优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。这些范文不仅在结构上合理，观点独特，还能通过文字表达出作者的情感和态度。
月亮上的世界初二（模板15篇）篇一
漂流因雨露汇聚成洋，花儿因蜂蝶生机盎然。我，因你们的付出而快乐成长。
纪伯伦曾说：“人的嘴唇能发出的最甜美的声音是母亲，最纯粹的呼唤是妈妈”。
我发出的第一声呼唤，是你们无限的期盼；我们吃的第一口母乳，是母亲幸福的泪水；我走出的第一步，是母亲日记中崭新的一页。
皎洁的月光被满天的乌云笼罩，星星也就躲进了云层。想着这次作业，我的眼泪不自觉地流了下来，心情沉闷、孤独地坐在窗边，吹着湿冷的空气，期望自己的心能沉静下来。直到你用温暖的手，给我披上温暖的被子，才知道，你已经来到了我的身后。你那淡淡的交流，和亲切的陪坐，冲淡了我心中的郁闷。你一句面带微笑的安慰“放心吧，一切都会过去的，你不常说，明天又是美好的开始吗？”，让我重新振作了起来。
冬日的飘雪，把大地装点得银装素裹。每个孩子都对雪花有着莫名的喜欢，美丽的雪花随风舞动，我们也随着雪花的纷飞而舞动，但天气的寒冷却不以我们的兴奋而远去，慢慢的，我们柔软的小手被冻得青紫，看起来极为瘆人。你的大手又一次出现，紧握住我的双手，无声的交流，让我感受到了与世界相拥的美好。
夏日的烈阳，炙烤着大地。你下班回家，顺手给了我一包零食。“爸爸，你太好啦！”面对零食，我忘乎所以。老爸爸却一本正经地说“一包零食就把你高兴成这样，至于吗？”我微眯着眼说道：“能够吃到老爸买的零食，那也是一件很幸福的事。”一包零食，让我感受到的与世界相拥的幸福。
有你们在身边，再大的风雨，我也不怕。虽然岁月夺走了你们的青丝，寒风依旧不能削减你们的温暖，倾盆的大雨，也透不过你们双手为我撑起的天。拥有你们，我就拥有了世界！我的父母亲！
月亮上的世界初二（模板15篇）篇二
那绽丽多姿的花朵，是花儿绽放属于它的精彩；那搏击长空的潇洒，是雄鹰谱写属于它的精彩。在这苍茫的宇宙之间，每一个生灵都拥有属于自己的精彩。
我是一个喜欢呆在家里的人。用时髦一点的话来说就叫宅男。除了上学之外，我几乎每时每刻都呆在自己的房间里。所谓的“我的世界”，也就20来个平方吧，但是精彩在这20个平方中无处不在。
我喜欢把自己关在屋子里学习，而且一写就是好几个小时。我会享受着宁静的氛围、愉悦的心情，自己的空间，写作业这一项令大多数学生头疼的事情，在我世界里却是一件地道的乐事。
当今社会，打游戏已经不再是一种时髦，而是一种习惯，在我的世界里打开电脑，有一番别样的精彩。可能是宅男们的大脑都比较发达的原故，我能够一边玩游戏，一边听音乐，一边与同学在qq上侃大山。这样精彩的游戏方式或许只有常呆在家里的人才能体会到。
月亮上的世界初二（模板15篇）篇三
“月亮忘记了，忘记了回家的路。”每当哼起这句歌词，我的脑海里满是月亮的身影，冰凉的泪水从我的脸颊上滑落，即使止住了泪水也难以止住内心的凄凉。
月亮，是我眷养的一只小猫。她拥有一身黑白相间的柔顺毛发，莫名地令我想起那群星围绕、宁静高雅的月亮，于是，我给她取了一个颇有诗意的名字——月亮。
刚出世的月亮，乖顺、听话，我常常会抱起她，抚摸着她柔滑的毛发，倾听她那稚气未脱的叫声。和她在一起的日子如同沙漏中的流沙般飞快地逝去，月亮渐渐长大了，她成为了一位高贵而孤独的公主，离幼时的伙伴越来越远，沉浸在自己的世界中。
