无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
秋韵秋韵高中篇一
是了，秋天就是这样悄无声息地来了。在师达这片多彩的土地上，秋的到来显得隆重得多。银杏树上悬挂多时的银杏果在秋的一声令下后迫不及待地挣开树茎，纵身跃下。有的落进了土中，大多数则坠在了路上，印得路上多多金花争相开放。
梧桐却没有银杏那样焦急。她们慢悠悠地披上金红相间的华丽外套，精心将自己打扮一番，等到银杏果二都落光了，才翩然从枝头落下，然后静静地躺在地上，等到着他人来赞赏她们的美。女同学三五成群地在校园漫步，看见散落在地上的叶片，都会驻足赞叹：“多美啊！”梧桐叶听得心花怒放，于是更加卖力地展现着自己：她们聚在一起，和明艳的秋融在一起，迎着清风朝阳、穿着最美的衣服，脸上洋溢着自信的笑容。
雨，丝丝斜斜地下了。同学们也套上马甲，在清晨微凉的空气中，呵出团团白气。月季含着淡笑盛开。粉的、紫的，在金黄的秋中添了一抹韵色。
风悄悄地，扶着珍珠梅微摇。慢吞吞的杜仲叶终于在轻风中结出了果，可果实们并不急着落下，它们张大嘴，贪婪地呼吸着香山脚下的新鲜空气。
朗朗书声，从各班窗子里传出。秋天是个收获的季节，经过两个月的学习，那些懵懂小脸上呈现的，是收获新知识的喜悦与自豪。
秋风习习，梧桐叶不断地飘落着。校园里，男同学们在操场上追逐着。女同学也抱着几本必读名著，寻找一个僻静的角落来安静地读书或是学习。不知是谁在梧桐叶中拾起一片精致小巧的金黄叶子，小心翼翼地把它夹进书中，手指轻轻地摩挲着叶片上清晰的叶脉，仿佛听到了秋的声音。
秋韵秋韵高中篇二
春天过去，夏天过去，迎来了这凉爽的季节——秋天。她如同一位亭亭玉立穿着金色纱衣的少女，向我们缓缓走来，对我们频频点头，她是这样的轻盈。
秋天，是一首怀念的诗篇，又是一支金黄的乐曲，更是一个甜美的季节。秋高气爽、金桂飘香，许多大人小孩都出来散步，微风阵阵，风里夹杂着一丝香甜的桂花香，令人陶醉，好不凉爽！一家子走在小径上，踏着落叶，踏着轻风，踏着愉快，踩在沙沙作响的落叶上，留下了一段美好的记忆，一个永恒的瞬间。农民们忙着收沉甸甸的、秋姑娘的礼物，田野里一片金黄，院子里桂花飘香，勾住人的鼻子，路边，野菊花露出了她最灿烂的笑。
同时，金秋又是一个思念的季节。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”诗人见到了秋天，吹到了秋风，寄托了自己身在异乡对家人的思念之情。秋天是沉稳的、是宁静的。情随落叶生，感从秋风出。金色飘香的秋天，也难免会勾起人的回忆，引出人的悲伤，唤出人的情感。看似华丽的秋天，擦肩而过的记忆，回味着，咀嚼着，有一份凄凉，有一份孤独，又同时有一丝淡淡的甜味，有一丝愉快。天气伤感，风景伤感。满地落叶，成为思念的化身，成为美丽浪漫的幻想，成为满地的寂寞。
秋韵秋韵高中篇三
;从家乡的母亲河——西苕溪边走过，是它！久违的植物——木槿，频频地向我招手。林林总总的花卉里，跳入眼帘最耀眼的，初秋时节艳丽绽放的，最让人瞬间动情的，就是这木槿花了。
认识木槿花，钟情于木槿花，是在早年乡村里的那段生活。农家与木槿花很有缘分，家家户户的房前屋后都会有它的身影。它与乌桕、梧桐、香椿、枫杨、杜鹃等乡土树种一样，最受百姓人家喜欢，因而，人与树木朝夕相处，睦邻友好。“前人栽树，后人乘凉”。那时，我的母亲除了在居家的墙角边栽上几丛芙蓉花、石榴花、蔷薇花之外，栽种更多的就是可亲可爱的木槿花了。母亲喜欢木槿花，是因为木槿花有着芙蓉花、蔷薇花、石榴花那种红得娇艳让人醉的姿色，像姑娘粉扑扑的脸蛋儿，顾盼生辉、赏心悦目。母亲每天瞧见它们时，心里会觉得舒坦，仿佛寄托着一种安慰，传递的又是心花怒放般的温暖。母亲热爱树木，热爱劳动，热爱生活。尤其是木槿花，母亲会把它看成是艰苦岁月里的“爱美使者”。
木槿花，是母亲眼神里的“爱美使者”，还有另一个原因。在浙北乡村，有一个传统习俗，每年的农历七月初七——七夕节，姑娘、阿嫂、婶婶、姑姑、阿婆、奶奶们，都会兴高采烈地把木槿枝干上的片片绿叶采摘下来，然后在清水里经过反复搓揉，便会流淌出植物里的汁液。这些汁液，就可作为“美发”的护理液了，这是大自然馈赠给天下女人们爱美的“琼浆玉液”。采用这种纯天然汁液洗发、护发，发质柔软。一根根美发，似倾泻的瀑布，特别有质感，色泽乌黑光亮，气味袭来也是郁香阵阵的。母亲除了七月初七那天用“木槿液”洗发，一年中还会用上好多次。在我的记忆里，母亲即使到了晚年，体弱多病，但她的“顶上风采”还是“涛声依旧”。
小山城里生活的时间久了，我对木槿花几乎渐渐淡忘。如今，又在西苕溪边相见了木槿花，让我重现四五十年前的情景。
