有趣的一节课小学(汇总22篇)

时间:2025-02-13 作者:XY字客

作文是一种创造性的写作活动,可以让我们展示自己的独特思想和个性。接下来是一些优秀作文的精品范例,希望能给你们带来一些启示。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇一

那是一个烈日炎炎的星期六,我与往常一样,背着书包去上英语课。

来到教室,同学们聚在一起议论纷纷,我抵挡不住好奇心,便凑上去。原来,今天来上课的是外教啊!我真是开心极了,第一:不用听写。 第二:不用写课堂作业。

外教来了,她长的不男不女,我觉得她像男的。可上课,听她介绍完自己,我才知道她是女的来自美国。会说不太标准的中文。

开始上课,他要先问英文名,才开始上课他一会问这个,一会问那个搞得我们头都晕了。

从今天的事中今天我懂得了,老师虽然样貌奇怪,但是他的英语不同凡响。我有了自己新得目标,学好英语,超越老师。

就这样,一节有趣又轻松的一节英语课结束了。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇二

这周四早上第二节课,是我们语文钟老师的课。可钟老师一走进教室便说:“同学们,今天我要给大家上一堂有趣的花生课。”同学们听了大吃一惊。

当在钟老师发花生的`时候,我想:既然同学们有吃花生,就会产生很多花生壳。想到这里,我看见了我今天带来的袋子,于是我就利用这个袋子帮同学收拾垃圾。我很快就收到第五组了,在第五组有我的两个好朋友,分别是周辉寰和周煜豪。当我走到他们面前时,他们给我了一个大惊喜,周煜豪说:“你不是很喜欢吃花生吗?我留了两颗给你。”我一边道谢,一边接过花生。然后,我去收拾周辉寰的。当我走到他面前时,他说:“这四颗花生给你吧,我不喜欢吃。”接着我又有了四颗花生。最后,在我倒垃圾时,钟老师说:“钟源,谢谢你帮大家收拾花生壳。”钟老师又给我四颗花生。

这次花生课让我体会到了朋友之间的情谊有多么重要,也体会到了助人为乐的乐趣,感受到了老师对我的肯定与鼓励。这真是一堂令人回味无穷的“花生课”啊!

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇三

今天下午的作文课时时充满了欢声笑语。因为我们在做有趣的游戏—“不许闯红灯”、“谁是木头人”,但我最喜欢的是“有3不能说”。听到这儿,大家一定迫不及待地想知道怎么玩的吧,下面听我给大家介绍吧。

小伙伴们围成一个圆圈,按照顺序坐好,每逢3或3的倍数时,必须说“过”,不然就要被罚表演节目。开始游戏了。

第一轮从小影那里开始数:“1、2、3”哟,这是谁呀!原来是我们班的“小菜”,平时看他反应快,但他竟关键时刻脱口而出“3”,真是个倒霉蛋。他必须上台表演,惩罚的方式新奇有趣,有学小动物叫,有说成语接龙,有背古诗等等。小蔡选择了学小狗叫,只见他一边模仿着小狗的动作,一边还“汪汪”地叫着,真是惟妙惟肖。

接下来我们进行第二轮。从小封同学那里开始,只听他喊:“1”,我立马接上“2”,小何没有反应过来,那一定要受罚,只见她尴尬地站在圈中央,头低得不能再低了,快要埋到胸里了,迟迟不肯张口,我们心急如焚,大声喊:“表演节目!表演节目!”,但是她的声音太小,蚊子哼哼一般,而且还背了最简单的一首诗《观书有感》:“半亩方塘一鉴……”我们要求她重背,她好像十分不情愿,大家都大声嚷嚷道:“把她淘汰!”老师和蔼地说:“只要你再背一首朱熹的诗,就可以继续参加游戏。”但是过了一会总也不张口,所以大家毅然决然地把她“淘汰”了。

