优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一，我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。为了写出一篇优秀作文，首先需要选择一个合适的主题和角度。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，供大家参考。
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇一
我很幸运有一位和蔼可亲、温柔典雅的班主任—郭老师。郭老师梳着不长不短的卷发，大大的眼睛笑起来特亲切。我非常尊敬她、爱戴她！
郭老师是教我们语文的，上课的时候会用不同的方法来达到教学目的。她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳而又动听，深深地印在了我们的脑海里。郭老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰倒好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。因此，我们都特爱上郭老师的课。
郭老师不仅关心我们的学习也很关心我们的健康。记得有一次，我们吃午饭，我带的饭盒前一天忘记清洗了，饭盒油腻腻的、脏兮兮的，无法盛饭。郭老师看见了，就毫不犹豫的把饭盒拿过来，到洗手池刷起来。我看到老师的背影热泪盈眶，心里说不出的一种感动。郭老师刷好饭盒递给我，温柔地说：“韩浩天，下次一定要把饭盒清洗干净再带来，身体健康是重要的。”
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水哺育着我们。在我心目中，郭老师就是我最敬佩的一位老师。
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇二
大家也许会有疑问，什么是智慧校园?我是这样理解的，智慧校园就是高科技的创新的校园。
现在的科技已经很发达了，比如高铁飞机等交通工具因为高科技的运用，让我们只需很短的时间就能环游世界，感受各地的风土人情，享受各地的美食。现在机器人也很多，有扫地拖地机器人，有服务员机器人等。可是我们的校园为什么没有机器人呢?有时我就会这样想。不过我认为这种想法在未来几年后就会实现的。
可能有些人不相信，反正我是信了，我认为这么一个充满高科技的，充满创新的智慧校园在不久的将来一定会到来的。
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇三
提起新源里四小，没有一个人不喜欢它的，我们在这里学习、唱歌、跳舞，给我留下了深刻的印象。
一进校门，首先映入眼帘的是八个金光闪闪的校训，“求实、求新、求和、求美。”我看到它身上就充满了力量！往右拐就有个小小的花坛，远远望去就像花的海洋，走过去一闻，香味从鼻子里一直跑到心里。花坛里有向日葵、葫芦、扑蝇草……其中我最喜欢向日葵，远远望去就像金色的田野，风一吹就跟我们招手。葫芦我很喜欢，它就像我们小时候用的奶瓶。扑蝇草我特别喜欢，就像我们的嘴巴，一有虫子，它就立刻把“嘴”合上。
操场是我快乐的天堂，更是我们活动的乐园。啊！那么广大，那么美，我们犹如一只只小鸟，在空中自由地飞翔。操场上的跑道是红色塑胶铺成的，一踩软软的，就是摔一跤也一点儿都不疼。操场中间有个篮球场，一下课同学飞快的跑到那里。有一次，我们比赛接力，个个都使出吃奶的力气可是我们才得了第四名。又有一次，我们班50米跑，我们全班同学都很卖力气，最后我跑了第二名，时间是“11秒9”。
我们在这么美好的地方学习，给我留下了深刻印象！
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇四
我的学校是个美丽的校园，校园虽小，但用品一样也不缺。
进了学校的大门，就来到学校有名的画廊。画廊上有五彩缤纷的画，有人物、花草、风景。画下面还有名人写的格言。你看完了，一定会受益匪浅、大受启发。
沿着画廊一直走到尽头，便来到了学校生机勃勃的假石山前面。假石山底下有一个半梨形的池塘，里面有几条活泼可爱的小金鱼。有红的，有黄的，还有白的。红的似火，白的像雪，黄的似金。假石山两旁栽满了花木，一阵风吹来，使人神清气爽。
离开假石山，沿着跑道走，跑道边上就是小操场，小操场上有新增添的篮球架。每当下课铃一响，同学们纷纷跑下了操场。同学们有的在操场上跳绳，有的在跑步，还有的在打羽毛球。但最吸引大家的，是那两个篮球架。每次，篮球架前都会排起“长龙”。每当有一个同学进了球，同学们就会欢呼起来。我们都沉浸在欢歌笑语中，操场成了欢乐的海洋。
