美丽的实验小学三年级(通用16篇)

时间:2025-02-15 作者:笔砚

优秀作文不仅要注意语言表达的准确性,还要注重内容的充实和观点的独到。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,通过学习这些范文可以提高我们的写作水平。

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇一

星期一下午,我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页,看到有一篇能让葡萄干浮起来,而且能让它上下浮动。我心想:这个实验挺有趣,试试吧。于是,我就开工了。

我带着问题再次阅读书本,原来醋和小苏打能变成二氧气碳,产生汽泡,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面下。刚浮到水面,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡够了,葡萄干再次浮上来,这样上上下下,就像欢快地跳舞。

连一个小小的实验都有这么多学问,那么,大自然还有更多事情,正等着人类发现呢!

星期天的中午,我完成学校老师布置的作业后,妈妈说可以和我一道做一次化学实验,我立即兴奋得跃跃欲试,要知道,我已经期待好几天了。

实验材料是妈妈准备的,分别有:两只玻璃杯,一个柠檬,一棵紫甘蓝,一把小汤匙,一只饭碗,热水和一勺小苏打粉。

实验开始了。我一手扶着紫甘蓝,另一手把紫甘蓝的菜叶拔下来,妈妈则往饭碗里倒热水。待倒完热水后,我把手中的菜叶放入热水里。慢慢的,慢慢的,水变成了深紫色的,四周还镶着蓝色的“花边”。我们先把柠檬汁挤出来,倒入第一只杯子,然后把一小勺小苏打放入第二只杯子,最后把深紫色菜汁放入装有柠檬汁的杯子里。

颜色魔术般地变化的过程,让我大开眼界。“为什么会变颜色呢?”我问。妈妈解释说那是因为,苏打是碱性物质,而柠檬却恰恰相反,是酸性物质。当紫甘蓝的蓝色素被释放到水里后,马上就会发生化学反应改变颜色。等酸性物质与碱性物质相遇时,就会发生酸碱中和化学反应,变成另一种物质――中性物质。

真是一次有趣而又让人增长见识的实验啊!它为我的童年增添了一幅绚丽多彩的'画卷,激发了我对科学的浓厚兴趣。

上个星期的科学课,老师给我们做了一个有趣的实验――放孔明灯。

一进课堂,老师说:“今天我们来做一个实验――放孔明灯。”老师话音刚落,同学们都很好奇,高兴得又是拍手又是欢呼,教室里顿时沸腾起来。

孔明灯的外表是一层黄色的薄纸,里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上,老师拎上面,叫一位同学帮忙拎下面,然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺,同学们也越来越高兴。渐渐地,原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时,老师轻轻松开手,孔明灯先是悬在空中不动,不一会儿就慢慢上升,这时的我突然想到,要是我能坐在孔明灯上,飞上太空环游世界,那该多好啊!当孔明灯快要升过老师头顶时,老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了,同学们又一次欢呼起来。接着,老师叫同学用水熄灭孔明灯之后,又给我们重新演示了一遍。

后来,老师说:“孔明灯又叫许愿灯,是三国时期诸葛亮发明的。当时诸葛亮被困围,他利用风放出了自己制作的灯笼向外求救,后人就把这种灯笼叫‘孔明灯’。其实孔明灯是依靠‘热空气上升,冷空气下降’这个原理而来的,热气球也是一样”。听了老师的解说,同学们连连赞叹:“噢,原来是这样啊!科学真得是太神奇了!”

这一节科学实验课真的是太神奇、太有趣了!

