代理可以帮助委托人处理繁琐、复杂或需要专业知识的事务，减轻委托人的负担。以下是小编为大家搜集整理的代理范文，希望能够为大家提供一些关于代理行为如何提高工作质量和效率的思路。
代理班主任心得（通用16篇）篇一
光阴似箭日月如梭，忙忙碌碌，我已经和全班同学度过了近三年的时间。因为我们班大都年满十八岁，本学期班主任为了锻炼我们自我管理和领导组织能力实行了代理班主任制。
我是本班班长；在班主任的信任和全班同学的推荐下，让我先做出榜样；做一周的值周班主任，全面负责班级一切事物。职位虽小；但事情很多而且必须心细。班主任教导我说，让我时刻保持好心情，严格要求自己，对自己的言行举止要负责任。对的继续发扬、错的及时改正，做到虚心听取同学的建议或意见。
在开班会的时候我曾说过，我认为作为一个代理班主任不是应付老师的任务，而是利用好这个机会锻炼自己的领导能力。机会只留给有准备的`人，希望接下来的代理班主任继续发扬对的，创造更好的班级。特别注意不要搞形式主义，主题班会没必要每周都开，要针对本周和上周所做的事情做一下总结。如果仅仅把主题班会搞成形式，同学也不会重视，也起不到教育学生的目的。要想提高能力要做到务实，真正从学生的需要出发。只搞形式主义，就成了华而不实，学生的能力也得不到锻炼，真正到了工作单位他们会很失望。
是金子总会发光的，是个烂石头擦再多的油也遮不住内在的虚伪！
我们要接受现实，做好自己，把自己的专业能力学好才是第一重要地。没有没有过硬的技术、没有真才实学宣传的再好也是白费。社会只相信能力，不会相信形式策划后的虚伪。
我觉得班里有位同学写的座右铭很好内容如下：做自己该做的，不做自己想做的。我认为很适合我们很多技校的同学。不要认为自己有多大能力，能力是实干出来的，不是吹出来的，更不是玩出来的。
在一周工作总结的班会上我强调：代理班主任说错的事情可以提出来，当场改正，说对了的，每个代理班主任就按照建议的快去做，不要拖泥带水。
再强调一点，别人干代理班主任的时候，说和做的事情让你心情不好，心里就出现一种愤恨或嫉妒，心想自己当上的时候再治他，这种现象必须严禁杜绝。在我们班不能出现这种情况。班主任是让你锻炼管理能力，不是相互争斗。
班会最后总结：我相信在领导的支持、班主任的帮助和同学们的努力下，12高烹的明天会更好！
代理班主任心得（通用16篇）篇二
这个学期经学校安排，我担任高二15班的代理班主任工作。对这个班级，我由不熟悉，到熟悉，再到喜欢，感情的变化，反映出我班主任工作的逐渐深入。我经历了很多事情，同时得到了其他老师热心的指导和帮助，对班主任工作有了些许的心得和体会，学期即将结束，我工作心得体会如下，请老师们指正：
3、好心态来自个人修养，个人修养包括思想意识、文化层次、心理素质等各方面。这就需要我们在工作和生活中不断学习、学无止境，用心感悟，汲取营养。现代社会生活节奏加快，竞争上岗，生存压力增大，要想保持良好的心态，需要我们自己适时调整情绪，遇事要能想得开，看得开，不要钻牛角尖，做人做事要胸怀坦荡，学会纵向比较。海纳百川，有容乃大，我喜欢这句话，要学会宽容。人是要有精神支柱的，有精神才会有情趣，才会热爱生活。情绪低落，没有了精神，人就会萎靡不振，没有精神的生命是空虚的，是脆弱的。有良好的精神状态，保持良好的心态，人就会永远奋发向上，信心百倍，精神抖擞，生命就不会衰老，也就能够以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣，克服遇到的困难。
教育家叶圣陶先生说过：教育是什么？简单地说就是养成良好的生活习惯。好的习惯是个人成功的必备条件之一，培养学生一个良好的严谨的学习生活习惯，就显得尤其重要了。培养学生良好的学习习惯，是提高教学质量的主要方面，也是为学生将来养成严谨的治学精神打好基础的重要内容。一个没有养成好的习惯的学生，是很难打好基础，练好基本功的。
1、让学生科学地了解自己，是培养良好学习习惯的基础。
我们常说知人为聪，知己为明。知人不易，知己更难。我们要帮助学生正确认识自己，科学地了解自己。如外向型的.学生，性格开朗，倔强，很简单的问题不懂时，也不怕别人笑话，能直率地提出来，及时求得解决。但是学习上不求甚解，钻研不深入。内向型的学生，善于思考，对不懂的问题有不断探索的精神。这类学生自尊心太强，不大愿意暴露自己的缺点，不太容易接受别人的意见。所以要帮助指导学生在科学地了解自己的基础上，建立适合自己的学习方法。
