在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
牡丹花的小学生小学生写牡丹花篇一
——刘禹锡
牡丹是美丽的。它们，有红的、黑的、黄的、白的……在花丛中挨挨挤挤，像一个个美丽的小公主。小花芯从牡丹花中间冒出来，花芯上布满绒丝，有的才开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，好看极了。有的还是花骨朵儿呢，看起来饱胀得像一个个吹满气的小气球，马上就要破裂似的。
牡丹是高贵的。牡丹不媚不俗，独立高洁。牡丹卓尔不群，却被世人鄙弃为妖媚、娇艳。牡丹为气为魂为筋骨为神韵，有谁意会到它的灵性、品味呢？爬山涉水，为的只是观赏它的美，极少数是为了欣赏它的品味啊！富贵与高贵仅一字相差，却被世人说成是富贵。牡丹高贵，却不富贵！
牡丹是执着的。但凡它开，必会倾其所有。落，要惊心动魄；败，也安之若素。它执着，它的独立的追求，执着着这对自我生命质量的追求，即使世人误会它，但它依然遵循自己的规律，遵循自己如馨石般的执着。
牡丹是正义的。牡丹，拒绝寒冷和阴雨。它拒绝一切不道德，不正义。只有在温暖中，它才愿意展示倾国倾城的美，只有光明，它才愿意让众人一睹它的芬芳。
牡丹是青春的。牡丹与众花一样，也要经历生死，但牡丹不屑，它要么烁于枝头，要么归于泥土，它拒绝一切的萎顿和衰老，到死也要维持青春，也要保留美丽。
我钟爱牡丹，不为它富贵，不为它美丽，只为它高贵，为它的执着，为他的正义，为它的青春，为它的努力。我愿像牡丹一样，做人中的牡丹。
牡丹花的小学生小学生写牡丹花篇二
说到我的家乡菏泽，自然会想起菏泽的万亩牡丹，惟有牡丹真国色，花开时节东京城。”每到谷雨前后，大片的牡丹竞相开放，香飘万里。有的金黄金黄的，好像金色的太阳；有的火红火红的，好像大大的火球；有的雪白雪白的，好像盛开的白荷花；有的墨绿墨绿的，好像闪光的`绸缎；有的一朵花上有几种颜色，好像花蝴蝶在迎风飘舞。有的牡丹花才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开露出了金黄的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的，在这些牡丹中，我最喜欢的要数豆绿、魏紫、牡丹王和太空牡丹了。
魏紫的花瓣约有几百片，层层叠叠，犹如在花的海洋里泛起了圈圈涟漪。如果你贴近去闻，一阵清香夹着泥土的芳香扑鼻而来，沁人心脾。
牡丹王是一株明代的牡丹，高约一丈多，花冠足有三米，好像一颗花树，每年都能开400多个大花。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。
太空牡丹，则是我国神州三号飞船带着牡丹种子，绕地球108圈后培育出来的，有20多株，共5种颜色，其中一株第一次就开出了16朵洁白硕大的花朵。引来了无数中外游客前来合影留念。
牡丹全身都是宝，不仅可以观赏，而且花瓣可以酿酒，根可以入药。如今，靠着花农勤劳的双手和聪明才智，牡丹不仅可以在春天怒放，而且一年四季都能盛开，如果你来到菏泽，纯朴好客的菏泽人，会伸出热情的双手欢迎你，会捧出香气扑鼻的牡丹酒和美味可口的牡丹糕来款待你。
菏泽的牡丹天下闻名，我爱这国色天香的牡丹。
牡丹花的小学生小学生写牡丹花篇三
我第一次认识牡丹花，洛阳牡丹花会入选了第二批国家级非物质文物遗产名录。
我爱牡丹花，是因为它的颜色很吸引我，我从小就喜欢白色。有一次，我偶然地发现了牡丹花，是因为它的花瓣的色彩十分独特。它不像菊花那样火红；不像梅花那样粉红；不像茉莉那样雪白，而是白里透粉，粉里透红，颜色十分独特。从花瓣的尖到花瓣的根，从粉红到雪白，怎么看都是那么高雅，那么清秀，那么美丽。
我爱牡丹花，是因为它花朵硕大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可爱，有似尚未绽开的玫瑰；有的刚刚开放，好似害羞的小姑娘，始终不肯伸伸懒腰，害怕毁了她的“淑女”形象；有的早已开放，硕大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。
我爱牡丹花，是因为它舍己为人，不求回报。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出众，普通又鲜艳。但它却以那小小的身躯，装点着大自然，使大自然充满了生机，充满了活跃的气氛。它从不图回报，却舍己为人的在那儿美化环境。它是繁荣昌盛，和平幸福，富贵吉祥的象征。它被中外游客誉为“国色天香”，“花中之王”。