于是,我们接着进行。我心里痒痒想给大家露两手,所以到我喊时故意卡壳。我流利地给大家表演了成语接龙—乘风破浪,浪子回头……声如洪钟。这时听到大家的称赞,我脸上露出了满意兴奋的笑容。接着我又一字不差地为大家背诵了经典诵读中的古文《咏雪》,我听到大家雷鸣般的掌声,心里像吃了蜜一样甜。

表演最精彩的当然要属“钟表”了,她受罚时给大家展示的侧翻。她自信满满地来到院子里,接着像车轮一样连着表演了5个侧翻,身轻如燕,我们都目不转睛地观看着,不由自主地张大了嘴巴。就连宏远也赞不绝口:“真让我也入迷了。”

下课了,我们恋恋不舍地离开了院子,开始评选一、二、三等奖。冠军是我,二等奖是读书大王玉东,第三名是“钟表”。

这堂课真有趣,我真希望下回再上这种课。有趣的一节课,我盼望着你快点到来。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇四

在星期六的下午,我跟往常一样来到“青青妙笔”上补习班,一进教室我就把座位收拾好,坐在位子上看书等着上课。

过了一会儿,芬芬老师走进教室宣布:“今天不上课,进行一次吹泡泡大赛,吹得的就是泡泡大王。”我们听后欢呼雀跃。

第一个上台的是赵文龙,他也是笑的一个。当芬芬老师点到他时,他便一路小跑地走上了讲台,迫不及待地接过泡泡水,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,深吸一口气使劲一吹,结果一个泡泡都没吹出来,全班哄堂大笑。

吹得最多的就是穿黑色上衣,绿色毛衣的小男孩了。他走上讲台,接过泡泡水,轻轻一吹,一连串的泡泡有的像淘气的小孩你追我赶,有的像天衣无缝的姐妹连在一起,还有的像伞兵一样垂直落下来。

当轮到我时,心里很不安,很怕吹不好,只能缓缓走上讲台,轻轻一吹,哇,好多泡泡在灯光下五光十色,真美!

有些事其实看起来简单,做起来还有很多讲究呢!吹泡泡千万不能用蛮力。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇五

今天,我们上了一节体育课。

课上,我们玩儿的很开心。老师先让我们跑了几圈,然后,老师又给我们做了做传篮球的示范动作,接着,就把我们分成了几个队,让我们自己进行传篮球。我和沈越她们一队,我们先是慢慢地按照老师教的动作去传球,玩儿了一会儿,我们便觉得,这没有意思了,看着其他队都在疯狂地传着球,而且传得很开心时,我们便一致同意:也开始疯狂传球,正当我们玩儿的开心时,一件突如其来的事让我们更为开心,王茜(也是我们一队的)竟然把球扔到了别人的队里了,作为接球人的沈越,只好撒开她的大长腿去追,追着追着,竟然把球追到别的班里了,球好像在跟沈越做对似的,滚到边上还不行,还滚到队伍里头去了,沈越只好尴尬地跑到别的班的队伍里去追,终于,球好像想歇会儿了,便停了下来,沈越一摸到球,就赶紧跑到我们这里来了。这时,我们再也忍不住,便笑出了声来。一节体育课就在我们那欢乐的笑声中结束了。

我望着那空荡荡的操场,又想起了那件事时,我咧开嘴,又笑了......

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇六

今天是星期四,我们又迎来了盼望已久的美术课。想到这里,我就兴奋不已。

上课了,同学们似一股清泉般地涌进教室里。一个个腰板挺得直直的,昂首挺胸地坐在座位上,等待着老师的到来。有的文静的女孩咧着小嘴笑,手不停地在桌子上摆弄着工具,看得出我们很期待吧!那些调皮的男生更不用说,早就已经等不及了。不知什么时侯,老师已走了进来。接着行动开始了。我抓耳挠腮,不知做什么好。我突然感觉肚子饿了,对了,我最爱吃草莓了,就做草莓吧!我先用米粒拼草莓的'边,再用玉米粒洒在中间,最后用绿豆拼了叶子……不一会,可爱的草莓姑娘就闪亮登场了。这时侯,许多同学都做完了,你瞧,她做好了一只乖巧的小兔子,正向同桌炫耀呐!他,做好了一个机器人……同学们做得美妙无比,教室里热闹的像个大菜市场。

