通过写读后感可以加深对书中内容的理解和消化，形成自己的思考和见解。读后感是一个很好的写作练习机会，以下是一些经典的读后感范文，供大家参考。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇一
我花了两个星期的时间读完了一本名为《学习雷锋好榜样》的书。它是一本小学生读本，是李文道写的。
这本书主要讲了：雷锋一心向着党，全心全意地为人民服务，甘愿做一颗永不生锈的"螺丝钉"，刻苦学习"钉子"精神，勤俭节约、艰苦奋斗、为人民、国家做供献的好精神；也讲了英雄飞行员——李剑英，为了保护国家和人民群众的生命和财产安全，在生命中生死攸关的16秒，原本有三次跳伞求生的机会，却选择了改变了自己生命的航向；奸—10战机之父——宋文骢，他发明的奸—10战机在祖国的蓝天上翱翔着，成为了我们为之骄傲的"钢铁雄鹰"，在中国航空事业中奋斗着我们为之自豪的"天之骄子"。.。.。.无数的雷锋传人，他们把"雷锋精神"代代相传。
"少年行则国兴，少年强则国强。"青少年学生是祖国的未来，是民族的希望。读了《学习雷锋好榜样》让我懂得了：做人要勤俭节约，雷锋说："不经风雨，长不成大树；不经百炼，难以成钢。"与困难艰苦奋斗，不能遇到困难而退缩，应该知难而进；在他人遇到困难时，我们应该全心全意地无私的帮助他人；做一颗不起眼但却又十分重要的螺丝钉；钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和善于钻俗话说得好：力量从团结来，智慧从劳动来。行动从思想来，荣誉从集体来。我要在集体中和别人和睦相处、互帮互助。
雷锋说过："世界上最光荣的是事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。"我一定要当一个劳动者，帮助大家劳动。我要永远戒骄戒躁，不断向人生的目标前进。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇二
雷锋，一个普通的中国人，一个勤劳的工人，一个平凡的战士，为何会成为中国人所怀念、所崇敬、所学习的“千古佳谈”；为何会以其短暂的一生谱写无比壮丽的人生诗篇；为何竖起了一座不朽的丰碑，是全国人民的学习榜样。我想正是因为他所具备的伟大精神和优秀品质凝聚了中华民族的传统美德，闪耀着社会主义道德光辉。这是我们中国人民共有的精神财富，我们没有任何理由不把雷锋精神发扬光大，哺育和激励一代又一代人的成长。
“雷锋不是筐，什么都能装。”雷锋精神，一座内涵丰富、意蕴深刻的精神，学习雷锋精神，向雷锋学习，让我们与时代同行，与文明相随，做一个有道德的人吧！
孝老爱亲。
雷锋从小失去了家，失去了家人，参军后他把同事和乡民当作自己的亲人，把党当作温暖的家。雷锋关爱同事，更关心老人，他保护老人的利益，常和孤寡老人谈心、唠家常，还力所能及地伸出援助之手帮老人干活。“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难，贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”
先说“孝”，单看“孝”这个字，上面是“老”字的头，下面是“子”，体现了孩子应该对父母恭敬。古人云：明人伦，孝第一。做到孝其实并不是很难，羊会跪乳，乌会反哺，我们堂堂人类更没有理由不孝敬父母。我们现在能力有限，只能靠父母过日子，不要认为让父母住进豪华别墅，让他们可以逍遥度日就是真正的“孝”，“孝”并不是那么复杂，我们现在只要做到不惹父母生气，不对家人发脾气，不乱花钱，努力学习ee这都是孝，哪怕和家人一次聊天，哪怕给父母敬一杯茶，这都是“孝”的体现！
孝心无价。我们青少年要时刻记住，做人要先做到孝，孝是我们中华传统美德，让我们孝顺父母，把孝心大力弘扬，鲁迅先生说过：“不孝的人是世界最可恶的人。”同学们，孝起来！
助人为乐。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋的奉献精神更是人人皆知，广为流传。帮大娘买火车票，帮老奶奶送信找儿子，帮工人们推砖干活ee雷锋做的好事真的是不计其数，更可贵的是做了好事从不留名。多么博大的胸怀，多么伟大的精神。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿意把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
助人为乐是一种忘我的奉献精神。“赠人玫瑰，手有余香。”不要以为只有挽救他人生命的事才能算奉献。不，哪怕一支铅笔，一块橡皮的给予也绝对是无私的奉献精神，帮助别人，快乐自己，有这样的“副作用”，又为何不去做呢？一个人遇事设身处地地为他人着想，给予他人所需要的东西从不吝啬，这样的人一定是“活雷锋”。助人为乐的精神看似简单却是一种神圣的品质，做一个助人为乐的人，一个有道德的人，这样的人更有益于人民！
勤俭节约。
雷锋的生活一直十分节约。他穿的衣服、用的物品，能用旧的绝不买新的；脚上的袜子一层层全是补丁；喝水用的杯子，搪瓷几乎掉光；看见供水站送来了开水便放弃买汽水的念头eee雷锋的“理财之道”别具一番特色吧！“积少可以成多，滴水可以成河。别看都是些破烂，收集起来，对国家建设都有用处。”
的确，现在我们的生活蒸蒸日上，与过去水深火热的生活有很大变化，但勤俭节约的传统美德并不能丢。想想我们自己的生活，真惭愧不已。经常一张纸才写几个字就扔掉了；经常到饭店吃饭，剩了许多菜肴也都倒光；经常与同学攀比名牌服装。勤俭，是对幸福的盘算，是一种时尚。让我们行动起来，建设节约型社会。每人节约一滴水、一张纸、一粒饭，乘上十三亿，就是一笔巨大的数目！节约起来，争作“节约小勇士”吧！
