广播操比赛小学生(优质19篇)

时间:2025-03-04 作者:飞雪

比赛是一种推动个人发展和成长的途径,它可以让我们不断挑战自我,不断突破自己的极限。借鉴一些优秀选手的比赛经验,能够加深我们对比赛的认识。

广播操比赛小学生(优质19篇)篇一

近几天,学校准备举行广播操比赛,蔡老师要和我们一起练习,大家都跃跃欲试。

每个课间,我们争分夺秒:练习报数、练习反应的速度、练习广播操;也练习喊口号的声音是否宏亮……每当打了上课铃,我们总是拖着疲惫的身躯回到教室,开启了知识的小船。

我们拿着椅子,在操场集合。比赛终于开始了,有两个同学先到台上演讲,然后每个班依次上场表演。我第一次发现,原来广播操有这么多版本。当我们正在窃窃私语地说这个班这里不整齐,那里抢拍子时,该我们上场了。

上场的那一瞬间,我浑身冷汗,心怦怦的狂跳着,怀里像有一只小兔子,七上八下,心情久久不能稳定。我还是全神贯注,当听到户文博喊”1,2,2,1,2,1,2……”我用响亮的声音喊出我们的口号:“挑战自我,奋力拼搏。”户文博没说一句我们都回应他。他对我们发出命令:”第一排报数!”前面七个同学都用尽力气报数,我也不能给班级拖后腿,扯着嗓子喊出了“8”。

音乐响起时,我的心里默默地给自己说着拍子,做着做着,我差点做错了,幸好我只微微抬了一下胳膊就立刻改了过来,当时老师仿佛没有注意到,真是虚惊一场!后面的动作我都很谨慎。然后在同学们热烈的掌声下,回到了座位上。我听到有人问“我是不是做反了?”“是不是最后一节先向左边看?”我仿佛觉得别的班做得都比我们好。五.二班和五.三班都表演完后,我紧锁眉头地听“成绩单”,全校突然出奇地安静,只听到评委宣布“第三名的班级有……”他们同时欢呼起来,我有些失落。“第二名的班级有……”他们欢呼雀跃。“第一名五年级一班!”天啊!我直接不相信自己的耳朵。我们第一名!同学们乐开了花,有些男生还在座位上跳来跳去。拿上奖状,我们在无数双羡慕的眼神中自豪的走进教室。

我第一次体会到胜利的喜悦是这么美好。

广播操比赛小学生(优质19篇)篇二

下午,我走进教室的门,就看见同学个个精神抖擞,都穿着干净而整齐的秋季校服。白色的运动鞋。坐在教室里等待着比赛的来临。

第2节课,我们踏着步上了场,1、2、1,1、2、1,随着体育委员的口令声,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,来到了比赛场地的中间。

老师先把优美的音乐打开,我们就跟着音乐做了起来。做操的时候,我做的非常认真,我站在第1排,看不见其他同学。我想:其他同学一定做得很认真,我们应定会拿第一名的!

终于做完操了,李纯瑶同学得了“优秀领操员”的奖状。

随后,我们回到了教室,这时,老师神秘地拿出了奖状让我们看,我仔细一看,果然是第一名的奖状。同学们看了,高兴得跳了起来,我们终于为自己的班集体争得荣誉,大家非常开心!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展,吸引广大青少年走向操场,走向大自然,丰富学生的课余生活,深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的体育健康理念,营造浓郁的校园体育锻炼氛围,切实提高学生的健康水平,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,举办了黄河艺术小学第三套广播体操比赛。在此,我代表中心学校向为了这次广播体操比赛积极筹备、精心组织的各位教师,积极参与、刻苦训练的各位同学及评委老师和工作人员表示衷心感谢!