后来，月亮和我有了一种生疏感，每当我走向她时，她都会后退几步，与我拉开适当的距离，但又不逃走，只是用那琥珀色的眸子静静地望着我，给我一种熟悉的陌生。那个目光，警惕、疏远，仿佛在打量一个随时可能给她带来危险的陌生人。这双曾经给我温暖和欢笑的眸子，却在此时、此刻伤害了我的心。我也逐渐不再理会她，偶尔怀着以前还残存的情感，悄悄地在她熟睡时盈着泪水望着她，然后迫使自己忘记这段不长久也不靠谱的友情。
直到有一天，出门倒垃圾的妈妈回来后，面对着我，悲伤的告诉我：月亮死了！！我愣住了，泪水就像决堤的洪水，顺着我的脸倾泻而下。我疯了似的跑出去，直到远远地望见了月亮的尸体。我一步一步地拖着沉重的步子，走近月亮身边，轻轻蹲下，抚摸着她那尚存余温的身体。天空阴沉沉的，我怀抱着月亮，像一具失去了灵魂的木偶，迈着僵硬的步伐往家走，口中轻喃着她的名字：月亮，月亮......
“月亮忘记了，忘记了回家的路。”月亮啊，你是否还记得通往家的路，是否还记得我们之间曾经的美好。
月亮上的世界初二（模板15篇）篇四
红日在山上升起.
逗得月亮妹妹哈哈笑.
太阳脸红了,。
跑去捉月亮.
月亮看见了,。
马上逃走了.
只要太阳走过的地方,。
便成了白天.
只要月亮走过的地方,。
便成了黑夜.
春天,。
太阳奋力追赶,。
月亮却迷了路,。
缓缓地走着.
夏天,。
太阳累得不行了,。
秋天,。
月亮乘着秋风,。
在天空中飞速行驶,。
还请乌云帮忙,。
挡住太阳的去路.
冬天,。
太阳躲进深山.
月亮正在开快车.
它们早已忘记了对方.
只有星星,。
是他们唯一的观众.
月亮上的世界初二（模板15篇）篇五
花藏世界，叶隐菩提，我们心中也自有一片天地。这片天地，只有在独处之时，才会褪去外衣，露出真容。
佛家弟子打坐修禅，也是在与心中的天地对话，或许不是对话，只是注视，便建立起与其中万物的联系。呼吸吐纳之间，周遭的风景又变了一个样：朦朦胧胧的雾被撩开，没有世俗尘雾的遮挡，叮咚作响的山泉、参差葳蕤的林木不再隐约，变得清晰可见。这片天地本无一物，是我们将认识加之于它，方才形成了这与外界隔绝的世界。修禅实为修心，闭目打坐之际，将心中的天地进行修整，扬弃其中思想。于是这天地，又上了一重霄。
最佳的地点是远离人烟的深山幽谷。漫步山巅，四野寂然。独自一人，呼吸着充满自然气息的空气，身上世俗之气被尽数洗去。盘膝静坐，无需刻意，心中那片天地已然外放，于幽静的环境融为一体；而自己，仿佛也成了这片天地的一株随风摇曳的草，一朵开得灿烂的花。这时候，人间的烟火显得那么空洞，薄如炊烟，轻如白纸。于是大悟：人生须臾，自然无穷，当活得畅快，活得无愧于心。
若是每日三省己身，也须独自一人。只有自己，便无需隐藏，能较为客观地评价周遭的事、自己的行为，总结经验与教训，将心中的天地修葺得更为完美。
在人群之中，也要给心灵留一片空地。如此这般，生活琐事也变得透明，不思自破，烦恼不在。
月亮上的世界初二（模板15篇）篇六
身在20xx年的我们，对未来都充满了好奇，那么请跟一起到2180年看看吧！
未来的世界没有臭氧层了。啊？人类不会被紫外线照射了吗？不用怕，科学家分析了臭氧层的构造，研制了一层明薄膜，代替了臭氧层。未来的世界是一个绿色的世界。
