活动方案是指针对某个活动或项目所制定的具体计划，它包括活动目标、时间安排、资源需求等内容。活动方案的成功与否决定了活动的成败，以下是一些经验分享和范例，希望对大家有所帮助。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇一
为进一步加快我校教育改革与发展的步伐，强化学校管理，规范办学行为，全面提高我校教育质量和管理水平，努力办好让人民满意的教育。根据海口市教育局《关于开展教育规范管理年活动的实施方案》的精神，结合我校实际，特制定本方案。
一.指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以规范制度体系为主要内容，以创建安全的生态学校为主要目标，深入探讨新形势下学校管理的新途径、新方法，依法治教，规范管理，促进我校教育事业的持续、快速、健康发展。
二.组织领导。
为了加强管理，确保“教育规范管理年”活动顺利的开展，成立海口市灵山中学“教育规范管理年”活动领导小组和8个工作组，全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。
（一）领导小组。
组长：吴淑亨（校长）。
副组长：王录文（副校长）。
郑和义（副校长）。
吴乾杰（副校长）。
成员：张伟、黄渊、钟前庆、林向华、李光。
（二）8个工作组。
1.教学管理工作组。组长：黄渊，成员：梁其，主要负责学校教学管理规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。
2.研训管理工作组。组长：钟前庆，成员：史振伟，主要负责校本研训管理规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。
3.卫生管理工作组。组长：林向华，成员：吴琼松，主要负责学校卫生管理规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。
4.安全管理工作组。组长：李光，成员：卢定飞，主要负责学校安全管理规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。
5.收费管理工作组。组长：张伟，成员：张运友，主要负责学校收费管理规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。
6.教师管理工作组。组长：陈宗海，成员：陈继明，主要负责学校教师管理规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。
7.学生管理工作组。组长：柯圣军，成员：陈永霞，主要负责学校学生管理规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。
8.校园文化建设管理工作组。组长：冯运灼，成员：张锋，主要负责学校校园文化管理规范要求的制定、检查、考核及评估等工作。
三.工作目标。
通过开展“教育规范管理年”活动，强化现代管理意识，规范教育管理行为，完善各项教育管理规章和制度，建立充满生机与活力的.竞争、激励、约束机制，全面提高管理队伍整体素质，提升管理水平，提高教育质量，努力创建管理规范、质量一流的安全文明生态学校。
四.工作任务。
（一）规范教学管理。
健全教学工作管理机构，规范教学组织管理；加强课堂常规管理，杜绝教育教学事故发生，严格教学过程检查，重视校本课程开发，抓好新课程计划落实；规范教学质量管理，建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，全面提高教育教学质量。
（二）规范研训管理。
建立健全以校为本研训制度，强化教师研训过程管理和质量管理，推动教师研训活动与教学实际紧密结合，引领教师专业化发展，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量提高。
（三）规范卫生管理。
依照国家法律法规和有关文件精神的要求，加强对学校食品卫生工作的管理，禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。
（四）规范安全管理。
抓好师生安全教育，强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。积极会同工商、公安、卫生、城管等有关部门，抓好学校周边环境的治理，清除校园周边的电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、网吧以及无证经营的食品摊点、饭店和流动商贩等，为学生提供良好的受教育环境。
（五）规范收费管理。
依照海口市物价局、财政局、教育局的要求，加强教育收费管理，严格规范教育收费秩序，杜绝各种乱收费行为。
（六）规范教师管理。
坚持以人为本，切实加强师德师风建设，严肃工作纪律，严格执行岗位规范，为人师表，教书育人。加强教师继续教育管理，建立健全继续教育各项规章制度，提高教师队伍整体素质，促进教师全面健康成长。
（七）规范学生管理。
加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求，严格训练，使学生逐步达到行为规范的要求。有计划地组织学生参加班、团、队活动及劳动和社会实践活动，积极培养学生的社会实践能力。认真落实“两课两操两活动”，组织学生开展有益身心健康的文体活动。
（八）规范校园文化建设。
加强学校校园文化建设，积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，创新办学理念，注重人文关怀，体现现代精神，突出教育功能，营造育人氛围，创建安全文明生态学校。
五.工作步骤。
（一）动员部署阶段。
1.制定方案。召开学校“教育规范管理年”活动领导小组会议，专题研究“教育规范管理年”活动的开展，制定《海口市灵山中学开展“教育规范管理年”活动的实施方案》。（9月上旬）。
2.动员部署。召开各工作组会议，部署活动开展，各组组长、成员参加。（209月上旬）。
年9月10日前，将《海口市灵山中学教育规范管理年活动实施方案》送市教育局“教育规范管理年”活动领导小组办公室。
3.宣传发动。利用校园广播、板报、班会、校会等形式大力宣传“教育规范管理年”活动的重要性与紧迫性，营造舆论氛围，广泛动员师生员工积极参与，共同推动活动顺利开展。（2005年9月中旬）。
（二）组织实施阶段。
1.自查自纠。由领导小组监督，各工作组全面、客观地分析学校各方面管理现状，摸清底子，找准问题、差距和不足，认真开展自查自纠，并撰写自查报告于2005年9月中旬交到学校领导小组办公室，领导小组办公室于2005年9月30日前撰写学校自查报告，并交市“教育规范管理年”活动小组办公室。（2005年9月底完成）。
2.建章立制。各工作组针对自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行得规章制度、管理规范、工作秩序以及各项管理措施等。（2005年12月至6月完成）。
3.重点整改。学校“教育规范管理年”领导小组针对学校管理中存在的突出问题，按照各项规范管理要求，制定整改方案、完善改进措施、落实整改责任，切实解决实际问题。（月至5月）。
（三）总结阶段。
1.综合评估。结合我校“教育规范管理年”活动的开展情况，经验和体会进行全面认真的总结评估，并写出书面总结材料于3月15日前报海口市教育局“教育规范管理年”活动领导办公室。（205月15日前完成）。
2.总结表彰。结合本次活动的开展，学校将召开“教育规范管理年”活动总结表彰大会，对在教育规范管理年活动中表现突出的优秀个人和工作小组给予表彰和奖励，对组织不得力、活动开展不积极的工作小组或个人通报批评。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇二
一、指导思想：
以党的十七大和十七届三中全会精神以及科学发展观为指南，以素质教育为核心，以区教育局为指导，让全体教职员工统一思想认识，树立规范意识，健全管理制度，强化责任落实，从规范教育教学行为、规范入学招生行为、规范收费行为、规范师德行为入手，进一步巩固上年度教育行风建设成果，使办学行为更加规范，在人民群众中树立良好的教育形象，以较高的保教质量、规范的办学行为和良好的社会声誉办好人民满意的教育。
二、工作目标：
1、建立健全幼儿园“四个规范”管理制度。
2、进一步规范幼儿园办学行为，提高群众满意度，实现“四个规范”违规行为零投诉。
3、争创区级“四个规范”管理先进园和市级“四个规范”管理先进园。