2、我觉得教育学生的行为习惯，关键在于狠抓平时的细节，我相信亲其师、信其道，我坚持做到学高为师，身正为范。例如：在升旗仪式时，我从来都是肃立站好；再如：我在要求学生穿着校服时，非常注意自己衣着的端庄，处处要注意自己的形象。结合自己的工作实践，我还认识到班主任要掌握教育的分寸，教育要适时，适度。
3、爱是一种尊重，爱是一种鼓励，爱更是一种触及灵魂的教育过程。让孩子们养成良好的生活习惯，没有爱心是做不到的。实践证明：过分的表扬会使学生盲目自信、唯我独尊，必然会导致师生关系的紧张；对学生过分严厉，易使学生自暴自弃、不思进取，养成性格上的盲从和固执。只有严爱相济，才能体现出对学生真正关爱。比如上课时特别注意面向全体学生，对他们一视同仁，平等对待，尊重他们的独立人格，给予每位学生参加学习活动的机会针对不同的学生，我采取不同的方法，提出不同层次的问题，让每个学生在回答完问题后有一种成就感。当学生出现问题后，我们班主任正确的教导，即使批评他，也让他感觉到这是班主任对他的关心。
总之，我认为做好班主任工作还不只是这些。作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，班主任工作就会做得更好，我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
代理班主任心得（通用16篇）篇三
敬爱的老师：
我是，现任电力091班长、系团总支学生会副主席，现申请20xx级电力班代理班主任。
在新来的学弟学妹们眼中，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。先说说我的个人履历，从入学到现在班干部一直都没落下，多年的管理经验中，我少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。从学前班开始到现在，我一直不断的担任班长职务。担任班长期间在我的努力下，全班同学的积极配合下，我班在学习上、纪律上以及团结等各方面都表现的非常突出，受到多次表扬。远的不说，就说说我们电力091班取得的不俗成绩。本班共43名学生，共青团员43名，另外团员申请入党率高达57.14%;在这43名同学中有将近30名同学受到校、系各级嘉奖。在学习上，我班级的同学认真学习好电力专业知识，在上学年中有39名学生文化课均分大于80分(占班级总人数91%)，在20xx—20xx年度综合评定中，我班有6名同学获得校综合奖学金，其中2人为一等奖学金。另外在校组织的英语写作大赛、英语竞赛等各项赛事中均取得不俗成绩，多名同学获得嘉奖。在课余文体生活上，大家一起努力，一起创造，为班级争取了许多荣誉。在一路走过的一年里，硕果累累：在开学的大合唱中，我班获得骄人成绩，令人可喜。在之后的校辩论赛中，我班同学再度崛起，又迎来好的成绩。在系20xx—20xx年度拔河比赛中夺得冠军，被辅导员支老师誉为“大力士班级”。又在这学期举行的三系篮球友谊联赛中夺得第三名的佳绩。这样的骄人成绩不胜枚举。去年十月份，我带领全班同学，到学校附近的牧野公园游玩，大家载歌载舞，纷纷把自己的绝活表演出来与别人分享。在清明节，我组织班级部分同学去烈士陵园为烈士扫墓，在扫墓过程中，同学们都很虔诚的祭拜先烈，这也从另一面体现了同学们有很高的思想觉悟。在4月16日举行的校运动会里，我班同学积极报名参加，取得可喜成绩。虽然有一部分同学没有能够代表我系参赛，但他们并不为此抱怨，反而更加卖力的为我系、我班的运动健儿加油助威。每项比赛时你都可以看到我班的同学在摇旗呐喊。随后的足球赛、辩论赛，虽然我班同学没能参与其中，但是这挡不住我班同学为我系选手加油助威的热情!我们班的出勤率高达百分之百，这是其他任何班级都不能望其项背的!同学们不仅热爱学习，更热爱劳动，在学校多次举行的打扫教师公寓的活动中，我班青年志愿者积极参加，热情服务，为老师打造一个又一个优美的生活环境，得到学校里老师的一致好评。
多年的学生工作经验和能力的积累下，使我养成了突出的组织协调能力和灵活应变及处理突发事件的能力，我觉得自己有能力肩负20xx级新生代理班主任这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，更好地服务老师，服务同学。相信在老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。
假如我当选为新生代理班主任，我将会积极的投入到新生班级管理工作中。除继承并发扬现有管理经验，还将开拓创新，汲取其他班级管理精华，化为我用，努力为新生班级创造更多佳绩!