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇二

今天天气很闷热,太阳公公似乎因为几天前乌云挡住了他的光辉,所以很生气,这两天拼命的往外释放热量。在外面都不能动,动一下就会出很多汗,那些狗狗们更可怜,只能趴在树荫下吐着舌头,还“吭哧吭哧”的大口喘着粗气。不过妈妈说这种天气对植物好,特别是荷花,可以开的很灿烂,所以妈妈今天带我去了玄武湖公园看荷花。

因为前几天下了很多雨,所以玄武湖里面都多了很多水。虽然天气很热,但是玄武湖公园里还是有阵阵凉风的。妈妈把我带到荷花池前面,我看见真的开了很多荷花,有深红的,浅红的,还有白色的,它们争奇斗艳。还有很多花骨朵,就像是小姑娘一样,等着大人给糖果她才会展示出她的笑脸,真有意思。荷叶更大,一片一片的连在一起,它们给小鱼创造了幸福,因为小鱼可以在叶子下面乘凉,玩游戏。我想,我要是小鱼就好了。

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇三

我的学校在褚河,这里是我学习、快乐成长的地方,我的学校一年四季都很美丽。

春天生机勃勃,春意盎然,花坛里小草探出了头,好奇地看着,好像在说:“春天真美呀!”花儿笑的合不拢嘴,柳树妹妹在春风中打扮着自己,伴随春天的脚步,翩翩起舞,同学们把棉袄变成了春装,有的在操场上跑步,有的跳绳,有的玩耍,非常热闹,嬉戏声,玩闹声响成一片,到处都是生机勃勃的景象。

夏天来啦,小草变绿了,像柔软的绿毯,踩上去软绵绵的,非常舒服,柳树的柳条长长了,茂密了,又细又软,在风中快乐起舞,能给同学们乘凉,孩子们你追我赶,在树下欢笑,那欢乐的笑声充满了整个校园。

秋天来了,校园的菊花开了,金灿灿的,蜜蜂盘旋在花坛上空,像一个个小仙女,穿着黄色衣裳,在风中跳。同学们在玩耍,有的打乒乓球,有的打篮球,有的在操场上玩耍,跑的满头大汗,好像空气都热闹起来。

冬天来了,寒雪飘飘,美丽的校园一下子苍白了,到处是白色的,松树依然生机勃勃,好像在说:”让雪再大一些吧,我不怕冷!”下课铃一响,同学们就纷纷跑出了教师,到校园玩耍。

我喜欢我的学校,喜欢学校的啊春夏秋冬。

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇四

我的家乡在罗浮山,那儿可美丽啦!是一个旅游胜地,我给你们讲讲吧!

春天,大地换上绿衣裳,小树的枝条上长出了嫩绿的嫩芽,草地上百花齐放,有红色的、有紫色的、有蓝色的还有粉色的等等。寒冷的天气也开始渐渐变暖,小河的水在冬天是刺骨的,一到春天就开始变得温暖多了。

夏天,猛烈的阳光照射人们的身上,气温变得十分炎热。许多人在树阴下乘凉,有的人去游泳,有的人在划船,有的.人再抓鱼,还有的人在打水仗,还有的人在玩漂流,还有的人在吃西瓜解暑呢!

秋天,秋高气爽,瓜果飘香,出门到处都可以看见果农忙碌的身影,也可以看见农民摘采农作物,秋风吹拂在农民的脸庞上。金黄色的树叶掉落了满地都是,红色、金色的落叶像蝴蝶一样在空中飞舞。

家乡的冬天不会下雪,但也很冷。一到冬天,每个人都穿得厚厚的。一到过年,到处都是喜气洋洋的。有人去拜年,有人放鞭炮……总而言之是热闹非凡。

我的家乡无论什么季节都适合旅游。

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美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇五

星期六,老师乐呵呵地说:“我是个魔术大师,可以让鸡蛋在水里游泳。”老师话音刚落,同学们七嘴八舌的议论,就像一个炸弹爆炸了似的,有些人还小声嘀咕:“我信你个鬼,就知道骗小孩。”而我呢,心里充满了疑惑和期待。