4、进一步加强幼儿园安全管理工作，实现安全事故零报告。
三、工作内容：
1、规范教育教学行为。
一是严格执行市区教育局关于课程计划的文件精神，开齐各类课程，开足课时，幼儿园定期检查和随机抽查课程计划的执行情况，确保课程计划落到实处。
二是严禁教师组织幼儿补课，课辅资料一律按区教育局有关规定，在坚持幼儿自愿前提下实行市场运作，幼儿园和教师不得参与收费。
三是严格控制班额，今年秋季继续严格按照市级一级园的标准限额招生，坚决抵制和取消超级大班。减轻教师教学负荷，提高教学效率。
2、规范入学招生行为。
今年秋季在教育局指导继续实行限额招生，适龄儿童就近入学，严格控制非辖区儿童入我园就读。
3、规范收费行为。
幼儿园将严格执行市区教育局关于一级园收费的有关规定，按规定收取教科书费、保杂费、伙食费。幼儿园不准任何人违规收取任何费用。
4、规范师德行为。
幼儿园严格执行，深入开展“双学”活动，严禁幼儿园教师从事有偿家教和园外办班，严禁体罚幼儿和歧视幼儿的现象发生，教育全体教师廉洁从教，无私奉献，向着区教育局提出的“爱岗敬业、业精技高、品行高尚、学生喜爱、社会认可”这一目标努力。
四、工作措施。
1、严格按区教育局的安排完成好各个阶段的具体工作：
四月份上旬主要是组织全体教师认真学习市区教育局和，提高认识，领会精神，强力推动，同时制定出幼儿园的教育管理年活动方案。
四月中旬主要是自查自纠阶段，幼儿园将按教育局要求开展自查：一是查找办学思想不端正的问题；二是查找执行上级政策规定不力的问题；三是查找管理制度不健全和不落实的问题；四是查找违规收费、滥发资料的问题；五是查找师德师风上存在的问题。
四月下旬至11月是督查整改阶段，主要针对自查反映出的问题，出台整改计划和措施，按要求整改到位，促进幼儿园办学行为的全面规范和办学效益的日益提升。
12月到1月进行阶段性的.总结和表彰一批先进个人。
2、执行课程计划落实情况检查考核制度。幼儿园在开学初按市教育局课程计划方案科学合理安排好课程，所有学科课程和活动课程开齐，开足。幼儿园保教办公室随机抽查各班级主题探究课程的落实情况，并把抽查结果纳入每月教学常规考核，考核结果与教师的当月课时津贴的发放挂钩，敦促课程的落实。
3、执行作息时间告知制度。幼儿园每学期以形式向社会和家长告知作息时间，保教办公室负责出台方案安排好每天的一小时阳光体育锻炼活动。
5、严禁各种形式的补课活动。幼儿园要求全体教师树立向课堂要质量的观念，严禁举行各种形式的补课活动。防止幼儿园小学化，做好幼小衔接工作。
6、做好幼儿教辅资料的控制与管理。幼儿教辅资料一律归口市区教育局业务部门，幼儿园在坚持幼儿自愿前提下实行市场化运作，教师不得插手收费，不得强制幼儿去购买。
7、严格控制幼儿园超级大班。幼儿园今年秋季采取一切措施控制超级大班问题，确保秋季招生不突破招生计划。
8、严格践行师德承诺制度。幼儿园以新修订的为蓝本，狠抓教师的职业道德教育；每学期召开大会举行师德承诺活动，使全体教师进一步明确教师职业道德规范，培养“爱岗敬业、业精技高、品行高尚、学生喜爱、社会认可”的优秀教师群体；结合教师职业道德考核强化教师对师德规范的认识，把幼儿评教、家长评教、评园与教师互评和教师自评结合起来，杜绝体罚和变相体罚幼儿、从事有偿家教、园外办班、收受家长馈赠以及歧视幼儿等一切不符合师德规范的行为，从严要求师德师风，在坚持“以儿童发展为原则”，遵循“一切为了孩子”的宗旨，以“创名园、树名牌、展特色”为目标，提高我园园风、师风的档次，提升我园在社会上的地位和影响力，把办学效益留在人民群众的心中。
11、加强领导，强化责任。
幼儿园成立“教育管理年”领导小组，组成成员如下：
组长：卢翠青、卢小君。
副组长：朱晓辉、李时英。
各部门负责人以幼儿园“教育管理年”工作方案为指南，结合和“四个规范”的具体内容，从自身工作实际出发，扎实推进各项工作，确保工作方案中的各项措施的落实，并及时通气协调，确保工作不遗漏，实现整体推进。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇三
伊宁市农业技术推广站“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题民族团结教育月活动实施方案（2012年）。
根据上级相关文件要求，为进一步深化民族团结教育月活动，现对伊宁市农业技术推广站开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题民族团结教育月活动工作作出安排。
一、总体要求。
以深入学习贯彻党的十七届六中全会、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神为主线，以现代文化为引领，以迎接党的十八大胜利召开为契机，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，大力弘扬和培育新疆精神，深入开展“三好”（共产党好、社会主义好、改革开放好）及“科学跨越、后发赶超”宣传教育，引导党员干部牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想，自觉践行社会主义核心价值体系，切实增强责任感和使命感，发挥表率作用，为推进新疆跨越式发展和长治久安凝心聚力。
二、主要内容。
1、学习宣传党的十七届六中全会、中央经济工作会议精神。广泛宣传党的十七届六中全会的重要意义，宣传中央关于新形势下文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务和政策措施。宣传推进文化改革发展的重要性和紧迫性，更加自觉、更加主动地推进社会主义文化大发展大繁荣，巩固各族人民团结奋斗的共同思想基础。宣传“十一五”时期经济社会发展取得的巨大成就和“十二五”时期发展的目标任务，宣传中央关于做好今年工作的总体要求和重要部署，把各族干部群众的思想和力量凝聚到落实中央提出的各项任务上来。
2、学习宣传中国共产党第十八次代表大会精神。深入宣传党的十七大以来，特别是中央新疆工作座谈会以来，国家和自治区经济社会发展取得的巨大成就和宝贵经验。深入宣传在自治区党委正确领导下，全区各族干部群众团结奋斗、开拓进取，圆满完成确定的目标任务和各方面取得的辉煌业绩，以及各族人民生产生活发生的巨大变化。通过宣传教育，鼓舞全局广大党员、干部积极投身新疆大建设大开发中，全面推进新疆跨越式发展和长治久安。
3、学习宣传中央关于新疆工作的重大战略部署。大力宣传党中央、国务院推进新疆跨越式发展和长治久安的重大决策，宣传做好新形势下新疆工作对于推进西部大开发、提高各族人民生活水平、促进民族团结、维护祖国统一的重要意义，使干部职工牢固树立机遇意识、战略意识、忧患意识，坚持变化、变革、创新，增强推进新疆大建设大开放大发展的责任感和紧迫感，凝聚信心和力量。
4、学习宣传自治区第八次党代会精神，大力培育和弘扬新疆精神。宣传中央新疆工作座谈会召开以来，自治区党委领导全区各族人民促发展、惠民生、保稳定的新进展新成就；宣传各族人民在实现跨越式发展和长治久安两大历史任务中，以现代文化为引领，以科技教育为支撑，加速新型农牧业现代化、新型城镇化进程的新思路新举措；宣传加快改革开放，打造伊宁市农牧业的新发展新成就。
三、
工作安排。
一、民族团结、社会稳定，把自治区党委一系列新理念新思路不折不扣地付诸实践，切实增强全站干部职工学习宣传贯彻会议精神的自觉性和主动性。
2、开展喜迎党的十八大系列活动。积极组织全局干部职工参加“热爱伟大祖国、建设美好家园”——知识竞赛以及民族团结联谊会等系列活动。通过。
心得体会。
板报、面对面宣讲等形式，广泛开展宣传教育活动。
3、开展“学雷锋、树新风、践行新疆精神”教育活动。按照《自治区党委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》的有关要求，以传承和弘扬雷锋精神为主题，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，以干部职工为重点，以社会志愿服务为载体，深入开展学雷锋实践活动。各党支部要通过召开弘扬雷锋精神座谈会，开展唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、推荐“我身边的雷锋”等实践活动，在机关形成学习先进、争当先进、关爱他人、奉献社会的良好氛围，把学雷锋活动的成效转化为推动工作、促进学习的实际行动。
