最新辅导讲座专用稿(精选14篇)

时间:2025-02-21 作者:翰墨

优秀作文是在作文写作中表现出色、观点独特、语言流畅、结构合理的作品。以下是一些优秀作文的精华摘录,它们或许能给你一些灵感和启发。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇一

在大学期间,为了提高自己的学业成绩,很多同学会选择参加各种各样的辅导课程,其中专题辅导讲座便是一个不错的选择。我也曾参加过几场专题辅导讲座,今天就分享一下我的心得体会。

第二段:听讲座的重要性。

听讲座是获取知识的一种非常有效的方式。在大学里,我们常常会遇到一些学科知识上的疑难问题,或者是对一些概念理解不够深刻。而参加专题辅导讲座,可以让我们在短时间内获取到被讲解的知识点,解答我们的疑惑。如果我们不参加这样的讲座,就需要我们自己去寻找解答,耗费更多的时间和精力。

第三段:讲座给我带来的好处。

通过参加专题辅导讲座,我受益匪浅。首先,讲师通常对该领域的知识点有着丰富的经验,他们可以指点我们学习的方向。其次,讲座的组织精良,时间和内容的安排往往都很合理,我们可以在紧凑的课程中获取到最实用的知识。最后,讲座还可以提供一种交流和讨论的机会,使我们可以与其他参加讲座的同学交流经验、互相启发。

第四段:听讲座的技巧。

听讲座的同时,要注意保持专注,认真聆听。其中,提前预习资料和笔记,可以帮助我们更好地理解讲解内容,还可以帮助回顾和巩固学习成果。其次,我们要勇于提问和讨论,更好地与讲师交流。在讨论的过程中,我们可以互相启发和获得新的思路。此外,从多个角度思考问题,多方面探讨解决问题的方法也是十分重要的。

第五段:结论。

总之,参加专题辅导讲座是拓展自己知识面,提高学习质量的最佳途径之一。我们要善于利用这种机会,注意听讲座的技巧,与讲师和同学交流和探讨,不断提高自己的学习成果。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇二

在大学时期,专题辅导讲座是学校和教师为我们精心准备的知识策略,它们是专门为探索学习过程、提高学习能力而设立的。在课堂上,老师讲授的知识都有一定的深度和广度,而在辅导讲座上,老师会针对某一特定领域进行更加深入浅出的探究,让我们更好地了解和透彻地掌握这些领域的知识。

第二段:分享感悟。

在我参加的一次学术论文写作的辅导讲座中,主讲老师把学术论文写作历程分为四个阶段,包括选题、文献查找、写作和修改。他深入浅出地讲解了每一阶段的重要性和技巧,并且给我们提供了许多实际操作的建议和方法。这些方法对我写作技能的提高有着显著的帮助。

第三段:激发思考。

在一个成功的辅导讲座中,有一些互动环节和任务可以激发学生的思考,并且对学生参与度的提高有很大的帮助。在一次学术公开演讲的辅导讲座中,主讲老师让我们每个人准备一个短暂的演讲并给予反馈。这个任务不仅让我们学会了制作一个简单的公开演讲,还让我们在友好互助的氛围中开展思考,互相学习。

第四段:互动探讨。

很多辅导讲座采用互动的方式,让学生参与到探讨之中。这样的做法可以让学生不仅听得更深入,而且也可以吸收到其他同学的观点。在我参加的一次关于团队领导力的辅导讲座中,学生们被分成了几个小组,进行了一次小型的演习。在演习过程中,每组学生都有机会讲述他们的想法和提供解决方案,从而提高了所有参与者的思考和分析能力。

第五段:总结收获。

参加辅导讲座可以让学生更深入地了解探究某一特定领域,同时也可以帮助我们提高学习效率和能力。通过参加辅导讲座,我掌握了许多关于演讲、写作、领导力和研究的实用技巧。总之,在大学生活中走出课堂,参加辅导讲座的经验是非常宝贵的,它们可以显著提高你的学习技能,让你在未来的生活和工作中更加成功和独立。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇三

近日,我参加了一场关于辅导方法的讲座,受益匪浅。通过讲座,我深刻认识到辅导对于教育的重要性,同时也学到了一些辅导的技巧和原则。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座中强调了辅导的目标是帮助学生全面发展,不仅要重视学生的学业成绩,更要关注他们的品格养成和自主能力的培养。作为辅导员,我们应该注重培养学生的创造力和思维能力,而不仅仅是灌输知识。只有这样,学生才能在社会中更好地发挥作用,成为有益于社会的人才。

其次,讲座中提到的辅导的方法和技巧也给我留下了深刻的印象。首先,辅导员应该注重与学生的沟通和交流。只有了解学生的需求和问题,才能更好地帮助他们。此外,辅导员还应该通过积极引导和激发学生的内在动力,来激发他们的学习兴趣和潜力。最重要的是,辅导员应该关注学生的情感需求,给予他们关心和支持,帮助他们树立自信心和积极的心态。

讲座中提到的第三个观点是,辅导的过程需要是个性化和因材施教的。每个学生都有自己的特点和需求,所以辅导员应该根据不同学生的情况制定相应的辅导方案。这需要辅导员具备丰富的专业知识和辅导经验。此外,辅导员还要善于发现学生的潜能和优点,并引导他们发展和利用这些优势,以增强他们的学习能力和自信心。

