换;策划方案

2、与当地居委沟通,获取他们的意见;

3、撰写通讯稿和总结;

4、校内举办项目效果展。

经费预算(略)

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇三

三。入场时间:25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四。场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。

五。程序:7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六。具体工作安排:

1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3、高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4、高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5、高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8、标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七。运动会评奖内容(集体奖项部分):班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇四

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。

二、活动时间:

20xx年10月26日。

小班、中班组:上午9:00--11:30。

大班、学前班:下午14:00--16:30。

三、活动对象:幼儿、家长、老师。

四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆。

五、活动程序:

1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)。

2、致开幕词,宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏(内容见附件)。

5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)。

六、活动要求:

1、幼儿热身活动内容:

小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》。

大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》。

2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

七、活动内容及规则。

游戏一:游戏名称:拔河。

游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:以班级为单位,每班10个家长(爸爸)。

游戏准备:拔河用绳子。

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜。

游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班中班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。

参加人员:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:3个小推车3把椅子。

游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。

游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:皮球3个。

游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏四:游戏名称:《赶小猪》(中班)。

游戏目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:小球2个、球拍2个。

游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加,幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点,将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。

互动游戏:吃西瓜。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。

参加人数:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:西瓜、桌子、水果刀水果盘十个。

游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。

游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。

游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)。

游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)。

游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。

游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。

游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)。

游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:地垫10块(每组5个家庭)。

游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路,先到终点的获胜。

游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。

游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)。

游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)。

游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)。

游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)。

游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。

游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇五

一、比赛时间及地点:。

地点:_第十中学操场。

二、参赛组别:。

本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

三、参赛要求:。

1、运动员条件:凡学籍在本校的学生,思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

2、报名办法:各班级进行网上报名,在ftp上将报名表填好后,经班主任审核,于9月18日放学前,以电子稿形式回传到ftp24.6体育组--__5_十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初_、_班。逾期报名者不予编排。

3、为提倡良好的体育道德风尚,严肃比赛纪律,各班级必须按通知要求认真组队参加,不许弄虚作假,一经查出,取消该班级运动员比赛资格,并扣除该代表队团体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。

4、为严肃比赛秩序,比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地,违者每人次扣班级考评1分。

四、比赛规则:

采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育,竞技比赛和趣味比赛分别进行。

五、记分及奖励办法。

(一)、竞技项目:

1、个人名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并列运动员。

3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值,如有连续破纪录的,只能加一次相应级别的分数,接力破纪录不记双分。

(二)、趣味项目:

1、各年级趣味项目按照最后总时间排名,时间靠前班级名次列前。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,推后一名记分。

(三)、团体名次:

按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖,各级部奖前三名。如团体总分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此类推。

(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。

六、比赛项目。

(一)竞技比赛:

竞技比赛项目:

竞技比赛具体要求:

1、每班报5男、5女,每项限报2人参加,每人限报2项,可兼报接力。

2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛,比赛中运动员必须佩带号码布,戴于胸前,不戴者不允许参加比赛。

3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意。

4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(二)学生趣味比赛。

趣味比赛项目及规则。

1、盛水接力(1男、1女、1家长)。

方法及规则:比赛距离30米,接到“帽子”后,由第一个人开始,跑到30米处的水桶位置,用纸杯盛水,折回,将纸杯中的水倒入大瓶子中,每组队员一次类推,直到将瓶子盛满水,由裁判确定后,下个项目才可以进行。

2、4人6足(3人、1任课老师)。

方法及规则:比赛距离40米,四人将各自的腿用绑腿布给绑上,由起点接到上一项目队员给的帽子,跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

3、背球接力(2男、2女)。

方法及规则:比赛距离40米,2人一组,分两组,两人背靠背用后背将篮球夹住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一组需要折回,第二组不需要折回,直接将“帽子”交给下一项目的同学。

4、车轮滚滚(1男、1女)。

方法及规则:比赛距离30米,单人进行,每人将自己跑道上的轮胎向前滚动,将轮胎滚动到30m处,继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生,在放下轮胎后迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

5、骑马钓鱼(1男、1家长)。

方法及规则:比赛距离20米,家长背上孩子,孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起,钓起瓶子后,家长背着孩子向前跑动20m,在标志杆处折返,(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后,由孩子迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)。

方法及规则:比赛距离40米,在接到“帽子”后,一名运动员双脚夹球跳到指定位置后,抱球折回交到本项目起点,下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

