范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
老师我想对您说初中老师我想对您说初一篇一
老师，我想对您说，您太辛苦了。您为了我们早日可以成才。您不顾自己夜以继日地为我们操劳；为了把我们带到知识海洋的彼岸，您呕心沥血，您是那么地可亲可敬。您为我们付出太多太多了，您有没有发现您的额头又多了几道深深的皱纹，头上又多了几根银丝。
老师，我想对您说，您也要多保重自己。我还清清楚楚地记得上次您带病坚持上课。那时您脸色苍白，声音嘶哑，豆大的汗珠不停地往下淌，左手捂着肚子，右手拿着书，身体下停地颤抖着，勉勉强强地讲着。当时在台下的我们听得是那么认真啊！老师，您知道吗？当时我的心绷得紧紧的，不敢朝您那儿看。担心您会坚持不住，又怕您病情会在恶化。您在讲台上讲着，那嘶哑的声音在我们听来是那样地哄亮。我是既担心又高兴，担心您会忽然倒下，为有您这样的老师而感到无比高兴。
忽然，“砰”的一声，您跌倒在地。我们再也忍受不了了，连忙跑上去把您扶起来，送到保健室，还劝您要好好休息。老师，您肯定不知道吗？当时我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛，我含着泪花回到教室自习。
教室静悄悄，忽然听到沉重的脚步声。那正是您，您带着病痛又来上课，您的脸色更苍白，声音更嘶哑了……但您哪有注意这些。放学了，您由于病得非常严重，您住进了医院。您知道吗？在您不在的那几天，同学们是那么自觉啊！教室总是静悄悄的，只听到喃喃的朗诵声。
老师，我想对您说，您就像那默默无名的小草绿化着祖国；您就像那坚固的桥梁，为人们通向对面的彼岸；您就像那冬天的枯叶，点燃自己为别人带来温暖……如果有人问我谁最无私，那我一定会毫不犹豫地告诉他是老师。
老师我想对您说初中老师我想对您说初一篇二
便通知我到办公室，您那时还在认真地批改作业，看到我来了，您微笑着对我说:“梓轩，下周你也试一试吧。”“我……我……我不敢。”我吞吞吐吐地说。“不用害怕，勇敢地试一试吧，我相信你能克服当众讲话这个困难的。”老师拍拍我的肩膀继续鼓励我。
那天，到我讲故事了。尽管我在家已经练习了很多遍，但我还是非常害怕，手心手背全是汗。到我讲故事了，不知为什么我的舌头好像不不听使唤，额头的汗珠也不停地往下流。终于讲完了，真不知道这个结果怎么样？我沮丧地等待着老师的批评和同学们的嘲笑。
但是出乎意料的是老师竟然说:“讲得不错，你一定在家练习了吧？。”顿时，一股热流在我心里流淌，眼泪在眼眶里不停地打转。最后老师还给了一个很不错的分数，从此我也就爱上了讲故事，每天都报名。
何老师，谢谢您！是您让我有了自信，是您让我勇敢地上台分享，是您让我在未来的学习道路更加勇敢地走下去，谢谢您！
老师我想对您说初中老师我想对您说初一篇三
您是教我们的几位老师中最平稳、最慈祥的老师，中等身材，大眼睛，微微有点下垂的嘴角，给我的感觉是一种犹如母亲般的和蔼可亲，就是您，我们的语文老师。
你像天使守护了我们三年，教我们时间最长，可以说您是看着我们踩着“玻璃渣”一点一点成长的，记得刚上初一，您是第一个来班里上课的，同学们都围着您，我们听您讲述你们家乡的故事，那时正好讲到，《济南的冬天》那课，您还给我们看您年轻时在家乡的照片，让我们更好地了解了您的家乡和这篇课文。
您讲课时也很细致，在遇到问题时，您会帮我们分析问题，讲课的语言很温柔，略带一些家乡口音，给我们一种亲切感。您教育我们好好学习，就算让我们看电影您也会帮我们下载一个关于学习的，例如：《中华好诗词》、《成语英雄》、《全城高考》……激发我们的斗志。
在我眼里，您是一位温柔的女教师，您有文凭，有文化内涵，您当了20多年的老师。我们班的纪律是出了名的乱，但您还是一丝不苟的教育我们，激励我们。我们班的纪律超乱时，您也不会像别的老师那样，大发雷霆，而是用语言去说服教育我们，您是一位负责任的老师，您讲课分析问题透彻，每次都让我们记笔记，只要是讲完的课，书上的笔记都是满满的。
