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狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇一
一只乌鸦含了一块肉站在高高的树枝上，被树下一只饥饿的狐狸里看见了。狐狸流着口水说，尊敬的乌鸦小姐，你乌黑的羽毛多么漂亮啊，比孔雀的羽毛漂亮了一百倍！求你发发善心，把嘴里那块肉扔下来给我吃吧，我都三天三夜没吃东西了。
乌鸦仿佛没听见，衔着那块肉在树上蹦跳了两下，狐狸赶紧又说，你不仅羽毛漂亮无比，而且你的巴蕾舞也跳得棒极了。如果你舍得将嘴里的肉丢下来的话，我将不遗余力地四处去宣扬你的才华和美貌，相信不久你就可以闻名天下了。
一阵风吹过，狐狸的话一字不漏地灌进乌鸦的耳朵里，乌鸦抖抖羽毛，看样子似乎很高兴。狐狸觉得是时候了，于是做了一个可爱的鬼脸，以无比讨好的声音对她说，乌鸦小姐，在前不久的一个月光迷人的晚上，我曾有幸聆听过你优美的歌声，我觉得那简直就是世界上最美的声音，就是听一千遍一万遍也绝不会厌倦的。你的歌声治好了我的失眠症，最近我夜夜都睡得很香甜。如果可以的话，你现在能再唱一遍给我听吗？我实在是太想听到你的歌声了。
乌鸦犹豫了一下，终于张开嘴，口里的肥肉悄没声息地滑落下去。地上的狐狸稳稳地接在嘴里，“咕咚”一声吞咽下肚，眨眼就跑得无影无踪了。
鸦妈妈叹了一口气说，知女莫若母，我知道你不光是可怜他，而且你还爱上他了；可是你知道不知道，如果你将来跟他生活在一起，只能成为他口中的食物，你的结局将注定是个悲剧。趁现在还没深陷进去之前，早点回头吧。
我的天啦，你平时都是个十分孝顺乖巧的孩子，怎么忽然间就变得这么任性、执迷不悟了呢？你知道你爸爸是怎么死的吗？就是因为当初他迷上了树下的一只狐狸精，背着我搞婚外恋，结果被那只狐狸精一口吞掉了，你要记住这血的教训啊！
可是妈妈，乌鸦说，我是真的爱上他了，早就不能回头了！
鸦妈妈没有再说什么，只是忧郁看着女儿，长长地叹了一口气。
狐狸话没说完，忽然晕倒在地，失去了知觉。
乌鸦吃惊地喃喃自语道，天啊，这到底是怎么回事？这到底是怎么回事？！
这时候，鸦妈妈出现了。她对乌鸦说，女儿你不要惊讶，因为我趁你不注意的时候，在这块肉上偷偷缠了根具有麻醉作用的药草，所以他会出现暂时昏迷。之所以这么做，是因为我已经查明，这只狐狸原来就是害死你爸爸的那只狐狸精生下的儿子，俗话说，母债子还，现在我们不如趁他昏迷的时候，先啄瞎他的眼睛，再啄断他的喉咙，然后把我们乌鸦家族的乌鸦们全召集过来饱餐一顿，好替你爸爸报仇。
乌鸦听了，心里很难受，说，妈妈，我真的不明白，为什么上一代的恩怨一定要延续到下一代呢？他是无罪的，您没有站在一个客观的立场来对待他，这样不公平！
女儿，鸦妈妈耐心地告诫她说，狐狸是很狡猾的动物，我们不应该怜惜他，我们吃掉他并不是说我们凶狠，我们是为天下苍生除害。
可是乌鸦一点也听不进去，只反复地说着一句话，求你了妈妈，求你看在可怜女儿的面上网开一面放过他吧，我真的很爱他！
鸦妈妈没有再说什么，只是忧郁看着女儿，长长地叹了一口气。
就在这时，狐狸醒过来了。他说你们母女的谈话我都听到了，因为药草的药性不够大，所以根本就没麻翻我，我的昏迷是装出来的。
乌鸦一愣，说狐狸你怎么能够这样，难怪我妈妈说狐狸是很狡猾的动物。你走吧，我再也不想见到你。
狐狸一下子慌了，忙解释说，其实我也别无他意，只想试探试探你，看你爱我到底是真心还是假意，真的。
鸦妈妈在一旁沉思半晌后说，狐狸，现在你已经知道我的女儿很爱你了，她是我唯一的亲人，虽然我极力反感，但还是拿她没有一点办法。如果你是真心真意对我女儿好，那么请你明天来我们家中好好地谈一谈。
我是真心真意对她好的，狐狸说，可是，你们的家安在高高的树枝上，我根本就上不去。
鸦妈妈笑了笑说，你想到的我们已经早就想到了。我曾经在森林里用水救过一名因干渴过度而昏迷的木匠，今天我会前去求他连夜为我们做一把长长的木梯，明天你就可以顺着木梯爬到我们家来了。
狐狸想了想说，这果然是个好办法。于是大家都一起开开心心地回去了。
第二天狐狸来的时候并没有看见木梯，只见到乌鸦正站在树底下，忧伤地流着泪。狐狸感到很诧异。
唔，狐狸说，你说的`跟真的一样，可是凭什么能让我相信呢？不如你试着飞一下，让我看看你是否真的飞不起来。
那好吧。乌鸦说着展动起翅膀，“扑腾”几下却怎么也飞不起来。终于，乌鸦沮丧地垂下翅膀，狐狸相信她的翅膀的确被折断了，于是哈哈一笑说，可怜的乌鸦，我很抱歉我根本一点也不爱你，只想让你做我的美餐！说着，狐狸张开大嘴，目露凶光地直朝乌鸦扑了过来，一不留神“啊呀”一声掉进了一个陷阱。
乌鸦轻快地拍动翅膀，飞到一处高枝上，用忧伤的语气对狐狸说，我妈妈请来的那木匠其实是个猎人，做木工活只是他的业余爱好。他没有做木梯，而是做了一个陷阱。木匠说得不错，狐狸是很危险的动物，不值得相信，如果我们引狐入室的话，一定会性命不保。而且我的翅膀也并未被折断，那只是我妈妈教我用来试探你的一个办法。
乌鸦笑了，笑得很凄凉，我没骗你，是真的很爱你。可那又能怎么样呢？我只想做你的妻子，但并不想做你的点心。如果为了爱情而傻到被你吃掉，那我们乌鸦也算不上是世界上最聪明的鸟儿了。现在，我妈妈和猎人已经来了，你知道你会死得有多难看了吧！
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇二
做什么事先想一想再做，不像乌鸦不想一想狐狸一定没好事就张口唱歌，所以在做什么事的时候先想一想。下面是本站小编为大家准备的狐狸和乌鸦童话故事，希望大家喜欢!
今天天气晴朗，阳光明媚。一只狐狸狼狈地在小道上走着，他又饥又饿。突然，狐狸看见了一只乌鸦叼着一串大大的葡萄，从那边的葡萄树上飞过来，护理口水都流出来了。狐狸想，我怎能才能吃到这又香油田的大葡萄呢?我总得要想想办法才行。只见乌鸦飞到前边的树上站着休息。
狐狸走到树下面对树上的乌鸦说：“我美丽的乌鸦天使，您唱的歌是多么的好听，不知道您是否愿意为我这可怜的狐狸唱一曲呢?”乌鸦听了并没作声，只是无奈的摇了摇头。狐狸见乌鸦没有作声，便又说：“我美丽的乌鸦天使，请您可怜可怜我吧!我的头疼得要命，请您为我高歌一曲吧!好让我没那么痛苦，就请您发发慈悲吧!救救我这个可怜的狐狸吧!世界上没有什么东四比我更可怜了!”但乌鸦仍不作声，叼着那串葡萄一动不动的，摆出一副爱理不理的样子。
狐狸见乌鸦仍没理会他，于是，他又想出了一个办法……。
狐狸装出一副同情的样子，说：“噢，我可怜的乌鸦天使，难道你得病了吗?原来这世界上还有比我可怜的动物?”而乌鸦却还一声不出地站着，于是狐狸又说：“难道你真的得病了吗?怪不得你不能唱歌?”乌鸦终于忍不住口了，大声地说：“我没有得病，请你不要胡说!”
只见那串葡萄从乌鸦的口里掉了出来，狐狸立即在树下张开大口，在那一瞬间，葡萄掉入了狐狸的嘴里，狐狸马上吞到了肚子里。乌鸦知道自己上了狐狸的当，后悔极了。
乌鸦被狐狸骗走那块肉之后，站在枝头骂了三天又三夜。从此，乌鸦十分提防狐狸，害怕再上当。
有一天，乌鸦找到了一块肉，它用嘴叼着肉停在枝头上休息。它十分警惕，左看右看，生怕这块肉又被狡猾的狐狸给骗走了。
这时，狐狸正哼着小曲在散步，闻着肉的香味，就跟着香味走来了。不一会儿就来到了乌鸦停立的那棵树下。狐狸一见是乌鸦，就开心得不得了，心想：这乌鸦很傻，上次说它的歌声好听，就把肉骗走了。看来这次又有一块肉要到手了。
乌鸦见是狐狸，立刻把肉挂到枝头上，警惕地问道：“狐狸老兄，好久不见，这次来干什么?”
狐狸平静地说：“无非是想跟乌鸦老弟认错。”
乌鸦很生气地说：“狐狸老兄，别来无恙呀!”
