通过读后感的写作，我们可以与他人分享我们的阅读体验和感悟。在下面的读后感中，我们可以看到读者对作品中的名言警句和哲理的理解和碰撞。
二年级学生读后感（优质15篇）篇一
在我的小书柜里，有一本让我爱不释手的书，它的名字叫《自己照顾自己的狗先生》。
故事的主人公是一位上了年纪的狗先生。他的名字叫：克里斯宾家的克里斯宾狗。他起了这样古怪的名字，那是因为―他没有主人，自己照顾自己。他自己做饭，自己吃饭，自己收拾房间，自己睡觉。他真是太能干了！
现在，我要大声地告诉爸爸妈妈，我已经长大了，一些力所能及的事我都能自己来完成,请你们拭目以待吧！
二年级学生读后感（优质15篇）篇二
前几天，我再次读了《灰姑娘》的童话故事书，感触颇深。
这个故事的主要内容是：从前，有一个善良的女孩，她的继母是一个心肠狠毒的女人，她还带来两个姐姐常常欺负她，晚上让她睡在炉灰里，所以她总是满身灰尘，大家都叫她“灰姑娘”。在一次舞会上，灰姑娘得到了王子的喜爱，经过很多的折磨，最终，王子和灰姑娘幸福的生活在一起。
读了这个故事，我们要向灰姑娘学习，做一个善良、勤劳的'人。只要不灰心，不放弃，就一定会实现自己美好的愿望。
二年级学生读后感（优质15篇）篇三
在拉美文学百余年的发展过程中，出现过许多不同的流派：智利诗人聂鲁达对人性的思考，委内瑞拉文学家卡斯帕斯对自然和谐美德赞叹，都曾深深地感染过人们。而哥伦比亚著名作家加西亚*马尔克斯，则以其对现实世界魔幻般的思索和诉说，开创了魔幻现实主义这一文学流派，而作者也因之获得了诺贝尔文学奖。
在刚刚开始阅读《百年孤独》时，我们会发现作品中有两处奇怪的地方，其一是书中诉说的故事大都荒诞不经；其二是作品中人名的反复出现和相同怪事的重复发生。在现实生活中不可能会有持续了四年多的雨，一个老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中，死者更不会因为耐不住寂寞就重返人间``````但这一切都发生在了这个家族的身边。更令人奇怪的是，书中这个绵亘了百余年的世家中，男子不是叫做阿卡迪奥就是叫做奥雷良诺，而家族中各种奇怪的事情，在家族的第一代创始人阿卡迪奥直到家族的最后一个守护者奥雷良诺的身上反复的发生着。联系到作者的创作年代和生活环境，我们不难发现这象征了什么。
拉丁美洲，这片广袤的土地，蕴含着无穷的神秘，创造过辉煌的古代文明，但拉美的近代史却充满了耻辱与压迫，血腥和悲剧。自十九世纪中期到二十世纪七十年代的一个多世纪，这片神秘的土地经历了百年的风云变幻。在作者进行创作的七十年代，几乎整个拉美都处在军人独裁政权的统治下。作者凭借其深刻的政治见解和敏锐的洞察力，发现拉丁美洲百余年的历史，并不是波浪式前进，螺旋式上升，而只是一个不断重复的怪圈。这也就是为什么书中的那些人那些事情总是在不断重复的原因。
作者在《百年孤独》中用梦幻般的语言叙述了创业的艰辛，文明的出现，繁衍与生存，爱情与背叛，光荣与梦想，资本主义的产生，内战的爆发，垄断资本主义的进入，民主与共和之争等足以影响拉美的大事，却让他们集中发生在一个小小的名叫马贡多的乡村中。把布恩迪亚家的每个成员都深深的牵扯了进去。在故事的结尾时。家族的最后一个守护者奥雷良诺阅读了记载这个百年世家的命运的羊皮卷后说：“这里面所有的一切，我都曾经看到过，也早已知道！”作者正是借这个总结性的人物之口，表达了自己对拉丁美洲百年历史的看法，即近代拉美百余年的历史是重复的，拉美的发展和历史进程都停滞不前。
