作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。接下来，小编将为大家推荐一些获奖作文，希望能够激发大家写作的热情和潜力。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇一
“今天早上，我给生病的妈妈煎了两个荷包蛋，妈妈说这是她吃过的最美味的早餐。妈妈的`这句话让我好快乐呀！”
“运动会上，参加800米长跑时我中途摔倒了，当我忍着疼痛坚持跑到终点时，陈晨拥抱了我。陈晨，你热情的拥抱带给了我信心和力量，谢谢！”
“有一次，我正在写作业，有同学说我是傻瓜。我知道自己学习很不好，五年来永远是班上的倒数第一，可我还是很难受。这时，是崔港辉为我辩解，并给我安慰。港辉，谢谢你能理解我，我从心里感激你。”
“从前我是个特别内向的孩子。那次老师让我读课文，我怎么也读不出声，是刘智恒跑到我面前，指着课本上的一束鲜花，说要把它送给我，希望我能变得开朗，变得活泼。那一刻，我的泪水不由自主的流了下来。刘智恒，你那一束鲜花让我好感动。”
“一直以来我的朋友很少，孤单寂寞总是围绕着我。那天，文颖带来了一个装满仙人球的盒子，几个绿绿的仙人球上长满了细细的绒毛，可爱极了，我情不自禁地上前欣赏起来。细心的文颖小心翼翼地取出一个仙人球送给了我，她说愿做我最好的朋友。文颖，你的爱心就像那绿绿的仙人球永远充满着生机和活力。”
……。
同学们真情的表白，悄悄地感动着我们的心灵，湿润着我们的眼睛，让这个风雪肆虐的日子充满了温暖和快乐。我相信，有了感恩之心，人与人之间才会变得和谐，亲切，而这种感恩之心也会使我们变得愉快和健康。（指导老师：柴洪燕）。
感谢有你作文800字-初三作文。
成长路上感谢有你作文。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇二
时光犹如匆匆的流水，飞快地从你的不经意间淌过。回忆像一丝暖暖的风，轻轻吹拂过我的心头。转眼间，一晃匆匆五六年，我已经在母校度过了近六年的时光，从一个懵懵懂懂的小孩，长成一个积极向上的少年。这一切，都离不开我的母校。
还记得刚刚踏入学校大门的我，对校园里的一切感到陌生。我左顾右盼，红墙绿瓦映入眼帘。如今，我望望这个我生活了六年的地方，无比亲切的气息扑鼻而来。这里，是我学生时代的开端，也是我人生的起点。
夏天的到来，风雨走廊的紫藤花瓣随风飘动，犹如一条条小船儿飘荡在空中。每年的夏天，“毕业”成为了校园里的主旋律，即将离去的我们，脸上绽放着含泪的笑容。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
从前那一件件校园趣事，那一幕幕酸甜苦辣浮现在眼前。在这里，我们在老师的淳淳教诲下，学会了做人、做事和学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香，长廊花园，飘扬着我们爽朗的笑声。我们的时光，记录在母校的历史里；我们的脚印，深印在操场的跑道上；我们的读书声，回荡在六年级的教室里······而我们的成长，校园的一花一树可以见证，我们的成绩也可以见证！
在分离之际，在母校的点点滴滴仿佛一部旧影片，放映了这六年一路走来的我们。我愿时光停下脚步，六年的一切重新开始，因为，它是多么多么令人难以忘怀！
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感谢母校小学五年级（模板18篇）篇三
虽然我是三年级来的，但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。
母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不会也他们相距，更不辉碰到黄老师、唐老师。然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见到家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。
谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门，我便会想在母校过的一个个风风雨雨，一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大的。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇四