狐狸假装有点伤心地说：“乌鸦老弟，上次是我对不起你，骗你的肉是我错了，我该死!这次你要对我干什么都随你便!”
乌鸦说：“那你把上次骗我的肉，还回来。”
狐狸听了这话很生气，强忍着心中的怒火说：“乌鸦老弟，上次的肉我已经吃了。我知道一个地方那里有很多肉，不过路很远，我没力气了，你把你那块肉给我吃了，等我有了力气，我拿两块还给你。”
乌鸦听了高兴地说：“好呀，这就把肉给你。”说罢就把肉从枝头取下来，给了狐狸。狐狸把肉吃了，对乌鸦说：“你等着，我这就去帮你拿肉。”说完，狐狸匆匆走了。
过了很久，乌鸦还没见到狐狸回来，才恍然大悟，知道自己又上当了。
今天，我读了一则故事，名字叫《狐狸与乌鸦》，受到了很大的启发。
故事讲的是：一天，乌鸦得到了一块肉，被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到，对肉的垂涎三尺又使它不轻言放弃。它眼珠一转：“亲爱的乌鸦，您好吗?”没有回答。狐狸只好赔着笑脸：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，第三次说话了：“您的羽毛真漂亮……嗓子真好……,可以给我唱首歌吗?”乌鸦听了非常得意，就唱了起来。这时肉从嘴里掉了出来，狐狸叼着肉再也找不到了，只留下乌鸦在那里“歌唱”。
从这个故事里我们看到了乌鸦的呆板和虚荣，也看到了狐狸的恶劣和狡猾。虽然狐狸得到了它想要的东西，可是，它的手段非常恶劣狡猾;虽然乌鸦被骗了，可是它贪慕虚荣，更不值得同情。从中我明白了，闪光的东西不一定最好的，动听的话不一定是善意的。
在今后的。
学习。
和
生活。
中我们会遇到各种各样的诱惑和形形色色的人，我们不能像狐狸那样不择手段地得到想要的东西，也不能像乌鸦那样贪慕虚荣，更不能轻信别人的话。只有勤勤恳恳做事，脚踏实地。
做人。
才能得到想要的生活取得。
成功。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇三
森林中，一棵很粗很壮的树木上居住着两个动物。乌鸦搭巢住在树上，而住在树下洞中的则是狐狸。
一次乌鸦外出，归来的时候叼回来了一块肉。乌鸦飞累了，便站在树上小憩一会，可这恰巧被树下的狐狸看见了。
狐狸望着乌鸦嘴中的那块肉早已垂涎欲滴，狐狸恨不得立即就将那块肉填入自己的嘴巴。可是狐狸一想到肉在乌鸦嘴里叼着，自己在树下又不能抢下来，狐狸是既生气又激动。
但是狡猾多计的狐狸又怎么轻易舍弃味美可口的肉，只见狐狸眼珠子转了几下，就对树上的乌鸦说道：“亲爱的乌鸦您好啊？”树上的乌鸦向下看了眼狐狸，又重新昂首不再看它，更没有开口说只言片字。
狐狸见乌鸦对自己不言不语，于是又说道：“亲爱的乌鸦，您的孩子们都还好吗？”乌鸦听后依然一声不吭。
狐狸依然没有放弃的说道：“亲爱的乌鸦您的羽毛真漂亮啊，就连自称美丽的麻雀都无法和您比，而且您的嗓音也是那么的清脆动听，您就唱几句给我听吧。”
乌鸦听后不禁得意起来，心想：“想要听我唱歌，并且还说我嗓子好的就唯独只有狐狸了，那我就给它唱几句听听吧。”
于是乌鸦张口就唱了起来，可是它嘴巴中叼着的肉“嗖”的一下就掉了下去，正好被树下的狐狸接入了嘴中。
接着狐狸摇头摆尾的叼着肉走进了树洞中，独留下树上的乌鸦在放声“歌唱”。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇四
自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走那块肉后，乌鸦就十分厌恶狐狸，每次想到狐狸，乌鸦心里的气就不打一处来。
一天，乌鸦又找到了一块肉，当它飞到一棵大树上，准备美美地享受一番时，狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉，口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转，又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。
“嗨，乌鸦女士，好久不见了！”狐狸假惺惺地向乌鸦问好。
乌鸦一看是狡猾的狐狸，心想着这一次自己决不会再上当了，便扭过头去，当作没看到狐狸一样。
“乌鸦女士，几天不见，您的羽毛又变漂亮了！瞧瞧这颜色，连孔雀都不敢与您的美貌相比！”狐狸看到乌鸦没上当，又套出了它那套肉麻的台词。
但是乌鸦早已看穿了狐狸惯用的技俩，不管狐狸怎样奉承乌鸦，乌鸦都不理不睬。狐狸被惹急了，破口大骂起来：“你这只不知廉耻的臭乌鸦，你比我们狐狸要坏上一千倍、一万倍！你前几天偷了鸡大婶的鸡蛋，昨日又偷了鸟阿姨的鸟蛋，以为我不明白吗？”
“你血口喷人！”乌鸦火了，忍不住张口反驳狐狸。它刚一开口，嘴里的肉就掉下去了，树下的狐狸赶紧张嘴接住肉，一溜烟逃走了。
乌鸦看着狐狸的背影，悔恨交织，叹了一口气：“唉！我怎样又上了狐狸的当了呢……”
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇五
这时，狐狸碰巧从树下经过。他抬头看见了乌鸦嘴里的肉，馋得直流口水。狐狸眼珠子一转，准备效仿老祖宗，对乌鸦故技重施，于是不怀好意的说：“乌鸦小姐，久仰您的大名，听说您的歌声非常美丽动听，能否唱一曲？”
乌鸦心里想：呵，说曹操，曹操就到啊！你个佛口蛇心的坏家伙！想再骗我，没门！乌鸦小心翼翼地把嘴里的肉放在树杈上，脸上仍然笑着说：“好的，好的！”于是乎，她就“哇哇哇”地唱了起来，她唱得比之前难听多了，故意气狐狸。
狐狸见乌鸦把肉放在树杈上，想着：哎，还是得自己想办法，老祖宗真不靠谱!就厚着脸皮对乌鸦说：“乌鸦小姐，今天您的嗓门儿有点大，最好嘴里衔点儿东西，那样歌声会更优美。”
嘿！终于用自己的招了啊！但也难不倒我！乌鸦装作惊讶地说：“是吗？我来试试看。”乌鸦一边说着，一边拿起树杈上的那块肉放进嘴里，唱了起来。但她的爪子就像按着笛孔一样，始终没有离开那块肉。狐狸见两招都没有得逞，心头的怒火仿佛要燃烧了。
狐狸恼羞成怒，拿出撒手锏——他拿出手机，假装看新闻，边看边念：“乌鸦家族与昨天的盗窃案有关……呀，乌鸦小姐，这个小偷说的不会就是您吧？”乌鸦奇怪极了，想：其中肯定有诈，于是她偷偷往下一看，不由得哈哈大笑起来：“哈哈哈，狐狸，你咋改不了狡猾的本性呢？你胡说什么呀，你手机还锁屏状态，哪儿看到的新闻呀？是《狐狸日报》吗？给我推荐一下呗！要我帮你报密码吗？”
狐狸见计策都被识破了，气急败坏地说：“罪犯就是罪犯！我要举报你！”狐狸说完就捡起脚下的石子，朝乌鸦丢去。乌鸦见此情况，叼起肉，留下一句：“明天我等着看《狐狸日报》啊！”便一眨眼就飞得无影无踪了。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇六
经过上次乌鸦被狐狸骗走肉的事情后，乌鸦十分后悔。又有一天，当他飞过农村时，看见村口的一户人家院子里晒着三块又大又香的干酪。饥肠辘辘的乌鸦两眼发光，心想：这真是一个很好的午餐啊。于是，他从房前掠过，趁机拿了一块最大的干酪，逃之夭夭了。
在树林里，又饿又累的狐狸拖着沉重的脚步漫不经心的走着，一抬头，就看到了树上叼着干酪的乌鸦。狐狸见了那块美味的干酪，口水狂流，眼睛直发光，“乌鸦老兄，你的干酪哪来的？”乌鸦哼了一声，脸一转，不搭理狐狸。“你别生气了，上次我太饿了，才会拿了你的肉，这次不会了，你就给我吃一口吧，就一口嘛……”狐狸装作可怜的样子恳求着。乌鸦想起了上次的事，再加上狐狸的花言巧语，心中顿时怒火冲天，“你这个坏蛋！”语音未落，干酪就掉在了狐狸背上，“谢谢你啦，乌鸦兄弟，哈哈哈……”狐狸把头一昂，摇着尾巴，得意地对乌鸦说着，说完就溜之大吉了。
乌鸦满心懊恼地来到狐狸家，又转念一想：狐狸十分狡猾，现在一定怕我上门找他，躲到别处去了，估计许久才会回家，但他又生性多疑，如果告诉他干酪有毒，他一定会还回来的。于是，乌鸦行动起来了—在狐狸的家门上贴了一个布告牌，为了不让狐狸多疑，特地署名是兔子。干完这些后，他就悠哉悠哉回家了，等待着干酪送上门。
