少儿器乐比赛主持词范文(15篇)

时间:2025-02-22 作者:飞雪

各位来宾朋友们,大家好!很荣幸能够担任今天的主持人,为大家带来精彩纷呈的节目。请大家注意,以下是一些主持人出色表现的主持词案例,希望能够对大家有所启发。

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇一

合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,大家上午好!

刘:在这金桔飘香,草色微黄的初冬时节,我们快乐家庭俱乐部迎来了第一届讲故事比赛。

徐一航:有我们以前经常在一起玩的小朋友。

徐子羡:也有刚刚加入我们快乐家庭俱乐部的新朋友。

王:我们的大家庭人气越来越旺了哦!

朱:让我们用热烈的掌声欢迎新朋友的到来!

(第一篇章主持:刘、东)。

刘:下面,我宣布:快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始!首先,请东给我们讲《公主和宇宙战士》的故事,大家欢迎。

东:当然看过呀,相信很多小朋友都很喜欢看吧!

刘:是啊,那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧!

刘:李非唐的三国讲得真棒啊!我都听得入迷啦!

东:是啊,听说徐子羡讲故事的水平也很高哦!

刘:就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?

东:是啊,下面有请徐子羡给我们讲《包公审石头》。

刘:东,你知道*是谁吗?

东:当然知道啊,他是我们新中国成立时的第一任总理嘛!

刘:回答正确!下面欢迎王为我们带来《*智取九龙杯》的故事。

东:王故事讲得真精彩啊!听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。

刘:这样呀,那她故事肯定也讲得好吧?

东:当然啦!下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。

(第二篇章主持:徐子羡、徐一航)。

徐子羡:拉拉哥哥,你知道热气球是怎样飞上天的吗?

徐一航:不知道啊!

徐子羡:那赶紧有请朱给我们讲一讲科普知识《热气球是怎样飞上天的》吧!

徐一航:想不到朱不但会弹钢琴,课外知识也这么丰富啊!

徐子羡:我们的钢琴小王子周路也很会讲故事哦!

徐一航:是啊,我知道他最喜欢看课外书啦!下面有请周路给大家讲神话故事《盘古开天地》。

徐子羡:拉拉哥哥,你知道吗?玉米是粗粮,多吃我们身体会更棒哦!

徐一航:这样啊,那我以后要学着吃了。

徐子羡:对啊,只要对身体有益的食物,我们小朋友都要学着吃才对啊!下面有请刘紫怡给我们讲《神奇的玉米种子》。

徐子羡:刘紫怡故事讲得好棒啊!

徐一航:是啊,添添,你猜狐狸和山羊在一起会发生什么样的故事吗?

徐子羡:不知道啊!

徐一航:那有请刘给我们带来《狐狸与山羊》的故事。

徐子羡:以前,我只知道刘架子鼓敲的好,小主持人当的棒,想不到讲故事也这么厉害啊!

徐一航:是啊。添添,你知道成语“名落孙山”是怎么来的吗?

徐子羡:不知道啊!

徐一航:那赶紧请袁佳浩给我们讲讲由来吧!

(第三篇章主持:王、朱)。

王:袁佳浩故事讲得可真棒啊!

朱:是啊,王,你知道世界上谁最厉害吗?

王:不知道啊!

朱:陈艺宁小朋友知道哦!听说陈艺宁可能干啦,一年级的时候就自己上下学了,最近做作业也越来越主动啦!

王:那就赶紧请她上来为我们揭开谜底吧!

朱:原来世界上最厉害的是我们自己呀!

王:朱,我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的,不知道故事讲的怎样。

朱:那肯定不错的啦!

王:下面有请徐一航给大家讲《狐假虎威》的故事。

朱:王,你知道圆明园吗?

王:知道啊,它是清朝时期的皇家园林嘛!

朱:那它又是被谁烧毁的呢?请听周恬静给大家讲《圆明园的毁灭》。

朱:周恬静故事讲的真好啊!

王:大家知道吗,杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢!

朱:是啊,可他人虽小,却也是一样能干哦。看,今天他也来参加我们的讲故事比赛啦!

王:下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。

朱:王,你知道比目鱼长的什么样子吗?

王:好象没看到过。

朱:下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。

王:小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?

朱:那是肯定的啦!猪八戒圆头圆脑的,多可爱啊!

王:下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。

刘:时间过的好快啊,一转眼,我们的比赛又要结束了。接下来,就请爸爸妈妈们给我们评奖了!

东:比赛虽然结束了,但我们小朋友间的友谊却更加深厚了,我们的胆子更壮了,讲故事的水平也提高了。

刘:是啊!感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声:

合:爸爸妈妈,谢谢您!你们辛苦啦!我爱你们!(鞠躬)。

刘:快乐家庭俱乐部讲故事比赛到此结束,10分钟后举行颁奖仪式,请小朋友别走远了。

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇二

开场白:

主持人2:敬爱的老师。

主持人1:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

主持人2:读好故事,好故事伴我度人生。

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!

主持人2:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥。

主持人1:赛一赛,我们挽起的是手臂。

合:心与心互动,收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!

评委介绍:

主持人1:接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师,他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。

主持人2:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你右手,让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与,谢谢!

串词连接:

1、《小猪唏哩呼噜是谁》:

有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。

2、《狼和狐狸》:

在大森林里,狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。

3、《喷嚏王》:

奇怪奇怪真奇怪,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。

4、《一片树叶,两只蚂蚁》:

一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁看见了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。

5、《有勇无谋的狮子》:

大家都知道兽中——狮子是非常厉害的,让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子,到底是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。

6、《小个子老鼠变成小个子球》:

大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。

7、《豌豆上的公主》:

王子想找一位真正的公主结婚,他该如何判断呢?没想到一粒小小的豌豆帮了他的大忙,请听故事《豌豆上的公主》。

8、《换胆记》:

你们说胆小的兔子和凶猛的豹子若是换了胆,会有什么有趣的故事发生呢?请听五(2)班王家宁为我们带来的《换胆记》。

9、《你当我是谁?我是一只大狼》:

同学们,你们喜欢算术吗?咱们的唏哩呼噜可是喜欢得不得了。瞧,他正在上数学课,会发生什么事情呢?有请四(2)班的王征来为你解答吧。

10、《狐狸上当》:

狐狸——一个狡猾的人,可是它有没有被别人捉弄过呢?到底是谁捉弄了它?结果怎么样呢?带着重重的疑问,来,一起走进潜力妃的故事去寻找答案吧。

11、《防揍霜》:

爱美的姑娘喜欢涂上“防皱霜”让皮肤美白,可你听说过“放揍霜”吗?挨揍的“揍”。

12、《会说话的卷心菜》:

我们都知道人和动物会说话,你们听说过植物也会说话吗?请听二(1)班的沈央亚给我们带来的《会说话的卷心菜》。

13、《大个子老鼠小个子猫》:

同学们都知道,考前三名可不是容易的,成绩一般的大个子老鼠却为了小个子猫的生日宴会考了第四名,之后又会发生什么呢?听听就知道了。

14、《小猴子换尾巴》:

说起猴子,总能让你想起它那长长的尾巴。可这只猴子却不喜欢,到底怎么了?请四(1)班的沈奇妙为我们详解。

15、《池塘里的圆月亮》:

月亮都是高高挂在天上,可今天二(2)班的小朋友要讲一个池塘里的月亮,到底怎么回事呢?让我们一起来听听吧。

16、《井里的狐狸和山羊》:

狡猾的狐狸又来了,这次它又准备去欺骗谁呢?仔细听哦。

17、《最美的玫瑰花》:

玫瑰花大家都见过,那有人见过最美的玫瑰花吗?现在请一(1)班王潘婷给大家讲《最美的玫瑰花》的故事。

18、《披着狮皮的驴子》:

“狐假虎威”的故事众所周知,有头驴也干起了和狐狸同样的事,让我们来听听,它是怎么做的。

19、《老头子做事总不会错》:

每个人都有自己的价值观,那老头子的价值观会给他带来什么呢?有请五(2)班的王辰宇为我们讲讲老头子的故事。

20、《小尾巴》:

小时候,我们是爸爸妈妈的小尾巴,整天跟着他们身后,今天让我们回忆下我们的童年,有请二(2)班的小朋友为我们讲《小尾巴》的故事。

21、《穿山甲和猴子》:

当穿山甲遇到猴子,它们之间会有怎样有趣的故事发生呢?请听张蓉蓉为大家讲述《穿山甲和猴子》。

22、《烦恼的大角》:

有一头小鹿,他头上的角长得特别大,给他带来了不少麻烦,那么他的大角会发生怎样精彩的故事呢?请听三(1)班的《烦恼的大角》。

23、《我是蒲扇》:

炎炎夏日,酷热难耐,此时你最需要的是什么?当然是能握在手上的蒲扇了。瞧,说蒲扇蒲扇就到,它来了,掌声欢迎。

24、《心的第三道门》:

一个继母竟能将一个整天泡在网吧里的孩子,从人生的最低谷拉向天堂,也许是因为他的继母打开了他心里的第三道门吧!

结束语:

主持人1:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

主持人2:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇。

主持人1:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

主持人2:紧张的时刻到来了,下面有请我们的三位校长上台来颁布此次比赛的结果,掌声有请!

校领导颁奖。

主持人1:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

主持人2:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!小学1-6年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的。

参与!

主持人2:下面请按照顺序退场。

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇三

合:同学们,老师们,下午好。

a:今天是我校学生艺术素质展演系列活动的第二场——综合乐器展示演奏周,是继上周小提琴演奏展示周的又一个专场演奏活动,今天展示的是我校同学在综合乐器演奏上的才华和造旨,以及他们对音乐的理解和表达。

合:现在,我宣布,翠园中学初中部综合乐器展示演奏周活动现在开始。

b:今天的展示演出之所以设立评委,是因为要在展示的过程中选出三位翠园中学初中部“综合乐器之星”,评分实行十分制。今天所设的评委有:老师平委(包含专业老师和普通老师)??学生评委,他们是来自各个班级的学生代表,和家长评委,他们是今天来参加演出的各位选手的家长。下面,让我们一起来认识一下今天的评委。

a:担任本次比赛的教师评委是__________。

担任本次比赛的学生评委是____________。

担任本次比赛的家长评委是___________。

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!!

b:为了大家能在舒适优雅的环境下欣赏优美的音乐,请场内的各位观众自觉遵守秩序,细心聆听,保持安静,亮出翠园学子的良好精神风貌,谢谢大家的合作。

b:乐器是歌舞的伴生物,我国少数民族能歌善舞,为了给歌舞增添热烈欢快的气氛创造出许多民族乐器。打击乐器有壮族的蜂鼓、铜鼓、瑶族的长鼓、铜鼓;吹奏乐器有侗笛,族芦笙、洞萧、口弦,壮族波列、八音,瑶族牛角;弹拨乐器有侗族琵琶,京族独弦琴苗族月琴;拉弦乐器有壮族马骨胡、葫芦胡、瓦琴,侗族牛脚琴,苗族果哈等,这些都是我国少数民族乐器的代表。

擦弦乐器:又称弓奏乐器,透过弓磨擦弦而发声。

无簧(唇簧)木管乐器。

b:今天的一个曲目是由初__()班的____同学为大家演奏的_____。

a:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;。

b:燃烧的激情在悠扬的旋律下徘徊,静静徜徉。

a:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;。

b:越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

合:是艺术,让我们有缘相遇,无论时光,是多么的短暂。但我们似乎听见,悠扬的乐曲依然在我们耳边回响,我们将携着这些美好的情愫带进我们的生活和学习中!

a:感谢各位领导和各位老师在百忙之中抽出时间观摩我们的比赛,感谢各位评委的辛勤工作。

b:同时,衷心感谢各位参赛选手的精彩演出,感谢你们带给我们的精彩艺术演出。也感谢看完此次比赛的各位观众,只有你们,才是真正听懂了“艺术”。

合:翠园中学初中部综合乐器展示演奏周活动到此结束,谢谢大家,再见!

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇四

朱:尊敬的各位领导、老师:

郭:亲爱的少先队员们:

合:大家下午好!

朱:新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

郭:伴随着冬日温暖的阳关,新的一年又来到了我们身旁;。

郭:今天,我们相约在这里,享受新年带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;。

朱:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

郭:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

朱:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

郭:丰利小学第四届“十佳歌手”和第二届“十佳器乐演奏能手”比赛现在开始!

朱:首先给大家介绍一下今天的评委老师:丰利镇文化站任乃贵站长、章林爷爷、狄老校长、教育工会管主席、李松林校长、朱明山主任、严明明老师。

郭:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

朱:今天的比赛按照昨天抽签的顺序进行,首先请1号选手上场,请2号选手做好准备!

