优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作，它能够展现作者的个性和思考深度。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧，希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇一
星期天，我和小雯、小西和虫虫三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我们通过抽签排出各轮担当“捉人”顺序，排第一的是小雯，然后是我，再后面分别是小西和虫虫。
第一轮开始了，小雯靠在大厅门上闭着眼睛，我们三个赶紧各自找地方躲起来。我轻手轻脚地躲在厨房里。等我躲好了，我眼睛就死死地盯着前方，生怕她看到我。可这时我偏偏听到了蹬蹬的脚步声，小雯走到厨房门口了。我屏住呼吸，心里暗暗祈祷：不要过来，不要看见我！
过了一会儿，她果然走了，我稍稍松了口气。可没一会儿，她居然又回来了，我心里惶惶不安，心想：她刚才不是已经来过了吗？怎么又来了，是不是发现我了？正当我担忧时，她嘻嘻一笑，果真把我抓住了，她乐得眉开眼笑。
第二轮，这次轮到我来捉了，哈哈，该我上场了。当我刚闭上眼睛的时候，我就听见他们四处奔跑，一会东一会西，真让人猜不出来往哪个方向躲了。等我睁开眼，他们早已经无影无踪了。他们会在哪里呢？他们躲在桌下吗？没有。在床下吗？没有。在门后吗？也没有。难道他们跟孙悟空一样有隐身术？我心里有点疑惑了，有点想放弃认输了。
我把眼睛睁得大大的，四处缓缓移动，仔细观察目光所到之处。突然发现，我右边的窗帘好像微微晃动了一下，我心里暗暗欢喜，心里想：“嘻嘻，他们很可能藏在那里了！”我悄悄走过去，一下子就把窗帘拉了起来，这可把躲在里面的虫虫吓了一跳，“哈哈，捉住一个了！”我高兴喊道。虫虫嘟嘟小嘴，没办法，只好当我的俘虏了。
我又用同样的方法，认真观察房间的每处的细微变化，很快就找到了小雯和小西的藏身之处。这时我开心得很，笑得合不拢嘴。
后来，轮到小西和虫虫分别当捉的人，大家都玩得很高兴。通过这次游戏，我们还学会了一个道理，凡事都要认真观察，做事一定要坚持，不能轻易放弃。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇二
网络是把双刃剑，它可以帮助我也可以伤害我。
我发现上面有好多种方法，比如：自己下个鸡蛋方便面、用剩饭做个炒饭、还有各种各样的点外卖的方式。可是我觉得好的东西，妹妹不爱吃;妹妹喜欢的，我却不喜欢。我们闹了好久，最终决定在美团上点外卖，个点个的，个吃个的。
网络虽然能帮助我，但也有害苦了我的时候。
正当我看得很入迷的时候，妈妈的电话打过来了，说，：“我们正在回家的路上了。”说完她就直接挂了电话。妈呀，糟糕!我马上关了电脑，可已经来不及了。妈妈一到家就让我拿出语文书给她，我只好认命的给了。结果好多字都写不出，妈妈一生气，没收了我的手机，还狠狠地骂了我一顿。
网络是把双刃剑，既能助人也能害人，就看我们怎么合理地去使用它。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇三
黑板上画了两只缺嘴的大熊猫，这是怎么回事？哦，原来是我们班正在举行“给熊猫画嘴巴”的游戏呢！
游戏正在紧张的进行着。我被同学用红领巾蒙住了眼睛，眼前一片漆黑，心里打起了小算盘：这下可好，我该怎么办？等一下画歪了嘴巴，同学们肯定要笑死我了，让我的面子往哪搁啊！我小心地一步一步向前走，手左摸摸右摸摸，生怕撞到什么东西，熊猫嘴还没画，就摔了个四脚朝天，我可不想这么惨！李一鸣在旁边喊着向左向右，存心在误导我，我跟你有仇啊，我才不上你当呢！
