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教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇一
3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。
居住地:北京。
电话:139********(手机)。
e-mail:xxx@qq。com。
最近工作[2年4个月]。
公司:北京xx市学校。
行业:教育/培训。
职位:教师最高学历。
学历:本科。
专业:语言文学类。
学校:北京师范学院。
本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。
工作性质:全职。
希望行业:教师。
目标地点:北京。
期望月薪:面议。
目标职能:教师。
所属行业:教育/培训。
教务处教师。
负责《xx》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的`学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
2007/8--2008/9北京xx市学校[1个月]。
所属行业:教育/培训。
教务处行政/教师。
负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
2003/09--2007/07:北京师范学院语言文学类本科。
2008/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇二
求职者编写个人简历是为了求职,首先就要能够让对方来认识你,如何来认识呢?要能够通过个人简历来吸引对方招聘官的注意,让对方看到自己的个人简历,并对的其产生兴趣,才会愿意来认可你。在这里,个人简历所起到的作用就是吸引对方的注意。
个人简历也可以说求职者的一份广告,人才的能力以及优势就是通过个人简历来承载的,求职者想要求职成功就像需要利用个人简历的效果。鉴于现在用人单位在筛选简历上的特点,一般都是选择浏览的方式,短时间来看一份个人简历,则个人简历就要能够发挥其短时间来突出自身优势的效果,比如说利用关键词的作用。
求职者之所以非常看着中高质量的个人简历,就是因为在求职中的.竞争非常大,尤其是一些好的职位,以及大的企业公司,应聘的人多就需要通过个人简历来击败竞争对手。让个人简历在众多人才中脱颖而出就是其一大重要作用,可以利用个人简历的内涵,以及个性化的设计吸引对方。
个人简历最终的作用就是帮助的求职者获得自己所期望的职位,当个人简历通过用人单位的审核则就能偶获得面试、笔试的资格,也就距离求职成功一步之遥。
个人信息。
姓名:
性别:
出生日期:
现居住地:
工作年限:
电子邮件:
手机:
邮编:
地址:
户口所在:
自我评价。
求职意向。
工作性质:
希望行业:
期望薪水:
教育经历。
所获奖项。
社会经验。
校内职务。
语言能力。
英语(良好):
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇三
姓名:xx。
3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。
居住地:北京。
电话:139********(手机)。
e-mail:xxx@qq。com。
最近工作[2年4个月]。
公司:北京xx市学校。
行业:教育/培训。
职位:教师最高学历。
学历:本科。
专业:语言文学类。
学校:北京师范学院。
自我评价:。
本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。
求职意向:。
工作性质:全职。
希望行业:教师。
目标地点:北京。
期望月薪:面议。
目标职能:教师。
工作经验:/11—至今北京xx市学校[2年4个月]。
所属行业:教育/培训。
教务处教师。
负责《xx》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的`学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
/8--2008/9北京xx市学校[1个月]。
所属行业:教育/培训。
教务处行政/教师。
负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
教育经历。
/09--2007/07:北京师范学院语言文学类本科。
社会经验。
2008/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。
