幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)

时间:2025-03-04 作者:文轩

讲话稿是一种用于演讲或发言的文字材料,能够帮助人们更好地组织思路和传达观点。在讲话稿范文中,我们可以看到不同主题和风格的演讲,以及不同场合和目标下的有效表达。

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇一

我们满怀希望迎来了美好的今天!每一次面对大家,我都不由得想起我们的过去。

记得五年前,阳光幼儿园刚刚起步,面对寥寥无几的孩子和一大堆外债,我迷茫了,理想和现实的差距怎么那么大呢?对于自己的选择,我后悔了,肠子都悔青了,却再也回不到原来那种轻松的生活状态了。

我哭啊,没有人听见我的哭声,于是我把自己封闭起来了,总感觉自己的人生走到了最低谷。

xx年的10月1日,为了体验生命,我去了河北省香河县,看望了1992年去世的周凤臣老奶奶,这位老奶奶虽然去世15年了,但她的身体已变成了金刚不坏体,她用自己的奉献人生为我们诠释了生命的意义,使我对人的生命更加敬畏,我突然意识到:在生命面前,我的困难什么也不是。

于是,我一天天地熬啊,头发都熬白了。

让我欣慰的是:在我最最困难的时候,老师们始终和我在一起,我们一同坚守着我们共同的家园——阳光幼儿园!

阳光总在风雨后,艰难的日子终于过去了。我们共同学习,我们一起飞翔;我们诵读经典,我们共同成长。我想说:亲爱的老师们,岁月可以带走我们的青春,却带不走我们的真情。今天,当我站在这里的时候,我再一次地感动!

因为,经典诵读课程带给我们生命的成长,这个课程也在时时刻刻洗涤着我们的心灵,我们因有了这个课程而幸福和快乐!

感谢老师们带给我如此多的温暖和感动!

感谢从我们幼儿园离开的每一位老师,她们曾经和我们一起创造了阳光幼儿园今天的辉煌!

感谢我自己,始终有一个坚定的信心,才使我在幼儿教育的道路上越走越远!

感谢曹老师,把我带进国学的殿堂,让我的灵魂找到了归宿!让我们的幼教之路更加宽敞!

让我们在爱的阳光下共同成长吧!

我相信:我们的明天会更好!

下面有请我们的老师展示弟-子规诵读--------(略)。

明天升国旗了,轮到我给孩子们讲国旗下讲话了。这周日是复活节,就讲讲这个吧。今天在家查了资料,准备了一翻。

在春天,有一个很古老又很有意义的节日,它的名字叫:复活节(easterday)。那今天amy想跟小朋友们聊聊有关复活节的来历和习俗。等会还会问小朋友问题,答对的小朋友可以得到复活节彩蛋,好嘛?!那你们可要仔细听好哦!

复活节是为了庆祝的是基-督的复活举行的活动。因此,它是一个象征重生和希望的节日。时间是春分月圆后的第一个星期日。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节是在4月12日,也就是这周星期日。

在复活节早上,人们会把鸡蛋放在有颜色的植物染料锅里煮,这样煮熟的蛋就是彩色的,染料是不会渗透到蛋壳里去的。还可以把彩蛋画上自己喜欢的图画,系上彩带,这样彩蛋看上去就更加漂亮了!在复活节中,亲友间要互赠彩蛋。这代表着美好的心愿,人们相信复活节的彩蛋可以给别人带来快乐。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系,有鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花等等,特别是百合花,是春季的象征。

复活节的另一象征是小兔子,原因是它有很强的繁殖能力,人们将它看作是新生命的创造者。这习俗传入美国后,美国人还为兔子取了一个可爱的名字,叫它复活节的邦尼兔。(easterbunny)。

节日中,大人们会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋,让孩子们玩找彩蛋的游戏。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。人们还喜欢彻底打扫自己的住处,表示新生活从此开始。

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇二

尊敬的各位来宾、家长;亲爱的老师、小朋友们:。

大家下午好!

乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们迎来了充满希望的新年,也悄悄地送走了这特别的20xx年.回首走过的每一个日日夜夜,无不令人感慨万千.这是喜悦的一年,也是硕果累累的一年.我们博学幼儿园从开办以来的二百多名学生增长到现在的六百多名;我们的教职员工也从原来的十多名增到现在的二十多名.这样的结果都是老师们的努力和家长们对我博学幼儿园的信任.群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流才有沧海的壮观.它,诉说着社会各界和家长对我们工作的关心、支持与理解,才使我们有了这样的成绩!值此新年来临之际,我代表博学幼儿园对各位来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!

每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸,我的内心就无比的幸福!我们博学幼儿园的'教育教学质量在不断提高,在老师们精心培养下,让每一个孩子学会尊老爱幼、讲文明、懂礼貌,无不令人高兴万分.当然在成长的过程中,我们还存在着许多的不足之处,这就需要各位家长朋友们的理解、支持和多多配合,才能让我们想得更细,做得更好!最后预祝各位来宾、家长们家庭幸福、合家欢乐、万事如意、工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐,茁壮成长.祝我们博学幼儿园群星闪耀,明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!

谢谢!

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇三

尊敬的领导、尊敬的来宾、尊敬的家长、亲爱的孩子们:

亲爱的朋友们一定能迎来明天的辉煌!未来不是梦!充溢阳光!

这是个令人开心的日子,大家好!今天是个好日子。这个美好的收获的季节里,举国上下喜迎新中国成立61周年之际,满怀豪情提前迎来了启元幼儿园揭牌的日子,此我代表幼儿园全体教职员工,向前来参与幼儿园揭牌仪式的领导和嘉宾,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

师资队伍是启元教育集团精英式团队的一个分支,幼儿园是启元教育集团投巨资兴建起来的第三家高端精品园所。启元人励精图治,经历了五年创业的风风雨雨,已经达到办让人民满意的教育”第一个目标,如今,启元人正向着“办让人民称赞的教育”第二个目标迈进,幼儿园是启元人向祖国61年华诞的献礼!

亲爱的孩子们希望的田野,亲爱的家长朋友。选择了对启元人的高度信任和认可,面对你期望和重托,幼儿园全体教职员工向你郑重许诺:

让每一个选择的孩子都享受到优质的教育和优质的服务!让每一棵生长在幼苗都饱受阳光的沐浴!让爱的海洋托起明天的太阳!

谢谢大家!

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

夏风轻轻地吹红了花;夏雨静静地润绿了叶。我们又迎来了六月崭新的一周。

朝气蓬勃的小朋友们正象那红花绿叶般充满生命力。在此我们衷心的感谢幼儿园的领导和老师们,感谢他们组织的这种培养爱国情操,增强亲子沟通的升旗仪式。

我们大一班小朋友正是在这细心关爱的滋润中,度过了四年的时光,度过了在幼儿园的最后一次六一儿童节。四年里,小朋友们快乐的成长着。四年里,辛勤的园丁——各位默默无私奉献的老师们让我们收获良多。当小朋友们刚跨进幼儿园大门时,还是一个懵懂的孩子,而现在他们已成长为对未来充满展望的学子。

人们常把小朋友比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美小朋友们天真、活泼之外,还有更深的含义,那就是希望孩子们在祖国这个大花园里,迎着明媚的阳光茁壮成长,像花朵一样竞相绽放,把祖国装点得更加绚丽多彩!

让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接美好的明天!

让我们随着欢快的节奏为大家献上《飞向阳光,飞向您》。

谢谢!

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇五

尊敬的各位家长下午好!

欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们这次活动,我代表学校感谢大家的到来。

今天是我们xx小学一、二年级亲子教育专题报告会,我们专程邀请了河北省家长学校的专家梁红梅教授给大家做专题报告,在梁教授做报告之前,我想先给大家沟通一下:

第一、孩子的接送问题

记得上一次一年级家长会上我已经给大家讲过,今天我借这次亲子教育活动再强调一下。家长是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,我希望各位家长给孩子做出表率,带头遵守学校的规章制度、自觉规范自己的行为。为了孩子的安全,一定要按时按点接送孩子,做到不早送孩子、不晚接孩子。送孩子时主动在离学校80米处就下车,让孩子自己进校门,培养孩子的自立能力,不要非把孩子送到大门口,然后把车子往门口一横,目送孩子进校门口,结果几辆车子在校门口一堵,门口就发生拥挤,这样很危险,孩子不安全。接孩子也一样,按学校的规定听班主任的安排,所有的家长一律到马路东面的便道上等候,不要围在大门口,孩子一出来就往队里拉孩子,给孩子拿书包、拿衣服、拿水瓶,恨不得一下子把孩子抱在怀里,什么也不让孩子干。背个书包拿件衣服又累不着,关键是给孩子养成“自己的事情自己做”的好习惯,这才是真正的爱孩子。上次我也讲过,爱孩子要会爱,要上升到一定高度、一定层次、一定境界,惯孩子那不是真爱而是溺爱,今天我告诉大家,溺爱对孩子来说是一种看不见的伤害,希望今天我说了之后,大家能主动的'站到马路对面,把车子也放到马路对面,等孩子的班级排队出来后再往前走,老师让接时再接,这样校门口就有了一个良好的秩序,孩子的安全就有了保障。

第二个问题说说养成教育

提起养成教育我想给大家讲一个真实的故事,05届毕业生我带的那一届六(1)班,今年正值高考,其中有个孩子上了中国人民大学,一个孩子上了西安交大,还有一个上了河北工程大学(土木工程系)。先说上人大的那个孩子,刚入学时怎么也不进班,说是嫌人多,因为他是家里三代单传的独苗没上过幼儿园。后来通过给他家长讲孩子天分不错,要想让孩子成才,就要严格要求孩子,别的孩子能做到的,我们的孩子也一样能做到。他的父母很通情达理,积极支持、配合老师和学校工作,纠正孩子的不良习惯,最终他们成功了,孩子考上了名牌大学。再说说上西安交大的那个孩子,从小姥姥惯的没点样儿,她就在原来青年苑这儿住,一下课姥姥就拿着水往班里跑,一天到晚找理由不知道得往学校跑多少趟。我一看情况不好,就把孩子的妈妈叫来了,我们沟通之后,我建议以后别让姥姥有事儿没事儿老往学校跑,要养成孩子自己收拾书包的习惯,没拿就挨批评呗,下次就记住了。忘了喝水没关系,如果不是病了,就一上午不喝水也没多大的事儿。她妈妈知道老师是真心实意为她孩子好,就采纳了我的建议,积极配合老师抓孩子的生活习惯和学习习惯。后来孩子自立能力一天比一天强,成绩也一天比一天优秀,最后他们也成功了。最后再说说那个上河北工程大学的那个孩子,他爸爸特别惯他,惯得孩子啥也不会,他每天都送孩子进教室,我说过他几次但都没效果。

有一天,我检查红领巾时,偶然发现他的孩子的红领巾不是打的结儿,而是用针缝在一起,我很好奇就问:“你为什么不打而缝起来呢?”“老师我不会,爸爸给我缝住,让我每天上学时往头上一套就行。”我一听就火了,这样教育孩子不是害了孩子吗?不教给孩子怎么做?不提高他的能力,而是采取回避困难。我拆开缝线,手把手地教孩子打,一遍不会打两遍,两遍不会打三遍,一直到他学会,孩子带着自己大的红领巾,高兴得笑了。三年级了还不会打红领巾,不会系鞋带,不会收拾书包,这还能行?这件事儿对我触动很大,为了把孩子的养成教育落到实处,我精心设计了一系列的活动,主题是“自己的事情自己做”,开展打红领巾、系鞋带比赛,收拾书包比赛,还有扫地、擦桌子比赛,全班同学到操场上分成小组,开始比赛扫地。因为孩子都是独生子女,在家什么也没干过,所以我就教大家扫地、擦桌子,要求大家不但讲究校园卫生、班级卫生,而且还要讲究个人卫生,不带零食、不带零花钱。为了避免孩子之间的相互攀比心里,我要求全班同学必须每天穿校服,在服饰上没有贫贱富贵之分,这样孩子们就会拥有一个良好的心理。此外,我还经常给孩子们留特殊作业——“我为父母做一件事儿”,比如,给父母洗脚、替家长洗碗、扫地、擦桌子等,让孩子学会感恩、学会自己动手,力争做到自己的事情自己做。通过这些活动,孩子的养成教育有了很大的改观。后来我又多次把那个孩子的父母叫来沟通,给他们讲溺爱孩子的害处,我和家长一块儿帮助孩子树立信心、培养他的动手能力。孩子自信心有了,动手能力强了,学习上也有了很大进步,小学毕业时他已经变成了一个优秀的孩子,最终他也考上了一本。这是三个男孩儿,当然班里还有其它几个孩子考得也不错,有一个女孩儿考上了上海同济大学,一个女孩儿考上了四川大学,还有一个女孩儿考上了南京工学院。大家知道吗?这些孩子家长都非常重视孩子的教育,积极配合学校、老师,非常注重孩子的行为习惯的养成,我的故事讲完了。试问你们当中现在还有多少人在给孩子收拾书包、戴红领巾、系鞋带、甚至喂饭、抄作业?到底有多少,这在座的各位自己心里清楚。在这我劝大家一句,放手吧家长们,上次我讲过放手也是一种爱,是一种更高层次的爱,更高境界的爱,教会孩子自己动手。