4、开展民族团结教育月活动。围绕民族团结教育月主题，采取多种形式，深入开展自治区第30个民族团结教育月活动，促进民族团结的思想更加深入人心。组织干部职工观看《西域遗珍》等宣传教育片，开展新疆“三史”学习教育活动。围绕“奋斗改变命运、愚昧遗恨终生、民生连着民心、爱国无上光荣、和平是古兰经的真谛、教育是社会进步的基石”六大主题，组织干部职工开展系列连环画读书感悟活动和各种文化活动，学习贯彻自治区纪念民族团结教育月30周年座谈会精神，引导各族干部职工树立进步、开放、进取、包容、文明、科学的理念；围绕纪念中央新疆工作座谈会两周年，组织干部职工观看“科学发展、辉煌成就”网上图片展，弘扬新疆精神，践行新疆效率，推进新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务进程中的良好精神风貌。
5、加强机关文化建设，培育和弘扬新疆精神。大力培育和弘扬机关核心价值观，认真贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，抓好社会主义核心价值体系、“热爱伟大祖国，建设美好家园”和“科学跨越、后发赶超”宣传教育，大力弘扬和培育新疆精神，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，在全站党员干部中形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量和基本道德规范。以现代文化为引领，以弘扬“新疆精神”为主线，加强文化建设。组织开展适合我站特点的文化活动，丰富业余文化生活，不断满足干部职工求知、求美、求健、求乐的精神需求，打造干部职工共同的精神家园，使“爱国爱疆，团结奉献，勤劳互助，开放进取”的新疆精神内化、具体化为每个党员的自觉行动。
6、
总结。
主题教育成果。召开主题教育总结大会。下半年，认真总结主题教育的成效和经验，大力表彰主题教育中涌现出的先进典型，及时挖掘和提炼、系统总结主题教育中的经验和做法，形成工作规范，制定长远规划，不断深化主题教育成果。
四、工作要求。
1、强化领导，统筹协调。各科室要突出工作重点，紧紧围绕迎接党的十八大胜利召开统筹谋划主题教育，精心设计教育活动重点项目，确保主题教育在各个阶段有力有序推进。
2．创新载体，扩大覆盖。各科室要把创先争优活动、公民道德建设月活动、民族团结教育月活动与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育紧密结合，增强主题教育的吸引力感染力。3．加大宣传，营造氛围。各科室要加大主题教育宣传报道力度，调动各类资源，利用网站、简报等形式从多角度、宽领域、多途径进行宣传报道，及时反映主题教育的进展和成效。
二〇一二年五月二十一日。
伊宁市农业技术推广站“热爱伟大祖国、建设美好家园”
（2012年）。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇四
二大赛目的：通过十佳歌手的活动，让一大批洋溢着青春梦想的数院学子有了展示自我的机会，并在学院内营造了一种百花齐放，积极向上的氛围，进一步丰富了校园生活，加强了文艺精神的建设，提高了校园生活的质量。同时也增强了同学们的综合素质，推动校园文明的建设。为数学学院的院庆添上浓墨重彩的一笔。
三大赛标题：歌颂数院。
四主办单位：山东大学数学学院。
五赞助商：由外联志愿者想院系申请决定。
六参赛对象：山东大学数学学院所有报名成员。
七大赛流程。
演唱类型：独唱对唱组合乐队。
演唱比赛：每位选手在比赛时准备两首曲目，新老歌不限。要求内容积极向上，形式多样，
时代感强，贴近生活，旋律优美，利于传唱。
演唱伴奏：自备伴奏形式有伴奏带也可自带乐队乐器。
时间：待定。
地点：待定。
八晚会流程。
流程：
（1）开场舞曲街舞团及参赛选手。
（2）主持人开场致辞。
老师打分。
（4）有特殊才艺的选手表演时间。
予适当发展分）。
（6）谢幕主持人致结束词。全体参赛选手上台共同演唱（歌曲为提前选定的院歌）。
九：活动总评：通过这次十佳歌手大赛，提高了同学们的综合能力，体现了数院文艺的风采。这次比赛不仅是对学校学生会各组织部门能力的锻炼，也是团队合作的重要体现。使我们充分认识了团队合作的重要性，也为日后数院的积极发展奠定了基础。希望通过这次活动，同学们能积极参加其他活动，不断锻炼自己，强化自己。可为数院院庆增加色彩。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇五
为加强财务管理,确保教育经费安全、高效，切实提高资金的使用效益，加快实现财务管理规范化、制度化，根据上级要求，结合我校实际情况，决定开展“教育经费管理年”活动，特制订工作方案：
一、目标任务。
深入贯彻落实十八大精神和科学发展观，不断适应教育经费投入大幅增加和财务管理改革的新形势，以严格遵守财经法规和执行各项财务制度为主题，围绕“理制度、查不足、促整改、强内控、修办法、重管理”为主线，树立依法理财、科学理财意识，完善财务管理制度，提高财务管理水平，建立健学校内部控制管理体系，保障教育经费安全高效使用，为教育现代化建设提供有力支撑。
二、时间安排。
按“教育经费管理年”活动的布置从7月开始，12月结束。分为4个阶段，即：组织动员、查找问题、整改落实、验收总结阶段。
（一）组织准备阶段。
（1）制定《小学教育经费管理规范年活动工作方案》和相关活动计划，做好“教育经费管理年”活动准备工作，对现行有关财务制度、财经法规进行分类整理存档。
（2）召开学校“教育经费管理年”活动会议，对“教育经费管理年”活动进行学习。研究本校位如何开展“教育经费管理年”活动，并加以布置。
（二）查找问题阶段。
（1）理清制度：学校要对目前现行财务管理制度进行整理，重点是对本校出台的一些具体管理制度，列出目录后，将有关文件装订成册，分发给出纳及会计，以便学习和检查。
（2）查找问题：学校组织教职工对现行的财务管理制度进行学习（次数不少于2次），逐条对照我校的实际操作情况，查找不足。重点检查内容为：学校制订的财务制度有无违反上级财务制度的内容；学校重大经济事项是否集体研究；重大财务开支决策是否符合财经法规和财务制度规定；学校资金、资产管理、采购、资产出租和废旧资产处置、经济合同等有关财务制度是否严格执行；学生生活费、营养餐费、生均公用经费支出是否符合相关规定；财务岗位的设置是否符合相关规定；财务核算是否规范，账物、账表、账账是否相符一致等。学校要形成查找存在问题阶段总结报告，对现行制度执行不到位的情况进行全面总结，并提出有关修订制度的建议。
（三）整改落实阶段。
学校要召开会议，研究整改工作。重点做好以下工作：一是做好对近来财务检查及经费使用发现问题的整改；二是通过查找不足，对财务制度执行不到位的情况，提出整改意见、落实具体措施和责任单位或责任人；三是本学校制定的财务制度违反上级的财务制度的，按照上级财务制度修订本单位财务管理制度；四是从完善制度、加强监督入手，规范资金使用决策程序、加强银行账户、资金管理、资产管理及内部控制，出台有关内控制度。
学校要对照自己的整改落实情况进行复查，确保财务制度执行不走样，并对本单位经费管理规范年活动开展情况进行总结。复查结束后，学校要将本学校现行的财务制度上墙。
（四）验收总结阶段。
县教育局经费管理规范年活动领导小组根据学校总结情况，迎接上级对我单位进行抽查。
三、工作要求。
经费管理年”活动领导小组，具体负责组织协调、相互配合，明确责任，确保“教育经费管理年”活动扎实有效开展。
（二）加强宣传，增强财经法制观念和责任意识。要充分利用学校例会宣传开展“教育经费管理年”活动，提高影响力和知晓度，充分调动教职工参与的积极性和主动性。要加强对财政体制改革政策和财务规章制度进行宣传和普及，使依法管财、科学理财、节俭用财、讲求效益的观念得到普遍增强。
（三）加强学习培训，提高财务管理水平。一是要根据本学校情况，举办各种形式的财务制度培训。二是积极参加县教育局组织的各类学习培训活动、学校要求财会人员抽时间学习《中小学财务管理制度》等文件。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇六
高端品质，星级服务，平民价格，贵族享受。打造黄石家装、建材高端团购消费第一品牌。
展会时间为：9月9日、10日、11日。
展会地点为：黄石市工人文化宫。
主要宣传形式为：
1、媒体宣传（黄石电视台三个频道、有线电视台开机调台。
广告、公交车移动电视、楼宇电视、户外大屏幕、广播电视报、网站）。
2、户外宣传（小区宣传：条幅、横幅；喷绘）。
3、印刷品宣传（宣传单页、优惠券）。
4、夜场宣传（活动当天晚上，将分别为广大市民播放优秀电影，每晚两部）。
5、踩街宣传（组织威风锣鼓队，不少于两次在黄石主要干。
道举行踩街活动。并制授大型彩旗，对此次活动举行宣传造势。）。
媒体具体宣传形式如下：
