以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）

人的一生都会遇到各种困难和挫折，励志总结能够帮助我们坚定信心，战胜困难。感兴趣的朋友可以阅读以下励志总结，相信会有很大的启发。

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇一

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自高一六班的xx，今天我想就“读书”这个话题，进行一次简短但真挚的演讲。

透过现象看本质吧!

首先，读书并不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越，以有限之时造无限精彩。

其次，读书不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千，更添一份气质。

当然了，读书不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执著地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读都可以改变人生的坐标和轨迹，奏响优美的，人生的乐章。

清晰的记得，福楼拜曾说，阅读是为了活著。既然读书可以改变命运，那读书就不单是为了活著，而是为了更好的活著!

我想我明白了。读书就是生命的光合作用，因为读书，我们的生命才春意盎然，热情洋溢。试问，如果没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求，怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉?这些，都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随著它的延伸，愈加快乐，愈加辉煌。亲爱的同学们，请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手，与书偕老，拨开成长的迷雾，坚定的奔向那春暖花开的，梦想彼岸!

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇二

亲爱的朋友们、亲爱的同学们：

大家晚上好!

其实站在这样一个舞台上，我们很多同学都很羡慕，也会想，要是我去讲也许会讲得比他更好。但是他不管面对失败还是最后的成功，却已经站在了舞台上，而你依然是个旁观者。

所以这种害怕阻挡了我的所有本来在大学应该发生的各种美好，其实现在想来，这是一件多么可笑的事情，你怎么知道就没有喜欢猪的女生呢，就算你被女生拒绝了，那又怎么样呢，这个世界难道就会因为这样一件事情就改变了吗，人家说把自己看得太高的人我们会说他狂妄，但是呢，一个自卑的人一定比一个狂妄的人还要更加的糟糕，因为狂妄的人也许会抓住生活中本来不是他的机会。但是自卑的人永远会失去本来就应该属于自己的机会，因为自卑所以他会害怕，你害怕失败，你怕别人的眼光，你觉得周围的人全是抱着讽刺打击侮辱你的眼神在看你，因此你不敢去做，所以你用一个本来不应该贬低自己的一个元素在贬低自己，使你失去了勇气的时候，这个世界上的所有的门都被关上了。

当我从北大辞职出来以后，作为北大快要变成教授的老师，马上换成穿着破军大衣，拎着浆糊桶，专门在北大贴小广告的时候，我刚开始内心充满了恐惧，我想这可是都是我的学生啊，果不其然，俞老师你在这里贴广告呀，我说是是是，我从北大出来自己开个培训班，自己贴广告。学生说，俞老师别着急我来帮你贴，我突然发现原来学生他并没有用一种贬低的眼神在看你，学生只是说俞老师我来帮你贴，我不光帮你贴，而且我还在这儿看着，不让任何人给他盖上，逐渐我就意识到了，这个世界上，只有你克服了恐惧和别人的眼光你才能成长。也就是有了这样的一个慢慢不断增加的勇气，我有了自己的事业，有了自己的生活，有了自己的未来。

回过头来再想一想，最近这几天正在全世界非常火爆的我朋友之一马云，他就比我伟大很多，马云跟我有很多相似之处，当然不是长相上相似，........我们俩都高考考了三年，一个北大的本科，一个杭州师范大学的专科，大家马上发现，从这个意义上来说，无论如何，我应该显得比他更优秀，但是一个人的优秀并不是因为你考上北大你就优秀了，并不是你你上了哈佛大学你就优秀了，也并不因为你长相显的更好看而优秀，一个人真正优秀的特质来自于内心想要变得更加优秀的那种强烈的渴望，和对生命的追求的那种火热的激情。马云身上，这两条全部存在。

如果说在我们那个时候，马云能成功，李彦宏能成功，马化腾能成功，俞敏洪能成功，我们这些人都是来自普通家庭，今天的你拥有的资源和信息，比我们那个时候更加丰富一百倍，你没有理由不成功，当我们有勇气跨出第一步的时候，我们首先要克服内心的恐惧，因为这个世界上，只有你往前走的脚步，你自己能够听见。

所以我希望同学们，能够认真的想一下，我内心拥有什么样的恐惧，我内心拥有什么样的害怕，我是不是太在意别人的眼光，因为所有这些东西，我的生命质量是否受到影响，因为所有这些东西，所以我不敢迈出我生命中的第一步，以至我生命之路再也走不远，如果是这样的话，请同学们勇敢地面对你们的恐惧，和勇敢地面对别人的眼神，说一声no，becausei am myself !

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇三

关心自己的成长，修养自己的性情，培养高尚的节操，完美自己的品质，如下是本站小编为大家收集的。

励志。

成长。

演讲稿。

欢迎阅读!

老师们、同学们：

大家上午好。

今天我演讲的题目是《让我们一起共勉》。

人之一生，不如意事十之八九。仕途失意，工作学习不顺心，考试受挫，身体患病，人际关系处理不好等等，诸如此类，都会给我们带来烦恼、忧愁、悲伤甚至痛苦。

前些日子，高三年级有一部分学生因为阶段性考试受挫，他们当中有的情绪低落，意志消沉;有的出现放松懈怠现象，更有甚者，他们开始怀疑自己，丧失信心，悲观失望。同学们，这一点千万要不得。

同学们，你们阅读教材100%投入吗?你们做题100%认真吗?你们能按老师的要求100%的完成作业吗?你们对待每一次练习和考试十分认真吗?一位伟人曾经说过，任何事情就怕“认真”二字。只有“认真”和“用心”才能把事做成做好。我曾经把“认真”二字作为礼品送给我的学生，今天我把“认真”赠送给全体同学们，希望你们今后“认真”“认真”“再认真”!