……。

朱:今天的比赛更加体现出我们丰利小学是一个充满活力,面向未来的集体;。

朱:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

郭:在这里,散发着油墨的清香,荡漾着童年的纯真;。

朱:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

合:因为,我们始终相信:明天会更美好!

朱:最后,让我们再次热烈的掌声对评委老师今天的辛勤劳动表示感谢!

郭:第四届校园“十佳歌手”和第二届“十佳器乐演奏能手”比赛到此结束,祝大家在新的一年里生活快乐,万事如意,心想事成!

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇五

六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。

六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激情与太多的梦想……

亲爱的同学们,今天我们多么激动。

带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。

彩旗携着心愿迎风飞扬。

花儿怀着希望尽情绽放

这是我们多么向往的日子

这是我们难以忘却的日子

一个个迷人的舞姿将展示。

一首首动听的歌声将唱响。

听、激动人心的脚步已经走来。

看、令人畅想的蓝图已经展开。

明天的华彩乐章啊

等待着每一位少先队员去敲响

我们是时代的骄傲

我们是祖国的栋梁

拥着六月的热情,

披着六月的芬芳,

让我们共同走进自己的节日吧!

儿童节晚会结束语

六月充满着队员们的笑语和欢歌,

六月充满着成功的.温馨与喜悦,

六月充满着暖人的阳光,

六月蕴育着新的希望。

我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、

我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、、、、、、

是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。

的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。

让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐

孩子们,同学们!再见!节日快乐!

合:亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!

女:“六一”是幸福和甜美的画卷, “六一”是歌声与鲜花的海洋, “六一”是祖国妈妈给我们的礼物, “六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。

合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。

结束语:

男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

男:我们将会用智慧与热情的种子,

女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,

合:共同描绘港中一小美丽的明天。

“快乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇六

a:艺术华彩谱新篇,书香浓郁满校园。

b:在这瑞雪飘飞的季节,在这激动人心的时刻。

a:我们迎来了校园文化艺术节系列活动-----校园器乐大赛的决赛!

b:在学校开展的艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,

a:有思想的翱翔,有感情的抒发,

b:有青春的旋律,有科学的探索,

a:有毅力的体现,也有诗意的飞扬。

b:这一切的一切,充分展现了我们的活力,展示了我们的风采。

a:今天这里是我们的舞台,是我们青春飞扬的舞台。优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!

b:在这里,我们展示自我,我们感受自我。

a:请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩。

b:本次活动得到了学校领导和老师的大力支持,出席本次大赛的领导有二十七中学校长刘喜彦党委书记孙士崇,纪委书记李小鹏,工会主席张宁,德育校长高德林;科研校长邢永清;教学校长王玉东;让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临。

a:接下来,向大家介绍担任本场大赛的评委老师们,他们是:

(让我们向在本次大赛中辛勤工作的各位评委老师、积极参与大赛的选手们及全体工作人员表示衷心的感谢!)。

b:本次大赛经过激烈的角逐,共有15名选手入围今天的决赛。在本场比赛中将产生一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。优秀奖五名让我们共同期待这精彩的时刻!

a:宣布,本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛合:现在开始。

b:1、有一种旋律萦绕在脑海,那是青春的燃烧。有一种激情荡漾在心底,那是热情在流淌。山村里的曲子,永远都是那么回味悠长。

感谢王翊州同学的演奏下面请评委亮分。

3、同样的旋律,不同的演绎,一样的铮铮有声。

感谢邓淳同学的演奏下面请评委亮分。

4、浓郁的生活气息扑面而来,眼前仿佛铺展开山野风情的画卷,

下面请听7.1赵书萍同学带来的古筝《彝族舞曲》。

感谢赵书萍同学的演奏下面请评委亮分。

5、满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回正好,今朝落宿何妨。下面请欣赏。

7.7班周诗涵同学带来的古筝独奏《渔舟唱晚》,让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀。

感谢周诗涵同学的演奏下面请评委亮分。

6、一段优美的曲子给人以无限的遐想,在那美妙的背后您是否可以聆听出生命的真谛。

下面请欣赏7.10王梓丞同学带来的萨克斯《picture=this!》。

感谢王梓丞同学的演奏下面请评委亮分。

9、如火一样的热情点燃我们的激情。下面让我们随着7.7班佟芯萌同学的钢琴演奏《茨冈舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。

感谢佟芯萌同学的演奏下面请评委亮分。

感谢王泽森同学的演奏下面请评委亮分。

感谢田岳征同学的演奏下面请评委亮分。

感谢刘晓林同学的演奏下面请评委亮分。

最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?下面公布获奖名单,b:荣获本次大赛优秀奖的同学是:(公布名单)。

请校领导为这些获奖同学颁奖。

a:荣获本次比赛三等奖的同学是:

请校领导为这些获奖同学颁奖。

b:荣获本次比赛二等奖的同学是:

请校领导为这些获奖同学颁奖。

a:荣获本次比赛一等奖的同学是:

请校领导为这些获奖同学颁奖。

a:让我们再一次用最热烈的掌声向以上所有获奖的同学表示衷心的祝贺!结束语:

a:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;。

b:当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂;。

a:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

b:让我们担负起振兴祖国的重任,用坚定的信心支撑起民族的脊梁,去谱写中华民族复兴的伟大诗篇!

a:宣布本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛。

合:到此结束!

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇七

尊敬的朋友:

1、主持人致比赛开幕词:

师:各位家长、亲爱的小朋友们。

幼1:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,叔叔、阿姨们。

合:大家下午好!

师:你来我来大家来,欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友,在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际,幼儿园举办器乐比赛,目的是以艺术熏陶的方式,开发幼儿对音乐的天赋,这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里,首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持,其次,要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与,会感到无比的自豪。

我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始!

2、汇演节目串连词。

虽然外面是炎热夏季,但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器,演奏出春天的旋律。将春姑娘带回,来为我们播撒希望的种子!你听悦耳的器乐声响起了,看呀,中(1)班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳,带着小笛子,向我们走来啦!大家掌声欢迎!一幼中1班小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。

(小朋友出场)。

小朋友们!刚才中一班小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气),好,有志气,这不,看,有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。(好)下面,请欣赏一幼大1班表演的电子琴独奏“找朋友”!掌声欢迎!