1）家装公司直播访谈（直播时间为9月10日）：
a、每天从上午九点半开始现场直播展会实况（上午9:30——。
11:00；下午14:30——16:30），其中邀请各参展企业就特色、工艺等方面以及装饰装修相关知识的普及进行现场访谈。
b、每家参与单位访谈时间为20分钟，访谈先后顺序以抽签。
为准。访谈内容共同协商）。
c、直播车将直接到各公司样板房，对装修技巧、风格、施工工艺等进行现场直播。
2）建材团购：（直播为9月11日上午）：
参展建材商每家给5分钟宣传时间，介绍自己的产品、特色、价格等，并有黄石电视台安排的砍价师进行砍价。
3）展会抽奖：（9月11日下午）：
为保证活动效果，凝聚活动人气，展会当天下午将举行签单抽奖仪式：
一等奖5000元奖品同时获得所签装饰公司提供的免单20xx元。（2位）。
二等奖3000元奖品同时获得所签装饰公司提供的免单1500元。（10位）。
三等奖20xx元奖品同时获得所签装饰公司提供的免单1000元。（15位）。
纪念奖1000元奖品同时获得所签装饰公司提供的免单800元。（20位）。
1、电视台宣传片广告词：
a、黄石市首届高端家装建材团购会将于9月9日至11日在工人文化宫盛大举行。高端品牌，贵族服务，平民价格。团购活动现场，将有十余家家装公司百余位设计师免费为广大爱家的您提供咨询服务。百余种高端建材为您的爱家凭添温馨和浪漫。
9月9日至11日，黄石电视台携高端家装公司和建材企业，恭候爱家的您。
b、团结就是力量，团购就是省钱！您还在为自己的爱家装修而发愁吗？您还在为自己挑选建材商品而烦恼吗？把这一切交给我们，您就等着省钱吧！
黄石电视台将于9月9日至11日，携手黄石高端装饰公司和一线建材企业，为广大装修的市民奉献一场家装、建材团购省钱的饕餮盛宴。
现场更有各参展企业为您奉上意想不到的惊喜。
大品牌，大实惠！
高端家装、建材团购会，9月9日至11日，工人文化宫，等您来！
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇七
为深入开展“强化法律监督，维护公平正义，服务加快发展”教育活动，根据高检院部署和省八届五次全委会、省委工作会议精神，结合实际，制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和省八届五次全委会、省委工作会议精神，以强化法律监督职能、维护社会公平正义、服务加快发展为主线，以提高检察队伍的整体素质和执法水平为重点，切实解决在执法活动中存在的突出问题，进一步解放思想，更新观念，加大工作力度，改进执法作风，提高执法水平，努力维护社会公平正义，为干事创业、加快发展创造良好的法治环境。
二、目标和任务。
入发展，促进实现社会公平正义，更好地为全省干事创业、加快发展服务。
（一）统一执法思想。重点查找和解决大局意识、服务意识不强的问题，树立符合“三个代表”重要思想要求的执法思想，准确理解和把握检察机关的性质、地位和职能，增强政治意识、大局意识、责任意识，全面正确履行法律监督职责，自觉地为发展这个执政兴国的第一要务服务，为加快山东现代化建设服务。
（二）更新执法观念。重点查找和解决重视人权不够、重视程序不够等与现代司法文明、法治进步相悖的、不合时宜的执法观念，进一步树立严格、公正、文明、效率等先进执法理念，用先进执法理念指导检察工作实践，努力维护公平与正义。
（三）加大执法力度。重点查找和解决履行检察职责不够、办案质量不高、监督力度不大、服务发展不够等问题，进一步强化法律监督，加大工作力度，提高执法水平和办案质量，努力为干事创业、加快发展提供法治保障。
（四）规范执法行为。重点查找和解决执法办案不规范、不严格、不文明，执法方式方法简单、机械，就案办案、不注重社会效果以及违反“六条禁令”、违法办案、徇私枉法等问题，完善管理机制，健全管理制度，强化监督制约，严格执法程序，提高执法行为的规范化水平；改进执法方式，讲究办案方法，做到办案考虑稳定，执法想到发展，努力实现执法办案的最佳效果。
（五）转变执法作风。重点查找和解决对人民群众的态度感情问题和特权思想、霸道作风、“冷横硬推”以及受利益驱动违法办案、越权办案等问题，加强职业道德教育和司法文明建设，建立健全队伍管理长效机制，严肃查处违法违纪问题，树立检察机关的良好形象。
三、方法步骤。
教育活动从今年6月份开始，12月份结束，大体分为六个阶段：
（一）动员部署（6月份）。
各级院要召开全体干警动员大会，传达学习高检院、省委和省院会议精神，引导全体干警充分认识开展教育活动的重要意义，明确指导思想、目标任务、方法步骤和基本要求，切实增强参与教育活动的自觉性和主动性。市分院要按照高检院和省院的要求，结合本地区实际，研究制定具体实施方案，省院各职能部门也要针对本系统实际，研究制定教育活动计划。
（二）学习提高（6月份）。
学习内容主要包括：党的十六大报告、江泽民同志关于“三个代表”重要思想的一系列论述，《“三个代表”重要思想学习纲要》；中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”
重要思想新高潮和开展保持共产党员先进性教育活动的相关文件；刑事诉讼规则；业务工作规程；检察职业道德规范。
（三）组织讨论（6-7月份）。
组织全体检察干警围绕“全省解放思想，干事创业，加快发展，检察机关怎么办”、“如何强化法律监督，维护公平正义”和“什么是立检立身之本”三个专题，深入开展解放思想大讨论，引导干警认清形势，树立和强化党的领导意识、服务经济发展意识、维护公平正义意识、执法为民意识、质量第一意识和与时俱进、创新发展意识。同时，采取组织理论研讨、举办演讲比赛、聘请专家辅导、邀请先进典型作报告等多种形式，增强学习效果。
（四）查找差距（8-10月份）。
结合近年来执法办案的实际，采取召开民主生活会、座谈会、案件评查、走访人大代表等形式，认真查找本单位、本部门和个人在执法思想、执法观念、执法力度、执法行为、执法作风等五个方面存在的突出问题。省、市院职能部门要加大对口指导、检查力度，针对本系统业务工作特点，确定检查重点，查摆突出问题，深刻分析原因，总结经验教训，并用正反两方面的典型案例，对广大干警进行示范、警示教育。各市分院、省院各职能部门都要选择一部分典型案例，于10月底前报省院教育活动领导小组协调办公室。
（五）整改建制（11月份）。
对查摆出的问题，逐一梳理归类，剖析原因，找出症结，研究整改意见。对执法思想、执法观念、执法作风方面的问题，通过加强检风建设、强化思想引导解决；对执法水平、办案能力方面的问题，通过加强业务建设、强化教育培训解决；对执法行为和队伍管理方面的问题，通过加强规范化建设、落实制度规范解决。对教育活动中查摆出的违法违纪问题，依法依纪查处。
（六）考核总结（12月份）。
考核工作自上而下进行。各级院、各部门都要对照省院确定的教育活动目标，进行自我考评，写出总结。省院、市分院对下级院自评情况进行考核验收。对考核验收不合格的，进行补课。各市分院、省院各部门开展教育活动的总体情况和考核结果，于12月10日前报省院教育活动领导小组协调办公室。
四、要求。
（一）加强组织领导。教育活动在各级院党组领导下进行，一把手负总责，分管领导各负其责，政工部门统一协调，上级院职能部门对口具体指导，齐抓共管，形成合力。省院成立以教育活动领导小组，下设协调办公室。市县两级检察机关也要成立领导小组和协调机构，切实加强对教育活动的领导和指导。省院和市分院职能部门主要负责人为本系统第一责任人，并确定一名负责人负责组织、联络和协调工作。
（二）强化督促检查。实行分片包院制度，省院领导包片，市分院领导包院。省院和市分院职能部门对口指导本系统的教育活动，及时掌握进展情况，解决执法活动和队伍中存在的突出问题，强化业务指导，必要时进行专项治理。要制定考核标准，抓好对下级院各个阶段和整个教育活动的检查考核，对达不到要求的，不能转入下一阶段，整个教育活动走过场的，要追究主要负责人的责任。
（三）注意搞好结合。把教育活动与贯彻省委工作会议精神结合起来，统一执法思想，更好地贴近中心、服务大局，努力为干事创业、加快发展创造良好的法治环境；与加强四项建设结合起来，立足治本，重在建设，采取切实有效措施，解决发现的突出问题和薄弱环节；与推进检察改革结合起来，推动理论创新、机制创新和工作创新。
（四）抓好信息宣传。各市分院、省院各职能部门对教育活动的进展情况、经验做法、遇到的问题等，要及时报省院教育活动领导小组协调办公室。对教育活动取得的成效、涌现出的先进典型，要充分利用新闻媒体，及时进行宣传。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇八