为了孩子能有一个美好的未来,从小就应该教育孩子要文明礼貌,教育孩子安全出行,教育孩子遵守学校的纪律和规章制度,让孩子养成一个良好的习惯。著名心理学家威廉·詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。可见什么样的习惯决定孩子什么样的命运。

最后,讲一下读书。

提到读书我给家长们汇报一下:我们xx小学多少年了在教学上都非常扎实稳健,各方面工作也很突出,尤其是在读书这方面更是走在全市的前沿。读书是我们学校的特色,我校每年定期举办一次大型的读书节,全校两千多名师生共同参与,规模较大、效果显著,其中“红领巾图书超市”、“读书漂流卡”、“自制书签”、“自制图书”都是读书节上的亮点,曾受到各级领导和兄弟学校广泛赞誉,并进行了现场观摩,可以说我们的校园是一个书香校园,一个充满丰厚文化底蕴的校园。教育要从娃娃抓起,我们的读书也要从一年级开始,亲子共读、师生共读、学生自读,一环扣一环,努力为孩子们打造一个良好的读书基础。有位教育家说得好,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,别的事儿可以轮回,孩子的教育却无法重来。现在我把学校制定的孩子成长的读书规划给大家汇报一下:一、二年级是亲子共读,主要内容是《三字经》、《弟-子规》,三、四年级师生共读,主要内容是《唐诗三百首》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《红岩》,五、六年级在老师的引领下自读,主要内容是中外名著,以我国的四大名著为主。有人问什么是亲子共读?简单地说亲子共读就是家长与孩子一起读书,和孩子一起成长。在家家长和孩子一起读,在学校老师和孩子一起读,家校形成合力共同打造书香家庭、书香校园。以后,我们还要给每个在校的学生建立读书档案,让家长写下和孩子一起读书的感受(字数不限),因为孩子小不会写,家长就辛苦一下为孩子代笔,等上了三、四年级就让孩子自己写读书感悟和心得,这样孩子在xx小学学习六年,不知不觉地就拥有了一张吟诵唐诗宋词的巧嘴,练就了一双欣赏古今中外名著的慧眼,那孩子自然就有了一个丰富的文化底蕴,焉知孩子今后就不能成为“李白”、“鲁迅”?我们房子可以没有别人的大,票子可以没有别人多,但我们却有一个引以为豪的优秀孩子,家长们为了孩子能有一个美好的未来,赶快行动吧!孩子就像一朵小花在无声无息地开放,只有用心的家长才能闻到花香。

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

三年前,我们在爸爸妈妈的带领下,怀着对读书上学的憧憬,对老师的敬仰,走进了xx幼儿园。

在幼儿园里,有宽阔的操场,有明亮的教室,有和蔼可亲的老师,还有很多天真烂漫的小朋友。

一切都那么新鲜,那么美好。亲爱的老师,您勤勤恳恳,和蔼可亲,给我知识,教我做人。我们就像一棵棵小树苗,尽情吮吸着甘甜雨露,使我们能茁壮成长。

日复一日,年复一年,我们深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了,我们真有些不舍。

就像小鸟长大了,就要飞向天空;我们已经长大了,也要离开幼儿园去上小学,飞向更为广阔的未来。可是,不管我们走得多远,我们永远不会忘记幼儿园里的快乐时光。

在这里,我们代表毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,无论我们飞得多高、多远,我们的心永远和您在一起!