我申请带班并不只为锻炼自己，我的成长路是由许多人的帮助下铺就而成的，我真的渴望有这样一次机会：能为学弟学妹们、为系里做点事，奉献我的一份力量，而代理班主任正是这样的一个平台，既帮助了别人，也提高了自己，还可以在心灵上得到升华。我更渴望认识更多的朋友，成为他们的良师益友，我希望自己的感情和汗水谁也能感动他们，长流于他们的心。
此致
申请人：
xx年xx月xx日。
代理班主任心得（通用16篇）篇四
作为代理班主任，为了应尽快熟悉班里情况，我向原班主任谢要了班里的档案资料，代理班主任工作的自我总结。我坚持每天7:30赶到学校组织协调他们早读，检查卫生。沙朗通时间经常跟他们聊天，拉短我和他们之间的离。自习时候去看班，有时候也帮他们解决难题我心里感到很高兴。虽然这些都是很小的事，但是却很有意义。看到学生认真学习情景，自己仿佛动身前往了大学快乐的时代。我希望他们认真的青春的读书。通过半年与他们的相处，明白做好一个班主任也知道是不容易的。
（一）全面了解学生。
1﹑了解他们的家庭大背景，兴趣爱好等。班主任可以自制一张表让学员填班主任上它们的姓名，爱好，特长，喜欢的科目，家长名字，家庭住址，联系方式等。了解他们的特点以后的工作就好做多了通过日常的观察和与学生的闲谈，了解高中学生的性格特点，有些学生“吃软不吃硬”、有些学生“吃硬不吃软”，根据学生不同的性格特点采取不同的教育方法，达到事半功倍的效果，比如举行什么活动什么运动会，看看他们填的表自己就和容易解出的人才。
2、了解学生心目中的平凡班主任是怎样了解的通过以“我心目中的好班主任”为主题的班会，让学生发表自己的想法，或者以书面的为形式表达，从中了解学生心目中的好班主任标准如何，对班主任一个学长的基本要求是什么？然后把学生学生家长提出的看法和意见进行整理、归纳后，再跟自身做法进行对比，查找出不足和需要改进的地方，以尽可能满足学生的要求和需要，争取成为学生班主任心目中的好老师，为自己定下一个目标和自己今后努力的方向。
（二）发现一支能干的班干部队伍。
拥有一个能干的班主任固然重要，但拥有一支的班干部队伍显得更为重要，如果说桥墩是一座桥的支柱，那么班干部就是一个班的支撑点，支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着十分重要作用，对班主任的'工作工作起着举足轻重的作用。班委是班主任的眼睛，对行政管理班级起着举足轻重的作用。因此，培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得。
（三）班主任的的素质要高。
张老师的素质主要体现主要就在日常行为中。班主任要以作则。说到做到。班主任的一言一行学生都学生家长看在眼里，做出的承要兑现。叫学生不想乱扔垃圾，自己就首先要做到不焚化扔焚化炉。班主任可以体现出班主任的性格、气质、能力等心理特征，班主任通过良好的素质征服良好学生家长，并使学生对班主任产生爱，即可接受班主任欣然接受的管理教育，班主任就通过自己良好的教育可以使学生受到潜移默化的素质作用。心路历程班主任健全的人格能感悟学生家长、感化学生、感染学生，使师生之间相互尊重、相互信任产生情感共鸣，班主任只有得到学生的信任学员和诚服，师生才能融洽互动。
代理班主任心得（通用16篇）篇五
半年的代理班主任工作前夜结束，又到了进行期末总结的时候了，每当到这个时候都会显得特别忙碌，但又感觉特别充实，其实经过了一个努力学期的努力，班上管理工作取得了可喜的成绩，在工作中不断增强了管理班级的能力，这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。为此，我将从以下四个方面进行总结，扶持请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。
作为班主任，使我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的思想教育工作，管理也就难出运行效率，抓班级管理，首先要做好学生的思想教育教育工作。
无规矩无以成方圆。严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》，以此作为常规性思想教育的蓝本。个别学生不思进取，纪律性差，学习不专心，此时，班主任要安抚新生的波动情绪，及时开导，婉转教育，对症下药，懂得学习越不努力拼搏，前景越光明诱人，否则，将被黄金时代淘汰于门外。
因此，我们应根据学生自身的实际情况，指导学生实事求是地分析和研究引导自己：明白自己的优点、缺点所在；明白自己的兴趣、爱好所在；分清哪些事该做，哪些事该马上做，该怎样做；思考自己的过去，审视自己的现在，设计自己的将来。其次，目标定位要合理既定目标并切合自身实际，注意目标定位的多向性和绩效性。再次，要求学生在做到学习上进步的同时，还应加强自身战斗能力和特长的'培养，养成良好的学习品质，保持稳定严谨的生活作风.