在讲座中,我还了解到辅导员要注重自身的专业素养和提升。作为辅导员,我们不能只满足于现有的知识和技巧,要不断学习和更新辅导的理论和实践。只有不断提升自己,才能为学生提供更好的辅导服务。

最后,我还意识到辅导的过程需要和家长、学校等其他教育主体紧密合作。在学生的成长过程中,辅导员、家长和学校是一个互相关联、相互配合的整体。辅导员要与家长保持良好的沟通,共同关注学生的发展需求,以形成良好的教育合力。

通过这次辅导讲座,我对辅导工作有了更深刻的认识和理解。辅导不仅仅是教会学生如何学习,更是帮助他们全面发展的过程。我也明白了作为一个优秀的辅导员需要具备的专业知识和方法。我将会在今后的学习和实践中,不断提升自己,为学生提供更好的辅导服务。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇四

校园里的辅导讲座是我们大学生学习和成长道路上的重要环节。在这里,我们不仅可以学到知识和技能,更能够汲取人生的智慧和经验。我最近参加了一场关于心理健康的辅导讲座,获得了很多启发和收获。下面我将从准备工作、主题内容、互动形式、思考提升和感悟反思五个方面,分享我对这场辅导讲座的心得体会。

首先,讲座的准备工作显得尤为重要。主办方要提前了解大学生的需求和关心的问题,以确定合适的主题和内容。同时,对于演讲嘉宾来说,他们必须拥有丰富的专业知识和教授能力,以便能够给予我们合理的建议和指导。这次辅导讲座的主题是心理健康,嘉宾是一位经验丰富的心理咨询师,他以自己的亲身经历和专业知识给我们讲解心理健康的重要性。

其次,辅导讲座的主题内容直接决定了学生的收获。这次的心理健康主题内容涉及了如何应对压力、调节情绪、增强自信等问题。通过讲解这些内容,嘉宾使我们明白了心理健康在我们日常生活中的重要性。在加入大学以来,我们常常面临着学习、人际关系等方面的压力,而心理健康可以帮助我们缓解压力,调整心态,更好地适应环境和克服困难。

第三,讲座的互动形式直接影响了学生的参与度和效果。这次辅导讲座采用了多种互动的形式,例如小组讨论、问题解答等。这种形式能够更好地激发学生们的学习兴趣和思考能力,让学生能够在互动中更好地理解和应用所学知识。我在讨论小组中与同学们共同交流,思考了许多关于心理健康的问题,这种互动形式使我受益匪浅。

第四,辅导讲座不仅是知识的传递,更是思考提升的机会。在讲座中,嘉宾给出了很多关于心理健康的建议,例如规划时间、养成良好的生活习惯和与他人交流等。这些建议不仅可以帮助我们更好地应对压力,还能够促使我们反思自己的生活方式和行为习惯,从而不断去提升自己。在讲座结束后,我反思自己在应对压力上的不足之处,并制定了一些行动计划来改进。

最后,我从这次辅导讲座中得到了很多感悟和反思。首先,我认识到心理健康对于我们大学生的重要性,它关系到我们的成长和发展。其次,通过互动和思考,我学会了如何更好地应对压力和调节情绪。最重要的是,我发现了自己在心理健康方面的不足之处,并制定了改进计划,以期更好地发展自己。

总之,这场心理健康的辅导讲座让我受益匪浅。通过对准备工作、主题内容、互动形式、思考提升和感悟反思等方面的理解和体会,我更加深入地认识到了心理健康对于大学生的重要性。我相信,在今后的学习和生活中,我将更加注重和关心自己的心理健康,以更好地面对挑战,成长和进步。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇五

专题辅导讲座是高中生活中必不可少的一个环节,它不仅能帮助我们更好地掌握知识,而且能够为我们的未来提供有力的支撑。在参加这些讲座的过程中,我不断地收获了知识和体验,让我更加深刻地理解了学习的真谛。今天,我将分享一下关于“专题辅导讲座心得体会”的想法和收获。

专业的老师会给我们提供有关某一学科知识最新的研究成果,较之书籍或网络上的资料可更加深入深层。课堂上的讲解和演示让我能够深入地了解自己学科领域的知识,系统地掌握知识点,更加全面地掌握知识点,更能够清晰地看到学科领域的脉络和发展趋势。

三、讲座让我更好地掌握知识应用和技巧。

除了学科知识的了解,几乎所有的专题辅导讲座上老师都针对考试而给出了自己的应试技巧和方法。当我学习较难的学科时,我总是会听取老师的意见,从而使我更有效地掌握知识和技巧,为以后的考试做好准备。

四、讲座让我更加面对现实。

在专题辅导讲座中,老师们会很少说学习是件令人快乐的事,相反,他们强调说,学习是一项枯燥而且需要长期努力的任务。他们会给我们一种挑战自己、迎接挑战的想法,这些想法让我更加清楚地认识到,成功并不是没有代价的,它需要更多的努力和坚持,需要我们花费大量的时间去努力学习。

