C语言程序设计个人简历(专业18篇)

时间:2025-05-31 作者:JQ文豪

在求职过程中,个人简历是雇主初步了解我们的途径,它需要简明扼要地呈现我们的核心价值。以下是小编为大家收集的个人简历范文,供大家参考,希望能够帮助到大家。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇一

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嘴巴甜确实可以令你的人际关系上升一个不小的幅度,那么在个人简历里的说说好话是不是也可以帮你获得招聘者的好感?说好话本身是不错的,可是也得看看在什么地方说好话,有些地方不需要你说好话那你还说,这就等说了一些废话。为此在简历里是应该说这类话的,一方面违反了简历规范,另一方面也会令招聘者厌恶你的。

简历里每个部分不都有着相应的主题吗?比如工作经历部分自然是来描述工作状况的,而性格爱好自然是描述个人性格以及喜好之类。这里面有个栏目叫做口才吗?没有这个栏目那你还摆出这个栏目做什么?这等于言不达意。叫你说工作做得怎么样你却在里面拍企业或者招聘者的马屁,所以从这方面来说你的内容已经严重跑题了。

再从招聘者审阅求职简历的角度来看,人家审核简历是玩游戏吗?人家可是工作,你在人家工作的时候说一些无聊的东西是不是让人很讨厌?比方你正在画图而此时一个同事到你身边坐着,说一大堆好话来取悦你,此时你会有心情去享受这些好话吗?在这个时候你只会觉得这个同事真是不识相,没看见人家正在做工作怎么还跟自己说些无关工作的东西?为此你的行为只会招致对方的厌恶而不是好感。大学生,请注明。

推荐阅读:应该对个人简历如此书写,简历里的联系方式,应用心理学毕业生个人简历。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇二

c语言个人简历模板,对于计算机类的个人求职在个人简历写中应该以工作经历与个人学习能力不重点。

性别:男。

民族:汉族。

身高:178。

体重:60。

籍贯:江西。

目前所在地:江西。

国籍:中国。

最高学历:大专普通话程度:良好。

外语语种:英语外语水平:良好。

毕业院校:南昌工程学院毕业日期:-7月

所学专业类别:计算机类专业名称:电子商务。

受教育/培训经历:(本文由大学生提供)。

起始年月终止年月学校/培训机构名称专业获得何种证书。

9月——207月国际教育学院在校期间深入学习了计算机网络基础、、数据库基本原理、网络安全与维护、高等数学、线性代数、计算机英语、大学英语、网页设计、应用文写作、、c语言、c++、vb、java等,积累了众多专业理论知识。

求职意向。

人才类型:普通求职求职类型:全职。

希望应聘的'岗位:

工作年限:0职称:高级。

月薪要求:面议希望工作地区:江西。

可到职日期:江西

工作经历。

1参加了江西省中拓路桥建筑工程有限公司岗前培训,接受了工程机械方面的系统学习。20077参加了江西省中恒房地产开发有限公司组织的培训,接受了房产营销方面知识的学习。

诚实、勤奋、坚韧、踏实;工作认真负责,有激情,主动性强;性格很开朗,能够吃苦耐劳,有良好的沟通能力,应变能力和团队精神;品行端正,勤恳,有拼搏精神,热爱集体;接受新知识,新事物能力强;具有较强的团队精神,相信加入贵公司后我能很快融入到贵公司的企业文化中去,相信你的选择是明知之举。在此,我真诚地希望您能给我一个让我们能够更加深入相互了解的机会.

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇三

在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

1.加深对课堂讲授内容的理解。

课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去“掩盖”程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的.操作方法。

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓“环境”就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。

3.学习上机调试程序。

完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

工作业绩:本人从事工作以来,除了日常设备维护与管理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产准备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)并分别于xx年6月和12月顺利投产.