从我蹒跚学步，到我牙牙学语，再到我上学读书，不知不觉，已走过了十三个年头，十三个春秋。这一路上，有过成功的喜悦，也有过失败的沮丧，有过欢笑，也有过泪水。无论是成功还是失败，欢笑还是泪水，这一切都是成长的道路上必须要经历的，这一路走来，感谢有你——我的`妈妈。
七年的养育和陪伴，已经占用了您大量的精力，再到我上小学，您的辛苦只加不减。每天早上再也不能在温暖的被窝里多睡一会，在床上多躺一会，而是在太阳未升之前起床为我做早饭；即便是晚上也不会像从前一样坐在沙发上看电视，而是在为我洗衣服或检查作业忙碌着；就算在周末闲暇时，也会关心我的学习情况，给我购买书籍、练习题，还介绍“”来提高我的写作能力。
我渐渐长大了，自理能力强了，您这才轻松一些。随着我的长大，成长的路上不免遇到挫折，您安慰我，鼓励我，叫我不要气馁，让我树立自信，拥有战胜挫折的勇气！遇到挑战，您告诉我要去试一试，无论成功与否，重在过程，尽力就好。遇到成功，您会比我还高兴，但又告诉我一次成功并不代表什么，只有每次成功才能证明自己！
一路走来，您教给了我太多的道理：为人处世的道理，做事的道理，以及您从往事中总结的道理。这些教诲，都是为了我应对成长路上可能会遇到的坎坷、磨难，我一定会时刻谨记！
妈妈，您就像我坚实的后盾，永远支持我；您就像我的“荷叶”，为我这“红莲”遮风挡雨；您就像我的“军师”，为我的成长之路“出谋划策”。十三年，一路走来，感谢有你——我的妈妈！
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇五
春的倾听是百花争高低；夏的倾听是动辄暴风雨；秋的倾听是时时瑟瑟风；冬的倾听是处处皑皑雪。
我现在知道，用来听的是耳朵。但用来倾听的，是心。这让我又想起爸爸曾经对我说的话：“曌曌，你要学会倾听生活中的'每一种声音，倾听是需要感情的，是要用心的。”当懵懂的我听到这句话时，心想：“倾听不就是这么简单，不就是用耳朵去听嘛！”之后，我才真正地体会到那一句话的含义：倾听是一种心境，一种写意的生活方式。这时，我要感谢那一句话。我试着想象的那种感受与体会：当我走进一座深山，我会听到树叶飘动的声音，但当我用心倾听时，我会发现那是树叶们在演奏；当我来到海岸，我会听到海浪拍击礁石的声音，但当我用心倾听时，我会发现那是海水轻快地歌唱。用心倾听，你会体会生命的绿意和生机。这时，我要感谢那一句话。我在一个风和日丽的早晨，握住爸爸的手，一同步入一个公园，倾听风的声音。我和爸爸坐在草坪上，无精打采地眯起眼，望着公园里独有的一片风景，眼前一棵棵树立在堤岸边的杨柳透露出生命的活力来。转头神情专注地看着爸爸，再顺便数一下爸爸脸上的几处皱纹。爸爸总是悄悄地凝视着我，目光中有暖暖的温度。突然我注意到爸爸浓密的头发中，夹杂着几根银丝，感觉父亲渐渐老了。爸爸总会问我，若是他老了，我是否还愿意跟他坐在一起谈心，我偏过头去，笑了笑，假意做出思考的样子。看着父亲略带期盼的眼神，搭着爸爸的肩，我笑了。我说：“我会永远跟你坐在一起谈心，爸爸。”顿时，爸爸流露出了欣慰的表情。那样的表情，已映入了眼帘，甚至心里。
闭上眼睛，感受大自然送给我们的绿色。一柔春风漾起，拂过我的脸颊，我倾听，感受到了“爱”的声音与我擦肩而过，我听到了。爸爸，我要感谢曾对我说那一句话。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇六
感谢是一种温暖的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。我最感谢的是您，我亲爱的妈妈，是您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点和缺点，慷慨地给了我一个属于我自己的空间，让我伸展双臂，拥抱我想要的生活。
感谢妈妈，是您在我童年的日子里无时无刻不跟随在我身边，给与了我细心的呵护与照顾。童年的时光伴随着我的喜怒哀乐，而其中又包含了您无数的酸甜苦辣。您常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁上心头。
感谢妈妈,您给了我无微不至的爱。我深刻地记得那一次：记得我读三年级时，半夜发起了高烧，您二话没说就背着我上了医院，当时还下着雨，您将自己的衣服脱下来披在我身上，怕我被雨淋坏了，自己冒雨前进。到了医院，母亲也因淋雨感冒了，我当时不知说什么好。
妈妈您给我的恩情已如茫茫大海，无边无际。在每次母亲节时，我问您要什么礼物，母亲都会说：“只要你好好学习，长达成为一个对祖国，对人民有用的人，就是最好的礼物。”
妈妈，我想对您说：老妈，你辛苦了!
儿子一定会报答你的!