狐狸看完后大吃一惊：怪不得那只又笨又胖的乌鸦会有这么好的食物……他越想越害怕，这块干酪太危险了。于是，狐狸冲到兔子家，把干酪交给他后拔腿就跑。正当兔子丈二和尚摸不着头脑时，乌鸦来了，说起了干酪的来龙去脉。兔子听完，哈哈大笑：“这只狐狸，聪明反被聪明误。”
最后，乌鸦邀请兔子一起吃了一顿饱餐，而狐狸则在森林深处寻找浆果。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇七
自从那只乌鸦被狐狸骗了之后，乌鸦家族就一直在嘲笑它。久而久之，它觉得面子上过不去，于是决定与狐狸来一场知识大赛，为自己重新正名！
另一边，狐狸却悠闲地在院子晒太阳，美滋滋地喝着可乐，他妻子谈到此事，狐狸也只是摆摆手，很不屑地说：“反正乌鸦的知识量不多，冠军迟早是我的，你们根本不用着急。”可狐狸不知道的是，经过这段时间的努力，乌鸦那小小的脑袋里，已经装满了许多知识。
到了比赛的那日，狐狸心里也是有点慌张的。因为它在想——万一乌鸦比我聪明，怎么办，我该怎样才能顺利把问题答出来呢？但是他转念一想：嘿呀！着急啥啊！反正我不会乌鸦也不会。
在森林里所有动物的注视下，乌鸦与狐狸坐到相应座位上，就开始答题了。主持人猴子说：“本场比赛共有三题，第一题——太空中有空气吗？开始抢答！”狐狸不管三七二十一，直接按下去，并说“没有”。这时，乌鸦立刻补充说：“有空气，太空中有数不清的氧气分子，只不过很稀疏罢了，我们的地球上有很多氧气，是因为我们地球引力大能将附近的氧气分子吸过来。”主持人猴子说：“乌鸦正确，加一分！”全场爆发出热烈的掌声，乌鸦也颔首向大家致意，狐狸有点着急了。
第二题——“植物能否制造空气。”猴子话音刚落，两人几乎同时按下抢答健，并同时回答说：“能！”这样他们每人加一分。狐狸开始紧张了，急得满头大汗的。猴子翻着题目，又问：“第三题，如果地球离太阳再靠近一百米，会发生什么事？”狐狸又抢先按下按钮，用手擦了头上的汗，用轻松的语气说：“哈哈，宇宙这么大，才这么点距离，什么事都不会发生！”“不，发生的事情可多了去的！”乌鸦立刻说：“这会导致冰川融化，海平面升高，地球转动轨迹也不一样了！”主持人说：“没错，乌鸦加一分。我宣布，本次比赛乌鸦胜！”
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇八
乌鸦坐在树上嘴里叨着个东西，狐狸十分嘴馋，一心想乌鸦嘴里的美味食物。在上次骗肉的经验下，狐狸花言巧语挑逗乌鸦说话，终于，乌鸦又忍不住开口了，嘴里的东西掉了下来，狐狸的阴谋得逞了，立刻用嘴接住那东西，然后尖叫一声：原来乌鸦这次叨的是条毒蛇。
狐狸是因为太相信自己而吃了亏。在现实生活中类似这样的事很多。
在期中考试复习时，我按照以往多次经验，《亲近母语》一般只考名言、古文作者和题目，所以其它内容都没有复习。试卷发下来了，结果《亲近母语》的课文内容考查涉及很多，我顿时蒙了。卷子发下来，我《亲近母语》中8分扣了3分。经过这次考试，分析整张惨不忍睹的试卷。我决定：以后复习要全面、不能依靠以往的经验，存在侥幸心理来复习。
又一次数学考试前，我认认真真地复习，再也不敢疏漏什么重要的知识点。考试上，我信心满满，胸有成竹。刚开始，我还小心谨慎，但我是个急性子，不一会儿便浮躁起来。在填空题上，我看到一个好像做过的题目，忙填写答案。在应用题上，看到一个老师讲的题目，老师讲经验：用方程比较保险。我就用方程解了这道题目。结果出来我只考了85分。
这些事例让人明白了一个道理：不要太相信经验。走熟悉的路也会摔倒，具体情况得具体分析，必要时我们还要懂得随机应变。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇九
不知是否真有其事，反正大家都这么说。有个果园里有一株橙子树，乌鸦在树上筑了一个窝。它要在这里孵蛋，养出一窝小乌鸦来，哺育它们长大后，就教它们飞翔。
乌鸦孵着蛋。到第二十一天时，小乌鸦儿从蛋壳里跳出来了。于是母乌鸦更是格外操心劳神。它一会儿飞到西，一会儿飞到东，忙忙碌碌地为孩子们找食。
离这株橙树不远处，住着一只狐狸骗子。它一听树上吱吱叫个不停的声音，就知道窝里有几块鲜嫩的活肉可吃了，于是便动起脑筋来，千方百计要把小乌鸦儿抓到手。于是它往树上蹦了几次，却怎么也没能够到鸟窝。狐狸跑过来蹿过去，胡乱折腾着。它在树旁垃圾堆里捡到了一顶破旧的毡帽，而后又到守园人那里偷到了一把钝齿的锯子。
一天清晨，乌鸦还没飞出窝，狐狸就来到了橙树跟前，动手“沙沙”地锯将起来。
乌鸦听见“沙沙”锯树的声音，便把头伸出窝去，问道：
“你干啥？”
“没啥，我是守园人，想把这棵树锯倒。”
“这棵树上有我的窝，窝里还有我的娃娃呢！”
“在我的树上做窝养娃娃，这就是你的不对了。我这就把树锯倒，让你看看这个果园的主人究竟是谁！”
乌鸦哭起来，苦苦向狐狸哀求，请求稍缓几天，待到小乌鸦儿长大一点，能够飞出窝去。
“我一时一刻也不能等了！”狐狸说，“这是我的树，我要现在就把它锯倒。”
它们争执了好久，后来终于谈妥，条件是乌鸦给狐狸一只雏鸦，狐狸答应过几天再来锯，让小乌鸦在树上多活几天。
乌鸦母亲的心都碎了，它眼泪盈眶地把一只雏鸦儿抛下去。可十恶不赦的狐狸吃了雏鸦儿，却开心得不得了。它心花怒放，它料定，它的狡猾将帮助它得到鸦窝里的全部雏鸦。
第二天，乌鸦的邻居穴乌飞来做客。乌鸦正沉浸在悲痛之中，并为其他几只雏鸦儿的命运深深担忧。
“发生了什么不幸？”穴乌关心地问。
乌鸦把经过向穴乌说了。
“唉，你被人家糊弄了呀，”穴乌说，“守园人是从来不会把绿叶茂盛的树给锯倒的。要是下次它再来，你就来叫我，我能分辨出它到底是不是守园人。”
第三天，饿空了肚子的狐狸又拿上破锯，戴着烂毡帽向橙树走来了。乌鸦一见它走近橙树，就飞去找穴乌。穴乌透过树叶，专注地辨察着“守园人”。
“唉，你好糊涂啊！”穴乌对乌鸦说，“他是什么守园人？你被毡帽和锯子弄迷糊了。这是万恶的骗子狐狸呀！要是它再对你说：‘我要锯树。’你就回答：‘请吧，请快锯吧！’难道凭骗子拿这把钝锯能锯倒这么大一株老树吗？要锯这么大的老树，得有一把双口锯和两个得力的拉锯手。”
乌鸦飞回自己的窝里，看见狐狸已经把锯子放到树下面了。
“你是谁？在这里干啥？”乌鸦把头伸出窝儿问道。
“我是守园人，我要把这株树锯倒，你得赶紧搬开，快点！”狐狸恶狠狠地说。
“我哪儿也不去，我的窝在这里。你又不是守园人，你也不敢拿我怎么样。你要锯树，就锯你的吧！”
狐狸一听乌鸦这番话，觉得完全不一样了。前天它还又求饶又哭泣又哀叹，可今天听起来完全是另外一副腔调了，狐狸猜想，可能有谁开导过乌鸦了。
“那好吧，”狐狸说，“要是你能向我说出是谁告诉你，说我不是守园人，也锯不倒这株树的话，我就允许你把窝留在树上。”
“这些都是穴乌告诉我的。”乌鸦脱口说出了穴乌的名字。
“唔，”狐狸在心里嘀咕，“我这就去找穴乌算账去，我要创造一个奇迹给大家看看！”
过了几天，狐狸到泥潭里去滚了一身污泥。接着就来到穴乌做窝的那株树下，横躺在地上装死。穴乌两次从狐狸身旁飞过，却没见狐狸动一动，就寻思起来：“狐狸准是死了！我得把它的两颗眼珠啄出来。”
穴乌这么想着，就俯飞下去。先对狐狸的身上试啄了一下，见狐狸纹丝不动，于是穴乌就飞落在它头上，伸嘴去啄眼睛。说时迟那时快，狐狸一下就把穴乌叼住了。穴乌心里很清楚，这下事情可糟了。
“你当然可以吃了我，”穴乌对狐狸说，“因为这一带的鸟都是我教它们的，因而它们变得聪明起来了。你要是和我交个朋友，我可以教你，使你变得比它们还聪明。那样，你一天别说逮一只鸟，就是逮两只鸟也能做到。要是我们两个订了合约，我一定能使你的日子过得比现在轻松。”
“你思前想后，好好拿个主意吧，”穴乌继续说，“要是你想跟我交朋友，那么你就对着明亮的太阳，对着皎洁的明月，对森林之神起个誓吧！”
狐狸张嘴正要起誓，穴乌就在这一瞬间飞离了它的嘴巴，蹲到树上去了。
到第二天，穴乌把所有的鸟儿都叫来，以便一齐行动把狐狸赶出果园去。趁狐狸在湖岸上睡熟的当儿，几百只鸟便一齐向狐狸飞去，盘旋在它上头。它们有的啄它的身子，有的啄它的脑袋，有的啄它的背脊，狐狸吓得慌了神，“咚”地一下往湖里跳去，淹死在水中了。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十
乌鸦被狐狸从口中骗取奶酪之后，一直想找机会捉弄一下狐狸。
乌鸦听说了《狐狸与葡萄》的故事，于是就围绕“葡萄”打起了主意。