地面是环保地面，它不仅防滑还可以吸收垃圾废物，如果下雨或下雪了，地面可以把水和雪都吸进去，不影响交通。万一你不小心把钱和有价值的东西掉在地上了，会吸进去吗？不会，因为这种地面有电脑自控识别系统。
未来的房屋十分新颖，一进门，四周种了很多树，中间一个大草坪，可以踢足球或搞其它娱乐活动。一进屋，虽然没有豪华的灯具，但你会发现一个半圆形的太阳能屋顶。这个屋顶是利用太阳的能量来发出各种各样的光，既环保，又实用。房屋上还有许多多功能沙发，可以按摩、理发、洗头，还可以变成床来睡觉，十分方便。
未来的学校更有趣。学校的上空被一层椭圆形的全透明薄膜包着，没有噪音污染，而且还可以抵挡细菌和病毒，教室的门是用声音和指纹来控制的，既方便了同学们出入还可以用来防盗。教学的方法也十分高级。比如说学《与象共舞》这课，老师按一下按钮，就会出现很多大象正在翩翩向我们走来，然后和同学们一起玩耍，让同学们了解大象更多的习性。
怎么样？未来的世界不错吧！
月亮上的世界初二（模板15篇）篇七
太阳的光芒普照大地，月亮的光芒是黑暗中的一盏灯。太阳你已那耀眼的光芒，让我心中充满光明；月亮你如一盏心的路灯，让我不再惧怕黑暗。太阳你让我心中的温暖之花绽放，寒冷之花凋零，是你让我的心中绽开爱的花。月亮你让我明白什么是璀璨，你在群星的璀璨下毫不示弱，你让黑暗的夜晚有了一丝丝光明。
太阳，你在万物之首，没有你，世界不可能玩那么美；没有你，植物不会茁壮生长；没有你，世界会失去光明。月亮，你如一位工作者，默默地，无声无息的工作。月亮，没有你黑暗的夜晚不会有光；没有你，乡间的小路会失去原有的美丽；没有你，黑暗的夜晚就会孤单。太阳，你身边那一缕缕的光芒洒满神州大地，你身边的金光犹如一件用金丝编织的外衣。太阳，你的光芒给世间万物带来希望，太阳如果失去了你，那万物不再会有希望。太阳如果你失去了光芒，大地就不再有生机勃勃的景象。月亮，你如一位手提灯笼的少女，为在夜晚归家的游子照出一条条明路。月亮你如一句问候，温暖夜晚孤独的人。太阳啊！月亮啊！你们如父母一样关爱着神州大地的千万生物。
太阳啊！月亮啊！我们不能失去你们中的任何一个，你们在我心中同样美丽！
月亮上的世界初二（模板15篇）篇八
你比我大两岁，却像小孩子般爱玩。
你已经是个高一的学生，却没有高中生的样子。别人都在为高中生活奋斗，而你却不紧不慢，全然不担心自己三年后的成绩。别人电视电脑都不碰，而你却总是一回家就守在电视机前，也许别人以为你在等某个喜爱的电视剧，可是他们都错了，你守的却是一部给小孩子看的动画片！因为这个你的家人不止一次怀疑你是不是头脑发育不良。
现在的小学生很早就开始追电视剧，而你一个青年却在追动画，这不免让人觉得可笑。可这仅仅是你童真的其中一个表现。
陀螺、滚铁环、捉迷藏……这些小孩子爱玩的游戏，你仍在继续。里面甚至有些小学生都已经抛弃了，而你还在继续。你告诉我，同班同学都不喜欢理你，因为他们觉得你很幼稚，跟他们合不来。而你却反驳：“这不叫幼稚，这叫童真！”童真吗？他们说这只是你幼稚的一个借口。“大人有些时候比我们小孩子还幼稚，却没有人笑话他们，这是为什么？仅仅是因为他们已经成年了，而且很老了吗？”这确实让人难以回答，因为你说的也不无全错。
人真的很奇怪，你在青年时期做小孩才会做的事别人笑你傻，幼稚，而在老年后再这么做别人说你有童真，并不会嘲笑。同样一件事，在不同时期做会有不同的反应，也许这就是为什么大家不肯随意做事情的原因了。