通过班会，尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育工作，激励学生在各项考核评价中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩，要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是首胜的竞争意识，要树立你无我有，你有我优，你优我新的创新观念，要树立取长补短，借力产业发展的学习意识。要树立今日不努力学习，明日将被陶汰的危机意识。
多与学生交心谈心，使之觉得老师在乎他、关心他和信任他，确立平等的师生关系，变学生双肋接受管理为主动自我管理。班主任对小学生的教育培养，集中体现一个爱字。感人心者莫先乎情，以情动人，以情感人，才能使学生产生情感共鸣，才会接受启发诱导；对学生满怀热情和爱心，尽量满足师生的情感需要，才能帮助学生关节炎克服心理疾患，促进身心健康发展。如果对他们需用简单甚至粗暴的方法，只能加大与班主任的对立情绪，给班级工作的开展带来难度。所以，作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心，爱护学生，关心学生，促使他们向好的方面转化。如果班主任把七方面紧紧结合起来，严中有爱，爱中求严，严得适度，更会收到意想不到的效果。
班主任工作千头万绪，它的心理压力无法用秤来称，只是用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个较佳的班集体。班主任的工作要走长期大路的艰苦奋斗之路，要靠敬业、精业、勤业、安康的求真务实作风，要靠尽心、尽情、尽力、尽责的无私奉献精神！
代理班主任心得（通用16篇）篇六
我在--小学实习两个星期的时间。在这两个星期里的实习令我感受颇多。我很荣幸的担任了其中一个班的实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作。以下就是实习的自我评价。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料(material)，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。
序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的'心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。
这次实习是我受益匪浅，我终于理解到，要做一名优秀的小学教师，不但要有广阔的知识，更要有一颗善良的心，要能够耐心的把握每一位学生的心理，这样才会使学生乐于去学习，也才算是一位成功的老师。而且，也将更加努力的朝着这个方向前进。
代理班主任心得（通用16篇）篇七
敬爱的老师：
你好！我是旅经学院11级旅管班马峰，在此，我郑重向你申请2012届班级代理班主任职务，希望老师审批通过我的申请。
为什么向老师申请当代班？当老师是我从小的梦想，只可惜我喜欢的旅游管理专业是非师范类专业，而当代班不仅可以实现我的梦想，还能锻炼自身能力，最重要的是，当代班能更好的为2017届的师弟师妹们服务，要知道，旅游-行业原本就是服务类行业，为他人服务将是我们工作生活中的主题，我将非常乐意为10届的师弟师妹们服务，所以，当代班对我而言意义非凡。
认真负责，勤勤恳恳，一心一意的为全系同学工作，并几次获得社联优秀干事，并担任了下一任会长一职。在寝室担任室长，和寝室的人关系一直很好，虽然我没在班上担任班干部但是我也得到了班上同学的好评。
如果我有幸被左老师选拔为代理班主任，我将着重从以下几方面管理我所带的班级：
一、安全第一。
大一新生来到大学陌生的环境学习、生活，离开了父母和家乡，离开了熟悉的生活环境，大学的一切对于他们来说都是陌生的，这时候安全问题就显得尤为重要。大一新生穿过天桥下的街道时没有注意疾驶的车辆，在外面聚餐时一时高兴喝醉了，男生们看到雄浑的.大渡河忍不住下河游泳，女生们逛街时没有防范小偷……等等一系列安全问题都必须特别重视，我会在班上反复强调并制定各种防范措施，保障同学们的安全。
二、强调学习是大学生活的主题。
很多大一新生都以为大学主要是参加各种社团活动，加入学生会、团委等学生组织，往往不重视学习，认为大学没必要像高中那样刻苦学习。身为代班，我必须强调学习才是大学生活的主题，作为一名学生，最重要的事情就是学习，学习没有搞好，其他方面再风光也是失败的。
我会引导班上的同学延续高中刻苦学习的好习惯，在大学认真学习，熟练掌握专业知识，为将来就业打下坚实的基础。
三、促进同学间的交流，不断提高班级凝聚力。
从一个过来人的角度出发，我深知班级凝聚力的重要性。一个班里的同学来自不同的地区，语言、饮食、风俗习惯等都存在差异，互相交流难免产生问题，这时候就需要班上多组织集体活动，比如主题班会，拔河比赛等，通过集体活动增进班上同学间的交流，让他们从陌生渐渐走向熟悉，感受到班级大家庭的温暖。渐渐地，班上同学熟悉之后变得团结，团结就是力量，班级凝聚力就在无形之中得到了提升。
四、积极培养班级的学习氛围。