老布恩迪亚，即家族的创始人，和他的妻子乌苏拉，带领他们的亲眷和朋友历尽艰辛来到了一片广阔的新天地，那个时候这片未开垦的处女地尚未命名，而这片新天地的主人，也从未想过要确立统治者来管理这里，他们过的是一种类似于自给自足的生活。他们经历了创业的艰辛也体验到了收获的欢乐，他们为这片土地带来了文明并为他取了名字：马贡多。但是随着时间的流逝，老布恩迪亚渐渐的丧失了对未知的好奇和探索的勇气。不只是由于自己预感到了什么还是只是单纯的无意义行为，老布恩迪亚开始在自己的实验室里做起了金属金鱼，但是他每做到二十条就熔掉他们重做。这象征着他所开创的马贡多，乃至整个拉美的近代史，从一开始就陷入了循环的怪圈中。
阿卡迪奥和奥雷良诺是家族的第二代，可是这两个人却走上了截然相反的道路。阿卡迪奥幼年时即与马戏团出海，十余年不归；而奥雷良诺则走上了军人的道路，并掀起了几乎影响全国的内战。而内战的起因则是由于政府将强行管理马贡多这个“世外桃源”。这象征着在文明的初创后，即开始了对压迫的反抗。奥雷良诺，即书中的布恩迪亚上校，是一位有着传奇经历的人，他带领部下经过无数次战斗，终于使政府坐在了谈判桌的对面。可是他所争取的和平很快即葬送在下一代手中。当他发现这一切时已经锤垂老矣。他打算再次战斗来捍卫人们的自由却发现自己已经力不从心。终于他也陷入了循环烧制金鱼的怪圈中。
家族一代代的承传着。美一代的成员都经历了历史长河中波涛汹涌的时刻，又渐渐的老去，第三代的阿卡迪奥曾见证了垄断资本的兴起和剥削的凶残。而之后的奥雷良诺则见证了自给自足的农业在这片处女地上最后而短暂的繁荣。原始的繁荣很快就结束了，取而代之的是垄断资本主义的侵入和自给自足的消亡。当家族的男子死去时，这个百年世家很快陷入了衰败，直到家族的最后一个守护者奥雷良诺在羊皮书卷中发现这一切只不过是家族不可避免的宿命，是永远也走不出的循环，才恍然大悟。而这个百年世家也终于在这个世界中完全消失并再也不会出现。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
二年级学生读后感（优质15篇）篇四
《女巫》这本小说书特别好看，书中虽然有许多可怕的故事，但却很有意思，很刺激。
在这本书中，女巫们做出了各种各样的药物，想毒死一个小男孩，但机智的小男孩千方百计地与她们斗争。一次，有一个小男孩在会所里玩，突然门打开了，走进了数百个女巫，这是每年一度的女巫大会。女巫大王从包里拿出了“86号配方慢性变鼠药”，她把一大包这种药逼迫小男孩吃下，结果小男孩立即变成了老鼠。变成老鼠的“小男孩”为了报仇，请教了姥姥，姥姥告诉了他报仇的方法，并告诉了他女巫所住的房间。“小男孩”悄悄跑到女巫的房间，拿了瓶药，然后到厨房把药倒进女巫的菜里，最后女巫们也变成了老鼠，得到了应有的惩罚。
通过阅读这本书，我不仅看到了许多可怕有趣的故事，还知道了一个道理：在困难面前应该勇敢、机智，只有多动脑筋、多想办法，才能战胜困难。
暑假，妈妈给我买了《女巫》这本书。《女巫》这本书主要介绍了一个小男孩遇到了两次女巫的事。第一次他在树上玩的时候，一个女巫在树下用一只可爱的小青蛇引诱他，但他没有下去，也就化险为夷了。但第二次他就没那么幸运了。他训练两只小白鼠时到了一个会场，这个会是女巫大王在英国召开的。女巫讨厌所有孩子，发现他以后用86号变鼠药把他变成了一只老鼠。后来他帮助他姥姥消灭了英国所有女巫的事。
我读了这本书后。感受到了这个小男孩的机智勇敢，因为他被变成了老鼠也没有停止与女巫作斗争，反而利用老鼠的特性击败了女巫;我感受到了这个小男孩的姥姥的爱他的外孙，因为在她知道他的外孙碰到女巫时直接把这个小男孩带到了其他学校;我看到了女巫们的可恶，她们居然想消灭世界上所有的孩子;我看到了布鲁诺的贪吃，因为如果他不贪吃就不会变成老鼠;我也知道布鲁诺妈妈非常讨厌老鼠，因为她的儿子被变成老鼠后，她对本来很喜欢的儿子非常讨厌。
读了这本书，我最大的收获就是知道了无论你有多么弱小，只要你勇敢面对一切，终究会成功的。
二年级学生读后感（优质15篇）篇五
这一星期里，我在看一本课外书，在书的封面上赫然印着《女巫》这本书的名字，听着名字感到十分好奇，于是翻开来看。