穿过小操场，就来到了大家最喜欢的小乐园。小乐园里的游乐设施真是一应俱全，有滑梯，有单车，还有滚轮。每次，我们会一直玩到筋疲力尽才肯罢休。
小乐园就在教学楼的一楼，教学楼呈“l”形，课室宽敞明亮。教学楼有七层楼，共有课室十间。每层楼的走廊上都种着花草。
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇五
有个地方早晨有朗朗的读书声，平时还有各种各样的社团课，下课时，能听见操场上小朋友的欢声笑语。那就是我的校园。
一进校园，就能看见操场上鲜艳的五星红旗随风飘荡。操场前后有篮球架，像一位身披铠甲的将军站立在那里，守卫我们的校园。操场的左右两边有两个足球网，如同巨大的怪兽把头从地里探出来，张大嘴巴，露出了锋利无比的牙齿。等着对面把球踢进自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守门员，每当食物快进自己的嘴里，转眼间又被守门员抢走了。还有红色的跑道，在这红色的跑道上有很多人去跑地汗流浃背却仍在坚持，想为自己的班级争光。
尽管有足球网、跑道、篮球架，好像觉得少了什么，就在这时候下课铃响起。噢，对!少了小朋友，没了小朋友这些东西也只能当摆设了。教室里的同学们听了下课铃，还没等老师宣布下课，同学们已经做好了冲刺的准备。同学们冲出教学楼，教学楼像一个笼子，同学们就像笼子里的小鸟，争先恐后地冲出笼子。同学们在操场上打篮球、跑步、跳绳以及欢声笑语的声音交织成一首开心快乐的交响曲。
铃声再次响起时，同学们不情愿的回到教室。你觉得校园没以前热闹，那你就大错特错了!上课的时候，风从树上经过发出了“沙沙”，远处还传来读书声，合成另一种专属校园的独特音乐。
我的校园记录了我的点点滴滴我喜欢我的校园!
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇六
我的校园是一个充满欢声笑语的校园，我的校园是一个遨游知识海洋的校园，我的校园是一个茁壮成长的校园。
听，美妙的音乐响起来了，同学们如笼子的小鸟一样飞奔而出，一起在广阔的操场上做运动，在乒乓球坛上打球，在单杠上锻炼身体，在草坪上踢足球······玩的不亦乐乎。在这个校园里，我们找到了童年的乐趣。
叮铃铃，急促的上课铃响了。看看同学们的表现吧。下课时的我们个个龙腾虎跃，上课时我们可是一点也不马虎。老师娓娓动听地为我们讲课，我们专心致志地听课，偶尔有几只小鸟落在窗子上，但是我们一点也不分心。小鸟在窗子上叽叽喳喳的叫着,好像在鼓励我们：“同学们，快该期末考试了，要抓紧时间学习啊！”我们挺直了腰杆，竖起了耳朵，生怕遗漏了每一点知识。在这个校园里，我们学到了很多知识。
时间过的真快啊，一转眼，我们已经在这个校园里生活了五年了，我们从一个不懂事的小孩子已经长成了知识丰富的少年，再有一年我就要离开母校了，真舍不得啊，它给予我的太多了，使我们在这茁壮的成长。
这是一个充满阳光的校园，我爱我的阳光校园。
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇七
我的校园是新密市实验小学，它是我第二个家，它并不大，但我认为它是最好的校园。
下面我来为大家介绍一下我的校园，走进去你会看见三个教学楼，北边的是乐学楼，南边的是勤学楼，东边的是博学楼。正中间是旗台，周一高年级升旗时，拿着五星红旗就在这里升起。旗台旁边是前操场，北边的前操场铺满了草地，西边的是后操场，也是足球场。足球场东边有三个‘‘门’’，三个‘‘门’’前边有九个乒乓球台。
我的学校还有几个特色班!比如古筝班、小提琴班、合唱班......我们的学校还有流动红旗，流动红旗插到谁班门口，谁班就是优秀班级，一个月谁班得到的流动红旗最多，谁班就是示范班，示范班有五颗星，优秀班有四颗星，合格班有三颗星。
上足球课时，我们还会举行足球比赛，男生6人，女生4人，还有守门1人，其他同学是啦啦队，如果在赛场上，同学们要齐心协力，才能赢得比赛。
我们上体育课还会训练如--立正、稍息、先前看齐等，还有跑步，可以增强我们的免疫力，还可以强身健体，做游戏，让我们放松心情。
我们的学校还有很多有趣的课，比如心理健康、劳动与技术、文明礼仪、电脑信息、科学......还有定期为我们开展跳蚤书市，举行各种比赛，丰富我们的课余生活。
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，我爱你，新密市实验小学!
