优秀作文可以突破平凡的写作，展现作者的思维深度和语言表达能力，是对学生综合素质的全面考查。优秀作文要求主题明确，观点独特，结构严谨，语言精练，富有想象力，意义深远，能够给读者留下深刻的印象。在这里，我们为大家整理了一些优秀作文范文，希望对大家有所启发。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇一
星期天，爸爸说带我们去海洋世界。我非常激动。虽然很热，但我们不在乎。
进入海洋世界，啊！多爽啊！好像我们在海底。我们面前有各种各样的鱼。彩虹鱼像彩虹一样美丽，所以它被称为彩虹鱼。锯鱼的头很长，就像锯子一样。
我们坐了一部又慢又平的.电梯。顶部、左侧和右侧都有鱼。人们被鱼包围着，像鱼一样游泳。多有意思！
爸爸喊道：来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞。姐姐在前面喊：这里有蜘蛛！我赶紧跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛。前面有海龙、海马、海星、乌龟、海豹、企鹅等等。
我们不情愿地离开了海底。当我们回家时，我们看到了海洋世界旁边宏伟的东方明珠塔。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇二
今天，阳光明媚，春风拂面。我们全班同学在老师的带领下，兴致勃勃地来到长沙海底世界参观。
走进海底世界，首先看到的是很多小鱼，比如狐狸鱼、小丑鱼等等。他们在水中自由自在地游来游去追逐玩耍，吸引了很多的观众。然后，我们去看很大的鱼有大白鲨、蝙蝠鱼、海龟等等。他们看起来很笨重，行动起来却很灵活，能在大海里轻松的捕捉食物。最后，我们还观看了海豚、海狮表演。可爱的海豚表演了一个个精彩的节目，趣味横生，大家乐得为它送上一阵阵掌声。
海底世界里还有很多各种各样的'鱼，红的、蓝的、黄的，五彩缤纷，好看极了。我依依不舍地告别了海底世界，这次的参观让我打开眼界，海底世界真是多姿多彩！
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇三
一天，我捉了一只蚂蚁，这只蚂蚁是黑色的，全身大约是4毫米长，长着长长的触角、细细的腿，在我捉蚂蚁的盒子里慢慢地爬来爬去。我把它做成了薄片，放到我的'小显微镜下观察。我把物镜调到100倍，对准焦距，仔细观察。呀！蚂蚁的头几乎跟一个乒乓球一样大，头上有很多绒毛，眼睛是黑黑的一团，在靠近眼睛的地方有一对又大又尖的夹子！怪不得蚂蚁会咬人，而且还很疼呢！蚂蚁的身子要比头大，腿很粗，看上去很有力，身子和腿上都长着密密的绒毛。肉眼看到的蚂蚁跟在显微镜下看到的蚂蚁是多么不同啊！
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇四
海底的事物千奇百怪，听我说说吧！
看！海参永远都是刚睡醒的样子。它以每小时四米的速度慢慢地爬着。
大龙虾穿上它那红色的战甲，举着像剪刀一样的大夹子，威武地划来划去。
海星红红的，不知道是不是干了一天的`活儿，瞧，都累得趴下了！
还有一些大石头，上面长了许多青苔。仔细一看，呀！上面还有好多小贝壳呢！看上去多像一只只小眼睛啊！
石头的后面有褐色的海带和像禾苗一样的海草。石头旁边有一些像鹿角一样的粉色珊瑚，非常美丽。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇五
今天，我们的老师带我们参观了水下世界。我们首先到达海底隧道。海底隧道里有凶猛的鲨鱼、长鳗鱼、可爱的小蓝鲸、像圆扇子一样的鳐鱼。和许多未知的动物。海底隧道很好玩！
水下世界真的很有趣！该回家了。我们勉强上了车，离开了水下世界。哎，——还没玩够！
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇六
蚂蚁是一种很小的群体昆虫，它们是世界上分布最广泛的动物。在房顶上、高山上、草丛中、水池里、甚至在家中，随处可见。全世界大约有一万多种，大部分都生活在地下。一群蚂蚁最多有十万多只。为了观察蚂蚁的世界，我就拿了一些饼干，和爸爸一起下楼观察蚂蚁。