我摸索了一会儿，终于被我摸到了黑板，还摸到了一些粉笔末，这肯定就是熊猫了，我毫不犹豫的画上了嘴巴，顿时台下一阵哄笑“难道我画歪了嘴巴，不会吧！”我嘴上嘀咕着。急忙揭下红领巾，想看看我的杰作。我国的国宝竟被我画成了这个样子，嘴歪了，这咱暂且不说，我还把嘴巴画到了人家的地盘上，哪有自己的嘴巴生在别人脸上的呀，这岂不是笑死人了！我越看越好笑，自己忍不住捂着嘴巴笑了起来。我扫视了一下周围，同学们笑得姿势真是五花八门：有的张大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰。
游戏在欢声笑语中结束了。虽然这次我画得并不好，但是我很开心。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇四
“叮铃铃……”教室里传来了同学们欢呼雀跃的声音。老师来到了教室里面，告诉我们要举行夹气球比赛，我们个个跳得有八丈高。
比赛的规则是这样，老师把我们分成了两个组，一个是王者组，一个吃鸡组，老师给我们发了一些五颜六色的气球，还告诉我们说：“你们不仅要把气球夹在一起，而且要面对面夹着气球，不能把它弄掉了，夹掉了要重新开始，也不能挤爆了，挤爆了也要重新开始，你们猜拳决定哪组先玩。”王者队赢了，他们选择第二个玩是为了吸取经验，看第一组在玩的过程中会出现什么问题，轮到自己的时候尽量避免。比赛前我们队惴惴不安，但我们还是尽量让自己保持冷静。
比赛开始了，第一组杨明哲和赵梓凯一起上，他们吹好了气球，把它夹在了中间，以箭一样的速度，碰到了墙又跑了回来，再跑到一半的时候，气球掉在了地上，于是杨明哲灵机一动，想到了一个办法，他让赵梓凯站在前面，让自己站在了后面，用小推车的方法推着气球，来回地穿梭在过道里，用了30秒。第二个上场的是陆显和孟令节，使用了他们的“螃蟹横”，他们肚子和肚子靠在了一起，为的是把气球靠起来，不让它掉下来。
老师说，为了增加难度，让我们背对背来比赛，王者队先，他们个个聪明机智，都使用靠拢的方法，让球不会掉下来。我们吃鸡队是我和季强先上来，我们走着走着，气球掉了，我们赶紧把“逃兵”抓了回来，虽然中途掉了好几次，但我们依然不放弃，这种坚持不懈的精神，令同学们感动。
这次夹气球比赛，不仅增强了我们之间的凝聚力，让我们懂得团结的重要性，同时还让我们明白了“友谊第一，比赛第二”。
五年级湖泊3班张猛。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇五
星期六上午，阳光明媚，万里无云。我在“快乐班”里写，上课时，魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。
这个游戏的规则很简单，拿起一支笔，将右臂与肩膀等高，再选定手背的一个位置，将笔平稳的放下去，中途如果笔掉下来了，那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单，话不多说，让我们一起进入游戏吧。
游戏前我们三个同学自信心很足，深深的吸了一口气。可谁知，游戏开始了还不到一分钟，我们的胳臂就感觉沉重，慢慢的垂了下来，我们三人像打败仗的士兵，都不好意的低下了脑袋。
老师每过一分钟就问我们心里想得是什么？你们现在的感觉如何？我们都回答说：“心里只有一个想法，那就是赢，不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时，我们感到手和胳臂酸的都已经没有了知觉，就在这时，女生的笔掉落在地上，我为她惋惜，却为自己高兴。
老师说：“最后10秒钟倒计时开始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，结束！游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。
通过参加这个游戏，使我受到启发：今后做事情一定要坚持不懈，有始有终，持之以恒，坚决取胜，决不能半途而废。
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游戏双刃剑优选（优质16篇）篇六
说到“斗牛”，你会想到什么？我猜，你一定会想到西班牙的传统节目“斗牛”，今天，我们就在教室里斗了一次“牛”。
