乌鸦喝水新编小学大全(18篇)

时间:2025-05-03 作者:灵魂曲

作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式,要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。接下来是一些我精心挑选的优秀作文,它们具有鲜明的个性和独特的写作风格。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇一

一天,小乌鸦特别渴,它看见地下有一口井,小乌鸦说:“我的祖先是用石头喝到水的,这井这么黑,一定没有水。”

突然,井里一阵细小的声音:“这里本来有水的,可是水不见了。”话音刚落,井旁就出现了八个小脑袋。“你们是谁?”小乌鸦问。“我们是这口井的管理人,我们每天都抽水到这口井里,每天都有人到这里喝水,可是现在我们的抽水器坏了,你能帮我们买零件吗?”中间一只地鼠说。

小乌鸦带着二十元就向机器庄飞去,地鼠刚想说要什么零件,可是小乌鸦已经飞远了。小乌鸦到了机器庄,可不知道要买什么零件,就向店主猴子老板说:“请给我每个零件拿一些。”猴子老板给了小乌鸦零件,正好二十元,小乌鸦急急忙忙地飞了回去。小乌鸦满头大汗的把零件给了地鼠,一只地鼠高兴地说:“正好多了好多零件给抽水机升升级。”

没过几分钟,井里的水很快就有了许多,小乌鸦喝了个够,地鼠还给了两瓶水,小乌鸦开开心心地回家了。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇二

《乌鸦喝水》的故事充分展示了乌鸦的智慧,它的名声甚至一度超过了狡猾的狐狸。可在今天,聪明绝顶的它也遇到了麻烦。

又是一个上午,又是烈日当空,乌鸦爸爸带着它的小儿子在找水喝“爸爸你看!”儿子大叫道,这有一口井,它们惊喜不已!

他们都想通过快捷的方法取水喝,爸爸觉得应该循规蹈矩,延用老祖宗的方法,把石子一颗颗地放进去,让水慢慢升高,可他殊不知这口井深5米呢。儿子则眼珠一转,开始又是锯又是钉,他把木头削成木片,再把本片钉成木桶,又用结实的叶子编织成草绳。而此时的爸爸已满头大汗,可水面才上升了1公分。

这时儿子把木桶放入井中,轻轻一提,一桶清凉的井水徐徐而上,爸爸看得目瞪口呆。“爸爸,爸爸,看我厉害吧!”儿子自豪地说,“儿子,你真棒,爸爸为你感到骄傲,现在看来,我也得学习呀,不能躺在老祖宗的办法上睡大觉了,得根据不同的情况,想不同的办法呀!”。

还是喝水,还是乌鸦,不同的情况,不同的办法。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇三

自从老乌鸦想出把石子丢进瓶子里喝水的办法后,乌鸦家族就一夜成名,动物王国里那可是无人不知,无人不晓,乌鸦喝水新编作文。

有一天,乌鸦祖孙三代出去郊游,来到了一个山清水秀的好地方,那受欢迎的程度不亚于动物国王。乌鸦爷爷神气地向小孙子讲自己是如何想出好办法的,并要小乌鸦牢记这件事,并子子孙孙把这个好方法传下去。它们在众人羡慕的`眼神中走了很久很久,走得精疲力尽,口干舌燥,就到处找水喝。它们发现了三个高瓶子,里面也有半瓶水,乌鸦爷爷和乌鸦爸爸赶紧到处找石头,只有小乌鸦不叼石头,到处找什么东西。乌鸦爸爸骂道:“你这个笨蛋,还不用爷爷的老办法,要不是爷爷想出的好办法,我们家族现在还顶着愚蠢的帽子呢!”小乌鸦叼起一根吸管说“扔石子放水中,既不方便又污染水质,用吸管干净又方便。这不是两全其美吗?”

