写自己的感受(精选13篇)

时间:2025-02-03 作者:纸韵

作为一种文学艺术形式,优秀作文应该能够抓住读者的眼球,引起他们的兴趣和共鸣。阅读一些优秀作文的范本,有助于提高自己的写作水平和思辨能力。

写自己的感受(精选13篇)篇一

一、教学过程。

(一)读--交流。

1、听读1~4段(朗诵陈淳,师配图江边、雪地、光秃的枝丫),

听完师问生刚刚听到的朗诵的特点--生:动感情、停顿准确。师补充:和同学们平时比较舒缓。

2、生体会朗诵舒缓的特点跟读第五段(还是有点抢)。

3、自由读第七段(能投入的读)--师鼓励生站起来朗读。

4、跟读第八段。

评:读的形式多样:听读跟读自由读,生的朗读感觉加强了,能够走进文本了。师的朗读指导既是方法的概括又使得课堂结构自如流畅。但是那段录音听起来还是比较闷,所以教师自己范读还是比较不错的选择。

交流。

1、问:全文写了几幅图?--5幅:冬晨图,冬野图,冬雪图,冬雨图,冬旱图。

2、和你的同桌交流一下你最喜欢哪幅画?(这个环节师没有介入,挺好,文章的重点不在这里,节约出时间进入重点环节。这只是生的一个体悟的过程)。

(二)品。

师指点把字化为形象。

1、冬晨图(第二段)师边读边讲没有提问,语调淡淡的,声音不高,重点词语反复咀嚼吟咏但不过分铺张。这时我发现实际上语言是有魅力的,不同的语言要用不同的语气语调,声音不在高而在于合适,语言不在美而在于准确,简练的语言再配上合适内容的语气语调就有感染人的力量,值得学习。

3、冬雨图:a、生齐读,读的较有感觉。师串讲,细雨:粉似的,沙沙。

4、小结(投影):a、情文合一。

悠闲洒脱之情--悠闲洒脱之文。

b、文中有画有诗。

(三)写。

可模仿作者的写作手法,可以模仿作者的句子,可以写不同的季节,师配乐,带领生入境。

时间关系这个部分没有完成,但这并不影响一堂好的课。一课就是要有一得,不一定要追求一种所谓的完整。而且写是一种更深的领悟过程,单靠课堂的一点时间是远远不够的,要靠课后去体悟。这节课留的尾巴恰到好处,面面俱到的'课我认为不能算一堂好的课,一堂好课本身就是有缺陷的,正是由于缺陷所以才能令人回味。

评课后记:面对一堂好课,很多人的感觉是一致的。比如实验中学的徐林根老师说这堂课让他想起了杜甫的诗句:随风潜入夜,润物细无声。其实我在当时也写了几个字:如细雨,渗透、感染。

这堂课周老师删繁就简,课堂结构简洁流畅、张弛有度,但同时又让生能积极的投入。赏析品味是散文教学的重点但同时又是一个难点,如何带领学生入境是个很难的问题。这堂课我不仅有种声色俱佳的感觉,而且课堂进行过程中的空白、停顿都让人感到一种不尽的意味。学习!

写自己的感受(精选13篇)篇二

自己的感受是人与物事之间的桥梁,也是我们在成长过程中得以领悟自我,认识他人以及理解世界的源头之一。通过真实,自然的表达,我们能够更好地向他人传递自己的情感,并借此增进人与人之间的联系。本文将从个人感受的角度,谈谈自己在成长中的心得体会。

第二段:感受与体验。

现代社会节奏快,压力大,很难安静地倾听自己内心那个微小的声音。当我们得以静下心来,真正地去体验那些的生活细节时,会发现内心的反应和感受是令人振奋的。从一个简单的微笑、陌生人的问候,一份善意的帮助,到更多千奇百怪的不同情景,都有可能印在我们的心里,并成为我们在日后的生活体验中一笔宝贵的财富。

第三段:感受的价值。

感受的价值在于它是我们认识和了解自我的第一步。有时候,我们会发现自己所处的环境或者相处的人让自己感到不适,不如意。但是我们必须了解这种不适感是从哪里来的,然后加以改变。这个过程并不简单,需要我们去体验生活的点滴,从中打磨出自己对世界的理解和看法。从而在成长的过程中,积累自己独特的智慧和经验。

