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志愿者小学(优秀23篇)篇一
尊敬的老师,同学们大家好:
站在这里心里十分激动,十分荣幸能代表当代小学生志愿者在这里诉说一下自己的感受。
协会的人都是无私的。大扫除,也许并不算伟绩,但是我在看到那么多颗心在一起的时候,我懂了!也许在那一刻才真正理解无私的含义;才发现,以前自己真的不懂什么叫做博爱,但现在我也同样懂了!敬老院的活动自己没有能够加入进去,这是我的遗憾!因为在他们回来告诉自己:留守孩子过得十分艰苦,往往期盼的是一本书或一支笔。我十分的妒忌,真的,十分的妒忌他们能够用自己的行动去了解爷爷奶奶、小朋友的心声!我平庸但我会努力。努力做到最好,我认为这也是在做每一位的心愿!也许这是我今年的遗憾,没有参加敬老院的活动!但来年春天,当春暖花开的时侯,我将带着自己最灿烂的微笑,自己做拿手的节目,同他们一起去体会心声!
小学生志愿者协会自己挚爱的组织!也许他是轰隆的春雷,唤醒沉睡的绿叶志愿者协会,自己终身致力的组织!也许他是清脆的鸟鸣,驱走夏日的酷热; 小学生志愿者协会,自己关心的组织!也许他是清凉的秋风,喜悦收获的人们;小学生志愿者协会,自己刻骨铭心的组织!也许他是冬天的冻水,保护稚嫩的幼苗!
我们小学生志愿者协会在不断的壮大,我们坚信:小学生志愿者将以更加饱满的热情,去服务社会,去奉献社会。我们坚信小学生志愿者协会的明天将会更加美好!
志愿者小学(优秀23篇)篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我和大家的心情一样激动不已,因为新华小学“红领巾志愿者”成立了!它的成立会让社会上有更多愿意给他人以帮助的人和充满爱的心灵!当您心中想着他人的时候,也许他人在不知不觉中方便了您;在服务于他人的同时,我们自身的文明素养也得到了提升,在奉献的同时我们也收获着精神上的愉悦与满足!
因此,为打造和谐、环保的校园,我倡议:以我所能,帮助小伙伴;尽我责任,共养好习惯;传我爱心,争当志愿者。
让更多的同学加入到红领巾志愿者的队伍中来,用我们的热情与真诚服务于他人与社会,在体验中获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,去用自己的言行感染和带动身边的人,让我们用心去做到:
1、养成良好的习惯,做文明礼貌的小先锋;。
2、发挥自己的作用,做传播文明的小使者;。
3、提高环保意识,争当绿色校园小主人;。
4、立足校园,服务大众,面向社区、服务于社会。
同学们,让我们一起加入到红领巾志愿者服务的行列中来吧!用爱心和奉献展现当代红领巾的风采,在“奉献、友爱、互助、进步”的氛围中健康成长,这样才无愧于红领巾的光荣称号!
志愿者小学(优秀23篇)篇三
为了夯实此项工作,我校大队部认真计划、实施并在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。
1、“快乐小义工”活动。我校全校同学参加“快乐小义工“,每个学生都认真填写了”社区服务活动记录表“,盖上了社区公章;有的学生表上还签有社区负责人的意见,有的学生对活动过程做了详细的.描述。社区活动的内容也很丰富。如:到社区老年活动中心打扫卫生;……等到福利院给福利院的孩子、老人拜年,送糖果。和父母一起为社区打扫卫生。
2、我的“幸福梦“。我校一直坚持让学生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活动。在假期想想”我的幸福梦“是什么,怎样实现,开学的时候就一起去完成。每个人都有幸福的事情,我校同学就在开学写下了自己的新年目标,这个可以在各班的成长树上看到。
3、“写给蓝天的信”。学生的一封信情真意切,有的把蓝天比喻父母写出对父母的感恩感谢,有的就某些问题进行了沟通。每年在各班的推荐下,我们会挑选出优秀的文章参加区级评选。
4、本年根据各年级的情况,我校还进行不一样的实践活动。一是要求分年级进行小调查。通过看调查写出自己的感受,不仅选题贴近我们的生活,而且调查报告很有质量;二是开展我的20xx年新年愿望各种体验活动,让学生通过此活动规划自己;三是为了培养学生的动手能力和思想,要求学生进行我的分享。
志愿者小学(优秀23篇)篇四
合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
二、活动主题。
完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生。
三、活动内容。
根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。
1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。
2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。
3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。
4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。
此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。
工作保障:
1、健全组织机构。
一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。
2、建立考核机制。
将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核。
3、实施培训机制。
实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗。
位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。
4、实施激励机制。
一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。
5、建立项目开发机制。
一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。
为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。
通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。
“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立金小校园新风貌,让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!