正直勇敢。
雷锋小时候就见义勇为，不怕邪恶势力，敢于和地主较量。参军后，经常锻炼自己，奋力抢救国家财产，舍己救人，匡扶正义。“人若没干劲，好像没有蒸汽的火车头，不能动；像没长翅膀的鸟，不能飞。”
“路见不平，拔刀相助。”在危急、危险时刻挺身而出，这才是正义的情感。人生途中，只能将正直和勇敢化作宝剑，披荆斩棘，历尽艰辛，才能取得真正的成功，才能受人尊敬。勇敢的品质并不是“非一日之寒”，而是经过无数次的困难、险阻甚至失败才能得到。见义勇为是民族精神，是时代财富，我们要传承这种伟大的精神，将它发扬光大！
学习雷锋，做有道德的人。倘若一下子把雷锋精神全部拥有是挺难的，从小事做起，从我做起，从现在做起。要知道，学雷锋不能搞“一阵风”，三分钟热度，要把“学习雷锋”这四个字烙在心上。道德是海，掀起惊涛骇浪；道德是浪，考验万舸千舟；道德是舟，远航的人；道德是人，开辟崭新天地。让我们携起双手，从一点一滴做起，养成良好习惯，努力使自己成为有道德的人吧！
王云鹏初一18955578068马鞍山市花山美居一栋1506。
初一:王云鹏。
河北省怀来县沙城四小一年级一班许成。
今天我读了一本书，是关于雷锋的书。
雷锋叔叔他那么喜欢帮助别人，我非常地喜欢他。你想知道为什么吗？因为他对自己要求严格，对别人却像火一样热情；因为他经常帮助别人，却很少找别人帮忙，真是自己的事情自己做呀！
我以后要多多地向雷锋叔叔学习，让他的精神永记心间。这样我也能做一个像雷锋叔叔那样的好榜样了！看我的.行动吧！
河北张家口怀来县沙城四小一年级一班一年级:许成。
春暖花开的时节，望远方群山，犹如云雾缭绕，似乎不舍得离开冬天；近处，枝头花儿开始冒芽，那嫩嫩的芽虽弱小，却有春天阳光的呵护。大地上，已全没有冬天的风寒，到处是生机勃勃、焕然一新。在校园的上空，《学习雷锋好榜样》的歌声，久久回荡在云霄。
雷锋，这个耳熟能详的名字，这个人民的好榜样，虽然已经离开了多年，但是在我们美丽的校园中，却有千千万万个雷锋在成长。
一个个新世纪的活雷锋，他们的笑脸是太阳光底下开得最灿烂的向日葵，令人刻骨铭心；而他们的精神，就如一缕永不干的清泉，奏响了新世纪的主旋律。
记得为了大家能够共同爱护环境，携手走向美好的明天。我们班同学自愿组织“假日小队”，采取走进社区的形式，共同提高了穿社会人民的环保意识。瞧！我们班长一手拿着抹布，聚精会神地擦着社区里的运动器材，那专注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一会儿。脏乱的运动器材被我们擦的一尘不染。汗流满面的同学们都不由自主地笑了。
雷锋像一座丰碑，激励着新一代儿童茁壮成长。每一个动人的小雷锋故事在我们校园的每一个角落进场发生。每当校园奏起《接过雷锋的枪》的歌声时，同学们感到十分的亲切和动听，控制不住自己内心的激动小声地唱：“我们是个新世纪的活雷锋……”
初一:吴培。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇三
这个寒假，我看了一本名叫学习雷锋好榜样的书。这本书使我印象深刻。《毛泽东语录》里有这样一句话“一个人，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”但这一点有人做到了，那个人就是―――――雷锋。
雷锋，一提起这个名字，就回想到他做的好事。但是雷锋小时候，正是抗日战争打得十分艰苦的时候，雷锋的家庭又很贫苦，而且，雷锋的家人因遭到迫害相继含恨而终。年仅七岁的雷锋就成了孤儿，再穷乡亲的拉扯下活了下来。之后，他的家乡解放了，雷锋从小到大的表现都十分出色。雷锋不仅仅是一位好人民，还是一名好战士，他1960年入了党，因此在他心中树立了一生要为人民服务，为共产党奋斗的目标。但不幸的是，在1962年，年仅22岁的雷锋因执行任务时不幸因公殉职。
雷锋是我们心目中的英雄，他的人生虽然短暂，但他并没有因此离我们远去，雷锋精神始终在延续。就像诗人臧克家说的“有的人死了，他还活着。”这不仅仅仅是用来形容鲁迅先生的，它是用来形容每一个舍己为人的人。此刻，生活水平提高了，有的人会认为“雷锋精神过时了”。但是，雷锋精神是让我们走上正确的道路，帮忙我们社会主义的荣辱观，实现中国特色社会主义的共同理想。
雷锋为了党，为了人民愿意做任何事，而且无怨无悔。是党教他知识，是党给了他温暖，他把党当成了母亲。雷锋又是用心的代表，当有什么事他必须第一个冲上前，雷锋的热血是为国家流淌的。雷锋是用心的代表，而我们作为新一代祖国的花朵必须要步入雷锋的后尘，把这种用心延续下去。
雷锋乐于助人的事迹很多例如：雨天背同学过桥，帮老大娘找儿子，宁愿自己饿一点，也要让同伴吃饱，雷锋做过的这么多事能够用一句他的名言来概括“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋所做的一切不是为了个人利益，而只是要让广大人民开心而已。
“如果你是一滴水，就要滋润一寸土地；如果你是一线阳光，就要照亮一份黑暗；如果你是一颗螺丝钉，就要发挥螺丝钉的作用。”螺丝钉，虽不起眼，但如果发挥它的作用，却有如此的重要。
雷锋有告诉我们，要多读书，读好书，有的时候会认为没时刻，但只要挤一挤，时刻总会有的。还要明白做任何事不好骄傲，还有，不好为了休息，而不去做自己的工作。
雷锋不仅仅乐于助人，还勤俭节约，他的袜子补了再穿，穿了又补，舍不得买新的。有人说他是“傻子”，但我们此刻就要做这样的“傻子”。