上课了，老师手中提着一个袋子，大步流星地走上了讲台，接着从袋子里拿出一个透明胶带和许多张纸条。她大声宣布：“同学们，今天我们来玩一个游戏吧！”
“耶！玩游戏！”
“太棒了，终于又可以玩游戏了！”
“游戏名称是什么呢？”
同学们像小鸟开会似的，七嘴八舌的议论着。
于是，老师就给我们讲解了游戏的名称和规则，原来这个游戏的名称叫“斗牛”啊！
我们组派出了潘同学“蓝牛”，而另一组就派出了李同学“黑牛”。
只见“蓝牛”一直想绕到“黑牛”的背后，而“黑牛”一边回避一边又绕去“蓝牛”的背后，于是他俩就绕来绕去，仿佛跳起了“圆圈舞”。经过一轮紧张的“圆圈舞”后，李同学终于头昏眼花，“扑通”一声，摔倒在了地上，惹得我们哈哈大笑。但他又立马爬了起来。这次“黑牛”和“蓝牛”面对面，你闪我躲地，就好像在跳“华尔兹”一样，李同学想趁其不备，偷看一眼潘同学背后的纸条，谁知潘同学早有防备，往左一闪，李同学又扑了个空，而且又摔了一跤，这一次，潘同学看准时机，飞快地瞅了一眼李同学背后的纸条，便大声的读了出来：“牛奶！”“耶！“蓝牛”队胜利了！我们队赢啦！”只听我们队一片尖叫声和欢呼声，而“黑牛”队的人个个都像泄了气的皮球，垂头丧气的。
“嘟嘟嘟”我们组胜利了！真是“勇者相逢，智者胜”啊！
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇七
那是几年前的暑假，我妈终于在我的说服下，买了新的手机，而那换下的手机，自然便是归我了。
自打有了手机，我的生活就变得异常的多姿多彩：我很快便精通格式moba、卡牌等游戏。而在玩游戏的同时也学到了不少历史知识——就拿三国时期来说，因为以往看《三国演义》时，都苦于没有无删版的对于什么秦宓、左慈、贾诩、李彦一干人几乎一无所知，而完了游戏之后，便了如指掌了。可惜，不论再怎么令人感兴趣的知识，也终究是游戏——令人沉迷其中的游戏。
日子一天天过去，我发现自己越来越离不开手机，离不开游戏。不觉间，自己就如同不如深渊，如同深陷泥潭，无法自拔。“感觉自己像极了‘手机的奴隶’，被枷锁束缚，却仍傻呵呵地享乐其中……”
那段时间，只要身旁有手机，什么烦恼、忧愁便都抛到九霄云外了。
可俗话说得好：“人无千日好，花无百日红。”我与手机在一起的时光也好景不长。
我问爸妈，他们都说没见着，还说：“你的手机我们怎么知道在哪儿？”
之后的一段时间里，我很是落魄，就像烟鬼丢了烟，酒鬼没了酒似的。
不过后来的一段时间，妈妈给我买了本新字帖。自那以后，我便渐渐忘却了手机。而以往考试因字迹一扣便是5分，连我自己都看不上的字却发生了180°的大转变。
几月过后，细细回想，失去了手机又何尝不是一种获得？
手机占用了我大量的时间，可说对我有百害而无一利。如今，我深深感悟到：尽管手机丢了，但我的魂没丢！
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇八
现在不少家长都给自己的孩子报两三个甚至五六个孩子不愿意学的补习班，还留不少额外的家庭作业，买不少练习题啊，辅导书啊，希望自己的孩子考上重点大学，将来找个好工作。父母们的出发点是好的，但是这种方法只能害了孩子。本来学校课业负担已经够多了，家长们还给孩子加负担，跟别的孩子攀比学习。我认为，我们只要不停超越自己就是进步，永远跟别人去比会伤害孩子的自尊心，很少的小学生能从自卑中走出来。什么补习班啊，辅导书啊，应该按照孩子的意愿来适量增加，至于什么练习题啊，根本不需要，万一孩子只依赖于大量的课外练习来维持成绩的话，上了中学，课业负担更重了，没有那么多时间去做练习，去做不应该的勤奋，那时成绩会一落千丈的。家长们，醒醒吧！
三、木偶式教育问题。
还有一些父母习惯于用自己的意愿去培养孩子，比如孩子喜欢计算机父母却非让他去当医生。有个真实的故事，曾经有一位叫李鸣的考生以高分考取了他朝思暮想的北大生命科学系。可当他兴高采烈地进到北大的录取通知书时，他傻眼了，是无线电系！不是他向往已旧的生命科学系。原来是他母亲按自己的意愿偷偷修改了档案。李鸣不顾全家族的劝说，他在第二学期退学重考，以703分的高分考入了清华的生命科学系。无疑这在无线电系的两年李鸣尝到了违背自己意愿的滋味。朋友们，让我们坚决地否定父母的意愿，走自己的路，做真实的我！