乌鸦爸爸哑口无言,惭愧的低下了头。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇四

过了几个世纪,乌鸦家族出现了一只聪明的乌鸦,它非常了解人类,还知道人类写的文字表示什么意思。

有一次,它出国游玩,误飞到了撒哈拉大沙漠。被困在一望无际的沙漠里。在它口渴难耐到处找水时,它却看到了一只鸟的尸体,尸体旁边有一个装有透明液体的瓶子,瓶子里有一些沙子,而那只鸟,竟是它的祖先——那只会叼起石子扔进瓶子,使水位升高便可喝到水的乌鸦。它来不及分析这位祖先是怎么死去的,就迫不及待地飞奔过去,落在水瓶边上。瓶子里的水刚好够得着,乌鸦正想大喝特喝时,它看到瓶子上的几个字:“能让你毫无知觉死去的毒药”毫无疑问,可怜的祖先就是被这瓶子里的毒药给害死的!它怀着悲痛的心情,愤怒地将那瓶毒药推倒,液体流在沙粒里,只听见丝丝作响,随即化成一缕青烟。

正在乌鸦感到悲观绝望时,它看到了一个绿油油的,连刺都还没有长出来的仙人掌,乌鸦脑筋一转,便想出了一个好主意。它用爪子在仙人掌上抓了一个口子,弄出一个小洞,然后,用嘴来吸仙人掌的汁液,乌鸦吸吮着仙人掌的汁液,觉得虽不算美味,却是无毒,在这高温酷热的沙漠里,也算得上是解渴救命的水了。

就这样,聪明的乌鸦靠着仙人掌的汁液,逃出了撒哈拉大沙漠。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇五

圈阳火辣辣地照着大地,在这炎热的天气里,有一只孤独的小乌鸦在茫茫的天空中飞来飞去。它操着沙哑的嗓音哇、哇地叫了两声,随后,又自言自语起来:唉,天气怎么这么热,我我快渴死了,怎么办呢。

正在小乌鸦绝望的时候,它忽然看到石头旁边有一个亮晶晶的东西。是什么呢?是钻石、水晶、还是啊,是水!小乌鸦不禁惊喜地叫了起来。一只装着半瓶水的瓶子。小乌鸦真是喜出望外,脸上的愁云一扫而空,站在瓶子旁又蹦又跳。小乌鸦把嘴伸进瓶口,正想咕噜咕噜地喝个痛快。谁知,瓶子里的水并不多,瓶口又太小,小乌鸦的嘴又太短了,连水面都碰不到。这可急坏了小乌鸦,它脸上又布满了愁云。小乌鸦一会儿啄啄自己乌黑发亮的羽毛,一会儿又转转眼珠子,心想:水都找到了,总不见得会喝不到这近在眼前的水吧!突然,小乌鸦哇的发出了一声高兴的叫声,脸上的愁云再一次被冲散了。显然,它尽经想出了个好办法。是什么呢?只见小乌鸦从路边衔了许多小石子,把它们一个一个地丢进瓶里。

原来小乌鸦是受到小石子的启迪,把小石子扔进瓶里,来让水面升高。这回,小乌鸦把嘴伸到瓶里痛痛快快地喝到了水小乌鸦喝完那甜滋滋的水后,又飞上了无边无际的天空,渐渐消失在碧空之中。点评《乌鸦喝水》这篇低年级时学过的课文曾给小作者很大的启迪,留下了深深的印象。随着年龄的增长,小作者已经不满足于课本对这个故事简单的叙述。她展开了丰富的想像,用细腻的笔触将小乌鸦口渴难耐时,发现水瓶时,喝不到水时,解决问题后的神态动作、心理活动的变化描绘了出来,使文中的小乌鸦形象十分丰满,分外可爱。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇六

自从乌鸦以填石子这种方式喝到长颈瓶里的水之后,乌鸦就名扬了整个鸦群。乌鸦们歌颂着它的事迹,并将它尊为先知。乌鸦们用着它的方法,而且屡试不爽。

许多年过去了,乌鸦也逐渐老去了,也有了它的子孙们。年纪大了,乌鸦也倍感无趣。它一拍即定,把子孙们全叫过来。对它们说:“亲爱的孩子们,爷爷带你们去沙漠旅行,怎么样?”孩子们笑逐颜开地说:“好――太好了!”