这本书讲述了真正关于女巫的童话故事;如果女巫在这个世界上，我们不干掉她们，她们就会把世界上一个个无辜的孩子杀害掉。给我感受最深的是一个英国的七岁男孩，他的父母从小就出车祸身亡了一直和姥姥相依为命。有一次，他偷偷听到女巫们的秘密，被女巫发现了就把他变成了一只小老鼠，他，变成小老鼠既没有慌张有没有害怕，我很佩服这个小男孩的勇敢和坚强。
生活中，我与这个小男孩儿一样。有一次，补习班测试英语学得怎么样。考试后，卷纸发了下来，一看，我考了86分。回到家，妈妈不但没有批评我而且还一起和我找错误的原因。终于功夫不负有心人，在第二次考试中，我考了100分，心里高兴极了。
我发现：即使变成一只小老鼠，也要勇敢的去面对。
《女巫》是罗尔德。达尔写的书。
这本书里的人物有“我”、“我的姥姥”、“女巫大王”、“詹金斯先生和太太”和“布鲁诺詹金斯”。
《女巫》主要讲了一群女巫在四处寻找那些可怜的孩子。她们一个星期要杀死一个孩子，一年杀死52个孩子。因为孩子身上有一种狗屎的味道让女巫很敏锐。一次，“我”在舞厅里联系舞蹈时，小白鼠遇见了两百多个女巫，在开会讨论如何干掉这些孩子。最后，“我”被变成了老鼠，女巫大王和女巫都变成了老鼠。
女巫奸诈、可恶、狠毒，我们要以她为反面教材，不要学习她。而要像雷锋一样，好好学习，天天向上，做个对社会有用的人。
二年级学生读后感（优质15篇）篇六
俗话说：父爱如山，母爱如水。爱，可以给予人全新的生命；爱，可以给予人无限的欢乐；爱，可以给予人阳光般的温暖。
这是讲一个小木偶的故事。老木匠泽皮德把一块会哭会笑的木头雕成木偶，并把有生命的木偶当成自己的儿子，木偶一说谎鼻子就会变长，老木匠就教会了儿子诚实、诚信，鼻子就不会变长了，老木匠用自己辛苦赚来的钱给他上学，木偶匹诺曹长大了，变得更加诚实、勤劳、善良，成为真正的男人，他永远不会忘记父亲的爱。
小时候，最爱我的是妈妈，因为她时时守护这我，而爸爸却只是几句关心的话。随着我慢慢长大，也渐渐的谅解爸爸，妈妈给我的.是温暖的爱，爸爸给我的是严厉的爱。每次试卷考好的时候，妈妈总是表扬我，而爸爸总是那句话：下次再努力点。考差的时候，爸爸还是那句话：考这么差，还来吃饭，快去读书。这就是爸爸严厉的爱。
我们要珍惜身边的爱，还要给予别人爱，让生活更好，更精彩。
二年级学生读后感（优质15篇）篇七
笨笨猪，不笨不笨。
在《换了脑袋的老鼠》这个故事里，笨笨猪把一只生来就喜欢偷偷摸摸的秃尾巴小老鼠带进了一只有学问的猫的房间里，小老鼠天天啃书，学到了很多知识，最后脑袋里装满了新思想。就像换了新脑袋一样，从此以后过上了光明正大，自食其力的生活。
在《请到欢乐村来》这个故事里，笨笨猪不计前嫌，让大灰狼和狐狸一家住进了欢乐村里，并让大灰狼和狐狸一家从坏蛋变成了好人，从此让欢乐村又增添了一些欢乐。
我觉得笨笨猪很可爱，他乐于助人，有一颗阳光一样温暖善良的心。笨笨猪，不笨不笨。反而，我觉得他很聪明。妈妈说赠人玫瑰，手有余香。笨笨猪帮助别人，让快乐洒满人间，自己也因此沐浴着快乐，活在快乐的人间。
而生活中，没有什么比快乐更好的事了，不是吗？
二年级学生读后感（优质15篇）篇八
我爱好阅读文学作品，不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母亲的心》，精美的封面和金色的书名立刻吸引了我，于是，我不管那位朋友是否正在阅读，硬是把这本书借了回去。捧读这本书，起初我还想逐字逐句地推敲，但不知不觉中，我就被书中描述的清冽峻美的俄罗斯风光所投入，更为一颗无私无畏、果敢坚强的母亲的心所折服。就这样，我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的阅读境界。这也许就是所说的大象无形，大音稀声吧！