也许有的同学会说，老师，我已经很认真了，为什么不见学习有很大进步呢?是的，你对现在的成绩不满意。而你现在获取的成绩，是靠过去的学习方法获得的，那么，你要想使自己的成绩有很大的飞跃，就必须改变现有的方法。

运用科学发展观看，对于每一位同学来说，发展是第一要务，要想发展就必须从改变自己做起。在此，我建议大家从以下几个方面做起：

3、改变眼高手低、随心所欲的不良习惯，使之成为脚踏实地、一丝不苟;。

5、改变陈规陋习、定势思维，使之成为灵活多变、精益求精;。

6、改变胆怯自卑、保守懦弱，使之成为勇敢奔放、大胆活泼、乐观自信。

同学们，距离20xx高考整整还有230天，230天之内，天天都有创造奇迹的可能。

最后，我有三点与全体师生共勉：

与大家共勉的第二点是：世上没有永远的失败，只有暂时停止成功。

昨天失败了，并不等于今天依然失败。相信过去不等于未来。

同学们，成功实际上就是简单的事情重复地做，因为重复才是学习之母。对于我们每个人来说，只要每天进步一点点，你就是成功的人。只要你要，你就一定能成功。

与大家共勉的第三点是：马上行动，决不放弃。

我始终认为：生活不相同眼泪，命运呼唤自强。只要信念没有被打碎，我们就要全力以赴，绝不放弃。

请全体同学们记住四句话：

我是一座宝藏，我有无限潜能。

过去不等于未来。

马上行动，绝不放弃。

各位老师，同学们：大家早上好!

今天我讲话的题目是：《让我们在不断反思中成长》。

同学们，我们从小到大，从懵懂少年成长为今天英姿勃发的青年，我们经历了无数次的成功，也经历了无数次的失败，我们常常从失败走向成功，在失败与成功的交织中成长。我们时常检点自己的得失，在无数收获的喜悦和失意的苦恼中，我们一次次向成长的目标迈进。我们回顾过去，总是收获良多，我们在反思中成长!

同学们，反思是一种回顾过去、着眼未来的自我审视和批判性思考，是一种自我发展的巨大力量，是一种正能量!这将激励我们不断积累成功经验、克服自身不足、不断向人生的目标靠近。较强的反思能力是优秀学生的重要特征之一，我们作为一中的优秀学子，应该不断发展这种反思能力，那么，如何进行自我反思呢?一要明确学习目标和人生发展目标，没有目标，反思就没有方向，可见目标多么重要;二要以自己为研究对象进行研究，不断反省自我;三要总结自已尤其是要批判自己，即总结经验，修正不足。反思是痛苦的，但收获肯定是巨大的。

同学们，“做一等学问、修一等美德、成社会栋梁”是学校和全体老师对大家的殷切希望，理应成为或已经成为大家的人生发展目标，同学们是否有勇气和决心针对自己人生的发展目标，对自已进入一中后、本学期以来的学习和生活情况做一次淋漓尽致的反思呢?今天我想与大家一起反思一下我们的学习情况。

目前，在同学们中，理想远大、积极上进、刻苦学习的同学大有人在，但高一高二年级，还有些同学上，在学习上，还存在着的一些不好的方面，一是学习的紧迫感不够，上进心不强，如学习没有计划，马虎对待考试，把老师的学习建议当耳边风;二是学习精力不集中，上课不认真听讲，平时在学习上的时间花得少;三是学习常规坚持得不够好，存在抄作业现象，下课后不能按时进教室上课的情况时有发生。同学们，这些现象离“做优秀学生，做一等学问”的要求相距遥远甚至是背道而驰。有类似现象的同学应该好好反思啊!

期末考试离我们不远了，我们要振奋精神，争先创优，投入到紧张的复习中来，我建议大家作如下反思，一是对所学知识进行反思，使所学知识结构化和系统化;二是对学习过程进行反思，心无旁鹜扎实学习，珍惜时间发奋学习，并向老师同学请教，坚决摒弃无效学习和低效学习;三是对学习方法进行反思，做到自主复习、系统复习、重点复习，在学习方法上不照搬别人的学习模式，用心寻找最适合自己的学习方法。

反思是一种自我发现、自我觉醒和自我超越，是引领大家走向成功、成就辉煌人生的阶梯。同学们，让我们一起与反思同行!最后我祝愿大家学习进步，在期末考试和全市高三调考中取得好成绩!

谢谢大家!

尊敬的xx：

大家好，我叫xxx，在学校这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和倪邱中学这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里，我们倪中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有优秀的教师队伍，有完善的管理制度，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我们坚信：拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电;聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空!是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进，继往开来，与学校共同发展，共创辉煌。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家早上好。

今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。

古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女等等。责任心演讲稿。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。

有一位名人在实话实说栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。责任心演讲稿。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神。

由这件事我们悟出了：什么是责任呢?责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，周恩来的“为中华崛起而读书”。

我们常常拜读一些伟人的名言，时时感叹伟人说得是那样的好，但是我们要知道，任何一个伟人的成功，都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数，平凡的人随处可见，做有责任心的平凡人，那更是值得大家敬佩的。

请同学们想一想，在学习生活中，你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事，你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人，你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习，按时完成学习任务吗?如果没有做到，那么赶紧行动吧!责任心是一种非常重要的素质，是做一个优秀的人所必须的。

我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。我们还要学会对国家、对社会负责。俗话说：“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的中学生吧!我的演讲完了谢谢大家!

尊敬的xx：

韩愈曾说，人非生而知之者;荀子曾说，学不可以已。所以我认为人生就是一个不断学习的过程。一个会学习的人必须拥有以下几个条件：有着优秀的学习规划、良好的学习态度、以及正确的学习方法与较高的能办技巧。厉兵秣马，扬剑出鞘，机遇总是会降落到有准备的人身上。所以学习就必须要有一个优秀的学习规划，给自己确立一个学习目标是我们在知识海洋中遨游所必需的灯塔!