在大一就以创建优良学风班为目标，使同学们养成刻苦学习的好习惯，强调早晚自习的出勤率和自习的纪律，打造班级浓郁的学习氛围，让同学们切实感受到班级优良学习风气对自己的熏陶。
五、积极拉近自己与班上同学的距离。
虽然我与班上同学的年龄相差无几，但毕竟我是师兄，新生与我之间多少会有些距离。这时候，我会多和新生交流，通过走访寝室，班会交流心得等形式拉近与同学间的距离，和同学们打成一片，让他们更加信任我。
除了以上所侧重的的几点，我还会积极向老师学习管理班级的经验，发现不足之处会努力改正，用自己的经验引导大一新生早日适应新环境。
以上是我的申请书陈述内容，希望老师仔细考察，通过我的申请。也许我还不够成熟，也许我会犯错误，但我有一颗热情的心，如果有幸被老师选拔为代班，我将用我的责任心和热情的工作态度，为2017届的师弟师妹们热情服务，做一名合格的好代班。
请老师考核批准
此致
敬礼
尊敬的老师：
您好！我叫xx-x，甘肃庆阳人，11级环境与市政工程学院环境工程三班，我强烈希望能成为2017级新生代理班主任，希望您批准。
下面我将阐述我这两年的生活经历和学习状况：
在进入大一的开始，我就告诉自己一定要让自己的大学生活充实而美好。我期盼着每个社团的纳新活动，希望能够尽快适应大学的生活，更重要的是融入六院这个大家庭里。纳新开始了，为了弥补自己的缺点，我参加了青年志愿者协会外联部的面试，由于第一次参加面试，这次的面试以失败而告终，我总结了自己失败的原因。随后，我参加了我院学生会外联部的面试，这次，我做好了充分的准备，面试顺利通过了，当时我告诉自己必须做好外联部的工作，因为我只有外联部。
在外联部的一年生活中，我认真的做好每一件事情，熟悉外联部的每一项活动，和其他部员们和谐相处、互相学习，谦虚的向三位部长学习，争取做好每一件事情，协助每个部长做好社团工作。
存在很多的缺点。最主要的是不能把真正的自己释放出来，对自己缺乏信心，总是担心自己会出错。为了不影响工作，我必须要克服自己的不足，我心里非常清楚，重要的不是优秀，而是我是否进步了，进步了多少。这对一个来自农村的孩子来说是非常重要的，不论别人是怎么想的，至少我是这样认为的，因为我很清楚自己和别人的差距，我更知道这个差距之大。所以，我必须要付出更多努力。
学习上。我表现的不好，这也是我最遗憾的地方，大一上学期的时候，我就进入了挂科的行列，当时，我很伤心，在大学的第一次考试中我就挂科，为了对自己犯下的错误负责，假期我认真的做了复习，补考中我顺利的通过了考试。大一我再没有犯错。大二的上学期，我有了拿奖学金的想法，所以，我努力的学好每一门课程，但是，可能是自己太笨，付出的努力还不能够弥补这一点，上学期的成绩不是太突出。下学期，在工作和学习上，我依旧努力着，而且会一直努力下去。
我深知代理班主任的重要性，但是我会努力做好自己，做好每一件事情。
申请人：xx-x
班级：11级环境工程3班 时间：2017年6月5号
代理班主任心得（通用16篇）篇八
尊敬的各位领导：
我是来自xx系xx班的xx，本着为同学们服务的思想，我想申请新生的代理班主任。在过去的一年里，我一直担任班上团支书，在学生会担任劳动生活部干事。在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，一心一意为全系同学服务，并取得了一定的成绩，获得了学生会及广大同学的认可。今天，我申请做代理班主任。相信我会继续学校贡献自己的一份力量。
我知道代理班主任责任重大。在新来的学弟学妹面前，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的`引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与班主任沟通，及时汇报情况；就应该对学生进行积极引导，禁止宣传不良思想；就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生；还要具有较强的责任感，处处以身作则律己于身。
我真的渴望有这样一次机会，既帮助了别人，也提高了自己，还可以在心灵上得到了升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力，希望我不会错过这个机会。
请领导考核批准！
此致
敬礼！
申请人：xx。
申请日期：xx
代理班主任心得（通用16篇）篇九
尊敬的各位领导：
我是来自系xx班的，本着为同学们服务的思想，我想申请新生的代理班主任。在过去的一年里，我一直担任班上团支书，在学生会担任劳动生活部干事。在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，一心一意为全系同学服务，并取得了一定的成绩，获得了学生会及广大同学的认可。今天，我申请做代理班主任。相信我会继续学校贡献自己的一份力量。
我知道代理班主任责任重大。在新来的学弟学妹面前，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与班主任沟通，及时汇报情况;就应该对学生进行积极引导，禁止宣传不良思想;就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感，处处以身作则律己于身。