五、讲座让我重视思维方法和思维能力。

最后,我认识到,在专题辅导讲座过程中,我发现我学习的过程并不只是单纯记住每一道题的答案和知识点,更重要的是要培养思维方法和思维能力。老师们经常会提醒我们,要学会提炼信息,要学会发问,要学会把语言转化为思考。这让我更加重视自己思维的发展,提高逻辑思维及综合分析等思维能力,为以后更好地发展奠定了基础。

六、结论。

专题辅导讲座是我中学生活中重要的一部分,它对我的学习和成长有着重要的影响。在过去的几年中,我学习了很多,提高了很多能力,这都是因为专业的讲座和老师的指导。相信通过我的分享,更多的同学们会意识到在专业讲座中的重要性,并在以后的学习生活中,更好地发展自己的能力。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇六

第一段:引言(100字)。

最近,我参加了一场非常有意义的辅导讲座,这场讲座对我产生了深远的影响。在讲座中,我学到了很多宝贵的知识和经验,对于如何提高自己的学习能力和解决问题的方法有了更深入的理解。下面我将结合自己的体验与感受,分享我对这场讲座的心得体会。

第二段:概括主要内容(300字)。

辅导讲座的主要内容涵盖了学习方法、心理健康、时间管理等多个方面。其中,我深受启发的是学习方法的分享。讲座中,主讲人重点强调了科学有效的学习方法的重要性。通过使用思维导图、归纳总结、积极主动地提问等方法,能够提高学习效率和记忆力。此外,讲座还介绍了一些关于心理健康的知识,如如何放松心情、处理压力等。这些都给了我很多启示,使我意识到了保持良好的心理状态对于学习和生活的重要性。

第三段:个人体验分享(400字)。

在讲座中,主讲人提到了一个很有趣的学习方法,即利用对比法来理解和记忆知识点。我在听完讲座之后,立刻尝试把这个方法应用到我正在学习的历史课程中。通过对比了解不同历史事件的联系和差异,我发现这个方法极大地提高了我的理解能力和记忆效果。此外,我也学到了如何灵活运用时间,将琐碎的时间片段充分利用起来,比如利用公交车上的时间阅读课外书籍。这让我对时间管理有了更清晰的认识,使我更有效地安排学习和生活。

第四段:与他人互动(200字)。

在讲座期间,我还有幸与其他参与者进行了交流和互动。通过与他人的分享,我不仅听到了不同的观点和体验,还拓宽了思维的视野。有时,其他参与者的问题也会帮助我更好地理解主讲人的讲解内容。此外,交流还带来了一种共鸣和鼓舞,让我感到我不是一个人在面对学习困难,大家都有类似的经历和挑战。通过共同交流,我不仅得到了答案和建议,还收获了一份坚持下去的动力。

第五段:总结感悟(200字)。

通过参加这场辅导讲座,我意识到学习方法和心理健康对于成长和发展的重要性。我真切感受到了,只有具备科学的学习方法和良好的心理状态,才能让自己在学习和生活中获得更多的收获和成就。我也意识到了主动学习和积极参与的重要性,自己不止一次在讲座中提问,这样才能更好地理解和吸收知识。因此,我将会在今后的学习和生活中,持续运用所学的方法和知识,并希望能够通过分享和交流,影响更多的人,让他们也受益于这些宝贵的经验和心得。

以上就是我对这场辅导讲座的心得体会。通过这场讲座,我不仅学到了知识和方法,更加坚定了自己前进的方向和勇往直前的信念。我会将这些宝贵的经验和心得运用到实际中,不断提升自己的学习能力和成长空间。同时,我也期待能有更多的人参与进来,共同学习,共同进步。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇七

同志们:

刚刚闭幕不久的党的xx届三中全会是我们党在xx大之后召开的一次十分重要的会议。全会科学地总结了党的xx大召开一年来的工作,全面分析了当前面临的形势,要求全党要更加自觉、更加坚定地抓好发展这个党执政兴国的第一要务,更加自觉、更加坚定地推动科学发展。会议还明确提出了今后工作的主要任务。报告和讲话,具有很强的思想性、理论性和指导性。全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,全面部署了今后一个时期农村改革发展的重大任务和主要工作,提出了一系列重大的政策创新,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的理论性、指导性文件。为帮助大家全面把握和深入理解党的xx届三中全会精神,今天我们特邀请湖南农业大学副校长、博士生导师曾福生教授来我县作专题辅导讲座。

曾校长1990年7月毕业于西北农业大学经济管理学院农业经济管理专业,获硕士学位;1993年12月毕业于西北农业大学经济管理学院农业经济管理专业,获博士学位。1994年元月至今在湖南农业大学工作。1998年度入选首批湖南省普通高校学科带头人培养对象,20xx年入选首批湖南省社会科学研究“百人工程”,湖南省第二届学科评议组专家。先后主持和参与国家自然科学基金、国家社会科学基金及省、厅级科研课题10余项,发表学术论文60余篇。主要研究方向是农业经济理论与政策。开讲前,我强调一下会场纪律:要认真听讲,作好笔记。下面,让我们用热烈的掌声欢迎曾校长作辅导讲座!