在政治课上，老师曾说过这样一个故事：一位教授要求他的学生做一个老鼠找奶酪的实验。教授把生理状况相同的一窝老鼠分别分给a，b，c三组同学，并告诉a组同学说：“你们的老鼠是智商最高的，它们一定都能找到奶酪，所以你们就放心吧!”告诉b组同学说：“你们的老鼠中只有一两只是普通的，所以你们也不用担心，他们中的绝大部分都能找到奶酪并美食一顿!”但告诉c组同学说：“你们的老鼠是智商最低的，他们无论如何也不会找到奶酪，所以你们也不必太紧张。”实验开始了，认为自己拥有的老鼠是高智商的同学都精心的准备奶酪并耐心的引导，而认为自己拥有的老鼠是低智商的同学没有认真准备也没有耐心引导，可想而知，结果正如教授所说的那样。故事很简单，但它却让我们明白了态度可以决定一个人的成败。伏尔泰也曾说过：书读得越多而不加思索，你就会觉得你懂得很多;而当你读书越多并思考越多时你就会清楚的看到你知道的还很少。因此，我们要抱着求职的渴望去探寻知识，这，才是学习的态度!

作为一个学生，拥有一个适合自己的学习的方法是非常重要的。而最简单，最平凡的方法就是勤奋与努力了。一步一个脚印，简单到每一个单词，平凡到每一道习题;把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;我相信“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水“这句话永远也不会out!古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话充分证明了学习是一种长期艰苦的过程。现在的大学生活太容易让我们变得懒散，想要成功我们就必须持之以恒，坚持不懈;只有这样我们才不会卑微了承诺，放肆了寂寞。当然，因为每个人的领悟能力不尽相同，所以同一种方法用在不同人身上就会产生不同的效果，但结果都是对我们有益的。

光有方法还不行，我们还要拥有较高的能办技巧。下面就让我给大家讲一个小故事吧：有一位父亲对他的儿子说：“我想给你找个媳妇，比尔盖茨她女儿怎么样啊?”儿子说：“这多难啊?比浮云还神马，比神马还浮云。”而父亲却说：“只要你愿意其他的不用担心。”故事说到这里我先打断一下。同学们，假如你是这位父亲你会怎么做呢?好了，让我来告诉大家这位父亲是怎么做的吧。首先，他找到了比尔盖茨并对他说：“我给你女儿找了个老公。”比尔盖茨说：“不行，我女儿还小。”父亲又说：“可是这个小伙是世界银行的副总裁!”比尔盖茨说：“啊，要是这样，那行。”最后，父亲找到了世界银行的总裁，说：“我给你推荐一个副总裁。”总裁说：“我已经有太多的副总裁了，太多余。”父亲说：“可是他是比尔盖茨的女婿!”总裁说：“这样的话，就让他过来吧!”就这样，一个看似很难的问题就被这位父亲轻松的解决了。同学们，这仅仅是一个小故事但它向我们证实了解决问题也是需要技巧的。因此，我们要坚信：世上只有想不通的人，没有走不通的路!

当然，一个有规律的生活习惯也是帮助我们学习成功的要点。俗话说：早起的鸟儿有食吃。我们拥有的不是一个猪蓝的梦想，而是一个热血青春的志向!唐代诗人颜真卿在《劝学》里说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟!让我们捧起书本吧!与朝阳一起升起，与晚霞一起休息!

学习是一个成长着的人生，它教会了我们怎样为人处事，怎样与人沟通，怎样会意和落实上级的工作;更重要的是它让我们明白了怎样才能成为一个有用的人!不向前走不知路远;不努力学习不明白真理。学习可以让我们站在原点却能知道世界的东西。这就是学习的益处。

同学们让我们一起学习吧!因为只有被知识武装过的自己才会在漫漫人生路中谱写出美丽的篇章!

我的演讲完了，谢谢大家!

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇四

尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好!我是来自高一六班的______，今天我想就“读书”这个话题，进行一次简短但真挚的演讲。

透过现象看本质吧!

首先，读书并不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越，以有限之时造无限精彩。

其次，读书不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千，更添一份气质。

当然了，读书不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执著地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读都可以改变人生的坐标和轨迹，奏响优美的，人生的乐章。

清晰的记得，福楼拜曾说，阅读是为了活著。既然读书可以改变命运，那读书就不单是为了活著，而是为了更好的活著!

我想我明白了。读书就是生命的光合作用，因为读书，我们的生命才春意盎然，热情洋溢。试问，如果没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求，怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉?这些，都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随著它的延伸，愈加快乐，愈加辉煌。亲爱的同学们，请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手，与书偕老，拨开成长的迷雾，坚定的奔向那春暖花开的，梦想彼岸!

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇五

尊敬的xxx：

平日里忙这忙那，不曾停下来回想过去的事，以为自己都已将过去的事忘得一干二净。今天要给你们写点东西，就坐下来想我的高中生活是什么样的，这时候才发现，原来过去的事还历历在目。

那时候很调皮，偶尔逃个课，和同学整天打打闹闹，教室里都是我的身影和声音，白天玩够了就又大半夜的点灯学习，还时不时和老师叫板，气得老师说以后我不适合在社会上生存;那时候很愤青，痴迷韩寒，为韩寒在校刊上写过文章，还二傻子似的花了五块钱给韩寒寄了封信，也不知寄没寄去，反正是石沉大海了，看见不顺眼的人和事就很愤怒，结果最后，那人和事还好好的在那，自己却抑郁了，和一帮同学创办了我们学校的校报，打算开辟个阵地对抗体制，结果弄得校报险被封杀;那时候很矫情，为了一点鸡毛蒜皮的小事和朋友闹矛盾，像小孩子过家家似的，过一段时间就又好的跟涂了蜜似的，暗恋隔壁班的男生，最后不知怎么搞的成了明恋，天天为了这么个事纠结难过，纠结难过的我差点考不上大学，现在真庆幸他一次次的践踏我的尊严才让我最后清醒了，其实一直没觉得他哪点比我强，也不知道当时是真恋上了那个人，还是喜欢上了心里惦记个人的感觉;那时候很单纯，以为只要考上大学就一切都好了，以为课本上的都是真理，以为世界很小，以为一切都会好好的，以为那时的理想就是一辈子的理想。