语言能力。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇四
姓名:性别:女出生年月:
民族:汉族最高学历:本科。
现居住地:
工作年限:三年以上联系电话:
求职意向。
应聘类型:专/兼职皆可。
应聘行业:教育/培训。
期望月薪:面议。
自我评价。
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生,不在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历。
-6至-12徐州xx辅导中心英语教师。
行业所属性质:教育机构。
工作描述:
讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查,
使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。
专业能力:
1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;
3.谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
教育背景。
-9至-7学校名称:徐州师范大学。
专业名称:英语。
取得学历:本科。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇五
大多应聘者在编辑一份简历时都会着重突出自己的优势,如果做好了这就是扬长避短,获得招聘官的好感。如果说的太夸张,把自己夸过头了就成了自吹自擂,这么做的后果是让招聘官的反感甚至厌恶。招聘官想要看到的是真实有效的`个人简历而不是看应聘者为了求职编写出的个人小说。不要过于夸张的去编写简历,在一份个人简历中只需适当突出自己的优势即可,这样既能赢得招聘官的好感又不显浮夸。
一些求职者为了更好的求职而去伪造工作经验,以一种虚假的消息去充当自己优势。但是不要忘了个人简历最重要的原则就是真实,如果一份个人简历缺失了真实性就没有任何意义,而且假的消息总会漏洞百出,不要妄想去蒙蔽阅人无数的招聘官的眼睛。人贵在诚实,不然人与人之间还有什么信任呢。在个人简历中出现虚假信息是简历中的大忌。切勿一时找求职心切犯了不该犯的错。
姓名。
性别。
民族。
籍贯。
毕业院校。
政治面貌。
专业。
身高。
身份证。
求职意向及个人工作经历。
求职类型。
应聘职位。
求职类型。
可到职日期
希望工作地区。
工作经历。
教育背景。
最高学历。
选修专业。
所学专业课程。
个人技能。
专业成果。
语言能力。
国语水平。
其他语言。
个人工作能力及其他专长。
个人爱好、特长。
个人获奖情况。
现任社会职务。
详细个人自传。
个人联系方式。
通讯地址。
邮政编码。
联系电话。
固定电话。
手机。
qq。
个人主页。
e-mail。
msn。
更多。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇六
个人简历中的教育背景以及工作经历就是个人技能的体现之处,那么在教育背景方面,人才所学习的专业,以及人才在学习中取得的成就。还有工作中所积累到的工作经验,以及工作期间所接受的培训项目等,都是个人技能的表现。
个人简历本身也是个人在求职中的一份广告,通过对个自身的介绍能够让对方多接受,就是靠高沟通能力。个人简历的写作技巧也是沟通能力的体现之一,此外,在一些兴趣爱好上也可以体现自身的沟通能力,另外从工作成就中与他人的交流上,有机领导能力也可以显示沟通能力。
一份优秀的个人简历要具有很高阅读性,首先要做到的是文章通顺,而文章的通顺就需要有很高的逻辑性。于是通过个人简历的整体语言描述,以及写作方面都可以看出一个人的`逻辑能力,这在职业工作中也是非常重要的一个能力。
专业素养在求职中是关键的要点,而个人的专业素养在简历的各个项目内容上都能够显示出来,专业素养越高,则求职的通过率也就越高。
基本资料。
姓名。
性别。
年龄。
出生日期
学历。
民族。
婚姻状况。
身份证。
籍贯。
户口所在地。
毕业学校。
计算机能力。
工作经历。
工作时间。
公司名称。
职位名称。
所属部门。
教育情况。
时间。
学校。
学历。
培训经历。
培训时间。
培训机构。
培训内容。
语言能力。
语言。
水平。
普通话。
英语。
自我评价。
联系方式。
手机。
邮箱。
联系地址。
更多。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇七
音乐学个人简历表格、在写求职简历同时要知道怎样写格式与技巧,大学生个人简历网[]推荐一份音乐学教师简历范文为参考!希望让各位能写出一份出色的`简历本网站同时提供一份相关的中学音乐教师个人简历表格以范例!