我先掰了一小粒饼干末放到石头上，然后就趴在旁边等着蚂蚁的出现。一只蚂蚁发现了目标，便用嘴咬住使劲地拉，一会儿在一个小洞洞前停住了，然后往洞里钻。不一会儿洞里就钻出了十几只蚂蚁，它们轻轻一拉，就把饼干末拉进了洞里。
我觉得刚才的饼干太小了，就拿了半块饼干，放到了一个离小洞较远的地方。一只蚂蚁过来看见了，就爬到饼干上转了几圈，又爬回了洞里。
我在洞口耐心等了几分钟，忽然爬出成群结队的蚂蚁，像一条“长龙”，又像一条“丝带”，把我吓了一大跳。蚂蚁们围在饼干旁边使劲地用嘴咬住饼干往一个方向拉，拉了十几分钟，终于把饼干拉进了洞里。在这个过程中，没有一只蚂蚁偷懒，也没有一只蚂蚁偷吃饼干。
我又在“悬崖峭壁”下面放上了一块饼干末，蚂蚁们赶紧爬下来，把饼干末咬住抬上去，用脚抓住露出来的石头爬上去，如果是人的话，就叫“攀岩”了。它们虽然一次次掉下来，但是它们坚持不懈，终于爬上去了。
蚂蚁虽小，却值得我们学习。学习它们的大公无私，学习它们的团队精神，更要学习它们的坚持不懈。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇七
今天我制作了一幅树叶贴画，我把它叫作“海底世界”。
我用银杏叶、枫叶和三片椭圆形的树叶做小鱼的`尾巴，用一些比较圆的树叶做了鱼的身体。我还用记号笔在鱼的身体上画山眼睛、嘴巴还有鳞片。至于海草嘛，我就用一些小叶片做起来的。这样，一幅画就完成了。
这三只小鱼在海里活蹦乱跳，还不停地吐泡泡，把大海掀起了一层层波纹。海草姐姐被小鱼们吵醒了，对小鱼们说：“呀，你今天这么起得这么早，小虾们肯定还没起床呢。怎么，你们不去吃它们？”小鱼们只好愁眉苦脸地游走了。海草姐姐叹了口气，高兴地说：“它们走了，我终于可以安心地睡觉了。”
怎么样？是不是看了我这篇作文就知道这幅树叶贴画很美呢？
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇八
在水平如镜的海面下，是一个千奇百怪的海底世界。
这里有千奇百怪的鱼。有的鱼身形硕大，有的鱼五彩缤纷，有的鱼色彩单一，还有的鱼体形细长。有一种鞭子鱼，活像一根鞭子，看谁不顺眼了，就拿身子抽它，游起来就像一条龙摆着尾巴，大摇大摆地走在海底。
还有一种鱼，身体圆圆的，上面色彩丰富，像一个调色盘。游动时又像一个会走路的调色盘，它背后总跟着一个大画家，蘸着它身上的颜料，在海底世界画出各种美丽的图画。
海底世界有很多鱼在友好的生活，但总有一些不要脸的鱼在搞破坏。有一个流氓鱼，见谁就亲亲，不论是小孩还是大人。还有一个混混鱼，看谁不好就打，总是一言不合就打起来。一条混混鱼老大，不停地用头撞，一条混混鱼灵机一动，给另一条混混鱼一个扫堂腿，然后又绕到背后，用鱼鳍划伤对方的肚子。
这个奇怪的海底世界，真是让我忘不了啊！
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇九
海底世界里有各种各样的鱼，有的鱼红色的，像个胡萝卜似的，细溜溜的；有的鱼长长的像根绳子，好想拉着它拔河呀；还有的鱼长得圆圆胖胖的，像个皮球一样。
海底里的鱼不仅样子千奇百怪，它们的性格也各不相同呢！
有的鱼很凶猛，你看它张牙咧嘴的，眼睛瞪得大大的，像个弹珠，好像一幅要吃掉你的样子；有的鱼很温柔，不管有谁再怎么出言不逊，或者是动手动脚，它都不会去反驳；还有的鱼很活泼，它东看一下，西看一下，这里跑跑，那里溜达溜达，没个闲下来的时候！
你看，海底世界的鱼儿们生活也是很热闹的！有条叫跳跳的鱼正在练习跳高呢，它蹲到海底的最底下，积蓄最大的能量，然后摇摇自己的尾巴仿佛是个打气筒，给自己加油呢！接下来，纵身一跳，跃过海面，有十来米那么高，厉害极了！最后，慢慢降落在最初的位置，像个弹簧似的灵活。
我很喜欢这个热闹的海底世界，你们喜欢吗？
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇十
美丽的海底世界有各种各样的鱼类和五彩斑斓的珊瑚。
宁静的海底世界里，老虎斑、马加鱼、红利鱼等鱼儿自由自在地在海水中游来游去，它们时而互相追逐，时而窃窃私语，时而嬉戏玩耍，可爱极了。