现在才发现，岁月会对所有的人和事给我们一个交待。无论是好是坏。

现在我依然还很调皮，偶尔逃逃早操，故意不去听入党教育报告，懒得去听那些乱七八糟的讲座。常常把寝室人吓得半死，怕我被导员抓住挨批;现在还很愤青，更加喜欢韩寒了，虽然传闻他找了个小三，传闻他的文章都是假的，也许是真的爱上了这个男人，也许是长大了，所以学会了理解与包容，现在看到不顺眼的人和事还是很愤怒，但是不会抑郁了，因为明白了那些东西不是我能改变的，我应该做的是去帮助那些需要帮助的人，现在慢慢学会了表达，学会了通过表达让别人知道与理解自己的观点与想法;现在不矫情了，不再花费精力在那些无意义的事上了，不再随便喜欢上谁，宁可高傲的发霉，也不愿卑微的恋爱，慢慢知道自己想要的是什么，包括知道了自己究竟想寻找一个什么样的男孩子，学会了如何和朋友相处，学会了理解别人，站在别人的立场思考问题，慢慢知道我身上肩负着责任，我不只是为那些私人的小感情活，我更应该关注的是这个社会，以及这个社会里的民众，我更应该为那些被欺压的弱者做些什么;现在不再像以前那么傻，不那么简单的想问题了，明白考上大学原来是一切烦恼的开始，将来是要工作还是考研，去哪儿工作，考哪儿，未来会是什么样子，这一切都是问题，现在发现以前课本上教我们的知识原来大都是假的，曾经书上的榜样申纪兰奶奶原来是个伪农民，曾经书上批判的一无是处的唯心主义原来很有存在的价值和有意义，原来世界是这么大，有这么多比我出色的人，有那么多美丽的风景是我原来不曾感受到的，高中班上曾经学习很好的一女生去年突然得了白血病，生命垂危，我才惊恐，原来有人会过得不好，有人或许会离开这个世界，那时候觉得贪官太多，立志以后要当个清廉的官员，为民办事，现在我懂了，保持清廉最好的办法是不要踏入那个禁区，所以现在又立志以后要用笔战斗。

现在看看，以前的我，是无论如何也写不出这么柔和的文字的，翻开以前的校报校刊，看自己写的文章，自己都想不出自己当时怎么会那么激进，也许真的是年少轻狂不懂事吧!其实什么都不懂，但装作什么都懂的样子。将来有一天再翻开这篇文章，肯定也会笑自己现在的青涩与幼稚吧!海明威说，优越别人不是真正的高贵，真正的高贵是优于过去的自己。我想现在的我是优于过去的自己吧。更希望将来的我能优于现在的自己。

每个人成长的经历都不一样，但每个人都必须得经历这个成长的过程。有人或许会逐渐堕落，有人也会越来越出色;有人会慢慢迷失了方向，有人会更加清晰的知道自己想要什么;有人会渐渐不愿再努力，有人会愈加刻苦。破茧才能成蝶，成长的路上砖墙的存在是有道理的，它不是为了拦我们，而是想让我们证明自己有多想到另一边去。所以无论多难，都不能放弃，风雨之后不一定有彩虹，但经受了风雨的洗礼之后你会愈加成熟果敢明智。成长的路是崎岖的，但当你走过再回头，才发现，因为不平淡，一切才有意义。青春就是用来挥霍的，不要怕，放手干吧!但一定不能在成长的路上失去自我，要永远保持清醒的头脑，要让自己在历练中变得更加出色。每个人都是独立的个体，注定每个人成长的道路都是不同的，无论是什么样子的，走出独属于自己的精彩就足够了。不必艳羡他人，我们每一个人都很出色，每个人成长的路都是值得肯定的。

不必顾及别人的想法，尽情做自己就够了。成长是一条单程旅途，无法回头。所以要珍惜这个机会，努力做最好的自己，给自己成长的路上留下最独特最动人的诗篇。成长，不只是年龄的增长，更是知识的增长，更是品质的增长，更是责任的增长。不要将来回头的时候发现自己只是年龄增长了，其他的全都倒退了。

好好爱自己，好好爱生活。好好走这条成长的路。跌倒了再爬起来继续往前走。要让自己真正的成长起来，要让未来的自己优于现在的自己。越往前走你会越来越发现当初的坚持是多么有意义，你会发现成长是一件多么美好的事。

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇六

大家好!

今天上完奥数课，我们要去超市，我让爸爸不进去，让我自己一人进去，还说了一大堆自己去的好处，爸爸啊，总算同意了。爸爸告诉我要买的东西，不多，估计是怕我忘记了吧，要买的东西有这些：一盒鸡腿、一些水果，而且是要我和弟弟爱吃的、一盒水饺、一盒牛腱和一袋炸丸子，是胡萝卜丸子。

进了超市，我推着空手推车乱走，发现二楼没要买的东西就下了楼，去了一楼。刚下去，拐了个弯，就找到了卖水果的地方，我先买了半把弟弟爱吃的香蕉，思来想去要给自己买点什么，苹果嘛，不行，家里昨天刚买了苹果;葡萄嘛，不行，虽然我爱吃，但看起来不新鲜呀。最后我打定主意，买一些橘子，我拿了五六个，一称重，要11块多钱哩，算了吧，又不是我付钱，管它呢!