第四段:感受的沟通与交流。

承认和表达自己的感受,也是实现有效沟通和交流的重要前提。与他人分享自己的心路历程,与他人交流自己的感受、体验、理解都有助于找到更好的解决问题的方法、建立更好的人际关系和实现更佳的人生。自我感受也能够让我们成为更优秀的起点,让我们在与他人交往中更自如,更明了,更立场稳定。

第五段:结尾。

人生在世,感受与体验让我们得以审视人、事、物、事物,准确全面地了解自我、了解人、了解人类社会各个方面。掌握感受的力量,我们可以超越环境的限制,拥有无限的可能。因此,我们要充分感知自我和外面的世界,保持敏感的感受力,时刻留意生活的细节,并将这些感受与体验转化成内心的力量,为建设更加美好的世界和自己的人生做出贡献。

写自己的感受(精选13篇)篇三

便羡慕天上高飞的鹰。

村落房屋,像是被风儿携来的沙砾,闲散地搁置在平原处,歇息着旅程的劳累。仿佛再一阵风,便又会携了走,再不知落到何处。

当群山越来越像一盆静止的水浪的时候,才想起寻找人的踪迹。

而那静谧的山野,却千年万年的守候着。一样的山,一样的'水,一样的春夏秋冬,一样的风景,重重迭迭、似曾相识。

飞得越高,视野里所容纳的山便越多。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。

或许,你是去过草原的。但,你没有和我一起去亲近过草原,没有。

开时间的牵绊,邀阳光作伴,约清风同行,收拾起行囊,我们去亲近草原吧,去亲近辽阔无边的草原。

可是,那心魄毕竟不是大地的,也不是天的。

冷,天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午,太阳朗照着大地。金色的阳光,洒浇在旷野和屋顶上,洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢,头昏昏然的,骨头软软的,多么舒坦,多么惬意。

写自己的感受(精选13篇)篇四

自我反省与总结是一个人成长与进步的重要途径。在一个人经过一段时间的经历、思考、进步后,回顾过去往往会有更加深刻的领悟,这些领悟会成为未来行动的指引。写下自己的心得与体会,不仅能帮助我们更好地理解和认识自己,也能激励我们在未来的行动中更加自信、勇敢。在这篇文章中,我将根据自己的感受来写一下自己最近的心得和体会。

第二段:反思与自省。

最近,在自省和反思的过程中,我发现自己经常陷入一个错误的思维模式,总是过度关注别人的评价和期许,而忽略了自己的内心需求和声音。这使得我在一些关键的时刻往往会失去自我,无法坚定地表达自己的想法和感受,从而错失了一些机会。在经历了这些挫折之后,我开始加强与自己的沟通和了解,明确自己的价值观和目标,并且学会对自己的想法和感受坚持表达,这给了我的生活和工作带来了积极的变化。

第三段:学习与进步。

除了积极反思自己的情况之外,我也尝试不断学习和拓展自己的能力。最近,我参加了一项较为复杂的项目,这个项目需要我学习和运用很多新的技能和知识。在这个过程中,我意识到了自己的学习能力和解决问题的能力都有所提高,也更加清晰地认识到了自己的不足和需要加强的方面。我继续在这方面努力,相信自己在未来的人生旅途中会越来越不断的进步。

第四段:个人心态与情绪管理。

在人生的征程中,我们都会经历各种各样的情感和情绪波动,对于这些情感和情绪的处理管理是非常重要的。我在最近的一次经历中,遇到了一些突如其来的不如意的情况,一开始我感到非常失落和绝望。但是后来,我发现自己的情绪很快地陷入了无限消极的循环中,于是我决定做些改变。我采用了一种积极的态度来面对问题,尝试从中寻找解决方案并采取行动,这样我得到了积极的结果,并且也学会了控制自己的情绪和情感,顺利地度过了这个困难的时期。

第五段:自我肯定与自信。

最后,我认为自我肯定和自信是非常重要的品质。在面对挑战和压力的时候,这些品质能帮助我们保持冷静、坚定。在最近的一个工作任务中,我遇到了一些挑战,有很多的不确定因素,但是我没有放弃,而是积极地思考和行动。最终,我成功地解决了这个任务,并获得了很多赞扬。这强化了我对自己的信心和肯定,让我有更大的动力和勇气去迎接更多的挑战。

结论:

在这个连贯的五段式文章中,我分享了最近自己的一些心得与体会。这些经验和领悟也是我在成长道路上的一些重要收获,希望这些经验也能够帮助别人更好地认识和了解自己,成长为更优秀的自己。