雷锋值得我们学习的地方还有很多，像雷锋这样的人也有很多比如：英雄飞行员―李建英；金华英雄―孟祥斌；提灯女神―王文珍；“上帝之手”―吴孟超；“贫穷”与“富有”―杨善州。此刻的我们就应从身边的小事做起，为我们的祖国锦上添花，再把雷锋那种“有一分热，发一分光”的精神发扬下去！
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇四
雷锋，一个家喻户晓、耳熟能详的名字，一个极其普通、极其平凡的名字，但他却像烙印般深深印刻着人们心中。
毛主席曾经说过：“向雷锋同志学习。”也许你听说过雷锋这个人，但没有真正去了解他。读完《学习雷锋好榜样》，我对雷锋有了更深刻的了解。
在雷锋短暂而伟大的一生中，他的身上闪现出了许多值得人们不断学习的精神。其中专心致志，刻苦钻研的“钉子”精神更是值得我们在生活中需要时刻学习的。雷锋曾说“钉子有两个长处——一个是挤劲，一个钻劲”他自己正是利用这种挤和钻的“钉子”精神，不断努力学习，提高本领，在平凡的岗位上做出了不平凡的事，使自己22年的生命历程始终闪耀着光芒。所以我们应该学习雷锋的“钉子”精神。
而我在学习上却缺乏钻劲和挤劲。如：有一次，我在做作业，突然一只“拦路虎”挡在我面前，我拿起一旁的草稿纸演算起来，可是，任凭我绞尽脑汁还是百思不得其解，于是，我就把它放弃了。现在想想我缺少的正是雷锋的“钉子”精神，遇到困难时选择的是逃避而没有用挤劲和钻劲去面对它，解决它。
雷锋是我们永远的榜样，他把忠心献给了国家，把爱心献给了社会，把关心献给了他人。读完《学习雷锋好榜样》后，被雷锋的精神深深感动。我们要珍惜有限的时间，刻苦学习，努力成为对社会，对国家有用的人。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇五
我花了两个星期的时间读完了一本名为《学习雷锋好榜样》的书。它是一本小学生读本，是李文道写的，由北京青年出版社2012年8月出版。
这本书主要讲了：雷锋一心向着党，全心全意地为人民服务，甘愿做一颗永不生锈的“螺丝钉”，刻苦学习“钉子”精神，勤俭节约、艰苦奋斗、为人民、国家做供献的好精神;也讲了英雄飞行员——李剑英，为了保护国家和人民群众的生命和财产安全，在生命中生死攸关的16秒，原本有三次跳伞求生的机会，却选择了改变了自己生命的航向。
奸-10战机之父——宋文骢，他发明的奸-10战机在祖国的蓝天上翱翔着，成为了我们为之骄傲的“钢铁雄鹰”，在中国航空事业中奋斗着我们为之自豪的“天之骄子”……无数的雷锋传人，他们把“雷锋精神”代代相传。
“少年行则国兴，少年强则国强。”青少年学生是祖国的未来，是民族的希望。读了《学习雷锋好榜样》让我懂得了：做人要勤俭节约，雷锋说:"不经风雨，长不成大树;不经百炼，难以成钢。”
与困难艰苦奋斗，不能遇到困难而退缩，应该知难而进;在他人遇到困难时，我们应该全心全意地无私的帮助他人;做一颗不起眼但却又十分重要的螺丝钉;钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻俗话说得好：力量从团结来，智慧从劳动来。行动从思想来，荣誉从集体来。我要在集体中和别人和睦相处、互帮互助。
雷锋说过：“世界上最光荣的是事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。”我一定要当一个劳动者，帮助大家劳动。我要永远戒骄戒躁，不断向人生的目标前进。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇六
暑假期间，我读了红色经典《学习雷锋好榜样》的故事，读完后，我的心情久久不能平静，一个平凡而伟大的雷锋形象，伫立在我的面前，令我敬佩不已，感动不已。
“人的生命是短暂的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的名言，他是这样说的，也是这样做的。所以我们要向雷锋同志学习，不要当语言的巨人，行动的矮子！
一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说："雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？"雷锋叔叔说："只要不耽误我的工作就可以啦！"王大力又说："那你不觉得难看吗？""咱们军人不是把袜子穿给别人看的。"这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊！
所以我们要向雷锋同志学校，发扬勤俭节约的传统美德！多从自身做起，一点一滴的改变。向雷锋同志的目标去努力！真当一个和雷锋一样对社会，对人民有作为的一个少年！
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇七
“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”
“一个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”……《学习雷锋好榜样》这本书中朴实的话语仍在我的耳畔回响。
雷锋的一生是短暂而有价值的，平凡而又伟大的。他把为人民服务当作生活习惯，勇救落水儿童、背同学过桥、帮大娘寻找儿子……即使生病了，也不愿好好休息，义务帮助建筑工地的工人们运砖。宁可自己省吃俭用，也要把钱捐给别人。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是人们对他最好的褒奖。