海底世界不仅有鱼，还有许多形状奇特的珊瑚。有的像树枝站在礁石上，有的像一团菜花贴在礁石上，有的像一个超大的蘑菇，还有的连成一大片铺在海底。千姿百态的珊瑚五颜六色，有红色、白色、蓝色、还有金色和黑色。在蓝色的海水里，成群结队的鱼儿在多彩的珊瑚丛中游来游去，多么有趣的一幅图画呀！
珊瑚虽然很美，但她可是食肉动物哦。海水中微小的浮游动物是它的美食。当它的触手碰触到食物时，会以迅雷不及掩耳之势迅速将食物送入张开的口里。
海底真是个美丽的世界啊！
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇十一
今天，我坐在家门口休息。忽然，我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样，我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。
这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧，只见它东走走西走走，东闻闻西嗅嗅。忽然，小蚂蚁停住了脚步。啊！原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的'面包屑竟然被拖动起来了。但是，实在太大了，小蚂蚁搬不动，只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想：小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。
果然，过了一会儿，一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬，停一停，似乎在说：“快！快跟着我，别掉队！”不一会儿，小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去，一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想：此刻，蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞，蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧！
我悠悠忽忽地漫游了一个上午，直到妈妈叫我吃饭，我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇十二
美丽的海底世界有各种各样的鱼类和五彩斑斓的珊瑚。
宁静的海底世界里，老虎斑、马加鱼、红利鱼等鱼儿自由自在地在海水中游来游去，它们时而互相追逐，时而窃窃私语，时而嬉戏玩耍，可爱极了。
海底世界不仅有鱼，还有许多形状奇特的珊瑚。有的像树枝站在礁石上，有的像一团菜花贴在礁石上，有的像一个超大的蘑菇，还有的连成一大片铺在海底。千姿百态的珊瑚五颜六色，有红色、白色、蓝色、还有金色和黑色。在蓝色的海水里，成群结队的鱼儿在多彩的珊瑚丛中游来游去，多么有趣的一幅图画呀!
珊瑚虽然很美，但她可是食肉动物哦。海水中微小的浮游动物是它的美食。当它的触手碰触到食物时，会以迅雷不及掩耳之势迅速将食物送入张开的口里。
海底真是个美丽的世界啊!
海底世界是一个十分奇怪的地方，下面就让我带你们去看一看吧!
海底世界的鱼千奇百怪，有的鱼细细长长的，身上还镶嵌着花纹，像一根打人用的鞭子;有的鱼像流氓，总是会亲亲比较可爱的鱼;有的鱼就是五颜六色的，像一个调色盘;有的鱼就是一条到处混混的鱼，一看到不顺眼的鱼就要上去打它一下，有时还会把锐利的牙齿露出来，咬别人;还有的在海底里翩翩起舞，是个绅士鱼，脖子上还系着领结;还有到处流浪的乞丐鱼，它的头发很乱。
海底世界是一个神奇的游乐园。有些鱼在里面举办了一场化妆舞会，绅士鱼几乎都参加了;有些鱼在海底世界玩了一场摔跤比赛，看看哪只鱼的力气大;还有些鱼在海底世界举行的潜水比赛，看看谁游得快。看，比赛开始了，鲸鱼比赛“砰”的一声，几条鱼奋力向前游，不断地摆动鱼鳍，扭动着身子，几条鱼甩动着鱼尾向上游，像一个火箭冲出水面。
海底世界真是一个千奇百怪的地方呀!