基本信息。
个人相片。
姓名:
性别:
男
民族:
汉族。
1986年9月13日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
180cm。
体重:
68kg。
户籍:
福建龙岩。
现所在地:
福建厦门湖里区。
毕业学校:
江西省上饶师范学院。
学历:
本科。
专业名称:
音乐类音乐学(钢琴,声乐)。
毕业年份:
工作经验:
一年以内。
最高职称:
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
销售管理。
艺术/美术/设计。
储备干部/培训生/实习生。
职位名称:
销售,服务管理,音乐教育;。
工作地区:
福建-厦门市区,福建-厦门湖里区,福建-厦门思明区;。
待遇要求:
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
英语三级;普通话标准。
教育培训。
教育背景:
时间。
所在学校。
学历。
209月-月。
江西省上饶师范学院。
本科。
工作经历。
所在公司:
凯撒。
时间范围:
7月-2011年1月。
公司性质:
民营/私营公司。
所属行业:
餐饮、娱乐、酒店。
担任职位:
酒店/旅游-客房服务员/楼面服务员。
工作描述:
推销公司所销售的酒水产品,同时提供服务。
离职原因:
临近毕业离校回家。
所在公司:
厦门巴罗克钢琴艺术培训中心。
时间范围:
2011年7月-2011年9月。
公司性质:
民营/私营公司。
所属行业:
艺术、文化传播。
担任职位:
教师。
工作描述:
教授学员钢琴,主要面向儿童。
离职原因:
工作环境不理想。
其他信息。
自我评价:
乐观,开朗,责任心强,沟通能力强,善于与人交流。
联系方式。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇八
基本信息(略)。
求职位:音乐教师期望薪资:面议。
目前职位:班主任学历:大专。
工作经验:1-3年现居住地:长沙雨花区。
联系电话:电子邮箱:
自我评价。
本人思想素质良好,性格开朗·随和,善于沟通,思维敏捷,赋予亲和力。工作态度:认真负责,诚实守信,富有耐心爱心,敬岗敬业。在校所学音乐教育专业:专业知识基础扎实,能把自己所学知识运用到音乐理论,实践中。假期在东莞一家私立幼儿园任职幼师,还找了一份家教。在高中时舅妈经常带我去体验教师的生活,偶尔还帮舅妈代理小学教师的课程。是一名符合当今社会的女大学生,努力做一名好的老师。投次简历是希望大家给予学习及锻炼的机会。
工作经验。
文化百佳。
2009-7至2009-9任职客服薪资保密。
工作职责:主要是服务消费者的物品寄存,取;投诉、建议等。
东莞市欣欣幼儿园。
-7至2010-9任职班主任及音乐老师薪资保密。
工作职责:处理班上的'事物,上音乐课,培养小朋友们的爱好,开发智力。还有学校的后勤工作。
东莞友信制衣厂。
-7至2011-9任职暑期工老师薪资保密。
工作职责:给厂里员工的孩子辅导暑期作业,传授知识,培养兴趣,开发智力。
佳艺少儿培训班。
工作职责:在校期,在佳艺少儿培训班里上声乐课,美化学生的嗓音,表演能力,培养兴趣。上钢琴陪练课,指出学生演奏的节奏、音高、演奏效果等是否有误,帮助学生消化课堂知识。
长沙湘律高考强化培训学校。
工作职责:处理班上事物,晚上辅导学生视唱练耳,乐理及学校的后勤工作。
语言能力。
英语:一般。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇九
在写个人求职简历时大学生个人简历网http://下面提供这一篇为写简历时参考。大学生个人简历网还为求职者推荐这份为模板,更多的专业简历在大学生个人简历网。
基本信息 | 兼职教师个人简历表格 | 个人相片 | ||
姓名: | 性别: | 女 | ||
民族: | 汉族 | 出生年月: | 1987年6月10日 | |
证件号码: | 婚姻状况: | 未婚 | ||
身高: | 162cm | 体重: | 47kg | |
户籍: | 河南洛阳 | 现所在地: | 河南洛阳 | |
毕业学校: | 华北水利水电学院 | 学历: | 本科 | |
专业名称: | 计算机科学与技术 | 毕业年份: | 2009年 | |
工作年限: | 一年以内 | 职称: |
职位性质: | 全兼职均可 |