这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生活的万千气象中；这个声被译者用轻灵洒脱的文字弹奏进世界无产阶级革命的进行曲中。我不知道可以用什么样的语言来赞美这本书，觉得自己的赞美难以表过这本书内容之美好、意义之深远于万一。所以，只得就此打住，请读者们自己去体会吧！希望有更多的读者来欣赏这本书，得到更多的收获。为了使这本书锦上添花，成为精品中的精品，我想指出书中还存在若干处编辑、排印的失误，例如在译者序言第2页第8行"丧夫"误为"丧失"；在"永远"这一章的154页第9行"严重的考验"应为"严峻的考验"；有几个地方"坐""座"不分；等等。
虽然这些仅是微不足道的疏忽，但让喜欢咬文嚼字的读者看到，多少会觉得美中不足的遗憾，希望再版时都能订正。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
二年级学生读后感（优质15篇）篇九
金曾豪创作过不少优秀的动物小说，此番创作《凤凰的山谷》，可谓有着充足的前期积淀。作品呈现的“生态文学”创作，不是一个概念化的解说，而是对于生命的思索，是很见创作者心中境界的。生态文学最基本的.特质在于，它不是以人类中心主义为理论基础、以人类的利益为价值判断终极尺度的文学，而是以生态系统的整体利益为价值的文学。
二年级学生读后感（优质15篇）篇十
有一次，我正在看卡通动画片。
《小牛向前冲》，突然，妈妈说：“张民过来厨房那肉给乌龟吃。”我拿了肉来到了乌龟面前，没想到它还在睡觉，我非常生气，赶忙又脚踢了桶子一下，它醒了过来，我连忙把肉丢到水里去，让它吃，怕它又睡着了，它马上咬住了肉，吞了下去，我把全部的肉都给它，没想到他竟然把全部的都吞了下去，它吃完了，它稍微站了一下又睡着了，我气得直冒烟，大声骂道：“你真是比懒羊羊还要懒。”
二年级学生读后感（优质15篇）篇十一
这个故事主要讲述的是，因为孤儿茱蒂写的一篇文章，幸运之神忽然降临在她身上，孤儿院的一位理事愿意资助她上大学，并期望她成为一个作家。因为茱蒂未见过这位理事，便称他为“长腿叔叔”。作为资助她读大学的条件，理事让茱蒂每个月都要给他写信汇报生活的点滴，并声明不会回信。
这本书描写了女孩敏感的内心世界，是值得一读的好书。
此书描写了一个叫朱谛的孤儿，因为写了一篇精彩的。
作文。
得到了一位好心人的资助从此迈入了大学的校门。
朱谛没有见过这位好心人，只是偶然看到了他投在墙上瘦长的身影，像一只长腿的蜘蛛，从此就戏称他为“长腿叔叔”。按照长腿叔叔的要求，朱谛必须每月写信像长腿叔叔汇报学习、生活情况，而她始终没有得到过长腿叔叔的回信。
朱谛是个十分独立、自尊、奋发向上的女孩，她虽然得到了好心人的帮助，却从来没有依赖思想。在大学生活中，她欣喜的吸收着从未有过的知识和体验，还认识了一位极具魅力的富家少爷。正当朱谛与富家少爷产生感情问题时，长腿叔叔露面了。
这本书让我明白了：只要长大了，就不要再依靠父母了，自己要学会独立。
这几个星期我们读了《长腿叔叔》，里面讲的是关于一个小女孩天天给一位叔叔写信的故事。
我最喜欢第184页“帮帮他门吧”，这章里的您能帮帮那个女孩吗?他比我还需要帮助。要不是为了他，我不会开口求您，这句话中。我感到茱蒂很善良。
茱蒂虽然是孤儿，但是却从可怜的孤儿转变成了一个乐观，善良的小女孩。
茱蒂真是一个善良、自信、乐于助人、乐观的孩子。我也要向她一样。
最后我希望全世界都看一看这本书，让大家养成良好的生活习惯。
在好消息和坏消息中我体会到了茱蒂很勇敢，把坏消息说出来了。
在退钱中我体会到了茱蒂也是一个不贪心，很知足的孩子。
在对别人的帮助中，我体会到了茱蒂很爱帮助别人，尤其是那些贫困穷苦的人。
在最后一章里，我们终于解开了谜底，原来长腿叔叔就是杰夫少爷呀!