开始，乌鸦想在葡萄上涂上毒药，但一想，这样对自己不安全。自己叼在嘴里，一不小心，不但教训不成狐狸，还有可能害了自己。乌鸦想来想去，也想不出可行的办法。
一天，乌鸦路过一座路边大酒店。它看到在酒店外边纳凉棚下，挂着一串串晶莹剔透的葡萄。不过，这一串串葡萄可不是真的，也不是塑料做的，而是用坚硬的玻璃做成的。
乌鸦想，如果用玻璃葡萄作诱饵，狐狸非但看不出破绽，而且对自己也安全。贪吃的'狐狸看到这诱人的玻璃葡萄，一定急于想知道葡萄的味道。狐狸一旦吃到嘴里，一定会把它的牙齿硌掉几颗。
于是，乌鸦想法搞了一串紫里透红的玻璃葡萄，叼着来到了被狐狸骗取奶酪的那棵树上，等待狐狸上钩。
果然，那贪吃的狐狸来到了树下。它看到树上乌鸦叼的那串大葡萄，口水早已溜出。为了骗取乌鸦口中的葡萄，狡猾的狐狸又使用了惯用的伎俩，就说：“乌鸦小姐，您别生气，上次那件事情纯属误会，我可是您最忠实的好朋友，决不会欺骗您的！的确，您不但长得漂亮，而且唱歌也算是群鸟之首，黄莺也不及您。乌鸦想：想得到好处的家伙，都是用甜言蜜语来打动人。为了进一步调起狐狸的口味，乌鸦装出不理睬狐狸的样子。狐狸一看，一技不成，灵机一动，想出了另一条妙计。于是它对乌鸦说：“我可是森林里第一笑话大王，我来讲个笑话吧！”于是它又绘声绘色地给乌鸦讲起了让人捧腹大笑的笑话。乌鸦一看，时机成熟。“扑哧”一笑，玻璃葡萄正好落在了狐狸的嘴里。
狐狸见葡萄到嘴，也没考虑是真是假，嘎吱嘎吱地大嚼起来，同时也一阵钻心的疼痛，狐狸从嘴里吐出了几颗带血的牙齿，捂着嘴哇哇直叫。
乌鸦在树上笑的前仰后合，说：“再狡猾的家伙也有失算的时候呀。”
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十一
森林里有棵好大好大的树，树上住着乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。
一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。
由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到。对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。
狐狸只好赔着笑脸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。
乌鸦听了非常得意：说我嗓子好，爱听我唱歌的惟独只有你狐狸，就高兴地唱了起来。刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了，只留下乌鸦在那里“歌唱”。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十二
这天，乌鸦家族收到准确情报，狐狸要去老虎大王家参加八十岁生日典礼，必经一片森林，他们决定派当年的乌鸦去好好“一雪前耻”。
瞧！乌鸦已经在树上咬着一块石头做成的肉，只欠狐狸来啦！他随即发了条信息到乌鸦家族的qq群里，表示ok啦！果然，狐狸领着一包珍贵的东西忙着去向老虎献殷勤，一看乌鸦嘴里那块百分之百仿真肉，眼睛一转，一个坏主意出来了。他准备将之前百用不厌的“花言巧语”招数再对乌鸦用一次，可他不知道，这招在乌鸦眼里已经成了阴险狡诈的'代名词啦！而今天，就是他“出来混总要还”的时候了。
狐狸摇摇尾巴，大摇大摆地走向乌鸦，“乌鸦先生，听说您喜得一子，不要看也知道是个跟你一样风度翩翩的乌鸦！”狐狸谄媚地说。见乌鸦不答应自己，以为好话还没有说到份上，又加强说好话的力度，浑然不知乌鸦早已把他说的话都录了下来。“您父亲今年听说已经95高寿了，他一定能长命百岁！”狐狸又为自己的机智点赞，而乌鸦在心中冷笑几声，为了让自己的良计完美进行下去，他装作笑的样子，让狐狸吃到了那苦涩的肉。此时，他也把狐狸那副如李清照写的“凄凄惨惨戚戚”的样子一并拍了下来，并把这狐狸的罪状已发到全森林人的qq群里。从那以后，狐狸都是夹着尾巴走。
狐狸可真是聪明反被聪明误，总以为说了一大堆违心的好话会得到什么好处，可现在却是一场空。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十三
目标：
1、通过朗读，使学生理解初步了解课文内容。
2、学会本课10个生字新词。
3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字方法。
4、指导学生结合生活实际理解词语，培养学生的分析能力。
重点：
1、学会本课生字新词。
2、正确流利地朗读课文。
难点：
指导学生结合生活实际理解词语，培养学生的分析能力。
过程：
1、拿出的图片，让学生进行观察，用自己的话说一说这两种动物什么样？它们的特点。
2、出示课题：这节课我们来学习一篇关于的故事，课题：。
1、指导学生自学。
回忆学习的步骤：（用投影列出）。
（1）借助汉语拼音读课文。
（2）借助工具书，查一查不认识的字，理解意思。
（3）提出不懂的问题。（把问题在书中标写出来）。
2、学生进行自学。（行间巡视，帮助有困难的学生）。
3、相互交流学习情况。
（2）指名让学生读生字，对读得不准确的地方及时纠正。
（3）结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。
肉：第五笔是“撇”
漂：熟字“飘”去掉风字旁，换上三点水，就是漂亮的漂。
流：左右结构，右边第四笔是点。
亲：上下结构，下面是一横加一个小字。
动手书空写一写。（进行板演，易错的地方用彩色笔标出来）。
（4）读词语，理解词语意思：（让学生结合生活实际进行理解）（用投影罗列出来）。
叼 漂亮 亲爱 流口水 不做声。
4、朗读。
（1）配乐朗读。（听后让学生谈谈自己的体会。）。
（2）与小组成员一起进行练习，相互评议，推选一名同学参加班级展示。
（3）学生进行朗读，全班评议。
（4）自己读课文，提出问题。
1、看拼音填空。
2、给下面的字加偏旁组字再组词。
及（ ）（ ）。
（ ）（ ）。
1、在生字本上抄写难字。
2、朗读课文，让家长评分，记录在书上。
鸦
洞肉站流亲漂麻雀极。
目标：
1、理解课文内容，知道只喜欢听好话，就容易上当受骗的道理。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、培养学生联系生活实际和上下文理解、感悟词句的能力。
重点：
1、理解课文内容，知道只喜欢听好话，就容易上当受骗的道理。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
难点：
1、看懂图意，理解课文内容。
2、有语气地朗读课文。
图片投影（课文插图）。
过程：
先贴一棵大树，然后让学生根据课文内容把的图片贴好。
乌鸦在大树上做了个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。
课题：
（一）整体读文，初步感知。
1、让学生轻声读课文，想一想：课文讲了一件什么事？
2、指名分段读，说说课文讲了一件什么事？（狐狸用好话讨好乌鸦，骗取乌鸦的一片肉，乌鸦上了当。）。
（二）细读课文，理解内容。
1、让学生默读课文，找一找，狐狸几次对乌鸦说话，都说了些什么？请用直线画下来。
2、小组讨论，交流看法，小组长安排好说的顺序，力争让每个学生得到发言的机会。
3、以小组为单位参与班级展示，汇报学习情况。
过渡：狐狸是真心的夸奖乌鸦吗？应该怎样读呢？
4.指导朗读。
（1）狐狸想了想，就笑着对乌鸦说（表现出它的狡猾、假惺惺。）：“您好，亲爱的乌鸦！”（故意讨好，假装尊敬、问候。）。
（2）“您的孩子好吗？”（假装关心、亲近。）。
（3）夸奖乌鸦羽毛漂亮、嗓子好。（把明显不属于乌鸦的优点也愣安在它的身上，为了得到肉加以奉承，要读出假意赞美的语气。）。
帮助学生归纳：正是因为狐狸想得到肉吃，说的一次比一次更动听了，所以我们读的时候要读出假惺惺的关心亲近的语气。
5、乌鸦又是怎样做的呢？
（1）自己默读课文，找一找，用曲线在书中画出来。