一直往前走，就到了卖鸡腿的地方，可我绕了快五六圈了，还是一点收获也没有，于是我问了卖鸡蛋的阿姨：“请问卖鸡腿的在哪儿啊?”那个阿姨什么也没说，把手向前比划了几下，我知道她说一定是那边的冷柜，于是我去那儿一看，还是没有鸡腿，算了，买一盒牛排代替吧，反正都是肉。牛肚(我记错了，把牛腱记成了牛肚了)也在这个旁边，顺便买了吧，我这么想，于是我再从刚才的冷柜绕回来，买牛肚(牛腱)，牛肚(牛腱)还算好找，一下子就找着了，没那么浪费时间，牌子上写着一行字，“新鲜牛肚”，我拿到购物车里来的时候，想到了“是不是买错了”，这个问题，但是怎么也想不起来“牛腱”二字，于是，就没有换“货”。

接下来去找丸子，咦?以前买的地方怎么找不到呀?于是，我又找了邻近的几个铺子，还是没有，突然我眼前一亮，看到了不远处写着“手炒丸子，样样都有”的牌子，于是我飞奔向那个铺子，结果，那里有许多种丸子，就是没有胡萝卜丸子，瞧吧，还“样样都有”呢，连个胡萝卜丸子都没有，我只好问啦!阿姨，请问丸子在哪里买啊?“就这里”，我一拍脑袋，那么近，我怎么没看到呢!于是，我立即要求称了5块钱的丸子。接下来是最难找的一个，就是水饺!我一开始准备买玉米馅的，我又开始绕了，结果很好猜，没找着;于是我就发誓，只要找到水饺，我就买，果然，我找到了一种“三全儿童水饺”，看上去还蛮好吃的呢!嘻嘻!

我找到了和爸爸约好的收银台，看见了爸爸，爸爸一看到我的“替代品”已经哭笑不得啦!

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇七

直销商都希望自己的能够获得倍增式的，但是收获与付出是成正比的。在的过程中一定有喜有悲，但是如何能够让自己不断地，下列三点是非常重要的因素：

(一)举秋毫不为多力，举日月不为明目，举雷霆不为聪耳。

许多人认为自己很优秀、很了不起。只不过将小小的一根草轻松地举起来，就以为自己力量很大;抬起头来能看到太阳、月亮，就以为自己的眼睛很明亮;听到打雷的声音，又以为自己的耳朵很敏锐，可以将声音听很清楚……像这些一般都可以做到的事情，根本不足为奇，如果我们一直将自己视为成就非凡的人，就永远无法获得长足的。所谓“人外有人，天外有天”，即使自己的才能独特，也必须要虚心的不断学习。

(二)不下田，一块田都耕不动。

人人都知道开计程车可以，但如果只是买了一部车子，却不使用，那么你永远也赚不到钱。直销也是一样，想得到收获，就须地耕种，不断地约人。即使听再多的，学了再多的，都不如实际的行动——约人，但是切记，约人的时候绝不能以主观的想法判断这个人会不会签约。

有个年轻人，他是业余的钓手，很垂钓。冬天闲来无事，带着钓具到海边，那时天气非常地寒冷，刺骨的寒风令人浑身不舒服，但是年轻人告诉自己，一定要钓到鱼才回来，所以就耐心地等待鱼儿上钩。

经过一段，鱼终于上钩了，但是年轻人不知道如何将鱼拉上岸，拉了半天，鱼还是在水里挣扎，在一旁的老翁看到了，就好心地帮助他。鱼拉上来之后，发现身有三尺长，是条大鱼，年轻人非常地谢谢老翁的协助，然后把鱼丢入海里。老翁看见了，心里觉得纳闷，但也不好过问。

经过了十分钟，年轻人又钓到鱼了，但是因为不足，鱼还是拉不上来，老翁因此再度帮助，这次钓到的鱼也有二尺长，年轻人依然很地谢谢老翁，同样地，他又将鱼丢入海里。老翁看了感到非常生气，但是鱼不是自己钓的，也无话可说。

隔了一段，年轻人的钓竿又有动静了，运气真好，鱼儿又上钩子，但是这次老翁不再帮忙了，因为拉上来之后，年轻人还是会将鱼放掉，简直白费力气。年轻人于是凭着一股蛮力将鱼拉上岸，是一条一尺长的鱼，这时年轻人满意地将鱼放进带在身边的水桶中，收拾钓竿准备回家去。

老翁看了觉得非常奇怪，于是开口问年轻人：“我钓鱼钓了半辈子从来没有看过钓了大鱼不要，反而要小鱼的人，请问是什么原因呢?”年轻人回答说：“老先生你有所不知，三尺长的鱼我很，两尺长的也很好，但是老天爷不给我，因为我家的碟子只能装下一尺长的鱼。”

由这个故事我们可以得知，如果我们只选择自己认为可以从事直销的人加以推荐而其他的人，结果是的也自然变小，损失的也将是自己，约人的重点就是任何人都不要，绝不要主观地设定一些限制。

直销商都具备发展自己的与抱负，如果设限自己升级的，将永远停留眼前，因为人的潜力可以发挥无限，问题只在于用心程度。

(三)要对我们所选择的环境给予肯定。

在传统行业中，无论多卖力地在工作，还为公司赚进了不少钱，但是所得到的酬劳往往只是固定的比率，的永远是公司。然而直销，提供了良好的环境、合理的奖金制度，收获是可以成倍数的，一旦决定从事直销，你就应该肯定自己的选择。

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇八

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一个人无论怎样的聪明，他天赋的能力总是有限的。人真正的能力都是在后天实践中，更确切的说是在挑战困难中提高的。不经历风雨哪能见彩虹。因此，当我们遇到困难时，遇到挫折时，我们首先应该高兴，因为又一次提高自己的机会来了。机不可失，时不再来，迎接他，挑战他，战胜它，在这个过程中，我们要精神抖擞，我们要斗志昂扬，我们要快步成长。困难不是绊脚石，恰恰相反，他是逼迫我们不得不进步的强大而有效的助推力。

在走上三尺讲台的一刹那，我茫然无措。虽然在两次的平山支教过程中自己得到了有效的锻炼，但对教学工作，对班主任管理工作，还都是陌生的。没有经验，没有指导老师，想想都感到后怕。我是一个不愿服输不愿掉队的人，即使累死也不想成为后进的典型。面对“三座大山”，我感受到责任的重大，为此，我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解决问题，与其辗转反侧，不如大胆欢迎，勇于探求，宁可失败甚至倒在前进的道路上，也不能坐以待毙、无所作为。无人指路，可以探路。事在人为，永不退缩。