现在，你依旧一样，守在电视机前等动画，与其他小孩打在一片，玩着那些专属于童年的游戏。也许你说的对，并不是所有孩童时期的事都是幼稚的，有一些现在重温是一种怀念，是一种对童年一去不复返的感叹。
因为你，我的世界从此多了一份童真，多了一份发自心底的纯真的微笑。
月亮上的世界初二（模板15篇）篇九
太阳和月亮是好兄弟姐妹。然而，他们为一件小事吵了起来。
最初，地球告诉月亮她是如何变成月牙的。月亮摸着她的圆脸，想了想。肯定是太阳的鬼魂，于是她愤怒地把太阳拉到地上判断，他们俩谁也不让。最后，太阳说：“没有我，看你怎么发光！”说着走回家。月亮对着太阳喊：“没有你我还能行！”第二天，太阳在家没上班，世界笼罩在黑暗中，月亮想发光，但地球说：“你不能自己发光，只有靠太阳的光才能照亮地球。”然后，地球把太阳带回来了，月亮又亮了。月亮又看了看自己和太阳，不好意思地笑了。
所以我们今天看到的月亮，有圆，有缺。
月亮上的世界初二（模板15篇）篇十
星期天的晚上，我和爸爸妈妈一块儿散步。我们一边说，一边笑，不知不觉已离家远了。回来的'时候，我的两条腿又酸又软，实在走不动了。我拽住爸爸的衣角说：“爸，抱抱我。”爸爸严肃地说：“长了腿的孩子要自己走。”“不行，不行！”我撅起嘴巴站在原地。妈妈连忙拉着我的手说：“瞧，天上的月亮婆婆在笑呢！你知道她为什么笑吗？”“为什么？”我好奇地问。“她在笑你不肯走路。”我不相信地仰起头看了看，真的！月亮像一个大圆盘，高高地挂在天上，正对着我咪咪笑呢，像似在说：“我们一起走吧。”
这下，我可来劲了。走几步，抬头看看，月亮也在走，我越走越带劲，觉得两条腿不酸也不软了，走得比爸爸妈妈还快呢。一会儿，我们就到家了。
到了家里，我指着月亮高兴地说：“啊！月亮真好，一直陪我们到家。”爸爸妈妈呵呵地笑着。
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月亮上的世界初二（模板15篇）篇十一
“明月几时有?把酒问青天”，"举杯邀明月，对影成三人"。
看啊，天空中最后一丝余晖已被抽去，一轮皎洁的明月高高地挂在天上，给漆黑的夜晚增添了几分光亮。我静静的坐在外婆家的院子里，手拿一芭蕉扇，欣赏这院子里的美景。
夏天的夜里，可谓是热闹非凡!夜已至深，家家户户回了自己的屋，关上灯，整个村子里顿时安静下来。我凭借微弱的月光，看见了池塘边的荷花与荷叶。荷花开得正盛，微燥的风拂过，荷花荷叶微微地点点头。不知从何出传来了一声声蛙叫。咕嘎，咕嘎。树上的知了似乎也不甘示弱，知儿，知儿地叫个不停。听，似乎是一首田园交响曲，向着整个村子里的人演奏着。我闭眼享受。
当演奏声小了些许时，我睁开眼睛，眼前出现了一闪一闪的光，是什么?哇哦，是萤火虫!我开心极了，站起身来，去捕捉萤火虫。看啊，一个孩子在黑夜里玩得多开心。似乎是怕我看不见，月亮的光好像更亮了些。她是在关心我吗?还是看到地上的热闹，忍不住开心了起来。
我在院子里玩了很久，玩够了，就回去了。站在二楼，我抬头凝望着天空。天空好高啊，我伸手，踮起脚尖，够不到。偌大的天空中有零零散散的星星，眨呀眨，有些还躲在了云朵后面，是不是被我看害羞了呢?我回过神，静静地端详着月亮。她洁白无瑕，像一块极品白玉，世间难寻。我心里顿时觉得，世上再也没有什么东西能和月亮媲美了。就这样，她大大方方的让我看着，她好像也在看着我，我俩相顾无言。