这节美术课使我们感受到制作手工的兴趣,也开发了我们的智力。我多么希望这节美术课能漫长一点,哪怕是一分一秒。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇七

这一次演主人的是吴铭贤,演客人的是梁笑尘。只听“咚”“咚”……门外传来了敲门声,客人竟是自己的.哥们儿梁笑尘,就赶紧把客人请进门,让客人坐下来,给他倒茶,梁笑尘连声说:“谢谢,谢谢”……倒完了水,吴铭贤又给客人削了一个苹果,可是一不小心,苹果从吴铭贤的手里蹦了出来,像是不让梁笑尘吃。看到这精彩的一幕,同学们一个个笑得前仰后俯,我也笑得肚子都疼了。

就在这个时候,吴铭贤又抽出一支烟,递给梁笑尘。他们边吸烟边聊天。只听主人说“哥们儿,这次考试考得怎么样呀?”客人听了,低下了头,害羞地说“语文考了60分,数学才考了50分,唉!”同学们听了,又哈哈大笑起来。可吴铭贤却不同了,他拍着客人梁笑尘的肩膀,安慰他说“没关系,别灰心,只要你继续努力,下苦功夫,一定会考出好成绩的”。梁笑尘听了,连连说:“谢谢你的鼓励!”并为自己鼓起了勇气,树立了信心!

“时间可过得真快呀,哥们儿,我该回家了”。梁笑尘说。

“再玩一会儿吧,今天在我家吃饭。”吴铭贤拉着他的手说。

“哦,不了,妈妈还在家,等我回去做饭呢”。梁笑尘回答道。

“这样吧,有时间,你到我家玩吧!”梁笑尘又说。

“那好,再见!”他们二人拥抱了一下,客人才依依不舍地离开了。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇八

星期六晚上,我们按部就班地来到教室,等着老师来上课。不一会儿,老师来了,她笑嘻嘻地说:“同学们,我们去楼下去看看吧!”老师话还没说完,就有同学兴高采烈地大呼小叫着。

我们排好队,陆陆续续地走下楼。在楼道时,有几只飞蛾横冲直撞,引得同学们左躲右闪。我们来到楼下,刚下过雨,空气里弥漫着一股泥土和着青草淡淡的芳香,令人神清气爽。随即映入我眼帘的是一片碧绿的草地。经过一场大雨,整个世界变得更加洁净了。我闻着那幽幽的清香,陶醉其中。

突然,我发现了一株植物。它长相奇特,那绿色的茎上长满了尖尖的小刺,圆锥形的树叶上沾满了晶莹剔透的水珠。枝叶间开满了洁白的`小花,有的已经长出了一些绿豆大小的、青色的果实。这时,有同学说:“这是痒痒果,把果实的汁液涂在手上,就会奇痒无比。”我迫不及待地摘下一个,涂在手上,可丝毫没有反应。这时,一位路过的老奶奶说了:“这痒痒果必须成熟之后将果实的汁液涂在手上,才会痒。”原来如此!在我们准备离开的时候,我发现了一条大青虫,它懒洋洋地躺在上面,贪婪地啃食着叶子。

在楼下,我们还看到了白球状的蒲公英,开着金色小花朵的雏菊,粉色的杜鹃花和紫色的牵牛花。

啊,这节课真有趣!

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇九

今天,天上下着雪,但我的心情却很开心,令我印象最深的一节课还是下午的第二节课。

这节课,老师刚刚讲完练习册,就下起了鹅毛大雪,老师说:“现在外面是风雪交加,去年,我们学的那首《春日》谁还记得?”