写自己的感受(精选13篇)篇五

小是一个学习总是迟到和笨的同学。

但是有一次,学校说所有的学生都应该学会跳绳,因为学校要举行跳绳比赛。放学后,小珂像箭一样跑回家,拿起绳子准备跳绳,但她根本跳不动。小珂的妈妈一秒钟就听完了小珂的哭声。

经过这次尝试,小柯下定决心要学会跳绳。小珂马上去找她妈妈。她怎么会跳绳?小珂说,每次跳绳都是我救空气。母亲说:孩子们,慢慢来。但是小珂觉得她妈妈在胡说八道。小珂去找人教她跳绳。

找啊找,哎,找到了。我找到了我弟弟,他年轻的时候经常打篮球。她问哥哥:哥哥,你会教跳绳吗?当然,没问题。我哥说,你先看我跳,然后你再学。弟弟跳了以后,讲了很多跳绳的心思。因为弟弟说话太快,小珂只听到一点点。

小珂很沮丧,因为一周快结束了,所以他准备参加跳绳比赛。小珂准备放弃的时候,突然撞到了我。看到小珂黯然神伤,我问小珂:你怎么了?小珂告诉我发生了什么,我笑着说:这对我来说小菜一碟!我已经为你预定了这个。尽量先慢后快。真的学会了,跳绳比赛拿了一等奖。

从此再也没有人说他傻。

写自己的感受(精选13篇)篇六

这是个已经销声匿迹了一整年的创始人。他像个走出洞穴的科学怪人,回答一个问题需要停顿几十秒。他望着空无一物的天花板,像在仔细思考,可表情又像是个被老师无端端抽中回答问题的小学生。

曾经辉煌,风光不再。开心网在曾经达到500%的用户增长,但在过去的一年里,用户流失率却高达65%。

最新消息是,坊间传言开心网将会卖给对手新浪或者腾讯。程炳皓坐在我们面前,拒绝证实或者证伪这个消息,就像一个既不愿意承认失败,又难以证明自己成功的普通男人那样。

英雄迟暮,十字路口。他在想什么?

我不能犯错。

程炳皓端着雀巢咖啡杯走进会议室,已不再是传言中的百花蜂蜜玻璃罐。他身材消瘦,t恤扎在裤子里,总让人觉得衣服大了一码。他的面容有些憔悴,两眼深凹,一笑,嘴角的皱纹全挤在一起。

“慢了。”程炳皓身子前倾,双手抱臂,眉头锁成个川字,“如果说有失误,那就是我们慢了。从一开始,在团队的组建上慢了,在商业化上慢了,在开放的脚步上慢了。”

此时,alexa的数据显示,微博的用户量增长已达到100%,相对应的是开心网流量的陡然下滑。

失误,这是程炳皓好不容易才下定决心面对的问题。自从底成立以来,开心网一直以sns业务为主,被定位为一家技术型的公司。20下半年完成第二轮融资后,在新浪的建议下,才招聘了一名财务人员,而之前的账务业务都外包给了记账公司。也就是说,从一家完整的公司架构来看,开心网到那时才开始考虑公司化的治理。

年下半年,开心网不过100人,没有专业的销售团队,也没有广告团队,20,公司扩张到600多人,这个过程只用了不到两年的时间。更确切点说,程炳皓甚至在一年前才开始进入ceo的角色,而之前只是带领着技术团队硬坳产品和技术。

程炳皓是个贴满技术标签的创始人。

1991年,从北京核工业学校中专毕业后,程炳皓进入中国原子能科学研究院,由于爱好计算机,直接被分配到技术部门。底,程炳皓加盟新浪,从高级工程师一直做到代理新浪网cto。

采访的几个小时内,“技术”、“用户体验”几个词贯穿始终。每次提到市场和营销,他都会用技术内容和用户体验代以回答。

和长袖善舞的人人网ceo陈一舟相比,程炳皓显然“木讷”几分。陈一舟紧跟20facebook的开放策略,也提出开放,在对应用的投放上,陈一舟则是打快板,快速推出,让市场验证,一旦不受欢迎,立即收拢。

程炳皓的思维逻辑是另一个方向:不能出错。“在写程序时,我是不能犯错的,所以做决策也不能犯错。”2009年,继人人网后,51网、聚友网等也相继开放平台,招揽开发者。程炳皓说,“我那个时候还没有想过开放的问题。”直到今年,开心网才开始大规模开放,此时,从新浪到百度、腾讯,互联网公司一举开放,这无疑将开心网推到四面楚歌的境地。