我忽然明白，古代的文人墨客，为何都喜欢将自己的感情毫无保留的寄托给月亮，毫无顾忌的倾诉。也只有纯洁无比的月亮，才能引出他们那无限的愁思。毕竟普天之下，只有这一轮明月。
这轮明月，是所有人心中的唯一，也是世间仅有的唯一。它寄托着很多人的想念，把这份想念，带给那寄托者心中所念之人。那么，我就将心中对着月亮的爱，对爸妈的爱，对祖国的爱，对着一切美好事物的爱，寄托给这轮明月。愿她，永远守着我的这份爱，守着这份纯洁的爱。也愿她，把这份爱，送到每一个人的心中。
月亮上的世界初二（模板15篇）篇十二
摘要：作为天才诗人，李白的月亮诗蕴藏着巨大的人格力量和深刻的哲理精神，完成了月亮由自然客体向人格意志的转变，使中国古代文学中的月亮主题提升到一个新的境界。在李白的月亮世界里，不仅有灵魂飘逸的物境，更有饱含了作者人格意志的“我境”，物我之境的交融显示出独特的意境之美，而月亮世界里的李白则以其独特的浪漫性渗透这物我之境，体现了诗人对于理想和光明的追求。
关键词：唐诗;李白;月亮诗;物我之境;恋月情结。
正如陶渊明的“菊”、陆放翁的“梅”一样，李白的“月”融化了诗人的风格，成为诗人理想的化身。月激发了诗人的灵感，使诗人观察世界、体认世界获得了独特的视角和感受。据统计，在李白诗集中提到月的诗句不下三百处。“酒缺月无味，景无月不美。”月在李白的点染下变得千姿百态，气象万千：论时间有秋月、古月、汉月等，论地点有秦地月、萧湘月、溪月、湖月等;他把月比作飞天镜、瑶台镜、白玉盘，并形容为素月、浩月、孤月、朗月、半轮秋等;他可以泛月、醉月、步月、乘月、揽月、寄月，他甚至可以去赊月。月亮唤起了李白不尽的诗兴和灵感。李白的月亮诗蕴藏了巨大的人格力量和深刻的哲理精神，完成了月亮由自然客体向人格意志的转变，使中国古代文学中的月亮主题提升到一个新的境界。总之，在李白的月亮世界里，不仅有灵动飘逸的物境，更有饱含了作者人格意志的“我境”，物我之境的交融显示出独特的意境之美，而月亮世界里的李白则以其独特的浪漫性渗透这物我之境，体现了自己对理想和光明的不懈追求。
首先，李白的月亮诗创造出优美动人的物境之美。月景在李白的笔下总是表现得美丽非凡。《自金陵溯流过白壁山玩月过天门山寄句容王主簿》中“沧江溯流归，白壁见秋月。秋月照白壁，皓如山阴雪”，描写了江水和白壁山的夜景，着意突出秋月这一景象。夜幕中的山峦本是黑压压的，此时却在月的映照如皑皑白雪一样明亮。这种明与暗的强烈反差，使人感觉到夜幕格外深沉，白壁山分外峥嵘。
诗人在描写月色时，总是有水来相伴。月或倒映湖中或伴随着大江溪流，月光水光交织在一起相映成趣。如《送王屋山人魏万还王屋》：“万壑与千岩，峥嵘镜湖里。秀色不可名，清浑满江城。人游月边去，舟在空中行。”湖水如同一面镜子，宇宙万物皆倒映其中。月下乘舟，湖水与岸的真实感被月夜模糊了，眼前倒置的景观反击着诗人传统习惯思维，诗人感觉上产生了错觉，恍惚行进在空中，向月亮游去。诗人如入仙镜，诗句也显出“仙气”，对大地的附着感、沉重感、依赖感没有了，诗人的灵魂乃至读者的思维也自由地向月游移，呈现出一种超凡境界。
其次，思与境偕，李白在描摹物境之美的同时，注意以作者主观之“意”与之融合，使诗境达到了内情与外境的和谐统一，给人以无穷之味、不尽之意。这便构成了月与人的“异质同构”，月已不再是客观之月，已是自然的人化。综合起来，李白的这类诗歌可以分为以下几种：
1、表现自己豪迈洒脱的性格?