四、偏科问题。
一些家长觉得只要语数英学好比什么都强（我姥姥就这么想），可我认为不应该偏科，即使你语数英再好，没有特长，以后只能屈居人后。别人语数英都好，也有特长，你语数英比他还好但是没有什么其他特长，就这三科好也不行，现代儿童要全面发展嘛！
（待续未完）。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇九
今天晚上我玩儿了一个新游戏，叫狼人杀。游戏规则是这样的：至少五人玩儿。游戏中有四个角色，狼人（只可以杀人，狼人可以互相杀），农民（可以救一个已经死了的人，不能自已救自己。），女巫（可以杀一个人，或者救一个人，但不能既杀人又救人），预言家（可以知道一个人的身份），外加一名裁判，裁判会告诉你的身份。狼人杀了一个人，女巫救了他，预言家知道了他的身份，农民救了他。
在我们玩儿狼人杀的时候，我一直是裁判，我给琪琪的一直是他最喜欢的一个角色女巫。每当她听到自己被某某某杀了的时候都会选择还击，杀对方，所以就没有人敢杀她啦。最多就是知道她他的身份或救她，因为他们知道杀棋棋就是在给自己找麻烦。所以渐渐的琪琪就有了一个外号“狼人杀中最可怕的杀手”。
不过因为我和琪琪关系好，所以我们两个总是你杀我，我杀你，我救你，你救我的（因为有时我杀琪琪时她会救我，所以我也有个外号“狼人杀中第二个温柔又可怕的杀手”。
听了我的介绍，你有没有想玩儿狼人杀呢，那就快叫上小朋友一起玩儿吧！
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇十
今天早上，岳老师神神秘秘的告诉我们：“今天我们要玩一个游戏——吹蜡烛。”我心想：吹蜡烛？哼！这么简单，对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟呀！
这时，岳老师拿来了五支火红的蜡烛，把它们点燃，一字排开地立在了桌面上，那些火红的蜡烛闪着桔黄色的光，十分照人。
开始吹蜡烛了，第一个同学自告奋勇的来到桌子前，眼睛盯着蜡烛，双手紧握，双脚用力地踩在地板上，鼓起腮帮子，深吸一口气对准火焰猛的一吹，前面几支蜡烛灭了，可是，后几支蜡烛的火苗只是轻轻摇了一会儿，就恢复原来的模样了，她又深吸了一口气，吹了出去，还是没有灭，又吹了一口气出去，终于灭了。同学们一片掌声。
时间一分一秒的过去了，同学们一个个上来吹蜡烛，不一会儿，就到我了，我十分紧张，生怕无法把所有的蜡烛吹灭。
我怀着忐忑不安的心情慢慢地走到桌前，蹲下身子，身体向前倾斜，双手撑着桌面，眼睛直视火焰，心想：蜡烛，蜡烛，拜托你让我一次吹灭吧。这时，我一鼓作气，向蜡烛吹了出去，啊！又是最后两根蜡烛没灭，我深吸一口气，又吹了出来，这两根蜡烛的火苗摇摇晃晃的就是不熄灭，反而燃烧的更旺了，好像在向我定点一样。我看着那闪烁的火苗，调整呼吸，大口地吸了一口气，伸长脖子向火苗吹去。蜡烛灭了，蜡烛灭了……我高兴的一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜。
今天的活动太有趣了，让我知道前面还有很多困难等着我，但是我坚信，一个人只要有自强不息的精神，就一定能够到还胜利的彼岸。正如歌里所唱的那样，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇十一
1.鼓励幼儿积极主动地参与游戏。
2.根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
1.各种花片、插塑;。
2.活动前，带幼儿到社区的街道参观。
一.师生谈话，引入活动：
师：平时，我们上学、放学经过社区时，你们看到了什么?(让幼儿说一说街道中有什么，如：房子、花圃等)。
二.组织幼儿讨论：
1.师：街道里有各种各样的东西，我们该选择什么材料来建构呢?