史俊说:“我知道,新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”接着我们便议论纷纷,老师说:“大家既然这么喜欢雪,那现在就一小组一小组地出去玩两分钟,好不好?”“好”大家异口同声地叫道。

先是第一组出去,我透过窗子看到他们玩得那么爽,我也想自己快点出去玩。第二组出去了,第一组回来时他们个个头上,衣服上全都是洁白的雪花。

最后,终于轮到我们了,我们像潮水一般涌出教室,我在雪中飞奔,偶尔有一点雪花落在我的手上,像棉花一样轻柔,落在我的头上,身上,舒服极了!

再看看其他人,他们有的在雪中奔跑;有的张开嘴巴,往上跳……知道第四组来的时候,我们只好恋恋不舍得离开。

真是有趣的一节课。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十

今天,老师上了一节“看题”为主题的课。

刚开始,老师跟我们说了摘录“秋天的树叶”要注意哪几点。老师给我们列了四点:1、树叶2秋天3三种不同的树叶4形状、颜色。让我们照着黑板上进行修改。

紧接着,老师又和我们讨论起了周末日记上的那篇作文,还把我、胡成雪和胡梦靖读给大家听。读完,老师让大家按照刚才读的作文进行修改、重写。

然而,最严重的事情还在后面,老师说完日记,便从柜子里拿出试卷,说:“你们看看你们写的都是什么,班上有一半同学都离了题,扣了15分到20分。下面,我来点一下名字。......范淑琴......闻姗姗......"当老师报到我的名字,说我的作文扣了十三分时,所有的人都向我偷来了惊讶的目光。当我上台拿试卷时,老师还说了一句话:“少扣两分是因为你字写的好。”

回到座位上,我失落的趴在桌子上,随后,我一边听着老师的训话,一边心想:“唉,这次都怪我没有仔细看题。但是我不能灰心,等下一次做题的时,我一定要用心看,取得优异的成绩。”

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十一

今天我来到了快乐作文的课堂,快乐作文的孙老师告诉我们今天这节课,非常有趣,是一节游戏课。

开始上课了,孙老师分了一下组,孙老师给每个组一盒火柴。老师对我们说:“先在火柴盒里拿出12根火柴,摆出一个青字。”我快速地摆了出来。老师又对我们说:“把青字变成春字。”我就连忙把青字下面的两根火柴,移动到了青字的上半部的下面。老师问哪一组摆好了,我们组纷纷举手。我看了看剩下的三个组也纷纷举手。我想:这个游戏就这么简单的结束了?这也太轻而易举了吧!

先生又让咱们在12根洋火里拿走4根洋火,用剩下的8根洋火摆出4个三角形,2个正方形。我想:这确定是易如反掌的事,我试了有3、4次照样没有胜利,我搜索枯肠,我看了看其余组也同样,惊慌失措的,不知道如何摆才是准确的,我的内心异常重要,恐怕其余组先摆完,先生给了咱们提醒,我对面的同窗,一边听着先生说,一边拿出草稿纸在下面画,末了,画了进去。咱们纷繁依照图纸下面摆,但是,那洋火就像调皮的孩子,不听话,滚来滚去的。末了3组是第一,咱们是第二。咱们四个组都摆完了,咱们4个组的摆法不同样,摆进去的图案也不同样。咱们的脸上都带着高兴的笑脸。

此次游戏让我明确了,联合的力气是无比的大。

听着同窗们的欢呼声,下课铃响了,这节课是何等的安慰与冲动!