7、单脚火车跑(6人、1任课教师)。

方法及规则:

7人排成一列,每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)。

方法及规则:比赛距离30米,5名运动员按照2人、3人迎面站好,运动员在接到“帽子”后,双脚套在编织袋中,双脚跳到对面进行接力,5人一次类推进行比赛。

9、同舟共济(5人、1班主任)。

方法及规则:比赛距离40米,所有运动员排成一排,脚踏踏板,进行比赛,比赛途中如有掉下踏板或者失误,必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

方法及规则:

趣味比赛具体要求:

1、趣味比赛每人只能参加一项,不准兼项,如班级男、女人数不足,可以自行调整。

2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒,也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”,如有丢失,取消最终比赛成绩,每个项目如有抢跑,裁判员记录后,每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

3、趣味比赛以班级为单位,采用9个项目依次接力的方式进行,每班在比赛开始时,裁判员会给每班一顶帽子,直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员,确定最终成绩。

4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意,未经体育组同意私自换人,取消比赛资格。

5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(三)教职工比赛:

1、教职工接力:4_100m接力赛。

2、教职工趣味接力赛。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇六

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的`良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

20××年x月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

篮球场地:1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

本校小学部全体师生

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

组长:

成员:

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:

场地器材:

总裁判长:

三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:

初中部教师志愿者:10人

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

一年级

集体项目:

1、定点投球(4米)每班20人,男女不限

2、海底捞月每班20人,男女不限

3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人

4、沙包至盘每班20人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人,男女不限

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

1、先集体项目后个人项目原则

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级项目顺序

三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

1、阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2、海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3、定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

裁判:吹哨1名,计数3名

4、拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9、合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇七

一、为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展_年秋季田径运动会。

二、口号。

我运动我快乐我健康。

三、时间。

_年10月31日——_年11月1日(雨天顺延)。

四、地点:校田径场。

五、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

六、领导小组。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:王_。

副组长:吕_。

宣传组:熊_(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

七、活动安排。

(一)体育文化类。

举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))。

1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金_)。

彩旗队(史_)。

鲜花队(桂_)。

火箭发射(王_)。

2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)。

3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)。

5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)。

6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。

(二)体育竞技类。

各年级项目设置:

一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力。

二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力。

三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。

五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。

六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球。

集体项目50米_20迎面接力跑。

亲子活动项目:

1、夹球跑:

比赛距离:20米。

参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成。

比赛形式:接力。

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、两人三足。

比赛距离:20米距离。

参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成。

比赛形式:接力。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠接力。

参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成。

比赛距离:10米。

比赛形式:接力。

规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。

三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项。

六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项。

比赛注意事项:

1、2~3年级跳远为1米板。

2、4~5年级的实心球为双手前抛。

3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

八、总结表彰。

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇八

本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

1、运动员条件:凡学籍在本校的学生,思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

2、报名办法:各班级进行网上报名,在ftp上将报名表填好后,经班主任审核,于9月18日放学前,以电子稿形式回传到ftp24、6体育组--xx5x十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初x、x班。逾期报名者不予编排。

3、为提倡良好的体育道德风尚,严肃比赛纪律,各班级必须按通知要求认真组队参加,不许弄虚作假,一经查出,取消该班级运动员比赛资格,并扣除该代表队团体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。

4、为严肃比赛秩序,比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地,违者每人次扣班级考评1分。

采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育,竞技比赛和趣味比赛分别进行。

(一)、竞技项目:

1、个人名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并列运动员。

3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值,如有连续破纪录的,只能加一次相应级别的分数,接力破纪录不记双分。

(二)、趣味项目:

1、各年级趣味项目按照最后总时间排名,时间靠前班级名次列前。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,推后一名记分。

(三)、团体名次:

按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖,各级部奖前三名。如团体总分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此类推。

(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。

(一)竞技比赛:

竞技比赛项目:

竞技比赛具体要求:

1、每班报5男、5女,每项限报2人参加,每人限报2项,可兼报接力。

2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛,比赛中运动员必须佩带号码布,戴于胸前,不戴者不允许参加比赛。

3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意。

4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(二)学生趣味比赛

趣味比赛项目及规则

1、盛水接力(1男、1女、1家长)