半个月以来,同学们为了增强体质,提高广播体操质量,更为了班级、学校的荣誉,在老师的带领下,每个动作,一丝不苟,踏步雄纠纠,动作气昂昂,口号声震天,浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力,校园掀起了学操练操的高潮。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造新的成绩。由于练习时间太短,部分同学可能还有一些动作不太标准,但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。

本次广播体操比赛是对全校小学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我镇体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对学校、班级文化建设的有力体现。我希望,通过这次广播体操比赛,进一步推动我镇体育活动的蓬勃开展,通过比赛,同学们能真正意识到,作为合格的学生,不仅应该具有高尚的品德、优异的.成绩、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,必须学会强身健体,培养至少一项终身喜欢的体育特长,真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体裁判员及工作人员,能够及时到位,客观、公正地履行职责。对同学们的付出,进行正确的评价和裁决。希望带队教师及班主任老师恪尽职守,做好学生的组织工作,教育学生严格遵守赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生、注意安全、文明观看,保持良好的大会秩序。

同学们:夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届广播操比赛为契机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄;更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的学习中去,向着你们理想的明天而奋斗。最后,预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩,预祝本次广播体操比赛获得圆满成功。

谢谢大家!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇四

今天,是我们期待已久的广播操比赛。但是从早上开始,我便紧张的不行,因为观众实在是太多了,万一做错了或是慢了一拍,哎,多丢人啊!

随着入场的音乐,我们协调有序地来到了操场,坐在指定位置上,心砰砰直跳,像是有一只活泼的小青蛙在跳跃。一阵风吹来,我情不自禁地抖了几下。

“呼”我吁了一口气,调节到最佳心情。等啊,等啊,终于听见校长说:“请404班和405班上场!”轮到我们了,中队长奋力地喊着节拍:“踏步走!一二一,一二一……”我们也跟随着街拍摆动着手脚,整个队伍看起来十分有力。

一套广播操结束,啊!累死我了,我回到班级,直接坐下,想都没想就伸个懒腰,然后焦急的等待着比赛结果。这时,校长正与其他几位老师讨论着第一名将“花落谁家”,大约过了三分钟,校长干脆利落地宣布“四年级组第一名是405班!”

“哦!”全国同学欢呼到:“我们是第一名!”所有人都沉浸在第一名的欢乐之中。

这次我们班拿了第一,可是也不能骄傲,因为骄兵必败!明年,我们一定会再接再厉的。

广播操比赛小学生(优质19篇)篇五

今天下午,我们班里举行了一次广播操比赛,前4名可以加20分,教练当然也可以加,我们组暗暗下定决心,一定要得第一名。

因为教练能加分,罗一楠拼命跟我们唠叨:“手要伸直,要有精神,做得要整齐。”

“知道了,罗教练。你就等我们的好消息吧!”

轮到我们了。我已紧张得手心出汗,我努力使自己镇定下来,便信心十足地进了场。我照罗教练教我的方法一板一眼地做了起来。可做到倒数第三节时,我发现莫召南犯了一个小错误:抬腿的时候,他跟我们做反了。我在后面小声提醒他“你脚抬反了,快改过来”。但他依然如故,照样做错,我只好祈祷评委们当时是睁一只眼闭一只眼,给我们打个高分。

结果出来了。我们得了第一名,我们高兴极了,这已是我们第二次得第一名了,真是一个可怕又可敬的琪琪组!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这温暖的午后我校开展广播操比赛。在此,我代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺!向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的广大师生,特别是体育老师及班主任老师表示衷心的感谢!

开学以来,学校各项工作蓬勃发展、欣欣向荣。近两个周,我们高兴地看到整个校园掀起了学操练操的高潮;同学们忙完学习忙比赛,踏步雄赳赳,动作气昂昂,口号声震天,浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。

广播操比赛,虽然没有运动会的规模,但是意义深远!因为所有的运动让人健康,所有的运动让人快乐,所有的运动锤炼人的意志品质和心理品质,也有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。在丰富人们的文化生活的同时,对弘扬集体主义精神,增强集体向心力、凝聚力方面,都有着不可缺少的作用。

为了本次比赛,各班班主任老师、体育老师坚持跟操,加强辅导和指导,全体同学积极配合,认真训练!今天,检阅你们的时候到了,希望你们全力以赴,尽情表现,赛出你们的最佳水平!