工作心得:本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:“踏踏实实做人,老老实实做事.”在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

时间过的真快,转眼间,在海规生物科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师姐的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基矗s0100这次在海规生物技术(上海)有限公司为期7个月的实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。刚接触论文课题时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是,现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但对elisa有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的生物科技努力贡献自己的聪明才智。我在海规生物科技(上海)有限公司做生产实习和毕业设计总共半年的时间。在这半年的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。海规公司的宗旨是:规规矩矩做人、规规矩矩做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在海规公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。十几年的学生生活,即将划上一个句号。在海规公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这6个月,好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

文档为doc格式。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇四

c语言程序设计课程是高等院校计算机专业基础课程之一,其教学效果直接影响学生在计算机方面的应用。

这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习。

在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实习课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。

机实验是学习程序设计语言必不可少的实习环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实习来真正掌握它。

对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。

课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

1.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行;所谓 环境 就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。

通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。

同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。

如编译程序检测出一大堆错误。

有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。

开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。

程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。

有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在,

通过这次为数不多的几天计算机实习学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。

同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

3.加深对课堂讲授内容的理解

课堂上要讲授许多关于c语言的.语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。

然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。

通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。

对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实习中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实习所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。

即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。

只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。

因为在这种思想支配下,可能你会想办法去 掩盖 程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。

自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇五

尊敬的领导:
工作辛苦了!
您能在繁忙的工作中抽出时间来认真阅读此信,心中不甚感激!我叫xxx,25岁,身高170cm,团员,身体健康,是**理工大学资源环境工程学院的应届毕业生,学的专业是资源环境与城乡规划管理。大学四年来,我勤勉学习,刻苦钻研,积极参与学术研究与实践,掌握了扎实的专业知识,具备实际操作能力和理论研究水平。
我生性乐观、大方、正直、合群;思想积极上进,学习成绩优秀;有强烈的事业心、责任感,有较强的组识能力和社交能力;爱好广泛,具有管理方面的特长。我由于出身于农民家庭,家庭境况不是很好,因此我在校期间连续三年参加了学校组织的勤工助学活动,在此过程中,锻炼了我的自力、自强、自信的性格,并且锻炼得的方面的能力。
在校期间,我学习认真刻苦,学习、掌握了《c语言程序设计》、《autocad》、《arcview》、《foxpro》、offiece系列软件等计算机基本理论知识。
在这个人才日益走向市场,求职竞争日趋激烈的今天,本着锻炼自身的能力和展示自己才能、与同事们携手并进、服务于企业的目的,我来了!在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的',但我仍很自信,如果带回的将是失败,我决不会因此而灰心气馁,因为心中已牢固的记住了一句话:错过太阳,你在哭泣时,那么你也会错过星星。这只能代表的是我自荐书写得失败,而不能证明是我做人的失败。
请给我一次尝试工作的机会,我相信在以后的工作中,我会比别人做得更好!
恭候您的回音。
此致
敬礼!


求职者:
xx 2004 年11月26日

(责任编辑:rany)

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇六

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1973年4月27日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

160cm。

体重:

48kg。

户籍:

河南洛阳。

现所在地:

河南洛阳。

毕业学校:

解放军信息工程学院。

学历:

本科。

专业名称:

计算机网络。

毕业年份:

工作年限:

十年以上。

职称:

中级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

普通话标准。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

1994年6月-7月。

郑州工学院。

大专。

6月-207月。

解放军信息工程学院。

本科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

自动控制研究所。

时间范围:

198月-年3月。

公司性质:

国有企业。

所属行业:

互联网、电子商务。

担任职位:

计算机软件-软件工程师。

工作描述:

年六月从郑州工业大学计算机应用专业毕业,在大学时所学课程有:c语言、汇编、basic语言、计算机硬件、计算机网格等,走入社会以后,自学delphi、vb、vc、c#等。1996年九月至3月在解放军外国语学院主要从事自动控制软件开发。例如伊川一电、二电水源地,禹州电厂、北京下花园电厂等自动控制软件开发。20五月至20三月在大连珍奥核酸公司从事软件开发工作。

自我评价:

我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光的。回忆这么多年编程经历:成绩是最好的.简历。我为人热情、活泼、大方、勤奋,团队合作精神比较强。与人沟通能力好。要求自己永远没有最好,只有更好。希望贵企业给我阳光,我就能给一片灿烂。

技术方面:

1、掌握delphi、汇编、数据库程序设计。

3、网络日常维护;