我真的渴望有这样一次机会，既帮助了别人，也提高了自己，还可以在心灵上得到了升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力，希望我不会错过这个机会。
请领导考核批准!
此致，敬礼!
申请人：xxx。
时间：20xx年x月x日。
代理班主任心得（通用16篇）篇十
尊敬的的各位老师：
我是来xxx的xxx，本着为同学们服务的思想，想申请当xx级新生的代理班主任。作为一名当初曾接受过代理班主任和无数学长、学姐帮助的即将踏入大二的学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样重大的作用和影响。“滴水之恩，当涌泉相报”“赠人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾经无私帮助过我的班助以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的'学弟学妹，这对我来说，既是对母校的回报，也是锻炼自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生班主任助理之际，特向学院提出申请，大胆自荐！
先谈谈我对班主任助理工作的认识。
第一、工作性质：所谓“代理班主任”，这既是学生助理的角色，同时也有班主任的功能。我院实行“代班”制度由来已久，这是一项“助人自助”的事业，它曾帮助无数的新生在短时间内适应大学环境，并配合学院开展了大量卓有成效的工作，同时也让更多的在校高年级学生得到了锻炼和提升。
第二、工作任务：为了更好的对新生进行教育和管理，在一年的任职期内，既要让大一新生熟悉全新的学习生活环境，同时又要鼓励他们从一开始就端正学习态度、树立远大的理想和目标，并在大学期间一如既往地去奋斗，尤其是面对几十个人的班集体时，这确实需要做大量繁多细琐的工作。一方面，要在学院的统一领导和安排下，充分发挥学生助理的灵活性并配合班主任和辅导员老师积极做好日常管理和思想教育工作；另一方面，也得担当起班主任的部分职责，为班主任分担相关工作，加强班集体建设，打造一个团结奋进的班集体。
让新生深刻明白大学真义。刚刚从中学时代跨入大学校门的新生们未必能真正领悟到大学的真正含义。由于大学里的学习方式与中学有很大区别，而且“大学如海”，每个人都能从这个小社会里面汲取到太多的东西。因此，什么是大学，大学与中学有何不同，进入大学之后要做一个怎样的学生，上大学的目的是什么？这一系列问题都很有必要向新生做详细的讲解和交代，避免新生一直处于彷徨、迷茫的状态，帮助他们尽快找准目标，并为今后的学习生活努力奋斗提供动力。需要向每位新生说明清楚的是，学习仍是重中之重，这一点和中学时代是一致的。所以，在学习上任何时候都不能懈怠，更不能把学业弃之不管。在大学里有各种各样的社团组织，也有十分繁多的工作任务，因此，始终将学习放在第一位，然后利用课余时间参加各类活动、处理相关工作才是正确的选择。
刚入校时学长学姐们忙碌的身影还在眼前，往事历历在目，留在记忆里的除了一份感动还有一腔的冲动。光阴似箭，一不留神自己已经成为了别人的学长，曾几何时，我已暗下决心，要化感动为力量，相信青出于蓝而青于蓝，我会比学长、学姐们做的更好。
我真的渴望有这样一次机会，既帮助了别人，也能提高自己，还可以在心灵上得到升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力，希望我不会错过这个机会。
请老师领导考核批准！
此致
敬礼！
申请人：xx。
xx年xx月xx日。
代理班主任心得（通用16篇）篇十一
尊敬的领导：
我特此申请担任高一特重班的班主任职务。
通过20xx级10班班主任工作的实践，我感触良多，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和其他班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的`经验。在众多班主任的帮忙下，经过这两年的锻炼和经验的积累，我已具备当特重班班主任的资格。因此，我向学校提出担当特重班班主任的申请。
当然，作为一名老师，我自知在很多方面还存在不足。所以，在体会了平行班班主任的经历后，在班主任工作方面，我也积聚了必须的方法和经验，期望在下一届的班主任工作中得到更好的施展，也想趁此机会更好的实现自我的提升，经过这些天来的思考，我已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑战！如能成所愿，在今后的工作当中我必须尽心尽责，虚心向前辈们求教，尽我所学以期能为我校班的主任工作贡献自我的一份绵力。如果不幸不能达成所愿，我也定会继续学习，不断完善自我，以求早日能够成为一名优秀的班主任。
望学校领导能够批准我的请求，给我一个了却这一心愿的机会。不胜感激！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
代理班主任心得（通用16篇）篇十二
尊敬的的各位领导：