海的世界真有趣!看那儿有两条可爱的小丑鱼，它们身披橙白黑相间的条纹，身子好似一朵橙色透明的花朵，它的尾巴摆来摆去好像在像我们打招呼呢!这会两条小丑鱼又在海藻里面玩捉迷藏，旁边的海藻像好几只数不清的毛毛虫，在水里慢慢蠕动着。
海底真是神奇呀!瞧，这海龟悠闲自在地游着，背着沉重的如月盘一样的贝壳，伸长脖子，抬起头来仰望天空，好像在观察猎物的到来。它还是潜水高手，这会儿调皮地潜到五颜六色，形态各异的珊瑚丛中。
不仅海底美丽，天空也美。海水碧蓝碧蓝的，不时会有几朵浪花，样子挺凶猛的，好像在说：“这是我的领区，谁也不能占用。”天上成群结队的海鸥，黑黑的翅膀，白白的身子。在天空中自由自在地翱翔，有的往低处飞，有的往高处飞，好像在玩抓人。
西沙群岛的海底真是一个奇妙的世界，真让人大开眼界!
在一个很深很深的海底，有一群活得非常快乐的鱼，现在我带你们去看看吧!
这些鱼千奇百怪，有的鱼总是蓬头散发，像个流浪汉;有的鱼就像绅士一样，在黑黑的燕尾服上还系上个小领结，游起来可优雅了，不仅如此，它还对人还彬彬有礼;有的鱼就像流氓一样，见到自己喜欢的鱼上去就亲一口;有的就像小混混一样，见到自己看不顺眼的鱼，一言不合就打起来，有时还会把小海星这类的动物吓得钻入海草丛中。
它们玩得也很千奇百怪，有的鱼会用珊瑚把海草缠在上面当滑滑梯;有的鱼会在一起躲猫猫，有的藏在海草丛中，有的会自己挖个洞，然后钻进去;还有的鱼会进行跳高比赛，比跳出水面的高度。看，比赛开始了，只见鲸鱼裁判的“砰”的一声，几条小鱼摇动自己的身子，摆动鱼鳍，摇动鱼尾拼命地向上游，终于纷纷跃出了水面。
这样的海底世界，能不令人感到奇怪吗?
在水平如镜的海面下，是一个千奇百怪的海底世界。
这里有千奇百怪的鱼。有的鱼身形硕大，有的鱼五彩缤纷，有的鱼色彩单一，还有的鱼体形细长。有一种鞭子鱼，活像一根鞭子，看谁不顺眼了，就拿身子抽它，游起来就像一条龙摆着尾巴，大摇大摆地走在海底。
还有一种鱼，身体圆圆的，上面色彩丰富，像一个调色盘。游动时又像一个会走路的调色盘，它背后总跟着一个大画家，蘸着它身上的颜料，在海底世界画出各种美丽的图画。
海底世界有很多鱼在友好的生活，但总有一些不要脸的鱼在搞破坏。有一个流氓鱼，见谁就亲亲，不论是小孩还是大人。还有一个混混鱼，看谁不好就打，总是一言不合就打起来。一条混混鱼老大，不停地用头撞，一条混混鱼灵机一动，给另一条混混鱼一个扫堂腿，然后又绕到背后，用鱼鳍划伤对方的肚子。
这个奇怪的海底世界，真是让我忘不了啊!
今天，我带你们去参观一下热闹的海底世界，你们想看吗?
海底世界里有各种各样的鱼，有的鱼红色的，像个胡萝卜似的，细溜溜的;有的鱼长长的像根绳子，好想拉着它拔河呀;还有的鱼长得圆圆胖胖的，像个皮球一样。
海底里的鱼不仅样子千奇百怪，它们的性格也各不相同呢!
有的鱼很凶猛，你看它张牙咧嘴的，眼睛瞪得大大的，像个弹珠，好像一幅要吃掉你的样子;有的鱼很温柔，不管有谁再怎么出言不逊，或者是动手动脚，它都不会去反驳;还有的鱼很活泼，它东看一下，西看一下，这里跑跑，那里溜达溜达，没个闲下来的时候!
你看，海底世界的鱼儿们生活也是很热闹的!有条叫跳跳的鱼正在练习跳高呢，它蹲到海底的最底下，积蓄最大的能量，然后摇摇自己的尾巴仿佛是个打气筒，给自己加油呢!接下来，纵身一跳，跃过海面，有十来米那么高，厉害极了!最后，慢慢降落在最初的位置，像个弹簧似的灵活。
我很喜欢这个热闹的海底世界，你们喜欢吗?