三、志愿者类别及职责。
1、“文明小天使”小队。
协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。
2、“环境小卫士”小队。
劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。
3、“星星火炬”小队。
以班级中队为单位,根据大队部活动计划,自主开展各类活动。
四、时间安排。
1、报名时间:20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)。
2、报名要求。
(1)三——六年级每班3~5人,对工作有责任心,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。
(2)本着自愿报名原则,根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。
五、志愿者管理。
为提高我校志愿者形象,提高志愿服务层次,大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名,副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动,负责监督反馈志愿者行动中的优良行为,以便表扬整改。
六、管理评价细则。
1、每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。
2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“星级红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。
3、志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。
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志愿者小学(优秀23篇)篇五
亲爱的同学们:
志愿者是一个大家都非常熟悉的称谓,他们是一群本着服务宗旨,出于自愿,不取报酬地付出时间、智力、体力和财物,以帮助他人、造福社会的人。
本学期,我们所有同学人人都要在争章活动中争取志愿者章。所以,我向全体少先队员们发出倡议:要求大家积极加入到志愿者队伍中来,到社区进行志愿服务实践活动。这个任务可能是不容易的,但也是十分光荣的。在这段时间里,我们将两周一次地利用周五第三节课的时间,进行约一个小时的社区服务。
我们要深入学校周围的社区,看到路上和草坪上的纸屑,,就弯腰捡一捡;我们要爱护公共物品,看到健身器材不干净,就用抹布擦一擦;我们要关心老年人,看到爷爷奶奶走路不方便,就上前搀一搀;我们还要完成社区居委会交给我们的任务,发扬不怕脏不怕累的精神,协助居委会做好卫生、安全、宣传工作,给居民一个良好的生活环境。
在社区服务期间,我们作为志愿者,首先应该树立好自身的形象,要热情地同居民打招呼,要热心地为社区做好事,要热爱社区的一草一木,给居民们一个健康向上的小学生的形象;作为志愿者,我们还要完成好自己负责的任务,做到做事踏实、有责任心;作为志愿者,我们更要团结同学。在做好自己工作的基础上,互相帮助;作为志愿者,我们要发扬志愿者“奉献”、“友爱”、“互助”、“进步”的精神,为社会尽一份力。
希望我们大家还要做到以下几点:。
一、认真学习环保知识,当好环保知识宣传员。
二、积极参加社区的有关活动。
三、爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
四、不要喧哗,避免产生噪音。
五、讲文明,有礼貌。
这次志愿者的活动,是一次很好的社会实践和社区服务的机会,希望同学们能够把握住这次机会,在第一次参加志愿者服务的时候,就能够尽自己的能力为社会做出一点贡献。
同学们,让我们行动起来吧!
志愿者小学(优秀23篇)篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我想竞选纪律委员。因为我认为我的纪律很好。有一次早操排队时,全班同学都在说话,乱哄哄的。而我却一句话都没有说,只是站在原地不动。因此,我觉得我能胜任这个职位。
如果我当上了纪律委员,我会更加严格的要求自己。上体育课时要认真,不随便说话。做早操的时候,手不要没有力气等这些自己纪律比较差的时候,要严格遵守纪律,成为同学的好榜样。
假如我当上了纪律委员,我会管好我们班纪律最差的午休排队。当午休的铃声响起,我便会命令同学们马上,到走廊上排队。如果有同学在讲闲话,我就会提醒这一位同学。只要这个同学被提醒了三次,就要把他的名字登记在《班级日记》上。而且要写“认错书”才能上课。如果不服从我的.指挥,就违反了“班规”。因此,要写多一份“认错书”。还要在《诚信存折》中扣钱。
让我们共同努力,争取拿到每周的“文明班集体”奖旗吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
志愿者小学(优秀23篇)篇七
通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。
20xx年xx月xx日。
xx小学。
1、大合唱祖国颂。
2、游戏“我爱记歌词”
3、历史题问答。
4、朗诵爱国诗歌。
5、跳兔子舞。
6、独唱英语歌曲。
7、伟人图像简介。
2元。
1、前期准备。
(1)创意部提出活动方案,并交与策划部;。
(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。
2、期中安排。
(1)向总队借2副左右帽子和工作排;。
(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;。
(3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;。
(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。
3、期后总结。
(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;。
(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天之类作出活动总结;。
(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。
志愿者小学(优秀23篇)篇八
为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的人,培养学校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识,学校应开展志愿者活动来提高学生的志愿心态。下面是有小学生志愿者。
活动方案。
欢迎参阅。
活动主题:
携手共建安全文明校园。
活动背景:
活动。
口号。
遵守交通规则,争做文明学生,努力共建安全文明校园。
活动目的:
通过活动增强学生教师的安全文明意识。
通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动,引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则,并能及时主动的引导身边的人。
通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。
活动内容:
做一次关于交通安全知识的国旗下讲话(。
倡议书。
)
做一次交通安全的群体宣传活动(宣传单)。
每天由志愿者轮流协助校门值班老师,负责引导学生整队并安排未能及时接送的学生到达指定地点。
协助门卫疏导校门交通。
活动时间:
20xx.3.18开始并希望能长期坚持。
活动准备:
志愿者帽,袖章。
轮流安排表。
活动注意事项:
1.佩戴志愿者帽和袖章。
2.带上登记守则并及时进行登记。