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇八
我的校园，可能没有高楼大厦那么繁华，没有古时的庭院那么古色古香，没有世界名著那么文明，但是，我爱我的校园，他是一个充满智慧的校园！
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳，好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方――我的智慧校园！
我的校园，是我生活了六年的地方，它给我带来了快乐生活，让我的童年过的非常有意思。下面，我就来给你讲讲我的智慧校园吧！
走进门，就会看到两棵大柏树，它们就像士兵一样，看守着我们的校园，它们站在着几十年了吧？它们把多少学生步入初中的大门。它们挺着腰，凝望着我们，还时不时的对我们微笑。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有它们依然如旧。
往前走，就会看到我们的升旗台，看到升旗台，我就想到了我们一年级的时候，我们一年级刚入学校，五年级的哥哥姐姐给我们系红领巾，一转眼，我也给一年级的小朋友系上了红领巾。那朗朗的读书声，是多么的悦耳。下课了，同学们欢快的跑着，校园变的热闹起来：欢乐的笑声，同学们说话的声音……响成一片。图书角里，有许多爱看书的同学，他们津津有味的看着书，不像不爱学习的同学：囫囵吞枣，不求甚解。上课了，校园变的安静起来，过了一会儿，就又听见了朗朗的读书声。教学楼的北边是一，三，四，五年级的教室。教学楼的东边是二，六年级的教室。到了六年级，学习氛围就变的紧张起来，看啊！六年级的学生是多么认真的在学习，一张张卷子递到他们手中。
我有一个智慧校园，这里承载着我的梦想；这里藏着我心里的秘密；这里记忆着我童年的欢乐；这里是我成长的基地。
我迈着愉快的步伐走进我的智慧校园与同学们玩耍，度过了很多的美好时光。小路的两侧都是翠绿的小草，还有挺拔的小树。再往里走，就可以看到洁白的小花，在欢迎我们的到来。在湛蓝的天空下，我嗅到校园里花草的芬芳与清香，我爱我的智慧校园。
上课了，看到的是同学们一个个急匆匆的脚步，暖暖的阳光照在我们每个人的书桌上；听到的是一声声同学们嘹亮的`读书声和老师在黑板上写字的粉笔声；感受到的是学校里充满了智慧的书香味。在这里我学到了很多的知识，我爱我的智慧校园。
下课了，看到的不仅是学校的充满了智慧的气息，还透着同学们的欢声笑语和努力奋进的冲劲。眺望窗外，看到的是操场上一个个欢快的身影，有的在练武术，有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在玩游戏……整个一片和谐的景象，我爱我的智慧校园。
放学了，同学们依依不舍地离开了。这就是我的智慧校园：一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；它能让我们获得精神的支柱。我爱我的智慧校园，它是一个多么令人向往的地方啊！
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇九
我爱从书本中学习。《十万个为什么》、《动物趣味故事》、《宇宙之迷》、《少儿百科全书》、《神奇的大自然》……，经常看这些优秀图书，我学会了很多知识，懂得了很多科学原理，也知道了一些做人的道理。我爱从实践中学习。我担任班长、学习组长和天文兴趣小组组长、路队长，处处模范带头，严格要求自己，在工作中体验着为人民服务的快乐，学习提高工作能力。我组织开展环境污染调查活动、家乡变化调查活动、植物扦插实验、种子发芽实验、小制作等活动，都取得了很大的成功。特别是我制作的《家乡新变化》调查作品，发到互连网上，还得到了学校的表彰。我还积极参加体育锻炼和各种比赛活动，我的小提琴、象棋、跑步等还获得了学校的奖励。爸爸妈妈支持我学习。他们帮我买了录音机、数码相机、电脑等学习工具。我有专门的书柜和满柜子的课外读物。每天放学后，他们就陪着我一起学习。很多小朋友也常到我家里来，看书、查资料、做游戏，我们一起快乐的成长。我爱学习。
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小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇十
我的学校座落在新密市中心，她虽然没有华丽的外表，但是她朴实壮观，我喜欢她!