2、表现自己孤独寂寞的心情?
3、表明自己清高皎洁的品质?
4、月是纯洁友谊的象征?
5、表现离别思念之情?
在李白的月亮世界里，一方面诗人以月亮作为背景渲染，从而给诗歌构织了一个超逸静谧的物境，另一方面，在物境之中，又渗透着作者的“情”与“理”。正如佛雏先生在《王国维诗学研究》里所说：“任何艺术境界，作为对某种生活美、自然美的提炼、升华的产物，都或隐或显地渗透了诗人本身的意志。”“所谓‘纯客观之诗人’与纯粹‘无我’的境界，实际上是不存在的。”因此，可以肯定，李白在他的月亮诗里绝对没有单纯的以月亮本身作为全诗的主题，而是以月亮作为素材，寄托了自己丰富而复杂的情感。这不是偶然的，而是有其深刻的思想和生活基础的。
下面，试以《把酒问月》和《月下独酌》为例，分析月亮世界中李白的人格基本特征。
青天有月来几时?我今停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来，宁知晓向云间没?白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。
如果说《把酒问月》，是诗人李白对自我生命内核的探求，对自我生存的体认，是一种不安于有限生命而向往无限时空的精神飞升的话，那么，《月下独酌》便是诗人李白在月下悟道，体验尘世孤独，寻求精神的皈依了。
影子是“我外之我”，和生命一同存在，一同消失，所以容易唤起敏感的诗人的种种遐想。诗人分明独酌，却偏出三人，愈形其独;但诗人并没有被孤独击倒，而是以其特有的超脱高呼“行乐须及春”，并浪漫地与月结无情之游。这是一种丧我同物的宇宙意识，这种意识本是老庄思想的延续，不过由于李白将月亮作为哲理的凝聚点，表现主体与明月在精神上的契合，突出诗人超越现实、向往永恒的渴望，使诗歌于哲理中又洋溢着浓郁的自然情韵。在月下独酌的韵致中，孤独与充实、无情与有情、短暂与永恒，都幻化为一片银色的光辉。
应该说，李白是以多种风姿生活着的。有时他是一个五岳寻仙的道士，有时是位“天子呼来不上船”的狂人，有时是“一饮三百杯”的酒徒，有时是“杀人如剪草”的侠客，甚至还有许多消极、颓废的倾向。但无论是哪一种，李白的人格基本特征是不变的，那就是浪漫超脱。如前所说，月亮世界里的李白正是因为自身的浪漫性、超脱性，才克服了现实社会的沉重感和自身的孤独感，使他既沉于世又能出于世，如月一般圆润。
三、探寻诗人“恋月情结”?