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇七

尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们,老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!送走金色的五月,我们迎来了欢乐的“六・一”国际儿童节。在这个开心快乐的日子里,请允许我代表横车镇中心幼儿园的全体教职员工向全园宝宝表示热烈的祝贺,祝宝宝们节日快乐、健康成长、天天开心!向辛勤哺育你们的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向长期关心和支持我园工作的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢!

我们中心幼儿园自开园两年来,成功举办了多次大型活动,得到了家长朋友们的大力支持和高度赞许,同时,我们还接受政府部门、教育部门、食品药品监督部门、公安消防部门的多次检查,得到了各级领导和社会各界同仁的高度肯定和大力表扬。我们始终以办“幼儿快乐,家长放心,员工幸福,人民满意”的一流幼儿园为目标。始终以《3――6岁儿童教育指南》为指导,培养幼儿良好的行为习惯和生活习惯,培养幼儿的认知能力、开口能力、动手能力、交往能力的教育理念为引领;让孩子们在玩中学,学中乐,乐中长,从游戏中学知识,从活动中长智慧。家长朋友们,我们的孩子每天都在进步,每天都在成长。孩子们的每一次进步都令我们激动,孩子的每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进。

家长们,对孩子的教育是个长期而又艰巨的任务,它需要我们家庭和园所共同携手,不断探索、不懈努力!在此,我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的意见和建议,多和您孩子的老师沟通、交流。家长朋友们,孩子在3到5岁之间是最佳的教育时机,我们一定要抓住这个关键点,要以注重培养孩子良好的行为习惯和生活习惯为首要任务。千万不要只关注孩子是否学到了会写字、会拼音、会计算等纯文知识,如果是那样,你的孩子有可能就会过早的失去学习的兴趣,对今后进入小学、中学后的学习和成长有百害而无一利!国家教育部、省教育厅多次发文严格要求各级各类幼儿园去“小学化”是有科学根据、有科学道理的。国家接连两个“学前教育三年计划”的出台就是大力创办公办幼儿园,而其目的就是改变一些私立幼儿园那种纯“小学化”教学的陋习,还孩子一个幸福、快乐、健康的童年。

欢歌笑语庆佳节,百媚千姿展新颜。我们中心幼儿园是孩子们快乐生活、健康成长的乐园。我们去年借和蕲春县幼儿园结对牵手为契机,新建玩沙池、戏水池、攀爬墙、涂鸦墙后,今年开春我们加大资金投入,给各个班级配齐了现代化的55寸的大屏幕触屏一体教学机,换掉了原来不适合学生实际学习和能力培养的老教材,和县幼儿园一样改用北京芳草教育出版社的主体活动学习包;另外我们还配备了现代化的多媒体教室,校内教师比武课,县园名师送课、兄弟园园际交流课都能在宽敞明亮的多媒体教室进行,给了孩子们和老师们一个学习的好地方;我们还有单独的图书室、图书阅览室,在册图书和绘本多达上万册,每周每班开设一节图书阅读课和一节国学教育特色课也是我们的亮点课程。四月份我们再次筹资,改建幼儿的户外活动场所,全新的环保悬浮拼装橡胶地板给我们孩子一个健康活动和游戏的空间;马上我们还要对另一栋综合楼进行全新的改造,增设三个班级,一班一层楼,班班铺设环保地胶,班班都有独立的卫生间和休息室。新建成的国旗台能更好的让我们对孩子进行国旗教育和爱国教育,每周一我们要组织全园教职工和全园宝宝进行升国旗,从小对孩子给予爱国家,爱人民,感恩家长、感恩社会的德育教育。这里有孩子们学习活动的好场所,这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想。