………(小结)。

同志们,创造性地贯彻好党的xx届三中全会精神,更好地指导和实践好“三农”工作,推进农村各项事业改革发展,这于我县这样一个农业大县来说,倍显重要和紧迫。贯彻落实好党的xx届三中全会精神,一是要精心组织好xx届三中全会精神的学习。要按照中央的要求,把学习贯彻xx届三中全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务来抓,全面部署、精心组织、抓好落实。各乡镇、县直机关各单位要做好传达学习贯彻工作,尽快使全县广大党员干部把思想和行动统一到三中全会的精神上来,统一到中央对当前形势的分析和工作的部署上来。要结合正在开展的解放思想大讨论活动,结合纪念改革开放30周年活动,推动三中全会精神的学习贯彻,以三中全会精神指导和推动新形势下湘潭县的科学发展。二是要研究制定贯彻落实中央《决定》的实施意见。要按照三中全会的要求,从湘潭县实际出发,在深入调查研究的基础上,提出贯彻《决定》的精神,推进湘潭县农村改革发展的总体要求、基本原则、工作目标、主要任务和主要举措。要广泛征求社会各方面的意见和建议,把贯彻意见制定好,使之成为当前和今后一个时期推进我县农村改革发展的指导性文件,并以此为契机,推动全县农村工作的新发展。三是要全心全意、埋头苦干抓发展,切实抓好第四季度的各项工作,推动全年工作的完成。

最后,我提议大家再次用热烈的掌声感谢曾校长的精彩讲座!明天上午9:00—11:30,仍在这个会场,中心组成员进行集中学习,请同志们按时参加。远到的乡镇同志,需要餐宿的,请与联系。散会。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇八

近年来,学习辅导讲座越来越受到关注和重视。作为一名正在备战高考的学生,我参加了一些辅导讲座并从中受益匪浅。本文旨在分享我个人的体会和心得。

第一段:参加讲座的初衷。

在即将迎来高考的关键时刻,我发现自己对于某些知识点的掌握还不够扎实。于是,我就报名参加了一些辅导讲座。首先,我想要确保自己将知识点学透彻,不留死角。其次,我想要了解一些应考技巧,以便在考试时更加游刃有余。最后,我还想通过讲座与其他学生交流互动,互相借鉴,共同努力迎接高考的挑战。

第二段:讲座的内容与效果。

在一次讲座中,我听到了一位老师讲解某个数学公式的精彩解析。这位老师讲课生动有趣,讲解详细,让我对于这个公式的掌握程度得到了极大的提升。同时,他还教授了我一些应对数学题目的方法和技巧。这些技巧非常实用,对于我从此之后的数学学习都产生了极为重要的影响。总的来说,参加辅导讲座帮助我理解知识点,更好地掌握应考技巧,提升我的成绩并激发了我的学习兴趣。

第三段:学习氛围与作用。

除了听老师授课之外,我在讲座中还与其他的学生进行了交流互动。这种交流为我所具有的各种问题带来了一些不一样的解决方式。与他们相互交流后,我意识到我的问题不仅仅是我一个人所遇到的,而是很多人都曾经碰到过的。这种氛围让我感到非常温馨,更增强了我学习的积极性和信心。

第四段:长期效果与启示。

参加讲座不仅可以解决暂时的困难,更重要的是可以提高自己的综合素质和学习能力。讲座中学到的学习技巧将对我未来的学习产生潜移默化的影响。通过参加讲座,我意识到了自己在学习中存在的不足和问题,同时还发现了自己的学习潜力。这使我更加意识到要做好长期性的学习规划和准备。

第五段:总结。

总之,参加辅导讲座是一种锻炼自己的有效途径。通过参加辅导讲座,我不仅增加了对于知识点的理解和掌握,还学习了一些实用的应考技巧,并与其他学生分享了自己的经验。同时,参加讲座还帮助我意识到了自己在学习中存在的不足和问题,更加明确了自己未来的发展方向。通过这次的学习,我意识到要经常性地参加各种形式的学习辅导活动,以磨炼自己的技能和实力,走向更加成功的人生。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇九

司法辅导讲座是一种以法律为基础的教育活动,旨在提高公民法律意识、增强法治观念。近日,我参加了一场司法辅导讲座,深感受益匪浅。在这次讲座中,我学到了很多重要的法律知识,也加深了对法治的理解。以下将从准备、内容、交流互动、收获以及未来计划五个方面,谈谈我对这场讲座的体会。

首先,准备工作十分重要。主办方提前将讲座时间、地点等信息传达给我们,为我们的参与提供了便利。为了充分利用这次机会,我提前了解了一些讲座主题相关的法律知识,并做好了笔记和心理准备。这些准备工作使我在聆听讲座时更容易吸收知识,也更有助于我将知识应用于实际生活中。

其次,讲座内容深入浅出,通俗易懂。讲座内容涉及到很多法律领域,如民事法律、刑事法律、行政法律等。讲座讲述者以生动有趣的案例和引人入胜的授课方法,使我们更容易理解和记忆法律知识。例如,通过讲解和讨论一些典型的刑事案件,讲座中教师帮助我们深入了解了法律如何保护公民的合法权益,如何惩罚犯罪行为,让我们对法律有了更加深刻的认识。