3.安全第一,服务第一。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。
本次活动的主题是:让志愿行动在创城中闪光。
一、青年志愿者服务活动的目的和意义:
弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。
二、活动的形式:
青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。
三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括:
一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动。
1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。
活动地点:校园内和校门前。
活动内容:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。
2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。
活动地点:校园(本校内)。
活动内容:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯,同时向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。
动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。
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志愿者小学(优秀23篇)篇九
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?然而,我们走在校园的楼道、操场、甚至教室的地板上课桌里,果皮、纸屑、废弃塑料瓶、包装袋时常随处可见,它们无一不刺痛着我们的双眼,与我们文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
菁菁校园,碧树芳草,整洁优雅的环境,靠我们全体学生共同呵护,相信你一定不忍心去破坏校园的美,相信你一定不希望看见校园不文明行为留下的种种印迹。
为了监督、制止校园不文明行为,学校决定招募“校园环保小卫士志愿者”,具体要求如下:
1、本人自觉自愿做环保小卫士志愿者。
2、做环保小卫士的学生要品质优秀,举止文明,热爱学校。
3、环保小卫士者本人要以身作则,能主动捡拾垃圾,维护校园卫生。
4、环保小卫士本人要有正义感,对校园不文明行为敢于监督、制止。
5、学生干部、少先队员要起模范作用,带头报名。
6、报名对象:我校四、五、六年级学生。
6、报名方式:先找各班主任报名,再由学校组织面试。
7、报名时间:本周内。
对于工作积极,颇有成效的志愿者,学校在评选校级文明学生、三好学生、优秀班干、推荐省市县级三好学生、优秀干部等评先活动中优先考虑,并且每学期评出“优秀志愿者”,颁发证书,予以鼓励。
亲爱的同学们,“捡起一个纸团,你捡起了一种快乐,丢弃一片果壳,你丢掉了自己的美德。
”让我们从自我做起并监督他人,把文明习惯落实到每一个人的`言行上。
希望同学们踊跃报名!有了你的参与,坂面小学的校园将会更加靓丽
坂面小学
20xx年3月19日
今年3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”46周年,也是第10个“青年志愿者服务日”。
我们小学生是朝气蓬勃、勇于开拓的社会主义建设后备军,是中华民族的希望。
继承雷锋精神,参与志愿服务,我们的微笑将成为鄂州城市文明最靓丽的名片。
在此,我们向全市少先队员发出倡议:
1、弘扬志愿精神。
建设和谐社会需要尊老爱幼的传统美德,需要助人为乐的奉献精神,需要团结互助的社会风尚。
“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,是推动和谐社会建设的重要精神力量。
鄂州市志愿者协会成立后,爸爸妈妈、叔叔阿姨都光荣成为了一名志愿者,他们用行动去实践爱与奉献的精神,用爱心和服务去感染着更多的人们。
今天我们也光荣加入了志愿者队伍,我们要不断增强小主人翁意识,发挥小主人翁作用,倡导“爱在吴都”的鄂州志愿精神,吸引更多同学参与到志愿服务活动中来。
2、践行文明标准。
我们是祖国的未来,让我们牢记胡锦涛爷爷提出的“四个好少年”要求,围绕“做—个有道德的人”主题实践活动,革除陋习,倡导文明,养成良好习惯,努力践行文明标准,自觉做到“三管九不”:管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所喧哗;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。
3、倡导社会新风。
同学们,让我们走近困难群体,用我们的努力为他们鼓起生活的勇气;让我们全力服务“四城”联创,为鄂州城市文明建设加油鼓劲;让我们积极参与“城乡少年手拉手”和“爱心图书漂流”活动,为鄂州“城乡一体化”建设作出我们的贡献。
同学们,努力吧,让我们努力践行文明、传播文明,为建设和谐美好新鄂州贡献“红领巾”的智慧和力量!
倡议人:鄂州市首批“红领巾”志愿者
20xx年3月5日
志愿者小学(优秀23篇)篇十
这一星期我们班全体同学都参加了学校组织的红领巾志愿者活动。我的任务是在校门口值周,负责记录班级放学情况,维持放学队伍秩序。我每天提前10分钟来到学校,放学时等学校全体学生都走了才离开学校。放学的时候我提前10分钟站在校门口,每当一个班的同学走过来时,我就在笔记本在对应班级的.后面打一个对勾。当两个班的距离太近时,我就赶紧跑到后面一个班的前面喊一声“停!”他们就立马停住,等前面的一个班走远后再放行,让每个班的队伍都保持一定的距离。
那几天正赶上天气降温,呼呼的西北风刮在脸上像刀割一样。但这并没有影响同学们的情绪,大家一个个热情高涨。我们班全体同学每天都能坚持早早来到学校,最后离开。有的同学脸冻红了,手冻红了,脚站麻了,但一直坚持站在自己的岗位上拿着笔记本认真地做着记录。
在这次志愿者服务活动中,我觉得学校大部分同学都能自觉遵守学校的纪律,非常理解和配合我们,按顺序排队放学。但也有极少数同学不遵守学校纪律,有的同学在放学后追逐打闹,以致撞坏了楼梯上的护栏。在处理这些问题时,同学们都一丝不苟、心平气和。
通过这次红领巾志愿者服务活动既让我们亲身体会到了遵守纪律的重要性,又锻炼了大家管理同学和处理矛盾的能力,真让我们受益匪浅。
志愿者小学(优秀23篇)篇十一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在3月5日这个特别的日子里,借此机会,请允许我代表小学生,向所有乐于奉献的小学生朋友们致以诚挚的敬意,向一直以来关心和支持学生志愿服务工作的学院领导和全校师生表示衷心的感谢。
“雷锋”是一个时代的标志,一段历史的积淀,一种精神的升华。雷锋精神永不过时,当今社会所倡导的.艰苦创业、奋力拼搏的奉献精神;顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度;相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚等等,都体现了雷锋精神的丰富内涵,也是社会主义核心价值观的生动体现。
雷锋精神也是我们大学生塑造和完善人格魅力的精神力量,在过去的几年里,在院党委的亲切关怀下,在院团委的具体指导下,我院小学生志愿者开展了形式多样、内容丰富的各项活动:一对一帮扶活动,帮扶对象就涵盖了留守儿童、孤寡老人、以及社会弱势群体;志愿服务活动,每年的喀交会都有我院志愿者忙碌的身影,假期社会实践活动更是为基层的群众送文化、送文艺、送温暖,这些活动的开展不但在一定程度上锻炼了我们的能力,而且也体现出我院志愿者们用实际行动弘扬了“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神!