人们学雷锋，做好事，像雷锋这样的好人不断涌现：提灯女神——王文珍，忠诚信使——王顺友……他们就像一颗颗螺丝钉安在哪里哪里亮，让自己的生命价值得到充分的展现。
记得有一次，我遇到了一个数学难题。正在一筹莫展的时候，我发现何君怡已经做好开始检查了，于是嬉皮笑脸地对她说：“班长，借来参考参考吧！”“不行，自己想。”何君怡语气坚决。“小气鬼，谁稀罕啊。”我生气地说。下课了，何君怡一本正经地对我说：“不是我不想帮你啊！老师说过不能抄他人的作业。来，我给你讲解吧。”啊，她竟然把那道题抄下来了，我的心中顿时涌起一股暖流。
榜样就在身边。我们要乐于助人，哪怕是扶老奶奶过马路，帮邻居拿报纸。让我们携起手来，用实际行动让学雷锋这面旗帜高高飘扬！
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇八
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，这首《学习雷锋好榜样》的歌曲大家一定都听过，我们身边有着许许多多关于雷锋的故事，自从看了雷锋的故事这本书后，它一直感动着我，雷锋把为人民服务当作一种习惯，无论在工作、生活中，他遇到生活困难的人，都竭尽全力的去帮助。
雷锋还是一位听从分配，服从指挥的好同志，党把他分配到哪里，他就在哪里努力做好自己的工作，做完工作还会帮助别人做。正如我们平时的学习一样，要时刻听老师的指导，安排学习好每门功课，课外之余，还要尽力去帮助成绩落后的同学搞好学习，共同进步。
当前全国都在创建文明城市，正是有雷锋精神的影响，城市的角角落落都留下了志愿者的足迹，他们不怕脏，不怕累，不图回报，全心全意为人民服务。
我们要学习雷锋那舍自己为人，为人民服务的精神，努力学习，长大了要为祖国建设贡献力量！
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇九
我又一次唱起这首老歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……伴着这熟悉的旋律，哼着这雄壮有力的歌词，让我想起了做好事不留名的——雷锋叔叔。
呀!我怎么把它给忘了呢?老师在寒假前，发给我们的呀，我决定再做一回书虫，细细品味一番。
雷锋叔叔做的好事说个几百年都说不完。大到雨夜抢救水泥，小到捡起一张小纸片。做了好事别人问他叫什么名字，雷锋叔叔毫不犹豫地说：“我是解放军。”这种无私奉献的好人上哪找去呀!在我的印象中，人们都是比较现实的。那里还有做好事不留姓名的。
不过，这个好人让我这个小丫头无意中给碰到了。我是在哪碰到的呢?告诉你吧，我就是在我们的补习班里碰到的。她就是我们班里的雷锋。她是个默默无闻的小女孩，因为成绩不好来补习。她的外表算是普通，她的头发有些毛躁的，皮肤黑黝黝的，眼睛水汪汪的，像葡萄的大小，是个文静的小女孩。可能是她的位子靠窗边吧，她总爱幻想，上课时总爱往窗外发呆。老师多次找她谈话，可她就是改不掉这个坏毛病。弄得大家有点不喜欢她了，说她无药可救了，这个无药可救的女孩叫陈安珠。
不过，经历了那件事之后，大家都一同认为她就是雷锋。都敬佩她了。都会亲切的喊上一声：“小珠珠”。
那天早上，万里无云，
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十
春天，是充满爱心的日子，也是思想灵动的季节。3月31日上午，青锋小学在进行着一场精彩的“争做时代好少年”主题故事会。故事会开始之前，大队辅导员袁文婷老师让全校学生分年段合唱《》的歌曲。介绍了雷锋生平及其典型事迹，并号召全体同学积极参与到学雷锋活动中去，时刻将雷锋精神牢记于心，付诸于行动。
故事会现场，五（2）班的成林同学讲的《带病痛义务推砖车》有一天，雷锋肚子疼，拿了药以后，正往回走，路过建筑工地，工地上热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了，情不自禁地也帮着运起了砖块。雷锋叔叔他助人为乐的精神值得学习。雷锋是民族的优秀儿女，雷锋是共产党员的先进代表。要好好的学习雷锋精神，从身边小事去帮助别人，现在雷锋不在了，但他的精神永远活在的我们心中。六(2)班石紫琪同学讲的是《小先锋争当接班人》雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。我们少先队员要做小先锋，争当时代接班人。
为期两天的主题故事会活动讲述了雷锋为人民服务的点点滴滴，感人至深……最后李校长给大家提出希望，雷锋精神是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
通过本次主题故事会活动，让大家学习雷锋的无私奉献精神，激励学生争做新时期的雷锋传人，让雷锋精神发扬光大，让文明之风溢满青小校园。（青锋小学张勤供稿）。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十一
合：尊敬的老师、同学们，下午好！
乙：全体起立，各小队整队，报告人数。（中队长向辅导员报人数）。
甲：出旗，敬礼，唱队歌。
甲：今天我们的校园为啥荡满春风？
乙：今天我们的队旗为啥饱含深情？
合：因为有一位平凡而伟大的人--雷锋，在三月的春风里来到我们当中。
请听诗朗诵《雷锋叔叔，请听我说》 。
乙：雷锋叔叔是怎样的人呢？请看：《雷锋的生平介绍》。 。
请同学们默读两遍，记一记有关内容。
甲：请同学们说说你记住了雷锋的哪些内容。
甲：请听《雷锋故事联播》首先有请唐一心，接下来再有请竺子琳。