今年5月12日是第5个“全国防灾减灾日”，为进一步增强全体师生的防灾减灾意识，培养学生珍爱生命、关爱生命的意识，提高避险抗灾和自救互救能力，切实保障师生生命安全，结合学校实际，特制定“卫辉市第一中学第5个全国防灾减灾日”活动方案。
以党的十八大精神和科学发展观为指导，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高全体师生的避灾自救能力。
组长：任延宇。
副组长：高体强、肖培联、靖文生、王会胜、咸秋所、吴辉。
成员：各处室、年级组负责人、全体班主任。
“识别灾害风险、掌握健在技能”
（1）xx年5月7日----13日为宣传周。
（2）在校园内悬挂、电子屏播映防灾减灾宣传标语横幅，营造防灾减灾活动的.浓厚氛围。
（3）各班出刊一期以“加强防震减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
（4）各班组织召开以防灾减灾为主题的班会，组织学生观看灾害题材影视片。
（5）学校将邀请有关部门专家到校进行防灾减灾科普知识讲座。
（6）学校将后操尝东操尝实验楼西广尝男生公寓楼南侧划定为紧急避灾场所。
（7）开展全校性的防灾减灾应急疏散演练。
（8）全校范围内开展防灾减灾科普知识问卷调查。
各处室、各年级组要高度重视，迅速成立以处室年级组负责人为组长的“防灾减灾日”活动组织机构。领导本部门认真开展防灾减灾日的系列活动，特别是防灾减灾应急疏散演练、板报、班会、观看灾害题材影视片等。严防图形式、走过场，确保防灾减灾活动取得实效。
活动结束后，各处室、年级组要认真总结活动的开展情况和取得的经验，并以书面形式将活动总结上报学校。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇九
为贯彻《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》（国发〔20xx〕15号，以下简称《工作方案》）精神，深入开展千家企业节能行动，切实加强重点耗能企业节能管理，提高能源利用效率，特制定本实施方案。
“十一五”规划《纲要》提出，20xx年单位gdp能耗要比20xx年降低20％左右，并作为重要的约束性指标。钢铁、有色、电力、石油石化、化工、建材、交通运输等高能耗行业中重点企业（年能耗1万吨标煤及以上）是能源消耗大户，其能源消费量约占全部工业能耗消费量的70％，占全社会能源消费总量的50％左右。
为加强高能耗行业重点耗能企业节能管理，提高能源效率水平，20xx年4月，国家发展和改革委员会同有关部门开展了千家企业节能行动。今年5月，国务院《工作方案》中明确要求，强化重点耗能企业节能管理，启动重点耗能企业与国际国内同行业能效水平对标活动。
能效水平对标活动是指企业为提高能效水平，与国际国内同行业先进企业能效指标进行对比分析，确定标杆，通过管理和技术措施，达到标杆或更高能效水平的实践活动。深化千家企业节能行动，在重点耗能企业开展能效水平对标活动，充分挖掘企业节能潜力，对促进企业节能工作上水平、上台阶，提高企业能源利用效率，增强企业竞争力，确保实现“十一五”节能目标，具有十分重要的意义。
通过开展能耗水平对标活动，重点耗能企业主要产品单位能耗、重点工序能耗大幅度下降，部分企业能耗大幅度下降，部分企业能耗水平达到同行业国际先进水平或国内领先水平，行业能效整体水平大幅度提高。
一是企业为主体实施。重点能耗企业是能效水平对标活动的实施主体，应按照国家发展改革委和行业协会的相关要求，积极开展能效水平对标活动。企业自己选择标杆企业，并认真查找与标杆企业之间的差距，深入分析存在差距的原因，采取行之有效的对策措施，不断提高本企业能耗水平。
二是行业协会加强指导。相关行业协会要加强对本行业重点能耗企业能耗水平对标活动的指导，主要任务是组织制定对标指标体系和统计口径，确定标杆值选取原则，对重点能耗企业对标活动进行跟踪、评估和指导，为企业提供咨询；按国家发展改革委要求进行本行业开展能效水平对标活动的相关资料，包括国内外同行业企业能效指标的平均水平和先进水平；为省（区、市）节能主管部门定期提供其所属地本行业企业的对标相关资料。
三是政府引导推动。国家发展改革委负责全国能效水对标活动的统一组织，对相关行业对标活动进行指导、监督和评估，引导与推动重点耗能企业积极有效开展能效水平对标活动。
企业能效水平对标活动主要包括以下六个步骤：
（一）现状分析。企业首先要对自身能源利用状况进行深入分析，充分掌握本企业各类能效指标客观、详实的基本情况；在此基础上结合企业能审计报告、企业中长期发展计划，确定需要通过能效水平对标活动提高的产品单耗或工序能耗。
（二）选定标杆。企业根据确定的能效水平对标活动内容，在行业协会的指导与帮助下，初步选取若干个潜在标杆企业；组织人员对潜在标杆企业进行研究分析，并结合企业自身实际，选定标杆企业，制定对标指标目标值。企业选择标杆要坚持国内外一流为导向，最终达到国内领先或国际先进水平。
（三）制定方案。通过与标杆企业展开交流，或通过行业协会、互联网等收集有关资料，总结标杆企业在指标管理上先进的管理方法、措施手段及最佳实践；结合自身实际全面比较分析，真正认清标杆企业产生优秀绩效的过程，制定出切实可行的对标指标改进方案和实施进度计划。
（四）对标实践。企业根据改进方案和实施进度计划，将改进指标的措施和对标指标目标值分解落实到相关车间、班组和个人，把提高能效的压力和动力传递到企业中每一层级的管理人员和员工身上，体现对标活动的全过程性和全面性。在对标实践过程中，企业要修订完善规章制度，优化人力资源，强化能源计量器具配备、加强用能设备监测和管理，落实节能技术改造措施。
（五）指标评估。企业就某一阶段能效水平对标活动成效进行评估，对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行分析，撰写对标指标评估分析报告。
（六）改进提高。企业将对标实践过程中形成的行之有效的措施、手段和制定等进行总结，制定下一阶段能效水平对标活动计划，调整对标标杆，进行更高层面的对标，将能效水平对标活动深入持续地开展下去。
（一）充分发挥主体作用。各重点耗能企业要明确能效水平对标活动组织机构和职责，制定对标阶段性目标，及时提出阶段性的改进要求；定期召开能效水平对标活动工作例会，通报工作进展情况，总结经验，分析问题，提出改进措施；及时向行业协会和省（区、市）节能主管部门报送指标数据、指标分析报告和最佳节能实践。企业开展对标活动，要注重不断创新和持续改进，不能仅仅被动补标。企业领导要引导和激励全员参与，不断超越，实现可持续发展。
（二）加强工作指导。各行业协会针对企业在能效水平活动中遇到的问题，给予及时指导；组织开展与国内外同行业能效先进企业的对标交流；督促企业按要求提交有关信息；组织专家审核企业提交的指标数据、分析报告。国家发展改革委汇总分析各行业协会提交的对标工作报告，加强跟踪、指导和监督检查。各省（区、市）节能主管部门督促企业及时并如实报告对标指标和分析报告。
（三）提高服务水平。行业协会建立本行业重点耗能企业能效水平对标指标数据库、最佳节能实践库，收集本行业国内外先进工艺技术水平、装备规模、能效水平等信息，及时充实和更新本行业对标信息数据库；定期分析和汇总本行业内企业能效水平对标活动进展情况，发布最佳节能实践等信息；举办能效水平对标培训班，加强对相关人员的培训；及时为企业提供必要的对标活动信息服务。
（四）强化政策激励。国家和地方节能主管部门每年从节能资金中安排一定资金，采取补助、奖励等方式，积极支持对标企业节能技术改造，对能效水平对标指标目标值完成情况好的企业给予奖励。
（五）表彰先进典型。结合全国节能表彰活动，国家发展改革委将根据重点耗能企业能效水平对标活动评估结果，对能效水平对标活动业绩突出、能效指标先进的企业及组织指导成效显著的行业协会和地方节能部门给予表彰。同时，总结推广先进企业节能降耗的典型经验，在全国和地方性媒体上进行宣传报道，强化信息传播，发挥对标企业的典型示范和辐射作用。
（六）做好保密工作。企业能效水平对标活动资料、指标数据及分析报告等均为企业内部资料，各相关单位应严格遵守国家和企业的保密制度，未经许可，不得擅自对外发布，不得向社会和咨询机构提供，网站管理设置权限保密措施。
重点耗能企业能效水平对标活动自本方案发布之日起开始实施。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇十
中心各所室：
根据云质监局函[20xx]137号《云南省质量技术监督局关于印发关于在全省质监系统开展检测工作整顿的活动方案的通知》，及云质监认函[20xx]188号《关于做好检测工作整顿活动自查自纠阶段有关工作的通知》要求，结合我中心实际情况，经研究，制定我中心开展检测工作自查自纠活动实施方案：