老师先请来了实验小嘉宾:一双笔直的筷子,它们像一对姐妹一样,亲密地挨在一起:第二个小嘉宾是一杯清水,在灯光的照射下闪闪发光,像一颗大宝石一样:第三个嘉宾是圆滚滚的小鸡蛋,像一个乒乓球似的。最后出场的嘉宾是海藻碘盐,盐雪白雪白的,像一团雪。四位嘉宾到齐了,实验正式开始。同学们变得安静下来,目不转睛的看着老师实验。老师先拿起鸡蛋,放在清水里,鸡蛋像跳水运动员一样,“扑通”一声,快乐地跳进了水中。接着老师不紧不慢地抓起一把盐,撒入水中,盐像雪花一样,落入杯中。这时候老师拿起筷子,在杯中搅拌,水底很快呈现出一个漩涡,就像一个龙卷风卷着鸡蛋,鸡蛋也随着漩涡转圈圈,就像一位舞蹈大师在跳芭蕾。

可是,鸡蛋转了好一会儿,向上跳了几次,还是沉在杯底,一动不动的。大家按耐不住了,议论纷纷。我心里更疑惑了,有人大声地嚷嚷道:“老师,鸡蛋怎么还没浮起来呀?”老师望着我们,眼睛像雷达一样扫射我们,故作神秘的说:“等会儿,你们就知道了!”大家有的站了起来,踮着脚;有的伸长脖子,像只长颈鹿一样;有的人睁大眼睛,像老虎盯住猎物一样。老师又抓了一把盐,放进去,继续搅拌。杯子的水变浑浊了,好像水里泛起了雾。鸡蛋仿佛感受到同学们怀疑的目光变得不安分了,慢慢地像潜水员一样向上“游”,露出了圆溜溜的小脑袋,张望着地我们。大家都惊讶的叫起来。不知谁咂了一下嘴:“鸡蛋真的浮起来了!”大家立马跑过去围住杯子;还有人伸出手指,把它按了一下,鸡蛋像安了弹簧一样浮出水面,露出了小脑袋。真有意思!老师不慌不忙的告诉了我们答案:“因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋会游泳。”大家一听恍然大悟。

这个实验真有趣!我们要善于思考,勇于实践。

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇六

今天,我津津有味地看着看作文选,突然一篇作文吸引了我,书上说茶水能变成墨水。我想:“如果自己制作墨水,那该多好啊!”我开始制作墨水!

实验的材料是:杯子、茶叶、热水、铁锈钉。哎!爷爷不是经常喝茶吗?我正好把他拿来用。万事具备,只欠东风。我先把茶放杯子里搅拌,等到茶叶把水变浓的时候我再把铁锈钉一枚一枚地放入茶水中。进行下一步的实验等到晚上铁锈钉把茶叶完全变黑时我的实验完成。我忐忑不安地想着实验结果。

到了晚上,我一看!哇!我发出惊叹,真是不可思仪,难道我在变魔术?杯子里的水竟然是黑色的!我试验一下实验结果,我用钢笔试验一下,一个个醒目的黑色大字入眼帘。我又拿了新钢笔检验一下。竟一模一样的。而且还发出淡淡的清香!我想为什么会这样呢?我看完了才知道因为茶汁中含有单宁酸的物质,它遇到锈体会引起化学反映从而变成了黑色的水。

从实验中我发现了只要动动脑,奥秘将揭晓。

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇七

听说,如果把一个鸡蛋放在盐水里,鸡蛋就会浮起来。我有点不敢相信,这是真的吗?带着这个疑问,我决定亲自做个小实验,来一探究竟。

带着这个问题,我又尝试着加入了两勺食盐在水中并搅拌。这时,我发现,鸡蛋开始在水中有一些晃动,似乎想要往水杯上方飘。我有些小激动。看来,鸡蛋能浮起来,关键在于盐水的浓度啊!我兴奋地又加入了一勺食盐,搅拌均匀后,奇迹发生了,鸡蛋晃晃悠悠地浮上来了。我欣喜若狂,实验成功了!鸡蛋在盐水里成功地浮起来了!