作为一名小学生,作为一名志愿者,我们要时刻坚定态度,端正姿态,坚持将雷锋精神发扬光大。
在这里,我谨代表小学生志愿者们向大家表态:向雷锋同志学习,广泛参与到志愿服务活动中去,在喀什大学的建设中贡献自己的青春,让志愿服务之花成为喀什师院的风景,让雷锋精神在喀什师院传承不停!志愿精神,薪火相传!
谢谢大家!
志愿者小学(优秀23篇)篇十二
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家上午好!
在这春暖花开的三月,xx三小学生志愿者服务队成立了。在这神圣的时刻我代表所有志愿者向老师和同学们庄严承诺:我会用实际行动美化校园,服务社会,努力成为三小文明的风景线。
的'帮助下,xx三小志愿者服务队成立了。这是我校志愿者们的一个新舞台,希望全体志愿者珍惜这个心灵家园,希望全体老师、全体同学悉心呵护这棵绿树。
作为志愿者,我们会以自身的文明行为带动其他同学遵守学校规章制度;我们会以服务学校为阵地,积极开展建设美好家园的活动;我们会不断提升自我素养,积极参加服务实践;我们会尽己所能,打造三小文明形象。
发扬光大,为自己的人生添彩,为美丽三小增光!
谢谢大家,我的发言完毕。
志愿者小学(优秀23篇)篇十三
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。
一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的.家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《xx省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。
二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在x校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。
一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。12月x日,我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。
另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
志愿者小学(优秀23篇)篇十四
为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。
一、志愿者活动目的。
通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。
二、志愿者活动内容。
“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立金小校园新风貌,让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!
三、志愿者类别及职责。
1、“文明小天使”小队。
协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。
2、“环境小卫士”小队。
劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。
3、“星星火炬”小队。
以班级中队为单位,根据大队部活动计划,自主开展各类活动。
四、时间安排。
1、报名时间:9月1日~9月6日(下午2:00截止)。
2、报名要求。
(1)三——六年级每班3~5人,对工作有责任心,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。
(2)本着自愿报名原则,根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。
为提高我校志愿者形象,提高志愿服务层次,大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名,副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动,负责监督反馈志愿者行动中的优良行为,以便表扬整改。
六、管理评价细则。
1、每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。
2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“星级红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。
3、志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。
1.志愿者服务日活动策划书。
志愿者小学(优秀23篇)篇十五
很幸运这次能够有机会走进图书馆做志愿者,说真的能有这样的机会使我倍感自豪。以下是我们这次志愿者活动工作的感想。
我们一行人在老师的带领下来到图书馆,接待我们的是图书管理员。在她的带领下我们团队分成两组,一组是男生,一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我,作为一名身强力壮的男生,则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。
三楼的老师是位女老师,我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的摆放图书。同时,给我们讲了我许多图书管理的知识,这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。
由于去的人多,不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。活动结束时,我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许,我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架,想着同学们拥有了一个更好的学习环境时,我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
图书馆的志愿者工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做,没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中,我们要静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。
我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神,这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人,从身边的小事做起,让身边的人快乐,我也从中体会生命的意义与满足感,从中得到巨大的快乐。