乙：雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！学习雷锋，我们应该怎么做？
甲：请辅导员讲话。
甲：全体起立，呼号。
退旗。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十二
忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强……”
中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。雷锋，这个响亮的名字具有温暖人心的力量，他的事迹振奋人心，催人奋进。
雷锋只是一个普通的士兵，为什么会赢得满身荣誉？他的事迹为什么会引起党和领导人的高度重视？在中国老百姓的心中，他为什么会有如此崇高的地位？读了《雷锋日记》，我才真正了解到，因为雷锋具有强大的人格魅力，无时不刻地处处为人着想，为人民利益而挺身而出。
在国家建设活动中，雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时，他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，为了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子盖在了水泥堆上，水泥保住了，可雷锋的被子，衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时，雷锋为了助战友们一臂之力，便带病上阵，不畏艰险，奋不顾身。就是在火车上，雷锋不但帮大娘找座位，将自己舍不得吃的面包，递给了大娘，还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
今天，有吴菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上万的'普通老百姓抢救动车事故受伤者，这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗？作为少先队员的我，不仅要好好学习雷锋精神，更要付出实际行动。
暑假里，我和同学看见墙上有许多小广告，就像长满了“牛皮癣”，原先美好的景色荡然无存，大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。
一大早，我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上，将水倒在“牛皮癣”上，对它发起了“进攻”。刚开始，我在大庭广众之下觉得不好意思，干着干着，渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗，手也酸得快举不起来了。“好孩子！”“学雷锋，做好事！”这时，有很多路人都在夸我们。一听到大家的话，我们心里比吃了蜜还甜，便更加卖力地干了起来。为了美好的家园，再苦再累也是值得的。“战斗”结束了，看着一面面干净的墙，我们心中有一种说不出的自豪感，胸前的红领巾也格外地鲜艳。
“全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。在这个美好的祖国大家庭里，我们不应该只是个无穷尽的索。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十三
今天，老师给我们讲学习雷锋的好榜样，班上的同学都在说关于给老人让座的事。我想从今天开始，也要学习雷锋。
1、坐公交车的时候，看见老人和孕妇，还有孩子。要给他们让座。如果自己没有座位，要跟有座位的人说一下，让他让座。
2、过马路的时候，看见有老人或盲人，一定要扶着他们过马路，而且要左右看车。
3、如果看见要饭的人，把身上的钱拿出一部分给他，让他吃一顿温暖的饭，让他穿一件温暖的衣服。
4、当同学在某些事上遇到困难时，我们要给他关心给他帮助，让他在精神是得到温暖。
5、以后我也要做一个活雷锋，让世界充满爱。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十四
“向雷锋同志学习”是小学德育工作的重要内容。毛主席等党和国家领导人对开展学雷锋活动做过许多重要指示。也指出，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”；还在给“郭明义爱心团队”的回信中指出，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”
其实雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。新时期，我们更应带领学生真正走近雷锋，了解其人其事，学习雷锋好榜样。结合小学生的特点，特别要学习雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；将雷锋身上的正能量传递给学生，指导学生从身边事做起、从细节做起，传承雷锋优秀的品质。
【教育目标】。
1.通过讲雷锋故事、读雷锋日记，认识雷锋，体会雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神及干一行、爱一行的“钉子”精神。
2.引导学生寻找身边的雷锋，懂得雷锋离我们并不遥远，每个人都可以成为新时期的雷锋。引导学生像雷锋那样从我做起，从身边的小事做起，学习在校园内外尽自己的能力帮助别人；引导学生像雷锋那样珍惜时间，刻苦学习，勇于克服学习中的困难。