在您眼里，我觉得我给您的印象不太好。的确，对于语文方面，我确实不努力，您让背诗，我总是撒晕，不用心背，以后我会用心学习的，给您留个好印象。
现在已经进入了最紧张的初三了，我想好好提提自己的成绩，不只是贪玩还是不努力，一点都没有紧张的气氛。我知道语文对中考也很重要，但是以我的水平，我想差的还远，所以我以后一定会用心学习的。
最后要谢谢您的无私奉献，传授知识给我们，您像修理工，我们就是草坪。您让我们变得更平整，我们才会更茁壮的成长。谢谢您两年以来辛勤的教诲，您也希望我们可以长大成才，所以你们用辛勤的汗水浇灌知识给我们。
老师，我向您保证我以后会努力学习的。我一定会认真学习。不枉你们的苦心。
您们是无私的，像蜡烛，燃烧你们的知识，照亮我们的一片光明前程。您辛苦了，谢谢您。
老师我想对您说初中老师我想对您说初一篇四
老师我想对您说的话是一辈子都说不完的，那又能怎么办呢？我觉得用这篇作文来表达我感谢您的心情。
老师，是一个平凡的岗位，但却有着不平凡的举动！您就像蜡烛，默默地燃烧着；您就像粉笔，无私地奉献着自己；您就像园丁，每天起早贪黑，给我们这些正在茁壮成长的小花儿修枝剪叶；您就像火把，照亮了我们前进的征程；您就像石级，承受着学生一步步向上攀登。虽然有些遗憾，您只传授了我两年的知识，教育了我两年的人生道理，最大的遗憾是我就要离开母校了，离开我相处几年的好朋友了，离开您这位可亲可敬的好老师了。
啊！我多么希望时光一直停留在这一刻，让我和您和好伙伴，还有母校永不分离！该来的始终要来，它只是时间的长短不一，没办法只有自己一个人站在窗台上孤零零地回想我们在一起的快乐、幸福、甜蜜。您还记得那一次体育课吗？记得那一次您说我们考试考得一塌糊涂，自己掂量自己应不应该去上体育课，结果我们在班长的带领下全都去了操场上了体育课。当我们回到教室时，您那凶狠的眼神让我感觉有什么事情要发生，不料真的发生了。您说我们太贪玩了，没有把学习放在心上，给我们布置了很多的作业。其实那时我是打心眼里的不满意、不高兴，但也没辙只好乖乖地回到家做作业。
老师，我想对您说：谢谢您对我们学习的关心！您还记得一次考试我不舒服的事吗？考试开始的时候我还一点事都没有，可到了后来不知怎么的头开始昏起来，您刚开始问我去不去看一下，而我却认为不要紧结果没去，后来实在撑不住了我才答应去看一下。回到教室，我把药吃过后继续做题，可做着做着头又开始晕起来，还吐在了我同桌——王波的书包上。最后您让邹云霞去超市叫我妈妈把我带回家。这一刻，我想感谢三个人：王波、邹云霞、老师您。我感谢王波的宽容；我感谢邹云霞给我的帮助；我感谢老师您对我的关心。老师，我想对您说：谢谢您对我的关心与帮助！
老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗——您不是说过吗：露珠的生命很短暂，但我希望您健康长寿！
老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师“我爱您”是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气。
老师我想对您说初中老师我想对您说初一篇五
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩老师，因为老师让我长大。老师呀，您是茫茫的海上的路标，指引我走向正确的方向！老师呀，您是一望无际的沙漠上的一眼清泉，滋润着我那枯干的心灵！
天色暗暗的黑了下来，天气已经转凉，我坐在阳台上，望着天空，繁星伊水，星星在眨着眼睛，可我，却呆呆的坐在那儿，想起了我的赵老师。