对于一名新上任的教师来说，备课是最为耗费时间和精力的环节，没有充分的备课，就没有自信的课堂。因此，对备课我不敢有丝毫的松懈。“圣人无常师”，我虽不是圣人，却是圣人的后世弟子，可以学习那些圣人的求学精神。于是，为了备好课，一有机会我便向郭主任请教，便向备课组同事请教，并不时地听课交流。不解决问题，誓不罢休。这样，上课有底气了，课堂轻松了，学生乐了，我也心安理得了。

班主任工作，是异常的繁琐，然而这里却是最能锻炼人的地方。进校之初，我是很希望当班主任的，虽然当时我已知道其中有很多意想不到的困难和可能的挫折，但我明白作为一名年轻人，安逸只会让自己变得消极不思进取，惟有困难和挫折才能鞭策自己跨步前进。当学校宣布我为高一4班的班主任时，我内心里是高兴的。机会是给了，但能不能做好还是一个大大的问号。我明白要把工作干好，必须做到积极的学习，要向书本学习，要向同事前辈们学习，更重要的是还要向实践学习。

在这一年多的班主任工作中，各种各样的棘手的事层出不穷，对于我这样的一个新班主任来说都是难以逾越的。上班第二天开家长会，第四天出现打架事件，第五天出现学生意外事故。家长会让我愁肠百结，打架事件让我气急败坏，意外事故则让我寝食难安。更为忧心的是我们所面临的高中生大部分是中考分只有四百多分，思想认识有很大偏差的学生。尊师重教已无法让他们信服，以自我为中心却是他们坚定的准则。他们可以不学，老师却不可以不管;他们可以不听，老师却不可以批评更不可以言语过激，甚至他们可以错把老师讲课的一句话当作批评自己的话而拍桌子敲凳子指责老师。这就是我们所面临的教育对象，困难可想而知。然而，“魔高一尺，道高一丈。”

对于一些学生来说，分数已经不是简单的反映一个人的成绩问题了，而是整体素质问题。学校要求七点半搞完卫生，我也反复强调最晚也得七点二十开始值日，可有一值日组总是迟到。一次我在卫生区等到七点二十六，却没看到一个值日生。当看到一名值日生进教室后，我问道：“你是二组吗?”“不是。”他很干脆的答道，但似乎很快意识到了点什么，拿起笤帚出门了。值完日，我再问这名学生是不是二组，谁知他仍说不是。再追问，说只知道是值日组的。“知道是值日组，为什么不按时值日?”我继续追问。“我早来了，可是卫生区没人。”他有些不高兴的说。“那你就不能先打扫?”“没笤帚怎么打扫?”他很生气地质问起我来。“有哪个班把笤帚放到卫生区了?”我也有些生气。可无论怎样生气，怎样纠正他的错误，他仍是态度极其恶列的顶撞。我明白这样争执下去会毫无结果。退一步，进两步。下午自习课，我召开班会，将我们的对话分三条列到黑板上，一一地进行分析。说白了就是要扒光他衣服让他当众出丑，用学生的笑声对他进行变相的批评。应该说效果不错，开完班会他就向我认错道歉。这样的学生，这样的无理取闹都是我无法想象的，能不能维护自己教师的尊严，能不能教育引导这样的学生，能不能警示其他的同学，可谓处处都是坎坷。但因为有这样的学生，因为有这样的挑战，才使我又积累了一条有效的教育经验。通过这件事的处理，我明白教育不一定是教师一个人的说教，发动集体的力量，进行无声的教育同样会起到很好的效果。

有困难，就有挑战，有挑战，就有机会成长。一年的工作中所出现的困难和挫折，远远超出我的想象，而成长的速度也远远超出我的想象。经过一年的历练，我已经由一名遇事茫然无措的新班主任成长为一名了解学生较多、了解家长较多、处变不惊的较为稳当的班主任了，而且在此过程中，心理素质得到了大大的提高，人似乎比以前也精神了。这使我更加确信，挑战困难是成就自我的重要法宝。

谢谢!

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇九

初中的生活即将结束，中考的脚步越来越近，中考是一块试金石——通过中考，淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松；这是一场需要奋力拼搏才会赢得胜利的竞技场；这是为每一个不屈服于命运安排的孩子准备的最公平的平台，更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的20xx年中考决定着同学们的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼；也关联着学校发展的机遇和创名校的进程，为了梦中的理想，为了一生的成功，我们没有借口，我们没有理由；我们只有努力，只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生，朋友们，让我们相约无悔的青春，自信的聆听中考的脚步吧！

站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么？因为面对这次比赛，说实话我一直深感压力与恐惧！我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神；但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。成功，往往需要付出常人难以想象的艰辛，但也常常能创造出骄人的成绩，大家一定熟悉蔡乐群吧！家境贫寒，身材矮小使他受尽别人的嘲笑、戏弄与欺侮。然而他身残志强，在灵桥工艺美术厂学艺时，每天凌晨4点起床练字，白天学画，刮风下雨，从不间断，后来他又潜心钻研、多方求教、反复临摹，终于名扬画坛、蜚声海外。蔡乐群的成功，不正是他努力尝试，不断拼搏的结果吗？朋友们，你知道海尔吗？当然，你肯定会说海尔空调、海尔冰箱、海尔洗衣机，你能一连串说出好多海尔电器。确实，海尔在今天可谓是家喻户晓、举世闻名，它在欧、美、亚、中东都建立了生产基地，销售网络遍布全球。可谁能想象：它的前身却是一个濒临倒闭的集体小厂，短短的十几年间，竟发生了如此翻天覆地的变化。其中的奥秘是什么呢？关键就在于海尔人上下一心，努力尝试，不断拼搏。

由此可见，尝试、拼搏对一个企业来说是多么重要。作为新时代的青年，建设祖国、开创未来、我们重任在肩，又何尝不需要这种精神呢？朋友，不去拼搏，我们永远不会知道自己能做什么；不去拼搏，我们什么也做不成。拼搏，会让我们更加了解自己；拼搏，会让我们更加相信自己。亲爱的朋友们，让我们努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不断地拼搏中，我们将会变得更自信、更坚强、更完美！

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇十

大家好!