第三,交流互动是讲座的重要组成部分。讲座中,教师与我们进行了轮流提问和回答的互动环节,使我们积极参与其中。我们可以向教师提问不明白的问题,教师也会用生动且易于理解的方式解答我们的问题。这样的交流互动使讲座更加活跃,也增强了我们理解和记忆知识的效果。

第四,通过这次讲座,我收获颇丰。我不仅学到了很多法律知识,而且还发现了我自身在法律意识方面的不足。比如,在讲座中,我们讨论了合同法的相关内容,让我意识到在签订合同时我应该注意的事项,例如是否充分了解合同条款和风险防范。此外,通过讲座,我也了解了如何维护自身权益,如何正确处理纠纷等方面的知识。这些知识对我今后的学习和生活都有着重要的指导意义。

最后,我对未来也有了一些计划。我希望能够继续深入学习法律知识,并运用到实际生活中。我计划通过参加一些法律实习或参与一些社会活动,进一步提高自己的法律素养。我也期待主办方能继续举办类似的讲座,为更多的公民提供学习法律知识的机会。

综上所述,这场司法辅导讲座给我留下了深刻的印象。通过讲座,我学到了很多实用的法律知识,拓宽了视野,丰富了思维。我相信这次讲座对我今后的学习和生活都会起到积极的推动作用。同时,我也希望更多的人能够参加这样的讲座,提高法律意识,共同建设法治社会。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇十

金融辅导讲座是我大学期间的一次重要经历,此次心得体会主要围绕以下五个方面展开:金融基础知识的提升、投资理财意识的培养、风险管理的重要性、金融市场的变化与挑战、未来发展方向的思考。

首先,金融辅导讲座为我提供了加强金融基础知识的机会。讲座通过生动的案例和实际操作,深入浅出地讲解了金融领域的基本概念和知识。比如,我曾在课堂上学到了关于股票、债券、基金等金融产品的基本特性和运作原理。这些知识对于我以后的学习和工作具有重要的参考价值,为我理解金融市场和金融机构的运行提供了坚实的基础。

其次,在金融辅导讲座中,我深刻认识到了投资理财的重要性。讲座中的讲师以富有前瞻性的资讯和具体案例激发了我的投资意识。通过讲座,我了解到保值增值的重要性,以及合理配置资产的原则。这种投资理财意识的培养,不仅为个人未来的财务稳定提供了保障,同时也培养了我对于金融市场的敏感性和判断力。

第三,金融辅导讲座告诉我们了风险管理的重要性。金融市场变化万千,投资永远伴随着风险,风险管理是投资者必备的技能之一。在讲座中,讲师分享了一些风险管理的策略和经验,从而使我对于如何控制和规避风险有了更深入的认识。这种风险管理的意识的培养,不仅在金融投资上有着重要的作用,同时也可以帮助我在生活中更加谨慎地处理各种问题。

第四,金融辅导讲座让我意识到了金融市场的变化与挑战。随着经济的全球化和科技的进步,金融市场日新月异,面临着更多的机遇和挑战。讲座中的案例分析和专家观点,使我对于未来金融市场的发展趋势有了更加清晰的认识。我意识到,在这个时代,只有不断学习和更新自己的知识才能适应和应对金融市场的变化。

最后,金融辅导讲座激发了我对于未来发展方向的思考。通过听取成功人士的经验分享和专家的指导,我深刻感受到金融领域的广阔前景和发展潜力。我开始思考自己是否适合从事金融行业,并开始积极寻找相关的实习和就业机会,以期将来能够在金融领域大展拳脚。

综上所述,金融辅导讲座给予了我许多启发与收获。它不仅提升了我的金融基础知识,培养了我的投资理财意识,也加深了我对于风险管理的认识。同时,它让我意识到了金融市场的变化与挑战,并激发了我对于未来发展方向的思考。我相信,在未来的学习和工作中,这些知识和经验将成为我宝贵的财富,帮助我在金融领域取得更好的成就。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇十一

6月8日,吕山乡利用星期一干部夜校,邀请到县政协副主席袁健到吕山做“三严三实”专题辅导讲座。全乡领导干部共70人参加此次讲座。

讲座会上,袁主席从“三严三实”产生背景、具体内容、内在关系、现实意义、存在问题、要求等六方面深入浅出地进行了专题学习辅导。讲座内容丰富、主题鲜明、生动形象,具有很强的针对性,对开展“三严三实”专题教育具有重要的学习指导作用。会议要求,各位干部要以此次专题辅导为起点,在今后的工作学习中,要牢牢把握“三严三实”贯穿于教育实践活动始终,改变工作作风,严格遵守中央“八项规定”、“十项规定”、“常照镜,勤洗澡”,确实从思想上和行动上提高服务发展,服务群众和解决实际问题的能力,坚持“严以修身,严以用权,严以律己,真正做到谋事要实,创业要实,做人要实。

11月20日下午,校纪委书记汤增产在行知楼2015会议室作题为《践行“三严三实”,做“忠诚干净担当”的好干部》专题讲座,各学院党总支副书记和全体辅导员参加报告会。会议由学生工作马平主持。