我是来自制药1011班的奉周玲，本着为同学们服务的思想，想申请当11级新生的代理班主任。在过去的一年里，我一直担任着班上体保、化学课代表、院外联部干事，本学期担任了系宣传部副部长。在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，奋发图强，并在上个学期取得了所学专业第一名。今天，我申请做代理班主任。我会继续发扬自己的风格，努力为新来的学弟学妹提供更好的服务，为系里、为学校贡献自己的一份力量。
还记得自己刚刚入校时，是学长引导我们在大学中扎下根基，心里充满了对他的感激，岁月如水，转眼间就快成为了别人的学长。在过去的日子里，我不段跟跟学姐、学长们交流，在他们身上我学到了许多为人处事的方法。如今我想化感激为力量，相信青出于蓝胜与蓝，我会比学长做得更好。
高考。
的重担，开始自己的理想、兴趣更深层次的奋斗；也许他们是第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活；还没有足够的自由处置生活的方法，学习中遇到的各类问题，对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在这一年内所得到的经验去引导他们解决这些难题。
计划。
；就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生；还要具有较强的责任感，处处以身作则。
xxx。
20xx年xx月xx。
代理班主任心得（通用16篇）篇十三
尊敬的各位领导：
我是来自系xx班的，本着为同学们服务的思想，我想申请新生的'代理班主任。在过去的一年里，我一直担任班上团支书，在学生会担任劳动生活部干事。在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，一心一意为全系同学服务，并取得了一定的成绩，获得了学生会及广大同学的认可。今天，我申请做代理班主任。相信我会继续学校贡献自己的一份力量。
我知道代理班主任责任重大。在新来的学弟学妹面前，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与班主任沟通，及时汇报情况;就应该对学生进行积极引导，禁止宣传不良思想;就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感，处处以身作则律己于身。
我真的渴望有这样一次机会，既帮助了别人，也提高了自己，还可以在心灵上得到了升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力，希望我不会错过这个机会。
请领导考核批准!
申请人：
xx年xx月xx日。
代理班主任心得（通用16篇）篇十四
尊敬的的各位领导：
我是来自制药1011班的xxx，本着为同学们服务的思想，想申请当11级新生的代理班主任。在过去的一年里，我一直担任着班上体保、化学课代表、院外联部干事，本学期担任了系宣传部副部长。在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，奋发图强，并在上个学期取得了所学专业第一名。今天，我申请做代理班主任。我会继续发扬自己的风格，努力为新来的学弟学妹提供更好的服务，为系里、为学校贡献自己的一份力量。
还记得自己刚刚入校时，是学长引导我们在大学中扎下根基，心里充满了对他的感激，岁月如水，转眼间就快成为了别人的学长。在过去的日子里，我不段跟跟学姐、学长们交流，在他们身上我学到了许多为人处事的方法。如今我想化感激为力量，相信青出于蓝胜与蓝，我会比学长做得更好。
代理班主任不是一个仅仅是一个“荣誉称号”，而是学弟、学妹们在今后大学生活中的引路人。大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担，开始自己的理想、兴趣更深层次的`奋斗;也许他们是第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;还没有足够的自由处置生活的方法，学习中遇到的各类问题，对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在这一年内所得到的经验去引导他们解决这些难题。
我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与辅导员沟通，及时汇报情况;就应该提高业务水平，了解专业及学院情况，能够进行适当介绍;就应该强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风;就应该对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想;就应该协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划;就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感，处处以身作则。
也许我在某些方面还不能做得那么全面，但我希望能有这次机会，既能提升自己又能帮助他人，为我们的学院尽自己微薄的一份力量，恳请领导相信我的能力。
请领导考核批准!