成长，是我们都要经历的过程。在成长的过程中有许多幸福，但也有许多挫折，但只要你努力，就能克服这些挫折，走向成功的道路。

这个周末，我翻着厚厚的相册坐在客厅的椅子上。那本相册里都是我小时候到现在的相片，它们记录了我从小至今的成长经历，相片中的一幕幕情景常在我的`脑海里浮现。我是多么怀念小时候没有烦恼的生活啊!当我翻到了下一页，看到了自己微笑着在空荡荡的篮球场骑着自行车的照片时，便想起了一件往事。

那时我才上一年级。当我看见其他小孩潇洒地骑着自行车的时候，心里非常羡慕。所以，我就下定决心，一定要学会骑自行车。我把这个想法告诉妈妈，让妈妈教我骑自行车，妈妈不仅爽快地答应了，还买了一辆粉红色的自行车给我。我们来到篮球场，训练便开始了。妈妈对我说：“骑自行车并不难，学自行车的要领有三点。

第一，要坐直;第二，目视前方;第三，要注意平衡。”听完妈妈的话，我就开始学了。起初，我刚没骑几步，自行车就不听我的使唤，左右摇摆起来，“砰”!我从自行车上摔了下来，我用双手吃力地撑起我的身子，从地上爬了起来。我的手和膝盖都擦破了皮，痛得我眼泪都要掉下来了。我有些泄气，这时妈妈鼓励我说：“不要灰心，学自行车没有一下子就学会的，它需要胆量、毅力和耐心……”妈妈的话让我信心大增。于是，我鼓起勇气，继续练习。没过多久，我基本上掌握了这些要领，只要我再练习几天，就能更熟练地掌握了。功夫不负有心人，几天后，我终于学会了骑自自行车。

如今，我已是骑自行车的“老手”了。那件事让我懂得了一个道理：在成长中有幸福，也有挫折，只要你坚持，只要你努力，就能把挫折变成幸福。

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇十一

我非常喜欢看课外书，但我最喜欢看《伊索寓言》这本书。

在《伊索寓言》里，我们会发现故事的主角大多数都是各种各样的动物，有狮子、狼、狐狸、羊、马、驴等等，但是与我们生活中所见到的动物不一样，它们会说话，也有着自己的思想和感情，也有着好坏与善恶之分。而在它们身上所发生的.故事，常常也会发生在我们或其他人的身上。看着他们其实也就是看到了我们自己，人性中的美好与丑陋，善良与邪恶，都一一得到了实现。

书中的每个故事都有深刻的含义，《小山羊和狼》告诉我们面对坏人要勇敢镇静，想办法对付他们;《龟兔赛跑》教育我们要谦虚礼让，不能骄傲;《农夫和蛇》告诉我们要善于分辨好坏，远离坏人和危险;《放羊的孩子》让我们认识到要做一个诚实守信的人;而《葡萄园里的珍宝》告诉我们，辛勤的劳动才能换来收获的喜悦。每一则短小的故事都包含了一个深刻的道理。

《伊索寓言》一书，让我们获得了许多的智慧，教育我们要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天上完奥数课，我们要去超市，我让爸爸不进去，让我自己一人进去，还说了一大堆自己去的好处，爸爸啊，总算同意了。爸爸告诉我要买的东西，不多，估计是怕我忘记了吧，要买的东西有这些：一盒鸡腿、一些水果，而且是要我和弟弟爱吃的、一盒水饺、一盒牛腱和一袋炸丸子，是胡萝卜丸子。

进了超市，我推着空手推车乱走，发现二楼没要买的东西就下了楼，去了一楼。刚下去，拐了个弯，就找到了卖水果的地方，我先买了半把弟弟爱吃的香蕉，思来想去要给自己买点什么，苹果嘛，不行，家里昨天刚买了苹果;葡萄嘛，不行，虽然我爱吃，但看起来不新鲜呀。最后我打定主意，买一些橘子，我拿了五六个，一称重，要11块多钱哩，算了吧，又不是我付钱，管它呢!

一直往前走，就到了卖鸡腿的地方，可我绕了快五六圈了，还是一点收获也没有，于是我问了卖鸡蛋的阿姨：“请问卖鸡腿的在哪儿啊?”那个阿姨什么也没说，把手向前比划了几下，我知道她说一定是那边的'冷柜，于是我去那儿一看，还是没有鸡腿，算了，买一盒牛排代替吧，反正都是肉。牛肚(我记错了，把牛腱记成了牛肚了)也在这个旁边，顺便买了吧，我这么想，于是我再从刚才的冷柜绕回来，买牛肚(牛腱)，牛肚(牛腱)还算好找，一下子就找着了，没那么浪费时间，牌子上写着一行字，“新鲜牛肚”，我拿到购物车里来的时候，想到了“是不是买错了”，这个问题，但是怎么也想不起来“牛腱”二字，于是，就没有换“货”。

接下来去找丸子，咦?以前买的地方怎么找不到呀?于是，我又找了邻近的几个铺子，还是没有，突然我眼前一亮，看到了不远处写着“手炒丸子，样样都有”的牌子，于是我飞奔向那个铺子，结果，那里有许多种丸子，就是没有胡萝卜丸子，瞧吧，还“样样都有”呢，连个胡萝卜丸子都没有，我只好问啦!阿姨，请问丸子在哪里买啊?“就这里”，我一拍脑袋，那么近，我怎么没看到呢!于是，我立即要求称了5块钱的丸子。接下来是最难找的一个，就是水饺!我一开始准备买玉米馅的，我又开始绕了，结果很好猜，没找着;于是我就发誓，只要找到水饺，我就买，果然，我找到了一种“三全儿童水饺”，看上去还蛮好吃的呢!嘻嘻!