也希望报裁判员以严谨、公正的态度自始至终做好裁判工作。最后,预祝比赛圆满成功!谢谢大家!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇七

下午,学校举行了广播操比赛。苦练了好几天,在今天下午终于要大展身手了!

第三节课终于轮到我们年段了,各个班级排好队,整装待发。

过了好一会儿,随着领操员清脆的口号声,一阵熟悉的音乐响了起来,我们慢慢的举起双手。也许是出于紧张,很多同学都没有做好,要么踢腿的那只脚很别人踢得不一样;要么某个同学比别的同学快了半拍。再加上,六班的在一旁起哄,故意分散我们的注意力,要我们出丑,大家都等着看我们班的笑话呢,听着一声声刺耳的讽刺声,我心里真不是滋味。脸上辣乎乎的,红得跟个红苹果似的,手心里也直冒汗。我发誓这是我从小到大,干过的最丢人的事。

比赛终于结束了,大家长长的舒了一口气,带着愤怒回到了教室,不再理会六班的嘲笑。

广播响了,老师宣布成绩了,二班第一,三班第二……六班第五,四班第六。我捂住耳朵,不想听到那个结果,可还是听到了,我在心里问自己:怎么会呢?我们班虽然做得不够好,但也不应该是最后一名啊,而且,还用广播播出来,丢脸死了。

第六名,这无疑是给我们班的一个打击,我想,这一盆“冷水”就是为了清醒我们的吧。

虽然这次,我们班的成绩并不理想,可是我们不会气馁,我们会更加努力,用更优异的成绩,面对更美好的明天,面对更美好的未来!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇八

今天下午,我校举行了第九届广播操赛。这天太阳公公把金光一束束洒在我们的校园里。校园里,五星红旗轻盈飘逸,随着几丝微风飘荡。校园两旁,密密麻麻的同学们围坐在操场上,尽管太阳把大地照得发烫,我们浑身汗津津的。但同学们仍然精神抖擞,准备迎接小组的挑战。

比赛开始了,一二年级排着方阵,口号宏亮,步伐整齐,随着广播员的指挥,有秩序的做着广播操。虽然他们的动作,不是多么的整齐标准,但看出他们都尽了最大努力。

轮到我班表演了,我心砰砰直跳,生怕自己稍不注意做错了动作,影响集体的荣誉,因此在做操时,我紧张的心情一直没有放松,像机器人一样机械的做着动作。我认认真真做着,不时回忆着平时做操的步骤、要领,随着广播激昂的口号,深呼吸了几下,心情顿时舒展开来,我班同学个个胸有成竹,都坚信能得第一名。果然皇天不负有心人,我们如愿以偿了,同学们开心地跳呀叫呀,别提有多兴奋了。

通过今天的广播操比赛,我明白一个道理:班级的荣誉,是大家团结合作,齐心协力的结果。相信未来的三一班一定是最棒的。

广播操比赛小学生(优质19篇)篇九

第三套全国中学生广播体操从颁布至今已有七年了。练习该套操的主要群体是全国中学生。近几年来,全国各省、市、自治区各级各类学校都进行过广播体操的比赛。下面是本站小编给大家整理的第三套中小学生广播操比赛。

开幕词。

仅供参考。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展,吸引广大青少年走向操场,走向大自然,丰富学生的课余生活,深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的体育健康理念,营造浓郁的校园体育锻炼氛围,切实提高学生的健康水平,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,举办了黄河艺术小学第三套广播体操比赛。在此,我代表中心学校向为了这次广播体操比赛积极筹备、精心组织的各位教师,积极参与、刻苦训练的各位同学及评委老师和工作人员表示衷心感谢!