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十二

星期五,老师叫我们玩画鼻子的游戏,可好玩啦!我都兴奋得手舞足蹈了!老师先请一位同学上来配合。老师牵着那个同学转了几圈,再将那个同学的眼睛蒙上,那肯定是黑乎乎的一片,什么也看不见。老师再在黑板上画了一张没有鼻子的俊俏小脸,让同学在这张脸上画鼻子,不准画到脸的外边,不然这个人的五官便歪歪扭扭,难看死啦!那位那位同学就画呀画,一不小心,就画到老师的衣服了。老师哈哈大笑,笑眯眯地说:“不对,你话到我这漂亮的衣服了!这位同学并不灰心,继续画,可又画到脸的外边了!我们急的像热锅上的蚂蚁团团转,异口同声的说:“往左,往左!往右往右!”可那位同学不听我们的帮助,就自己埋头苦干,结果又将鼻子给扭到了脸外了!大家捧腹大笑,连大门牙都要笑掉了!

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十三

在坊子实践活动的两天半里,我们拓展了许多丰富多彩的课程,有制作飞机模型、巧板家族、布艺、音乐、无线电和独木桥,当然令我回忆最深的就是“无线电”这一课了!

我很佩服这个无线电老师,因为这个老师能用简练的的语言,为我们清晰的介绍了“无线电”是个什么样的东西。无线电也就是找电台,再现了战争中的一个找电台的情景。我们需要有耳机,因为耳机能听出电台隐藏的方向。再一个就是这六根天线,红色的装在最上端,黄色的在中间,黑色的在最下端。介绍好了一切,嘱咐我们千万不要动电台了之后,老师马上开始分组并选组长。组长上来领工具。我和张小倩、孟梓涵一个组,还没等选组长嘞,她俩就把我推了上去。我们箭一般的冲出了教室,开始找电报活动。老师一共安置了三个电台,前两个并不费劲儿,一个在自行车车棚里,一个在食堂松树上。最后一个在体育器材附近,就是找不到了,我们三个心急如焚。呵!救星来了,谭博伦“哇”地一声大喊:“我找到了!”我们便顺着谭博伦说话的方向去了,还真找到了,在穿越封锁线的一个角落里。我们急忙跑回去报告老师!

耶!我们第二名!

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十四

今天,余老师送给了我们一个可以自己做漂亮蜡烛的工具,当六一礼物。

余老师先给我们一人发了一个杯子,有高杯子和低杯子,我拿的是低杯子。余老师然后又让组长去讲台领沙子,我们组领的是深蓝、浅蓝、粉色、绿色的沙子。余老师又发下了一些贴纸和一些贝壳、海星。接着余老师讲了该怎么做,首先把沙子铺上,你可以铺多层,但是要铺多层的话,第一层一定要均匀,第二层也要均匀的铺在第一层上,后面的也是同样的步骤。铺好沙子后把海星贝壳放在你想要的地方,然后让老师给你加蜡,等蜡干的差不多了,就把蜡烛芯插进蜡里,等蜡完全干时,作品就成功了。

轮到我们自己做了,我先把绿色的沙子铺了厚厚的一层,然后再拿粉色铺了一层,再拿了浅蓝色铺了一层,最后把深蓝铺上了。接着我又借了别组的紫色、橙色、黄色,各铺了一层。做完这些,我拿了一些贝壳、海星,把它们放进杯子里,最后,我让老师给我加了蜡,在凝固期间,把蜡芯放了进去,同时我放了一些沙子。沙子先开始还是浮着的.,过了一会,沙子就沉了下去。

有一次,沙子沉下去时,蜡凝固了,然后就形成了很好看的“空中飞人”。还有一次更好玩,我把沙子洒在表面,有一部分沙子正准备下去,结果,刚好凝固,那些下去的沙子正好形成了一个圆洞,下面则突起了,从下面看,真像一个“天降肿瘤”。

我喜欢余老师送给我们的儿童节礼物,以前的礼物都是现成的,而这次的礼物是我们自己亲手做出来的。我既得到了礼物,也享受了diy的乐趣。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十五

每次我们在青少宫补习时,我们的林老师总会给我们玩一些有趣的活动,我们在玩中学,学中玩,很开心!