我喜欢茱蒂，喜欢长腿叔叔，并对他们最后能在一起感到高兴!
我们用了一周的时间读完了长腿叔叔，
这本书说的是：一年一个十八岁的女孤儿茱蒂，竟然被一个讨厌女孩的理事资助了，理事的要求是每个月都写一封信，茱蒂一直遵守诺言。
我从她的信中感受到了茱蒂很优秀，除了拉丁文和几何学。一个可怜的孤儿被一个长腿叔叔资助了，我很不敢相信，后来我才知道的。我从她写的对不起觉得他很诚实，我从她的帮帮他们吧感觉她很善良，我从入选篮球队感觉她很长舌……原来这么优秀的人也有缺点。
这本书我很喜欢，我向大家推荐这本书，一块来了解这个有趣的女孩吧!
二年级学生读后感（优质15篇）篇十二
在暑假中，我读了很多书，最令我喜欢的是《火鞋与风鞋》。
《火鞋与风鞋》是德国的乌尔苏娜。韦尔芙尔写的。这本书的主人公是迪姆，迪姆是个大胖子，矮个子，被同学们编了一个绕口令：迪姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压跨，摔个大马趴！迪姆难过极了，在他生日那天，父亲问他想要什么，迪姆说：“我不想当迪姆，我要高高的，要瘦瘦的。
父母给他一个大惊喜，一双鞋，这双鞋的名字叫”火鞋“，迪姆从此改名了叫火鞋迪姆，他的爸爸也穿上一双鞋，鞋的名字叫”风鞋“，迪姆爸爸，就叫风鞋，火鞋和风鞋到处环游世界，给迪姆取外号的同学们不得不佩服迪姆。这本书让我的收获是，不要笑话别人，不要瞧不起别人，更不要拿别人的长相弱点开玩笑，假如你笑话别人，你就成为被笑话的人。迪姆也让我很敬佩，这么小就可以环游世界，将来他一定成为世界知名的科学家。
二年级学生读后感（优质15篇）篇十三
在这暑假里我再次阅读了儿童最喜爱的古典名著《西游记》，我很喜欢这本书，它带给我无限的乐趣和想象。
这本书主要讲述了孙悟空得罪了玉皇大帝，玉皇大帝请如来佛祖把它压在五指山下，猪八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜，被贬下凡间，沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盏被贬入流沙河。后来，他们在观世音菩萨的指导下，陪唐僧前往西天经历妖怪横行、真真假假、九九八十一难，终于取得真经的`故事。
通过阅读这本书，我希望自己能像孙悟空一样疾恶如仇，并且做什么事都要有始有终，即使遇到再大的困难，也要坚持、振作，永不放弃！
二年级学生读后感（优质15篇）篇十四
作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感，写出了这一文章。在他的笔下，我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟，它们是那么的自由，无拘无束。但害怕是它们的天性，可是在这篇文章里，小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆，与作者亲密的接触，让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊，给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点名了中心：“信赖，往往创造出美好的境界。”的确，信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实守信，那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，友好相处，即使在危难的时候也会给他带来帮助；反之，如果一个人不信赖他人，处处疑神疑鬼，那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。
在文章中还有一个令我记忆犹新的片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴，难道在做梦？”这句话的每个字里都充满情趣。我读着，仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景，眯着眼睛，多么可爱啊！
所以，我们要用真心去对待生活中的每一个人！“信赖，往往创造出美好的境界！”
二年级学生读后感（优质15篇）篇十五
今天我读了《爱心树》这本书。这棵大树是非常有爱心的`,它爱上了一个男孩,那个男孩也非常爱它。他每天在大树上荡秋千、摘苹果,如果想睡就躺在阴凉地睡觉。后来孩子渐渐长大,他不想这样了。他问大树要了非常多的东西,大树都给了他。大树为了男孩奉献了一切,包括自己的生命。大树非常伟大,就像我的爸爸和妈妈。