【适用年级】。
小学五年级。
【课前准备】。
1.教师收集雷锋故事、雷锋日记，供学生课前阅读。
2.学生寻找身边“雷锋”事例。
3.教师收集素材，制作课件。
【教育过程】。
一、导入话题。
师：每年的阳春三月，我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。1963年3月5日伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，号召全国人民学雷锋。从那时起，我们就把每年的3月5日定为“学雷锋”纪念日。长期以来，党和国家领导人都非常重视学雷锋活动。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，在万恶的旧社会，雷锋的家人先后被迫害至死，雷锋7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，他成为了一名光荣的人民解放军战士。他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。1962年8月15日，雷锋因公牺牲，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了永远闪光的名字，留下了宝贵的时代精神。
（预设：学生回答，雷锋是乐于助人的人；热爱学习的人；勤俭节约的人；等等。）。
二、概述雷锋精神。
师：同学们说得很好。雷锋身上有很多值得我们学习的优良品质。这些优秀品质被提炼为雷锋精神。雷锋精神有许多。对我们五年级的学生来说，在这节课上，我想强调的是雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
雷锋助人为乐的高尚行为，不但在连队里传诵，更在驻地人民中流传。人们都这样称赞说：“雷锋出差一千里，(学生接）好事做了一火车。”下面让我们一探究竟。
（观看动画故事《出差一千里，好事做了一火车》。故事简介：雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一位妇女把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴为她买了火车票；雷锋在火车站送老大娘回家；雷锋主动帮助列车员打扫卫生、为旅客倒水等。）。
师：雷锋说:人的生命是有限的，可是，(学生接）为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
雷锋是这样说的，也是这样做的，在课前我们阅读了雷锋的故事，还有哪些使你印象深刻的雷锋助人为乐的事例呢？请你也来说一说。
（预设：学生回答，带病参加工地劳动；将自己节约的钱，主动捐献给灾区；等等。）。
师：雷锋就是这样一个人，哪里有需要，他就会毫不犹豫地给予帮助。雷锋的乐于助人，成了雷锋精神最鲜明的特征。
雷锋工作后，先后当过通讯员、公务员、拖拉机手、推土机手、卡车司机、校外辅导员，多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”、多次荣立战功，他还经常外出作报告，每一项工作他都干得很出色，但他只读到了小学毕业，那他是怎样做到的呢？让我们从他的日记中寻找答案。（出示雷锋日记片段，请同学诵读。）。
有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
（预设：学生回答，硬挤进去，硬钻进去。)。
师：是呀，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？(学生接）这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋虽然工作繁忙，但他仍坚持写日记，在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，更是留给了我们一笔宝贵的精神财富，这也是他所提倡的“钉子”精神的最好体现。
师：有人说：雷锋是50多年前的人物了，现在雷锋精神已经过时了，不需要再学习了。但在北京市东四七条的东口，每天清晨上学前，都能看到一群少先队员在给路人义务打气。这支“学雷锋义务打气队”用小气筒为路人解燃眉之急，被称为“七条小雷锋”。从1993年起，20多年来，东四七条小学有60多个中队、多名少先队员参与了义务打气活动。“雷锋”精神一代传一代。
那在你们身边有没有这样的事例呢？请同学们也说一说。
（预设：学生结合收集到的新时期的学雷锋事例说，如“最美妈妈”吴菊萍、“雷锋传人”郭明义、微尘群体等等。）。
师：同学们说得很好。雷锋，是你，是我，是他，是每一个有良知的人。
雷锋，是瞬间的雷锋，是一辈子的雷锋；是一个人的雷锋，是一群人的雷锋……他们不叫雷锋，他们又都是雷锋！
四、问题讨论，学做小雷锋。
师：然而，在我们身边有一些不太和谐的声音。这里请同学看这个问题。
（预设：学生回答，不能只在学雷锋日做）。
当有人搬不动重的东西时，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，我们伸出援助之手；）。
师：当下雨时我们忘了带伞，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，有人送来了一把伞；）。
师：当有人上课时病痛难忍，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，我们会扶他去医务室。）。