这次活动我更加了解到图书馆对于学生的重要性。也认识到读书对于培养我们学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的学习中,我都将受益匪浅。
志愿者小学(优秀23篇)篇十六
x月x日这天,xx小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起,走进社区,在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。
在活动开展之前,我校进行了一系列的准备,到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。在活动开始之前,我们积极与家长和学生沟通,力求得到更多人的支持,并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力,号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。
在活动的开展中,我校的教师和学生代表给周围的.市民留下了深刻的印象。部分市民在赞许的同时,也表达出了自己也愿意成为志愿者,为社会服务的良好愿望。
本次志愿者活动比较成功,也收到了很好的反响,扩大了志愿者活动的影响力,我们会组织更多的学生投身到学雷锋志愿者活动中来。让更多的人参与到此活动中,我们的社会会更加美好和和谐。
志愿者小学(优秀23篇)篇十七
开学前一天,我和爸爸送班级购买的学习用品到学校。田老师问:“明天能不能早点到校?帮其他同学搬运一下行李,做志愿者。”我跟着妈妈经常做志愿者,就爽快地答应了。
爸爸一早送我到校,我快速把自己的行李搬进宿舍,就去找老师拿志愿者标志了——一条印有学校名称的红色绶带。我把绶带往身上一拉,别提多精神。
陈伟勋也早早地来了,我便邀请他一起参加志愿者服务活动。刚好手边有一个袖章,我往他手臂上一套,他就是志愿者了。
我和陈伟勋一起行动。遇到拿东西比较多的同学,我们主动走上去:“给我吧,我帮你提。”便接过他(她)手上的行李,然后搬到宿舍去,搬到宿舍我们又回到校门口,继续帮助下一个同学。
老师见我们这样太辛苦,就改变了做法。我们在校门口待命,看到帮忙拿行李的家长,就把他们手上的行李接过来,然后再由拉拖车的志愿者转运到宿舍楼。这样一来,我们成了接力搬运中的一环。
没过多久,田老师就把我们叫过去,把绶带、袖套摘下来,交给下一批志愿者,我们可以休息了。除了我和陈伟勋,还看到我班的朱泽耀、陈昶舟、潘玉华,还有两个女孩子殷玉佩、周密参与了志愿者活动。
参加志愿者活动,肯定有些累,但也让我感觉特别充实。我的简单付出,帮同学们搬运了不少行李,心里就有一种荣誉感油然而生。唯一感到遗憾的就是,这次志愿服务没有录入中国志愿者的服务时长,不过那些只是数字,没有那么重要。在志愿者服务过程中,我付出,我高兴,我自豪!
我是小小志愿者,希望更多的人加入我们的队伍。
志愿者小学(优秀23篇)篇十八
我社区为响应上级精神文明建设文件的号召,组织了丰富多彩的学习雷锋活动。为了迎接这次活动,我社区早计划、早安排,把这一活动加以延伸、扩展,使活动更有特色、更有吸引力。辖区内未成年人积极参与了有我社区组织开展的“小小志愿者”的主题活动。具体内容如下:
1、通过社区宣传栏、宣传橱窗、宣传海报等方式号召辖区内未成年人参与学习雷锋活动暨做“小小志愿者”活动。
2、社区组织未成年人成立督查小队,对辖区内存在的不文明行为进行监督,对于出现的问题提醒改正,努力创建文明和谐的社会风尚。
3、开展学雷锋活动。在辖区内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持公共清洁卫生的美化活动。
活动开展以来,得到了居民的热烈响应。通过活动,青少年们体会到要做一件好事很容易,但要时时做好事确实不容易。作为一个未成年人,只有从小事做起,从平时一点一滴做起,从关心身边的人做起,从关爱弱势群体做起,从养成文明的行为习惯做起,从时时互相提醒做起,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过自身的力量来感动,影响亲戚、朋友、邻居,让他们都有一颗爱心,让全社会都充满爱。
工作了一周,心中有很多的感言,不知从何说起,只有一股工作的热情与期望在心中。作为校园服务队队员心中感到无比自豪,因为在学习的同时,还能为学校做一些力所能及的事情,能服务于学校,服务于同学。
在这一周的工作中我们发现很多问题:如高三年级的学生违反规定的较多,而且很多学生很嚣张,对青年志愿者不屑一顾,对志愿者的劝说置之不理,希望能引起领导们的重视,帮助我们解决这一难题。另外学校禁止学生用方便袋的初衷是好的,但是仍有学生在使用方便袋,我们认为其根本原因在于个别摊点大量为学生提供方便袋,甚至有的摊点只有方便袋。青年志愿者只能对发现个别的情况进行督导、劝说,不能很好的从根源上解决。希望学校领导能在问题的根源上解决这一难题。
经过这一周的检查督导,自己的收获还是很多的,知道了那些应该做,那些不应该做,对学校文明建设有了进一步的了解。体会到了作为一名志愿者的酸甜苦辣,更坚定了做好这份工作的信心。
我坚信:我们集英队共同携手、不断反思改进,我们要让校园里的每一位同学都懂得文明的含义,进而规范自己的行为,使文明的行为溢满我们的校园。
志愿者小学(优秀23篇)篇十九
10月20日,我在复旦小学组织并参加了一次志愿者服务活动,内容有关科技奥运,向小学生们介绍奥运知识和科技在奥运事业中的发展趋势和内容,引导他们了解、参与20xx北京奥运盛会,产生对科技知识的兴趣,认真学习,打好基础,为将来我国建设四个现代化的宏伟大厦添砖加瓦。
我们在之前作好了充分的准备,在准备课件的同时,一方面充实了自己的知识,而另一方面也明白了老师平时备课的辛苦与艰辛。虽然仅是一课时的内容,却要花费大量的时间去准备与熟悉,但是正是因为有了挑战,才促使我们以更大的积极性投入工作,即使顶着期中考试的压力,依然圆满地完成了这次活动,以下是活动的主要内容和我的一些感想:
孩子们都有很强的与他人交流的欲望,让我们感到认真的准备有了回报。
此外,这次活动也出现了一些小问题,也可以为我们将来的活动提供一些指导意义。原先是因为得知复旦小学正好处于科技周才选择了“科技奥运”这样一个主题,然而走进教室后我们发现孩子们的黑板报上有关于“科技奥运五大战略”的内容与我们准备的材料有些“撞车”,于是只好临时补充一些其他内容。今后组织志愿者活动时,我们应当对活动地点的情况先作一些调查和了解,才能更好地完成我们的志愿者服务。
总得来说,这次活动还是非常成功,也获得了复旦小学方面同学和老师的好评,同时为我们的志愿者服务积累了经验,下次一定会更成功。
志愿者小学(优秀23篇)篇二十
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我校十分重视党中央关于向“本禹志愿服务队”学习的号召,特别是对回信有了深刻的领会。在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:
一、立足校内,开展“爱心”服务大行动。