六一儿童节来临之际,在党委政府的表彰评比中,我们中心幼儿园继去年在县里唯一一家被评为“优秀幼儿园”后,今年再次独享其誉;还有我们小二班伍梓洋的妈妈宋淑琴被县关工委表彰为“爱心妈妈”,全镇唯一一个名额。在我们幼儿园进行的表彰评比中,评出了以骆咏老师、田婷老师为代表的11名“优秀少儿工作者”;在四月份的园内教师讲课大比武中我们的王平老师、周海琼老师、田婷老师、董银利老师、叶钰箐老师,苏佩老师荣获优胜奖;在宝宝中我们评出了以王子涵、江雨梦为代表的多位“星”级宝宝;评出了以张雅芯家长、潘欣怡家长、童泓睿家长为代表的一批优秀家长。同时,我们还把宝宝们近期的优秀作品进行了展示,让我们的家长全面的了解您的宝宝的点滴进步。马上我们的孩子还将在这个舞台上展示他们的风采。尽管少数宝宝没跳好、没演好,但能够积极参与就是最大的成功和收获。来宾们、家长们,今天的表彰庆祝活动凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!

童年只有一次,成长不能重来,为了孩子们的童年梦想,为了孩子们的健康成长,让我们继续携手共同努力吧!

最后:再祝宝宝们节日快乐、健康成长!也祝宝爸宝妈们,宝爷宝奶们工作顺利、生活愉快,家庭幸福!谢谢!

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇八

首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体。

其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生。

三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生。

四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具。

五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识。

让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!

谢谢大家!

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇九

一、活动时间:

20xx年5月15日上午。

二、活动主持人:

徐艳。

三、活动内容:

亲子趣味运动会。

四、游戏项目:

1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)。

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)。

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球。

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”

(可选游戏)。

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”

(可选游戏)。

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”

(可选游戏)。

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球。

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”

(可选游戏)。

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)。

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)。

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

五、活动安排:

1、8:30—8:45。

入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2、8:45—9:00。

主持人宣布比赛规则。

3、9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4、10:15—10:30主持人、家长活动感言。

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇十

亲爱的老师和小朋友们:

大家好!我是大三班的孙xx。

在这阳光灿烂,鲜花朵朵,鸟儿歌唱的日子里,我们早培六幼迎来了20__届大班毕业典礼,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了四年,这里是我们快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,带着一份永恒的记忆,即将离开我们的老师,离开关心我们的阿姨,走向小学的大门!

在这四年的时间里,老师们用自己无私的爱,温暖我们、呵护我们:给我们洗脏脏的小手和小脸,中午睡觉前给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,教我们画画、唱歌、跳舞、计算,指导我们如何和别的小朋友们相处……我们大三班是一个超级棒的班级,在比赛中还多次获得团体好名次呢!我们就这样深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。

在依依不舍的临别之际,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!祝愿你们永远健康、美丽、幸福!我们爱您!也祝福早培六幼的明天更加辉煌!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爸爸妈妈!谢谢你们!在将来的道路上,我们一定会一如既往努力学习知识,将来一定做对社会有用的人!

我已发表完毕,谢谢大家!

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇十一

三、活动对象:大班家长、教师、幼儿。

四、指导思想:

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

五、活动主题:有趣的亲子活动。

六、活动目标:

1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、体验活动带来的快乐。

七、活动准备:

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

活动1;默契大考验。

活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情。材料准备:纸卡。

游戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多,那组就获胜。

活动2:踩气球。

活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最后再让每组的获胜者再比一次,最后选出一名获胜者。

活动3:喊数抱团。

游戏玩法:家长与幼儿围成一个大圈,按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇十二

辞旧迎新,我们送走了xx年,迎来了崭新的20xx年,今天借新年第一次升旗仪式也是本学期最后一次升旗的机会,谨向幼儿园全体教职员工表示衷心的感谢!向全园师生致以新年的祝贺!

时光如梭,转眼间一个学期就要结束了,此刻,我们源深幼儿园的师生参加比赛再创佳绩,可喜可贺!