一进入我们的校园，首先映入眼帘的是高大而壮观的五星红旗，我们每周一早上，都要举办隆重的升旗仪式。同学们穿着干净整洁的校服，排列成井井有条的列队，唱着慷慨激昂的国歌，看着五星红旗慢慢升了起来，我心里有种无比自豪的感觉!旗台旁边是我们宽阔无比的大操场，我们躺在绿油油的草坪上，软绵绵的，就像躺在云朵上面。每当下课放学的时候，我们都会在这跳绳、丢沙包、玩捉迷藏，老鹰捉小鸡，你追我赶的，热闹开心极了!再往前走就是我们的后操场，是专攻我们打乒乓球，打篮球，踢足球的地方，在这里我们就是坚强的勇士，不怕吃苦，不怕劳累，勇往直前，成功一定属于我们!
校园的背面、东面是我们雄伟的教学楼，辛勤的老师在这里教我们知识，叫我们做人，让我们将来都成为国家栋梁之材!南面有我们的图书馆和学术报告厅，同学课间的时候都可以去看自己喜欢的书籍，提高大家的阅读能力和写作能力!学术报告厅是我们举办各种社团活动，课外实践活动，表演节目的地方，在这里开阔了我们的视野，锻炼了我们的能力，让我们大家一起学习，一起成长!
这就是我的智慧校园，在这里我学会了成长，获得了欢乐，同时也承载着我美丽的梦想，培育着一代又一代的成功人士!我爱她!
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇十一
蔚蓝的天空上飘着朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。在这里我学会了知识，学会了成长!
每天我迈着欢快的步伐走进我的智慧校园，花坛中的花散发出芳香的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂的读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，入神的看着，听着。真是一派和谐的景象啊！
智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐!下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里专心读书的，还有写作业的，各自都干着自己喜欢的事情。
又到放学了，同学们有秩序的走下教学楼，在教学楼前排着整齐的队伍走出学校。
这就是我的学校，让我学到了知识，让我成长，更让我快乐。我爱我的智慧校园。
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇十二
校园是我们成长的摇篮，是我们快乐的天堂，也是我们学习的地方，更是一个充满师生之爱的家。这里充满着欢声笑语，充满着智慧。
走进校门，来到了我们的教学楼。校长在楼梯间划分了一片区域，经过老师和同学们的集思广益我们把它设计成一个书吧和软包间，这个书吧里有各种各样的书,这些书有一部分是学校的，另一部分是同学们从家里带来的，它们都有一个共同的特点就是在书的侧面被贴上了标签，签上有编码这是为了方便大家借阅的方法。而且我们的校长还为软包间取了一个好听的名字叫“畅想乐园”主要是供我们课间的时候玩耍。下课间铃声一响，不一会乐园的门口就出现了一张张充满阳光的笑脸，大家都撒欢似得或抬腿、弯腰像是在伸展身体做体操，又像是比划着练少林功夫一样。其实他们脸上的各种表情包告诉我这只是撒欢式的释放。而书吧那边则安静得多，有些人在书架前走动伸着指头仔细的查找着编码，有些人将选好的书放在桌子上认真小心地翻开了起来，有些则走到铺着厚厚的灰色地毯上，盘着腿坐下并把书放到了腿上饶有兴趣的看起来。在充满书香和智慧的书吧尽情阅读。
出了教学楼，就是操场了。课间的时候我们来这里，沐浴着阳光奔跑、踢足球、打篮球、跳大绳等等有趣又锻炼身体的游戏。
校长还根据我们的兴趣爱好又增添了两门课程。一门是课外阅读与拓展，一门是科学。
在学校的社团也有很多。有：合唱团、彩绘葫芦、篮球社团、足球社团、跳绳社团、舞蹈社团、空竹社团、葫芦丝社团、国画社团、啦啦社团、书法社团、机器人社团，等等。
我们还有微机室、音乐教室、录课教室…….每一间都是多媒体教室。
在校园的生活多姿多彩，智慧校园里的我们是多么快乐和幸福啊！
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇十三
走进金沙小学的第一天，老师告诉我们：我们的校园就像智慧树。每一年都会有大哥哥大姐姐在老师的培育下成为一颗成熟的果实离开金沙小学，走入中学的殿堂。我们就是智慧树上的新树枝，也会在老师的培育下成为果实走出校园。
在这里不仅仅有学习、读书这几方面，还有许多智慧的社团。像管乐社、沙画社、国画社、啦啦操社······每个社团都有着不同凡响的作品。