汤增产首先从对党忠诚、个人干净、敢于担当三个方面阐述作为党员领导干部如何切实践行“三严三实”,努力成为新时期的好党员、好干部。他指出,对党忠诚是党员干部终身的立身之本。党员干部要忠诚于党,与党中央保持一致,不能被各种杂音所干扰,辅导员作为学生的人生导师和知心朋友,在日常工作中要坚定理想信念,对中国共产党的领导和中国特色社会道路抱有坚定的信心,同时也要对人民忠诚,保持激情,敢于实践;个人干净是党员干部坚守的操守底线,作为党员干部要时刻保持清醒头脑,敬畏党纪国法,在工作中要坚守自己的底线;敢于担当是党员干部的职责道义,辅导员在工作中要敢想、敢干,敢于亮-剑。

汤增产指出,党员干部、青年辅导员要坚定理想信念,铸牢信仰的高线,忠诚于党的宗旨,忠诚于人民;坚守个人干净,筑牢为官底线,清清白白做人,干干净净为官,老老实实做事;强化责任担当,筑牢责任防线。他强调,做好辅导员工作,一是要加强自身学习,强化问题意识,坚持问题导向,敢于创新;二是深入一线,多与学生沟通,全心全意做好学生工作;三是加强学生干部培养,将社会责任意识融入到大学生教育工作中去。辅导员工作要避免出现“本领空荒不能为、患得患失不敢为、精力分散不全为、形式主义不真为、安于现状不愿为”现象和行为。

马平在总结中要求辅导员时刻牢记“忠诚、干净、担当”和五个标准,要坚定自己的信仰,加强党性修养,认真踏实做好学生日常服务管理工作,为学校发展作出积极贡献。

近期,云南分公司组织公司m2a领导集中观看学习了“三严三实”专题教育辅导讲座—“三严三实”难在破除社会潜规则,通过讲座的学习,进一步明确了各级领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”好作风的丰富内涵和重要意义。

党委王志斌书记指出,各级管理人员要把“三严三实”专题教育相关要求贯彻落实到工作方方面面,主动审视自身存在的不严不实问题,结合实际提出整改措施,改进工作作风。同时,深入基层和一线,着力解决员工生产、生活中的热点难点问题,稳定员工队伍,提高生产效率,促进安全保障水平,保障分公司各项生产指标的完成。

按照中央和部党组关于开展“三严三实”专题教育的有关精神要求,5月27日,北海救助局特别邀请烟台党校张金平教授作“三严三实”专题教育辅导讲座。局班子成员、科级以上领导干部参加了会议。

张金平教授长期从事中国特色社会主义理论研究和党的重大理论政策解读,在领域内建树颇丰。在讲座中,张教授从学习“三严三实”的意义、“三严三实”的基本内涵、“三严三实”的实践要求等三方面入手,全面论述了党员领导干部贯彻落实“三严三实”的重要意义和要求。讲座内涵丰富,深入浅出,既有理论阐述,又注重联系实际,使全局党员干部对“三严三实”有了更加深刻的理解。

会后,与会党员干部交流了学习心得,表示将以此次学习活动为契机,认真改进工作作风,自觉把“三严三实”内化于心、外化于行,把专题教育落到实处,为促进北海救助事业发展做出新的.贡献。

为深入推进“三严三实”专题教育活动,扎实开展好3个专题学习研讨,切实提高学习效果,7月15日上午,市林业局专门邀请党校林子英教授上专题辅导讲座,参加人员有局机关领导班子成员、正科级干部以及直属单位班子成员共40多人。

会上,林子英教授以“践行三严三实,推进作风建设”为主题,从“加强作风建设的重要性”、“用‘干净’的作风来做事”、“用‘实干’精神来做事”等三个方面内容,通过引古论今,引用了大量的名家和国家领导人的讲话及观点、重要会议和重要文件精神等,深刻阐述了推进作风建设的极端重要性以及如何做到“三严三实”。林教授指出:一个单位的工作成在干部作风,败也在干部作风;干部的形象好在作风,坏也在作风;人民群众对干部的态度,敬佩的是好作风,不满的是坏作风。“三严”的核心就是要用“干净”的作风来做事,做人要恪守思想道德底线,要做到“三慎一有”:一要“慎独”,养成道德自律,允能够心怀敬畏,行有所止;二要“慎微”,慎小事,慎小节,严格要求自己,防微杜渐;三要“慎初”,洁身自好,不在腐败问题上迈出第一步;四要“有耻”,有明确的是非观、荣辱观,以廉为荣,以贪为耻。“三实”的核心就是要用“实干”的精神来做事,要真干不是假干,实干而不是虚干,要为党和人民真真正正做实事,谋福祉。

会上,林业局党组书记、局长胡炽海同志对林教授的精彩讲座给予了高度的评价,他指出:林教授给我们讲授了一次非常生动、非常有教育意义的专题讲座,既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,使大家受益匪浅。对于今后如何践行好“三严三实”,扎实推进林业系统作风建设,提出了几点明确要求:一要深刻认识“作风建设永远在路上”的科学判断,始终把作风建设摆到重要位置,坚持从思想上消除不以为然的态度,把群众期盼的良好作风变成始终如一的生活常态;二要坚持从自身做起、从细微之处做起,把找问题的眼光放在突出问题和工作中存在的薄弱环节上,抓“大”不放“小”;三要坚持用制度管权管事管人,把群众观念内化于心、外化于行、固化于制度,以实际行动服务于民、取信于民。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇十二