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇七
在我十岁时，我无意中看到冯心怡弹琴，她专注地望着琴谱，手指不停地在黑白键间跳跃。看见她优美的神情，我心里波涛汹涌：我也要学弹琴！
我把想法告诉冯心怡，冯心怡雀跃欢呼，抱住我：“我有伴了！”看见她如此开心，我也笑了。接着，我花尽甜言蜜语哄福爷爷交钱。星期一晚上，我硬是被冯心怡拉到琴行……我的心提到了嗓子眼，“老师亲切吗？”“老师是男是女？”冯心怡打断了我说话，说：“快进去啦！”我小心翼翼地来到训练室，第一次看到钢琴老师：长长的头发扎成一条马尾，黑宝石般的眼睛，脸上洋溢着舒心的笑容看着我，竟奇迹般的使我的紧张感减轻了。
“咚”一声下去，声音完全挨不着边。我怀里像是揣着一只兔子，怦怦直跳，额头上直冒汗。我紧张地转过头去望着老师，老师明亮的眼睛望向我，不动声色地说：“下一个音。”“叮”又一音下去，我的手被汗水弄得湿了，我低着头等着您的教训，眼泪却不听使唤地往下掉，滴在手上。这时，您用您那柔和的声音对我说：“不要哭，你的手法做得很好，加油！”我诧异地抬起头，正好对上老师如星辰般的眼睛，老师的眼中闪烁着真诚的光，使我紧弦的心放下来了，接着，老师半开玩笑地说：“快做好练琴，想当骆驼吗？”
听到这话，我破涕为笑，大胆地去试下一个音……老师不仅耐心，还教会我许多书本上没有的'道理。记得有一次，我考试考的不好，心高气傲的我，弹琴弹的心不在焉，你担心地问我怎么了？我一五一十地说了出来，你温柔地对我说：“学习就像学琴一样，不能太心急，只要多训练，一定会掌握自如！”你的眼睛直视我，令我心中泛起波涟……老师，你让我明白许多道理，你真诚的目光至今仍照耀着我。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇八
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生涯就要结束了。
小学岁光一闪而过，同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩，六年的时光在学习中溜掉，我在这个学校生活了六年了，会想起母校，一切都是那么熟悉，学校如同我第二个家，老师如同我第二个母亲，她教给我做人的道理，学校中，有与我欢笑、悲伤过的知心好友，还有熟悉的一切，日子在时间的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的少年。
回想起这六年的往事，就像昨天发生一样，历历在目，军训，是磨难也是成长，是曲折也是快乐，跨向六年级的第一步，军训，使我们印象深刻，因为对我们来说，这莫过于极大的考验，站军姿，一站就是半天，打军体拳，各招各式都要达到标准，练队列，要口号洪亮，步伐整齐，这些对于娇生惯养的我们，是极大的考验，从起初对军训好奇以及对军训的兴奋，到中间的疲倦、劳累，然后是心中闪过的念头，逃避，放弃，可是，这也只是一时之念而以，同学们仍都坚持了下来，白天的刻苦训练，晚上的嬉戏吵闹，军训的一个星期，这好像已成定律一样，尽管白天的.训练，多苦，多累，晚上同学们还是一样照常玩闹，两个人一起躺一张床，两个人一起盖一张被子，同学们不分你我的，相聚在一起，军训是苦的，但是收获是甜的，军训练就了我们的意志力，耐力，汇报表演中同学们，褪去疲倦，劳累，展现出精神的一面，希望得到家长的认同，家长欣慰的笑，表示着对我们的认同，一下子，眼泪涌出来了，军训的结束，为六年级的第一课时画上了一个圆满的句号。
看着同学们奔跑的身影，勾起了我对往事的回忆，一年一度的运动会中，同学们潇洒奔跑的背影，使我想起了，当初同学们不正是这样的奔跑?而同学们坐在看台上，卖力的为选手加油，此时，我们是一个和睦的团体，此刻，我们是无坚不摧的大家庭。曾经的吵闹，已经成为我们心中不可毁灭的回忆，在六年级最后一次的运动会上，女子4x4接力，跑第三棒的同学已经被落了1圈，可是跑最后一棒的同学并没有放弃，而是接过棒子，踏着沉重的脚步，跑了出去，我们是最后一名，可是我们并不羞耻，因为至少努力过，不是嘛?就算是最后一名又怎样?一次的失败，不代表次次失败，不代表永远失败，最后的一次运动会，六年级的运动会，我将永远记住你，你再次给了我们相聚快乐的时光。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇九
“叮铃铃，叮铃铃”手机铃声急促的响了起来，我说了一声“接听”，哈！
手机乖乖地飞到了我手上，原来是老师请我去母校参观，我没等老师说完，便急急忙忙坐上“急速快车”赶往母校。一进校门，一座座教学楼拔地而起，高耸入云，解说机器人“丁丁”说：“教学楼高325层，直达云霄。”我正欣赏教学楼，突然发现一个问题：怎么不见操场？“丁丁”看出了我的心思，说：“请跟我来。”我跟着他来到了地下室，一个巨大的操场映入眼帘。“丁丁”急忙解释，说：“操场上铺的是人工草皮，如果有人将要摔倒，它会自动预算摔倒的倒地点，然后在那块地方弹出超软垫，就不会有人受伤。”操场中心有个“五彩喷池”有很多种颜色，好看极了，还可以自己根据天气变化调水温。接着我们到了“花香园”。园内花的品种多不胜数，有娇美高贵的牡丹花，有热情奔放的玫瑰花，有芳香扑鼻的丁香花，各花争奇斗艳，香飘万里，别有一番风味。我又想：现在的教室是怎样的呢？我正想着，不知不觉的来到了65班的教室，悄悄地向里面张望，咦，老师呢？“丁丁”说道：“老师和同学们是靠大屏幕来联络，老师在电脑屏幕上输入文字，教室的‘黑板’上就会出现一样的文字，并把重要部分自动记录在同学的书本上。”现在的科技这么发达，同学们，你们一定要好好学习呀！