赵老师，此时此刻，你在干嘛？你可知道，清清在想你？你在想我吗？赵老师，你是我的数学老师，也是我angel。作为您六年的学生，我很荣幸，也很快乐，在此，我要鞠躬90°，对您说声“谢谢”。您有着迷人的外貌，更重要的是您有一颗炽热的心灵，你是最美丽的人，最美丽的老师，最美丽的angel。
从一年级的一加一等于二都不知道的孩子，您就开始教我，您把枯燥无味的数学讲得丰富多彩，因此我对数学产生了浓厚的兴趣，我认真的学习，每次数学都是一百，我高兴，您骄傲，您告诫我要谦虚，继续加油！
随着年龄的增长，随着知识的增多，随着压力的扩散，渐渐的，我退步了，渐渐的，我的成绩差到只能考八十多分，为此，您是多么的担心啊！您每次都给我细心讲题，说，不懂的问题要问我，不懂的问题要问我。上课走神时，您会让我起来回答问题，给我以警示，以至于我每天上课都是神经绷着。上课说话时，您会点名给我以批评，让我知道这样是错误的，是有危害性的，以至于我每天上课都认真的听讲，从来都不说小话，不做小动作。您就是我的angel！
您对我异常的好，不管我是班级里的佼佼者，还是学习成绩一落千丈，您对我的好，是不能否认的，连爸爸妈妈都会为此而感动。但是，您对我越好，我就越想哭，您知道吗？我多么想考出最优秀的成绩来报答您。六年了，这点，没有改变过，我们的师生情永远存在。那年夏天，我们挥手告别了，还记得当初您说的话吗？每一句，每一个字眼都深深的印在我的心里。是的，您等着吧，多年以后，我也会拨通您的电话号码，说声：老师，我考上大学了。说实话，我不敢承诺，我害怕，我害怕我失约，不能做到。但我会竭尽全力的去做，以最优秀的成绩来报答您。您是我的angel。
步入了初中，您照样对我亦是关心，看到我的成绩滑落，您会细心给我指导；看到我经常熬夜，您会告诉我要早睡再起。谢谢您，我的赵老师，我的angel。
我在深夜的一抹灯光下给您写这篇文章的时候，泪珠一滴滴的滑落下来，这是我对您的思念啊。当宰老师说，教师节到了，要写文章给老师祝福，我第一个想到的就是您，我的赵老师，我的angel。
不管我在哪里，我的心里永远都会记着您，记着您对我的谆谆教诲。今天就是教师节了，在这里，我对您道上一声：谢谢您，赵老师，节日快乐！永远快乐！您是我的angel，我是您最爱的学生——康清清。
老师我想对您说初中老师我想对您说初一篇六
六年，对于一名刚刚步入小学的小学生来说，是充满无尽新奇的，可对于一个即将离开小学的六年级毕业生来说，是充满着无尽的依恋与不舍的。在这六年中，我们经历了许多，改变了许多，也收获了许多。
记得刚进入小学的时候，我对周围的一切都感到很陌生：陌生的书本，陌生的笑脸，陌生的老师，陌生的环境，就在我感到迷茫与无助时，是您，王老师，您既是我的第一位英语老师，又是我的“妈妈”，在您无私的教育中，我从只懂“abc...”到领悟了“whant's your name？”这些都与您的辛勤分不开。
而在小学的最后一年中，我又遇到了一位春雨般的老师，是他，让我不仅收获了更多的知识，更让我明白了该怎样对待生活中的事情。靳老师，你是否还记得你曾经说过一句话”困难像弹簧，你弱它就强“只是你的这句话，让一个刚刚经历过打击的我，就像一只在大海中的航船，久经风霜，终于找到了指南针。更让我明白了，面对困难时，一定要用一颗去挑战，去克服的心。
虽然你们批评过我，但我知道，你们都是为了让我变得更好。
老师，谢谢你们，因为有你们，我前进的路有了光芒；因为有你们，每当我疲惫时候回头，都可以看到你们对我信任的目光；因为有你们，我无比幸福。
老师，我不会辜负你们对我的期望，我会更加严格要求自己，努力让自己变得更好。
谢谢你们，老师！
初一:李美臻
老师我想对您说初中老师我想对您说初一篇七
回忆如漩涡般使我想起了小学四年级的恩师——刘老师。思绪也不知不觉的拉回了那段与您相处的点点滴滴。剎那，我有好多话想要对老师说！