看到这个实验结果,我上网查询了相关资料。原来是因为清水的密度小于鸡蛋,鸡蛋就沉入水底。当清水里放入了大量的盐,水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就浮起来了。这也是世界上最咸的湖泊“死海”淹不死人的原因。

科学的魅力真神奇,万物都有奥秘。只有认真学习,多动手实践,掌握科学知识,我们才能揭开事物的奥秘!

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美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇八

我刚出生的时候,白白净净,快乐的成长着。但好日子不长久,在一场春雨之后,我浑身都湿漉漉的,好难受!

我只好努力生长,希望有朝一日可以离开这又黑又脏的地方。也许老天听到了我的祈祷吧!不一会儿,面前出现了亮光,我和我的兄弟姐妹被拉到了车上,天南地北的聊了起来。我许久没有说过这么多话了,一路上打开了话匣子,和他们有说有笑。

几经周折,我和一位老土豆来到了这里,一个陌生而温暖的地方。

那个小男孩儿跑过去和一个女人交谈了一番,就跑过来把我放到了这里……。

在漫长的等待后,我又来到了老土豆――哦不,杜维身边。

“啊呦,好疼!”我惊叫起来――我被那个小男孩挖出来了两个洞,再看杜维,也被刨了俩坑,使我老怀甚慰。我正想问问杜维,那个小男孩又把我们塞进一个杯子里,倒上水,还在我们头上放了糖。

我尝了尝,嗯,味道不错,就招呼那个度为一起大口大口地吃了起来。刚吃完,那小男孩就嘀嘀咕咕得过来,又给我们盛上糖,走了。

送上门的食物,哪有不吃的道理,我发了发狠,使劲儿吃了起来,不一会儿,我就撑得吃不下了,只好眼睁睁地看着白糖结块儿。

我一肚子的问号,就问杜维为什么,他却一脸的高深莫测加欠抽,说:“生土豆的细胞是活的,它好像一个孔道,能够使水分子通过。盘里的水经过土豆壁渗入洞中。而煮过的土豆细胞已经被破坏,所以没有渗透功能。”

“哦~~这样啊,谢谢杜维。”我笑了。

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美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇九

我有一个家乡.家乡的一处,有个小吃店,里面有许多比我们城市好吃的东西,要不要尝一尝?我可以给你.先说有什么好吃的吧!有夹心卷巧克力.法试小蛋糕.美味草莓夹心卷......什么美味的东西都有,你喜欢什么呢?以后我去家乡买来给你哦!

我的家乡还有一处好玩风景又好的地方,是是一潭水,水很凉,小时候经常和小朋友去那里玩,夏天,水变得好凉.冬天,水变很暖,你看,别村的孩子不玩水了,可我们村的孩子冬天了,仍然还在玩水,不信抽时间带你去我的家乡瞧一瞧.

家乡还有一处池塘,等池塘的水干的时候,我和伙伴去干的池塘抓泥鳅,泥鳅好滑也很狡猾,抓住了又从手里逃走了,是不是很狡猾?有时间带你去抓泥鳅啊!

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美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇十

我的学校位于长葛市朝阳路79号——“金桥中心小学”,那是一个整洁美丽的,学习的好地方。

一推开校门,首先映入眼帘的就是随风飘扬的国旗,接着就会看见三栋教学楼:一号教学楼是老师们开会办公的地方;二号楼是五六年级的哥哥姐姐们上课的教学楼;三号楼是一、二、三、四年级的小朋友们学习的地方。教学楼前种了许多花草,它们五颜六色的,美丽极了!紧接着直入眼底的就是我们的大操场了,那里有许多运动器材,每次下课,我都会跑去操场和同学们玩闹一番。

当然,少不了要夸下我们学校四季的美景了!

春天来了,整个校园都在树木花草的映衬下生机勃勃。花儿慢慢绽放,树木抽出嫩绿的枝叶,校园里瞬间充满了绿意。

夏天到了,学校里虽然很热,可是在教室里,我们拉上窗帘,开着风扇,认真听老师讲课,竟然一点儿也不觉得热,反而很凉快呢!

在秋天,树木花草开始慢慢变黄,整个校园倒像是被染上了一层金色颜料似的,金灿灿的,别有一番意境。

冬天,冰雪的世界,处处银装素裹,校园里反而更热闹了。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,有趣极了!

这样美丽又有趣的校园是不是也吸引着你呢?那就快来与我一起去发现它更多的美吧!

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇十一

在夏天的一个周末,我来到西湖边看荷花。车一开到西湖边,我就闻到一股香味,我猛然跳下已刚刚停稳的车,往西湖边跑去。

荷花几乎都在茂盛的时期,把他们的所有生命力展示给我们看,那么多荷花,一朵旁边接着一朵,形成了一个网状图,有许多小鸟和蜻蜓在这个网状图中快乐的生活。荷花那么美丽,照耀着我们的眼睛,似乎每一朵花都在湖上快活的跳着舞。

看着这美丽无比的画面,我想起了园林工人勤劳的背影,他们也许十分辛苦,但他们从来没有说过一句:“我好累呀。”他们是我学习的榜样,向园林工人敬礼。

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇十二

每到期末给学生写评语时,学生的日常表现、音容笑貌象过电影一样在班主任的脑海中一幕幕地再现出来;下面是有实验小学三年级。

欢迎参阅。

1.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

2.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

3.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

4.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。

5.如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的。

作文。

写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

6.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧„„上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜„„你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

7.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫„„你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

8.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难„„你真是老师的小助手,班级的好干部。

9.“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

10.你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画„„真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

11.你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

12.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

13.你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”*得更近一些。

14.你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

15.你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

17.聪明的你,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

18.,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

19.你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

20.你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

21.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

22.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

23.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

24.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

25.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

26.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

27.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

28.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

29.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

30.你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

32.你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!

33.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

34.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

35.你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

1.你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!

2.你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

3.你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

4.你是一个内向诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

5.你为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

6.你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

7.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

8.你是一个积极要求上进的男孩,你聪明机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

9.你是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

10.你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

1.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

2.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

3.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,同时,也是老师的得力助手,老师很喜欢你,继续努力,老师和父母都会为你而自豪。

4.聪明可爱、活泼大方的你,课堂上常能听到你那积极且精彩的发言,课外也能积极得参与班级的劳动。但学习总是不够用心和刻苦。老师希望你学习上能更加主动,成为全面发展的好学生。

5.你是个文静的好孩子,学习态度认真的小学生,写得一手清秀漂亮的字。只是,要找到适合自己的学习方法才行。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷,将会进步很快哦!

6..你是一个好学、听话、上进心很强的孩子,课外的你总是沉浸在自己的学习中。老师一直都很喜欢你,你知道吗?你你如果以后回答问题时,声音更宏亮,胆子更大点,老师就更喜欢你了!继续加油!

7.在老师的眼中,你是个懂事,听话,内向的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你胆子更大一点,不懂多问,继续努力,争取更好的成绩。

8.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖,也是老师的得力助手。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍,增长更多的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。

9.天真善良、活泼可爱的你,在学校里,你能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依赖爸爸。只有付出,才会有收获。加油,只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的。

10.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好学生”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“好榜样”。学习勤勤恳恳,成绩名列前茅。今后要更严格要求自己,做一个更优秀的学生。

11.懂事,好学是你最大的优点。在班级里,你扮演着一个大姐姐的角色,照顾和管理着很多的学生,在这里,老师由衷的谢谢你。你很好学,上课总是专心听讲,只要坚持,老师相信你会进步很快的。

12.可爱听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

13.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,聪明的脑瓜,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你,让自己的目标更高些,更远些。老师看好你!

14.刘露红你是个特别的女孩子,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能和清晰的语言表达能力,但是学习不够刻苦。希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。加油!