我找到了和爸爸约好的收银台，看见了爸爸，爸爸一看到我的“替代品”已经哭笑不得啦!

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好！

各位同学，你可以自我，但你必须知道，一个人只有自律、自立、自理、自强才能主宰自我，实现自我，创造自我。

自我需要与自身的懈怠，放任，颓丧进行不懈抗争，都说世上最顽固的敌人是“自己”，战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。孔子曾说：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”意思是多自我反省，自我约束，就不会违法纪律，触犯别人，就不会遭受别人的埋怨。有思想家提出，适当的克制，不是束人手足的锁链而是护身的铠甲，是力量的体现，克制使得人类引以为荣，反观我们同学的行为：校园内随处可见同学随手丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋，尽管我们的物业员工在不停的清扫；寝室里、厕所内或校园内的一些死角处，时有发现同学在吞云吐雾，置三令五申与不顾，诸如男女同学交往问题，损坏公物、不按时就寝、上课讲话或睡觉、晚自修吵闹、玩手机等等。然而我们每位同学应清醒的认识到现阶段的任务，要做到“有所为，有所不为”。

当然，我们还要从自律自立中走向自强，《易经》中说：“天行健，君子以自强不息”，古往今来，成就大事之人，都是自立自强的人，一个人只有不依赖别人，能够自立才能走向自强；一个人只有自强不息，才能做到坚韧不拔，不畏困难与挫折，才能做到志存高远。贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉”！后来，他成了音乐家。司马迁说：”死有轻于鸿毛，亦有重于泰山！“后来，他名垂青史，越王勾践说：“君子报仇，十年不晚；卧薪尝胆，必报此仇！”后来，他成为了一代霸主。他们都用自强构建了自己人生亮丽的风景。

在同学身上，我们可能有这样那样的缺点和陋习，我们要有勇气去面对，要努力去尝试如何去改变它，让我们经受磨练，学会自律、自立、自理、自强。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇十四

同学们，老师们：

大家好!

我今天演讲的题目是与阳光一同成长。

哇!伴随着一道哭声，我们来到了这个世界上。睁开双眼，满是一张张喜极而泣的脸，我们挥舞着小手臂，迎接这个世界，我们动着指头牙牙学语，适应这个世界，我们跌跌撞撞地走路，立足于这个世界新生的我们，就像划破黑夜的那一丝曙光，蕴含着无限期望。

上午的太阳已经有些炽热。这时候的我们也有了自己的想法。总是喜欢天真的描绘未来，总是喜欢偷偷议论班上同学之间的小八卦，总是喜欢放学后伴随着夕阳慢悠悠地回家。啊!上午的太阳，你的心里定有一丝遐想，那样美好，那样无暇!

也可以为了家人努力学习说我们初生牛犊不怕虎也好，不自量力也罢。总之，我们就是我们，一旦变了性格，那便也不是我们了!烈日下，一群少年带着豪放的笑声经过，给人留下了不可磨灭的印象。

我的演讲结束了，谢谢大家!

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇十五

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇十六

大家好!我是来自高一六班的xxxxxx，今天我想就“读书”这个话题，进行一次简短但真挚的演讲。

透过现象看本质吧!

首先，读书并不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越，以有限之时造无限精彩。

其次，读书不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千，更添一份气质。

当然了，读书不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执著地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读都可以改变人生的坐标和轨迹，奏响优美的，人生的乐章。

清晰的记得，福楼拜曾说，阅读是为了活著。既然读书可以改变命运，那读书就不单是为了活著，而是为了更好的活著!

我想我明白了。读书就是生命的光合作用，因为读书，我们的生命才春意盎然，热情洋溢。试问，如果没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的.拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求，怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉?这些，都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随著它的延伸，愈加快乐，愈加辉煌。亲爱的同学们，请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手，与书偕老，拨开成长的迷雾，坚定的奔向那春暖花开的，梦想彼岸!

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇十七

亲爱的老师，同学们：

大家好!

生活中的体验无处不在，不论成功与否，都会有不同程度的收获。

记得那是我6岁向妈妈学做菜的时候，我学做的第一道菜是“凉拌黄瓜”。我先拿起菜刀拍黄瓜，发现刀那家伙真重，我费了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜，“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍碎了，我再用刀把黄瓜切成小段放进盘子里，拿出调料撒在黄瓜上面。不一会儿，菜做好了。妈妈尝了一块黄瓜后，说“儿子真棒，做得真好吃，只是盐放得少了点，味淡了点。”听了妈妈的话，我心想：盐是什么东西，多放菜就会好吃吗?终于有一天，我天真的`以为盐就等于饭菜的“香精”!有了它，饭菜就会香甜可口，少放盐就是小好吃，多放盐就是大好吃!第二天，我蹑手蹑脚地走进厨房，准备再做一道凉拌黄瓜，不一会儿，就只差放盐了，我左看看，又看看，生怕妈妈在一旁看着，确认万事大吉后，我欣喜若狂，马上拿出盐罐，用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里，才心满意足地收拾好厨房，把菜端给了妈妈。妈妈见到我做的菜夹起一块黄瓜，刚咬了一口就连忙吐了出来：“儿子，你今天怎么调的菜?怎么这么咸?前几天不是调得很好吃吗?”我一下慌了神，怎么会这样呢?盐不是放得越多越好吗?我也拿起筷夹起黄瓜尝了一口，哇，太咸了!原来多放盐的菜并不会更好吃呀!

通过这次做菜，我琢磨出一个道理：不管做什么事，都要有一个“度”，多了或少了都不好，只有恰到好处，才会把事情办好。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

文档为doc格式。

以成长励志为的演讲稿（汇总18篇）篇十八

老师们、同学们：

早上好！我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋，付出终有回报》。

常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。

因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；

因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的'文学遗产《人间喜剧》；

中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。

谢谢大家！