“学雷锋”不在乎轰轰烈烈，而在于当别人有困难时，你能竭尽所能给予帮助，让他们感到温暖。（出示课件）。
我这里还有一个问题，让我们来听听下面这位同学说的事情：（播放录音）。
小刚从小就不喜欢数学，上课也没兴趣听，将课外书放在台板里看。长此以往，老师讲的内容更是听不懂了。交课堂作业时，他总是迟迟不交。放学了，同学们都回家了，而他又被老师留下补作业了。小刚边做作业，边感叹自己真倒霉。
同学们，请你们帮小刚分析一下，他怎样才能转变自己的不良习惯呢？
（预设：学生回答，上课要认真听讲，不懂要问老师，等等。）。
师：联系我们本节课所倡导的，我们要学习雷锋的“钉子”精神。
1.有明确的目标。雷锋的钉子精神就是有明确的目标。钉在一个地方，咬住一个目标，不放松。钉子总是钉着一个地方，往一个地方使劲。学习也应该如此，学习的时候，你必须集中精力，全力以赴。这样才能学有所成，学有所获。
2.要坚持不懈。当我们在学习的过程中遇到了挫折，遇到了困难，此时，你想想钉子是如何钻，如何挤的，这样，你一定不会轻言放弃。
当然我也希望班上学习好的同学，应该乐意帮助有困难的同学。其实，帮助别人的过程，也是你在实践雷锋的钉子精神，我们有挤劲吗？你的帮助别人的时间是可以挤出来的；我们有钻劲吗？能不能针对同学的问题，进行深入的研究。“送人玫瑰，手有余香”。我们老师也会和你一起行动的。
师：雷锋的一生很短暂，但雷锋的精神却让我们永远铭记，许多人用热情的诗句赞颂了雷锋精神。诗人魏钢焰在《你，浪花里的一滴水》的诗歌中这样写到：（全班诵读）。
他不是将军，
却立了无数功勋；
他不是文豪，
却写下不朽诗文；
他如此平凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，
却渗透亿万人的心!
师：学习雷锋好榜样。学雷锋的活动已经开展了50多年。50多年来，雷锋精神在传承，在弘扬。雷锋精神鼓舞着我们成长。许多人深情地说，雷锋精神是永恒的。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十五
你是天边最亮的那颗星。即使不能笼罩大地，也要尽全力放出最多的光亮；你是黑夜最长的那支蜡烛，即使燃尽自己也要送出温暖的火焰。
——题记。
纵观上下五千年，英雄辈出，雷锋就是其中一个响当当的人物。但他的名声，既不是打仗打出来的，也不是治国治出来的，而是做好事做出来的。一提起雷锋，谁人不知，谁人不晓，没有一个不竖大拇指的。
雷锋是一个普普通通的共产党员，没有什么高官厚禄，平时自己连双袜子都不舍得买，总是补了又补，缝了又缝，但他却把省吃俭用省下来的钱，全部无私的拿出来去帮助别人。雷锋是一个“毫不利己，专门利人”的人，这样说是毫不夸张的。
如果雷锋遇到这些事的话，他肯定会毫不犹豫的去做。不要说这些，即使再困难的事，他也不会袖手旁观，只要他能办到，就绝不会半途而废，无论付出多大的代价。他都会给人以帮助，给人以温暖，给人以快乐，丝毫不计较个人得失，至少我认为是这样。
雷锋精神就像春天的野花，送给世界迷人的芬芳；雷锋精神就像夏天的绿荫，送给世界舒心的清凉；雷锋精神就像秋天的枫叶、冬天的雪花，是人间一道亮丽的风景线！
雷锋，这个不朽的名字，这位不朽的人物，这段不朽的历史，让我们铭记在心。一首歌唱得好“，忠于革命忠于党”。让我们都行动起来吧，争做时代先锋，建设美丽中国！向上吧，少年！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十六
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”相信大家都知道说这句话的人吧，没错，他就是雷锋。有人可能会说：“雷锋对于我们来说，真的是太遥远了。”这是真的吗？当别人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，却没有人扶他的时候；当一个人需要人帮助，却没有人愿意伸出援助之手的时候，你是装作没看见，还是毫不犹豫的帮助他，答案很明显。
就拿我们班的一些同学说说吧擦黑板是每个人都会的事，我们小学时的班长可是个擦黑板老手，几乎从一年级到现在，每节课下课后，他都会擦黑板，不管有多么吵闹，也不管有什么很值得注意的事情，他在下课时永远都会把黑板擦的一干二净。有时候，可以不是帮助一个集体，也可以帮助一个人。
记得二三年级的时候，五年级的一个学生不幸患上了白血病，所剩的钱已经不多了，眼看一个生命即将消逝，在这个时候，大家自发为他捐款，下个学期开学时，那名学生康复了，并可以重返校园，那一刻，我们的胸膛被欢喜涨满了！
见了钱，没人不高兴，但要是捡了钱，不物归原主的话，就是一个很不好的事情了。记得有一次，我和同学出去玩，在楼梯口前发现了一个钱包，我二话不说，立即打开，呵！好家伙，里面有80多块钱，还有一些证件，要是不能尽快归还失主的话，人家可急死啦！正巧，路口有一位叔叔好像在找东西，于是，我们就跑过去，一打听，这钱包正是他的。
雷锋精神是光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的。它就在我们的身边，天天面对，事事相关，需要从自己做起，从点滴做起。雷锋其实并不遥远，只要用爱心去做，大家每个人都会是雷锋！
忠于人民忠与党。大家都是活雷锋！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十七
一、活动目的:。
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备:。