李白之所以对月亮怀有如此深厚的感情，来源于他的“恋月情结”。这种情结的形成，既离不开传统历史文化的积淀，又与李白独特的心理倾向有关。
从文化史学的角度看，月亮在古代就成为先人崇拜的对象。我国最迟在商周时就有了对于月亮的崇拜，天地六宗信仰体系中，月神是作为天宗之一享受祭祀的。至秦汉以后，民间就有的拜月风俗，显著地表现在每年的.中秋节。另外，由于月亮的隐显、圆缺、月食及月中的模糊图像，进一步激发了人们的想象，民间流传关于月亮的传说，将月亮进一步神化，如“嫦娥奔月”、“吴刚伐树”、“月中玉兔”、“月中蟾蜍”等等。
这一系列的传统历史文化积淀在李白心里，成为诗人李白迷恋月亮的文化底蕴。所以，当他失意、落寞时，月亮就成了他的精神家园，诗人与月的对话由此开始。诗人通过诘问月亮以人事，达到对人生、社会、宇宙的透悟。
其次，李白的恋月情结和他的心理倾向也有着密切联系。
李白作为一个天才诗人，兼有游侠、酒徒、隐士、道人等的气质或行径。一方面，他接受了儒家“兼善天下”的思考，要求“济苍生”、“安社稷”;另一方面，道家特别是庄子那种遗世独立、返于自然、追求自然的思想给李白的影响尤为深刻，有时，他甚至将庄子抬高到屈原之上。而且，李白曾企图通过学道来树立声誉，他先后与元丹丘、孔巢父、道士吴筠隐居，并终因吴筠推荐而入仕，加之李唐王朝对于道教的推崇，李白自不免深受道教的影响。因此，最终导致诗人跌入“恋月”怀抱的正是他思考形态中强烈的道家思想。虽然，作为中世纪士子文人当政的需求会使他将儒家思想摆在优先位置，“但在其个人自觉以下的感受与情念方面，李白是将道教思考置于优先的”[1]。由于道家思想追求主体的不老不死性、飞行迅速性、超俗性，以及认识的相对性如“有无相生”，这就形成了李白的独特的心理倾向：超空性和非固定性。
综上所述，在李白的月亮世界里，诗人与月融合同构，因为月，诗人创造了一个迷离浪漫的境界;因为月，创作主体的浪漫气质散溢着清辉。李白和他的月亮诗如空中吴钩，传递着人间(包括诗人)的脉脉情愫。
月亮上的世界初二（模板15篇）篇十三
晚上，我们一家去江边走月亮。弟弟不停地跑啊跑，想去追月亮。望着圆圆的月亮，我好像看到嫦娥正带着她的玉兔在月宫里玩耍，吴刚正在费力地砍着那棵永远砍不倒的桂花树。
突然，爸爸问我：“我们距月亮有38万公里，假如我们每小时能走5公里，你说我们要走到什么时候才能走到月亮那里呢？”我迅速地算起来，一天24个小时，等于一天能走120公里，那么38万除以120……到这里我卡住了。“不知道吗？那我告诉你吧。”爸爸说，“我们差不多要走九年，也就是说从现在开始走，不吃不喝也要走到你差不多20岁的时候才能到。”这真是很长的时间呀。
爸爸滔滔不绝地说着他小时候有多么想当一名宇航员，可最终没能实现梦想。“小时候，我简直就是神童，长大了却是个普通人。”爸爸遗憾地说。
接着，他又给我普及了许多天文知识，“你知道第一个登上月球的是哪国人吗？”“美国人。”“你知道他叫什么名字吗？”“不知道。”“他叫阿姆斯特朗。对了，离我们太阳系最近的一颗恒星是比邻星，但它离我们非常遥远，远在4。2光年之外。”“光年是什么？”“比如地球到月亮，光只需要一秒多钟的时间，光年，就是说连光都要一年的时间才能到。也就是说从我们地球出发光也需要走4。2年才能到达比邻星。”“哇，那比邻星离我们真的好远啊。”我越来越崇拜爸爸了。“还有……”爸爸的知识储备好丰富呀，我也要向爸爸学习。