职位类别: | 教师-中学教师 教师-小学教师 教师-兼职教师 |
职位名称: | |
工作地区: | 洛阳 ; |
待遇要求: | 2000元/月 可面议 ; 不需要提供住房 |
到职时间: | 可随时到岗 |
语言能力: | 英语 cet4级以上 ; 普通话 标准 |
教育经历: | 时间所在学校学历 |
培训经历: | 时间培训机构证书 |
所在公司:郑州商都学院时间范围:2009年8月 - 2010年6月公司性质:其他所属行业:其他担任职位:计算机应用基础老师工作描述:在担任计算机应用基础教学工作中,感受颇深,深刻理解了教师的引导和指导作用,希望能继续从事教研工作,为更多的学生带来帮助。离职原因:地理原因 |
自我评价: | 本人乐观上进,容易沟通,团队协作精神强,喜欢挑战与接受新事务。在郑州轻工业学院的2年时间里,我的专业是网络技术,强调动手和上机操作,我有幸和我的老师、同学一起开发了很多网站、管理系统等项目,积累了丰富的开发和设计经验,同时对团队合作以及常见的开发模式有了更深刻的理解。毕业后我选择了华北水利水电学院继续学习,丰富我的知识,在这里我的.计算机理论得到的进一步的提升。在不断的实践中,我的能力得到了提高,视野也得到了开阔。 英语水平:具有较强的听说读写能力,能熟练读写专业文档。 |
发展方向: | 计算机老师,中小学数学、英语老师,认真工作,发挥自己的优势,留住每一位学生,带给他们知识的同时带给他们快乐。 |
其他要求: |
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十
学历:大专。
工作年限:1年以内。
工作地点:广州-不限。
求职意向:教师。
沟通能力强学习能力强责任心强阳光开朗诚信正直。
工作经验(工作了2个月,做了1份工作)。
广州区政治部幼儿园。
工作时间:5月至207月[2个月]。
职位名称:实习生。
教育经历。
9月毕业广州市幼儿师范学校学前教育。
自我描述。
普通话证书教师资格证北京舞蹈证书1~3级。
更多。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十一
做简历一定要以展现能力为中心,而至于品质只要稍加描述即可,而且描述的品质要喝工作有关系比如认真负责、仔细等,如果说自己人多么好、多么有素质、不乱扔东西、拾金不昧等,这些品质是无法吸引招聘者的,因为这些东西不能为工作服务,你不乱扔东西就可以做好企业的工作?你非常孝顺那么就能够给企业带来利益?风马牛不相及的东西还是不要说为好,不能带来帮助反而让人觉得挺没趣的。
在简历里就是要抓住能力并且想方设法去展现能力,即使你没有什么技能来展示你的能力,但是你可以说说个人学习能力多强,这也是一种能力,还可以说说工作耐力状况,比如可以连续一个月加班,每天晚上加班三四个小时。企业能够获得一个加班机器自然是比较满意的,毕竟没有什么人愿意加班的,而你却可以而且还能够长期如此,以后碰到加班安排人员方面的问题就可以找你来解决了。总之,求职者展现的.能力只要是围绕工作,那么就可以在简历做说明。至于品质只能处于辅助性的地位,而且一般用一两句话说明即可,毕竟其对实际工作没什么影响。
姓名。
性别。
生日。
民族。
籍贯。
毕业院校。
政治面貌。
专业。
学历。
邮编。
联系电话。
电子邮件。
地址。
自我评价。
专业介绍。
主修课程。
英语水平。
计算机水平。
在校职务。
获奖情况。
社会实践。
更多。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十二
学历:本科。
工作年限:3-5年。
工作地点:广州-不限。
求职意向:教师|幼教|送餐员|快递员|普工/学徒工。
学习能力强有亲和力责任心强沉稳内敛阳光开朗善于创新。
工作经验(工作了6年4个月,做了1份工作)。
昆明市宜良县竹山镇中心小学。
工作时间:9月至今[6年4个月]。
职位名称:教师工作内容:语文各段教师,班主任,学籍管理。
教育经历。
7月毕业楚雄师范学院教育技术学。
语言技能。
普通话:较好日语:一般。
证书奖项。
证书名称:普通话二级甲等颁发时间:6月颁发机构:楚雄州。
证书名称:大学英语四级颁发时间:206月颁发机构:云南省。
证书名称:全国计算机二级证书颁发时间:2005年11月颁发机构:云南省。
证书名称:教师资格证颁发时间:205月颁发机构:楚雄州。
证书名称:日语三级颁发时间:10月颁发机构:云南省。
自我描述。