（2）全班说一说，帮助归纳。
第一次：不做声——看了狐狸一眼。
第二次：还是不做声——得意极了。
第三次：就唱起歌来。
6、小组讨论：乌鸦每一次听了狐狸的话，表现都不一样，它是怎么想的？读一读，加以体会。
（乌鸦听着狐狸的话，越听越高兴，一次比一次动心。）。
7、同桌配合读的对话，读出语气来。
8、同桌展示读，其他同学观看投影插图，边听边想象。
（三）整体综合。
朗读全篇，说说乌鸦为什么会上狐狸的当。
1、分角色朗读课文，进行评价。
2、激发学生兴趣，鼓励学生大胆续编故事。
目标：
1、巩固本课所学的生字新词。
2、进一步练习有感情地朗读课文的重点句段。
3、表演课本剧，培养学生语文综合素养。
1、字词句练习的投影片。
2、的头饰。
过程：
1、读词语。
乌鸦 狐狸 树洞 站在 麻雀 亲爱 流口水 一片肉 漂亮极了。
2、比一比，下面的每组字有什么不同，再组词。
鸦（ ）肉（ ）站（ ）亲（ ）飘（ ）极（ ）。
雅（ ）内（ ）战（ ）新（ ）飘（ ）级（ ）。
1、自由读。
2、组内读。
3、全班分角色读。
1、自愿结合，排练课本剧。鼓励学生大胆想象，勇于创新。
2、汇报表演，大家评一评。
3、小结：
从排练的态度、对课文的理解、表演效果等方面进行小结。
课后第三题）。
1、读题目要求，独立完成。
2、同桌交流。
3、全班订正。
1、分角色朗读课文，说说乌鸦为什么上了狐狸的当。
2、把课文内容演一演，想一想，假如你是乌鸦妈妈，你会你的对宝宝说些什么呢？
3、想一想，乌鸦妈妈上了狐狸的一次当后，会不会再上一回？小组讨论，编成故事演一演。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十四
话说上次乌鸦辛辛苦苦才寻得的美餐竟被狡猾的狐狸骗了去。乌鸦心中那个气啊简直没法说。它恨不得把狐狸的皮都给拨了，可它只是乌鸦啊！
唉！乌鸦长叹一口气。懊悔的脑袋也歪了下去。正在这时一只小八哥来了。
“乌鸦，你怎么了？”小八哥向来是比较热心又好管闲事的。
“唉，别提了。”乌鸦摆了摆手，又把脑袋低沉了下去。
“你倒是说说看啊。或许我可以帮帮你啊！”小八哥挥了挥翅膀，眨巴着眼睛望着乌鸦。
乌鸦的头歪歪的看了看小八哥，只是叹气着。
“乌鸦，我也许帮不了你。但是你说出来也许大家可以帮你啊。不是还有老虎大王啊。你怕什么呢？”
看着小八哥一脸真诚的样子。乌鸦便将狐狸是如何的骗去了自己的那顿美餐一五一十的告诉了小八哥。
“呵呵，原来是这样啊。要我说啊，你也太笨了。狐狸的话怎么能相信呢。”
“唉，我真的鬼迷心窍了。竟上了它的当。小八哥你说怎么办呢？”说着说着，乌鸦的脸又黑了。
“唉，这事也真的不好办。狐狸不是老虎的亲戚吗。我们也拿它没办法。看来——”
“唉，我就知道自己是有苦没处说啊。这个坏狐狸啊。唉！”
“恩，这么办吧。我去森林里将你的遭遇告诉报社，做个宣传。我们将它的狐狸尾巴露出来。看看以后还有谁敢理它。”小八哥兴奋地说着，一边沾沾自喜的拍打着自己的羽毛。
“恩，好的。就这么办。谢谢你小八哥，还是你最最聪明啊！”
小八哥于是便很得意的飞向森林里去了。
“乌鸦，怎么这么笨的。狐狸的话怎么能听信呢？”
“是啊，这个简直就是个笨乌鸦。等到今年评选最笨的鸟时，我一定选它！”
“那还不是因为狐狸太坏太狡猾了。”
“呵呵，人家狐狸先生可是大王的亲戚啊。人家怎么会骗它乌鸦的东西呢。”
“也是啊，肯定是乌鸦想提高知名度呀！”
大清早的森林里就关于狐狸骗取了乌鸦的美餐而争吵着。而狐狸也早就在报纸上看到了这条消息。略略的只是笑了笑，很阴的那种。心里暗暗地想着，小乌鸦你敢这么做，看我不整死你。哈哈，到时候叫你也做我的美餐！于是狐狸便很得意的.吃着它的早餐。
乌鸦是在太阳已经挂在树腰的时候才来到森林里。那是大家依旧在讨论着关于受害人乌鸦的事情。因为报纸上是这么写的，所以大家也这么说着。突然小八哥看到了乌鸦。
“乌鸦，在那里。”大家一窝蜂的涌了上去。乌鸦备受感动着，似乎自己就和明星死的。
“乌鸦，我想问问你。对于狐狸骗取你的美餐，对于这件事你的感想。”
“恩，那个狡猾的狐狸——”乌鸦刚要说话，突然被狐狸给打断了。看到狐狸的到来，大家又一窝蜂的向狐狸那边涌了过去。
“狐狸先生，我们想问问你，对于乌鸦诬陷你骗取了它的美餐。您作何感想呢？”
狐狸清了清嗓子，像个绅士一般，慢悠悠的说着。
“既然你已经说了，我是被诬陷的。对于乌鸦吗，我深表同情。只是乌鸦你损害了我的名誉。我的名誉倒是没什么，主要是我的名誉也是大王的荣誉。你玷污我的声誉，就是玷污大王的声誉。不过话说回来，乌鸦也无非是为了提高知名度，好在鸟节上获得晋级。这次嘛，我就不追究了。以后不要再想着采取这样愚蠢的手段。还是要踏踏实实的做鸟！”
狐狸很得意的说完自己的讲话，潇洒的离开了。留下一群傻鸟呆呆的欢呼着这位大王的亲戚是如何的品质高尚，有风度之类的赞美。一旁的小乌鸦只是一肚子委屈的离开了。
傍晚的时候，小八哥来到乌鸦家里。原本像是安慰乌鸦几句，没想到还没有开口就被乌鸦骂了个狗血喷头。
小八哥很是委屈的说着。可是乌鸦还是狠狠地骂着。要不是你小八哥出的骚主意，我也不会被大家痴笑着，更不会被那狡猾的狐狸的空子。我就是轻信你也落得今天这般下场。你个坏八哥。等到鸟节的那天，我一定要选举你做最最坏的鸟。
一听最最坏的鸟，小八哥也气得脸色发青。狠狠地对着乌鸦说着。你就是一黑乌鸦活该被骗。指不定是不自己编纂的诬陷人家狐狸先生呢。还自己装委屈呢。
乌鸦顿时也火冒三丈，直接将一石块扔向小八哥的脑袋去了。石头恰好砸在它的脑袋上。小八哥的脸变了。挥了挥翅膀飞向森林里去了。狠狠地只是留下一句话，你个黑乌鸦给我等着，我小八哥也不是好惹的！
乌鸦气得脸色又黑了一层。远远的小八哥的影子也消失了。
狐狸先生，小八哥来了。狐狸的仆人如是说着。
这个小坏蛋，竟敢和乌鸦一起破坏我的声誉。看我不收拾它。还敢到我这里来。狐狸心里嘀咕着。眼睛骨碌骨碌的直转。我先看看你来的目的再看，不行就把你给吃掉。哈哈，狐狸于是很得意的笑着。
“狐狸先生您好啊！”小八哥眨巴着它的眼睛，挥了挥自己那并不算是很美丽的翅膀。
“恩，你好啊。小八哥。上次的事情——”狐狸很诡秘的笑着，望着小八哥。
“狐狸先生，你是知道我的。上次完全是被乌鸦蒙蔽着。最后我才发现自己错了。于是我狠狠地骂了乌鸦。这次是特地来给您道歉的。”
狐狸摆了摆手，说着自己早已不怪罪小八哥了。反而要谢谢小八哥呢。弄得小八哥也迷糊了。
“这次也多亏你啊，要不是你啊，我也不会获得这个最受欢迎的禽兽啊！所以嘛，我还要感谢你的。”狐狸诡秘的对着小八哥笑着。
小八哥此刻也真的以为自己有恩于狐狸。便悄悄地将乌鸦如何辱骂自己还打伤了自己脑袋的事情告诉了狐狸。希望狐狸给它出出气。
狐狸眼睛骨碌的转着。原来是这样啊，两个笨鸟，哈哈，看我怎么吃掉你们。一顿美餐啊。哈哈。狐狸很得意的笑着，甚至也忘却了一旁的小八哥。
“狐狸先生，您怎么啦？“小八哥看着傻笑的狐狸，用自己的翅膀轻轻的拍打着狐狸。
“哦，没事，没事。你说乌鸦那么坏，那你想要我怎么办呢？”
小八哥于是很得意的说着，只是想惩罚一下乌鸦。狐狸脑袋转了转，悄悄地对着小八哥说了些什么。于是小八哥便很开心的离开了。
哼，一群笨鸟。哈哈，笨点也好啊，做我的美餐最好！狐狸很得意的笑着。
晚上的时候，小八哥就来到了乌鸦的家里，首先它很诚恳的向乌鸦道歉着，说着狐狸的坏话。当然它来的时候肯定是带着好多乌鸦喜欢的东西，譬如一块肉之类的。
乌鸦本来就是个傻鸟，见了美餐也忘却了当时和小八哥炒得怎么的火辣。吃完每餐的乌鸦，一个劲的赞美着小八哥。小八哥也很得意的夸赞是乌鸦。顺便也偷偷的告诉了乌鸦自己是在那里找到那些美餐的。当然一切都照着狐狸的话去说的。
夜很深的时候，八哥便离开了乌鸦的家里。偷偷的去找了狐狸，一起潜伏在那边神秘的杂草附近。狐狸呢，当然是在杂草深处，为的就是抓到笨乌鸦。
夜静悄悄地没有一点声音。很久才听到有鸟儿划破天空的细小声音。乌鸦在那片神秘的草地上停了下来，慢慢的寻找个所谓的美餐。当它刚刚走到杂草边沿时，就感到两只爪子被什么东西牢牢地卡住了。
“哈哈，你个坏蛋乌鸦终于被我抓住啦！”狐狸很得意的笑着。从一边拿出早准备好的袋子将乌鸦装了进去。悄悄地对着乌鸦说着，小笨蛋别急哦。等会就带你回家。夜风里狐狸的笑声更显得阴森恐怖。