(小朋友出场)。

听完刚才大1班小朋友的精彩独奏后,大家是不是觉得很精彩呢,现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏2幼中2班小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!

(小朋友出场)。

年龄虽小却毫不逊色,一举一动皆自信飞扬。小朋友们,是不是觉得精彩的节目才看了三个,不是很过瘾呢,好,我们接下来欣赏我县三幼小朋友的器乐表演“花开美又美”。

(小朋友出场)。

孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”

(小朋友出场)。

好,节目到这里就告一个段落,接下来是评委评分时间,请听评委点评。

本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班小朋友的笛子独奏“春天在哪里”,季军是来自三幼的中1班小朋友,他表演的节目是器乐表演“花开美又美”。大家掌声有请三位比赛获胜者上台领奖。

(小朋友出场上台领奖)。

结束语:在欢声笑语中,我县庆六一幼儿园器乐比赛文艺演出到此结束,比赛最后,祝小朋友们学习进步,节日快乐。也祝天下儿童健康成长,幸福开心!得奖的小朋友不要骄傲,没有得奖的小朋友,要继续努力,争取下次做的更好!

让爸爸妈妈为你而自豪!

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇八

合:晚上好。

男:现在您来到的北京中医药大学东方学院器乐社举办的器乐大赛的比赛现场。女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。

男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力。

女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇九

这些年,随着音乐普及和教育程度的不断提高,器乐受到大家的重视。下面就是本站小编给大家整理的器乐比赛主持人。

串词。

仅供参考。

一、男:尊敬的各位领导/各位来宾。

女:亲爱的老师们,同学们,大家。

合:晚上好。

男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。

女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。

男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力。

女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)。

男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是......(女:欢迎)。

女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。

二、评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)。

男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮比赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,最佳台风奖,最佳风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。

女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合:正式开始。

男:首先有请各位参赛选手登台,掌声欢迎!

三、颁奖仪式,有请获奖选手上台。

四、下面进行大赛的颁奖仪式并请选手和嘉宾合影留念(结束)。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,但梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!

男:到这里,今晚的比赛圆满结束。

一、男:尊敬的各位领导/各位来宾。

女:亲爱的老师们,同学们,大家。

合:晚上好。

男:现在您来到的北京中医药大学东方学院器乐社举办的器乐大赛的比赛现场。

女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。

男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力。

女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)。

男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是原器乐社乐队队长韩冬冬、民乐队古韵乐坊洞箫演奏者秦空、民乐队古韵乐坊琵琶兼电子琴演奏者刘玥辰、民乐队古韵乐坊二胡演奏者王楚丁、民乐队古韵乐坊古筝演奏者马薇薇(女:欢迎)。

女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。

二、评分内容包括5个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现。)。

女:下面我宣布北京中医药大学东方学院器乐社、器乐大赛合:正式开始。

男:下面请欣赏由健身社为我们带来的开场舞。。。

女:感谢乐队带来的精彩表演,这应该是他们的处女作,在不久的将来一定会为大家呈现更加精彩的表演。葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,因其音色独特优美,外观古朴典雅而倍受人们的喜爱。由著名作曲家施光南谱曲的《月光下的凤尾竹》被一管葫芦丝演绎得婉转柔美,让人听后如醉如痴。下面请欣赏一号参赛选手姚伟为我们带来葫芦丝表演《月光下的凤尾竹》。

男:感谢一号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。我轻轻的尝一口你说的爱我,还在回味你给过的温柔,我轻轻的尝一口这香浓的诱惑,我喜欢的样子你都有,一曲甜甜的唱出多少热恋中情侣的心声,光棍节刚刚过去,想必有不少的同学成功脱光,希望各位同学与你们的伴侣甜甜的度过这几年的大学生活,下面请欣赏由二号参赛选手王紫羽为我们带来电子琴演奏《甜甜的》。

女:感谢二号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。

现在一号选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最后得分是。。。在激烈的比赛过后大家也许有些许疲惫,也许有些许无聊,现在就有请我们的游戏主持人逗神,以及他的搭档郝雯登场。

男:现在二号选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,二号选手的最后得分是。。。硝烟滚滚,狂风阵阵,雄浑的马蹄震撼着苍茫的大地,奔腾喧嚣的嘶鸣、呐喊声,在拥挤的空间碰撞。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊,战士挥戈,战马奔腾。下面请欣赏由二号参赛选手张忆带来的二胡独奏《战马奔腾》。

女:感谢三号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。那些花儿,曾经绽放,我们还能穿过时光嗅到纯净的芬芳,这样真好。一段美好的青春岁月伴着一首歌陪着我们长大,下面有请四号参赛选手崔晓宇为我们带来吉他弹唱《那些花儿》,请欣赏。

男:感谢四号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。现在三号选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,三号选手的最后得分是。。。本次器乐大赛我们很荣幸的请到了电脑社社长胡新宇,自幼习武练就了一身好武艺,什么兵器最喜欢,双截棍柔中带刚,现在就有请电脑社社长胡新宇为我们带来的双节棍表演。大家掌声有请。

女:感谢胡新宇社长为我们带来的精彩演出。现在公布四号选手的得分,去掉一个最高分,,去掉一个最低分。。四号选手的最后得分是。。。

妲己狐媚多妖娆,使得君王壮志消。肉林酒池肆意饮,剖腹辨婴图一笑。炮烙酷刑害忠良,惹怒诸侯反商朝。纵使风情无限美,身首异处终难逃。自古红颜多劫难,下面请欣赏由五号参赛选手刘玥彤为我们带来古筝独奏《红颜劫》。

男:感谢五号参赛选手为我们带来的精彩演出。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。看见满天飞舞的风筝,我们都会想起那亲手折叠的纸飞机,已经被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我们才知道儿时的书包,早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆,让我们试着忘记年龄,让我们有请六号参赛选手卢璐璐,用她的吉他跟着音乐,回到这首《童年》里。

下面有请我们的七号参赛选手贾智洪为我们带来架子鼓《木叶的春天》。

女:感谢七号参赛选手为我们带来的精彩演出。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。时光是残忍的,红了樱桃,绿了芭蕉,也给我们增添了事故和沧桑,你说青春如同奔流的江河,我说只留下我孤独的追寻梦想,你问当初的愿望实现了么,我说就算我已垂垂老矣,我的梦想,也会依然闪光。下面有请八号参赛选手杲日昇为我们带来吉他独奏《老男孩》。