4、计算机日常维修;

2011-3-31王玉红。

电话:13938852749、15565371309。

邮箱:shaotaowyh@。

qq:1048967206。

离职原因:

没有最好,只有更好。

其他信息。

自我评价:

1996年六月从郑州工业大学计算机应用专业毕业,在大学时所学课程有:c语言、汇编、basic语言、计算机硬件、计算机网格等,走入社会以后,自学delphi、vb、vc、c#等。1996年九月至年3月在解放军外国语学院主要从事自动控制软件开发。例如伊川一电、二电水源地,禹州电厂、北京下花园电厂等自动控制软件开发。2000年五月至2007年三月在大连珍奥核酸公司从事软件开发工作。

自我评价:

我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光的。回忆这么多年编程经历:成绩是最好的简历。我为人热情、活泼、大方、勤奋,团队合作精神比较强。与人沟通能力好。要求自己永远没有最好,只有更好。希望贵企业给我阳光,我就能给一片灿烂。

技术方面:

1、掌握delphi、汇编、数据库程序设计。

3、网络日常维护;

4、计算机日常维修;

发展方向:

其他要求:

联系方式。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇七

姓名:。

性别:。

民族:。

壮族。

婚姻状况:。

未婚。

政治面貌:。

共青团员。

身份证:。

居住地:。

广西百色市。

户口:。

广西-大新县。

身高:。

158。

体重:。

45。

视力状况:。

工作年限:。

应届毕业生。

学历:。

本科。

毕业院校:。

百色学院。

毕业年份:。

专业类别:。

语言文学类。

专业名称:。

联系方式。

求职性质:。

全职。

薪金要求:。

职位类别1:。

文职。

职位名称1:。

职位类别2:。

职位名称2:。

职位类别3:。

职位名称3:。

工作地点1:。

广西南宁市。

要求住房:。

不提供。

工作地点2:。

广西百色市。

离职所需时间:0天。

行业要求:。

不限。

公司性质:。

不限。

工作描述:该工作是我在校的兼职工作,主要协助舞蹈主教进行教学。

工作描述:主要进行语文教学和管理班级,在生活、学习方面对学生进行指导。在此期间,因为积极向老师学习,积极锻炼自己,对工作、学生负责,得到了老师的.好评,实习任务圆满完成。

本人为人处事一贯以诚实守信、勤奋努力、脚踏实地、认真负责为原则,具有团队精神,并敢于接受新的挑战。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇八

尊敬的美的公司总经理先生:

本人汪进,冒昧的打扰并想表达自己的诚意,我怀揣对贵公司的仰慕,斗胆投石问路,在这即将毕业之际,自荐成为贵公司一员,全心为公司服务。

在农村里长大的我从小就学会了自立,生活的历练使我具备了肯吃苦耐劳的精神,我积极乐观敢于面对自身的不足,挑战生活的挫折,社会党竞争是我学习的动力,一个人只有把聪明才智应用到实际的工作中去,这样才能发挥自己最好的一面来。

我是湖北轻工职业技术学院的学生,在三年的'大学时间里,通过自己的勤劳好学,掌握专业的各门技术,并取得优秀的成绩。英语已经通过四级,以及一些简单的商用英语。熟练专业技能和程序设计,如plc,eda,protel,autocad,c(语言),单片机等等,我利用课余时间自学会了photoshop一些软件设计。

在校期间我曾参加过“全国第二届毛笔字规范比赛”荣获了二等奖。在给方面积极向上,不断从各个方面来完善自己,全面提高自己的综合素质,我坚信,路是一步一步走出来的,只有脚踏实地,才能做出更出色的成绩,我希望贵公司能够给我一个学习的机会,我一定会加倍努力工作,勤奋学习专业知识。也请您相信我能为贵公司带来新的活力、新的业绩。

在假期实践的工作中,我学会了思考、学会了做人、学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体,务实求进的思想。

作为新世纪的大学生,我很注重培养各方面的才能和自身的修养,我经常参加学校的社会实践,暑假期间自己曾去电子厂工作过为了了解自己专业的应用,也勤奋俭学去建筑业,餐馆打工。我爱好广泛,吃苦耐劳,有责任心。

本人想成为贵公司的一名程序设计员,显然自己缺乏经验,如果给我一次机会,我会将自己所有的热情和精力投资到自己的工作之中,我会用自己的勤奋,知识,能力来回报公司的赏识,期盼贵公司能给我一次面试的机会。

最后,衷心的祝愿贵公司的事业蒸蒸日上、屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更近一步!希望各位领导能够对我予以考虑,我殷切地期盼您的回音。谢谢!