啊，母校真美！
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感谢母校小学五年级（模板18篇）篇十
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。
放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。
在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇十一
其实，每个人心中都有他要感谢的人。我要感谢对我恩重如山的亲人！
首先，我要感谢我的奶奶。她为我操碎了心，让我好好学习，长大成为有出息的人。虽然有的'时候奶奶很唠叨，但是我明白这都是奶奶对我的爱！
我还要感谢我的爷爷。记得小时候，爷爷经常给我讲丰富多采的故事，把我带到有趣的故事王国里！从爷爷一肚子的故事里，我懂得了许多道理！
我还要感谢我的爸爸。他非常关心我的成长，特别是对我的身体非常重视。平时爸爸辛勤劳动，早出晚归，虽然言语不多，但我能感受到爸爸深沉的爱！
我还要感谢我的妈妈。洗衣，做饭，包揽了许多家务，任劳任怨，她都是为了我们这个家！看着妈妈手上的老茧，心里感到妈妈的爱是那么伟大，那么无私！
我还要感谢很多人，我的老师、同学、朋友……。
我要以一颗感恩的心，用我的付出，我的汗水，我的成绩，来回报他们！来感谢他们！
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感谢母校小学五年级（模板18篇）篇十二
“今天早上，我给生病的妈妈煎了两个荷包蛋，妈妈说这是她吃过的最美味的早餐。妈妈的这句话让我好快乐呀！”
“运动会上，参加800米长跑时我中途摔倒了，当我忍着疼痛坚持跑到终点时，陈晨拥抱了我。陈晨，你热情的拥抱带给了我信心和力量，谢谢！”
“有一次，我正在写作业，有同学说我是傻瓜。我知道自己学习很不好，五年来永远是班上的倒数第一，可我还是很难受。这时，是崔港辉为我辩解，并给我安慰。港辉，谢谢你能理解我，我从心里感激你。”
“从前我是个特别内向的孩子。那次老师让我读课文，我怎么也读不出声，是刘智恒跑到我面前，指着课本上的一束鲜花，说要把它送给我，希望我能变得开朗，变得活泼。那一刻，我的泪水不由自主的流了下来。刘智恒，你那一束鲜花让我好感动。”
“一直以来我的朋友很少，孤单寂寞总是围绕着我。那天，文颖带来了一个装满仙人球的盒子，几个绿绿的仙人球上长满了细细的`绒毛，可爱极了，我情不自禁地上前欣赏起来。细心的文颖小心翼翼地取出一个仙人球送给了我，她说愿做我最好的朋友。文颖，你的爱心就像那绿绿的仙人球永远充满着生机和活力。”
……。
同学们真情的表白，悄悄地感动着我们的心灵，湿润着我们的眼睛，让这个风雪肆虐的日子充满了温暖和快乐。我相信，有了感恩之心，人与人之间才会变得和谐，亲切，而这种感恩之心也会使我们变得愉快和健康。（指导老师：柴洪燕）。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇十三
还记得20xx年秋季，懵懵懂懂的我和您结下深厚的感情，直到这个20xx年的春季，一切都成为过去。
一起度过小学六年的42位同学，我们有过不愉快、怀疑、嫉妒，但这都过去了。最重要的，我们也结下了深厚的友谊。
还有敬爱的六位老师，陈冬梅老师，刘春生老师，王志明老师，沈荣图老师，曾柏玲老师，王银保老师。
班主任陈老师陪伴我们43名同学从天真可爱的“小盆友”到青少年，六年，无限的关心，严格的要求，这都源于“爱”，也产生了“爱”。虽然陈老师常常骂我们，但我们懂得这是对我们的一份爱，沉甸甸。
我们班一共有三位语文老师，都非常非常厉害，曾老师写字好看，教书认真、严格，是五小的副校长，但遗憾的是她被调去了一小。而沈老师写字简直了，美爆了，胜似书法老师，但被调去教育局了。下一位，是刘老师，也就是我们最后的语文老师，刘老师可幽默了，他的作文写得老好老好的，课堂上常常读写给女儿小九九的信给我们听，或信手拈来就是一个故事、一个段子，他的课，我们总是满怀期待，常常笑不拢嘴。
副班主任王志明老师是体育老师，是我校排球队教练，他被称为“魔鬼教练”，带女排夺得很多奖杯，同学们都很尊敬他。
王银保老师是在低年级担任我们班的副班主任，虽然时间长了，感情没有那么深，但还是有感情。
我舍不得你们，也舍不得学校每一栋楼，那一片绿茵草地，还有那一棵大榕树，处处记录着我们六年的回忆，我们永远永远不会忘记！
亲爱的“五小”，再见了……。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇十四