几天后,老乌鸦和孩子们来到了沙漠。它们欢呼雀跃着开始它们的长途旅行……。

走了几小时后,它们愈发感到口渴。老乌鸦拿出了一瓶水,填了几颗石子后便咕嘟咕嘟地喝了起来。孩子们也学着老乌鸦的样子,往矿泉水里填了几颗小石子便痛快地喝了起来。等到水只剩半瓶时,老乌鸦又往水里填了一些石子。可是这一次,水位线不但没有升高,而且水还全被小石子淹没了,一滴水也流不出来。老乌鸦有些失落。小乌鸦们连忙安慰道:“爷爷别不高兴,我们已经不渴了,爷爷是最棒的!”

小时,乌鸦们渴得不行了。老乌鸦拿了一并瓶水,喝到一半时,老乌鸦又想填石子,却被小乌鸦阻止了。小乌鸦说:“我找到了这个,我们年轻人发明的“神器”――吸管!”老乌鸦试了一下,果然能吸出水来。

旅行结束后,老乌鸦学会了:科技在进步,人的思想也要跟着进步!它经过学习,终于再次成为告知!

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇七

乌鸦飞呀飞,发现了一片麦田,他忽然想起妈妈曾经对他说:“孩子,田野里有一种植物叫小麦,小麦的果实可以吃,长长的麦秸是空心的,可以吹泡泡。”乌鸦心想:“麦秸是空心的,能不能用来当吸管喝水呢?”

一想到这里,乌鸦开心地扇扇翅膀,飞到麦秸下,开始用力地啄麦秸。麦秸终于被啄断了,乌鸦高高兴兴地把麦秸插进瓶子里,自豪地喝起水来。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇八

大家都知道有个故事叫“乌鸦喝水”吧!一只乌鸦口渴了,找到一个有水的瓶子,可是瓶口太小,水太浅,喝不到水。后来,聪明的乌鸦灵机一动,叼来石头放进瓶子抬高水面,终于喝到了水。

可是有只小乌鸦就是看不起老乌鸦,他嚷嚷道:“为什么一定要喝杯子里面的水啊?我可以直接喝河里的水嘛!”老乌鸦连忙阻止他:“不能喝,千万不能喝,现在河里的水已经被污染了,喝了会中毒的。”小乌鸦不服气,偷偷来到河边,虽然他觉得河水有点难闻,颜色也不对,可他想喝一口没关系吧,结果刚喝一口水就毒死了。

大家想想,乌鸦居然连河水都不能直接喝了,可见环境污染的有多么严重了。难道乌鸦只能继续去找“瓶中水”吗?为了动物和我们自己的`生活环境,我们一定要爱护环境,减少污染。首先,我们要将污水净化变成无害水后再排放,这样减小对环境的影响。其次,我们要保护自然环境,利用大自然的力量来净化水源。最后,最重要的是从自身做起,减少污染源和垃圾排放。

希望以后乌鸦能够自由自在地喝水,到处都是“瓶中水”。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇九

天气越来越热了,有一只乌鸦在天上飞。它感到口干舌燥,很想停下来喝水。

乌鸦飞到了麦田附近的草地,终于找到了一瓶水。乌鸦迫不及待想喝水,可是瓶口太小了,乌鸦喝不到里面的水。乌鸦很苦恼:“我好不容易找到了这些水,却又喝不到,怎么办呀?”乌鸦突然发现附近有许多小石头,乌鸦想了想,有办法啦!乌鸦叼起一块小石头丢到瓶里,一块接着一块,乌鸦已经精疲力尽了,但水依旧没什么变化,缓慢地上升着。乌鸦停了下来,自言自语道:“这个办法效率太低了,而且还浪费时间。我得想想有什么更好的办法?”乌鸦被旁边一片金黄的麦田吸引住了,盯着麦子看了好久,恍然大悟道:“我可以拿麦秆当成吸管喝水呀!麦秆是空心的,一定可以喝到水!”说完,乌鸦飞到麦田。不一会儿,乌鸦衔着一根又长又直的麦秆回来了。