一、自查自纠的主要内容。
中心各室都是这次检测工作自查自纠的对象。各室要认真严肃地对检测工作管理制度建设、制度落实、人员管理、监督管理和是否符合《质量手册》及《程序文件》进行自查自纠。
二、自查自纠的阶段安排。
（一）、各室自查自纠阶段（6月1日-6月30日）各室要100%开展自查。
1、特种设备检验所。
（1）无证检验和超范围检验的情况；
（2）人员和装备不能满足工作需要的情况；
（3）。
规章制度。
不健全和规章制度制度不能有效贯彻执行的情况；
（4）检验检测行为不规范的情况；
（5）检验工作质量不高的情况；
（6）不按收费标准收费等乱收费的情况。
2、计量测试所。
（1）.超授权范围检定的情况；
（2）.不具备相应能力而开展计量校准的情况；
（3）.质量管理体系不能有效运转的情况；
（4）.检定行为不规范的情况；
（5）.检定工作质量不高的情况；
（6）、不按收费标准收费等乱收费的情况。
3、产品质量检验所。
（1）无证检验和超范围检验的情况；
（2）人员和装备不能满足工作需要的情况；
（3）规章制度不健全和规章制度制度不能有效贯彻执行的情况；
（4）检验检测行为不规范的情况；
（5）检验工作质量不高的情况；
（6）不按收费标准收费等乱收费的情况。
（7）能力验证及比对实验情况。
（二）、中心统一考核检查阶段（7月1日-7月31日）中心检测工作整顿活动领导小组组织考核。
对近三年制度建设和制度落实情况进行检查，检查是否在领导班子内部明确了检测工作管理的分工和职责，是否建立并落实了有效的检测工作管理制度，是否定期研究检测工作存在的问题，研究检测机构的发展等。对这期间发生、发现或反映的事故，要进行深入的检查，分析产生的原因，明确责任。
检查规章制度是否完善，资质条件是否符合，环境条件是否具备，检测设备管理是否规范，岗位设置、人员配备和管理是否到位，各项规程和执行的标准是否明确。重点要检查人员力量是否与检验任务相匹配，相关检测人员是否具备相应资质、技能和知识；抽样工作是否符合要求，检测过程是否符合规定程序、操作规范和技术标准；是否定期对设备进行量值溯源；档案管理是否完善等。还要检查现有检测能力对地方重点产业检测覆盖情况。要对近一年的委托检验情况逐一进行细致的检查，检查有关委托检验过程是否规范，是否存在不检验就出具检验报告的现象，是否存在随意修改检验结果的现象，是否发生过质量事故。要对近三年来检验机构完成监督抽查、定期监督检验工作质量进行检查，是否存在检验质量事故，是否存在不严格履行管理制度和检验规程、检验中徇私舞弊、承担任务工作中跑风漏气和借监督检查工作之机与企业签订服务协议等行为。
对于在自查中发现的问题，检测机构自身进行改正。对发现的问题要梳理分类，分析原因，明确责任，制定整改措施和落实部门及人员。对于发现有关人员与其岗位或能力要求明显不符的，应暂停其工作，培训合格后重新上岗，严禁无证人员从事相应检验检测工作。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇十一
为增强班级荣誉，凝聚班级力量，进一步加强校园文化建设，深入挖掘、凝炼学校的办学理念、办学特色和学校精神，提升广大学生的审美品位，丰富校园文化内涵。根据学校文化节活动安排,特举办首届班旗设计大赛：
1--9年级各班级。
20xx年4月20日。
1、班旗设计要结合本班实际，设计简单大方，独特新颖，意义鲜明，构图合理。
2、旗面有电子稿，并附一个寓意说明。将电子图片和寓意说明发在政教“班旗设计”文件夹中。
3、在设计班旗的同时，要确定出班训、班风等一系列班级文化，它们要和班旗意旨相通，和谐统一。
4、在班主任的指导下，各班干部牵头，要广泛调动同学们的参与意识，发挥优势，灵活多变，要别具一格，具有创新精神。
5、比赛阶段。每班选派语言表达能力较强的同学于4月20日进行各有特色，形式多样的内涵演说，学校组织评委进行评比，选出一、二、三等奖。
6、班旗设计规格：旗面长100cm宽60cm，旗杆高200cm。（由学校统一制作）。
1、中学各级部共设一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名，在班级考评中一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分。小学共设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。
2、张榜公示获奖结果，并为各获奖班级颁发奖状和奖品。
3、春季运动会期间，各班展示班旗。
1、主题力求突出(3分)。紧紧围绕学校文化建设，着眼于班级和个人，以班旗展现班级风貌，具有象征性和激励性。
2、设计力求创新（2分)。坚持师生参与，充分发挥了自己的想象力、创造力、发挥了团队合作精神，挖掘班级内涵，突出个性，形成班级特色，从深层次提炼班风、学风。
3、内容力求丰富(2分)。活动需要多层次、多角度、多方位，通过动态的设计、完善、体验过程，全面进行行为文化的渗透，培养同学们对班级的热爱之情，把班级文化这一区别于其他班级的核心元素在班旗设计制作过程得到充分的体现。
4、色彩明丽(2分)。班旗的色彩运用合理，标志色彩应明显区别于旗布本色。
5、参评硬件齐整（1分）。要求各班上交的参评资料包括：班旗（电子稿）；班旗设计方案（说明）。
营东一中教务处。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇十二
为深入贯彻落实党的十八大精神，努力挖掘传统节日的文化和精神内涵，弘扬中华文化，建设精神家园，根据中央、省、市、区文明办要求，制定如下方案。
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，大力宣传我区客家优秀文化传统，着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，丰富群众文化生活，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，不断提升市民文明素质和城区文明程度。
深入开展形式多样的群众性节日活动，充分利用传统节日，在城乡、学校、机关、企事业单位组织开展丰富多彩的节日民俗、文化娱乐活动，发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，推动“我们的节日”主题活动深入广泛地开展。
（一）春节期间，突出辞旧迎新、尊老爱幼主题，举办文艺晚会、群众性体育等活动，营造欢乐健康、快乐吉祥的节庆氛围。
（二）元宵节期间，突出团圆平安、家庭和睦主题，举办迎春灯会、庙会等活动，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。
（三）清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈主题，举办祭奠扫墓、清明诗会等活动，引导人们继承中华民族优良传统，慎终追远，珍惜幸福生活。
（四）端午节期间，突出人与自然和谐共处主题，举办诗会、歌会、经典诵读、踏青、登山等活动，增强人们热爱家乡、热爱自然的情感。
（五）七夕节期间，突出忠贞爱情、家庭和睦的主题，广泛开展鹊桥联谊会、集体婚礼等活动，引导群众特别是青年男女树立正确的婚恋观，相互忠贞，相濡以沫。
（六）中秋节期间，突出团结、团圆主题，举办以民俗文化为主题的中秋赏月晚会，营造社会和谐、健康向上的节日氛围。
（七）重阳节期间，突出敬老孝亲主题，举办敬老助老等活动，大力弘扬尊老敬老的传统美德。
以上各个主题活动由各街道负责，区广播电视台、区新闻中心加强宣传报道。区文广新局要进一步加大工作力度，积极开展节日习俗和非物质文化遗产挖掘、整理、推广和传承工作。
（一）高度重视，加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体，是群众性精神文明创建活动的有效形式，要把这一活动同创建文明城区、文明社区（小区）等活动紧密结合，同加强未成年人思想道德建设紧密结合，不断满足城乡群众精神文化需求，提升活动的思想文化内涵。