”程炳皓深思了很久,站在一名程序员的身份上,他无疑将“不能出错”的思维贯穿得很彻底,但放在整个中国互联网的大江湖下,程炳皓的这种思维和打法显得格格不入。

突围自身。

是该改变了,一年的时间里,程炳皓几乎不面对媒体,而这也是开心网遭遇外界质疑最严重的时期。

“你现在焦虑么?”听到这一问题,程炳皓一阵沉默,他抬头长吁一口气,空气僵住,局面尴尬。“你面对外部环境,微博的快速发展、sns游戏的层出不穷,有压力么?”我继续追问。

“互联网的创新层出不穷,任何产品都会被新的产品分流,开心网曾分流别人的,今天也会被别人所分流,这不是一场短跑,是马拉松。”程炳皓说,“我们不会说别人做了什么,我们就会有针对性的做什么。”他一口气说完,身体向后一仰,如同答辩完毕。

程炳皓不愿意直面问题,生存的压力迫在眉睫。

这一年,程炳皓不再攻关技术,而是积极奔走,为管理人才,招贤纳士头疼。幸运的是,开心网仍未到绝境,当初那帮跟随程炳皓同甘共苦的兄弟还未有一人离开。说实在的,这是程炳皓想要扳回一城的真枪实弹。

如果一切顺利的话,程炳皓想要改变自身,更想改变开心网,来一场突围,完成互联网从娱乐化向实用化的转型。

他似乎天然抗拒谈商业话题,不愿意谈转型。“现在媒体都喜欢用战略转型这个词儿么?”他反问我,把脸托手上。就在采访的前几天,有媒体说开心网转型,他觉得那是误读。

在程炳皓看来,开心网就是一个sns平台,在平台上尝试任何可行的互联网模式是顺水推舟,是业务的延展,而非转型。“我们已经脱离最初的sns,但事实上没有谁定义sns是什么,如果我们做出一个创新的sns业务模式,你信不信,它就变成标准,其他的sns都会照做。”说到激动的时候,他用手指敲打了下桌面。

一个无法否认的事实是,一年来,开心网的确在商业模式和业务重点上几经调整,但并无成功的迹象。初,开心网开放了团购业务。年4月,因业务问题裁员。2011年10月起,将团购业务外包给f团。可以说,开心网放弃了团购的业务。

无论如何,程炳皓必须再试一次。

程炳皓在新浪的前同事、德丰资本合伙人李嵩波评价说,他是这样的人,很难放弃,特轴,真像个做技术的。

程炳皓可能把最后的救赎放在电子商务上。外界评论说,花大半年时间来研发的社会化电子商务应用,才是开心网下一阶段的重点。

从2009年下半年开始,程炳皓便有了在sns上嫁接电子商务的想法。因为在开心网的ugc内容中,已经有超过30%的内容是在讨论商业消费。为此,他当时还专门去阿里巴巴参观,和马云在北京也有过一次深入的沟通。在那个阶段,同为新浪出身的好乐买ceo李树斌也给了他很多建议。直到20中期,程炳皓遍访了国内大部分的电子商务网站,而得到的反馈也验证了他之前的判断。

程炳皓规划的社会化电子商务究竟能不能产生粘性,将沉寂用户唤醒?对于这一点,4个小时的采访里,程炳皓没有给出明确的答案,让之于模式的探讨有些流于表面。他提及最多的是“保持创新,给出更好用户体验的作品。”

这家公司的状态就跟这位创始人的回答一样,凝固住了。它就在那里,但是前进不得,也后退不得。现在回想,上市二字对于开心网来说已经显得非常遥远。年7月,开心网曾经计划赴美上市,受阻作罢。现在,程炳皓摇摇头,说:“那个重要么?不重要。

(

写自己的感受(精选13篇)篇七

(出示英语名言,让学生翻译)ithinkthereforeiam。

我思故我在。

生:像山那样思考。

师:一看到这个标题,你会有哪些疑问?

生:山是怎样思考的?

生:山为什么要思考?

生:山到底会思考哪些内容?