20考的语文特岗教师,有年全职教学经验,加上在私立学校的时间,有近6年教学经验,是一位用心在教育、用脑在工作的老师,是一位具有爱心、童心和耐心的闷骚教师,具有小一资格证书。
更多。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十三
姓名:性别:女出生年月:
民族:汉族最高学历:本科。
现居住地:
工作年限:三年以上联系电话:
求职意向。
应聘类型:专/兼职皆可。
应聘行业:教育/培训。
期望月薪:面议。
自我评价。
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生,不在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历。
行业所属性质:教育机构。
工作描述:
讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查,
使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。
专业能力:
1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;
3.谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
教育背景。
2004-9至2008-7学校名称:徐州师范大学。
专业名称:英语。
取得学历:本科。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十四
学历:本科。
工作年限:8-。
期望薪资:面议。
工作地点:广州-不限。
求职意向:培训师/讲师|教师|助教。
工作经验(工作了5个月,做了3份工作)。
武汉皓月文化传播公司(广州分公司)。
工作时间:10月至10月[5年]。
职位名称:业务主管。
工作内容:承办全国类艺术大赛,从策划,宣传,执行,后期维护等一切事务。7月,成功举办“红牛杯”街头篮球争霸赛广佛地区选拔赛的前期宣传、招募及执行。
弹典艺术工作室。
工作时间:4月至今[8年10个月]。
职位名称:教师。
工作内容:对4岁以上的小孩及成人进行科学的系统的钢琴或声乐培训,培养他们对音乐的爱好,及专业的技术和方法。
广州声美有限公司(海韵琴行)。
工作时间:201月至208月[1年7个月]。
职位名称:销售代表/客户经理。
工作内容:1.为客户提供最专业的意见,让其选择最适合最满意的.钢琴。
2.兼并海韵琴行教师。
教育经历。
7月毕业广东文艺职业学院音乐表演。
至今在校星海音乐学院音乐表演。
自我描述。
1、热情随和,活泼开朗,具有进取精神和良好的团队合作精神。
2、较强的动手能力,组织和领导能力。
3、能吃苦耐劳,工作细心谨慎并富有责任心。
4、学习能力强,性格开朗,善于交流,有较强的交际和沟通能力,适应性强。
5、热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十五
在个人简历中编写求职宣言,求职者只需要小篇幅提到即可,在个人简历中不赞同把求职宣言当成重点来写。个人简历占用的纸张本来就有限,所以这种表示求职者有能力胜任这个岗位的话就不必多说了,不然招聘官很可能会认为求职者能力有限,因为个人简历的重点普遍会放在工作经验或者学术成就上,而不是无关紧要的求职宣言。
求职者喜欢把求职宣言写的义愤填膺,好像如果得到这份工作都可以把生命奉献给工作一样。其实这种求职宣言并不会受招聘官青睐。试想,如果一个人连自己的生活都是工作那人生得多无趣,这么无趣的一个人能做好什么事情。懂得享受生活的人才能更好的工作,一个人连生活都不会,要怎么出色完成工作呢?想要打造完美的个人简历处处都要重视,不要将优势变成了求职路上的绊脚石。求职宣言不要作为个人简历的重点,以上两点要谨记。
在个人简历的排版上,简历模板最好不要照搬到求职者的个人简历中。现在求职者的个人简历越来越格式化,个人简历的板式都差不多一样,这种模板的个人简历在招聘官看来没有任何新鲜感,从而缺少竞争力。用反思维稍微想想就知道招聘官一定喜欢看精简的简历在,最好内容能浓缩到一页纸上,让招聘官做到一眼看去就知道求职者的优势,从而迅速判断求职者是否能胜任应聘的`职位。这种简历很容易博得招聘官的青睐,从而为求职者获得面试的机会。
姓名:
性别:
***。
联系电话:
***。
学历:
专业:
工作经验:
民族:
汉
毕业学校:
***。
住址:
***。
电子信箱:
/jianli。
自我简介:
工作踏实、认真;转换工作思路,提高工作绩效。
求职意向:
目标职位:
证券分析师|投资管理·研究分析·顾问|教师。
目标行业:
基金·证券·期货·投资。
期望薪资:
面议。
期望地区:
***。
到岗时间:
1周内。
工作经历:
20xx。
***大学教师。
职责和业绩:
一、教学工作:承担发展经济学、计量经济学、金融市场学的教学任务;1、负责课程教学计划的拟订,包括:教学目标、教材、课时、具体内容、案例、重点等;2、考查教学效果:通过笔试、口试、机试等多种形式考查教学效果;3、实施课程教学计划,使用ppt、经济数据、计算机实验、社会调查等方式实现教学目的;4、根据教学效果重新调整教学计划、教学过程,以更好的实现教学目的。
二、科研工作:根据本人研究方向(发展经济学),撰写相关学术论文,参与相关科研项目。论文方面,主要为实证论文,即从现实出发,尤其是大量的经济数据、经济现象,抽象出理论,进行归纳总结,指导实践;科研方面,围绕发展***经济进行调研,对发展***经济提出理论上的依据、实践上的措施。
200x—200x。
***有限公司项目经理。
更多。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十六
求职意向是编写个人简历的核心,用人单位在看简历的时候都是先看其求职意向,然后根据所申请应聘的岗位来看简历上的信息是否能满足要求。求职者编写有针对性的个人简历会增加录取机会。相反,如果在个人简历上么有求职意向以及应聘的职位,对方会直接将简历删除掉。
有一些求职者总是认为自己什么都能干,在编写工作经验的时候也不管是不是与申请的职位相符合,明明申请的是项目研发工作,写的却是自己在销售方面的工作经验,这样的简历必然很难通过。用人单位想要招聘的是需要有专业能力的人才,而不是什么都能做却做不好的员工。
个人简历的形象实际上就是求职者的`形象,比如说个人简历的格式、模板、字体等等,还有就是个人简历中出现的错误内容以及错别字。个人简历形象不好,有错字、时序混论、逻辑不通,即便条件再好也难以通过。
个人简历能不能被录取不单单是靠简历上的内容,与其投递的时机也有着重要关系,比如说当用人单位非常缺人的时候,基本符合要求的求职者就能被录取。那么后来的个人简历即便写的再好、条件再优越,也不能被录用。
姓名。
性别。
照片。
毕业院校。
专业。
学历。
政治面貌。
民族。
身高。
健康状况。
籍贯。
身份证号码。
联系电话。
主修课程。
英语水平。
计算机水平。
社会实践。
奖励情况。
自我评价。
更多。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十七
简历编号:
更新日期:
姓名:
国籍:
中国。
目前所在地:
广州。
民族:
汉族。
户口所在地:
广西。
身材:
156cm45kg。
婚姻状况:
未婚。
年龄:
23岁。
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:
普通求职。
应聘职位:
行政/人事类:文员、文教法律类:老师、
工作年限:
1
职称:
无职称。
求职类型:
均可。
可到职日期:
随时。
1500--2000。
希望工作地区:
广州中山佛山。
公司名称:
公司性质:
所属行业:
担任职务:
人事助理。
工作描述:
负责公司有关文件的起草及下发,完善公司用工制度、人事管理制度;人员招聘及招聘渠道的日常维护;文件归档、管理;员工考勤管理;人员入职、转正、调动、晋升、离职等异动手续的.办理;协助维护人力资源系统;办公用品等日常事务管理;跟进其他日常性人事工作。
离职原因:
公司名称:
公司性质:
所属行业:
担任职务:
辅导老师。
工作描述:
接送学生上下学,辅导学生学习,照顾学生的饮食生活。
离职原因:
教育背景。
毕业院校:
广西师范学院。
最高学历:
本科获得学位:无。
毕业日期:
所学专业一:
中国汉语言文学。
所学专业二:
受教育培训经历:
学校(机构)。
专业。
获得证书。
证书编号。
广西师范学院。
中国汉语言文学。
毕业证。
语言能力。
外语:
英语良好。
国语水平:
优秀。
粤语水平:
良好。
工作能力及其他专长。
具备了扎实的专业基础知识,良好的适应性,爱好文学,专长写作及书法.能较熟练操作计算机办公软件.