是。。。。。。器乐社并不只有乐队,我们还有民乐团古韵乐坊,这是一个丝竹齐鸣的乐队,也是由我们众多的学长学姐历经艰辛所组起来的成就,下面就由器乐社古韵乐坊为大家带来民乐合奏,大家掌声有请。

女:感谢古韵乐坊为我们带来的精彩表演,现在公布八号选手的得分,去掉一个最高分,,,去掉一个最低分,,,八号选手的最后得分是。。。。现在公布复赛结果,,,,,请排名前五的选手上前抽签,准备决赛的开始。

男:在选手的准备时间,让我们欣赏来自由器乐社社长马天翔与李佳明同学为大家带来的小酒窝。

女:(串场节目)。

男:(节目)。

男:现在决赛。

合:正式开始。

请一号参赛选手。

男:二号。

女:三号。

男:四号。

女:五号。

男:听不尽温婉清丽,道不穿万般余音。

女:写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风。

男:这青春的赞歌,是横亘今夜的天籁。

女:这梦想的战场,是点亮夜空的光源。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,而梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们记住这个夜晚,记住每一个音符的灵魂。

女:让我们铭记这个时刻,铭记当梦想大放异彩的喜悦。

男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!

开场白。

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家好。

男:每一次艺术节都会使我们的校园变成幸福的乐园。

女:每一个乐园里都会张开少年鲜花般的笑脸。

男:素质教育的雨露下,我们播撒文明健康的种子。

男:为了体现比赛公平、公正、公开的原则,活动设置了评委组。

男:让我们对他们的热心参与和辛勤工作表示衷心的感谢!

女:下面有请评委主任卫二明(曹继宗)同志宣读评分标准。

好,谢谢评委主任。

男:!这里是艺术的海洋,翻滚着五彩的波涛。

女:这里是艺术的殿堂,彩霞铺展的舞台上。

男;北关小学20xx年中器乐、舞蹈比赛现在开始。

结束语。

男:一个孩子就是一朵鲜花。

女:一个校园就是一个花园。

男:一朵朵鲜花捧出的是一份份喜报。

女:满园的硕果是我们最真诚的奉献。

男:老师们、同学们,高年级器乐比赛到此结束。

女:祝大家学习进步,快乐健康!

合:朋友们,再见!

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇十

甲:尊敬的各位领导。

乙:敬爱的各位老师。

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们——。

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

【篇二】。

一、男:尊敬的各位领导/各位来宾。

女:亲爱的老师们,同学们,大家。

合:晚上好。

男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。

女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的*在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。

男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力。

女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是......(女:欢迎)女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。

二、评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)。

男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮比赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,台风奖,风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。

女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合:正式开始。

男:首先有请各位参赛选手登台,掌声欢迎!

二、

三、颁奖仪式,有请获奖选手上台。

四、

五、下面进行大赛的颁奖仪式并请选手和嘉宾合影留念(结束)。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,但梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!

男:到这里,今晚的比赛圆满结束。

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇十一

亲爱的老师们、同学们。

大家晚上好。

拨动一根根琴弦,清亮而悠远的声音,那是穿越五千年悠悠的岁月。

音乐,看似普通,却比醇酒更迷人,比鲜花更芳香。

亲爱的朋友们,今晚就让我们一起沉醉在这迷人的音乐星空。

在比赛开始之前,请允许我来为大家介绍今天到场的评委和嘉宾,他们是:

现在,我宣布三峡大学首届“乐扬青春”器乐大赛正式开始。

掌声有请。

非常感谢1号选手的精彩表演,其实在我平时的生活当中也经常会听一些经典的民族歌曲。

《春到湘江》这一曲就非常适合笛子类的乐器进行演奏。

说的没错,让我们一起来欣赏。有请2号选手莫梦莹为大家带来竹笛演奏《春到湘江》。

在今天我们也有幸能够听到由萨克斯演奏的《我心永恒》,有请3号选手喻志刚。

歌剧中的红梅赞可谓是倾倒了全国歌迷,其刚柔并济强弱鲜明的曲风更是独树一帜。

下面有请4号选手欧阳湘祝带来琵琶演奏红梅赞。

感谢4号选手的精彩表现,接下来的5号选手将要为我们带来的这一首歌曲它可以说是当今欢迎的古典吉他名曲之一,我自己也非常的喜欢。

因其纯朴真挚的情调、清新流畅的旋律与优雅精致的编曲,令人无不闻之而动容。

下面有请5号选手李剑昕带来古典吉他弹奏《卡伐蒂娜》。

我觉得古筝是这样的一种声音,如叮咚的山泉,也是潺潺的流水,音色既明亮,却又不失刚柔并济。

接下来有请6号选手鄢歆蕾为大家带来古筝独奏长相思。

谢谢6号选手的精彩表现。

下面这位选手真的非常特别呢,因为他没有带任何的乐器上场。

比赛继续进行,首先有请9号选手郑欣带来萨克斯演奏lilywashere掌声有请。

有请。

下面就有请11号选手刘俊怡、祝一帆为我们带来萨克斯合奏《月亮代表我的心》。

感谢上位选手的精彩表演,冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器,他音量不大,但音色优美拉音量不大,但音色却非常的优美。

接下来请欣赏这充满了异域风情的乐曲五彩缤纷,有请12号选手纳吾孜别克。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。这是诗人白居易对琵琶动人音色惟妙形象的描述。

的确,琵琶作为中国古代经典乐器之一有非常多独特之处,下面就让我们一起来欣赏。

有请13号选手王凯莉带来琵琶弹奏《彝族舞曲》。

下面有请14号选手李吟雪带来长笛合奏高山流水。

有请15号选手项曾哲带来二胡独奏《战马奔腾》。

在今天我发现真的有很多平时都没有见过的乐器,比如说16号选手要展示的这种乐器。

的确是这样,巴乌流行于云南彝族、苗族、哈尼族等民族,音色也是十分的独特。

有请16号选手鲁哲带来《篝火狂欢夜》。

宣布获奖。

一等奖。。。

恭喜以上获奖选手,感谢颁奖嘉宾。

今晚我们相聚在这里,一起感受了世界音乐文化的博大精深。

今夜,我们在此感受到了无可比拟的音乐魅力。

亲爱的老师门、同学们,三峡大学首届“乐扬青春”器乐大赛圆满结束。

感谢大家的到来,再次感谢现场的评委和嘉宾,以及现场所有的工作人员,你们辛苦了。

祝大家晚安再见。

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的老师们、朋友们,

合:大家好。

女:亲爱的朋友们,欢迎大家来到“中国梦——振兴教育梦”教师迎新器乐比赛的现场!