敬爱的_老师：
您好!
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了!师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
您的学生：___。
亲爱的老师：
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一(6)班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。
感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐!
你的学生：
__年_月_日。
亲爱的金老师：
您好!
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗，学生给老师的感谢信。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——金老师。
金老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!
金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!
您的学生。
顾老师：
您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人”，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：
1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。
而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。
2、有效果比有道理更重要。
以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐!
在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐!
首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。
其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。
最后，要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。
现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的'生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福!
此致
敬礼
您的学生。
亲爱的__老师：
您好!
时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们，我们是多么想念您。
那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。
没有一个人为另一个人做事是应该的，您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了，您总是不忘我们的学习，带病上课，沙哑的声音传入我们耳中，一声声咳嗽是多么揪心。
在教师节来临之前，我要衷心的感谢您;刘老师，您辛苦了。谢谢您。刘老师!
此致
敬礼
您的学生：
20__年__月__日。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇十五
时间，犹如流水一去不复返；时间，犹如一把剑向前飞去。时间是会一点点的流失，如果你没能利用好时间，那它会被浪费掉。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的这句诗道出了我二十年身在他乡的心情，在异乡的每个夜晚我多会望着天上的月亮想念着家人。
“行行热泪道不完思乡之情，只言片语诉不完怀乡之心。
走进校园，脑海中的回忆像影片一样播放着，熟悉的事物都一一映入眼帘，泪水模糊了我的眼眸，曾经的一切都变了，唯有那一份真心没变。
教学楼后面的桂花树经历了二十年的沧桑变得更加衰老了；桂花树上的桂花还没开，可我却闻到了那股桂花香，那股味道每到秋天都会飘进教室，钻进我们的心里。我小时候经常到这棵桂花树下玩游戏，我还会把自己开心或不开心的事说给桂花树听，跟桂花树倾诉之后那些不开心的事都好像消失得无影无踪了，这棵桂花树是我童年时的伙伴，也是我童年开心的源泉。
将时间用于微笑，那是快乐的来源。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇十六
在琐碎的生活中，听过最多的，最熟悉不过的，就是“感谢”这二字了，感谢为你付出的人，感谢为你服务的人，感谢为你时刻牵挂的人，感谢养育你的人，感谢教诲你的人，感谢帮助你的人，感谢给予你的人。“感谢”，带给人们令人喜悦的神奇力量。