爸爸突然中断了他的“演讲”，认真地看着月亮。月亮似乎变得更亮更大了。我们就这样静静地赏月，沉默了好一段时间，爸爸打破了宁静。
“说说关于月亮的诗句吧。谁先来？”
“我先。举头望明月，低头思故乡。”我兴奋地说。
“海上生明月，天涯共此时。”爸爸也不甘示弱。
“明月几时有，把酒问青天。”妈妈笑着说。
我们就这样一句接一句，直到想不出任何写月亮的古诗词为止。
这真是一次很长知识的走月亮！
月亮上的世界初二（模板15篇）篇十四
那天中秋节，吃着超市买回来的月饼，真难吃。抬头发现圆圆的月亮周围绕着一圈浅浅的白晕，似一把浅浅的沙，笼罩着月亮。不禁让我想起姥姥。
月饼可谓是姥姥的拿手点心，也只有在中秋之夜才能品尝。一大早，姥姥就开始忙碌起来熬糖浆，炒五仁等材料。都是姥姥严加筛选的。我在一旁静静的等待，想第一个吃到它，这一等就到了晚上。
我们大家围坐在门外，吃着五仁月饼，等待看月亮袅袅升起。“这月亮真好看”也许是爸爸不经意的一句。我马上说到“月亮像姥姥”。全家乐开了嘴。这时月光正好洒在姥姥的脸上，那么的慈祥，让我坚信月亮是姥姥，姥姥就是月亮。可他们为什么笑，我一脸的茫然。现在我觉得那是有姥姥幸福的微笑。
以前乡间的路上没有路灯。我与小朋友疯玩至天黑，别的小朋友都回家了我独自站在路边，有点害怕，焦急地等待家长，此时的我犹如天空中的月亮没有群星的陪伴显得格外孤独。不久远处传来姥姥呼唤我小名的声音，越来越近，我急忙大声的答应着，姥姥着急的跑过来摸着我的头，走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了，像盏灯照着我们。我想她的亲人也来了吧！
从此我不再害怕里漆漆的夜，因为有姥姥的陪伴，就像月亮一样陪伴。
可现实总是残酷的，姥姥因病去世了，没了好吃的月饼，没了姥姥的陪伴，伤心涌入了心头。但我发现月亮还在，就像姥姥在身边一样陪伴着我。
每当抬头看到月亮，心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月饼了！
月亮上的世界初二（模板15篇）篇十五
月色渐浓，为天空披上了深蓝色的绚丽衣裳。弯弯的月牙儿缓缓地从巨大的帘幕中跳了出来，露出笑脸，犹如一颗夺目闪亮的钻石。它散发出柔和的晕光，与四周的星光相映成趣。美丽的星光洒落在坚实的土地上，为大地增添了一笔神秘的色彩。
多美丽而又奇特的一幕啊！我被这美丽的景色所吸引，从屋中搬来小凳，与母亲并排坐在一起观赏夜景。此时的天气还有点燥热，风儿一会儿像一个调皮的孩子，时而往东吹，又时而往西吹，又一会儿像一位温柔恬静的少女，轻柔的抚摸着我的脸庞，使我感到温暖。
这时，周边房子里的灯，接二连三的亮了起来，闪着淡淡的黄色光芒。是农妇等着放学后还在外面贪玩的孩子，还是等着在田地里耕种即将返回的农夫？她们做好饭菜，等在家门口，用期盼的眼神望着前方。见他们回来，就高兴的迎上去，一起到家中共进晚餐。这是多少年来都未改变的一幕，就如同那些常年在外打工的年轻人，在家总有一个在等自己的老母亲，母亲希望哪一天能看见孩子回家。
仰望星空，看着月亮，总能想起与母亲在乡下的那个夜晚，一轮皎洁的明月高高地悬挂着。母亲与我的欢声笑语，在月亮中，有一股暖流，流进了我的心田，温暖了我的心。