男:本次大赛是。

女:本次大赛是由县教育局主办、县二中承办的,各个学校的老师们精心准备,今天,他们将在这里为我们带来一场美妙的盛宴。

男:下面请允许我为大家介绍今天到场的各位领导及嘉宾,他们是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:接下来为大家介绍本次比赛的各位专业评委,他们是让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。

男:下面我宣布,“中国梦——振兴教育梦”教师迎新器乐比赛。

合:正式开始。

串词。

男:首先有请杜建斌、郭小刚、王渊、李俊青为大家带来一曲合奏《在雨中》。

男:一望无际的大草原是人人向往的地方,那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草,当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀!今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力!请欣赏张亚迪带来的二胡独奏《奔驰在千里草原》。

女:告别了辽阔的草原,让我们走进《梦中的婚礼》,请欣赏由任丽娜为大家带来的钢琴曲《梦中的婚礼》。

男:穿越千年的寻觅,琵琶声到如今还在这里响起。素手弄琵琶,琵琶清脆响叮。

咚。请欣赏刘小霞的琵琶独奏《小霓裳》。

女:听完刚才的琵琶独奏,我们仿佛还沉浸在那大珠小珠落玉盘的琵琶声中。下面,有请大。

家聆听焦丽丽带来的钢琴曲《献给爱丽丝》。

男:好,下面有请市音乐协会会员廉辽红为大家带来的助兴表演《长鼓敲起来》。

女:这么美妙的歌声这让人听了真是余音绕梁、三日不绝啊。而革命芭蕾舞剧《白毛女》选段《扎红头绳》以其轻快的旋律,美妙的音色也深受大家的喜爱。接下来请欣赏由陈丽萍带来的钢琴独奏《扎红头绳》。

男:竹楼旁少不了美丽的凤尾竹,月光下的凤尾竹少不了曲声优扬的葫芦丝。一曲《月光下的凤尾竹》从葫芦丝里吹奏出来,笑在同学们的脸上,醉在咱当老师的心头,请欣赏葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,表演者:李永刚。

女:胡适熙创作的钢琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾声的三部曲式,音乐欢快自豪、深情优美,表现牧民对新中国伟大领袖的深切感情与敬仰。请欣赏钢琴独奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:王萍。

男:音乐的妙不可言在于可以让我们体会到一种没有重量却可以飞翔的幸福,接下来,您将听到的是秦腔主题随想曲。该曲是采用秦腔曲牌和戏曲唱腔的素材创作而成的一首二胡独奏曲。《秦腔主题随想曲》具有浓郁的戏曲风味,生动地表现了西北人民勤劳质朴和豪爽的性格。请欣赏包娟对这首曲子的倾情演绎。

女:轻柔的秋风带着淡淡的忧伤,随风而去。优美的琴声却时常回荡在山间。让我们来欣赏钢琴演奏《献给爱丽丝》,一起去感受音乐巨人贝多芬的魅力吧。表演者:徐亚莉。

男:下面我们欢迎董怡玲小朋友为大家带来的助兴表演《童年的回忆》。

女:古有夸父逐日为光明,今朝《彩云追月》美心情,下面请欣赏席中全的笛子演奏《彩云追月》。

男:有一些灵魂,可以超越平凡的生活。总有一些胸怀,可以跨越物质的高度。《梦中的婚礼》刻画了一个美丽迷人的故事,下面有请刘凤萍为大家献上钢琴曲《梦中的婚礼》。

男:美丽的大草原,其实也可以有美妙的钢琴曲,请欣赏蔡卫军的钢琴曲《月亮代表我的心》。

女:年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏郭小龙的吉他弹唱《父亲》。

男:经典的乐曲总是备受欢迎,请欣赏由宋睿弹奏的钢琴曲《童年的回忆》。

女:你白雪飘飘,森林无边,群山巍峨。我要把最美的歌儿献给你,我要把美好的青春献给你。我的母亲,我的祖国。请欣赏卢旭东带来的钢琴曲《我爱你中国》。

男:本次比赛的正是曲目已经全部结束,工作人员正在紧张的算分。下面还有两个助兴节目,首先有请文化馆的张宝元,他为大家带来的是笛子演奏《扬鞭催马送粮忙》。

女:天底下最无私、最博大的爱是母爱,母爱是我们永远歌唱不尽的爱的源泉,下面请欣赏县二中孙吉胜老师演唱的《疼爱妈妈》。

结束语:

男:听不尽温婉清丽,道不穿万般余音。

女:写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,而梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们记住这个下午,记住每一个音符的灵魂。

女:让我们铭记这个时刻,铭记当梦想大放异彩的喜悦。

男:让我们满怀憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,人生无悔!

男:到这里,今天的比赛就接近尾声了,让我们共同祝愿我们漳县的教育事业能够走向辉煌!

女:朋友们,再会!

一、男:尊敬的各位领导/各位来宾。

女:亲爱的老师们,同学们,大家。

合:晚上好。

男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。

女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。

男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力。

女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)。

男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是......(女:欢迎)。

女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。

二、评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)。

男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮比赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,台风奖,风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。

女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合:正式开始。

男:首先有请各位参赛选手登台,掌声欢迎!

三、颁奖仪式,有请获奖选手上台。

四、下面进行大赛的颁奖仪式并请选手和嘉宾合影留念(结束)。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,但梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!

男:到这里,今晚的比赛圆满结束。

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇十二

开场词:

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的老师们、朋友们,

合:大家好。

女:亲爱的朋友们,欢迎大家来到“中国梦——振兴教育梦”教师迎新器乐比赛的现场!