2.幼儿分组讨论，学习根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
3.请个别幼儿说一说自己的看法。
4.教师小结，如：房子很高，要用大一点的插塑来建构，如炮筒;游乐器械就可以用童乐高来建构，等等。
三.幼儿建构，教师指导1.幼儿自由分组，选择自己喜欢的物体进行建构。
2.教师巡视幼儿的游戏情况，鼓励幼儿积极主动地参与游戏。
3.指导幼儿根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
4.让幼儿将搭好的物体摆放到指定的地方。
四.教师讲评、结束。
1.幼儿自评、互评游戏情况。
2.教师根据幼儿选择建构材料进行建构的情况进行小结，提出不足之处，提出下一次游戏的要求，结束。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇十二
著名教育家半杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个向往成功渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至时，半杰明的房门敞开着，眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间乱七八糟，狼籍一片。
没等青年人开口，伴杰明就招呼道：“你看我的房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情得把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气还荡着微波。
可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯，你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬有非常遗憾地说：“可是，我……我还没有向你请教呢……”“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白一分钟的时间可以做许多事情可以改变许多事情的道理。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。
其实，只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇十三
这天下雪了，我既在雪中度过了美好的时光，又在教室里做了好玩的游戏。
中午，我们吃了饭。一转眼到了下午，我们又上了一节有趣的英语课。首先，老师先风趣的模仿小猪的声音和大家说了一声“大家好！”我们笑了起来。接着，我们开始了一个好玩的游戏。这个小游戏的名字叫“声音传传传”。老师讲完游戏规则后，我们就开始兴致勃勃的开始玩了……玩完后，我们有学习了几个关于雪的词语、句子，最后，老师还让我们写了一篇关于雪的英语作文。
今天，是我最快乐的一天。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇十四
年，回想起以前的年似乎也就出去看看，有时还要跟弟弟妹妹们玩，但以多少年没有期待过年了呢？我不由的思考，我似乎也与以前不一样了。
以前也许是因为没有什么烦恼吧，整天无忧无虑，一直期待过年。而现在，过年，我认为那是一个浪费时间的地方，而且想起家里的那些本子，我便欲哭无泪，都这样了过什么年！
而且随着我的长大，我也变的比以前孤独，以前的朋友也以快忘了，就连以前爱玩的东西也却的幼稚。
但是这不是我讨厌过年的原因，我不喜欢人们所谓的礼物，所谓的红包，这些只不过是一场大人之间的游戏，一场没有任何意义的游戏。