第一讲大学英语六级考试的命题趋势与特征。

一、听力部分命题趋势与特点(一)考试内容大学英语六级考试的听力理解题分为sectiona和sectionb。sectiona为简短对话,共10个小题,涉及日常生活中学习、工作、衣、食、住、行等方面内容。sectionb有两种题型:短文理解和复合式听写。这两种题型不同时出现在sectionb中,题量也是10小题。短文理解内容主要涉及英美等英语国家的社会、文化、教育、历史、风土人情、科学技术等方面,与阅读理解类似,但因为是通过听来考学生,所以文章和考题难度远远低于阅读理解。复合式听写是6月才出现的题型,其内容为一篇250词左右的短文,其题材、体裁和难度与短文听力理解大体相同。复合式听写分为两部分:第一部分为单词听写,一般要求写出8个单词;第二部分为要点听写,一般要求写出两个部分的要点,其目的为考核学生听的能力、拼写能力、记笔记能力和书面表达能力。复合式听写朗读三遍,第一遍和第三遍是正常语速朗读,第二遍朗读时在每个空后有停顿,让考生填写所听到的单词以及主要意思。?(二)考前准备1.打好英语语言基本功?要想在大学英语六级考试中取得好成绩,掌握应试技巧非常重要,但这还远远不够,打好扎实的英语语言基本功至关重要。听力理解不仅要求应试者掌握良好的语音、语调,而且还要求他掌握足够的词汇,精通英语语法。语言基本功是做好听力理解的前提。?2.扩大知识面?任何语言都存在于某一社会中、为某些国家所运用。我们学习英语如果只学习语言本身而对以英语为母语的英美等国家的历史、文化、政治、经济、法律、科学技术、风俗习惯等了解甚少,那我们是不能学好英语的。我们应该扩大知识面,尽可能多地掌握有关英语国家的方方面面的知识,这样可以帮助我们熟悉听力理解考试中的内容,取得好成绩。?3.通过多种途径提高听力能力?要提高听力能力仅靠上英语听力课是远远不够的`。听力理解训练要和阅读理解一样,要分精听和泛听。老师在听力课上对学生进行的听力理解训练就是精听。此外,考生在做模拟考试题以及对自己感兴趣的听力材料进行听力训练也要求精听。所谓精听,就是考生对所听到的材料的每一句话、每个词都要听懂,这对于精确地掌握听力考试内容,提高听力理解的准确性至关重要,也是掌握听力技巧的好途径。精听要求对所听材料反复、多遍地听,对于实在听不出来的句子和单词可以看文字材料,但最好不要在听力训练之前看文字材料,也不要边听边看文字材料。?所谓泛听,就是要通过多种途径练听力。要充分利用广播、电视、电影等媒体来提高听力。考生可以利用早晚自习时间来收听bbc、voa等英语节目,有条件的可以收看电视英语频道,看原版电影等训练自己的听力。泛听不要求听懂每一句话,只要听懂大意就可以了。泛听的目的在于培养考生的语感,让他们熟悉各种英语表达方式。泛听只有长期坚持,达到一定听力训练的量,这样听力提高发生质的飞跃就是水到渠成了。?二、阅读理解命题趋势与特点阅读理解部分对考生通过六级考试非常重要。考生要想获得较强的阅读理解能力,打好扎实的语言基本功是前提,进行广泛的阅读是保证。一个词汇量有限、不熟悉英语语法和习惯用法的人是不可能进行阅读的,更不用说能具有很强的阅读能力。当然,如果只死记硬背英语单词和语法规则也不可能进行很好的阅读,只有通过长期而广泛的阅读才能产生语感、熟练地运用英语,同时也扩大了知识面。要做到以上两点需要考生长期地努力。此外,掌握正确的阅读方法、熟悉各种阅读题型以及解题技巧对考生在短期内提高阅读理解能力,在考试中取得高分显得十分重要,可以让考生收到事半功倍之效果。?三、词汇命题趋势与特点词汇主要是测试考生对大学英语单词和短

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇十三

在大学生活中,学业问题是无法回避的一部分。为了帮助我们更好地应对学业上的困难,学校举办了一场以“学业辅导”为主题的讲座。通过参加这次讲座,我收获了很多宝贵的经验和启发,体会到学业辅导的重要性。

第一,为我指明学业规划的方向。在讲座中,辅导员提出了明确的学业目标和规划的重要性。他们强调了要根据自己的兴趣和能力,有目标地制定学习计划。并在此基础上,合理安排时间和课程。这使我意识到了一个合理的学业规划对于高效完成学业任务的重要性。在获得这些指导后,我开始制定长期和短期目标,并制定了学习计划来帮助我更好地完成学业要求。这种有组织和有针对性的学业规划为我提供了一个明确的方向,使我更加自律和专注。

第二,提供选修课程的建议。在讲座中,教务处的代表详细介绍了各种选修课程,并强调了其对个人学业发展的积极影响。他们解释了选修课程可以帮助我们拓宽专业知识领域,培养综合素质和拓展我们的视野。我因此了解到选修课程不仅可以提高我们的综合能力,还能够培养我们的兴趣爱好。通过选择适合自己兴趣的选修课程,我可以进一步提高自己的专业素养,拓展知识视野,为未来学业发展打下坚实的基础。