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、雷锋故事录音、图片。
三、活动过程：
班长宣布中队会开始！
（一）主持人导出主题。
主持人甲：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜。
主持人乙：同学们，今天，是什么日子呢？
主持人乙：对了。（揭开幕布，出现雷锋的画像及班会主题）。
主持人合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。
（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、听录音：《雷锋的生平》。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。
2、看组图听故事：《助人为乐的雷锋》。
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
主持人甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答）。
主持人乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3、请听《雷锋格言朗诵》（6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。）。
主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五（1）中队中。
（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。
1、小品：《校园新风尚——校园小记者采访xx同学拾金 不昧的事迹》。
主持人甲：xx同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！
2、队员事迹介绍：《我们班的小雷锋》。
主持人乙：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！
主持人合：班会到此结束，谢谢！
四、班主任总结：
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十八
3月5日是学雷锋纪念日，看着小区里脏脏的楼道，我决定把它们清理干净。
周六，我带上扫把、畚斗开始清理楼道。只见楼梯各个角落都灰蒙蒙的，像铺上了一块灰黑的毯子。我从六楼开始往下扫，没扫了几级台阶，就有很多灰尘扬了起来，我不禁皱起眉头，心想：灰尘满天飞，不仅扫不干净楼道，自己反而要“中毒”，这样可不行，我得想个办法先治治这些灰尘。于是，我学着妈妈扫地的样，先在地上洒了些水，再用扫把轻轻地扫着，把灰尘、塑料纸、小球、面包屑等很多垃圾一一扫进畚斗里。
经过一番努力，整个楼道被我打扫得一尘不染，扶手也擦得干干净净的，成功的喜悦在心中荡漾着，原本冰冷的手也温暖起来了。
“”，雷锋叔叔，向您致敬，向您学习！
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇十九
三月是学雷锋月，所以星期五下午，学校同学们加学雷锋活动，同学们都很开心，那是因为同学们都很乐意去帮助别人，很乐意去为别人做一些自己力所能及的事情。
我们班分为四个小队，在金老师的带领下，同学们排着井井有条的队伍来到建康新村小区打扫卫生。我们打扫第六单元，开工了。我和李鑫拿着扫帚认认真真、仔仔细细的从七楼扫到一楼，脏乱不堪的楼道被我们打扫的干干净净的。王雯青和林旖旎用抹布把扶手擦得一尘不染，似乎都可以照出他们的小脸蛋了。陈王胤豪负责擦扶手下面的栏杆，盖满蜘蛛网的栏杆被他擦得干净明亮了。
王梦璐和杨艺达他们把老师给他们的宣传单贴在每栋楼门口，让大家明白了同学之间要互相帮助，人与人之间也要互相帮助，让雷锋精神传遍大街小巷，让雷锋永远活在人们心中。
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇二十
近年来，中国出现了许多让中学生值得学习的人，他们每个人都有自己的那段故事，无论那件事的后果怎样，他们都愿意去尝试，即使是死亡他们也愿意去做，在所有人的心里都有这一种的精神，那就是“雷锋精神”！
雷锋是谁？顾名思义，是你从来没有见过的人，是个让所有中国人学习的人，他的精神是大家应具备的品质。有人会这样说到底什么是“雷锋精神”？下面我帮大家解读下这个人物。
雷峰，是一名战士，他喜欢做事，他喜欢助人，他有著作《雷锋。
日记。
》，日记里的内容让称为“雷锋精神”。他仅仅活了22岁，虽然那么年轻就因事故而死去，但是他的精神在我们心中永不死去！
学习雷锋好榜样读后感（热门21篇）篇二十一
今天，我读了一本《》的书，书中，雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。
这本书给我感触特深。老师常说：“”可是我几乎没有做到，雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士？是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人，才能让别人对他放心。雷锋很有爱心，他真诚待人，爱帮助人，哪像我，帮助过我得人，我才帮助他，要是没帮助过我，有了困难，我正眼也不瞧他一眼。
啊！“雷锋”这个名字家喻户晓，雷锋精神，在我国永远薪火相传！