师:要回答这些问题,必须要熟知课文,以你喜欢的方式自由朗读课文,完成填空。要求用原文中的句子,像山那样思考(学生自由朗读课文,此处大约4分钟,有目的朗读是不可少的。我们教者容易忽视)。

师:这两个空格是我们是集体来填还是个别填?第一个空格。

生:人类。

师:具体到课文中是猎人,还有牧牛人。第一个空格填对了,第二个填什么?(学生自由填写。老师引导归纳)狼的嗥叫中隐藏的内涵。

师:狼的嚎叫你能模拟吗?(学生模拟)。

师:听到这样的叫声,我们的感受是。

生:害怕,毛骨悚然。

师:课文中怎样写狼的嗥叫,跟我们一般的描写有什么不同,能找出相关的词语吗?

生:用深沉的骄傲的来修饰嗥叫,并且声音是荡漾的,写出狼的嚎叫的特别的响亮。

师:嗥叫声用了个“荡漾”这个词语,很有美感,把声音的动态写出了。但为何是骄傲的嚎叫,找出关于骄傲的嚎叫相对应的语句,想一想,这里的骄傲的含义。

生:因为对鹿来说,狼的嗥叫是死亡的警告,对松林来说,是混战和流血的语言。是说狼是这里的强者,统治者。

生:还有对牧牛人来说,是银行账户透支的威胁,是说牧牛人没钱了。

师:用了排比手法,牧牛人和狼有关系吗?

生:因为狼把牛吃了,所以牧牛人亏本了。

生:悲鸣和苦难是因为人类的存在,在大肆的屠杀狼。

师:狼不聊生啊,你屠杀这个词语用的很贴切,狼最大的敌人是。

生:人类。

师:对狼来说,世界上最凶残的动物就是人类。文中提到了人类的杀戮吗?

生:有。

师:朗读相关的段落(第五和第六段)。

师:哪些词语让你看到了杀戮者的凶残。

生:一秒钟内枪弹上膛,还有过度的兴奋让打猎者无法瞄准,是说人类对杀戮很兴奋,从来没有想过这样做的后果和罪过。

师:注意这里有个词语叫无动于衷,来修饰岩石,你觉得还有另外的意思吗?

生:其实指人的无动于衷,就是残忍、冷酷,

师:让我们更加有悲剧感的是打死的是怎样的一群狼?

(朗读相关的语段)。

生:是正在发育的狼,喜气洋洋的摇着尾巴,嘻嘻的搅在一起,还用了蠕动,这是一群在家庭中享受天伦之乐的狼,被人无情的打死了。

师:说明了什么。

生:用狼的可爱反衬人的残忍凶残。

师:关于这只打死的狼,文字中有一个特写镜头。

生:狼的的眼睛。

师:是啊,这双垂死的眼睛让作者终生难忘,甚至震撼。如果狼会说话,他会说什么(学生谈论)。

师:此时此刻,人会对狼怎么说,我是说当时的人?

生:打死狼是很正常的事,因为你是狼,就应该消灭。

师:难道狼就是邪恶的代名词吗?

生:因为狼少了,鹿多了,人类就可以打猎了,满足自己的欲望。

师:朗读“那是我总认为一句”。这里读出什么?

生:人完全是为自己考虑,自私、没有长远的眼光。为达目的不计后果。

师:这种观点,狼会同意,山会同意吗?

生:不同意。

师:山与狼是什么关系?能从相关的段落中找出山和狼关系的句子吗。(学生找出并朗读然而,在这些明显而迫切的希望和恐惧之后,还隐藏这更加深刻的含义,这个含义只有扇自己才知道。只有山长久的存在着,从而能够刻个的聆听狼的嚎叫)(只有不堪造就的新手才感觉不到狼的是否存在,认识不到山对狼会有一种秘密)这也许是狼的嚎叫中隐藏的内涵,他已经被群山所理解,却还极少为人类所理解)。

师:朗读这三句话,山是长久的存在,而人是。

生:短暂的存在。

师:是说人寿命短暂?

生:是说人目光短浅。

师:山是客观的聆听,人呢。

师:主观的虐杀。

生:还有山与狼有秘密?

师:我和你有秘密吗?在哪种情况下有秘密?

生:亲密的人,关系很好的人与人之间存在秘密。

师:对啊,山与狼之间存在秘密是说两者是共同体,

师:什么是聆听?