详细个人自传。
经过对专业知识系统的学习以及自己利用课余时间大量涉猎书籍,使我无论是在知识能力,还是个人素质修养方面都有了很大提高.更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、向上的性格特点。
在校期间参加一系列社会实践,担任学生会宣传部长工作以及近半年多的教师、人事工作实践,让我具备了一定的组织能力和经验,以及良好的适应性。
通讯地址:
广州市海珠区。
联系电话:
159xxxxxxxxx。
家庭电话:
手机:
159xxxxxxxxx。
qq号码:
电子邮件:
个人主页:
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十八
用人单位的hr在筛选简历的时候都会带有怀疑的态度,首先怀疑的就是你的能力,其次就是个人简历中信息真实性。相比较来说在个人简历方面,hr的经验更多,所于看过的个人简历也非常多,求中有很多含有水分的个人简历都是造成怀疑态度的因素。那么,在编写个人简历的时候尤其要注意保持个人简历的真实性,从而才能让个人简历更加具有说服力。
用人单位在筛选个人简历上,大多数都是由hr先来审核,而hr在审核上所需要浏览的个人简历非常多。那么时间上也就很紧张,因此由hr来筛选简历的话,一般都会十几秒看一份。在这种快速的浏览下,要个人简历要写的简洁,并且有重要的关键词,可以抓住hr的眼睛。
个人简历是筛选的方式来选拔人才,一般来说在招聘上所需要人才是有限的,但是来应聘的人是无限的`。在众多人才中,用人单位会择优而选,那么在筛选个人简历的时候,就会将个人才的个人简历来进行对比。谁写的好,谁的优势更大,则被录取的可能性就更大。于是个人简历在编写个人简历的时候,也需要注意突出自身的优势。
姓名:
性别:
***。
联系电话:
***。
学历:
专业:
工作经验:
民族:
汉
毕业学校:
***。
住址:
***。
电子信箱:
/jianli。
自我简介:
1.严谨,细致的工作做风。工作中认真负责,,形象良好。作为一个班主任和一个老师要有良好的责任心和管理能力,组织能力,更重要的是要有爱心和耐心。
2.四年的班主任和老师的工作经验,让我对管理学和心理学这两方面深有体会。
3.深信兴趣是职业良好发展的关键。
4.性格开朗乐观,因与人为善,拥有很多朋友,因具有亲和力深得的喜爱。
5.善于思考,具有分析问题解决问题的能力。
求职意向:
目标职位:
教学·教务管理人员|其他职位(教育·培训类)。
目标行业:
教育·培训·科研·院校。
期望薪资:
面议。
期望地区:
***。
到岗时间:
1周内。
工作经历:
20xx。
***有限公司教师管理及教师。
职责和业绩:
1.教务:主要负责课时录入,保单续费,排课,师资调配,以及授课老师教学质量的管理和监督,授课老师的出勤统计。教务教学系统内工作人员的管理及培养。
2.负责对教学中出现的特殊情况的追踪了解以及处理;
3.电话心理辅导、作为班主任执行家访任务;及时处理突发事件;
4.周六有一个四年级的学生语文一对一上课。
200x—200x。
***学校老师。
职责和业绩:
1.小学五年级班主任兼语文教师。
2.教学风格风趣幽默,与学生互动性好,课堂活跃。
3.学校的骨干老师,所带班级每年被评为成绩好,卫生好,纪律好,师生间同学间感情好,家长口碑好的优秀班集体。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇十九
民族:汉族最高学历:本科。
现居住地:江苏省-徐州市。
工作年限:三年以上联系电话:
求职意向。
应聘类型:专/兼职皆可。
应聘行业:教育/培训。
期望月薪:面议。
自我评价。
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历。
-6至-12徐州xx辅导中心英语教师。
行业所属性质:教育机构。
工作描述:
讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。
专业能力:
1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;。