口号。

声震天,浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力,校园掀起了学操练操的高潮。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造新的成绩。由于练习时间太短,部分同学可能还有一些动作不太标准,但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。

本次广播体操比赛是对全校小学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我镇体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对学校、班级文化建设的有力体现。我希望,通过这次广播体操比赛,进一步推动我镇体育活动的蓬勃开展,通过比赛,同学们能真正意识到,作为合格的学生,不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,必须学会强身健体,培养至少一项终身喜欢的体育特长,真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体裁判员及工作人员,能够及时到位,客观、公正地履行职责。对同学们的付出,进行正确的评价和裁决。希望带队教师及班主任老师恪尽职守,做好学生的组织工作,教育学生严格遵守赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生、注意安全、文明观看,保持良好的大会秩序。

同学们:夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届广播操比赛为契机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄;更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的学习中去,向着你们理想的明天而奋斗。最后,预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩,预祝本次广播体操比赛获得圆满成功。

谢谢大家!

各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

全面贯彻《学校体育卫生工作条例》及《全民健身行动计划》是学校教育教学工作的重点之一。健壮的身体是我们工作、学校、生活的基本保障,我们少年儿童正是身体生长发育的黄金时期,重视体育锻炼,做好广播体操是我们爱惜生命的最佳体现。

在这金风送爽,瓜果飘香的季节,学校为同学们搭设了展示的平台和展示自我的机会,今天如期举办第三套中学生广播体操比赛,我们即将伴随着训练的辛劳去撷取成功的喜悦,希望各班在比赛中赛出水平,赛出友谊,赛出风格,展示自身风采,提升班级凝聚力,并在以后的学习生活中认真加以落实,努力做出符合标准的广播体操,达到举手投足规范利落,一招一式优美舒展,精神面貌朝气蓬勃,共同营建活力四射、健康和谐的校园。

在此,我谨代表全体师生向各位辛勤组织训练的班主任、体育教师和刻苦参与训练的同学们表示衷心的感谢!并祝本次比赛顺利进行,取得圆满成功!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这温暖的午后我校开展广播操比赛。在此,我代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺!向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的广大师生,特别是体育老师及班主任老师表示衷心的感谢!

开学以来,学校各项工作蓬勃发展、欣欣向荣。近两个周,我们高兴地看到整个校园掀起了学操练操的高潮;同学们忙完学习忙比赛,踏步雄赳赳,动作气昂昂,口号声震天,浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。

广播操比赛,虽然没有运动会的规模,但是意义深远!因为所有的运动让人健康,所有的运动让人快乐,所有的运动锤炼人的意志品质和心理品质,也有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。在丰富人们的文化生活的同时,对弘扬集体主义精神,增强集体向心力、凝聚力方面,都有着不可缺少的作用。

为了本次比赛,各班班主任老师、体育老师坚持跟操,加强辅导和指导,全体同学积极配合,认真训练!今天,检阅你们的时候到了,希望你们全力以赴,尽情表现,赛出你们的最佳水平!

也希望报裁判员以严谨、公正的态度自始至终做好裁判工作。最后,预祝比赛圆满成功!谢谢大家!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十

四月十日是我们比赛做广播操的日子。这一天,老龙王好像哪根筋错位了,还下了雨呢,虽然天气有感觉有些冷,但是同学们丝毫没有感觉到冷,更没有影响同学们的比赛情绪。我们还化装了呢。

在老师的带领下,我们排着整齐的队伍来到赛场。赛场旁边还有好多学校的同学都在等待着比赛,比赛一个学校一个学校的进行着,只见主席台上的评委在给同学们打分。我的心里好像有一只小兔子在乱跳,好紧张呀,该我们进场了,我做了一个深呼吸。我还给自己加油。做操的音乐想起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们学校的同学都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。同学们都把每一个动作做得完美无缺,把手放平的就放平,拔腿太高的就抬高,脸上还带着微笑,整个队伍整齐而有朝气。

我们做完了操。同学们都期待着比赛结果。成绩出来了,平均分98.42分。“胜利了,胜利了,我们胜利了!我们又是喊,又是跳,因为那是老师和我们花费时间和心血换来的。我们真是太高兴了,心里想和乐迷一样甜。