方法及规则:比赛距离30米,接到“帽子”后,由第一个人开始,跑到30米处的水桶位置,用纸杯盛水,折回,将纸杯中的水倒入大瓶子中,每组队员一次类推,直到将瓶子盛满水,由裁判确定后,下个项目才可以进行。

2、4人6足(3人、1任课老师)

方法及规则:比赛距离40米,四人将各自的腿用绑腿布给绑上,由起点接到上一项目队员给的帽子,跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

3、背球接力(2男、2女)

方法及规则:比赛距离40米,2人一组,分两组,两人背靠背用后背将篮球夹住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一组需要折回,第二组不需要折回,直接将“帽子”交给下一项目的同学。

4、车轮滚滚(1男、1女)

方法及规则:比赛距离30米,单人进行,每人将自己跑道上的轮胎向前滚动,将轮胎滚动到30m处,继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生,在放下轮胎后迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

5、骑马钓鱼(1男、1家长)

方法及规则:比赛距离20米,家长背上孩子,孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起,钓起瓶子后,家长背着孩子向前跑动20m,在标志杆处折返,(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后,由孩子迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)

方法及规则:比赛距离40米,在接到“帽子”后,一名运动员双脚夹球跳到指定位置后,抱球折回交到本项目起点,下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

7、单脚火车跑(6人、1任课教师)

方法及规则:

7人排成一列,每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)

方法及规则:比赛距离30米,5名运动员按照2人、3人迎面站好,运动员在接到“帽子”后,双脚套在编织袋中,双脚跳到对面进行接力,5人一次类推进行比赛。

9、同舟共济(5人、1班主任)

方法及规则:比赛距离40米,所有运动员排成一排,脚踏踏板,进行比赛,比赛途中如有掉下踏板或者失误,必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

方法及规则:

趣味比赛具体要求:

1、趣味比赛每人只能参加一项,不准兼项,如班级男、女人数不足,可以自行调整。

2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒,也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”,如有丢失,取消最终比赛成绩,每个项目如有抢跑,裁判员记录后,每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

3、趣味比赛以班级为单位,采用9个项目依次接力的方式进行,每班在比赛开始时,裁判员会给每班一顶帽子,直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员,确定最终成绩。

4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意,未经体育组同意私自换人,取消比赛资格。

5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(三)教职工比赛:

1、教职工接力:4x100m接力赛

2、教职工趣味接力赛。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇九

一、赛事背景:

在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

二、指导思想。

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

三、举办单位。

主办单位:

承办单位:

四、举办时间。

200x年11月x日——11月x日。

五、举办地点。

我校阳光校区。

开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

六、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)。

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛。

本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十

为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定2018年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点。

时间:。

地点:学校操场。

三、比赛项目与报名。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十一

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、集体比赛

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1、主席台布置(主楼前,搬桌子)

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3、活跃气氛的小喇叭,哨子

4、各个表演队做的班级牌

5、游戏道具、秒表、奖品

1、园长宣布:恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

3、园长致开幕词

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e亲子操《xx》:

7、游戏项目竞赛活动:

请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等;

4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十二

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。

二、活动时间:

20xx年10月26日。

小班、中班组:上午9:00--11:30。

大班、学前班:下午14:00--16:30。

三、活动对象:幼儿、家长、老师。

四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆。

五、活动程序:

1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)。

2、致开幕词,宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏(内容见附件)。

5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)。

六、活动要求:

1、幼儿热身活动内容:

小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》。

大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》。

2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

七、活动内容及规则。

游戏一:游戏名称:拔河。

游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:以班级为单位,每班10个家长(爸爸)。

游戏准备:拔河用绳子。

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜。

游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班中班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。

参加人员:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:3个小推车3把椅子。

游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。

游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:皮球3个。

游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏四:游戏名称:《赶小猪》(中班)。

游戏目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:小球2个、球拍2个。

游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加,幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点,将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推,最先完成的一组获胜。

游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。

互动游戏:吃西瓜。

游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。

参加人数:一名幼儿、一名家长。

游戏准备:西瓜、桌子、水果刀水果盘十个。

游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。

游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。

游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)。

游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)。

游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。

游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。

游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)。

游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:地垫10块(每组5个家庭)。

游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路,先到终点的获胜。

游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。

游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)。

游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。

参加人数:一名家长、一名幼儿。

游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)。

游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)。

游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)。

游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。

游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十三

为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点

时间:20xx年10月10日

地点:学校操场

三、比赛项目与报名

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工

总裁判长:梁斌

安全管理及摄像:袁喜英

50米短跑裁判员:李素元宋桂花

兵乓球裁判员:梁斌

垒球裁判员:易谦

跳绳裁判员:梁春娟

五、奖项设置:

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求:

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

七、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

4、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

八、流程

1、首先,有请梁斌校长宣布运动会开始。

我宣布:寨下小学20xx年秋季运动会现在开始。

2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的.安全事宜以及各项目的比赛场地。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十四

一、运动会宗旨:

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构。

3、组委会机构及成员名单3.1事务组:

负责人:郝伟。

成员:杨鹏、李红江职责:

a.制定运动会各项工作流程;

b.编制经费预算;

c.做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

d.负责协调各部门的工作;

e.按规程要求接受运动员报名;

f.负责比赛场地的划定;

g.准备比赛用的各类表格;

h.及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

3.2摄影组:负责人:何白梅。

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;3.3裁判组:负责人:

成员:

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

3.4设备组:

负责人:

成员:工程部全体同事。

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

3.5医疗组负责人:

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

11月10日至11月30日。

地点:厂区内。

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

1、运动项目。

a.拔河比赛(团体赛)b.跳绳比赛(团体赛)。

c.心心相印比赛(团体赛)d.滚雪球比赛(团体赛)。

e.呼啦圈竞走比赛(个人赛)f.懒人自行车比赛(个人赛)。

2、技能赛。

六、报名条件:所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

七、参赛单位以及方法:

7.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

7.2各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组。

负责对各自参赛人员名单的核对;

7.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

7.3参赛装备:统一穿厂服;

7.4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;

8.2各项目按照流程表比赛;

8.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

九、奖项设置。

9.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;

9.2非运动员奖项:设激情参与奖、组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

十、比赛规则:。

比赛规则另见通知。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十五

为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:

一、活动宣传口号:

让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。

二、活动目的:

为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

三、活动安排:

1、活动名称:学生会体育文化节。

2、活动时间:20__年__月。

3、活动对象:团委下属各组织、各部门。

4、活动形式:集体参与赛。

5、活动地点:______学院新校区(硬化地面)。

6、活动主办方:团委学生会主席团。

7、活动协助方:核算部、人才资源部。

8、活动宣传:

(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员;

(2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。

四、比赛项目:

(一)、穿越暴风眼内容:

规则:。.。.。.

(二)、同心协力。

内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定。

距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有x次机会,成功完成一次往返视为胜利。

道具:绳子(自备)。

规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假。

一人次多计时__秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)。

一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,

感受默契配合带来的胜利。

(三)、同心解锁内容:。

规则:

注意事项:

三项目期望目标:。

五、活动细则:

1、比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

4、各队至少参加一项,最多参加二项。

5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。

六、奖项设置。

每个比赛项目评出一等奖x名,每人积x分;二等奖x名,每人积__分;三等奖x名,每人积x分,设优秀组织奖,每人积x分。

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则。

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子。

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)。

(三)具体时间安排。

报名时间——即日起至20__年__月__日下午放学前。

初赛时间——20__年__月__日下午x:__分开始。

决赛时间——20__年__月__日下午x:__开始。

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)。

(六)比赛规则。

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟,按报名人数确定每轮__至__人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的__%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有__名同学报名,则选出前__名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的x%设奖,如跳绳有__名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20__年__月__日下午放学前。

抽签时间——20__年__月x日上午x:__(课间操时间)。

比赛时间——20__年__日下午x:__分开始。

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约__—__米左右)。

(五)报名方式——高x(x)班__同学。

(六)比赛规则。

2)按报名队伍数的__%设奖;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20__年__月__日下午放学前。

初赛时间——20__年__月__日下午x:__分开始。

决赛时间——20__年__月x日x下午x:__分开始。

(四)比赛地点——校运动场跑道。

(五)报名方式——高x(x)班__同学。

(六)比赛规则。

1)以班为单位,每班选派__名队员参赛;

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十六

秋高气爽,最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。

一、设计意图。

在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。

二、活动总目标。

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的`协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。

2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。

三、活动准备。

(一)组织工作。

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备。

幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备。

1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。

2、各运动项目所需的用品。

四、活动过程。

开幕式。

1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)。

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十七

为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接奥运会的到来,在全系不断树立“健康第一”的.指导思想,经我系办公室研究决定于xx月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:

适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。

名称:第三届校园趣味运动会。

时间:xx月份(具体时间待定)。

地点:校园中心广场。

根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第三届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:

主任:xx副主任:xx。

成员:xx。

秘书组:xx。

组长:xx。

工作:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。

宣传组组长:xx。

工作:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。

比赛组:组长:xx。

组员:xx。

工作:制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。

后勤组:组长:xx。

组员:xx。

工作:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

保卫组:组长:xx。

组员:xx。

工作:负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

接待组:组长:xx。

组员:xx。

1、二人三足接力跑。

三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

2、齐心协力。

比赛办法:每队2人。名参赛运动员背对背用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

3、宝贝新娘。

比赛办法:每队3人。比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。

4、地道英雄。

比赛办法:每队1人。参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

5、我是乔丹。

比赛办法:每队2人。参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

6、趣味接力赛。

比赛办法:每队4人,男女各2人。接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。

7、拔河比赛。

比赛办法:每队10人,男3人,女7人。按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。

8、丢沙包比赛。

比赛办法:每队8人,男女各4人。在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的.沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。

(一)开幕式工作安排。

1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。

入场顺序:国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)。

2、升国旗、奏国歌。

3、介绍到场的领导及嘉宾。

4、系主任宣布大会开幕。

5、院领导致大会开幕辞。

6、裁判员代表宣誓。

7、运动员代表发言。

8、运动员、裁判员退场。

(二)开展各年级、专业健美操表演。

(三)比赛正式开始。

比赛项目顺序:按照比赛具体时间安排进行。

(四)各班运动员代表入场。

(五)统计各班成绩,公布各班成绩。

(六)公布获奖名单、颁奖。

(七)林主任致大会闭幕辞。

(八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

(九)各班运动员退场。

1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。

2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。

5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:30分,不得延时不报。

6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。

7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

本次比赛得分按照比赛名次计算,比赛第一名积分10分,第二名积分9分,第三名积分8分,第四名积分7分,第五名积分6分,第六名积分5分,第七名积分4分,第八名积分3分,其余得分均为1分。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十八

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1、主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3、活跃气氛的小喇叭,哨子。

4、各个表演队做的班级牌。

5、游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

1、运动会开幕式(_年11月1日)。

(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕。

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)。

(3)园长致开幕词。

(4)各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

各班级早操操轮流展示。

展示顺序:小——中——大活动时间:_年11月4日。

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)。

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。

秋季运动会活动策划方案汇编(专业19篇)篇十九

为了更好地贯彻党的教育方针,推动学校体育工作的全面发展,增强学生体质,提高运动能力,决定于11月举行第17届秋季田径运动会。

这次运动会无论是在内容、形式或是竞赛办法上都是针对我校的实际情况而开展的一项体育教育活动和体育竞技运动。大会要求各班级结合实际对学生进行爱国主义、集体主义和革命理想的教育。培养克服困难、顽强拼搏、奋力进取的精神,加强组织性、纪律性,促进班级的文明建设。大会需要全体师生通力协作、齐心合力、严格要求、严密组织、讲团结、讲奉献,力争把运动会开得生动活泼、富有教益。做到精神文明和运动技能的双丰收。

一、参赛时间和地点。

11月26日—27日地点:xx初级中学。

二、参赛单位。

七年级八年级。

三、比赛项目。

男子:100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳远铅球。

女子:100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳远铅球。

集体项目:(各班均参加)。

40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河:男女各15人。

四、报名要求。

每项限报2人,每人限报2项,每班确立男女生各8人,集体项目临时组队。

五、竞赛办法。

1.比赛使用国家审定的竞赛规则。

2.运动员必须佩戴号码布和学生证,不许冒名顶替或临时换人。

3.参加单位不得弃权。

六、各组别名次录取方法。

1.单项个人取前六名,按7、5、4、3、2、1记分,若参赛人员6人及以下减一录取,前三名颁发奖状;团体总分七年级取前6名、八年级取前4名。

2.凡打破记录的项目加7分,集体项目加倍计分。

3.团体名次按各单位男女运动员得分总和排列,如积分相等,以破记录多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此类推。

4.各年级评出道德风尚奖1名,各班评选优秀运动员男、女各1名。

七、入场式说明。

1、各班要认真组织入场式方阵训练,组委会将对入场式进行专项评价。

2、各班入场式方阵可在以下类别中选择一项,并进行专门训练(小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等)。