“群儿，你去剪下一些‘槿树条来，把东面这块地也好好围圈起来，省得让鸡儿钻到菜地里啄了菜。”乡下人，称木槿是“槿树”。母亲叫我把槿树的枝条剪来，围圈成一道篱笆墙。木槿的栽种，可以选择扦插，每年三四月份扦插成活率又是最高的。我把木槿枝条剪来，用刀具在开剪处削出一个斜断面，就可以直接往泥土里插入了。江南气候湿润，这些“槿树条”的切口一旦接触到了泥土，很快就会长出密集的细叶来。这些卵形状的叶子，叶缘锯齿并不规则，但有着旺盛的生命力，一株株变得青翠欲滴起来。
乡下人家都有自留地，用木槿枝条作为篱笆围圈菜地一举多得，既替代了野生竹子，被砍下的竹子做成的篱笆，缺乏绿莹莹的生机，当然，竹子还有更多的用处;采用了木槿枝条，它可与院子里的任何植物打成一片，提升了绿化率，春意盎然;尤其是每年的六至九月，木槿花开，可以欣赏到篱笆墙上层层叠叠、熙熙攘攘、红红艳艳的絢烂“风景”。此时，母亲最为开心。小时候，我与伙伴们一起，还会用“槿树条”编织成一个个花环，戴在头顶上，手中拿着一根竹竿充当机关枪，像模像样地学着做一名“游击队员”。
我的眼里，小山城的“城”，还脱离不了乡村的气息，山城就是山乡把它一步步养育长大的。就如一个人，你无论走得多么远，离开家乡的日子再怎么长，无形之中的“村”与“城”，还是绝然隔离不开的。它们之间的情感，犹如父母之间、兄弟之间、姐妹之间的那种血脉亲情，好比水流之间是相通的，道路之间是相连的，人缘之间是相亲的。心中的那片乡愁，是山城与山乡把你紧紧地拉在了一起，让你始终有那么一种挥之不去、紧紧依恋的牵挂。这种默契着的缕缕情结，相互碰撞着燃烧出的火花，激越跳动，永远也不会失落与流逝。就像偶遇木槿花时，那种莫名而来的怦然心动。相逢有缘，既是偶然，又是必然。美丽乡村与美好生活始终相伴、相印、相随。
木槿花，它与人们一样，尤其是在这个秋日，会生发出对美好生活的一片深情，滋长出对幸福日子的满怀眷恋，以及永驻人们心间的一脉乡愁。
责任编辑：秀丽
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枫叶染清秋，禅花送水流。
鸟鸣声渐远，雾散人自留。
高山寂不语，梵音何处求？
相与云中去，江上有孤舟。
客驿千村店，倚远万重楼。
山水如泼墨，欲寻丹青手。
登高而远望，红枫漫山丘。
忽而晚风临，霞光落九州。
秋雨打阁窗，桂花阵阵香。
一年只此季，且看明月长。
竹雨松枫露，花香琴韵书。
清酒伴孤盏，月下一茅屋。
身为异乡人，心是故乡魂。
一日飘千里，多情在东风。
春有三朝雨，草木不胜迷。
秋影照碧树，花香谁怜惜。
清晨北去蝉，黄昏南飞雁。
长鸣不复在，一树一花眠。
往事几多愁，每逢在深秋。
故园杏花落，佳人长泪流。
我自随风去，一路如浮游。
萍水几回转，只为解卿忧。
秋霜落古径，寒雨连江淋。
身世沉浮中，柔情几人心。
今日才相逢，把盏良宵深。
明朝又归程，更留花香闻。
莫怪君郎辞，秋来总无声。
只愿卿安好，香同睡梦中。
秋韵秋韵高中篇五
秋的声音是风的到来，令人高兴；秋的声音是雷的脚步，令人震撼；秋的声音是雨的顽皮，令人愉快。
雷弟弟正用它天生没用过的低沉的嗓子，开口叫了叫呢？天上的云彩躲了起来，地上的人们堵起耳朵来，雷公公却开心极了！它从未想到过这声音竟有这么大的能力！又蹦又跳的回家告诉妈妈去了！
看哪，雨姐姐，正在呼风唤雨，多神气呀！它去了雨伞那，放出一段“吧嗒吧嗒”的曲子，好似在打招呼似的。这小雨儿，竟给大树爷爷洗澡，发出“噼啪”的声响，惬意的树木舒服极了，张开双臂愉快迎接。它敲打着柏油马路哥哥，这种声音很小，像在说悄悄话似的，发出“滴滴答”的声响。
音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来这么迷人。
秋韵秋韵高中篇六
秋，你那神秘的面纱已经揭开；你那神秘的礼物，我们也收到了，那丰收的喜悦；你那甜美的笑容我们收到了，那香甜的果香。
秋，你似乎会魔法，你的到来，家乡所有的枫叶都变红了，成片的枫叶林就像一个大花园；秋，你似乎会魔法，你一到来家乡所有的树叶都变了颜色：有浓茶般的緑，麦穗般的黄，火焰般的红……秋，你似乎会魔法，你的到来，家乡所有的叶子都落了下了，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，脚踩落叶，就像走在乐器天堂，啊！这一切都是那么美妙。
秋，你真厉害，你一到来，家乡那红色的·、黄色的、棕色的……果子都成熟了秋，你真厉害，你一到来，大家都沉浸在丰收的喜悦中；秋，你真厉害，你一到来，我们就有可口的食品，让每个人都活在幸福的满足感中。
秋，你为什么这样做，你一到来，家乡可爱的鸟儿，都走了。
家乡的秋天，你让人欢乐，让人讨厌让人喜欢，秋，你真迷人！