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
代理班主任心得（通用16篇）篇十五
尊敬的各位领导：
我是来自xx系xx班的xxx，本着为同学们服务的思想，我想申请新生的代理班主任。在过去的'一年里，我一直担任班上团支书，在学生会担任劳动生活部干事。在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，一心一意为全系同学服务，并取得了一定的成绩，获得了学生会及广大同学的认可。今天，我申请做代理班主任。相信我会继续学校贡献自己的一份力量。
我知道代理班主任责任重大。在新来的学弟学妹面前，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与班主任沟通，及时汇报情况;就应该对学生进行积极引导，禁止宣传不良思想;就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感，处处以身作则律己于身。
我真的渴望有这样一次机会，既帮助了别人，也提高了自己，还可以在心灵上得到了升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力，希望我不会错过这个机会。
请领导考核批准!
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
代理班主任心得（通用16篇）篇十六
尊敬的的各位老师：
我是来xxx的xxx，本着为同学们服务的思想，想申请当x级新生的代理班主任。作为一名当初曾接受过代理班主任和无数学长、学姐帮助的即将踏入大二的学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样重大的作用和影响。“滴水之恩，当涌泉相报”“赠人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾经无私帮助过我的班助以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹，这对我来说，既是对母校的回报，也是锻炼自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生班主任助理之际，特向学院提出申请，大胆自荐！
先谈谈我对班主任助理工作的认识。
第一、工作性质：所谓“代理班主任”，这既是学生助理的角色，同时也有班主任的功能。我院实行“代班”制度由来已久，这是一项“助人自助”的事业，它曾帮助无数的新生在短时间内适应大学环境，并配合学院开展了大量卓有成效的工作，同时也让更多的在校高年级学生得到了锻炼和提升。
第二、工作任务：为了更好的对新生进行教育和管理，在一年的任职期内，既要让大一新生熟悉全新的学习生活环境，同时又要鼓励他们从一开始就端正学习态度、树立远大的理想和目标，并在大学期间一如既往地去奋斗，尤其是面对几十个人的班集体时，这确实需要做大量繁多细琐的工作。一方面，要在学院的统一领导和安排下，充分发挥学生助理的灵活性并配合班主任和辅导员老师积极做好日常管理和思想教育工作；另一方面，也得担当起班主任的部分职责，为班主任分担相关工作，加强班集体建设，打造一个团结奋进的班集体。
让新生深刻明白大学真义。刚刚从中学时代跨入大学校门的新生们未必能真正领悟到大学的真正含义。由于大学里的学习方式与中学有很大区别，而且“大学如海”，每个人都能从这个小社会里面汲取到太多的东西。因此，什么是大学，大学与中学有何不同，进入大学之后要做一个怎样的学生，上大学的目的是什么？这一系列问题都很有必要向新生做详细的讲解和交代，避免新生一直处于彷徨、迷茫的.状态，帮助他们尽快找准目标，并为今后的学习生活努力奋斗提供动力。需要向每位新生说明清楚的是，学习仍是重中之重，这一点和中学时代是一致的。所以，在学习上任何时候都不能懈怠，更不能把学业弃之不管。在大学里有各种各样的社团组织，也有十分繁多的工作任务，因此，始终将学习放在第一位，然后利用课余时间参加各类活动、处理相关工作才是正确的选择。
刚入校时学长学姐们忙碌的身影还在眼前，往事历历在目，留在记忆里的除了一份感动还有一腔的冲动。光阴似箭，一不留神自己已经成为了别人的学长，曾几何时，我已暗下决心，要化感动为力量，相信青出于蓝而青于蓝，我会比学长、学姐们做的更好。
我真的渴望有这样一次机会，既帮助了别人，也能提高自己，还可以在心灵上得到升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力，希望我不会错过这个机会。
请老师领导考核批准！
此致
敬礼
申请人：xx。
时间：20xx年x月x日。