小八哥也不知道从哪里钻了出来。还未等站住，一只爪子也被狐狸紧紧地抓住了。顺便也被扔进了袋子里。
夜色里只听到小八哥委屈的哭声。为什么我也要被吃掉呢，为什么呢？
第二天太阳升起的时候，杂草间只留下一堆羽毛凌乱的躺在那里。
太阳升起的时候，不知道是谁发现了那堆鸟毛。可是谁也不晓得这是谁干的。这个森林里傻鸟之类的角色太多了，狡猾残忍的禽兽之类也太多了。只是之后大家再也没有看到那只可怜的乌鸦和小八哥。有鸟儿说着，乌鸦得罪了狐狸也就是得罪了老虎，所以乌鸦离开了。也有鸟儿或者是别的小动物说着，乌鸦是因为怕在鸟节上获得最笨的鸟的称号所以它离开了。那小八哥呢，大家也没有人晓得。和乌鸦一样渐渐的被忘却了。
鸟节的那天究竟是谁获得这个最最傻的鸟儿的头衔，也已经不晓得了。奇怪的是这个获得头衔的鸟儿只是恨乌鸦，却不恨那个设置这个头衔的家伙。要是乌鸦在的时候这个头衔也不会是它的，所以它一直都恨着乌鸦。可是乌鸦终究是没有了影子。
狐狸呢，依旧很悠哉的出没在森林深处。对于乌鸦的失踪，大家也怀疑过狐狸，因为狐狸的名声向来是不太好的。可是狐狸是老虎大王的亲戚，所以大家也只是想想而已。并不敢拿狐狸怎么样。
“是啊，还记得鸟节的那天，狐狸先生跟在大王的身后，那神气的表情简直是帅呆了。”
“是啊，看来狐狸真的是大王的亲戚啊。有机会我们也要邀请它到家里来做客啊！”
“哎呀，做客？”不知道是哪个鸟儿还是什么小动物尖尖的嗓音说着，声音里略带着一丝悲伤。“上次我邀请狐狸先生去我家里，结果我的宝宝却不见了。”
“哎呀，小喜鹊妈妈，你这是在怀疑狐狸先生吗？”
“可是狐狸先生是大王的亲戚。它肯定不会做这种事情的。你一定是找孩子找的晕头啦！”
“可是，我发现狐狸的嘴角沾着一丝鸟毛。那毛和我宝贝的一模一样。！”一边说着一边呜呜的哭着。
“小喜鹊妈妈，你别难过了。可能是小喜鹊自己玩去了，找不到回家的路。”
“什么迷路了，肯定是狐狸那家伙干的。那天晚上我明明看见狐狸吃掉了乌鸦和小八哥。”说话的是一直小青蛙。
“啊，难怪说乌鸦和小八哥都不见了。这个狐狸也太坏了！”
“恩，是啊。它不但坏，而且还胆大的要死，连狗熊的食物也能骗了过来。”
“狗熊的食物啊，不会吧！这个狐狸也太厉害了。看来真的是不好惹啊！”
“这还不算什么，就连我家的蜂蜜也被它偷吃了。那可是给大王准备的，可是这个坏狐狸却悄悄地趁着我们不注意——那可是给大王准备的啊！”小蜜蜂嗡嗡的在空中飞舞着，一边气愤的咒骂着狐狸。
关于狐狸的坏事被大家一一的揭露着，可是大家就是拿它没辙。晚风里也夹杂着浓浓的哀怨。
狐狸依旧是像往常一样在森林里游荡着，仗着它和老虎的那点关系。每个小动物都对它毕恭毕敬的。
阳光照在它那眯着的眼睛里，顿时又产生了一个狡猾的念头。摸了摸自己那苍瘪的肚子，应该去狼的家里蹭点吃的啊！想着这个它便突然有了一种很得意的感觉，为自己的聪明，也为着自己的肚子。于是狐狸转了弯，向狼的家里走了去。
那天狗熊还在酣睡中，外边吵闹声弄得它难以入睡。狗熊翻了翻懒懒的身子，可是还是被吵得睡不着。狗熊随手将枕头扔了出去，顿时鸦雀无声。慢慢的狗熊又进入梦里。
“你说呢，狗熊怎么会上当呢。再说了谁又敢惹狗熊，是诚心不想活了。”
“呵呵，也是啊。可是上周我就听狐狸先生说了，自己从狗熊的嘴里夺得一块很肥的肉呢！”
“是啊，狐狸先生可真够勇敢的啊！我真的佩服它啊！”
“恩，狐狸先生简直就是我们森林里最最聪明最最勇敢的人。下次选最最聪明最最勇敢的禽兽时，我一定要选狐狸先生！”
“你说，我们这样说，真的可以吗？”一旁一个声音悄悄地说着。
“没事，啄木鸟先生既然说这样有用就肯定没错的。我们就等着狗熊去收拾那个坏狐狸。”话毕，声音扯着嗓门嚷着。
“恩，那当然我一定要选狐狸先生。而且狐狸先生还说过，狗熊是天下最笨最笨的狗熊！”
狗熊早已被吵得不耐烦了。听着大家在谈论着自己被狐狸奚落时，更是恼羞成怒。狗熊一骨碌的爬了起来，舔了舔自己那厚厚的嘴唇。眼睛也瞪得圆圆的，满满的都是怒火。
“你们谁说的？给我站出来。”看着狗熊那肥胖的身体，那些议论的鸟儿兽儿也四散开来。一个胆子大的鸟儿，细声细气的说着。
“这是狐狸说的，就是那个坏蛋狐狸。它在诋毁你的声誉呢，狗熊先生。”
“是啊，我们都是为您打抱不平呢！”
“恩，是啊。在保护森林安全方面您可是做了不少啊！可是狐狸竟然这般误会您啊！”
“还说您是笨死的，下次会选你做最笨的禽兽呢！”一个小鸟说完就飞到了更高的树上。
狗熊气的眼睛都红了。狠狠地抓起旁边的小树连根拔了起来。
“那个坏狐狸还说，狗熊是怎么死的——笨死的！哈哈！说完它还大笑着您呢。还说之后去大王那里参您一本呢。”
“这个该死的狐狸，看我不拨了你的皮。”狗熊狠狠地将那个拔起的小树的树枝扯断了。
“那个该死的狐狸在那里？”
“恩，早上我看它忘狼那里去了。”一个声音诺诺的说着。
狗熊头也不回的直奔到狼窝去了。
话说狐狸得意的向狼窝那里去了，心里想着可以狠狠地捞一顿美餐。
“亲爱的狼先生，您好啊！”狐狸的客气有些过于热情。只是狼向来也是残忍而又狡猾的。狼那绿色的眼睛在阳光里也难以捉摸它的思想。
“哦，原来是狐狸老弟啊。你好啊，进来坐啊！”对于狐狸的伎俩，狼也早有所闻。
“恩，老哥哥好啊。我早就想来看您，可是那些坏家伙总是暗地里诋毁我的声誉，更重要的是诋毁您的声誉。您知道为了维护您的声誉，我总是与它们辩解着，可是到头来我的声誉也被它们诋毁了。”
狐狸一把鼻涕一把眼泪的诉说着，看着一旁的狼那绿色眼睛一眨不眨的。狐狸心里冷冷的说着，你个狡猾的东西，等我哪天整死你。一边又违心的说着。
“老哥哥啊，你知道吗。我是老虎大王的亲戚。上次它老人家说了，要选举一位有才干的禽兽来管理那些羊群。”
羊，肥羊！狼那绿色眼睛也忽闪忽闪的，似乎自己此刻就站在羊群里。一旁的狐狸也得意的看着狼那痴傻的表情，暗自嘀咕着，你个狡猾的东西，想和我斗还有些自不量力呢！
狼恍然发现自己差点上了狐狸的当。想着自己笼子装着的野兔子，差点就拱手送给了那个可恶的狐狸。狼转了转眼睛，对着狐狸许诺着，只要自己能够得到这个职位，肯定少不了狐狸的好处。一边转着脑袋思考着如何修理这个个该死的狐狸。
“恩，老弟，我这里还有一只兔子呢。你帮我去烧火，我磨好刀杀了那只兔子，我们美餐一顿。哈哈！”狼笑了，笑得有些恐怖。看我磨好刀不宰了你个死狐狸，哈哈，看你以后还敢敢不动小心思。
狐狸很得意的向狼窝外边去。远远的望着狗熊来了。看那阵势，狐狸觉得不妙，想逃了去。可是一时半会不知道逃到哪里。
“你个死狐狸，你给我站住！”老远就听到狗熊大吼着。
狐狸吓得浑身哆嗦着。只是那些表面是做个狗熊看的。等到狗熊近了，狐狸又假装很委屈的样子。悄悄地告诉狗熊一切是狼的主意，此刻狼还在磨刀准备杀死狗熊呢。狐狸一边添油加醋的说着，一边领着狗熊去看狼。
此刻，狼正在院子里磨着刀，一把明晃晃的刀。狗熊冒着冷汗，也暂时忘却了自己是来找狐狸算账的。
“狗熊先生，我一直觉得您是森林的里大力士，那只狼更本就不是您的对手。只要您的手这么一拍，那只残忍的狼就立刻变成肉饼了。”狐狸很得意的说着，一边又在打着分享大餐的主意呢。
狗熊被说得一愣一愣的，看着自己的身板儿，狗熊又有了自信。拉着狐狸想狼窝里走去。狐狸也害怕着，转着脑袋说着，自己在门口堵着，省的它跑了。于是狗熊独自和狼搏斗去了。
狐狸呢，当然也悄悄躲得远远的。对于谁赢，它都有借口来为自己而邀功着，并获得分享每餐的理由。它本想看热闹，可是心里还有些害怕，只好还是躲了去。
狗熊进去了很久才听到狼的惨叫，于是狐狸便奔了进去。还未等它看到惨死的老狼的时候，便被站在门后的狗熊一掌拍死了！
狗熊便和狼一起分享了狐狸这顿美餐。至于狗熊是怎样和狼达成一致的。这又是一个很长的故事，似乎很长，但是一句话也就结束了。因为狐狸该死啊！
老虎，对于狐狸的死，只是淡淡的说了句，狐狸该死！至于老虎是不是老虎的亲戚已经不重要了，重要的是狐狸已经死了。
太阳再次升起的时候，狗熊脖子上又多了一块金灿灿的奖章——最勇敢的狗熊！
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十五
教学目标 ：
1、通过朗读，使学生理解初步了解课文内容。
2、学会本课10个生字新词。
3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字方法。