在广播操比赛中,我们虽然的了好成绩,但是我们不会骄傲。同学们纷纷表示季后的各项比赛积极参加,勇夺第一,为学校争光。

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十一

昨天,我校以班级为单位举行了广播操比赛。这次比赛增强了班级凝聚力,加强了同学们的体育锻炼能力,提高了同学们的身体素质,展现了同学们的精神风貌,达到了我们预定的目的。

比赛中同学们精神饱满,衣着整齐。场上我班的队列紧凑,步伐整齐,口号振天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操,想的是做操,班集体就是在这样的`一种高涨的气氛中形成了,这就是我们思想上的收获。通过练操,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。

最后,我要感谢我们每一位同学,在比赛中,你们把松林学子的自信、自强和拼搏精神淋漓尽致地表现了出来;也希望我们的同学能将这次参赛的经历珍藏起来,它是一种财富,在今后的学习生活中继续发扬这种坚持不懈、团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先、争创辉煌的精神。

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十二

经过一段时间的学习,同学们的广播操都已进步了不少。昨天,见证我们的学习成果的时刻到了,全校进行了广播操比赛。

自从前几个星期,我们得知要进行广播操比赛,各班连忙都挤出空闲时间进行练习,没有哪个班级不渴望在比赛中一露身手,取得好成绩。我们班也不例外,茅老师为提高我们的广播操水平,隔几天便发一条短信催促我们抓紧时间练习,而最近几天茅老师对广播操抓得更为严格,几乎是一有空闲的时间便让我们练习广播体操,给我们放广播操的录像,甚至有时还亲自上阵,进行难点讲解和示范。

几星期下来,你还真别说,以前音乐响起了,我们只光顾听音乐,一动不动,有什么办法呢?不会做呀。现在呢?大部分同学都能做到不看录像,听着音乐自己便能做起广播操,有的同学甚至还能做到一边喊着口令,一边熟练地做起操来。比赛进入了最后倒计时,经过商量,大家最终决定在比赛当天全部穿上黑色的毛衣、裤子。为什么?这样整齐、酷呀!

到了比赛当天,大家果然都穿着一身“黑”来了。几轮过后,该我们班了,大家脱去沉重的外套,来到操场。一阵寒风吹来,我不禁打了个冷颤。所幸的是,大家都强打起精神,迈着整齐的步伐走向操场,整好队。随着一阵悦耳的音乐响起,比赛开始了。虽然在比赛前,我把整个广播操过程在脑海中不知放映了多少遍,可一做起来,想到如果自己做错,全班便都会被我拖后腿,我不禁紧张起来,原先排列好的广播操次序一下子全打乱了。没办法,我只好凭着自己的直觉做起了操。

终于,广播操结束了,我长舒了一口气,感觉这次做操比赛比平时的任何一次都要漫长。回到教室,茅教师给我们看刚才他拍的录像,大家对这次表现都很满意,觉得队伍非常整齐。茅老师还给我们一个承诺,如果获一、二等奖全班都加分,大家都狂呼万岁,众志成城,心想,这次比赛不是第一也是第二。可谁想而知,当第二天听到全校各班成绩时,我们班所有人都为之一惊,我们不但没有第一、第二,连第三也沾不上边,还排在倒数前几名。这犹如晴天霹雳,所有人的心情都失落到了极点,原来的胜利之火一下子便被一阵大水给扑灭了。一阵阵胜利的掌声在我耳边响起,只可惜这掌声并不属于我们。远远望去,只见茅老师在远处轻轻地捶着腰。我想到以前茅老师说过,他腰有点不好,不能做运动,一定是这几天的示范使他旧病复发了。我把快要流出的泪水强压回眼眶,能怪谁呢?只能怪我们不争气呀。

强中自有强中手,我们要记住这个教训,不能为自己取得的一点小成果而沾沾沾自喜。

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十三

俗话说台上一分钟台下十年功,此时此刻同学们摩拳擦掌、斗志昂扬、神采奕奕地迈着整齐的步伐,喊着高昂响亮的口号走上了赛场!黄色的,红色的落叶在微风中旋转飞舞着,像绚烂的礼花为我们鼓劲加油,温暖的阳光照射出一张张充满自信的笑脸!