经过一番经历,乌鸦感悟道:当我们遇到生活中的瓶颈时,我们应该换种方法思考。“穷则变,变则通,通则达。”当我们积极寻求多种方法时,或许可以柳暗花明,另辟蹊径。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇十

过了几个世纪,乌鸦家族出现了一只聪明的乌鸦,它非常了解人类,还知道人类写的文字表示什么意思。

有一次,它出国游玩,误飞到了撒哈拉大沙漠。被困在一望无际的沙漠里。在它口渴难耐到处找水时,它却看到了一只鸟的尸体,尸体旁边有一个装有透明液体的瓶子,瓶子里有一些沙子,而那只鸟,竟是它的祖先——那只会叼起石子扔进瓶子,使水位升高便可喝到水的乌鸦。它来不及分析这位祖先是怎么死去的,就迫不及待地飞奔过去,落在水瓶边上。瓶子里的水刚好够得着,乌鸦正想大喝特喝时,它看到瓶子上的几个字:“能让你毫无知觉死去的毒药”毫无疑问,可怜的祖先就是被这瓶子里的毒药给害死的!它怀着悲痛的心情,愤怒地将那瓶毒药推倒,液体流在沙粒里,只听见丝丝作响,随即化成一缕青烟。

正在乌鸦感到悲观绝望时,它看到了一个绿油油的,连刺都还没有长出来的仙人掌,乌鸦脑筋一转,便想出了一个好主意。它用爪子在仙人掌上抓了一个口子,弄出一个小洞,然后,用嘴来吸仙人掌的汁液,乌鸦吸吮着仙人掌的汁液,觉得虽不算美味,却是无毒,在这高温酷热的沙漠里,也算得上是解渴救命的水了。

就这样,聪明的乌鸦靠着仙人掌的汁液,逃出了撒哈拉大沙漠。

自从上次乌鸦被骗了以后,一直直耿耿于怀,想找个机会报复一下狐狸。

这一天,乌鸦生下了它的4个孩子,和乌鸦一样,像炭一样黑,而狐狸也生下了它的4个孩子,长得伶俐可爱,羽毛像火焰一样红,美丽极了(与乌鸦的孩子相比,简直是一个天上,一个地下,那天壤之别)。

一天,乌鸦出去寻找食物来喂它的孩子,但是,它又怕狐狸来偷它的孩子,就在大树上树杈上设制了一个很隐蔽的机关,趁狐狸不注意正好拿出手来偷乌鸦的孩子,那机关便能像个捕鼠器一样,把狐狸的手砍掉,而又一方面碰巧狐狸也出去寻找食物来喂它的小宝贝了,它也在它的家里设制了机关,等乌鸦一来,那机哭便成奖乌鸦捕住,这样,就可以一举两得,既保住了它的小宝贝的性命,又可以把乌鸦给吃了,可乌鸦也出去了。

乌鸦来到了一片平地,正巧狐狸也来到这里,他们同时看到了一片大大的香喷喷的肉,他们便为了那块肉而争夺起来,你扯过来,我拉过去,这样过来过去几百个来回,还没有谁拿到这块肉,最后他们决定来一场比赛,谁赢了这块肉就归谁。

比的是划船,他们俩要同心协力把船划到河对岸,这是大树爷爷的主意,而且谁将它身上的苹果摘下来而且没烂,谁就赢了。

比赛开始,它们俩果真齐心协力将船划到了对岸,可是一到岸,他们就开始你推我冲的,最后,苹果没拿到,被他们俩你争我抢的,掉到地上,烂掉了。

他们两个都很后悔,可早知今日何必当初啊,天下是没有后悔药吃的。

后来狐狸和乌鸦的孩子因为没有充足的食物给活活饿死了。

自从乌鸦用石头填满水后喝到了水,还有后面的一段精彩故事呢!

这个故事告诉我们要不断的进步才有用,一直停在起跑线是没用的,只会被抛弃了!