这时老师请了最活跃的智豪同学。智豪长得高高的,胖胖的,穿着一件黄色衣服,很可爱。老师轻轻地走到智豪同学的身边,在他的耳根边说了几句悄悄话。随即表演就开始了。老师面带笑容地对智豪同学说:“小智,请你用‘其中’造句。”只见智豪同学抱着左脚,一脸痛苦地说:“我的其中一只左脚受伤了。”老师疑惑地侧着身子,拖着声调说:“你是蜈蚣吗?”说完,引来了同学们的一阵笑声。

智豪同学在一阵热烈的掌声中走下了台。

老师让我们把玩的过程写下来,大家都兴致勃勃。这节课真有趣。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十六

今天,我们上了一节很有趣的课。

上课铃声一响,老师对我们说:“这节课我们玩一个游戏,你们猜猜玩什么?”本来静得连呼吸声都听得见的教室,一下子变得热闹起来。“玩成语接龙?”一个同学问道,“玩开火车?”……老师都摇了摇头,她神秘地说:“看来你们都猜不出来呀,我们玩贴鼻子。”教室里面一片欢呼声。贴鼻子的玩法很简单,就是老师在黑板上画一个脸,让我们轮流贴鼻子,看谁把鼻子正好贴在脸的正中央,谁就赢了,老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。

经过漫长的等候,终于轮到我了。上讲台以后,老师给了我一个怪模怪样的鼻子,我先转了两个圈,向前走去。我转了两圈以后已经找不到方向了,本来心里已经很紧张了,找不到方向以后更不知所措,握着粉笔的手在发抖,心跳得很快,手脚冰凉,像握着冰块。结果我竟然走到了讲台下面,同学们哈哈大笑,还有同学说:“哈哈,你真是太蠢了,竟然走到讲台下面。”我的脸红得像一个熟透的大苹果,一边心里一遍遍骂自己:我就说会出洋相嘛,大笨蛋,一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。这次,我吸取上次的教训,小心翼翼地走到黑板旁边,用手在黑板上摸了一下,想用凹线摸鼻子,可是,黑板上根本没有凹线,我心想:这可怎么办?我想到办法了。我将怪模怪样的鼻子贴在一个摸起来好像有东西写过的地方。接着听到同学们的笑声,我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来,我自己也忍不住笑了起来,我把鼻子居然贴在了眼睛上。

虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物,但我们收获了很多乐趣。

2下一页。

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有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十七

今天,有一位杭州市的数学特级老师来给我们上课。走进多功能教室,后面黑压压地坐满了听课的老师,我顿时紧张起来,赶快找到座位坐下,头也不敢回。讲台上已经站着一位男老师,中等身材,稍微有点胖。最有趣的是他的头发,前面长,后面短,就像飞机场的跑道。我想:这就是刚才介绍的刘老师吧。

刘老师上课很幽默。当同学回答问题正确了,他就一个劲地竖起大拇指:“okok!”要是你的回答很独特,他就会来握住你的手,高兴地说:“哇,小老师!”“哇,你是一个小专家!只有专家才说得出这样的话!”被特级老师成为“老师”、“专家”,大家兴奋极了,一双双手举得更高了。刘老师说话带有浓重的.地方口音,比如把“太”说成“忒”,把“怎么”说成“咋地”……刘老师说话本来就幽默,再加上这样的口音,说起话来更好笑了。同学们经常乐得满地找牙,后面的老师也不时发出笑声。多功能教室里成了欢乐的海洋。

最有趣的就是做游戏了。老师请十二位同学拿着写有各种式子的卡片,听口令做动作。有的同学做错了,惹来大家的一片笑声。最后,老师说:“请含有未知数的回到座位。”讲台前只剩下了吴越和严禾,她们手里拿着的是“12+8”和“15+4=19”。老师笑眯眯地对严禾说:“你也可以下去,不过要讲一句话。”严禾的脸霎时涨得通红,想了半天才吐出一句:“谢谢大家!”说完飞快地跑回座位。大家哄堂大笑。刘老师故意板着脸,眉毛一扬,一本正经地说:“你,上来!重新说一句。”严禾跑上讲台,不知所措。在大家的提示下,严禾大声说:“是等式的可以下去!”说完,慢吞吞地一步步走回座位。“哈哈!”大家又一次大笑起来。

不知不觉中,一个小时过去了。开心的数学课在同学们依依不舍中结束了。这节课,多功能教室里充满的不仅是丰富的知识,还有欢乐的笑声!