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。
二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动。
一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。
二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文。
倡议书。
”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会,开展服务村民大行动。
另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系,为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置青年志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:一是,青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前,我校青年志愿者服务小组达70多个,青年志愿者达1500多人。
2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗,
4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的拓展,建立一所学校帮助一个学生:如今年9月份我校学生江信杰同学得了重病,我校组织全校师生员工举行爱心捐助,共捐助3xx元帮助度过难关,目前江信杰已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。
5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。
四、是紧贴社会,注重实效,努力为青年的成长成才和居民的基本生活需求服务。在服务内容上,我们以群众需要为原则,扎扎实实地根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和项目。一方面是积极响应上级的要求和布署,有针对性的开展青年志愿者服务,如我校的团员青年游建丽教师到宁夏回族自治区支教,做为福建省第八批赴宁夏支教的老师,在宁夏回族自治区吴忠市一个小镇上的红寺堡中学支教。这个小镇主要来自同心、海原、泾源等7县(区)生活在贫困线下的贫困户,是全国最大的扶贫移民开发区,也是全国著名的干旱地区,世界教科文组织在当地考察时曾下这样的结论:该区域是世界最不适合人类生存的地方之一。
在这种恶劣环境下,游建丽老师鼓足干劲,努力工作,为人师表,深受当地师生的喜爱。看到贫瘠土地上的朴实的家长们的无奈,孩子们对生活与美好未来的憧憬,游建丽老师把那里的图片收集整理后带回福建,回到学校宣传西北人民的坚忍不拔,西北孩子的乐观向上以及他们对知识的渴求,希望我们的乡亲,同学和各界人士能伸出温暖的手,帮助这些孩子,让他们走出困境,完成学业,向着自己的未来迈出人生的关键一步,同时也教会他们如何爱自己,如何爱别人!经过不懈的努力,通过各种渠道,我们共募集到社会、学校各种款项共计7万元,衣物一千余件,复读机、图书资料等折合人民币13.5万元,解决了一大部分贫困生上学难的问题。
另外,游建丽老师和我们的团委还走进社会开展宣传,福州五凤兰庭社区共捐衣服30多袋,经过我们精心筛选,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐赠现场,一位姓郑的女士看到报道后捐出了64台全新的教育同步电脑,10台电脑复读机,16台英语同步读书机,这些物资折合人民币6.5万元,在募捐现场,上有七八十岁的老人,下有三四岁的孩子,整个现场振奋人心。回到当地把这些爱心物品发放到了孩子手中,看到每个孩子脸上的天真的笑容真是欣慰。
另一方面团委大力开展各种便民利民服务。充分发挥志愿者的优势,坚持开展免费服务,面向学校周边(淮安社区、洪山桥社区、滨江丽景社区等)居民长期开展家电维修和保养咨询、电脑维护和维修、手机维护和维修等项志愿服务,深受当地群众的欢迎和认可。同时又围绕文明、和谐城市建设,利用周末和节假日的时间,组织青少年走上街头,开展卫生清扫、清除白色垃圾等环境整治活动和劝导文明活动。特别是今年12月5日是第22个国际志愿者日。
为深入学习贯彻党的xx大精神,进一步掀起志愿服务事业新高潮,促进社会和谐,我校团委积极响应团省委的号召,在省直团工委的具体指导下,我校组织35名青年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同,但服务内容基本相同,从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人,在活动中同学始终面带微笑,热情地服务,从刚开始的不被人理解到被人致以谢意,同学们都深深体会到为民服务的快乐。中午11:30,本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开,并一再要求学校教师以后多组织类似的活动,活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。
通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。
为贯彻落实省委省政府关于加强社会建设,创新社会管理的安排部署,结合开展党的群众路线教育实践活动,我们人民路小学在全校少先队员中深入开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动。
一、营造学习气氛,加深宣传力度。
活动开展一周以来,号召少先队员积极投入到主题活动中去,同时发出了“做好事做善事做志愿者”主题活动的倡议,特做出以下要求:1、每个人至少做一件好事;2、通过活动向同学们宣传有关好事、做志愿者的细节。3、以“做好事做善事做志愿者”为题开展多种形式的主题班会。在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
二、开展了丰富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主题班会。
我校各班在10月25日下午,开展了以“做好事做善事做志愿者”的主题班会。班会上,学生们踊跃讲述身边的好人好事。接着请学生讲我们开远好人好事的故事。朗诵小诗,在小诗中体会诗中的少先队员们是怎样帮助别人的。玩游戏,通过游戏感悟到游戏的快乐,同时也感受到怎样做志愿者、做好志愿者的不容易等,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。
我校的活动还没有完全结束,学做好事、做善事、做志愿者行动也还没有停止,志愿精神还在孩子们心中继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以此为榜样,严格我们每一位少先队员,让我们孩子在以后的生活中一直延续下去!