从前，有片无边无际的大海洋里，这片海洋从来不像其他海洋那样水平如镜，总是波涛汹涌，因为海底有个世界，海底世界里有个“水中动物城”。
水中动物城，是个热闹的大城市，里面生活着许多水中动物，盖着许多“房子”。这些房子奇形怪状，五颜六色，是用色彩鲜艳的珊瑚做成的，海底长着一根根水草，一阵风吹来，水面泛起波浪，水草就跳起舞来。
水中动物城是个海底动物园，里面有许多珍稀的动物，如娃娃鱼，海蛇，海马。娃娃鱼在水里自由自在的游来游去，像小娃娃，海蛇在水中找食物，像字母“s”，章鱼正在画画，真像个画家。凶猛的大鲨鱼张着血盆大口，正要吞掉一群小鱼，乌龟躲在壳里吓得发抖，螃蟹召来一群群队友，准备一场搏斗。
这就是海底动物城。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇十三
经常从外面抓一些蚂蚁回来观察。终于，我发现了一只蚂蚁的秘密。
有一次，在上学的路上，突然发现几只小蚂蚁鱼贯而出，成群结队地爬出来。一些小蚂蚁带着一些面包，另一些带着一些糖果，准备出发。强烈的好奇心驱使着我。我喜欢。让我们看看这些蚂蚁在干什么。
一连串的问题困扰着我，于是我打开电脑，找出蚂蚁为什么知道要下雨。原来下雨之前，窝里很闷，蚂蚁对湿度和温度很敏感。一旦窝里很闷，蚂蚁就准备搬家了。
我觉得蚂蚁搬家很有意思！让我们关注身边的一切，也许它会成为你的发现！
（四年级，300字）。
一个非常闷热的下午，我出去散步。突然，我看到一排黑色的东西在动。我走过去，看到一排蚂蚁在往高处走！
蚂蚁搬家很好玩。你看，有一只小蚂蚁，嘴巴小的像钳子一样，咬着一粒米，拼命往高处走。还有一大群蚂蚁在移动一条大虫子，有的推，有的拉，有的喊：“加油，加油！”
最后，蚂蚁们把食物带到了它们的高处。我想是时候让他们休息一下了。但是他们排着长队出发了。小蚂蚁真的很勤劳！
（一年级作文，）。
蚂蚁生活在鸟语花香的森林里，自由自在的生活。
然而好景不长，森林被野树包围。因为人类的滥伐，河水发臭，动物纷纷逃离，蚂蚁一脸悲伤，心想，我舍不得离开这里，可是朋友都走了。留在这里有什么意义？所以蚂蚁都走了。
他们没日没夜的走来走去只是为了找一个更好的家，但他们都身心疲惫，有的在哭，有的在耍花招，有的满腹牢骚，但他们还是找不到一个合适的家，左顾右盼，就像大海里的帆船，他们已经迷失了航行的方向。这时，蚂蚁大怒，说：“都是该死的人类，把我们害得这么惨。”说完又扬声叹气。
“不好，不好，沙尘暴来了！”鸟儿远远地尖叫起来，动物们在灰熊的带领下走向山洞，他们安然无恙，但是人却失去了生命，人难过的时候就后悔，犯错的时候就决定改正。
“太好了，我们有了归宿。”远远看去，人们在种植植物，人类也采取了环保措施：不乱砍树；2不会捕猎动物；保护环境。不久，植被变绿了，动物们挤在一起。
从此，森林恢复了往日的模样，动物们又欢声笑语了。
（小学四年级，）。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇十四
放学回家，路过菜场，在旁边的一棵大梧桐树下，我发现了成群结对的蚂蚁，于是我停下来看个究竟。我发现它们正在搬运一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶浑身雪白，，只有翅膀上有蓝色斑点，可惜己经死了，但是蚂蚁们交到了好运，它们可以饱餐一顿，说不定还能吃上好几天呢!它们在用力地运着，围在蝴蝶身旁，黑压压的像一片小乌云。蚂蚁们整齐地向前挪动着，时不时抬起头来张望，看看有没有敌人来袭击它们。突然我看见有一只大个子蚂蚁在前面，哦!原来是它在指挥呀，要不然队伍怎么会那么整齐呢!今天我终于懂得了团结有力量的真正意思。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇十五