那四年的时间，您都是我的班主任。每次说到作文和古文，您的眼神就如同哈利波特里的邓不利多校长那x光般的敏锐，好像透视到什么稀世珍宝，闪闪发亮，一开口便口若悬河，令人折服。以致于很长一段时间，我都认为刘老师知识的渊博程度是与镜片的厚度相当。经常幻想着，自己有一天也能站在讲台上，戴着博学的眼镜滔滔不绝、指挥若定。刘老师，我好羡慕您！
您常常在百忙中抽空替我免费辅导作文，且毫无保留的教我各种写作手法及技巧，同时也开启了我对佛教、启蒙思想、四书五经的宝典大门，让我在语文方面可以蒸蒸日上，更上一层楼。要是大门是成功道路上的必经关卡，那，这把帮我开启大门钥匙的主人就是您了。古人曾云：“再好的千里马也要有伯乐识！”我何其有幸能碰到您这位伯乐？！因为有您的提携，把我生命的日记谱得缤纷；因为有您的雕琢，使我的灵魂再度复活；因为有您的构筑，让我心灵的殿堂更加华丽。刘老师，我很感激您！
您也无时无刻警惕我凡事要“加厚于人”，要有“仁心”。别人多一些、好一些、大一些；自己少一些、差一些、小一些；并先以身作则。您有如海上的灯塔，指引我们正确的方向；您有如洞穴里的蜡烛，照亮我们人生的光明之路；您有如地面上的一根火柴，哪怕是平凡的人，也要培育他成为国家的菁英。您不断的燃烧自己、照亮人们，不就是那“牺牲小我，完成大我”的奉献精神吗？刘老师，我好敬佩您！
所谓：“一日为师，终身为父。”您既是我生命中的第一位老师(我从未上过幼儿园)，又如园丁般自一年级到四年级默默的陪伴着我成长。您似妈妈般对我的影响实在太大、太深远了，简直比天还高、比海还深、比全世界还大！可以说没有您刘老师，就没有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表达的词语，还是无法传达我对您谢意和感恩。谢谢您的教诲，今后的日子里，我会好好用功读书，不辜负您对我的期望，并从小事开始慢慢的造福周遭的人群，把您的启蒙思想继续传承下去。刘老师，您放心吧！
刘老师，还有一句您最“耳熟能详”的话要对您说－就是一定要时常注意您的身体、多多休息。每次看到您那日益消瘦的脸庞，让我好心疼。纵然我有千言万语要对您说，但这句话老师您一定要听：我的恩师，请多保重，祝福您！
老师我想对您说初中老师我想对您说初一篇八
尊敬的老师！您好！
我想：老师怎么搞的，说话不算数，上午在全班同学面前说了，下午怎么变了？同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼，我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生，自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重，也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的，如果老师不尊重自己的学生，学生会尊敬老师，吗？您看，我已坐在电教室里同学那么多，也有其他老师，而我被您赶走，那么，我还有自尊心呢！您把我当成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法伤害了我的自尊心，换成您，那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗？你们大人都会这么大的打击。何况，我还是儿童呢？心灵的伤害是抹不去的！
最后，我想说一句话：“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心”。我们四年级上学期的社会课本的第五课《自我保护》介绍《未成年人保护法》其中有一条：学校教职员尊重未成年人的人格尊严……不得有侮辱人格的行为。