我爱牡丹花，是因为它的香气迷人，轻轻一闻便能把你“熏”醉。
我爱牡丹花的颜色各异，形态万千；我爱它的亭亭玉立，婀娜多姿；我爱它的无私奉献，从不索取；我爱它的香飘十里；我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑！
牡丹花，名副其实，不愧为“花中之王”！
牡丹花的小学生小学生写牡丹花篇四
以前我知道牡丹花非常的美，我特别喜欢。可是我从来没有注意过在它的花下也长有微小的刺，我吓了一跳，和我生活了这么久的花，我竟然不知道。我仔细的观察了一番，它的刺是那样的细。我突然想到，在很多时候，我们的眼都被蒙蔽了，我们往往只看到了事情的外表，而真正的实质却被掩盖。
在我们的生活中很多时候都是这样，我们只看到了好的一面，却忽略了背后的那一幕。
在我们生活的地球上，万物复苏，一切看上去是那样的美好，夜晚，我们仰望星空，星星是那样的美丽与动人，我们都认为他是最清洁的，最美丽的。可是飞上那里的人知道，它充满了尘砹与灰尘。有时候我们是不可以相信我们的眼睛的，而要看它真正的面貌。
总有人嫉妒那些学习好的同学，他们都认为老天对他们不公，为什么好是都是这些人的，可是他们错了，他们只看到了成功的，胜利的一面。但是在他们成功的背后付出了多少努力，又有谁去关心过，你认为上天真的对你不公吗？他们付出的努力你有吗？他们只所以成功，就是因为他们付出了。不要怨天尤人，那是无用的。
好多有名的人哪个不是这样。他们值得为他们的成功高兴，但是他们的努力是不可否认的。
这有何尝不像牡丹呢？虽然它美丽，但它的花下却有刺。美丽是事物背后总回挫折的。
牡丹花的小学生小学生写牡丹花篇五
五代·齐已
暖披烟艳照西园，翠幄朱栏护列仙。
玉账笙歌留尽日，瑶台伴侣待归天。
香多觉受风光剩，红重知含雨露偏。
上客分明记开处，明年开更胜今年。
赏牡丹一首 唐 刘禹锡
庭前芍药妖无格， 池上芙蕖净少情。
惟有牡丹真国色， 花开时节动京城。
五代·孙鲂
意态天生异，转看看转新。
百花休放艳，三月始为春。
蝶死难离槛，莺狂不避人。
其如豪贵地，清醒复何因。
五代·唐彦谦
真宰多情巧思新，因将能事送残春。
为云为雨徒虚话，倾国倾城不在人。
开日绮霞应失色，落时青帝合伤神。
帝娥婺女曾相送，留下鵶黄作蕊尘。
五代·王贞白
前年帝里探春时，寺寺名花我尽知。
今日长安已灰烬，忍随南国对芳枝。
五代·殷益
拥毳对芳丛，由来趣不同。
鬓从今日白，花是去年红。
艳色随朝露，馨香逐晚风。
何须待零落，然后始知空
唐·徐凝
何人不爱牡丹花，占断城中好物华。
疑是洛川神女作，千娇万态破朝霞。
五代·裴悦
数朵欲倾城，安同桃李荣。
未尝贫处见，不似地中生。
此物疑无价，当春独有名。
游蜂与蝴蝶，来往自多情。
宋·苏轼
今岁东风巧剪裁， 含情只待使君来。
对花无语花应恨， 直恐明年花不开。
五代·卢士衡
万叶红绡翦尽春，丹青任写不如真。
风光九十无多日，维惜尊前折赠人。
牡丹吟 宋 邵雍
牡丹花品冠群芳，况是期间更有王。
四色变而成百色，百般颜色百般香。
五代·刘兼
去年曾看牡丹花，蛱蝶迎人傍彩霞。
今日再游光福寺，春风吹我入仙家。
当筵芬馥歌唇动，倚槛妖羞醉眼斜。
来岁未朝金阙去，依前和露载归衙。
宋 梅尧臣
畴昔居洛阳，看尽名园花。
临水复荫竹，艳色照彤霞。
良好相与至，竟饮欢无涯。
而今犹老翁，鬓发但未华。
昨日到湖上，碧水涵蒲芽。
此情颇已惬，薄宦非初嗟。
况乃蒙见怜，带雨摘春葩。
虽无向时乐，蕙好仍有知。
牡丹花的小学生小学生写牡丹花篇六
走进公园，只见里面人山人海，我们刚走了进去又被挤了出来。好不容易挤到了“圆中圆”门口，我们买了票，我们便兴奋地走进了“圆中圆”。一进大门，映入眼帘的便是“兰室”。据说朱德将军以前最喜欢兰花了，于是，毛主席为了纪念他，就建造了“兰室”。
我迫不及待地走进了“兰室”。只见里面水泄不通，还摆放着各式各样的牡丹。它们红的似霞，白的似雪。一阵风拂过，一室的牡丹都在舞蹈，不光是它们，我的心也在舞蹈。渐渐的，风停了，牡丹们也停止了舞蹈。我觉得时间太短了，如果时间再长一些，我愿意和牡丹姑娘们共舞……我恋恋不舍的离开了“兰室”。
便来到了“八大景点”的“松鹤戏牡丹”。一只只松鹤悠闲自得，在牡丹丛中觅食。“真是一幅美丽的画卷啊！”我不禁赞叹道。