1、12月21日在“xx年晋江市小学生(幼儿园)环保创意大赛”幼儿手工制作比赛中,我园陈梓涛小朋友荣获三等奖。

2、12月28日在安海镇“皇家杯”“百名幼儿迎新”主题绘画比赛中,我园大一班蔡雅琪小朋友荣获二等奖(指导老师:丁志红)、大三班许心怡小朋友荣获三等奖(指导老师:陈丽娟)、中二班林安逸小朋友荣获优秀奖(指导老师:黄书妍)。

3、12月28日在安海镇“皇家杯”教师书画基本功“硬笔”比赛中我园六位老师参加比赛均获佳绩。陈曼凉老师荣获一等奖的第一名、许秋贞、陈丽娟、蔡妮漓老师均荣获二等奖,颜明明、王婉玲老师荣获三奖。

4。12月28日在安海镇“皇家杯”教师书画基本功"简笔画"比赛中,陈曼凉荣获二等奖,蔡妮漓、周萍均荣获三等奖。

5、1月2日在“晋江宝龙城市广场杯”xx年晋江市“平安校园”少儿绘画比赛中,我园大一班蔡雅棋小朋友荣获二等奖、大三班许心怡小朋友荣获三等奖。

6。在集体荣誉中,我园教师参加“安海镇教师在线投稿”活动中,教师的稿件录用率荣获xx年度学校积分排行榜的第三名。在个人荣誉中,丁志红老师荣获xx年度用户积分排行榜第三名。

让我们以最热烈的掌声对他们表示祝贺!是勤奋让你们获得了荣誉,同时也让幼儿园蓬荜生辉,再次祝贺!

老师们、小朋友们,在这学期即将结束的时刻,衷心的祝福你们在新的一年里家庭美满、学业进步!同时也祝家长朋友们家庭幸福,事业有成!我的'讲话结束了,谢谢!

尤联华

2冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们小学生而言,是相当有必要的。

首先,参加冬季体育锻炼,可以加速我们身体的新陈代谢,增加体内热量的产生,从而提高身体抵御寒冷的能力。所以,坚持冬季锻炼的人,他的抗寒能力特别强,比一般人要强8―10倍。

其次,冬季体育锻炼,大都在室外迸行,由于不断受到冷空气的刺激,我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。

再次,冬季体育锻炼,接受阳光的照射,可弥补在其他季节中阳光照射的不足。大家都知道,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体具有消毒作用;同时,它还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。我们小学生正处在长身体阶段,多参加户外锻炼,多接受阳光的照耀,尤为重要。

冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等,都是很好的体育活动。每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外,课余,可根据实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。

从上周开始,学校组织我们全校同学进行晨跑。下面,就以跑步为例,说说冬季体育锻炼的注意事项:

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇十三

尊敬的各位教师,小朋友们:

大家早上好:

小朋友们,再过几天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日是元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,表达人们追求完美、幸福生活的愿望,祖国各地都会举行不一样的庆祝活动。小朋友们,你们又准备怎样来庆祝呢有的`同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自我的个性特长表演给教师、同学看呢!总之,小朋友们,你们能够开动脑筋,想一想、做一做,让我们一齐过一个安乐、祥和的新年。相信每个同学在新的一年里都有自我完美的愿望,相信教师也有一个愿望:期望我们白塔小学所有的孩同学都能成为一个懂礼貌、讲礼貌的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。

学会做人,这是我们每个人都要应对的问题。学会做人,对于每个人来说,不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要应对的问题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。“学校是我家,美丽靠大家”。在那里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体小朋友们!争做一个讲礼貌、懂礼仪的好学生。遇到师长、长辈,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱画;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同提高!

小朋友们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质必须会有新的提高,你的行为习惯必须会规范,你的生活空间必须会更宽广,你在我们学校的学习生涯中必须会享受到更多更新的乐趣。最终,我祝愿小朋友们在新的一年里成绩提高,身体健康,祝愿教师们家庭幸福,工作顺利,永远欢乐。小朋友们,让我们把热烈的掌声送给你们自我和你们尊敬的教师吧!多谢大家!

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇十四

我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。

同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。

但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合,在幼儿中展开大讨论,并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。

幼儿园亲子教育讲话稿(精选15篇)篇十五

环保实践活动在我们中班开展得有声有色。

1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。

2、利用故事《垃圾到哪里去了》、简单的垃圾分类,回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

3、通过讨论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。

4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,增强幼儿的环保意识。

5、“绿色班级”创建活动。我们结合幼儿园自身实际,开展了“绿色班级”创建活动,积极对照创建要求,从组织管理,环境创设,教育过程、教育效果四方面入手,以点带面,形成全班参与创建活动的氛围。

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