4、指导学生结合生活实际理解词语，培养学生的分析能力。
教学重点：
1、学会本课生字新词。
2、正确流利地朗读课文。
教学难点 ：
指导学生结合生活实际理解词语，培养学生的分析能力。
教学过程 ：
一、创设情境，引入新课。
1、教师拿出的图片，让学生进行观察，用自己的话说一说这两种动物什么样？它们的特点。
2、出示课题：这节课我们来学习一篇关于的故事，板书课题：。
二、学习新课。
1、指导学生自学。
回忆学习的步骤：（用投影列出）。
（1）借助汉语拼音读课文。
（2）借助工具书，查一查不认识的字，理解意思。
（3）提出不懂的问题。（把问题在书中标写出来）。
2、学生进行自学。（教师行间巡视，帮助有困难的学生）。
3、相互交流学习情况。
（1）教师出示生字卡片：鸦洞肉站流亲漂麻雀极。
（2）指名让学生读生字，对读得不准确的地方及时纠正。
（3）结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。
肉：第五笔是“撇”
漂：熟字“飘”去掉风字旁，换上三点水，就是漂亮的漂。
流：左右结构，右边第四笔是点。
亲：上下结构，下面是一横加一个小字。
动手书空写一写。（教师进行板演，易错的地方用彩色笔标出来）。
（4）读词语，理解词语意思：（让学生结合生活实际进行理解）（用投影罗列出来）。
叼 漂亮 亲爱 流口水 不做声。
4、朗读。
（1）配乐朗读。（听后让学生谈谈自己的体会。）。
（2）与小组成员一起进行练习，相互评议，推选一名同学参加班级展示。
（3）学生进行朗读，全班评议。
（4）自己读课文，提出问题。
三、练习巩固。
1、看拼音填空。
2、给下面的字加偏旁组字再组词。
及（ ）（ ）。
（ ）（ ）。
四、总结本课学习情况。
五、布置作业 。
1、在生字本上抄写难字。
2、朗读课文，让家长评分，记录在书上。
附：板书设计 。
鸦
洞肉站流亲漂麻雀极。
第二课时。
教学目标 ：
1、理解课文内容，知道只喜欢听好话，就容易上当受骗的道理。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、培养学生联系生活实际和上下文理解、感悟词句的能力。
教学重点：
1、理解课文内容，知道只喜欢听好话，就容易上当受骗的道理。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点 ：
1、看懂图意，理解课文内容。
2、有语气地朗读课文。
教具准备：图片投影（课文插图）。
教学过程 ：
一、激情导入 。
教师先贴一棵大树，然后让学生根据课文内容把的图片贴好。
乌鸦在大树上做了个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。
板书课题：
二、学习新课。
（一）整体读文，初步感知。
1、让学生轻声读课文，想一想：课文讲了一件什么事？
2、指名分段读，说说课文讲了一件什么事？（狐狸用好话讨好乌鸦，骗取乌鸦的一片肉，乌鸦上了当。）。
（二）细读课文，理解内容。
1、让学生默读课文，找一找，狐狸几次对乌鸦说话，都说了些什么？请用直线画下来。
2、小组讨论，交流看法，小组长安排好说的顺序，力争让每个学生得到发言的机会。
3、以小组为单位参与班级展示，汇报学习情况。
过渡：狐狸是真心的夸奖乌鸦吗？应该怎样读呢？
4.指导朗读。
（1）狐狸想了想，就笑着对乌鸦说（表现出它的狡猾、假惺惺。）：“您好，亲爱的乌鸦！”（故意讨好，假装尊敬、问候。）。
（2）“您的孩子好吗？”（假装关心、亲近。）。
（3）夸奖乌鸦羽毛漂亮、嗓子好。（把明显不属于乌鸦的优点也愣安在它的身上，为了得到肉加以奉承，要读出假意赞美的语气。）。
教师帮助学生归纳：正是因为狐狸想得到肉吃，说的一次比一次更动听了，所以我们读的时候要读出假惺惺的关心亲近的语气。
5、乌鸦又是怎样做的呢？
（1）自己默读课文，找一找，用曲线在书中画出来。
（2）全班说一说，教师帮助归纳。
第一次：不做声——看了狐狸一眼。
第二次：还是不做声——得意极了。
第三次：就唱起歌来。
6、小组讨论：乌鸦每一次听了狐狸的话，表现都不一样，它是怎么想的？读一读，加以体会。
（乌鸦听着狐狸的话，越听越高兴，一次比一次动心。）。
7、同桌配合读的对话，读出语气来。
8、同桌展示读，其他同学观看投影插图，边听边想象。
（三）整体综合。
朗读全篇，说说乌鸦为什么会上狐狸的当。
三、练习。
1、分角色朗读课文，进行评价。
2、激发学生兴趣，鼓励中国学习联盟胆续编故事。
四、总结本课学习情况。
第三课时。
教学目标 ：
1、巩固本课所学的生字新词。
2、进一步练习有感情地朗读课文的重点句段。
3、表演课本剧，培养学生语文综合素养。
教具准备：
1、字词句练习的投影片。
2、的头饰。
教学过程 ：
一、练习。
1、读词语。
乌鸦 狐狸 树洞 站在 麻雀 亲爱 流口水 一片肉 漂亮极了。
2、比一比，下面的每组字有什么不同，再组词。
鸦（ ）肉（ ）站（ ）亲（ ）飘（ ）极（ ）。
雅（ ）内（ ）战（ ）新（ ）飘（ ）级（ ）。
二、分角色朗读课文，进一步理解只爱听好话，就容易上当的道理。
1、自由读。
2、组内读。
3、全班分角色读。
三、课本剧表演。
1、自愿结合，排练课本剧。鼓励中国学习联盟胆想象，勇于创新。
2、汇报表演，大家评一评。
3、教师小结：
从排练的态度、对课文的理解、表演效果等方面进行小结。
四、看拼音填空，读句子。（课后第三题）。
1、读题目要求，独立完成。
2、同桌交流。
3、全班订正。
附：板书设计 。
探究活动。
1、分角色朗读课文，说说乌鸦为什么上了狐狸的当。
2、把课文内容演一演，想一想，假如你是乌鸦妈妈，你会你的对宝宝说些什么呢？
3、想一想，乌鸦妈妈上了狐狸的一次当后，会不会再上一回？小组讨论，编成故事演一演。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十六
乌鸦吸取了上一次的教训，想了一个好办法来对付狐狸。
第二天，它叼了一块像肉的石头站在树上，哼着歌。狐狸从树洞里钻了出来，看见乌鸦站在树上，它伸了伸脖子，得意洋洋的说：“乌鸦小姐，上次我骗了你真不应该，这次我给你讲一个笑话吧！”狐狸讲了一个，乌鸦没有笑，狐狸又讲一个，乌鸦还是不笑。狐狸说：“我再给你讲一个最好笑的吧！”。这时乌鸦却笑了起来，那块像肉的石头从乌鸦嘴里掉了下来，狐狸见了，眯着眼睛张开嘴去接那块“肉”，结果那块像肉的石头砸了下来，把狐狸的牙齿砸碎了，狐狸吃了苦头灰溜溜的钻回了树洞。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十七
自从狐狸把乌鸦的肉拿走之后，乌鸦就对狐狸恨之入骨，一直想戏弄一下狐狸。
这天，乌鸦就做了狐狸最爱吃的红烧肉，那颜色红艳艳的，在金色汤汁的浸润下，鲜香扑鼻。乌鸦嘴角掠过一丝丝微笑，只见他拿着一瓶红红的辣椒面儿，一股脑的都倒在了红烧肉里。乌鸦笑道：“嘿嘿……这下就让狐狸吃个够。”
乌鸦飞到狐狸的必经之路，站在一棵柳树上，嘴里叼着红烧肉等狐狸。一会儿狐狸来了，它眼睛盯着红烧肉，口水直流。狐狸眼珠子一转，笑眯眯地说：“乌鸦小姐，你的歌声是多么的清脆，你乌黑发亮的羽毛是多么的漂亮。而且你还有那么多的歌迷，我可真羡慕你呀！”乌鸦把头扭向一边，不理会狐狸。
狐狸急得抓耳挠腮，皱着眉头想了一会儿，对着乌鸦破口大骂：“喂，你还真以为自己多漂亮呀！你唱的歌难听死了，聋人都能被你吵得受不了。”乌鸦听了，把肉扔了下来。“哈哈，你个笨乌鸦，又上当了，吃过一次亏，还不吸取教训。”说完，狐狸便大口大口地吃起了肉。
“啊……”狐狸发出了一声惨叫，大声叫道：“你在里面放了什么？”乌鸦看着狐狸的狼狈样儿，笑着说：“哈哈，里面放了辣椒面儿呀，好吃吗？这可是我祖传的手艺哩！”此时的狐狸非常懊恼，心想：唉，我以后再也不能欺骗别人了。
从此狐狸便改邪归正，不再欺骗别人了。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十八
上次说到，狐狸骗走了乌鸦辛辛苦苦叼来的一块肥肉。而这一次这只狐狸和乌鸦又发生了什么事？且听娓娓道来!