听,远处的口号声越来越清晰,越来越响亮,越来越振奋:“一班一班,势如金山,团结一致,奋勇争先!”

为了台上这一分钟,我们大家都付出了很多努力,也深刻的领会到只要团结我们就一定能为班级取得荣誉等到所有班比赛完毕,老师开始宣布比赛成绩,我们班的同学都用兴奋期待的目光看着老师:一年级二年级三年级四年级,说到四年级了,我开始紧张起来第一名第二名四年级一班!"。

这时我们班所有的同学都欢呼起来,尖叫着,高兴的声音直冲喉咙,我们心里都美滋滋的,比喝了蜜还要甜,大家做到了跟老师的`约定,虽然没有拿到第一名,但是同学们一定会继续努力的,争取下次取得更好的成绩,为班级争光!

回到班里,同学们意犹未尽讨论着广播操比赛,那种集体的荣誉感真是让人难以忘怀!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十四

今天下午第一节课我们二年级进行了广播操比赛。经过这段时间的训练,孩子们的站姿标准了,排队速度加快了,动作较规范了。我们班是第一组出场,孩子们个个精神饱满,昂首挺胸,“眼睛朝前,两脚并拢,双手伸平”这三句要领牢记于心。孩子们刚出场时,我还有点小紧张呢!因为平时我班长龙似的'队伍,总是拖拖拉拉,懒懒散散。可后来孩子们在比赛场上的表现出乎我的意料,总算整整齐齐,认认真真了一回!比赛结果虽还没有出来,但不管成绩如何,杨老师对孩子们今天下午的亮相,非常满意!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十五

星期二下午,太阳公公打着哈欠,无聊地在地上画着几何图形,此时,校园里寂静无声,只有广播操音乐响亮的声音飘荡在校园上空。

看着其他班整齐的队伍,训练有素得做着每一个动作,我不禁想起了曾经我们在烈日下训练跳跃运动,在狂风中训练踏步,在毛毛细雨中一次次的复习着广播操。当我看着同学们有的专注地看着同学们跳着;有的整理着校服,还有的一遍又一遍地系着红领巾......

终于轮到我们了,我们一个个信心满满,排着整齐的'队伍出发了,当看着评委席上那一排神情严肃的评委时,刚心里的开心劲和欢乐的小精灵早已逃之夭夭,紧张小精灵从天而降。

我们跟着节奏认认真真地做着每一步,如:踏步时手臂摆平,做预备节时猴儿哥节拍的“3、4”二拍要踮脚,我们都做得特别到位,感受到了我们之前付出了那么多的心血,在狂风、烈日下的训练全没白费,那是我做得了付出就有回报的道理。当我们大家得知我们班得到了好成绩时,大家欢呼起来,当时的汗水此时都化为了欢呼的笑声。

广播操比赛结束了,但却让我明白了一个道理——只要努力,就会有收获。

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十六

星期五上午,我们学校举行了一次广播操比赛,为了这次比赛我们早就做好了准备。

一打上操铃,全校同学立刻来到了操场排队,站的整整齐齐的,一动不动。今天的广播操比赛和平常做操不一样,有北京市的领导来参观,所以老师和同学都很重视。当音乐响起时,我还有一点紧张,心里怦怦乱跳,生怕做错。听到这耳熟的音乐,我的精神高度集中,我努力地做着每一个动作,回忆着每一个动作的细节,我把每一个动作都做的.非常标准。同学们也认真地做着每一个动作,一伸手,齐刷刷的,就连每一次弯腰都很整齐,同学们也很紧张,但是每一个动作都非常到位。我们一共做了五套操,在紧张与不知不觉中,五套操结束了。