每星期一，都会有升旗仪式。当升旗的时候，是由智慧星的管乐团为我们演奏国歌，五星红旗在管乐团的伴奏与我们嘹亮的歌声中冉冉升起。
走进校园，教学楼的楼道两侧挂着许多作品，有：沙画、国画、以及比赛中抓拍到的摄影。可不要小瞧这些作品，有的都参加过国家大型比赛呢！有的都通过老师、专家的认可了！
我们学校的特色也是我最喜欢的，就是啦啦操了。那里有智慧星的马老师和可亲的董老师。他们教我们一些有意义优美动作，带我们去各地比赛。
到了下午，课外游戏时会看见许多人在操场上运动：有的跑步、有的打篮球、有的跳远······并且还能看到有智慧星的足球队的小朋友奋发努力与同伴去比赛，他们渴望着长大成为一名足球明星。
看完我的金沙智慧树，你们爱上它了吗？
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇十四
我的智慧校园位于河南省郑州市金水区文化绿城双语小学，在那里，有我敬爱的老师和可爱的同学们；在那里，我们学习掌握了许多知识；在那里，充满了同学们的欢声笑语，我度过了愉快的小学生活。
美好的一天就要开始了，我迈着欢快的步伐走近我那充满智慧的校园。瞧！操场上，一群参加学校篮球队的同学们正在学习防守，他们左蹦右跳，如同一只只在草地上欢快的小松鼠。走进教室，我准备开始晨读了：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，随着同学们郎朗的读书声，我感觉自己似乎进入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮铃铃”伴随着上课的铃声，老师踏进了我们的教室，开始上课了，同学们端正的坐姿如同一个个即将接受检阅的小士兵，每当老师提问问题时，一只只小手高高举起，跃跃欲试，他们的眼睛望着老师，好像是在说：“老师，老师，选我吧！”，分组讨论时，同学们高谈阔论，各抒己见，课堂气氛好热烈啊！
下课了，有的同学飞快的奔向操场，好像有什么非常紧急的事情要去办；有的同学在教室里静静地写作业；还有的同学则在图书角看书，在这宝贵的十分钟里，谁都不想浪费一分一秒哦！
放学了，同学们收拾好书包，准备站路队了。我们在学校大门口喊完响亮的口号后，这一天的学习也就这样结束了，走在回家的路上，我心想：今天在学校里过的可真充实呀！
这就是我的智慧校园，她培育了一个又一个学生，成就了他们的梦想，让他们的学习充满乐趣，让他们在校园里的生活更有意义，更美好！我爱我的智慧校园！
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇十五
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了知识和欢乐。
太阳公公探出头来拉开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快!漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊!
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间.
树木不仅装点着我们的校园，还为我们遮风挡雨，为我们提供了方便，因此我们和树交上了朋友。学校的树高大挺拔，花园更是美不胜举。花园中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、还有一些星星点点不知名的小花，也点缀着花园。花园边缘种着一圈小黄杨，叶片只有手指肚这么小，像一圈绿色的围墙，在保护着花坛，不让人进去搞破坏。
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇十六
穿过一道道纵横交错马路，路过一座座高耸入云的高楼。站在中州大道丰产路口向西100米的地方望去，路南一个大门就可看到我们装满智慧的学校——丰产路小学。站在学校门前，总可以看见保安叔叔和老师，她们不论严寒还是酷暑总站在学校门口，迎接我们上学，看到了他们我们心里的安全感、幸福感十足。进大门向右看，总可以看到花坛里露出笑容的小树苗，好似一年级的学弟学妹们，正在等待智慧的泉水来浇灌，等待来年长成参天大树。
向左走去，上二楼右拐就能看到勤奋读书的丰馨学子，能听到他们朗朗的读书声。学校最引人注目的是各类社团：有纸艺、有食客、有英语、当然还有我们丰馨文学……这些社团是我们的第二课堂，我们不光要学习文化知识，还要学习课外知识。学校为我们提供了锻炼和发展的舞台，我们可以尽情的在舞台上展示风采。学校面积虽然不大，外观并不华美，但我们爱她，老师和同学就是我们的亲人，我们在一个大家庭里生活，特别愉快。我非常喜欢这儿，因为这是我生活了五年的家。