所以这样我就不想出去了。
滴滴，手机上发来一大堆的qq信息，我无意之中看去，发现大多都是同学发来的新年快乐的信息，心里的失落稍微好了一点。
但随着翻看，却越来越心惊，因为发来的不只现在的同学，还有以前已经几乎不联系的小学同学与朋友。
我看了看有一些哽咽，也许这才是年味吧，不需要礼物，不需要金钱，只需要一句普通的新年好就可以了。
也许是我傻吧，一个群发的信息比的过金钱，但是我却认为比的过，因为年味的开始也因是为了这一句所谓的没用的句子而写吧，而不是所谓的金钱！
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇十五
星期五，是一个特殊的日子，是班级优化大师积分排名，前二十名抽奖的日子，也是努力收获的日子。
今天，上课的时候，安老师说：“同学们星期五到了，来看看前二十名都有谁？”听到这里，全班都炸开了锅，都在议论自已能不能在前二十名。
随着安老师拨动着黑板上的大屏幕，同学们都睁大眼睛，盯着大屏幕，生怕错过了自己的名字。随着屏幕的转动，第一名、第二名、第三名……我的心怦怦跳个不停，就快跳到嗓子眼儿了，终于看到了自己的名字：“孔佳彤”。第十七名！我兴奋地挥舞着双手，心情激动不已。
前二十名同学的名字都出来了。这时的教室里有高兴的欢呼的，有和同桌相互击掌的，有挥舞着双手的，而没有在前二十名的同学也没有气馁，心里憋着一股劲，要在下个星期努力的跟上。
打扫完卫生，有人问老师：“安老师，什么时候抽奖？”安老师说：“周一来了必抽。”虽然今天没有抽，但是奖品已在我的心里。
下个星期我还要加倍努力，认真听讲，争取更上一层楼。
游戏双刃剑优选（优质16篇）篇十六
生活总有一段美景让你流连忘返；总有一段情令你牵肠挂肚,总有一股味道让你念念不忘。而最令我难忘的是家里的年糕。
年糕，是我们家乡每年年末家家户户必须做一个糕点,为的是庆祝劳动者务农一年的收获成果。年糕的口味多种多样，有莲蓉馅，芝麻花生馅，杏仁红豆馅，还有熏香腊肉馅，桂花百合馅等等。熏香腊肉馅是我最喜欢吃的,轻轻咬一口，香油奔涌而出，经过特制的腊肉白里透红，很是晶莹剔透。吃到嘴里，即使在严寒的冬日，整个人也会变得很有精气神。
漫长的一年临近尾声，家家户户又开始做年糕，我们家也不例外。我们开始挑年糕模子，有花好月圆模子，口福模子，双鱼戏珠模子等各式各样，应有尽有。我，姐姐，妹妹还有弟弟在奶奶的带领下争先恐后地抢着做糕点。把弄好的馅料装到模子上，用手尽力压平，并用刀子刮平，然后再用汤勺磨润，把模子轻轻一翻过来，用力一敲，一个具有栩栩如生图案的糕点就基本完成了。每当这个时候，我们总会想出几个鬼点子进行做糕点大比拼，看谁做得又快又好。
糕点做好后，就到了蒸糕点的关键环节。蒸糕点是，必须得小心翼翼，因为糕点很容易破损。火候更是讲究，，火候过大，蒸出的年糕就会硬邦邦的，火候小了，年糕就会很黏，如同莲藕般千丝万缕。奶奶在蒸糕点时，弟弟总是拿一个小板凳站在上面，睁着圆圆的眼睛看着锅里不住往外冒的水汽，嘴里还不是的问:“奶奶，快好了没？”奶奶总是笑着说:“这笑馋猫，总是那么心急。”的确，不光是弟弟，连我也摆脱不了奶奶所做的年糕的诱惑。
年糕做好了，咬一口，又松又软，酥松酥松地，心里美滋滋。眼看马上就要过年了，仍未听到爸爸回家的消息，想必爸爸小时候也一定很喜欢吃奶奶做的糕点吧。在远方的他是否也正在想着奶奶做的糕点，想着做糕点的情形呢？但愿爸爸每年都能吃上奶奶亲手做的年糕。
如今过年我依然可以吃到奶奶做的年糕，每每吃年糕我就会盼望着爸爸哪天回到家。我害怕，害怕有一天自己也会像爸爸那样奔走四方，更害怕再也吃不到奶奶亲手做的年糕。因此，我每吃一个年糕都会慢慢的嚼，细细的品味其中的味道。
年糕，不管我以后身处何方我都会想起与奶奶做年糕的场景，忆起年糕的味道。