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十八

盼呀,盼呀,终于盼到了令人期待的一天了,今天是星期六,我盼望已久的抢橡皮游戏就要开始了。

汤老师宣布了游戏规则:两名选手面对面站立,手不能碰到桌面;当裁判发出口令“左手”或“右手”时,按指令迅速出手去抢放在桌子正中的橡皮,抢到的同学为胜利者;如果出错了手,即使抢到也算失败。

第一轮比赛开始了。我的对手叫王彩慧,她高高的个子看起来力气很大。我一定要万分小心。如果我的对手在想她赢定了,那么就会放松,这时我杀她个回马枪,那我就赢了。我正在甜甜地想着这个场景,这时比赛就已经开始了。这时同学们沸腾了,有的同学有说有笑,十分期待这次谁会赢。我按照了我想的方案,先让她赢一轮,接下来我就不客气了。裁判开始说1——2——3,右手!我就故意出左手,让她赢一轮。接下来,我就开始出击了。

王彩慧对我说:“像你这么弱的人,还想跟我比。”她十分得意,还做了个孙悟空的.样子,准备出击。她应该已经放松了,接下来我全神贯注地听裁判说开始。“1——2——3,右手。”我敏捷的出了右手。我赢了,我高兴地跳了起来。

游戏结束后,我深有感悟,我明白了,要先让敌人放松,这样下一轮我就乘胜追击,这样才能赢得别人。

老师点评:你沉浸在游戏胜利的想象中,出手敏捷,果然不出所料。

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇十九

今天,我上了一节最有趣的课。

下午,上课铃声响过,周老师就拿着一块红布走进教室。同学们觉得很奇怪,相互嘀咕着。老师见到同学们的表情,只是笑而不言。这更激发了同学们的好奇心,都目不转睛地看着老师。只见老师拿起一支粉笔,在黑板的正中间简单地画了一个娃娃头像,上面画有头发、眼睛、耳朵和嘴巴。同学们看后都哈哈大笑,老师故作生气地问:“老师画的娃娃这么漂亮,你们为什么笑呢?”“老师,娃娃没鼻子。”同学们齐声说。这时老师好像恍然大悟:“噢,娃娃没鼻子,用什么呼吸呢?同学们愿意帮老师给娃娃画个好看的鼻子吗?”同学们都异口同声地说“愿意”。

开始画鼻子了,老师说:“想帮这位娃娃画鼻子的同学请举手!”我早已摩拳擦掌,就第一个把小手高高举起。走上讲台,拿着老师递给我的粉笔,看着头像,心想:“我一定要给娃娃画个最好看的鼻子。”可是,当老师用红布蒙住我的`眼睛后,我却不知所措,只好胡乱去画。很快就听到同学们哈哈的笑声。我摘掉蒙眼布一看,原来我把鼻子画到嘴角上了。接着,老师又让宋承祥去画,可他却把鼻子画到了娃娃的脸外边,同学们笑得更欢乐了。这时候,同学们都跃跃欲试。可是好几个同学也没画成功。看看同学们,都笑得前仰后合,热泪盈眶。最后,王奕洁上讲台了,只见他很慎重地观察了一会儿头像才把眼睛蒙上,小心翼翼地在娃娃脸的正中间画上了鼻子。“终于画成功了!”教室里响起了热烈的掌声。同学们笑了,老师笑了,娃娃也笑了。

多么有意思的“画鼻子”!多么!