3、评分规则如下:

1)方队入场1分。

2)统一服装,统一呼号2分。

3)入场式装饰队形新颖美观,有风格有气势3分。

4)有解说词,解说特色明显2分。

5)步伐整齐,精神饱满2分。

评分办法:

评委以十分制计分,以评委总分的平均分确定班级奖项,全校设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个。

八、报名表上交时间。

1、在11月17日以前交体育组,逾期不补。

2、各班提前一天交入场式解说词。(100字以内)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员张俊峰、宋俊(清点人数,防止其他人等。

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施工合同应当合理划分工程款项和支付方式,确保资金的正常流转。如果您正在寻找一份完整的施工合同样本,以下范文可能会对您有所帮助。甲方:乙方:身份证号码:电话:甲方
合作不仅能够实现个人的价值,也能够达成集体的目标,是推动社会进步的重要力量。以下是一些关于跨部门合作和跨文化合作的案例和经验,希望能够为大家拓展思路和视野。
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辞职报告可以让公司了解到员工的真实想法和不满,为公司改进与进步提供建设性建议。以下是一些成功辞职报告的案例,希望能对大家撰写自己的辞职报告有所启发。
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在制定策划方案时,需要考虑各种影响因素,并根据实际情况做出相应的调整和安排。以下是小编为大家整理的一些成功策划方案范例,供大家参考学习。1、概况:浏阳河又名浏渭
在写月工作总结时,要注重数据分析和事实依据,做到客观公正、客观准确。以下是小编为大家整理的月工作总结范文,皆出自实际工作经验,希望对大家有所帮助。20××年以来
自我评价是对自己在某个时间段内的表现、成绩和进步进行客观、全面、准确的评价的一种方法,它能帮助我们认清自己的优点和不足,以便更好地提高自我。自我评价是对自己进行
学习心得是通过对自己的学习过程进行总结和反思,从而获取更深入的学习体验和成效的书面材料。它可以帮助我们发现学习的不足之处,从而改进学习方法和提高学习效率,我想我
写心得体会能够让我们更有目标地思考和行动,不断提高自己的能力和素质。接下来,小编将分享一些关于心得体会的范文,希望能给大家一些启示和帮助。药店是一个医疗知识与销
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劳动合同的解除应当依法进行,双方应根据合同的约定或者法律规定进行谈判解决。接下来,我们将为大家介绍一些劳动合同的范例,帮助大家更好地了解和编写劳动合同。
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合同协议是确保双方遵守约定并保护双方利益的重要工具。在撰写合同协议时,应参考以下范文的写作方式和条款设置,以确保合同的准确和有效。一、甲方愿意将____市花园_
事迹材料是通过对具体事件或经历的概括和总结,来展示人物或团体的实际表现和成就的一种文本形式。小编整理了一些关于事迹材料的典型案例,供大家借鉴和学习。
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写一份培训心得可以帮助我更好地理解和应用所学的知识。以下是一些参加培训的学员总结的心得和经验,希望对大家在写作培训心得时有所帮助。职业化理念的确立.打造职业化的
自查报告是一种重要的管理工具,可以帮助我们更好地发现问题,加强自身建设。在以下范文中,你可以看到不同层次的自查报告,对比不同的写作风格和观点,希望能够拓宽你们的
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月工作总结是对过去一个月工作的总结和回顾,可以帮助我们找出问题、总结经验,提高工作效率。请大家仔细阅读以下的月工作总结范文,希望能够给大家写作带来一些启示和建议
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通过安全工作总结,可以评估安全工作的成效,为今后的工作提供借鉴和指导。阅读总结范文时,我们可以思考如何将总结范文中的经验应用到自己的工作中。1、组织领导机构健全
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心得体会是我们在学习和工作中的得与失、经验和教训的总结,对于我们的成长和进步具有非常重要的意义。接下来,让我们一起来读一些历史人物的心得体会,他们的经历和智慧或
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通过月工作总结,我们可以更好地认识自己,发现自身工作中的优点和不足。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。我本身是学生会一名干事,在
写心得体会是一个梳理思绪的过程,能够帮助自己更好地理清自己的想法。下面是一些与心得体会相关的文章,欢迎大家一起来学习和探讨。。幻想,即梦,我们个性飞扬在桂山地上
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