从前,有一只乌鸦在沙漠中找到了一瓶水。但乌鸦喝不到,只能靠自己的锲而不舍,用嘴叼来许多石块填高水位,终于喝到了甘甜清澈的水。它的那种坚持不懈,持之以恒的精神感动了整个动物界,所有动物都对它赞不绝口。

乌鸦的孙子也飞到了一片荒无人烟的沙漠。小乌鸦感到口渴难耐,喉咙也好像被太阳炙烤得干巴巴的,甚至于冒出了烟。小乌鸦继续飞,终于找到了半瓶水。由于水位不够高,小乌鸦想:爷爷上次也经历了这种情况,它持之以恒地去找石头填满水位,不仅喝到了水,还受到了大家的赞美。我也要这样做!

小乌鸦开始“照葫芦画瓢”起来。在这茫茫的沙漠,哪里会有石头呢?小乌鸦心想着,展开翅膀飞啊飞。终于,功夫不负有心人,小乌鸦在一条小溪旁找到了石头。小乌鸦心情激动,用嘴叼着石块往回飞。就这样来来回回十几次,水终于快被填满了。

“水快满了,还差最后一块石头了!”小乌鸦兴奋的说。小乌鸦又飞到了小溪旁。忽然,小乌鸦叼石头的时候,往旁边瞥了瞥:那是一条汩汩流淌的小溪,小溪的水是多么清澈,甘甜。望着这一幕,小乌鸦气的吐血身亡。

这则故事的启示有很多:我们做人要细心,善于观察;不要让自己的愚昧无知害死自己;做事不能死板,要懂得变通。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇十一

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王还特意为乌鸦颁发了“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞了好远的`路,它饥渴难耐,这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个栓这绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i慢慢一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝了个够。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天,乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行了呢?小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你怎么喝水啊?”乌鸦听了恍然大悟。

是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇十二

一个夏天的中午,一只口干舌燥的乌鸦正在草原上空盘旋。可怜的乌鸦找了半天,也没找到一滴水。但是乌鸦并没有放弃,它继续搜寻着每一个角落,突然,它在一个不起眼的`小山丘旁发现了一个小瓶子。乌鸦以迅雷不及掩耳之势猛扑了下去。仔细一看,这不是一只空瓶子,瓶子里装有不到半瓶水。乌鸦上气不接下气地高兴地说:终于有水了。哇哈哈!

它迫不及待地把嘴巴伸进瓶子想要喝水,结果卡在一半,无论如何没法伸进瓶子里面喝到水。茫茫的草原上,也不可能找到那么些小石头可以扔到瓶里升高水位。折腾了很久,还是不行。本来就口渴,这下弄了半天加上心急,喉咙更是像着火一样难受了。

正在它跳脚的时候,一个小狐狸正好路过。得知乌鸦的状况后也一起帮它想办法。但是用什么办法呢?最好有个瓶口大的东西能把水盛出来。它们两个一边到处找可用的工具,一边想办法。忽然,小狐狸看到了一个软软的空心的塑料细管子。这是什么呀?狐狸随手捡起来并嚷了一声,乌鸦听到声音也看过来。没什么用,不能装水。乌鸦说。然后就继续找其他能盛水的东西。

这个东西做成这个样子是干嘛用的呢?狐狸却动起了脑筋。它对着管子中间吹了口气。吹完气后,很自然地又吸了一口气。咦,对了,空气可以通过这个空心的部分流通,水也可以呀。狐狸想到。它马上就去试了试,完全没问题。

小狐狸赶紧把乌鸦叫回来,并给它示范了一次。乌鸦照着样子,真的喝到了水。乌鸦非常感谢小狐狸。小狐狸却说:不用谢。应该互相帮助的。不过以后碰到这样的困难的时候,可千万不要着急,要想办法尽量利用工具。只要动脑筋,困难总有办法解决的!