“哪儿去了？找不到会挨骂的，怎么办呢？”一群你年级的小同学簇拥在靠西侧长廊的绿化带旁边，很关键的样子。而我，在正招执行一项艰巨的任务——清除所有躲藏在绿化带中的“坏蛋们”。我拿着清扫工具，一步一步往前挪，一边清理着垃圾，一边满是不情愿地抱怨。
“真是的，谁呀？讨厌死了，一点没有公德心，乱扔垃圾。”我一边抱怨，一边弯下腰捡起正前方的塑料袋。突然，草丛中一上黄绿相间的东西映入我的眼帘，原来是一个排球静静地躺在那里。我拾了起来，饶有兴趣地玩弄着。
“嘿！大姐姐！”我转过身，看到刚才找东西的小同学眼中热切的目光，明白了。“这球是你们的？”我把手抬高些问。“是——，请你把它扔过来吧。”一个男孩说。把球扔过去之后，我继续完成我的“工作”，清除垃圾。“大姐姐，谢谢你啊！”身后传来响亮的声音。我急忙回答：“哦，没什么。”我和那些小同学同时都笑了。笑容在风的吹拂下，散发着香气，经久不息。“感谢”在阳光的温暖下，显得更加令人欢喜，带来了夏天午后的气息。
生活告诉我：感谢有多少，爱就有多少；爱有多少，感谢就有多少。感谢有着神奇的力量。让人在昏昏欲睡的午后，吹到清凉的风；让人在连绵的雨季，看到明媚的太阳；让人在寒冷的冬天，享受春天般的温暖。
知识就是力量小学作文。
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇十七
光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，一转眼间，20年过去了。
那时，我早已成了一位大名鼎鼎的科学家。我想：我那个母校应该有些变化吧，我去看看！
一路上，我想着以前的学校：首先映入眼帘的是“泽国小学”那几个苍劲有力的大字。后面是一幢幢的教学楼，教学楼之间还有紫藤架和天井。每到夏天里，紫藤架上会开出一朵朵紫色的小花，使人心旷神怡。想起现在的学校，一定会有许多变化。
果然不出我的所料，只见门口的保安不见了，取而代之的是两个高大的机器人。教学楼后面是一大片无边无际的草地，就像一大块绿地毯。小草绿茸茸的，从地下探出了脑袋。小草中夹杂着五颜六色的小野花，它们散发出的香味更迷人了，好像用香水喷过了似的。上面的小草软软的，远远望去，像个天然的运动场。咦，怎么上面没有人？后来，我问了两个机器人才知道：地下有一个大学校，而上面不但是个运动场，还是一个休息的地方。下面的教室一格一格的，就像一个大蜂巢。
“丁零零！”下课了，小朋友们都调皮地从地上的一个口子钻了出来，开心地玩耍。有的你追我赶，有的大喊大叫，还有的在草地上沐浴着阳光。
哇！这短短的20年里，学校竟然发生了这么大的变化，真让我赞叹不已！
感谢母校小学五年级（模板18篇）篇十八
“感恩的心感恩有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感恩命运花开花落我依然会珍惜……”这首就唱不衰的歌曲，唱出了国人的心声，感动了我们每个人的心，更触动了我心灵的深处。
月考在即，那紧张的气氛让同学把弓箭悄悄上弦，大家都不由自主的、着魔似的贪婪地“啃”着书本。我也不例外，也许是本学期压力太大，我感到异常烦躁。
大概夜已很深，我窗前那幢楼房里黑糊糊的，见最爱怕也看足球赛的小张叔叔家的灯也不知什么时候早已熄灭。我不停地翻着课本，却一点也看不进去。这时，妈妈轻手轻脚推门进来，手中端着一杯热腾腾的牛奶。
“胖胖，下周就要月考了，今晚就到此结束吧！来，喝杯牛奶，早点休息吧！”妈妈充满疼爱地说。
虽然妈妈爱女的心意让我感到一丝慰藉，但烦躁这头魔鬼还是马上是我失去了理智，是我变成了一只刺猬，妈妈马上变成了发泄对象。
“我不想喝，马上就要月考了，哪有心情喝牛奶。”我头也不抬。
“还是早点睡吧，否则明天上课会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了，我都快烦死了！”我朝妈妈大吼。气氛一下子变得很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲克的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。其实，我真的不想说那些尖酸？刻薄的话，可不知为什么，一张口，那些话就像连珠炮一样射了出来。
听到妈妈掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚，我多想跑出去对妈妈说声“妈妈，对不起。”可是，我没有勇气。
在这个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却一笑而过，对我如此宽容。博大的母亲的爱，让我感到如此的伟大，却又让我充满了罪恶感。
我关了灯，听到妈妈轻轻走近而又悄悄离开的声音，我望着天花板，难以入眠。回想刚才，我突然觉得，妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，却常常忘了它的存在。于是，我下定决心，明天一定要向妈妈道歉。