蚂蚁，这个微小的生物，有人说它弱不禁风，只要刮点风或在它头上吹下气，它就会无影无踪；还有人说蚂蚁是个小不点儿，太不起眼。但是我想说：蚂蚁是团结的，是坚强的。
记得有一天下午，我出去散步，走到一条小路旁时，突然发现有一群小黑点在蠕动，仔细一看，原来是一群蚂蚁正在搬一粒大果干。我心想，比蚂蚁大30倍甚至50倍的果干，怎么可能被蚂蚁搬动呢？太不可思议了吧！好奇心促使我决定仔细观察：蚂蚁究竟是怎样把果干抬到洞里去的。
只见蚂蚁分成一列，大约有二三十只，最前面的`蚂蚁个头最大，后面的一些小蚂蚁，跟随着排头的蚂蚁抬起触角，迈着整齐的步伐，向蚁洞慢慢地爬去。突然，果干掉到了地上，我本以为它们会放弃，可是它们并没有慌乱，而又重新排好队，小心翼翼地把果干再次抬起，一步、两步……过了将近5分钟，它们使出浑身的劲儿终于将果干抬到了蚁洞。
一群小小的生命，团结一心，就能创造令人震撼的力量。这让我想起了去年的运动会上，我们班和力大如牛的四班进行拔河比赛，力量上我们班差得很远，可我们班齐心协力，在啦啦队的大力鼓舞下，经过艰难地拼搏和坚持，我们班最终逆转，取得了最后的胜利。
一群渺小的蚂蚁，有这样坚韧不拔的毅力，让我十分感动，我敬佩它们！
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇十六
我最喜欢小蚂蚁。他们有六条腿。有时他们会走到高处，告诉人们要下雨了。
但是蚂蚁怎么带食物呢？我很困惑。所以我做了这个实验。
来到校园的花呗，在离蚂蚁洞不远的地方放了一根棒棒糖。过了一会儿，一只蚂蚁爬出来，可能是蚂蚁寻找食物的“侦察兵”。谁知道，它只爬到糖块前，用触须摸了摸，然后就爬进洞里了。我觉得：蚂蚁胆子小，一根棒棒糖就把它们吓跑了。
我也知道蚂蚁是最勤奋最团结的动物，有群居的习惯。
（三年级，300字）。
你见过的大蚂蚁有多长？你见过的小蚂蚁有多矮？我见过的大蚂蚁只有一厘米长！短的.哈哈哈，不到一毫米！想知道我是怎么找到他们的？请看以下内容！
暑假期间，我们享受英语，并组织我们去参军。有一天，我们训练完休息的时候，发现一群一毫米不到的小蚂蚁。这些小蚂蚁真可爱！我向他们伸出手，他们一个个爬上去，一个个下来。小蚂蚁上下n次，累得上气不接下气。我笑着想：“他们真笨！”这时，我听到了集会的哨声，于是我赶紧改革。
等我们再次休息的时候，训练彻底结束了，我又去找小蚂蚁，但是这次不是小蚂蚁，而是一群一厘米长的大蚂蚁。我不敢把手伸过去，就把一根小木棍斜插在土里，只看到蚂蚁一圈一圈地爬，爬到顶后又飞快地下来。我仔细观察了一下，发现它们下来的时候好像是滑下来的。是不是这个传说在这个时候，我听到了一个声音，但是这个声音不是集合哨，而是教官的熊吼。原来教官叫我们回军营，我们只好乖乖排队，跟着教官回军营。我们走啊走，终于来到了军营。这时我才发现，那些大大小小的蚂蚁，还在我身后！原来小蚂蚁把我当好朋友，不想离开我！
通过这件事，我明白了一个以前想不通的道理，那就是动物再怎么弱小，都有自己的感情！
（五年级，500字）。
周六，我妈送我去外公家玩。在爷爷家，我看到了一场斗争，证明了巨大的团结和力量。