生:聆听朋友之间默契的交流,在于聆听彼此的心声。

生:山与狼虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,似乎感受到了彼此间的美好。

生:我离不开你。

师:生生死死在一起,缠缠绵绵到天涯,你是风儿我是沙。

师:是啊,狼爱上山,山也爱上狼,这是很幸福的世间,而现实是山失去了狼,狼离开了山。这是这样的世界啊!(学生朗读第七段)“我现在想,正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样,那一座山将要在对它的鹿的极度恐惧中生活。”

师:离开了狼的山生活在恐惧之中,而这些恐惧的制造者恰恰是自认为万物之灵,自高自大,自以为是,自作聪明,最后自作自受,自取灭亡的人类啊。在这些似乎平静的语言里,有着不尽的深情和忧虑。

师:这里是说自然界有自己的法则的,人类不要认为的过分的干预。我国的智慧老人老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”(《道德经道经第二十五章》)。

意思是人们依据于大地而生活劳作,繁衍生息;大地依据于上天而寒暑交替,化育万物;上天依据于大“道”而运行变化,排列时序;大“道”则依据自然之性,顺其自然而成其所以然。

师:狼与山,人类过分的干预中度过了恐惧一生,是因为人类破坏了老子所说的一个字。

生:道。

师:就是自然遵循的法则。

师:是啊,没有道的世界,本是自由的能发出骄傲的嗥叫的强者,只能对着苦难发出悲鸣和哀叹。这就是无道的世界!那么这一声狼嚎中到底有什么含义。用最精辟的一句话来回答。

生:这个世界的启示在荒野?

师:能理解不?

生:有些理解,还是不懂。

师:这就是精辟。什么是荒野?不是有纪录片《荒野求生》吗?

师:你认为荒野的特点是。

生:荒凉,没有人。

生:很害怕,恐惧,人不会去。

师:人愿意去吗?

生:不愿意。

师:那动物愿意去吗?

生:愿意。

师:为什么?

生:没有人的干预,没有人类,很自由。对动物意味着是乐园和天堂。

师:很好,荒野中的各种事物都是自由自在生长着的,它们彼此之间都是平等与和谐的,遵循子自然法则,自生自灭,合乎天道。因为世间万物都是有灵性的,都有存在于天地间的独特生存准则。如同大道自然,顺之,则昌;逆之,则亡。(出示)万物并育而不相害,道并行而不相悖。《中庸》天地与我共生,而万物与我为一。《庄子》)。

师:老师看到这样一个故事。有个小孩在草地上发现了一个蛹,他把它带回了家。过了几天,蛹上出现了一道裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。小孩子看着于心不忍,于是他拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶蜕蛹而出。可是这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死去了。

师:作者利奥波德提出著名的“大地伦理”:(出示)“我们蹂躏大地,因为我们把它看成是一种属于我们的物品,当我们把大地看成一个我们隶属于它的共同体时,我们可能就会带着热爱和尊敬来使用它。”善良的人们,应对自然抱着一种热爱和尊敬的态度,意识到万物彼此之间都是平等的,无高低尊卑之分,以平等的眼光去看待自然万物,遵从自然,与它们和谐相处,这也是我们从荒野中获得的最大启示。正如周国平所说:“生命是宇宙间的奇迹,它的来源神秘莫测。是进化的产物,还是上帝的创造?这并不重要。重要的是用你的心去感受这奇迹。于是,你便会懂得欣赏大自然中的生命现象,用它们的千姿百态丰富你的心胸。于是,你便会善待一切生命,从每一个素不相识的人,到一头羚羊、一只昆虫、一棵树,从心底里产生万物同源的亲近感。于是,你便会怀有一种敬畏之心,敬畏生命,也敬畏创造生命的造物主,不管人们把它称作神还是大自然。”

小刘。

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写自己的感受(精选13篇)篇八

周末,天突然下起了倾盆大雨,一大早我睁开眼第一件事就是想到窗外的那两只小鸟,他还在吗,我心里着急了起来,他会不会受冻,它会淋湿吗?我急忙到窗前,推开窗户探头望去,之间两只小鸟可怜兮兮的小鸟我在冰冷的巢里,也不见她的妈妈,我轻轻地把两只小鸟托在手里,让妈妈赶快给他取暖,喂食。很快他们就张开了双眼,变得有力的,慢慢的雨就停了,小鸟的妈妈也回来了,小鸟又自由了。

写自己的感受(精选13篇)篇九

xx年即将过去,回首过去,感触很多。xx年来,我始终本着认真、严谨、细致的工作态度,勤勤恳恳、尽职尽责、任劳任怨。在领导和同事们的关心和支持下,我在工作中也取得了一定成绩,现总结如下:

在今年的工作中,我始终认真学习驾驶技术和业务知识,保持着驾驶的敬业精神,礼貌驾驶、文明驾驶,努力为我行创造优良的工作环境。同时在工作中严格按照各种规章制度,坚持保证出车,文明驾驶,礼貌服务,热情迎接各方来客。

xx年来,我服从领导安排,从未出现过任何差错,保证了行车的安全。在以后的工作中,我将继续坚持做到不出差错,不开故障车,不酒后驾车,不让车辆带病工作,保证行车的安全。

虽然做了一些工作,但由于自己经验不足,思路单一、处理问题不够成熟、想法简单、处理问题不够全面等原因,在下xx年里,我将努力做到以下几点,希望领导和同志们对我进行监督指导:

1、自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己,决不能因为取得一点小成绩而沾沾自喜,骄傲自大,而要保持清醒的头脑,与时俱进,创造出更大的辉煌。同时继续提高自身修养,强化为服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的国家。

2、继续提高自身的业务水平和工作热情,继续增强服务意识,做到严于律己,宽以待人,作风正派,言行一致,表里如一,成为单位的一名副职。

写自己的感受(精选13篇)篇十

大家好,我是爬树健将。不认识我吧?告诉你,我就是一只无敌的爬树考拉。

我一生几乎不下树,在树上吃,在树上睡。我就吃一些树皮,有时也吃一些虫子。我每次睡觉时把右耳贴着树干。如果有人要砍树,我才会跑下来阻拦,不过我从来不咬人。

我是美丽的`,可爱的;我是善良的,好心的。如果有时间,你可以和我来一场爬树比赛。可别抓我哦,爱护大自然,才能保护生命,可别乱来!

写自己的感受(精选13篇)篇十一

有一天,小明和小花学完英语一起回家,为了快点回家,他们要经过一个小巷,那里有个垃圾筒,平时,小明和小花过来过去时,都没发现垃圾筒旁边有垃圾,而今天却发现了有垃圾。小明小花是个懂事的少先队员,他们知道要为红领巾添光彩。于是,小花用她干净的小手开始把垃圾捡起来扔进垃圾筒,在这时,小明灵机一动,他拿来英语本上没有印的那一页纸,写着“文明——只差一步”,当小花收拾完后,小明也写好了。小明把它贴在垃圾筒上,让那些人们知道文明,了解文明。

文明,它不是一个人创造的,也不是大自然创造的,而是我们人类一起创造和维护的!

写自己的感受(精选13篇)篇十二

镜子里有个小男孩,他廋廋的,长着一头乌黑的亮发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,挺挺的`鼻子,红红的嘴巴,可爱极了!你猜他是谁?他就是张梓阳。

我有许多爱好:跑步、跳绳、踢足球等一系列体育运动。因为锻炼能使我强身健体,使我更强壮。

但是,我的学习在班里并不是特别优秀。唯一的一个缺点就是粗心大意,考试经常会做的题目常常做错。因此,我要努力改掉这个毛病,上课认真听讲,不做小动作,让我成为一个优秀的好学生。

我的愿望是当一名警察,做一个对社会有用的人。

写自己的感受(精选13篇)篇十三

秋天的太阳照在我身上,夏天却不热不暖。秋风吹到树上,枯黄的枝叶随风飘荡。刷脸颊的时候感觉有点凉,也有点干。

我看到小农舍里的石榴树结满了果实,小小的石榴红色的小脑袋探出头来,使得高大翠绿的石榴树更加美丽。我抬头看着这棵石榴树。树的主人摘了一个大石榴送给我。谢过我之后,我把石榴皮剥了下来,鲜嫩的果肉很抢眼,放在嘴里,爽口又甜。

远处的田野里,长胡子的玉米棒子不见了,只剩下光秃秃的稻草,可能是秋风吹来的,叶子也枯萎了。在长满毛豆的田野里,从远处看,有一片黄澄澄,长满了细毛,豆枝里藏着饱满的豆瓣。稻田里,金黄的,稻秆被扎下的稻穗压弯,一阵风吹过,发出沙沙的声音,仿佛在欢快地唱着动听的歌。红薯藤轰轰烈烈地在地上蔓延,把地面盖得紧紧的。乍一看,绿色的藤蔓叶子看起来像绿色的丝带。

五彩缤纷的颜色把秋天装饰得很漂亮。现在还是收获季节!我喜欢秋天!

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