此致

敬礼!

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇九

汉语言教师个人简历模板,毕业生写的标准个人简历要怎样才算?以这份播音主持教师专业简历样本推荐阅读写简历时模板参考,应届毕业生范文小编还分享书法教师个人简历模板,以参考。

姓名:文书帮

两年以上工作经验|男|26岁(1990年12月28日)

居住地:北京

电话:188******(手机)

e-mail:

最近工作[1年1个月]

公司:xx有限公司

行业:教育/培训/院校

职位:汉语言文化教师

最高学历

学历:本科

专业:对外汉语

学校:北京外国语大学

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:教育/培训/院校

目标地点:北京

期望月薪:面议/月

目标职能:汉语言文化教师

工作经验

2014/9 — 2015/10:xx有限公司[1年1个月]

所属行业:教育/培训/院校

培训部汉语言文化教师

1. 根据学生不同的汉语水平准备上课内容。

2. 根据课程顾问的安排,完成教学常规工作。

3. 及时做好课程进度的.记录及学员阶段性评估小结。

2013/4 — 2014/7:xx有限公司[1年3个月]

所属行业:教育/培训/院校

培训部汉语言文化教师

1. 总结授课过程中的问题,及时反馈给课程顾问及相关负责人。

2. 参加中心提供的各类培训,以提高自身教学水平。

3. 教授外国人生活汉语和商务汉语,解析中国文化。

教育经历

2009/9— 2013/6 北京外国语大学 对外汉语本科

证书

2010/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

教师个人简历表格下载word格式

教师自荐材料范文

高中教师求职简历范文

生物教师个人简历范文

音乐教师求职自荐信范文

中小学教师个人简历范文

关于中学教师的个人简历范文

学院舞蹈教师专业简历模板

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇十

2019年底的时候,当时,我在github上看的go文档,第一次接触go,学习了不到一周的时间,当时觉得语法上很简单,因为当时还在学c,对比起来,感觉比c要升级和灵活很多。

后来换了新公司后,就停下了go的学习。前些天公司裁员,我被优化掉了,又从新开始了学习。本人是从事多年的php工程师,为了适应大环境的变化,继续开展自我升级运动。go的学习只是计划中的一部分,因为去年看文档学过一些,觉得很简单,感觉两天时间把基础部分的语法在重新学习一便soeasy,不过这次我想买本书学习,我还是喜欢纸质书籍的手感,强迫症就是这样。

买的第一本是go语言核心编程,在闲鱼上,但是盗版,印刷质量不好,我就随便翻了一下,没看了。然后在搜索就找到了《go程序设计语言》这本书。都说它好,如何如何的好,也有说翻译的不好,我心想,说翻译不好的都是小白,这能有多影响。(后来打脸了,老打脸了)。

然后前天晚上书到了,昨天下午开始重新学习。。。。。第2章,第3章,多简单就是感觉用法怎么这么花花,文字介绍上好生硬。继续看第四章数组,嗯,还行。然后看了几页数组结束,来到slice。看了几页,头痛。尼马,坚持不住了,头痛。就是头痛。生理上的头痛,因为文字阅读起来让我觉得好生别扭,我开始不明白上面的意思了。有了严重的自我怀疑。我十分诚恳的觉得,此书的翻译作者可能是拿有道或者百度的翻译软件翻译的。只有机器软件才会如此翻译。难道因为出版社是机械工业出版社吗。

睡了一觉后,在马桶上边拉边学习的阶段,我顿悟道。做事的目地是真正掌握它,过程不重要。意思就是:这本书写得内容看不懂,我换个别的资料不就行了。然后找到昨天收藏的另一个网址的在线文档。对比看一下,slice中文翻译切片。嗯,同样的slice基础内容,换了一种介绍。瞬间明朗。这很简单,就是可以灵活的操作数组,东西多好啊。