一群小蚂蚁背着食物，整齐地排列着，向前移动。他们就像一支受过专业训练的运粮队伍。浩浩荡荡的队伍朝着前面“森林”里的“小山”走去。我认为那座小山应该是他们的别墅。在回家的路上，小蚂蚁遇到了一个怪物——，它的身体是小蚂蚁的十倍。我以为他们会放下东西投降，就偷偷为小蚂蚁祈祷，希望它们能转危为安。没想到这群弱小的人放下食物来和这个怪物竞争，虫子似乎在等着食物送到他们手中。虫子慢慢靠近小蚂蚁，小蚂蚁却一起冲向虫子咬了一口。虫子直到想起撤才反应过来，但是已经来不及了，小蚂蚁已经把它包围了。
勇者带着胜利品回家，许多娇小的蚂蚁出来迎接，意味深长地对视了很久。
其他蚂蚁欢快地跳舞，迎接从远方归来的战士。
大团结！
（六年级，300字）。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇十七
蚂蚁是一种体形较小的昆虫，很容易被人们忽视，所以日常生活中，人们都不太注意它们。
最近，弟弟在外婆家发现了一窝蚂蚁，叫我和他一起观察观察。我来到阳台，仔细寻找着哪儿有蚂蚁，发现了！好大一群蚂蚁——它们沿着墙慢慢地爬着，不时地和对方打着招呼。你看，当它们相向而遇时，它们就会用触角互相说话，好像正友好地攀谈着什么，我也真想和它们寒暄一下，可惜，我不懂它们的语言。
我又发现了一只大蚂蚁。它很黑，很威风，好像是蚂蚁群中的大王。每一只蚂蚁都在为它让道，并且让道后都要停顿一会儿，好像在对“大王”鞠躬。真没想到，蚂蚁王国竟有这样厚重的礼仪！我跟着它来到纸箱后面。哇，好大的一个蚂蚁的世界，成群的'蚂蚁在转圈子，在搞活动吗？“大王”和它的“王后”会合了，亲亲密密地依围在一起，进洞了。
它们的洞穴的入口在瓷砖的破口处，十分渺小。这纯洁的小生灵是怎么在这么恶劣的环境下生存的？这时，我才看见它们的食品运输对。咦？它们运的是什么？这不是早上我和弟弟吃下的薯片屑吗？原来它们这么顽强。就在我观察时，弟弟已把“王后”淹没了。只见“王后”不慌不忙地滑着水。“大王”赶也来了，站在水边，准备“舍命救妻”而“王后”却已滑水游出了水泊，我不得不佩服它们那种顽强的精神！
不久，蚂蚁们会洞了，各忙各的去了，但我发现了它们的世界和它们的精神，它们将不再被我忽略。
蚂蚁世界小学二年级（热门18篇）篇十八
我叫彼得，是一只小蚂蚁，我们蚂蚁家族虽然小，但却拥有着悠久的历史和非凡的智慧，还有一辈子也讲不完的小故事。
我们一家大概有几百万蚁口，虽然很多，但他们各有各的分工：工蚁负责建筑，搬运粮食、照顾小蚂蚁宝宝；兵蚁负责防御外来侵略；蚁后负责生小蚂蚁宝宝。象我，就是一只兵蚁，我们团结一致来保卫我们的蚁穴家园。我们家族曾经出现了很多著名的工作者，比如将军杰克，带领一千多名兵蚁抵挡住了一次甲虫敌人大规模的`进攻。工程师史密斯为蚁后设计修建了一座豪华的别墅。音乐家罗杰创作出了一首蚁国名曲，我们把它当做国歌，每天都要听好几遍呢，每当我们辛勤劳作或是凯旋而归时，高唱国歌，顿时感到信心十足。而发明家科特则发现了一种巧妙的方法，使我们能快速运走很重的物体。
这些工作者们由于表现突出，我们的总领蚁后给每位都发了一枚勋章，他们成为了我们蚂蚁王国的第一代教师，教给我们各方面的知识，培养出了一代代蚁才。我们能够顺利毕业都得感谢老师的教育之恩。我们毕业之后奔赴各个工作岗位，并且必须在岗位上任教一年后，才能成为真正的工作者。
“喂，彼得，这有一只大虫子，快来帮个忙！”时间不早了，我们得去工作，也得去获取食物了。还想听我的故事吗？明天不见不散。
的蚁穴家园”建议改为“像我，就是一只兵蚁，我们团结一致保卫我们的蚁穴家园”。