第三,掌握学习技巧的重要性。在讲座中,辅导员分享了一些学习技巧和方法。例如,他们强调了良好的时间管理和学习计划的制定,以及有效的记忆方法和阅读策略。通过这些学习技巧,我能够更好地调整自己的学习方式,提高学习效果。我开始采用番茄钟法来管理我的时间,采用主动阅读法来提高阅读效率。这些技巧和方法的运用,使我在学习上更有条理和自信,提高了学习效果。

第四,倡导寻求学术支持的重要性。在讲座中,辅导员强调了学术支持的重要性,包括寻求教师的帮助、参加学术辅导班和学术社团等。他们表示,学术支持可以提供个性化的指导和反馈,帮助我们更好地理解和掌握学科知识。在讲座结束后,我积极寻求了周围老师和同学的帮助,在他们的指导下我逐渐提升了自己的学术水平。同时,我也加入了学术社团,与志同道合的同学一起学习和交流,互相促进共同发展。

第五,积极应对学业压力的重要性。在讲座中,辅导员给我们分享了一些应对学业压力的方法和建议。他们鼓励我们与他人交流,寻求支持和倾诉,合理分配学习和休息时间,以及培养健康的生活方式。这些方法帮助我更好地应对学业挑战的同时,也保护了我身心健康。我开始向身边的朋友和家人倾诉,学会将负面情绪释放出来。我也更加注重锻炼身体和培养兴趣爱好,以缓解学习压力。

通过参加这次学业辅导讲座,我收获了许多关于学业规划、选修课程选择、学习技巧、学术支持和应对学业压力等方面的宝贵经验和启发。这次讲座不仅使我对学业问题有了更深入的理解,也为我提供了一些实用的方法和建议。我相信,只要我积极运用这些经验和启发,我将能够更好地管理学业,顺利完成学业任务,并在学术领域取得更大的进步。

最新辅导讲座专用稿(精选14篇)篇十四

第一段:引言(150字)。

在司法辅导讲座中,我对司法领域的知识和职业规划有了更深入的了解。这次讲座的主题广泛涉及到刑事案件、民事案件、知识产权、劳动争议等方面,为我打开了一扇通往司法领域的大门。通过这次讲座,我不仅了解到司法职业的挑战和机遇,也感受到了法律教育对于现代社会的重要性。接下来我将分享我在讲座中的体会和思考。

第二段:深入学习法律知识(250字)。

在讲座中,我们学习了一些刑事案件和民事案件的基本流程,了解了法律程序的一些基本原则。这些知识让我深刻体会到司法行为的复杂性和科学性。我了解到刑法、民法不仅仅在司法领域有重要地位,也与我们每个人的生活息息相关。同时,我们还学习了一些知识产权和劳动争议的案例,这让我对知识产权的保护和劳工权益有了更深入的了解。这些法律知识不仅能为我个人提供保障,也能提高我对社会公正和法律法规的认识。

第三段:认识司法职业的挑战(250字)。

在讲座中,我们了解到了司法职业的挑战。司法工作的特殊性决定了对人的要求极高,需要具备深厚的法律知识、敏锐的分析能力和优秀的语言表达能力。同时,司法工作的压力也不可忽视。审判人员需要经常面对繁杂的案件和争议,这既需要专业能力的保障,也需要心理承受力的支撑。此外,司法职业的公正性和道德要求也给从业者带来了巨大的压力。这让我意识到司法行业的责任和挑战,也让我深入反思自身是否具备从事这一职业的能力和素质。

第四段:对法律教育的思考(250字)。

讲座中,讲师提到了法律教育的重要性。他强调,法律教育不仅仅是提供知识和技能,更重要的是培养学生的思维和判断能力,培养学生的公正、道义和社会责任感。这让我深思,法律教育不仅仅是培养一批有专业知识的从业人员,更重要的是为社会培养一批法律意识强、公民素质高的公民。我认为,法律教育应该更加关注学生的全面素养培养,注重道德教育和实践能力的培养,使学生能够真正成为具有公正判断力和社会责任感的法律人才。

第五段:个人成长与发展(300字)。

通过参加这次讲座,我不仅深入了解了司法领域的知识和司法职业的挑战,也对法律教育有了更深入的思考。这次讲座对我个人的成长和发展具有重要的意义。作为一名法学专业的学生,我将更加努力学习法律知识,提高自己的法律素养。同时,我也要在实践中不断锻炼自己的思维和判断能力,并注重培养自己的公正、道德和社会责任感。我相信,通过不断努力和实践,我将能够成为一名优秀的法学从业者,为社会的公正和法治作出贡献。

总结(100字)。

这次司法辅导讲座让我对司法领域有了更深入的了解,了解了法律的科学性和复杂性,体会到了司法职业的挑战和责任。同时,讲座也让我对法律教育有了更深入的思考,认识到法律教育的重要性和培养法律人才的目标。通过这次讲座,我对自己的未来规划和发展有了更明确的目标。

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优秀作文是一种艺术,它能够引起读者的共鸣,打动人心。最后,我为大家精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的指导和启示。在人生的漫漫长路上,永远是开满
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