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇十三

一天,乌鸦要去山那边学本领,飞着飞着,乌鸦感觉嗓子干得快要冒烟了,它心里想:要是能有一瓶水喝就好了。忽然,它看到路边有一瓶水。

乌鸦落到水瓶边,可是水瓶拧着盖,喝不着水,怎么办呢?乌鸦想:我原来是用小石子喝到水的,这里没有小石子,这个办法行不通了,我还是想个新办法吧!

于是,乌鸦先找的小山羊,他对小山羊说:“小山羊,小山羊,你能帮我拧开瓶盖吗?”小山羊说:“对不起,我帮不了你,你去找别人帮忙吧!”乌鸦又去找老牛,乌鸦说:“老牛,老牛,你能帮我拧开瓶盖吗?”老牛说:“对不起,我帮不了你,你还是去找别人帮忙吧!”乌鸦又去找猴子,乌鸦说:“小猴,你能帮我拧开瓶盖吗?”小猴说:“当然可以。”它们来到路边,小猴抱起瓶子,用力一拧,瓶盖打开了,乌鸦终于喝到了水。

一条蛇从路旁经过,看见乌鸦打开瓶盖了,他微笑着说乌鸦你真聪明,乌鸦听了得意极了。

这个故事告诉我们:解决不同的问题,要有不同的方法。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇十四

两只乌鸦在天空中快乐的嬉戏,玩了好长时间。它们觉得有点口渴了,便在附近的村庄里,向他们的好朋友麻雀要水喝。麻雀有点小气,给了他们一人半瓶水。

一只乌鸦还用老办法,叼着小石子放进瓶里,过了好长时间,那只乌鸦还是没有喝上水。此时,另一只乌鸦已经喝完了水。它看到那只乌鸦还用这种“土办法”,顿时就说:“哈哈,哥们,你还用这种土办法呀!你看看,瓶子旁边不是有一个吸管吗,把吸管放进瓶里,用吸管喝水不就行了嘛?”

这个故事告诉我们:人啊,不能一味地使用老办法,要用新的思维解决一些问题。

寿县寿春中学八年级:朱雨睿。

指导教师:王永奎。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇十五

自从乌鸦用自己智慧的头脑喝到了瓶子里的水,它在森林里也就慢慢出名了,其它鸟类都愿意和它交朋友。乌鸦很开心,从此它再也不学习了,只会到处游玩。

不久以后,乌鸦有了自己的女儿。它告诉它们,以后你们要是遇到这种情况,也要像我这样投石子喝水。几只小乌鸦连连点头。

一晃又过去了很多年,有一天乌鸦家里最小的小乌鸦出去玩了一天,非常口喝。走回家的途中,看见了一个水瓶,可是瓶口很小,里面的水很浅。它很想喝水,但是如果按照乌鸦爸爸的方法来喝水,要到处找石子。即使找到了,也浪费时间。

正当它苦恼的时候,忽然看见旁边小河里有鸭子喝水的情景,小乌鸦忽然有办法了。它用树叶制作成了鸭子嘴那样的管子,只是那树叶管比鸭子嘴长。做成吸管的样子,将树叶管插到瓶底。用力一吸,真的喝到水了。

回家后,乌鸦爸爸知道了,很惭愧。直夸小乌鸦是个爱动脑筋的孩子,同时鼓励大家多向小乌鸦学习。

从此以后,乌鸦一家在森林里越来越受大家欢迎了。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇十六

喳喳是一只“心怀大志”的乌鸦,自从那只乌鸦把小石子扔进瓶里喝到水的故事传到喳喳耳中时,喳喳就立志和那位先辈一样,要做出一件惊动世人的壮举。

一天,喳喳闲来无事,便到处转悠,不知不觉飞到了大相国寺的上空。喳喳见底下有个石桌,石桌旁围着一群汉子,其中一个拿着禅杖的胖大汉格外显眼。石桌上摆着几杯酒,散发出诱人的香味,飘到了喳喳的鼻子里。它想:人家乌鸦喝水,我乌鸦喝酒,这一壮举肯定会惊动世人的!于是,它悄悄地叼起一块块小石子,投向酒瓶,等酒没到瓶口时便咕咚咕咚喝了几口,咂咂嘴,飞到一旁的.杨柳树上,“哇——哇——”叫了几声。