在回来看《go程序设计语言》全篇都是slice也没个转换翻译,一大堆话,感觉很不通顺。我是没兴趣在看了,打算用其它材料对比学习下,毕竟我换了一种开发语言,这个思维模式还在原来的php上,需要转换。如果学习材料在很别扭,思想转换起来也会很痛苦。

这次把下拉滚动条往下拉,看到好多人抨击翻译问题。我真应该好好学英语的,这次就算交学费了,书继然买了后面还得看,希望后续能挖掘出好的东西。

最后一句话,你要是学go,入门不建议看这本,就算有多年编程经验,也建议你换一本。省得看得不愉快,明明1+1=2的内容,这书偏给你绕来绕去,耽误时间和心情。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇十一

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技能专长:
本人从事行政管理、人力资源管理、生产管理工作共计10多年,有着丰富的生产管理及人事、行政管理经验,有独立制定厂规厂纪和部门规章制度、制定适应公司发展的中长期人才战略规划及整体人力资源规划之能力,有领导、规划团队工作之经验。本人积极进取、思想创新,善于组织、策划与沟通。          (求职意向:人力资源总监/经理;行政总监/经理;副总经理;副总裁/总裁特别助理;销售总监;区域经理/总监)

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇十二

二十一世纪是计算机的世纪,是一个全新的世纪,计算机正逐步入侵我们的生活,刚开始接触计算机的时候感觉很新奇,那时觉得计算机很神秘,于是就产生了以后一定要熟练掌控计算机的念头。怀着这个愿望,我选择了计算机科学与技术为专业,有点兴奋又有点担忧,兴奋的是以后可以经常接触和了解计算机了,担忧的是我几乎没有任何基础,怕跟不上大家的步伐。有死党说我杞人忧天,结果证实我“忧”得不无道理。依然清楚地记得第一学期的上机课,每次上机老师都计分,所以经常手忙脚乱,用“惨不忍睹”来形容是最适合不过了。

紧张的一个学期过后,我们迎来了c语言的学习和一位风趣博学的老师。虽然刚开始学习c语言的.时候大家都一筹莫展,但在老师的鼓励和教育下一步步地往前迈,很令人欣慰。在这之后的学习中仍然困难重重,然而“坚持到底就是胜利”这个坚定的信念激励着我们勇往直前。c语言课本的学习总算结束了,多么崎岖的一条学习之路。

完成了计算器的图形很有成就感,毕竟六月天坐在机子前不是令人愉快的事。接下来要进行计算器内部运算程序的设计,说实话,我根本就不知道要做,更不清楚如何着手,不是我妄自菲薄,独立完成这个程序设计根本就是不可能的事,可想而知只能寻求帮助了,但这个程序不是轻而易举就能完成的。有些积极的同学从网上搜索了好多有关这方面的资料,拼拼凑凑,进行了多次讨论,终于完成了这部分的设计,在同学的互相帮助下,大多数人都完成了最重要的一部分程序设计。

接下来就是用循环语句使按键上的数字有闪烁的功能,这个因为之前老师有过提点,所以相对简单一些。

完成了整个程序设计,这次课程设计就接近尾声了,不过最后的课程报告着实让我们苦恼了一两天。小小的抱怨一下应该没关系吧。

整个课程设计终于完成了,完成的好辛苦,好艰难,但还是顺利的完成了。我们付出了很多心血和汗水,但我认为我们得到的更多。如果没有同学们的互相帮助,这次课程设计就不会这么顺利,这种同舟共济的团队精神深深震撼了我,《礼记学记》上也有讲过:“独学而无友,则孤漏而寡闻”。同时有些同学积极的态度让我感到一丝惭愧,他们所体现出的坚持不懈的品质更令我折服。当然这次程序设计也让我看到了自己基础的薄弱。古人有诗云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从今天起我将不断继续求索,学习之路也好,人生之路也罢。

总之我受益匪浅。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇十三

尊敬的领导:

你好:

工作辛苦了!

