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参观心理辅导室有感(热门20篇)篇一
今天,风和日丽,学校组织我们去参观漳州文庙。据说,漳州文庙是我国四大孔庙之一,也是漳州城内最大的古建筑群,漳州府学曾设在这里。我们一听说要到那儿参观,都高兴得活蹦乱跳。
我们一进文庙,感觉这里很宽敞。听说文庙的.建筑面积有2600平方米,这里的主要建筑有大成殿、仪门、祭祀台等。庙里还有大量的文物,如殿堂、石碑等,具有较高的历史、科学、文化、艺术价值,文庙因而被列为国家级文物保护单位呢。
在文庙,我们还看见一尊孔子雕像,这可是文庙的标志性建筑。孔子是我国伟大的思想家和教育家,他一生中有一大半时间在从事教育事业,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,我们都很崇拜他。看着这尊雕像,感觉他象一位慈祥的老师,在谆谆教诲我们要好好学习,做一个有文化的人。
今天参观了文庙,学到了很多知识,我们都很开心。我们也要象孔子一样,做一个有知识的人,为建设祖国出力。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇二
幼儿园5月18日组织孩子们去孔庙进行开笔礼仪式。这天孩子们和家长都准时来到所指定的地方集合,孩子们很兴奋。这是第一次孩子们坐大客车和老师们一起去活动,早上8点左右客车准时开到了集合地点准时出发。孩子们都很有秩序的登上大客车找到自己的座位坐好。在车上孩子们都没有大声喧闹,而是一起背唐诗;背三字经。很快我们就到达了目的地,下车后孩子们有秩序的`站好进入文庙。文庙都有门槛,孩子们跨过门槛,很远处我们看见棂星门三个字,走过汉桥里面有三间孔子展室。孩子们参观了孔老夫子的著作。
参观完了著作,老师们带领孩子们换上汉服。孩子们穿上汉服一个个就像小书生。孩子们穿着汉服来到大成门孩子们站成两排。摆在他们面前的是一个个铜盆,盆里装着水,这可不是普通的水,它是状元水。孩子们用状元水净手,用毛巾擦脸以后一个个就都是小状元了。净完手来到了大成殿,拜见孔老夫子。老师和园长用朱砂在孩子们的额头上点上红点,开启了孩子们的智慧。孩子们击鼓,哪个孩子敲的响,寓意着以后就是个很聪明的孩子。孩子们个个把鼓敲的很响,他们以后都是聪明的小状元。孩子们进入殿堂内坐好,有一位和蔼的老爷爷给孩子们讲什么是开笔礼,教育孩子们怎样当一个仁义之人,怎样孝敬父母,孝敬长辈。还教了孩子们怎样拿毛笔,并让孩子们在宣纸上写下了"仁"字,教育孩子们以后都是仁义之人。
孩子们今天都是孔子的小弟子了,以后要靠他们将我们祖国的礼仪文化传承下去。中国几千年的文化永远都在,要让新一代的孩子们继续传承。这是一次对孩子们十分有意义的活动,让他们了解我们伟大民族文化,礼仪的活动,对他们的未来能起到深远的影响。感谢幼儿园给了孩子们这样的教育机会。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇三
3.孙子曰:兵者,国之大事也,死之生地,存亡之道,不可不察也。——李坪山。
5.战场上最可怕的永远不是炮火声,而是安静。——戴慧平。
6.上天了,老子也做把齐天大圣,上天打仗了!——刘铜锣。
8.有功就赏,就错就罚,有罪就杀。——刘玉民。
9.你死了你姐怎么办,你那些红安的弟兄怎么办?你现在的命是属于共产党的。
10.现在是党指挥枪,还是枪指挥党?
11.铜锣,别过来,我们身上有炸弹,记得我!
13.孩子多了,没奶喝,就是再哭,也是照样得饿死你。——刘玉民。
15.刘铜锣娶不娶我是他的事儿,但是我方蕾这辈子都是刘铜锣的人。——方蕾。
16.兵熊,熊一个;将熊,熊一窝啊!365语录台词。
17.老子说过:行不言之教,希望能通过我们的言传身教把他雕琢好。——李坪山。
18.孙猴子再厉害,也怕唐三藏的紧箍咒,以后就看你这老师的了!——王汉江。
19.幽灵是什么,是神仙还是鬼怪?欧洲是什么呢,比汉口大还是比汉口小?你直接说:一个精神在西边散步。
20.太公兵法所言:用莫大于玄默,我们所有的革命行动和计划要做到保密。——李坪山。
22.所谓,近朱者赤近墨者黑,跟着方杠子你可以提高思想觉悟。——李坪山。
23.凭什么他是头儿,我就是个大头兵啊!——刘铜锣。
24.有诗云:女汲涧中水,男采山上薪,自古就有男女分工不同嘛。——李坪山。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇四
星期一下午老师带我们参观了本校的艺术品藏品陈列馆,虽然只有短短的三个小时,但使我受益良多。为此谈谈我参观的心得体会。艺术品藏品陈列馆主要收藏了少数民族服饰和民族乐器等。民族服饰主要有苗,瑶族服饰4等,民族乐器颇多,主要有独弦琴、羊头弦子、二胡、唢呐、木鼓、铜鼓、侗琵琶、小葫芦笙、葫芦丝、铜角、迪塔、长号等。然而使我印象最深刻但然是壮族铜鼓了。因为之前课外实践学习时,去过博物馆很多次,对铜鼓的印象还是比较深刻的。
铜鼓是中国古代一种打击乐器,是中国艺术宝库中的瑰宝,迄今已有二千七百多年历史,以广西数量最多,分布量最广。最初铜鼓是作饮器之用,后才演变为敲击乐器。壮族地区的青铜铸造业发展于春秋时期,到战国时期有了较大的发展,铸造的器物花纹图案丰富,具有明显的地方民族特色,其中最具有代表性的是铜鼓。壮语称铜鼓为“咽”,愿意为“可闻声”“听”“听见”“听到”,由于铜鼓被打击时发出洪亮的声音,人们便以能听到的这种声音来给它命名。铜鼓是产生、流行于我国西南和岭南地区的富有传奇色彩、民族特色的历史文物。一些民族曾把它作为财富和权力的象征,又把它当做能消灾降福的“神器”。铜鼓的形状大小不一,最大的直径在1米以上,最小的仅10余厘米,重量自几斤至数百斤。体形凝重,制作精致,形似圆墩,平面曲腰,中空无底。鼓面有浮雕图案,中心为日光形,边缘或有蛙、龟、牛、马等立体装饰;鼓身全部有花纹围绕,丰富多彩。这些图像纹饰往往以重复或轮换的形象、构图出现,产生强烈的整体艺术效果,表现出合理的装饰布局。鼓胸装饰带的图像有长卷形式,而鼓腰装饰带的图案则是独立成篇,循环往复。鼓按形状、装饰的差异分为7种类型,即:北流型、灵山型、西盟型、石寨山型、冷水冲型、遵义型、麻江型。不同类型的铜鼓有不同风格的纹饰。大体来说,冷水型鼓面复杂并有圆雕装饰,物像纹样抽象化;北流型铜鼓纹样繁褥器重;石寨型铜鼓造型写实精美。铜鼓上的各种图饰,都是古老骆越人熟悉的事物。一方面表现了他们的生活场景,一方面表现了他们的独特审美意识,富有很强的浪漫气息,也显示了他们战胜自然,克服困难的信心。
这次参观艺术馆让我们了解到了古时少数民族有着丰富艺术宝库,让我们了解了他们在面对困难和考验时无惧无畏勇往直前的精神,让我们了解到了中华民族文化博大精深,源远流长。在遥远的古代,古人为了自己的生活起居,他们有着不怕困难,勇于挑战自己,战胜困难精神。然而,我作为一个即将面临大四的学生,有什么理由不认真努力学习?伟大的祖国让我充满了自信与自豪,与此同时,我也感到了自己身上沉甸甸的责任。我们应该确立一个目标,努力学习掌握科学文化知识,进一步加强自己的专业学习,在课外实践学习中锻炼自己,在成长中不断完善自己,努力成为一个对社会有用之才。我们相信祖国的明天会越来越美好!
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇五
5月18日上午,北辰区实验幼儿园在天津市文庙举行了大班组开笔礼活动,在这里孩子们经历了他们人生中第一个非常重要的礼仪--开笔礼。
开笔礼开始了,所有的小朋友在家长的帮助下换上了代表中国传统文化的汉服。首先,在一座汉白玉雕刻的孔子行教像前,进行了开笔礼的第一个仪式--正衣冠,洗手净面。孩子们做的生疏却认真。随后孩子们安静整齐的踏上泮池,穿过碑林,经过棂星门,来到大成门,进行了开笔礼的第二个仪式--击鼓鸣志。伴随着一声声明亮而悠扬的鼓槌声,仿佛说出了每个小朋友的心声,从小立下雄心壮志,努力学习。接着来到大成殿,孩子们开始了第三个仪式--朱砂开智拜恩师。老师给每个小朋友们的额头上点了一个红色的圆,这一点眉心红痣寄托了老师对孩子们的美好祝愿,寓意着孩子们从此智慧之门开启,眼明心明,好读书、读好书,成为一个有智慧的人。最后孩子们在老师的带领下,依次落座于明伦堂。在他们面前整齐的摆放着一方砚台、一支毛笔、一张"仁"字描红字帖。主席台上,一名精神抖擞的老者给孩子们完成成长的第一课,讲授人生最基本、最简单的道理,鼓励孩子们弘扬传统文化,从写好"仁"明白做人的最基本道理。只见老者手握一支巨大的毛笔,蘸上墨汁,苍劲有力地写下一个气宇轩昂的"仁"字。孩子们学着爷爷的样子,认真地在面前的仁字描红纸上写下了同样的字。最后园长给孩子们进行了讲话,让孩子们懂得要做个正直的人、有理想的.人、有道德的人、有知识的人、有文化的人。
感谢北辰实验幼儿园为孩子们创造了珍贵的成长体验机会;感谢年轻的老师们,他们用辛勤的汗水,饱满的热情,珍贵的青春扮演着孩子们人生中最重要的角色,既是老师,也是朋友,孩子们从老师们身上得到了许多关怀和亲情;感谢陪伴、照顾孩子们的大四班的老师们对我女儿的教诲,在她人生的初始阶段带给了她心灵的慰藉,让她懂得了如何尊师重教,如何在日常生活中自己照顾自己,并学习基础的文化知识。
孩子们在古韵飘香的开笔礼仪式当中领略了中华民族的尊师孝亲、崇高立志、勤奋学习、仁爱处事的中华文化精神,开笔礼让启蒙的孩子们知道,读书识字是一件神圣的事情,尊师爱长是一件必须的事情,有礼有节是一件自然的事情,拥有感恩的心态,生活就会充满感动和美好!
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇六
5月18日,孩子参加了学校组织的天津文庙开笔礼活动,对实验幼儿园的这项活动早有耳闻,也看过相关的新闻、图片,觉得挺有意义的,等到了亲身参与其中,更是体会深刻。活动前,老师们已经让孩子们了解了不少关于孔子的知识,孩子知道了孔子是鲁国人,是一位有很多学生的老师,他的'名字叫孔丘,以及他们的站姿是什么样的。虽然她还不清楚孔子在历史中的作用,不理解儒学的内涵,但孩子对于参加文庙开笔礼满怀期待,她告诉我说,"妈妈,那天你一定得陪我去!"。
清晨,在一片欢声笑语中,孩子们和家长们在老师的带领下来到了天津文庙,开笔礼的各项活动有序进行。首先,正衣冠、沐手净面以示对先人的尊敬。然后击鼓鸣志、祭拜孔子行礼、朱砂启智,告诉孩子们要尊重师长,好好读书,成为一个聪明人。最后开笔礼,高爷爷生动有趣的讲解了毛笔的特殊意义,告诉孩子们长大了要成为对社会有用的人,要作"仁"人。开笔礼成,孩子们开开心心的领到了证书和智慧果。
两个多小时的活动,时间短暂,但对孩子的教育意义却是深远的。再过三个多月她就要进入小学开始她的学习生涯了,这个活动给孩子一个起点,让她知道从现在开始,要认真读书,要学习作仁人。也许孩子对这一天更深远意义还不理解,但她会记住这一天,记住有个爷爷是鲁国人,叫孔子,是位受人尊敬的老师。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇七
星期五,我们又迎来了一周一次的江南踏歌行活动。今天要去参观滨江消防中队,我心里既好奇又兴奋。平常只能在电影或者电视上看到消防员叔叔灭火救人的场面,真的好勇猛!每次爸爸妈妈带我去嘟嘟城,我最喜欢的就是当“消防员”、穿消防衣,抱着水枪灭火,那感觉好爽啊!这回终于能看到真正的消防员叔叔啦,太棒了!
下午,我们坐着校车来到了消防中队,在那里我看到了酷酷的消防员叔叔,他们又高又大;一辆辆酷酷的消防车,好像变形金刚里的“汽车人”;还有非常酷的消防水枪,可以喷出长长的水龙!我们还参观了消防员叔叔们的宿舍,哇!他们的被子叠得好整齐啊,简直就像一块绿色的“豆腐”,让我忍不住都想咬一口了!
这次参观唯一遗憾的是,因为时间关系,没能看到消防演习,我想下次如果有机会还来这里,希望能看到真正的消防演习,了解消防员叔叔们怎么工作、怎么来救火的。
期待下一次参观……。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇八
10月24日,星期五,我们一路顺风来到了滨江区消防大队,一进门就看见了好几个消防员叔叔,一个戴眼镜的.消防员叔叔带我们去参观了他们的宿舍,只见一张张摆的整整齐齐的床上放着深绿色的被子,被叠成“豆腐块”一样,叔叔还打开杯子给我们释放了一下怎么叠被子。接下来我们去了三楼,在玻璃窗里看见了很多奖状,柜子里摆满了奖杯,金光闪闪。然后我们去了车间,潜承代表我们试穿了消防服,他被裹得严严实实的,只露出了脸蛋,像一只大企鹅,逗得我们哈哈大笑。我们又去参观了消防车,一个消防员叔叔给我们讲解了消防器材的功能,介绍了云梯的作用,如果真着火了,消防员叔叔要站在云梯上才能上到十楼。
通过这次参观让我们认识了消防,了解了消防,增强了我们的安全意识,也体会到了消防员叔叔的辛苦。虽然我们班输了,我还是觉得这是很愉快的一次活动。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇九
在中国共产党建党98周年之际,运行管理部党支部组织全体党员于3月6日前往烈士陵园实地参观学习。
在革命烈士纪念碑前,支部书记敬献花圈,与党员同志们一同瞻仰革命烈士纪念碑并依次敬献鲜花,以表达自己的哀思之情。面对党旗,我们重温入党誓词,铮铮誓言不忘最初的那份使命。
在中国工农红军西路军纪念馆解说员的引导下,我们参观了西路军烈士遗物、珍贵图片、文献资料等,从一张张黑白照片上我看到了破碎的山河、家破人亡、妻离子散的老百姓和烈士们坚定的眼神。仿佛听到了同胞坚强的呐喊声,看到了烈士奋勇抗战的场面,让我的心灵再次受到了强烈的震撼,重温了革命年代的光辉岁月,在艰难困苦的条件下,先烈们不顾个人安危,出生入死、抛头颅洒热血,经受了血与火的洗礼,为中华人民共和国建立了不朽的功勋。
我深感,今天的幸福生活来之不易,成千上万的中华优秀儿女为了祖国的解放事业献出了年轻的生命。如今,我们生活在这样一个安定、祥和的社会里,不用忍受饥饿,不用颠沛流离,无比幸福。我作为一名临近退出工作岗位的党员更是深受洗礼,深刻认识到,应严格履行党员义务,牢记党的宗旨,保持共产党员的先进性,在自己的岗位上履职尽责,发挥党员先锋模范作用。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十
今天,我们乘着公交车,来到了一所新建的学校,叫xx实验学校。
刚一进校门,同学们就禁不住欢呼起来,原来是墙上的屏幕上写道:“欢迎附小学生参观本校”,校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下,更显得古香古色。那高高的教学楼,从下面仰望,仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后,立刻有了一种说不出的舒服,如果排除了同学们的说话声和脚步声,这里真像一条偏僻幽静的丛林小路,而且又远又长。有些同学抱怨道:“这么长,什么时候能走到头呀?”是的,走这么长的路不抱怨一句才怪呢。
进了食堂,调皮的'同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里,外面的人就快速地把门关上,笑着说:“你们就在这里吃饭吧,什么时候吃饱了,再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑,有的人笑得脸都红了。
来到了宿舍,同学都挤在水龙头那儿假洗头,仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是,不知是谁突然把水龙头打开了,那些假装洗头的同学惊呼一声,一个个都成了落汤鸡,样子十分狼狈。
队伍到了操场,同学们的眼睛一阵放光,抬头望去,那绿茵茵的操场,长长的跑道,金黄的沙坑,啊,这简直就是我们的天堂啊!我们一溜烟地跑了进去,有些人甚至迫不及待地轻轻一跃,从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场,同学们在蓝天下尽情地玩耍,脸上洋溢着快乐的笑容。
可天下的好事总会有结束的时候,不久之后我就集合准备离开了,说真的,我还真想在那儿多停留一会儿呢!
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十一
“相信学生是最高师德”。听到这样前卫的教育理念,我想你一定会感到言者有些夸大其词,甚至有点危言耸听的感觉吧。不瞒您说,当我听到这样的理念时,我一时半会也没有完全接受。那么这样超前的理念究竟出自谁之口呢?——他就是江苏省昆山市前景学校董事长张雷先生。
我们早就对前景学校的高效课堂教学改革有所耳闻,4月12日,我们在中国关心下一代工作委员会、全国教育专家指导中心科研与培训部査祥生主任的带领下来到了昆山市前景学校学习参观。
上午10点左右,我们到了前景学校。刚刚下车,热情直爽的张董便热情地接待了我们。经过简单的交流后,我们便迫不及待地带着好奇的目光走进了前景学校的课堂。
这是一堂原滋原味的家常课。授课教师提前没有做任何准备,而且是我们临时安排的。据任课教师介绍,这是一堂汇报展示课。综观整节课,我们发现学生的思维非常活跃,学习情绪高涨——尽管听一课的老师在教室里走来走去,但是这里的孩子始终旁若无人,丝毫不受外界影响。更让人惊异的是孩子们在课堂上生成了许多意想不到的资源,整整三块大黑板全部写满了来自各小组的学习成果:有词语积累、有顺口溜、有自编诗歌等等,除此之外还有他们自编自导的课本剧。无论是表演还是小组汇报或是小组互评,每个人的脸上都洋溢着学习带来的快乐与自信,而老师除了课前布置任务之外,其余时间基本处于“隐身”状态,就是偶尔出来评价几句也是站在学生中间。见此情景,我突然想起了刚刚在该校楼梯口处看到的一句口号:“知识的超市生命的狂欢”,在我看来,这句话用在眼前的课堂是再合适也不过了!
听完课后,张董准备了丰盛的午餐接待我们。席间我们不知不觉中又与张董聊起了有关高效课堂的话题来。张董侃侃而谈,言辞之间我们深切地感受到他对高效课堂的独到理解。尤其是他对学生立场的全新解读更是让我们感到耳目一新,与传统的观念产生极大的冲击。印象最为深刻的是他把学生立场浓缩为四句话即:“相信学生是最高师德、解放学生是第一使命、利用学生是核心方法、发展学生是最终目的。”
“听君一席话,胜读十年书”,听了张董的这几句话,我们对他以及他办的前景学校又有了更为深刻的理解,同时也让我们对“学生立场”有了更直接、更全面、更丰富的`解读,“知识的超市、生命的狂欢”更是在我们的脑海中留下了难以磨灭的印象。
今天的参观真是不虚此行。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十二
每次拿起中国儿童报,彩色的图案,漂亮的版式映入眼帘,如此漂亮的报纸是怎样做的?带着疑问开启北京之旅——参观中国儿童报社。
儿童报老师一大早地询问我们几点到北京,妈妈按照高德地图搜索到了中国儿童报地址,一栋高楼大厦展现在眼前。这栋办公楼是——中国少年儿童新闻出版总社。原来中国儿童报是其中之一,韩老师在大厅迎接我们,步入大厅,乘上电梯,我们来到五楼——报纸出版中心。本楼层办公区域有:中国儿童报、中国少年报、中国少年英语报、中国红领巾、教育服务中心、报刊发行中心、信息收集区等。
走进办公区,“哒哒哒……”你会听到键盘打字声,老师们目不转睛地盯着电脑。没有一人玩游戏,对待工作他们是认真的。走到儿童报办公区琴琴姐姐和慧月姐姐连忙地跟我打招呼,问我路上累不累、冷不冷、早上吃饭了吗?老师们的热情让我感受到冬日暖阳。中国儿童报工作区,编辑老师共十人。每一位老师给我的印象都是博学多才、朝气蓬勃!
在韩老师的细心地讲解下,我才知道美编老师的工作为了让报纸变得更美观,每次用电脑制作精美的插图,把图画装扮得丰富多彩,富有趣味,吸引小读者对报纸喜爱。站在一旁妈妈问:“每一页的版面插图都不一样,这需要超强的构思和耗时的工作量!”听完妈妈说的话,我拿起桌上的一册中国少年报,十几张报纸里,没有哪两幅插图一模一样。美编工作者用自己的`汗水,使报纸穿上漂亮的衣服,吸引更多的读者爱上阅读。漂亮的报纸是老师的杰作,它凝结了老师们的智慧和汗水!
通过这次走进报社,真正地读懂报社老师们地幸苦付出。老师们做事认真地态度,值得我去学习。参过过程中老师们那份热心打动了我,让我感受到报社独特风采!
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十三
红安县是革命老区,红安人民在抗日解放战争中作出了巨大的牺牲和贡献。在中国工农红军中,每三人中就有一人是红安人,每四名英烈中就有一人属红安籍。黄安在大革命前有48万人,到1949年解放时只剩下34万人,14万人为革命献出了生命。解放后,登记在册有名姓的黄安烈士有22552名。为了纪念这片曾被革命先烈鲜血浸染的红色土地在中国革命斗争史中的辉煌历程,1952年国务院决定正式将黄安更名为红安。
铁血红安经典台词:
1.小小红安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭。
2.我就是刘铜锣想当英雄好汉的,跟我上老君山。
3.老君山,惨遭灭,铜锣耻,定昭雪。
4.只要谁能帮咱报仇,我就跟谁干。
5.李先生:我们是革命部队,是有纪律的,不能像土匪这般.......刘铜锣:我就是个土匪。
6.敌人一开炮,想到的不是坚守阵地,而是撤退,这不是典型的逃跑主义是什么?
8.有功就赏,就错就罚,有罪就杀。——刘玉民。
9.你死了你姐怎么办,你那些红安的弟兄怎么办?你现在的命是属于共产党的。
10.现在是党指挥枪,还是枪指挥党?
11.铜锣,别过来,我们身上有炸弹,记得我!
13.孩子多了,没奶喝,就是再哭,也是照样得饿死你。——刘玉民。
15.刘铜锣娶不娶我是他的事儿,但是我方蕾这辈子都是刘铜锣的人。——方蕾。
16.兵熊,熊一个;将熊,熊一窝啊!
17.老子说过:行不言之教,希望能通过我们的言传身教把他雕琢好。——李坪山。
18.孙猴子再厉害,也怕唐三藏的紧箍咒,以后就看你这老师的了!——王汉江。
19.幽灵是什么,是神仙还是鬼怪?欧洲是什么呢,比汉口大还是比汉口小?你直接说:一个精神在西边散步。
20.太公兵法所言:用莫大于玄默,我们所有的革命行动和计划要做到保密。——李坪山。
22.所谓,近朱者赤近墨者黑,跟着方杠子你可以提高思想觉悟。——李坪山。
23.凭什么他是头儿,我就是个大头兵啊!——刘铜锣。
24.有诗云:女汲涧中水,男采山上薪,自古就有男女分工不同嘛。——李坪山。
25.那刘铜锣一打起仗来就和没脑子的疯子一样,只知道往前冲。——方蕾。
26.这里是指挥部,不是你大闹天宫的课堂。——李坪山。
27.孙子曰:兵者,国之大事也,死之生地,存亡之道,不可不察也。——李坪山。
39.战场上最可怕的永远不是炮火声,而是安静。——戴慧平。
40.上天了,老子也做把齐天大圣,上天打仗了!——刘铜锣。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十四
大家好,欢迎来到xxx第二实验学校。我是二(1)班的xxx。今天,我将带领你参观我们美丽的校园。
我的学校位于鲁恒皇姑山,这是一个美丽的校园。接下来,让我带你看看我们可爱的学校!
一走进校门,就能看到很多奖项,是我们学校的荣誉。每次看到他们,我都觉得很自豪。这么多奖牌和证书,你觉得我的学校优秀吗?那么,请和我一起进大厅。这里有很多五颜六色的奖杯,就像帽子一样,每一个都很有气势。接下来,我们来到操场。可以看到路边的冬青树绿油油的,仿佛两排士兵在等着我们的到来。还有几只机灵大胆的小鸟在枝头歌唱!操场上有各种各样的`体育用品,教给我们健康知识。老师说一定要努力,多锻炼才能茁壮成长。看完大厅和操场,我们一起看看一楼。有一张包含56个民族的大地图,就像一个指针,指引着我们前进的方向。再往下,我们可以看到几个字展示了育才的历程:育才集团成立。现在我们看到的是二楼的画面,周围的墙上挂着孔子、老子等很多名人的语录,都是激励我们进步的语句。三楼也很有意思。这是我最喜欢的一张照片,上面是一群小动物和我们一起玩耍。大家像好朋友一样相爱,很幸福。呵呵,你一定想问我为什么这么喜欢这幅画。其实没有什么特别的原因,只是因为画中的人和动物就像一家人一样,很温暖。我觉得这就是大家经常提到的和谐。
好了,我的介绍到此结束。你说,我们学校漂亮吗?
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十五
一大早,刚到学校就看到一个头戴一顶魔术帽,手拿一根魔术棒,身披一身黑斗篷的人站在教室门外。对,没猜错,他就是哈利?波特,我惊喜得蹦了起来。原来他就是昨天老师说的刚来我们班的新同学,而且最荣幸的是,老师让我带他参观校园。
在大厅不慎被泼了一身水。
我带哈利波特先去了大厅参观,我们打算从下向上参观。到了操场,看到操场上很热闹,同学们正在享受大课间,有人在奔跑,有人在玩游戏。这时,我向他介绍了我们学校的标志语:“立德博学尚礼树人!”他也用不太熟练的汉语又重复了一次。我们边走边说着笑,没有注意到一边的环卫阿姨,被阿姨泼了一身水,但哈利?波特用魔法把水定住了,而我却成了落汤鸡。
在教室帮我考了一百分。
“小禹,小禹,起床了,别睡了,上学快迟到了。”这时我被惊醒了,原来刚才是场梦啊!真盼望哈利?波特今天来学校,做我的同桌,我带他参观校园。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十六
1.小小红安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭。
2.我就是刘铜锣想当英雄好汉的,跟我上老君山。
3.老君山,惨遭灭,铜锣耻,定昭雪。
4.只要谁能帮咱报仇,我就跟谁干。
5.李先生:我们是革命部队,是有纪律的,不能像土匪这般.......刘铜锣:我就是个土匪。
6.敌人一开炮,想到的不是坚守阵地,而是撤退,这不是典型的逃跑主义是什么?
8.有功就赏,就错就罚,有罪就杀。——刘玉民。
9.你死了你姐怎么办,你那些红安的弟兄怎么办?你现在的命是属于共产党的。
10.现在是党指挥枪,还是枪指挥党?
11.铜锣,别过来,我们身上有炸弹,记得我!
13.孩子多了,没奶喝,就是再哭,也是照样得饿死你。——刘玉民。
15.刘铜锣娶不娶我是他的事儿,但是我方蕾这辈子都是刘铜锣的.人。——方蕾。
16.兵熊,熊一个;将熊,熊一窝啊!365语录台词。
17.老子说过:行不言之教,希望能通过我们的言传身教把他雕琢好。——李坪山。
18.孙猴子再厉害,也怕唐三藏的紧箍咒,以后就看你这老师的了!——王汉江。
19.幽灵是什么,是神仙还是鬼怪?欧洲是什么呢,比汉口大还是比汉口小?你直接说:一个精神在西边散步。
20.太公兵法所言:用莫大于玄默,我们所有的革命行动和计划要做到保密。——李坪山。
22.所谓,近朱者赤近墨者黑,跟着方杠子你可以提高思想觉悟。——李坪山。
23.凭什么他是头儿,我就是个大头兵啊!——刘铜锣。
24.有诗云:女汲涧中水,男采山上薪,自古就有男女分工不同嘛。——李坪山。
25.那刘铜锣一打起仗来就和没脑子的疯子一样,只知道往前冲。——方蕾。
26.这里是指挥部,不是你大闹天宫的课堂。——李坪山。
27.孙子曰:兵者,国之大事也,死之生地,存亡之道,不可不察也。——李坪山。
38.夺取政权,建立农民政府,推翻武汉反动政府,杀尽土豪劣绅,拥护中国共产党,农民革命万岁。
39.战场上最可怕的永远不是炮火声,而是安静。——戴慧平。
40.上天了,老子也做把齐天大圣,上天打仗了!——刘铜锣。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十七
今天,天下起了蒙蒙细雨,寒风刺骨。我们小记者们冒着严寒一路欢声笑语来到特殊教育学校。一进全国第15届爱耳护耳,健康听力活动现场,我们就受到这里热情好客的学生的热情接待。感受到一股浓浓的.暖意。虽然外面寒风凛冽。室内却春意盎然。活动中我们听了特殊教育学校校长和株洲日报社的代表讲了话。使我们明白了减少噪声,保护听力的重要性。
爱耳护耳健康听力。预防听力损伤和耳聋。从享受有健康的听力。没有听力,语言交流无从谈起。
我们学生正处在语言的形成期,因此保护听力,尤为重要。
对于我来说:减少噪声,保护听力,健康用耳,从我做起。我建议小学生们不去噪音大的卡拉ok厅,歌厅。平时在家开电视机,录音机,一定要在40分贝以下。不影响他人也不影响自己的健康环境。保护听力。
今天参观特殊教育,还有一个很大的收获。就是我们要向那些听力有残疾的学生学习。虽然他们生活在无声的世界。但是他们自强,自立。他们的手工,剪纸,绘画都特别棒!我要刻苦学习。长大以后当一名医生,治好所有听力不好的人。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十八
威海市特色培育学校教学成果巡回展示活动开始,外出参观了一天,有些收获。
特色学校的建设非一日之功,是由特色项目、学校特色、特色学校再到品牌学校的不断生长的长期的过程。管理者要依托学校与社区资源,充分挖掘优势和潜能,将其不断放大、发散,将一个小长处推及到学校的各个领域,由点到面,提炼出精髓,一以贯之。像嵩泊小学的绳文化,我们看到了学生在操场上生龙活虎花样不断翻新地跳绳,让人前所未见,叹为观止。据了解,蒿泊小学以花样跳绳引领特色体育大课间,打造有形绳文化。以“绳文化”为纽带,蒿泊小学还以绳增智,培育学生审美观和创造力。在这里,老师每周都组织学生学习新的绳编技法,并进行相关的绳作品创作,让学生感受到中国传统文化的魅力和创造的快乐。除了有形的绳,该校还着力打造学生、家长、老师之间加强沟通与理解的无形的绳。实践中,蒿泊小学把“感恩教育”作为“无形绳文化”的抓手,以孝心、信心、责任心教育为着力点,全力打造“无形绳文化”。为达到“以绳健体”的目标,学校还邀请北京著名“绳王”王守中老师前来指导。
绳文化,让学校神采飞扬。看来,审时度势,抓住一点,往深处做,向细处做,持之以恒,耐得住寂寞,受得了冷清,学校的个性就会越发鲜明。
统一路小学是一所历史悠久的百年老校。在“书香校园”特色的打造中,学校将古诗文诵读放在了重中之重的位置,“腹有诗书,气有浩然”、“读经典书籍,做有根的人”是统一路小学的书香目标和经典诵读目标。目前学校开设的特色口语课程如:一年级的听讲故事、二年级看图说话,三年级的朝闻天下,四年级的快板评书,五年级的演讲口才;创建学校剧团:一至三年级童话剧社、四年级经典诵读社团、五年级课本剧社团,这些都是学生们展现自我的最好平台。
朱永新教授说:一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。读书是一种学习方式,读书体现了一种生命行走的状态。统一路小学构建了经典文化长廊,长廊内书简式的《三字经》、《弟子规》、《论语》、《唐诗》、《宋词》等让学生闲步可得。教学楼的走廊上是各年级的必读书目和选读书目的主题墙,紧扣各年级的必读书目,进行了“推荐理由―走近名家―片段赏析―好书链接―个性感悟”的“五步”设计。这样从一年级的《安徒生童话》开始,一直到五年级的《三国演义》,形成了一个完整的读书体系。走廊的侧面由两部分组成:一是经典诵读体系:包括经典诗词、国学经典、千古名篇;主要是让学生了解一至五年级完整的诵读内容;二是介绍了学校的书香评价体系:书香学子五等级评价标准和书香门第评选标准,意在为学生树立努力的目标。
“给学生多大的舞台,学生就能演绎多大的精彩。”统一路小学的一节经典诵读课上,学生对《三国演义》的熟知程度,让我惊讶。高区一小的科技教育,也给我留下了比较深刻的印象。
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇十九
大家好,欢迎来到育才教育集团第二实验学校。我是二(1)班的王哲红。今天,我将带领你参观我们美丽的校园。
我的学校位于鲁恒皇姑山,这是一个美丽的校园。接下来,让我带你看看我们可爱的学校!
一走进校门,就能看到很多奖项,是我们学校的荣誉。每次看到他们,我都觉得很自豪。这么多奖牌和证书,你觉得我的学校优秀吗?那么,请和我一起进大厅。这里有很多五颜六色的奖杯,就像帽子一样,每一个都很有气势。接下来,我们来到操场。可以看到路边的冬青树绿油油的,仿佛两排士兵在等着我们的到来。还有几只机灵大胆的小鸟在枝头歌唱!操场上有各种各样的体育用品,教给我们健康知识。老师说一定要努力,多锻炼才能茁壮成长。看完大厅和操场,我们一起看看一楼。有一张包含56个民族的大地图,就像一个指针,指引着我们前进的'方向。再往下,我们可以看到几个字展示了育才的历程:育才集团成立。现在我们看到的是二楼的画面,周围的墙上挂着孔子、老子等很多名人的语录,都是激励我们进步的语句。三楼也很有意思。这是我最喜欢的一张照片,上面是一群小动物和我们一起玩耍。大家像好朋友一样相爱,很幸福。呵呵,你一定想问我为什么这么喜欢这幅画。其实没有什么特别的原因,只是因为画中的人和动物就像一家人一样,很温暖。我觉得这就是大家经常提到的和谐。
好了,我的介绍到此结束。你说,我们学校漂亮吗?
参观心理辅导室有感(热门20篇)篇二十
xx年xx月xx日—xx月xx日,我有幸到扬州xx小学参观和学习,在历时四天的考察学习中,我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州xx附小校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的`以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺术特色,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。
独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等,在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们能有一间艺术展厅,并在这些方面进行一种常规教育的话,也是不难做到的。
接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受:
先来说说《美丽的盘子》一课,该课以生活中最常见的盘子为基础,向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习,让学生掌握了在盘子上的绘画技巧,把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动,有亲和力,课的环节清晰完整,教师示范过程中能够与学生共同思考,让学生自己找到解决的方法,解决了教学的难点,讲解清晰透彻,在课堂上关注到了学生,给了学生充分的发展空间,学生作评丰富多样,不愧是一节值得学习的好课。
总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。