（二）加强宣传，营造氛围。新闻媒体要加大“我们的节日”宣传推广力度，努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。通过新闻报道、言论评论、群众讨论、公益广告等形式，多侧面、多角度地宣传介绍传统节日相关知识，及时报道各地广泛开展“我们的节日”主题活动的情况；区广播电视台要制作播出介绍传统节日的文化类栏目、节目，组织力量制作播出一批介绍传统节日的公益广告，丰富节日荧屏；区新闻中心要组织开展一系列“我们的节日”网上主题活动，建立专门网页，开设网上节日论坛，形成网上节日宣传平台，吸引广大群众参与“我们的节日”主题活动。区文广新局要加强对非物质文化遗产的挖掘、保护力度。通过开展深入的调查，了解我区非物质文化遗产项目目前的生存状况、分布区域、传承人、相关场所、实物资料、相关民俗活动、保护情况等，全面掌握其现状及存在的问题。要运用文字、图片、音像以及数字多媒体技术，对这些项目进行全面系统地记录、整理，收集相关代表性实物，予以妥善保存，并建立档案及相关数据库。通过形式活泼、特色鲜明、全方位的宣传报道，扩大主题活动的覆盖面和影响力，努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。
（三）因地制宜，务求实效。各街道在推进我们的节日主题活动中，要紧扣活动主题，始终把建设社会主义核心价值体系这一根本要求贯穿于主题活动全过程中，始终结合春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日特点，始终把满足人民群众的精神文化需求放在突出位置。要按照“三贴近”原则，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点，立足群众乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
惠阳区文广新局。
二〇xx年十月二十九日。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇十三
教师节庆祝活动实施方案**年9月10日是我国第**个教师节，做好庆祝活动，对于深入贯彻落实xx关于社会主义荣辱观重要讲话精神，加强教师队伍建设，推进新时期教育改革和发展具有十分重要的意义。根据宣州区教体局教人[**]86号文件精神，结合我校实际，现对我校**年教师节庆祝活动作如下安排：
1、组织全体教职工参加“社会主义荣辱观学习专题讲座”
时间：9月7日下午3:50。
地点：阶梯教室。
主讲：
2、政教处采用橱窗积极宣传社会主义荣辱观。
3、各班级以“热烈庆祝第22个教师节”为主题出一期黑板报。
4、悬挂条幅，张贴标语。
时间：9月7日下午4:50—5:20。
地点：阶梯教室。
组织者：校工会。
篮球友谊赛：
时间：200*年9月8日下午5:00。
新教师领队：魏小根老教师领队：张叶标。
时间：200*年9月8日组织：校工会主席陈友华。
时间：200*年9月9日下午3：20筹备：校工会各年级组。
地点：
高一年级实验楼三楼多功能教室。
高二年级实验楼四楼音乐教室（1）。
高三年级实验楼四楼音乐教室（2）。
参加人员：高一年级全体教师邓祥李双意陈友华。
高二年级全体教师罗瑜刘文生董双林。
高三年级全体教师秦明英赵家凤。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇十四
为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神，进一步加强我校校园精神文明建设，促进学校艺术教育工作不断发展，特制定故市镇中心小学合唱队组建实施方案。
展示我校的艺术风采，丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为我校学生提供展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采；挖掘学生歌唱潜力，调动学生学习艺术的兴趣，不断提升学生的综合素质，现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练，以点带面，从而全面推动我校艺术教育的发展。
1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲，培养学生爱国热情，增强民族自豪感。
2、通过合唱队活动的开展，积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。
3、由于我校孩子的音乐素养层次不同，对音乐的理解能力也各不相同，故对孩子的训练上也有很大难度，所以应从基础性的发声开始，针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。
组长：贾建斌。
副组长：郭跃宏。
组员：张娜、杨健、安恋、王录阳、杨洪文、李永毅。
主要职责：负责制定合唱队组建实施工作，检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。
1、视学校实际情况，合唱队初步决定一周两次集中训练，确定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况，安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。
3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生；
2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿势、舞台造型。
1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养；
3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
3月份：选拔合唱队队员。排队形，印发合唱谱等，开始训练；
4月份：着重强调声音的训练（呼吸、声音位置），并对合唱队人员进行进一步调整；5月份：解决用声技巧。响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压做到平衡统一；准备庆“六、一”文艺汇演。
6月份：强调咬字和吐字的训练，以字带声，以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理；对合唱队成员进行考核，对表现优秀的成员给予表扬和奖励。
1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平，来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平，今后的发展方向，并依此来制订合唱队训练计划。
2、合唱队人数不少于50人，队员可从不同班级中选拔具有良好的队队合作精神，尊重指导教师。能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。每周训练不少于两次，一次不少于40分钟。具体队员在三、四、五、六年级住校生中选取。选拔方法：报名者每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。
3、训练曲目：选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。
4、合唱队于20xx年3月初步组建合唱队并开始训练。
故市中心小学少先队少队部。
20xx年3月5日。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇十五
认真贯彻落实教育部办公厅的通知，根据教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央关于组织开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知精神，在组织广大学生积极学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神的基础上，抓住北京成功举办第29届夏季奥林匹克运动会这一契机，充分利用北京奥运会多方面的教育资源，让学生进一步了解成功举办北京奥运会的重要意义，在学生中弘扬奥林匹克精神，激发爱国热情，增强学生民族自信心和自豪感。
弘扬民族精神，激发爱国热情。
1、在课堂教学中培育民族精神、进行爱国主义教育。学科教材中含有丰富的体现民族精神的素材，教师要根据各学科自身的特点，把培育民族精神有机渗透到各科的教学过程中。
2、进行专题教育。结合民族传统节日和重大纪念日，充分利用各种民族精神教育资源，组织开展弘扬和培育民族精神的专题教育活动，帮助学生了解中国悠久的的历史，理解民族精神的内涵。
3、开展多种多样的综合实践活动。教师要引导并指导学生开展形式多样的实践活动，让学生在活动中感悟民族精神的意义，在实践活动中将民族精神内化为自身的精神品格。