15.在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你积极思考大胆举手发言。课后,假如你能及时完成作业,及时巩固复习,你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇十三

“一个小姑娘坐在水中央,穿着粉红袄,模样真漂亮”大家猜一猜这是什么植物呢?对,它就是荷花。

你看!池塘里的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花在这些大圆盘之间冒出来,真是千姿百态。

有的才展开两三片花瓣,好像在想:我要努力成长,比别人都要长得好看才好。有的还是花骨朵儿,像被妈妈紧紧的抱在怀里熟睡的婴儿。还有的荷花正开的娇艳,露出了嫩黄色的`小莲蓬,好像在炫耀自己的美丽。

一阵微风吹来,满池的荷花就翩翩起舞,犹如一只只彩色的蝴蝶,美丽极啦!

我喜欢荷花,更喜欢它出淤泥而不染的精神!

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇十四

今天我们在小邓老师的引导下,做了一次小实验。让我来给你们介绍一下吧。

老师先准备塑料袋,我想老师要干什么。老师告诉同学们说要做一次小实验。

老师首先,把红色的塑料袋发给同学们,然后让我们把左手放进袋子里面,扎紧袋口,不让它漏气。老师问同学们:“你们感觉怎么样?”同学们异口同声地说:“感觉非常闷热。”

接着,老师端来了一盆满水,让我们把右手伸进水盆,老师问我们:“感觉怎么样?”我们说:“很凉爽。”老师笑眯眯地问:“你们知道为什么吗?”同学们左思右想,谁也想不出来。

老师告诉我们:“因为左手放在袋子里,扎紧了袋口,空气不流通,所以就闷热。又因为右手放进了水里,水的温度比较低,所以就凉爽。”

听完后,我们个个恍然大悟,原来是这样。

这次小实验不但有意思,而且还培养了我们的思考能力,以后要勤做小实验,争做一个爱科学的好孩子。

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇十五

秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们慢慢地走来,悄悄的、悄悄的,不经意间把秋天的大门给打开了。

秋天的田野像金色的海洋。棉花姑娘穿着一身的白衣来到田野,一团团棉花像给田野铺上了朵朵白云。一阵风吹来,玉米们摇动着身子,像在招呼人们说:快来摘我们呀!我们的肉可嫩啦!高梁举起了红色的火把,烧啊烧啊,烧来了秋天的欢乐。

果园里的果子可爱极了!一颗颗葡萄像一颗颗珍珠,在阳光下闪着耀眼的光芒。一个个红通通的苹果像一个个小火球,桔子柿子你挤我碰吵着要人们去摘呢!

秋天到了,燕子衔着树枝造房子,小蚂蚁在加紧找粮食,小朋友们正在准备过冬的棉袄呢!

啊!秋,丰收的季节,金黄的季节同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人,让我们一起来享受秋天吧!

美丽的实验小学三年级(通用16篇)篇十六

我们的学校是一个充满生机的校园,我爱我们的校园。

一跨进那书声朗朗的校园,映入我眼帘的是那一座用水泥铸成的塑像中,有一位和蔼可亲上午老师身旁站着两位活泼可爱的学生,一个拿着乒乓球,另一个拿着一只圆圆的足球。下面有一个长方体,上面写着“雏风天地”四个大字。

旁边有一棵枝繁叶茂的绿绒大树――芙蓉树。上面叶子一片一片的,像一只只的手,在像你招手。一根根的木枝又粗又长的,能和一只大拇指一样粗呢!长吗?更不用讲了。它的整体是弯弯的,像一座拱拱的桥。

它身旁有一棵棵毛茸茸的碧绿的杨树球。圆圆的,轻轻的用手一摸,呀!只感觉自己就像是摸到了一个小毛球,软软的,毛茸茸,可爱极了。在阳光的照耀下,杨树球一个连着一个,就像是汹涌的波浪在翻滚。

杨树球的下方是一串串冰糖葫芦――一串红。一串红的叶子一瓣一瓣的,向外的翻卷,一棵一串红上结了许多颗红红的像椭圆形一样的果实,就好像冰糖葫芦。鼻子向一串红的花瓣靠近,一股清香迎面扑来。真香呀!

我爱美丽的绿岛,更爱辛勤劳动的园丁。

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