又是一个艳阳高照的日子，乌鸦又不知从哪叼来一块比原来还肥的肉，正站在树枝上到处炫耀好一个骗不怕的主啊！。而树洞里的狐狸正站在树下抬头仰望这乌鸦嘴里的那块肉，那肉香引得狐狸口水直下三千尺。它心里的小算盘更是打得“噼里啪啦”响：打心里羡慕这只笨乌鸦的运气怎么就这么好，老是叼着肉。先不管这些了，这么大块的肉，我非骗到到手不可。狐狸眼珠子“咕噜”一转，马上便有了主意，他故伎重演：“噢！这是谁呀！这不是森林的天使乌鸦姐姐吗？你那金嗓子真是动听，来唱支歌吧！我还记得上次的歌声让那样的如痴如醉”
乌鸦才不吃这套呢心想:对智商如此高的我，用如此笨拙的伎俩简直就是侮辱我的人格!我一定不会上你的当地！她骄傲的看都不看他一眼。狐狸立刻改口：“丑乌鸦，你以为你了不起浑身黑得跟煤炭似的，丑……”“你再说一遍！”火山即将爆发，那块肥肉飞一般的“从天而降”飞到狐狸嘴里，它又一溜烟地钻进了自己的洞里。乌鸦才知道受骗了，骂道：“臭狐狸死出来，世界如此美妙，却如此残暴这样不好不好,还我肉……不……我要搬家，惹不起，还躲不起……”
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇十九
自从被狐狸骗走了到嘴的一片肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一片肉，当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了，狐狸馋得口水都流到嘴边了。他小眼睛骨碌碌一转，又开始盘算怎样骗到乌鸦口中的肉。
“亲爱的乌鸦大姐，您好！好久不见了。”狐狸笑眯眯地向乌鸦打招呼，“对不起！上次的事，我不是故意的，请原谅！”
乌鸦没理它，心想：“你这个笑里藏刀的坏家伙，我再也不轻信你的花言巧语了，今天我一定要好好教训教训你！我一定要注意开口不叼肉、叼肉不开口。”乌鸦就自顾自地吃起肉来。狐狸顿时急了，连忙假惺惺地说：“亲爱的乌鸦好姐姐，您千万别生气，我是真心愿意和您交朋友啊！”
乌鸦还是没理它。狐狸更急了，厚着脸皮说：“您的羽毛最漂亮，我给您拍照;您的歌声最动听，我给您录音，再发到网上去，让全世界都知道您，那是多么美好的事啊！”
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇二十
茂密的森林里有一颗很大的老树，树上住着乌鸦一家，树下的树洞里住着狐狸一家。一天乌鸦从森林里的人家叼来了一块大肥肉，这时候狐狸出来了看着乌鸦嘴里的肥肉馋得直流口水。狐狸太想吃那块肉了但是无奈自己没有爬树的技能。它想了一想只要逼迫乌鸦开口那么肉就会掉落了。于是它摆出一副谄媚的嘴脸说：“乌鸦乌鸦你最近过得怎么样?”乌鸦瞥了狐狸一眼并没有搭理它。狐狸也没有气馁再接再厉地问：“乌鸦乌鸦你的孩子现在会飞了吗?”乌鸦依旧站在枝头默不作声。狡猾的狐狸灵机一动笑着说：“乌鸦乌鸦你的羽毛真好看，比那边的喜鹊的毛发都要油亮，你的歌声真好听听到的人都要为之倾倒了。可否为我高歌一曲呢?”乌鸦这下把持不住了第一次有人夸自己长得好看唱歌好听，于是情不自禁地开口准备高歌一曲，张开嘴的那一霎那肥肉从乌鸦嘴里掉落了，狐狸捡起地上的肥肉得意洋洋地回自己洞里去了。
老乌鸦以此为家族的耻辱，它教导自己的儿子千万不可以再上狐狸的当了。后来老乌鸦和老狐狸都死了，小乌鸦和小狐狸继续做着邻居。有一天小乌鸦又叼了一块肥肉站在枝头，小狐狸想要那块肉于是估计重施，可是小乌鸦谨记父亲的教诲知道小狐狸又是来骗它嘴里的那块肉的，所以任小狐狸怎么夸小乌鸦小乌鸦就是不说话。这可急坏了小狐狸不过它灵机一动马上换了副嘴脸开始破口大骂：“你个不吉祥的东西!你们家族都是霉运的象征!谁看见你们都得倒霉谁听见你们唱歌都要遭殃……”小乌鸦一听小狐狸在辱骂自己的家族，这就站不住了开口反驳：世界上最不要脸的明明是狐狸，这刚开口肉就掉了。小狐狸狼吞虎咽地吃了肉摇头晃脑地走了。
狐狸与乌鸦童话故事（模板21篇）篇二十一
教学目标 1.能借助拼音认读“底、洞、肉、直、羽、差、受、刚”生字字音。在老师的指导下能正确描摹“洞、肉、直、差”
2.能正确朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。懂得爱听奉承话，容易上当的道理。知道要正确认识自己。
教学重点和难点 1.能借助拼音认读“底、洞、肉、直、羽、差、受、刚”生字字音。在老师的指导下能正确描摹“洞、肉、直、差”.
2.正确流利地朗读课文，在了解课文内容的基础上尝试读出对话的语气。能展开想象，续编《狐狸和乌鸦》的故事。
3.懂得爱听奉承话，容易上当的道理。知道要正确认识自己。
教学媒体 生字；狐狸和乌鸦的图片；课文课件。
课前学生准备 课前预习（读读课文、圈出生字）。
教学流程 （一）读第一节，出示课题。
1出示多媒体，师读第一节。
2学习生字：洞底。
理解:树洞、山洞。
3借助拼音读课文。
4板书课题。
（二）初读课文，学习生字。
听课文录音。
问：文章讲了乌鸦和狐狸之间的一件什么事情？
根据学生的交流分别出示生字。学习：底、洞、肉、直、羽、差、受、刚。
（三）自读课文2~5节。
1、学生自读课文。不通、不懂的地方多读几遍，喜欢的地方要带上自己的情感，做到读准字音，不添字，不漏字。
2、检查初读效果。
指名读分节读课文2~5节、师生评读、集体诵读帮助学生正音，并且把句子读通顺。
（四）学习课文，明白道理。
1.自己读读第二、三、四、五自然段并找出写狐狸和乌鸦的句子。
2.师生接龙读读这两节。
3.指名把写“狐狸”的话读给大家听，把乌鸦的话读给大家听。
4.多媒体出示相关句子，让学生练习根据提示语读出语气来，大面积练习读，适时评读，比赛读：
狐狸眼珠骨碌一转，笑着对乌鸦说：“您好，亲爱的乌鸦！”。乌鸦瞥了狐狸一眼，不作声。
狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了了狐狸一眼，还是不作声。
狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了，您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌。您唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱起歌来。
6.联系文章的前后内容想像说话：
乌鸦瞥了狐狸一眼，不作声。他心想——————。
乌鸦看了了狐狸一眼，还是不作声。他有些动心，但心想——。
乌鸦听了狐狸的话，得意极了，心想————。
7.你有什么话对乌鸦说？
8.出示句子，读一读：
乌鸦爱听奉承话，结果上了狐狸的当。
（五）表演迁移，开发潜能。
评议。引导学生说说好在哪里，不好的地方可以怎么改。
（六）总结明理，扩展延伸。
学了这个寓言，你有什么收获或想法。
课后续编故事。
（七）游戏形式巩固生字新词，写字指导。
教学效果反馈。