我生性乐观、大方、正直、合群;思想积极上进,学习成绩优秀;有强烈的事业心、责任感,有较强的组识能力和社交能力;爱好广泛,具有管理方面的特长。我由于出身于农民家庭,家庭境况不是很好,因此我在校期间连续三年参加了学校组织的勤工助学活动,在此过程中,锻炼了我的自力、自强、自信的性格,并且锻炼得的方面的能力。

在校期间,我学习认真刻苦,学习、掌握了《c语言程序设计》、本文由大学生个人简历网提供《autocad》、《arcview》、《foxpro》、offiece系列软件等计算机基本理论知识。

在这个人才日益走向市场,求职竞争日趋激烈的今天,本着锻炼自身的`能力和展示自己才能、与同事们携手并进、服务于企业的目的,我来了!在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍很自信,如果带回的将是失败,我决不会因此而灰心气馁,因为心中已牢固的记住了一句话:错过太阳,你在哭泣时,那么你也会错过星星。这只能代表的是我自荐书写得失败,而不能证明是我做人的失败。

请给我一次尝试工作的机会,我相信在以后的工作中,我会比别人做得更好!

恭候您的回音。

此致

敬礼!

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇十四

1.在编写各类单片机功能程序时,不要急于书写,一定要先想出一个很好的结构和方法,虽然你写出来的程序可以正常运行,但是你是否想到了它的可维护性,可阅读性等等一些很重要的因素呢?所以一定要先想出一个很好的架构在来开始编写。

2.c文件,和h文件设计的要求。c语言显得非常的自由,但我们在工作中为了程序软件的种种原因,一定要规范自己的写法,这对自己和他人都是有利的。在单片机的程序中,我们应该把一个模块功能建立一个单独的c文件,这一c文件中包含和该模块功能全部相关的函数体,同样把和该c文件相关的常量,表达式等等也单独的建立一个h文件,最好是只让它对应的c文件引用,不要让其它的c文件进行引用,这样很好的体现程序的模块化和内聚性。在对单片机的内部寄存器进行操作的程序,我们应该单独的建立一个文件,只允许mcu内部的寄存器名出现在该文件中,你试想一个,在你的所有文件中这这里出现一个寄存器名,那里出现一个寄存器名,是不是可读性不好,没有实现程序的模块化呢?在程序过程中我们应该把多次用到的变量和常量最好的定义为宏,这样当这些变量,常量要更改时,就可以很方便的更改,不用大量的去寻找。在使用文件包含时,一定要注意路径的选择,什么时候用,“”,不用出现重复编译的情况,有时重复编译可能编译器没有报错,但是这样明显不好。要学会很好的使用条件编译语句,这对我们的程序很有用,在很多小型的操作系统中,都有硬件裁减的功能选择,这正是利用了条件编译,需要这一功能时我们就定义它,不需要时就不去定义,显得很方便。

3.指针的妙用。c语言的特色就在于它的指针。很好的使用指针能让我们的程序更加的有条理性,同样它也是c语言中语法最难的一点了,所以在使用时一定要注意。具体的好处太多了,在这就不在多说了,大家自己体会就能很好的明白了。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇十五

分析高职院校学生学习c语言效果不理想的现象,结合多年的教学经验和教学体会,提出提高学生学习c语言的'兴趣,使学生主动学习、协作学习,提高创新能力和实践能力,并辅以强化训练,可以达到良好的教学效果.

作者:魏峰作者单位:黑龙江信息技术职业学院,计算机工程系,黑龙江,哈尔滨,150025刊名:硅谷英文刊名:siliconvalley年,卷(期):“”(12)分类号:g71关键词:兴趣强化训练效果

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇十六

职位名称:

培训师;广告设计;财务助理/文员。

工作地区:

湛江市;。

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

一周内。

技能专长。

语言能力:

普通话标准。

计算机能力:

证书中级;。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

湛江财贸。

中专。

中央电大。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

广东职业教研中心。

教师资格证。

茂名市会计培训学校。

工作经历。

所在公司:

中山彩声磁电有限公司。

时间范围:

209月-5月。

公司性质:

外资企业。

所属行业:

计算机业(软件、数据库、系统集成)。

担任职位:

质检管理。

工作描述:

主要负责生产部产品质量以及qa部各项工作.