一、高度重视,精心组织。
接到上级要求,我校即组织全校教师学习了相关文件精神,并立即成立了教师志愿者小分队,要求班主任分班成立寒假志愿者小分队。会后,我校制定了教师志愿者。
活动方案。
各班也分班制定了学生志愿者活动方案。元月18日在全校学生的休业大会上大队辅导员在休业仪式上进行了志愿者活动的总动员。
1、让乡村少年宫成为孩子们寒假的乐园。20xx年下学期,我校刚建立了乡村少年宫。自元月19日正式放假起,我校少年宫于每天上午9点到11点对外开放,宽带上网、书海遨游、益智棋类、手工操作等吸引了大部分留守儿童的到来,他们的寒假不再像以前一样孤单、乏味,无处可去,每天都过得充实、快乐。我校教师志愿者一直坚持每天分批到校上班半天,乡村少年宫在20多天的寒假中,总共坚持对外开放了15天,年后有的教师甚至到校上班半天才匆匆去走亲访友,很令人感动。
2、教师献爱心,温暖孤儿心。我校六年级周军同学自幼父母双亡,年迈的奶奶也卧病在床多年,所以周军自小就由伯父伯母抚养。今年寒假,我校教师志愿者纷纷慷慨解囊,为周军献上爱心款800元,希望他在新年到来之际,能用这笔爱心款添上一件冬衣,一双鞋子,买一件自己喜欢的玩具,让这个暖冬真正从周军的心底里暖起来。
3、教师义务辅导留守儿童完成寒假作业。我校有谭健霞、唐景军、王美华等多位教师寒假住在乡里,在寒假中,他们自发地组织本村邻近队上的留守儿童到自己家中,辅导他们完成寒假作业,并进行了详细的批阅。谭健霞老师甚至在辅导留守儿童完寒假作业后还帮他们预习了下学期一小半知识,得到了周围居民的一致赞扬。
1、义务扫街,让家园更美。元月21日,五(1)五(2)班志愿者小分队的队员在王美华、彭雪梅、周平、周小利等老师的带领下,来到了坝塘镇雄风大道进行义务扫街活动。孩子们手拿扫把、簸箕,弯着腰,不怕脏不怕累,在雄风大道上卖力地劳动着,半天下来,雄风大道及路旁草坪里焕然一新。孩子们的义务劳动得到了附近居民的高度赞扬,雄风大道上有被感染的开店的店主表态说,以后再也不往路上丢垃圾了,而且要把自己店门附近的道路和草坪“承包”下来,让它保持清洁、卫生。
2、关爱五保老人。元月24日,艳阳高照。四(1)班的志愿者小分队早早地来到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家,小分队的队员立马开始了劳动。他们有的陪老人聊天,有的替老人晒被子,有的替老人抹窗户,有的替老人擦桌子,有的扫地……小分队的队员纷纷表示,要让老人过一个干净漂亮的新年。之后,队员们还拿出了自己掏买的对联贴在老人家的门框上,喜得老人笑声不断,直夸现在的孩子真懂事。
四、其他志愿者活动。自发动志愿者活动以来,我校学生都积极踊跃参与志愿活动,除了老师统一组织的活动以外,他们三个一群,五个一伙,用他们稚嫩的双手,善良的心灵,或帮助着身边随时碰到的需要帮助的人,或劝阻身边发现的不文明的现象,或参与交通劝导,或学以致用,为周围邻居书写春联……他们可爱的身影活跃在村社的每一个角落里,他们的一举一动都传递着正能量,为社会的和谐、文明贡献出了不容忽视的力量。
10月20日,我在复旦小学组织并参加了一次志愿者服务活动,内容有关科技奥运,向小学生们介绍奥运知识和科技在奥运事业中的发展趋势和内容,引导他们了解、参与20xx北京奥运盛会,产生对科技知识的兴趣,认真学习,打好基础,为将来我国建设四个现代化的宏伟大厦添砖加瓦。
我们在之前作好了充分的准备,在准备课件的同时,一方面充实了自己的知识,而另一方面也明白了老师平时备课的辛苦与艰辛。虽然仅是一课时的内容,却要花费大量的时间去准备与熟悉,但是正是因为有了挑战,才促使我们以更大的积极性投入工作,即使顶着期中考试的压力,依然圆满地完成了这次活动,以下是活动的主要内容和我的一些感想:
孩子们都有很强的与他人交流的欲望,让我们感到认真的准备有了回报。
此外,这次活动也出现了一些小问题,也可以为我们将来的活动提供一些指导意义。原先是因为得知复旦小学正好处于科技周才选择了“科技奥运”这样一个主题,然而走进教室后我们发现孩子们的。
黑板报。
上有关于“科技奥运五大战略”的内容与我们准备的材料有些“撞车”,于是只好临时补充一些其他内容。今后组织志愿者活动时,我们应当对活动地点的情况先作一些调查和了解,才能更好地完成我们的志愿者服务。
总得来说,这次活动还是非常成功,也获得了复旦小学方面同学和老师的好评,同时为我们的志愿者服务积累了经验,下次一定会更成功。
志愿者小学(优秀23篇)篇二十一
亲爱的同学们:
是我们,是我们,是我们一手毁掉了黄河。是因为人口的大量增长,我们的无限制的开垦放牧,使成千上万的森林被毁灭。绿色的植被遭到了灭顶之灾。也使黄土高原失去了天然的保护层,引起了严重的水土流失。每年,黄河流域每平方公里,就有4千吨宝贵的土壤流失掉,一年破坏耕地550万亩!550万亩,这是一个什么概念?一个海港区不过才220万亩。照这样下去,一年就至少会有2个海港区消失在这个世界上!