男:本次大赛是。

女:本次大赛是由县教育局主办、县二中承办的,各个学校的老师们精心准备,今天,他们将在这里为我们带来一场美妙的盛宴。

男:下面请允许我为大家介绍今天到场的各位领导及嘉宾,他们是„„让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:接下来为大家介绍本次比赛的各位专业评委,他们是„„让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。

男:下面我宣布,“中国梦——振兴教育梦”教师迎新器乐比赛。

合:正式开始。

串词。

男:首先有请杜建斌、郭小刚、王渊、李俊青为大家带来一曲合奏《在雨中》。

男:一望无际的大草原是人人向往的地方,那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草,当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀!今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力!请欣赏张亚迪带来的二胡独奏《奔驰在千里草原》。

女:告别了辽阔的草原,让我们走进《梦中的婚礼》,请欣赏由任丽娜为大家带来的钢琴曲《梦中的婚礼》。

男:穿越千年的寻觅,琵琶声到如今还在这里响起。素手弄琵琶,琵琶清脆响叮咚。请欣赏刘小霞的琵琶独奏《小霓裳》。

女:听完刚才的琵琶独奏,我们仿佛还沉浸在那大珠小珠落玉盘的琵琶声中。下面,有请大家聆听焦丽丽带来的钢琴曲《献给爱丽丝》。

男:好,下面有请市音乐协会会员廉辽红为大家带来的助兴表演《长鼓敲起来》。

女:这么美妙的歌声这让人听了真是余音绕梁、三日不绝啊。而革命芭蕾舞剧《白毛女》选段《扎红头绳》以其轻快的旋律,美妙的音色也深受大家的喜爱。接下来请欣赏由陈丽萍带来的钢琴独奏《扎红头绳》。

男:竹楼旁少不了美丽的凤尾竹,月光下的凤尾竹少不了曲声优扬的葫芦丝。一曲《月光下的凤尾竹》从葫芦丝里吹奏出来,笑在同学们的脸上,醉在咱当老师的心头,请欣赏葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,表演者:李永刚。

女:胡适熙创作的钢琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾声的三部曲式,音乐欢快自豪、深情优美,表现牧民对新中国伟大领袖的深切感情与敬仰。请欣赏钢琴独奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:王萍。

男:音乐的妙不可言在于可以让我们体会到一种没有重量却可以飞翔的幸福,接下来,您将听到的是秦腔主题随想曲。该曲是采用秦腔曲牌和戏曲唱腔的素材创作而成的一首二胡独奏曲。《秦腔主题随想曲》具有浓郁的戏曲风味,生动地表现了西北人民勤劳质朴和豪爽的性格。请欣赏包娟对这首曲子的倾情演绎。

女:轻柔的秋风带着淡淡的忧伤,随风而去。优美的琴声却时常回荡在山间。让我们来欣赏钢琴演奏《献给爱丽丝》,一起去感受音乐巨人贝多芬的魅力吧。表演者:徐亚莉。

男:下面我们欢迎董怡玲小朋友为大家带来的助兴表演《童年的回忆》。

女:古有夸父逐日为光明,今朝《彩云追月》美心情,下面请欣赏席中全的笛子演奏《彩云追月》。

男:有一些灵魂,可以超越平凡的生活。总有一些胸怀,可以跨越物质的高度。《梦中的婚礼》刻画了一个美丽迷人的故事,下面有请刘凤萍为大家献上钢琴曲《梦中的婚礼》。

男:美丽的大草原,其实也可以有美妙的钢琴曲,请欣赏蔡卫军的钢琴曲《月亮代表我的心》。

女:年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏郭小龙的吉他弹唱《父亲》。

男:经典的乐曲总是备受欢迎,请欣赏由宋睿弹奏的钢琴曲《童年的回忆》。

女:你白雪飘飘,森林无边,群山巍峨。我要把最美的歌儿献给你,我要把美好的青春献给你。我的母亲,我的祖国。请欣赏卢旭东带来的钢琴曲《我爱你中国》。

男:本次比赛的正是曲目已经全部结束,工作人员正在紧张的算分。下面还有两个助兴节目,首先有请文化馆的张宝元,他为大家带来的是笛子演奏《扬鞭催马送粮忙》。

女:天底下最无私、最博大的爱是母爱,母爱是我们永远歌唱不尽的爱的源泉,下面请欣赏县二中孙吉胜老师演唱的《疼爱妈妈》。

结束语:

男:听不尽温婉清丽,道不穿万般余音。

女:写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,而梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们记住这个下午,记住每一个音符的灵魂。

女:让我们铭记这个时刻,铭记当梦想大放异彩的喜悦。

男:让我们满怀憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,人生无悔!

男:到这里,今天的比赛就接近尾声了,让我们共同祝愿我们漳县的教育事业能够走向辉煌!

女:朋友们,再会!

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少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇十三

尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的家长,同学们,大家下午好!

春天是辛勤耕耘的季节,春天是播种希望的季节,看,一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听,他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。

为丰富广大少年儿童的文化生活,给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台,举办了少儿器乐大赛。在各级领导和老师们的支持下,近400名选手参与了初赛的激烈角逐,他们当中的30位同学脱颖而出,进入今天的决赛!就让我们为孩子们发出由衷地赞叹,用掌声为他们喝彩吧!

少儿器乐大赛决赛现在开始!

首先请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们分别是:

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!今天的比赛分为低幼组和儿童组两个组别。五位评委的总分就是我们小选手最后的成绩。两个参赛的组别,我们都将评出一等奖“天籁之音”奖2名、二等奖“行云流水”奖5名、优秀奖“余音绕梁”奖8名,并当场颁发证书和奖品。获得一、二等奖学生的指导老师将获得“伯乐奖”。下面我们首先进行低幼组决赛。

【中场】。

工作人员正在紧张的统计分数,让我们现场来个互动,下面进入到音乐知识问答时间,欢迎我们现场的观众朋友们积极参与,有精美的礼品等着你们!

答:美国。

2.哪位小朋友能够说出五位中外音乐家的名字?

答:肖邦贝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥东门德尔松莫扎特等等。

4.在西洋乐器中有两种乐器分别被称为“乐器”和“乐器女王”你知道是哪两种乐器吗?

答:钢琴和小提琴。

5.古筝和古琴这两种乐器哪个的琴弦更多?

答:古筝。

6.请分别列举出两种民乐的吹管、弹拨、打击乐器?

7.被人们称为“钢琴诗人”的是哪位音乐大师?

答:波兰作曲家肖邦。

9.钢琴有多少个琴键?

答:钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成,其中黑键36个,白键52个。

10.《黄河大合唱》的作者是谁?

答:冼星海。

11.世界上最古老的乐器是什么?

答:中国、骨哨。

12.乐圣之称的是指谁?

答;贝多芬。

13.世界上最庞大的乐器是什么?

答:管风琴。

14.被誉为“小提琴之神”的是哪位音乐家?

答:帕格尼尼。

15.请分别列举出西洋乐器的弦乐、木管、铜管、打击乐器?

弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。

木管乐器:长笛、短笛、单簧管(黑管)、英国管、双簧管、大管。

铜管乐器:小号、圆号、长号、大号、萨克斯。

打击乐器:定音鼓、大鼓、小鼓、钹、三角铁、木琴、钟琴。

16.有一位音乐家被人们称为“音乐神童”,他是谁?

答:莫扎特。

17.古筝总共有多少根弦?

答:21根。

18.古筝的前身古琴源于哪个国家?

答:中国。

19.小提琴起源于哪个国家?

答:意大利。

20.“交响曲之父”指的是哪位音乐家?

答:海顿。

颁奖仪式。

最后的结果已经出来了。

获得低幼组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:恭喜他们!有请为他们颁发证书,他们将获得的奖品是。

获得儿童组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:恭喜他们!有请为他们颁发证书,他们将获得,恭喜!

„„。

比赛结束后请各位获奖选手至工作人员处*。

祝贺我们的小选手们都取得了理想的成绩,你们真棒!感谢各位家长在百忙之中和孩子共同参与我们的活动,分享孩子们的快乐童年。今天是我们的盛会,更是孩子们的盛会,他们用稚嫩的乐曲唤醒了我们沉睡的心灵。比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活还在继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜利者,少儿器乐大赛决赛到此结束,谢谢大家,再见!

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇十四

器乐比赛有利于弘扬中华民族文化、加强器乐教学交流、相互学习、提高教学水平,促进我国音乐事业的繁荣和发展,更快、更好、更多地发现、培养一大批优秀的器乐演奏人才。下面就是本站小编给大家整理的器乐比赛主持结束词,仅供参考。

男:一个孩子就是一朵鲜花。

女:一个校园就是一个花园。

男:一朵朵鲜花捧出的是一份份喜报。

女:满园的硕果是我们最真诚的奉献。

女:祝大家学习进步,快乐健康!

合:朋友们,再见!

乙:相约在温暖的冬日,一样的青春,一样的激情。

甲:相逢在和谐的校园,一样的拼搏,一样的追求。

乙:欢声笑语融入了我们心灵的呼唤。

甲:理想信念铸就了我们奋斗的目标。

乙:让我们为了实验中学的明天。

合:努力拼搏,再创辉煌!

甲:开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛到此结束!

乙:谢谢各位领导、老师、评委的大力支持。

甲:谢谢同学们的精彩表演。

合:再见!

男:听不尽温婉清丽,道不穿万般余音。

女:写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风。

男:这青春的赞歌,是横亘今夜的天籁。

女:这梦想的战场,是点亮夜空的光源。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,而梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们记住这个夜晚,记住每一个音符的灵魂。

女:让我们铭记这个时刻,铭记当梦想大放异彩的喜悦。

男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!

少儿器乐比赛主持词范文(15篇)篇十五

在人类历史的发展的长河中,音乐做为一种特殊的形式一直伴随着人类历史而发展。下面是本站小编给大家整理的校园器乐比赛。

主持词。

精选,仅供参考。

开场白。

尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的家长,同学们,大家下午好!

春天是辛勤耕耘的季节,春天是播种希望的季节,看,一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听,他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。

为丰富广大少年儿童的文化生活,给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台,举办了少儿器乐大赛。在各级领导和老师们的支持下,近400名选手参与了初赛的激烈角逐,他们当中的30位同学脱颖而出,进入今天的决赛!就让我们为孩子们发出由衷地赞叹,用掌声为他们喝彩吧!

少儿器乐大赛决赛现在开始!

首先请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们分别是:

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!今天的比赛分为低幼组和儿童组两个组别。五位评委的总分就是我们小选手最后的成绩。两个参赛的组别,我们都将评出一等奖“天籁之音”奖2名、二等奖“行云流水”奖5名、优秀奖“余音绕梁”奖8名,并当场颁发证书和奖品。获得一、二等奖学生的指导老师将获得“伯乐奖”。下面我们首先进行低幼组决赛。

【中场】。

工作人员正在紧张的统计分数,让我们现场来个互动,下面进入到音乐知识问答时间,欢迎我们现场的观众朋友们积极参与,有精美的礼品等着你们!

答:美国。

2.哪位小朋友能够说出五位中外音乐家的名字?

答:肖邦贝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥东门德尔松莫扎特等等。

答:钢琴和小提琴。

5.古筝和古琴这两种乐器哪个的琴弦更多?

答:古筝。

6.请分别列举出两种民乐的吹管、弹拨、打击乐器?

7.被人们称为“钢琴诗人”的是哪位音乐大师?

答:波兰作曲家肖邦。

9.钢琴有多少个琴键?

答:钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成,其中黑键36个,白键52个。

10.《黄河大合唱》的作者是谁?

答:冼星海。

11.世界上最古老的乐器是什么?

答:中国、骨哨。

12.乐圣之称的是指谁?

答;贝多芬。

13.世界上最庞大的乐器是什么?

答:管风琴。

14.被誉为“小提琴之神”的是哪位音乐家?

答:帕格尼尼。

15.请分别列举出西洋乐器的弦乐、木管、铜管、打击乐器?

弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。

木管乐器:长笛、短笛、单簧管(黑管)、英国管、双簧管、大管。

铜管乐器:小号、圆号、长号、大号、萨克斯。

打击乐器:定音鼓、大鼓、小鼓、钹、三角铁、木琴、钟琴。

16.有一位音乐家被人们称为“音乐神童”,他是谁?

答:莫扎特。

17.古筝总共有多少根弦?

答:21根。

18.古筝的前身古琴源于哪个国家?

答:中国。

19.小提琴起源于哪个国家?

答:意大利。

20.“交响曲之父”指的是哪位音乐家?

答:海顿。

颁奖仪式。

最后的结果已经出来了。

获得低幼组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:恭喜他们!有请为他们颁发证书,他们将获得的奖品是。

获得儿童组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:恭喜他们!有请为他们颁发证书,他们将获得,恭喜!

„„。

比赛结束后请各位获奖选手至工作人员处领取奖品。

【结束语】。

祝贺我们的小选手们都取得了理想的成绩,你们真棒!感谢各位家长在百忙之中和孩子共同参与我们的活动,分享孩子们的快乐童年。今天是我们的盛会,更是孩子们的盛会,他们用稚嫩的乐曲唤醒了我们沉睡的心灵。比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活还在继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜利者,少儿器乐大赛决赛到此结束,谢谢大家,再见!

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