比赛结束了,我的心中久久不能平静,能否得奖还不知道,但我觉得只要我们在赛场上努力过,拼搏过,泼洒过汗水,我们在自己心目中,就已经成功了。

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十七

今天我们迎来了一年一度的广播操比赛。之前每节体育课我们都在认真的练习,就连上午的最后一节,我们还在临阵磨枪,所有的努力都是为了今天的三分钟。

下午,我们早早的来到了操场上,找到了我们的位置坐下。比赛是按照一年级到五年级的顺序进行的。看个一到三年级的学弟学妹们,喊着的响亮的口号,迈着整齐的步伐,这些“小不点”还真不错,很快到了我们四年级,我们是第二组,第一组上去后,我的心儿就开始怦怦跳,随着“有请第二组上场”,我们踏着整齐的步子,喊着响亮的.口号进入了赛场。广播操的音乐想起时,我就提醒自己每个动作都要做好,一节一节渐渐的越来越熟练,动作也越来越标准,随着整理运动的口号想起,我知道广播操就要结束了。这时我扭头看到三班也跳的比较整齐,我不禁担心起我们的成绩,他们去年就是第一名。

终于到了公布答案的时候,周围静静的,我想此时大家的心情一定都是非常紧张的。一等奖:三班、七班,他们一下子喊了起来,我们更紧张了,屏住呼吸,二等奖:一班“哦,哦”我们欢呼起来,我们得奖了。

广播操比赛圆满地结束了,我们对这个成绩也比较满意的,不过我们更期待什么时候可以得一个一等奖哦!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十八

今天是星期五,老师说:“下下个星期三要广播操比赛了。‘’比赛?可我们做得还不太好,怎么比赛?我听了老师的话后,心里可着急了!

下午,我们排好队伍下去练广播操。到了操场我们分成四排开始做了起来。老师喊12,我们做一个动作,老师喊34,我们又做一个动作……我们一直做呀做,有很多小朋友不会做,我们又重新做了一遍,一直等到都做得整齐时,才能做下一节。

今天,同学们做得可认真了,心里都想着为班级争光,夺个亮闪闪的”第一名“回来呢!

广播操比赛小学生(优质19篇)篇十九

23号是市中区小学生广播操比赛,老师要求参赛的学生早晨六点半到校。

我家住的'特别远,一大早起来,连出租车都没有,这可急坏了我和妈妈。好不容易等来了一辆车,还是早晨交班的,人家不拉。唉,又冷,又急!

还好总算没迟到。,到校后,走着去体育学校,一直站到八点多比赛才开始,每个人都冻透了,还没有让带热水喝,好冷啊!幸亏听妈妈的话:没穿校服体恤衫!回来又是一路走回来,晚上脚丫子有点疼。

我可知道什么叫冷啦!

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幼儿园教案的编写需要注重教学评价和反思,及时调整和改进教学策略,提高教学质量。小编精心挑选了一些幼儿园教案范文,希望能给教师们提供一些实用的教学参考。
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教案模板是教师在备课过程中用来设计和组织教学活动的一种工具。为了帮助大家更好地掌握教案模板的编写方法,以下是一些经典的教案模板范文,请参考。节约是个永恒的主题,
演讲稿范文的撰写需要多次修改和打磨,以使其语言更加流畅、有说服力和感染力。通过阅读这些演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。各位同志:首先让我讲一个故
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读后感是在读完一本书后,总结自己的阅读体验和感受的一种形式,它能够帮助我们更好地领悟作品的艺术魅力。在下面,小编为大家整理了一些精彩的读后感范文,希望大家喜欢并
中班时期,幼儿园的教学活动更加多样化,孩子们的学习兴趣逐渐增加。在这里,小编为大家推荐了一些优秀的幼儿园中班总结范文,希望能为您提供一些写作启示。1、认识常见的
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报告应该注意格式和排版,包括页眉、页脚、标题和段落格式等。这些范文展示了优秀的报告范文应该具备的特点和要素,通过学习它们,我们可以更好地掌握撰写报告范文的技巧。
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下半年已经来临,让我们通过总结回顾上半年的成果和不足。下半年是一个关键节点,我们要在这段时间内做出一些有影响力的成绩,为未来铺平道路。怎样在下半年中展现出最好的