离职原因:

所在公司:

茂名市宏通科技学校。

时间范围:

206月-3月。

公司性质:

事业单位。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

教师。

工作描述:

离职原因:

其他信息。

自我介绍:

本人性格开朗,活泼,易沟通,吃苦耐劳。对工作有责任感,为人积极乐观、真诚。掌握软件熟悉操作,踏实稳重,勤奋进取,有较强的团队协作精神和集体荣誉感,自觉服从纪律,能承受工作压力,勇于迎接新挑战。

发展方向:

其他要求:

社保。

联系方式。

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇十七

c语言课程设计和现代计算机技术的实际应用相结合,是我们在本阶段学完理论课程之后对自己该方面的能力的一次很好的检验,从开始的算法思路到运行调试后的美观的图形界面以及另人兴奋的可用程序,都是一个很好的学习和锻炼的过程。使我们巩固了原有的理论知识,培养了我们灵活运用和组合集成所学过知识及技能来分析、解决实际问题的能力。使我们体会到自身知识和能力能在实际中的应用和发挥。不但可以激发创新意识,还可以开发创造能力、培养沟通能力。这次实习时间虽然仅有一个星期,但确实使我受益非浅。通过实习我丰富了计算机操作经验,更加深了对c语言的了解,熟悉了其环境,更增强了对turboc的使用技巧。

另外,实习中老师对我们进行了细心、耐心的指导,鼓励我们对程序进行合理改进,培养了我们的创新意识和创新能力。原来是我认为可怕的课程设计,就在种种辅助条件下完成了,心里有说不出的高兴。

虽说捧着自己的成果很高兴,但成果背后总是付出很大的努力。

一个多礼拜中,我们有过山穷水尽的困惑;有过柳暗花明的惊喜;有过唇枪舌剑的辩论;有过相互鼓励的安慰。一个多礼拜的时间我们经历了很多,也收获了很多。与其说它是体力与脑力的作业,不如说它是合作精神和毅力的考验。经过这次课程设计,我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是我们学会了如何运用所学知识去解决实际问题.

一个多礼拜的挣扎,绞尽脑汁终于带着麻木的手指和大脑脱出那堆“泥潭”。现在的心情是如鱼得水,干涩的眼睛前方是万里晴空。终于,所有的努力即将化成了一个个铅字,打印机“滋滋”的声音仿佛已经宛如天籁般悦耳地在耳畔响起。此时此刻,真想把一切抛上天空。高呼:“出来了!我的成果即将出来了!”,心里也在默默的感慨着:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

C语言程序设计个人简历(专业18篇)篇十八

汉语言教师简历,精干,大方,当然如果有过不少工作经历的求职者可能会写到二页,以下是由文书帮小编提供播音主持教师专业简历样本阅读。

姓名:文书帮

两年以上工作经验|男|26岁(1990年12月28日)

居住地:北京

电话:188******(手机)

e-mail:

最近工作[1年1个月]

公司:xx有限公司

行业:教育/培训/院校

职位:汉语言文化教师

最高学历

学历:本科

专业:对外汉语

学校:北京外国语大学

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:教育/培训/院校

目标地点:北京

期望月薪:面议/月

目标职能:汉语言文化教师

工作经验

2014/9 — 2015/10:xx有限公司[1年1个月]

所属行业:教育/培训/院校

培训部汉语言文化教师

1. 根据学生不同的汉语水平准备上课内容。

2. 根据课程顾问的安排,完成教学常规工作。

3. 及时做好课程进度的记录及学员阶段性评估小结。

2013/4 — 2014/7:xx有限公司[1年3个月]

所属行业:教育/培训/院校

培训部汉语言文化教师

1. 总结授课过程中的问题,及时反馈给课程顾问及相关负责人。

2. 参加中心提供的各类培训,以提高自身教学水平。

3. 教授外国人生活汉语和商务汉语,解析中国文化。

教育经历

2009/9— 2013/6 北京外国语大学 对外汉语本科

证书

2010/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的.最佳素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

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