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇二十

每到星期五的下午,学校里的学生都兴奋起来,大家笑逐颜开,因为下午有两节俱乐部课程!这个俱乐部课程跟其他课程可不一样哦。我们每个学生可以根据自己的兴趣爱好,自由选择。心灵手巧的可以选择编织、十字绣、陶艺;喜欢古典文学的可以选择古文诵读;喜欢运动的可以选择足球、篮球。还有数学、舞蹈、纸艺、机器人、电脑等等很多。我选择了篮球。

上课了,老师从运球开始教起。扎马步,左手挡住,防止“敌人”抢球,右手拍球,把球控制住。一开始,我的技术不怎么娴熟,球像一个小精灵蹦蹦跳跳,老是要跑掉,但经过不断地训练,终于能轻松运球了。圆圆的篮球像个乖巧的孩子在我手里随我控制。运球、投篮、扣球……篮球随着我潇洒的动作时上时下,真是“妙不可言”!我跟同学们在阳光下一起奔跑,一起嬉戏,一起挥汗……我们玩得可开心了!

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇二十一

今天早上,老师笑容满面地走进教室,说:“我们今天来玩一个“白开水,变变变”的游戏。”老师拿出了一个塑料杯和棒棒糖。

首先,老师让我们先仔细观察白开水。我很认真地盯着那杯白开水,发现它是透明的。我轻轻地用手扇了扇冒着的水蒸气,凑近闻了闻,我发现它是没有气味的.。我尝了一小口,什么味道都没有。看来,白开水是透明的,无色无味的液体。

接着老师让我们空手跳绳5分钟,同学们一个个累得气喘吁吁、满头大汗。这时,老师让我们试着喝白开水。我们看着眼前的白开水,就好比在沙漠里看到绿洲一样,迫不及待地端起水大口喝了起来。我发现,激烈运动后喝的白开水比平时的更清凉,更好喝。

最后,老师给我们每个人发了一根棒棒糖,让我们吃完棒棒糖后再喝白开水。这次,我感觉白开水的味道又变了,它变得甜津津的,让人回味无穷!

真是一节有趣的作文课!没想到普普通通的一杯白开水,居然能在不同的环境下品尝出不同的味道!

有趣的一节课小学(汇总22篇)篇二十二

“丁零零”上课了,同学们赶紧回到座位,迎接新一节课的到来。张老师精神抖擞地站在讲台上故作神秘地说:“同学们,我今天给大家变个魔术好吗?”,同学们马上欢呼雀跃起来。

我们很疑惑:这葫芦里卖的什么药呀?张老师随后跟我们讲了一个鸡蛋美眉落水记的故事,问我们要怎样把她救出来。顿时教室里鸦雀无声,有的同学歪着头凝思,有的眉头紧锁,都在冥思苦想。只见老师把一个五官端正的鸡蛋美眉放进一个装满水的'口径约十厘米透明玻璃杯里,她沉了下去。突然,有一个同学说:“可以放一些盐进去,她就可以浮上来了。”

老师放了一小勺盐,结果,鸡蛋美眉还是在水底“睡大觉”,救“蛋”要紧啊,我好像听见她在呼救呢,怎么办呢?又有同学问:“是不是盐太少了呀?”但陆陆续续放了四勺盐,还是没有效果。一部分同学垂头丧气,哀声叹气,都表示不想再尝试了,这样太浪费盐了。但另一部分同学强烈要求再试一次,希望实在是很渺茫,鸡蛋美眉已经奄奄一息,她只有一线生机了。最后,老师又放了一勺盐,我们的眼睛死死地盯着杯子看,眨都不敢眨一下,脖子比天鹅伸得都长。这次,鸡蛋美眉终于浮起来了,顿时教室里欢天喜地,同学们互相击掌庆祝。

这次试验让我懂得了坚持就是胜利,爱迪生发明电灯试验了一千多次呢,我们做什么事都不能很快就放弃,因为失败乃成功之母啊!

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