那胖大汉见乌鸦喝了自己的酒,还在树上哇哇乱叫,顿时恼羞成怒,大吼道:“这厮这般无礼,最好捉下来炖了汤才好!”其他大汉连连附和,拿来梯子和木棍,准备捉了喳喳。只见那胖大汉抱怨:“梯子太麻烦,我徒手就行!”说着便脱了衣服卷起袖口,拦腰抱住杨柳树,接着大喝一声,只见那杨柳树被连根拔起。旁边几个大汉见了,倒及一口冷气,嘴巴张得比碗口还大。这个大汉,就是倒拔垂杨柳的鲁智深。

再说回喳喳,见鲁智深拔倒杨柳树要来捉自己,吓得不轻,赶忙从杨柳树上飞了起来,逃得无影无踪了。

从此以后,喳喳再也不敢做出什么惊动世人的壮举了,它觉得还是自己的小命最要紧。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇十七

那次通过扔石头喝到水的乌鸦,从那以后便大火当上了乌鸦王。

名气越大,位子越高,就越容易让人嫉妒。

在这天夜晚,乌鸦王在吃鱼的时候,在鱼的肚子里发现了一封挑战书。为了巩固自己的地位,乌鸦王只能硬着头皮前去赴约。

到了挑战场地,乌鸦王看见一只乌鸦面前摆着两桶水,心里想:“噢,搞了半天原来是比赛喝水,可给我吓了一小跳。”

于是他走了过去,问那只乌鸦:“你叫朕来这个鸟不生蛋的地方做甚?”那乌鸦说:“自然是和你切磋切磋喝水技艺了!”于是,他们便开始了自己的“表演”。乌鸦王老当益壮,马上便张开翅膀去寻找石子,一颗接一颗的往水里丢,还没有扔进多少颗石子,就已经累的眼冒金星,口吐白沫了。

看完乌鸦王,我们在转移目光,去看看年轻乌鸦,它正躺在那里,沐浴着日光,不亦乐乎的玩着手机。可是乌鸦王就要喝到水了,它靠什么赢得比赛呢?这时,一辆摩托车从远处过来了,是“饿了么”的“蓝骑士”。给了年轻乌鸦一根吸管后便扬长而去。这时忙得焦头烂额的乌鸦王瞬间目瞪口呆。最终,年轻乌鸦赢了。

乌鸦王高呼了一声:“年轻人不讲武德!”便扔下皇位,去跳广场舞了。

乌鸦喝水新编小学大全(18篇)篇十八

自从乌鸦把石头放进水瓶里,然后喝到水之后,乌鸦就出名了。

有一天,它受到了公鸡评委的邀请,去参加一个叫”看谁最聪明”的比赛。乌鸦在去比赛的路上,遇见了许多粉丝向它要签名。又过了一会儿,乌鸦口渴了。于是,它四处张望,发现了一口井,边上站着猴子评委。猴子评委见乌鸦来了,便问:”乌鸦,你要不要喝,要的话我给你打水。”乌鸦傲慢地说:”我是要喝水,但用不着你给我打,我自己用我的方法打!”乌鸦说完,便去找石子来。它一直找,一直放,直到比赛完了也没有让井水上来。猴子评委过来了,一下子打上来了井水,装在瓶子里,给乌鸦,说:”快喝吧。”但乌鸦不理它。后来,乌鸦一直到死也没有让井水上来。

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优秀作文应该有恰当的篇幅,既要有充分的展开和论证,又要注意不过度拖沓,使文章通篇有紧密的逻辑联系。下面是一些经典的作文片段,让我们共同感受作文的魅力。
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实习心得体会是对实习期间收获的成果和收获的总结,对个人成长和职业素养有着深远的影响。以下是小编为大家收集的实习心得体会范文,供大家参考和借鉴。在过去的一个月中,
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