校园内立着一块石头，下面不停的有水源向上涌出，晶莹剔透，水池里有几条小金鱼在玩耍嬉戏。上课时间到了，同学们都在认真听讲，老师教学认真，同学们听得津津有味，教室里不时的传来欢声笑语，不知不觉到了下课时间，操场上、走廊上人流如潮。操场上丰富多彩的游戏令同学们捧腹大笑，花坛里的花朵被惊醒了，兴致勃勃的观看着热闹的场面，大树被吵醒了，汗流浃背的同学可以来树荫下休息。
操场的前方是旗台，随风飘扬的五星红旗在风儿的吹拂下多么鲜亮，仿佛在说同学们一定要好好学习，努力做“阳光向上的丰馨少年”，是的，今天我以丰产为荣，明日丰产将以我为荣。
时间在欢声笑语中不知不觉的流过，再过一段时间我们就会离开母校踏上新的旅程，但我永远不会忘记这里，我生活过六年的地方，我可敬可爱的智慧校园————丰产路小学。
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇十七
我就读于登封市书院河路小学,从入学起我便深深的喜欢上了这座学校。它建校时间不长，但是学校对我们学生读书文化渗透方面做出了很多的努力。在这座校园处处显露着读书带给大家的快乐，读书带给大家的新鲜，我不禁想说这是一座智慧的校园。
走进学校大门，就看见升旗台上飘扬的五星红旗，是那么的鲜艳，瞬间点燃了我心中对学习的热情和渴望。在升旗台的右方是操场，操场上有绿绿的草坪，四周有苍翠的小树，有玫瑰花。课间的时候同学们在操场上欢乐的做游戏，有的在玩叉大步、有的在玩捉迷藏、有的在玩跳绳、有的在玩踢球。这时候操场是我们的欢乐园。
操场的西边有几棵松树，一年四季它时时刻刻陪着我们。那些松树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷、不怕热。它就像忠诚的士兵一样，保护着我们的校园。我心想，这样忠诚的卫士守卫着我们的的校园，我们一定会更安心、更努力的学习。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛苦的给我们讲授知识，就是为了让我们的梦想插上飞翔的翅膀。学校的图书馆是一个能让自己静下来的地方，看着一个个故事，莫名被吸引着，甚至忘记了时间。音乐教室也是很有趣的，老师给我们弹奏着优美的曲子，我们放松的坐在自己的座位上，听着老师弹奏的每一个音符……心里无比的舒畅。
学校还为我们开展了丰富多彩的社团：有跳舞社团、语言社团、五子棋社团……我最喜欢书法社团，因为书法是最能磨练自己毅力的社团，需要自己的一笔一划的写字，就像做人一样脚踏实地，一步一个脚印向前走，最终你会到达成功的顶峰。
登封市书院路小学，我最喜欢的学校。四年的学习生涯，我从最初的喜欢变成了爱。我不仅爱这里的每一位老师，每一位同学，更爱这座学校带给我的成长。再过两年我就要小学毕业了，我想我会深深地记得您——登封市书院路小学，一座智慧校园！
小学二年级我的智慧校园（优质18篇）篇十八
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐!
晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了美好、绚丽的一天……
我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，呼吸着新鲜地空气，望着蔚蓝的天空，天空上的白云洁白的像一只只可爱地绵羊，天空蔚蓝地像无边无际的大海，我的心情十分愉快!
早晨，我漫步在校园，花坛中的花散发出芬芳迷人的气味，湿润的土地地气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书，花坛里的小花好像正望着教室津津有味的看着，真是一个和谐景象呀!
还有拉拉队的同学，正在绿坪上跳着拉拉操，看着十分赏心悦目。
校园里充满了智慧。瞧，课堂上，同学聚精会神地听着老师讲课当老师提出问题时，举起的手像一片花海。教室里有时飞出朗朗的读书声，像童声大合唱；有时飞出欢快的笑声。看!我们班的一位同学，正认真地看着书，一会儿露出自豪的微笑，一会儿眉头紧锁，一会儿神情紧张……有趣极了!似乎书本和他的世界已经融为一体。似乎书上的每一句话，都牵连着他的喜，怒，哀，乐，读完后，他轻轻地闭上眼睛，回味着文章的乐趣。
校园不光充满着智慧，还洋溢着欢乐。下课了，同学们到处是玩耍嘻戏声，有的同学在玩游戏，有的在画画，有的在玩跳绳……每个人都在做着自巳十分喜欢的事情。
我们班的同学下课在比赛跑步，看比赛的同学在为他们大声加油，还有几个同学在一起跳舞，当舞曲结束后，传来一阵阵激烈的掌声。
放学了!放学了!同学们背着书包离开校园……