4、加强校园文化建设，发挥教师的主导作用，在潜移默化中弘扬和培育民族精神。在学校建设校园文化长廊，张贴中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神的雕塑、语录牌等手段，宣扬中华民族的优秀文化和光荣传统，营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
5、充分利用校内外各种教育资源，构筑学校、家庭、社会三位一体的教育格局，形成弘扬和培育民族精神的合力。
1、循序渐进的原则。围绕民族精神的内涵，确定不同的主题，引导学生逐步深刻、系统、全面地了解和掌握民族精神的实质。
2、持续发展的原则。充分发挥学校、家庭、社区教育资源的优势，通过宣传，逐步建立和整合各种文化和实践活动的`资源。
1、观看相关录象，布置校园环境，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
2、举行“弘扬和培育民族精神月”主题教育活动启动仪式。
3、组织全体教职员工进一步学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
4、开展好“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。
5、九月十日前，结合第23个教师节庆祝活动进行“尊师重道”的教育，引导学生尊敬师长，尊重教师的劳动，引导学生学会正确处理人际关系。
6、通过“小手拉大手”的形式，以“唱响国歌、爱我中华”为主题的教育活动延伸至家庭，唱响主旋律，弘扬民族精神。
学校德育领导小组在九月底十月初认真做好活动总结，表彰活动中的优秀教师和优秀活动成果，并将民族精神教育活动更好地渗透到今后的教育教学中。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇十六
为进一步加强农村留守儿童教育管理，深入开展关爱留守儿童帮扶活动，让全社会都了解关注留守儿童的生活现状，动员引导全社会力量都来关心、关爱留守儿童，在全社会营造浓厚的关爱舆论氛围，根据《滁州市教育局关于实施“万名教师大走访——关爱农村留守儿童行动”走访月活动的通知》(滁现教中〔xxxx〕268号)文件精神，特制定本实施方案。
从统筹城乡发展、解决“三农”问题、促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发，全面解决农村留守儿童在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题，搭建一个与家长、监护人沟通和交流的互动平台，使留守儿童“学有所教、情有所依、困有所帮、托有所管”，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童健康成长、全面发展。
心灵关爱、陪伴成长。
9月1号---9月30日。
走进孩子的生活、融入孩子的心灵，深入了解农村留守儿童的需求，为留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐，提高我县关爱留守儿童工作的满意率、支持率和知晓度。
各校在教职工中积极开展“3456”主题实践活动，动员教职工与留守儿童帮扶结对，实行“1+x”代理家长制，一名教职工担任一名或多名留守儿童代理家长，认真组织开展“3456”主题实践活动，即开展“三个一”活动(每月进行一次家访、每月与家长通一次电话、每学期给家长写一封信或发一个短信);坚持“四关心”(关心思想、关心学习、关心生活、关心身体);做好“五掌握”(掌握家庭经济发展状况、掌握家庭思想动态、掌握儿童学业成绩、掌握日常行为习惯、掌握困难求助和需求);当好“六个员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员、内外情况联络员)。使每一名留守儿童都能“学有所教、困有所帮、爱有所依”。做到“三知、三多、三沟通”，即知道留守儿童的个人基本情况、家庭基本情况、班级和任课教师情况;多与留守儿童谈心、多组织留守儿童参加集体活动、多到留守儿童家里走访;定期与留守儿童父母、托管人、任课老师沟通，交流情况，解决困难。要突出暑期及开学初的工作重点，侧重宣传防溺水等安全知识，指导孩子安排好暑期的学习和生活，并做好新学期计划安排。
1、加强组织领导。
各项目学校要成立以校长为组长，校行政领导、留守儿童之家管理员、班主任为成员的大走访活动领导小组。认真制定切实可行的实施方案，确保活动有序、有力、有效。县教育局将对各校大走访活动的开展情况进行督查。
2、完善工作机制。
认真组织开展大走访活动，建立健全走访活动台账，一人一卡，详细记录走访对象、走访内容、需要帮助解决的问题、走访对象详细住址、联系电话、监护人姓名等。做到“不漏访一人，不丢失一份信息”，形成覆盖到边、监护到底、关爱到位的帮扶救助网络。
各项目学校校长要带领教师穿着印有“来安县千名教师大走访——关爱农村留守儿童行动”红色字样的文化衫，举着印有“关爱留守儿童健康成长”的旗帜，走村入户对留守儿童及其监护人进行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法规等宣传教育。激励留守儿童学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
4、营造活动氛围。
各项目学校要充分利用媒体、网络、橱窗、标语、展板等宣传载体，大力宣传大走访活动的目的、意义以及留守儿童中的先进典型、关爱留守儿童行动中涌现出的先进事迹和典型事例，引导社会各界积极参与、支持、配合大走访活动，努力营造关注和关爱留守儿童、促进未成年人健康成长的良好社会环境。县教育局将协调相关媒体对其中典型事迹进行宣传。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇十七
一、为了积极贯彻教育的统一会议精神，推进素质教育步伐的实施力度，做到让每个学生都能参与这项活动，兴趣小组活动实施方案（乒乓球）。在快乐中学知识和技巧，促进学生全面发展，为今后为祖国的发展造就更多的人才打下坚实的基础。
二、组织形式：
（一）活动内容参考：根据学生体质状况不同，性别特征、活动爱好不容，积极引导和培养学生的兴趣特长，结合我校的实际情况，开展丰富多样的内容形式，规划方案《兴趣小组活动实施方案（乒乓球）》。
（二）重点3—4年级为水平一，这个阶段的学生相对来说比较好组织，无论做哪些动作都能在教师的带领下合要求下完成动作要领。如：乒乓球的托球，高低抛球，对墙击球，空对击球都能较好完成动作。学生的兴趣浓，愿意活动，对乒乓球来说这是最基本的要求和基本的动作要领。
（三）5—6年级为水平二，学生的特点明确，容易对相对问题单一动作产生厌烦心理，要提高动作的难度和兴趣，可以从内容选择。乒乓球对练练习或动作拿督大些的，适当提高动作要领，强化每一个动作，发球—进攻，发球—推挡。
另外有特长的学生集中由教师进行指导。如：乒乓球业余练习、集体指导结合。
教育管理年活动实施方案（通用18篇）篇十八
“育红魅力少年”的评选立足于每一位学生的发展，最大限度的肯定每一位学生的闪光点。20xx年，大队部结合学校提出的“课程与教学质量年”，针对学科特点，重点培养学生良好的学习习惯养成。
1、学期初，大队部下发评选“魅力少年”相关的内容和标准。
2、由班主任负责组织相关老师根据相关评选内容，完成班级选评，并从本班“魅力少年”中推选一名参加校级“魅力少年”初选（此项工作由各级部管理组完成）。各级部按要求完成初选后，认真填写申报表上报德育处，德育处将对各位校级“魅力少年”候选人申报材料进行审核，最后评选出当期校级“魅力少年”。
3、班级“魅力少年”由班主任和护导员通过班级黑板报和网上家校等途径进行宣传；校级“魅力少年”由德育处通过“学校网站”、“心之桥”校刊、“百名魅力少年”表彰大会等多种途径进行广泛宣传，真正让“魅力少年”评选活动落到实处。
“魅力少年”分校级和班级两个层面。根据“魅力少年”评选内容，凡是符合要求的学生都可以成为班级“魅力少年”，级部再从中选出校级“魅力少年”。本学期共进行五次评选，每次校级“魅力少年”评选名额分配如下：龙山、荣巷每个年级各2名。（万科纳入龙山一年级）。
1、学期初，大队部发放“魅力少年”考核内容和标准，各级部管理组要认真做好学生的宣传发动工作，让每一位学生以饱满热情和信心投入到此项活动中来。
2、“魅力少年”每两周评选一次，本学期共进行五次评选。届时各级部管理组应按大队部要求及时上交相关材料。
3、学期末德育处召开“百名魅力少年”表彰大会，进行活动总结。