更可怕的是,水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产,越是减产,人们就越垦荒。这才导致了越垦越穷,越垦越荒。的恶性循环。也是黄河为什么决口,改道的次数越来越频繁的主要原因。
一滴水,可以汇成大海;一星火,可以燎原;一双手,可以创造奇迹;一颗心,可以拯救世界!黄河清清,绿草茵茵。是我们共同的梦想!让我们行动起来,少喝一瓶饮料,少吃一次汉堡,少买一件衣服。为这个梦想添一块砖吧!
志愿者小学(优秀23篇)篇二十二
在此次活动中,志愿者们在校党委、团委的组织和领导下,每一项任务都完成得非常的出色,也得到了家长、学生的一致好评。每周一次的学习辅导虽然比较辛苦,但是大家看到学困生些许变化,心里都感受到了甜甜的滋味,因为他们知道他们所收获的远比他们所付出的多得多。
在活动过程中,难免会遇到一些困难,但我并没有灰心,当遇到一些家长拉着我的手不停的称赞,说我们这个活动做得很好。我觉得自己做的一切都得到了肯定,而且我们这个组织对社会都是很重要的。我作为一名青年志愿者,责任更加重大了。
这次活动让我学到的知识可能是我永远也无法从书本上学到的。我是一个不善言谈的人,可这次活动中,我对自己与陌生人沟通的能力有了新的看法。原来,只要我努力去想好,做好,沟通也就变得容易了。而且我也相信自己将会做得更好。
青年志愿者活动的开展增强了社会、学校、家庭三方面的联系, 形成一个连接,致力于孩子们健康成长。这实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学校志愿者在校团委和校领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者服务活动走向新的'辉煌。
志愿者小学(优秀23篇)篇二十三
“志”和“愿”两个字都有一颗心,当心与心靠近,城市的脉搏更强劲,汇聚了众人的力量,就能打开时代的大门,为了顺应时代的发展,传播志愿者的无私奉献精神,号召更多的人加入这个团队,我们身体力行地在志愿者服务的道路上不断前行!
前不久,我们在xx图书馆进行志愿服务活动。这对我们来说是很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员们工作的不容易,我也学习到了许多图书管理的知识,为我以后的成长起到了很好的铺垫作用。
我们去图书馆借书的时候,流程看似很简单,我们查找图书也非常方便,但殊不知这便捷的背后还有一群人在默默地为大家服务:他们每天整理书架,从还书处把书用书车拉回来,对书进行分门别类,再送往各自馆藏室的对应位置进行上架,环环相扣,不敢有丝毫的懈怠。在图书馆做志愿服务的我,很荣幸成为了其中的一员,亲身经历、感受了这一切!图书馆的工作繁杂而又琐碎,它涉及到图书的防盗、检索、在馆情况、馆际间互借、归还等等。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的服务,图书馆的工作人员们乐此不疲地忙碌着。
图书馆志愿服务的主要内容有:为阅览室整理图书、打扫卫生,为各个馆藏室运送书籍等。在每次服务前,我们都会进行分组,努力做好每个阅览室的清扫工作。在服务过程中,帮助管理员整理图书,对书进行上架,协助门口的值班人员检查带出图书馆的书籍等。
看着美丽、整洁的图书馆,以及经过我们的劳动变得整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的!劳动的过程其实是互惠双赢的,图书馆志愿活动锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,培养了同学们认真细心的品质,也增强了同学们相互协作的能力;更宝贵的是,通过我们的努力吸引了更多的同学加入到图书馆志愿者服务的行列中来。
“惟天下之静者,为能见微而知著。”不管是生活还是学习,我们最先要学会的便是静心。当一个人沉淀下来,喜以心观微小之物、观细小之事,便会察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一颗安静的心。我很幸运地拥有这样一份平静,它让我享受到了作为一名志愿者帮助别人时的快乐。这份快乐不仅让我的心田得以滋养,同时也让我意识到,图书馆是知识的汇聚之地,是同学们精神乐土,我的付出变得更为特别、更有意义!
志愿者这一身份加之我身,使我倍感荣耀。它让我的青春更加绚烂明丽,也让我学到了许多课本以外的知识。这些知识必将在我成长的道路上起到非常重要的作用。不管是现在还是将来,我都会认真履行志愿者的职责,为共同前进的美好社会贡献力量,将志愿者精神传承下去!