3.谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;。
5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
教育背景。
-9至2008-7学校名称:徐州师范大学。
专业名称:英语。
取得学历:本科。
教师个人简历表格教师个人简历(汇总20篇)篇二十
表格一:
9基督教青年会专业艺术教师。
2006某艺术中心专业艺术(古筝)教师。
获得证书:2003-华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。
8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区,全国赛区银奖。语言能力外语:英语良好国语水平:优秀粤语水平:良好工作能力及其他专长2003-2004担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事,并参加组织各项文艺、体育活动。
参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。
208月参加“爱我中华”竞演比赛,获广东赛区以及全国赛区银奖。
20参加广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。
可到职日期:2007.7
希望工作地区:广州、深圳、珠三角个人联系方式通讯地址:邮政编码:联系电话:135xxxxxx家庭电话:手机:传呼机:oicq:e-mail:个人主页:
表格二:
基本信息个人相片姓名:段xx性别:女照片民族:汉族出生年月:1983.1.3证件号码:431028198301******婚姻状况:未婚身高:168cm体重:58kg户籍:湖南长沙现所在地:湖南长沙毕业学校:湖南吉首大学学历:本科专业名称:音乐学毕业年份:20xx年工作年限:二年以上职称:高级职称求职意向职位性质:全职职位类别:行政/后勤-经理助理/秘书职位名称:音乐教师;歌手;演员工作地区:湖南长沙;待遇要求:0元/月可面议;不需要提供住房到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:英语三级;普通话标准教育培训教育经历:时间所在学校学历9月-7月豪山中学初中199月-7月安平三中高中209月-207月湖南吉首大学本科培训经历:时间培训机构证书2007年9月-2月湖南长沙东方艺术学校优秀教师证书工作经历所在公司:湖南长沙潇湘电影集团时间范围:2007年9月-2007年12月公司性质:国有企业所属行业:媒体、影视制作、新闻出版担任职位:行政/后勤-经理助理/秘书工作描述:工作概述:负责文件的汇签、收发管理;对公司级会议进行记录,并整理成文;处理总经理日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作;负责总经理和各部门总监的联络工作;整理总经理的文件;完成部门经理布置的各项工作。离职原因:各方面所在公司:长沙东方艺术学校时间范围:2月-201月公司性质:私营企业所属行业:教育、培训、科研院所担任职位:教师-中学教师工作描述:我担任声乐教师,负责高考音乐特长生的声乐辅导,采用一对一的上课形式,一般是每个学生一周一节课,每节课60分钟,理论课和视唱练耳课采取大班授课形式,每天进行培训。离职原因:身体不适其他信息自我评价:本人自幼接受正规的声乐发声方法的学习和专业培训,在大学期间就长期从事声乐家教和歌唱演员,能在专业领域中提出独到的见解。其专业基本功扎实,教学认真负责,能根据青少年儿童身心发展特点因材施教,平时和蔼可亲,富有爱心,深受学员及家长喜爱。辅导的学生多次在全省市级各类青少年声乐比赛中获金、银奖,高考生都已步入高等音乐院校,并多次获得优秀指导教师奖。个人也多次参加各级各类的声乐比赛,取得优异成绩,并与宋祖英老师在《魅力湘西》大型文艺晚会中同台演出。发展方向:贵校的音乐教师,教育是我一生的事业,我会用毕生的精力去完成、创造它,发挥其作用,服务社会。其他要求:一切遵照贵校的制度。联系方式电话:0731-88888888。
邮件: