三年级吹泡泡(模板19篇)

时间:2025-03-21 作者:BW笔侠

优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力,给读者留下深刻的印象。在写作中,要学会借鉴他人的长处,不断吸收新的观点和表达方式。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇一

今天,老师带我们到操场上玩吹泡泡的游戏。

我们全班一起欢天喜地地来到操场,拿出自己的吹泡泡工具,各自的吹了起来。

我用吸管沾上泡泡液,轻轻一吹,一个五颜六色的泡泡就展现在我眼前。可是它吊在吸管上摇摇欲坠,我用手向上一提,泡泡就轻飘飘地飞向空中。接着,我又连续吹出了许多泡泡,大的、小的、五光十色。美丽的泡泡在空中飘一会儿,当它触碰地面时就无声的散裂了。这些泡泡在阳光的照耀下闪着五彩的浮光,当我看见这些泡泡的颜色就想起了姐姐送我的彩色笔。我想“这些泡泡一定会飞向太空,看到美丽的银河系,坐在月亮上围着其他星球转圈圈。”

回头看看其他同学,有的对着地面吹,有的'仰着头吹,有的用手去抓泡泡,还有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬阳同学用舌头去顶泡泡,泡泡落在他的嘴里就消失得无影无踪。我想:“泡泡水的味道肯定很苦吧!”

这吹泡泡的游戏给我们带来了无尽的欢乐!我们相约下次再玩吹泡泡的游戏。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇二

说起那件事情,我真是又惊又气又好笑。

那天放学回家,我的手特别脏,刚放下书包,我就马上去洗手。

我打开水龙头放水冲洗。冲洗了一会儿,看到手还是非常脏,就从洗手液的瓶子里挤出一点洗手液。可是,洗手液却被我挤出了一大摊。怎么办?挤出来的洗手液放不回去。算了,洗手液多,可以把手洗得更加干净。我盖好瓶盖,接着开始搓洗。泡泡越搓越多,开始是黑的,慢慢地变白了。我就在水龙头下冲洗。我一次又一次地让水冲洗,竟然忘记了我是在洗手,不是在玩。突然,我发现地漏里慢慢地在流出泡泡来。我一时惊惶失措,以为是什么怪物,大声惊叫:“爸爸快来……”

爸爸过来一看,轻轻吁了一口气,说:“这有什么好大惊小怪的?”我吞吞吐吐地说:“地漏……里面……怎么……会吐……吐出泡泡来?”“这个嘛,就是你倒的`洗手液太多了,而且,你洗手的时间太长了,所以才……”噢,原来是这么一回事情。这时,我那六神无主悬在半空中的心才定了下来,放回原处。

我再开了水龙头看到地漏里的泡泡真的越来越多。噢,原来地漏也喜欢吹泡泡!

三年级吹泡泡(模板19篇)篇三

”吹呀吹!吹呀吹!吹出泡泡像葡萄,吹出泡泡大又圆。"我哼着自己编的歌谣,不知不觉地进入到了神奇的吹泡泡世界。

开始吹泡泡了。我就像一个小精灵,一边跑一边按着泡泡机。泡泡们一个个从机子口里蹦出来,泡泡们就像天空上的小鸟自由飞翔。我左右挥动着泡泡机,居然能吹出五角星形状的泡泡来,我惊讶极了!它像一个五彩斑斓的小星星可爱极了!从远看泡泡就像赶集似的聚拢来,为春天增添了许多生机,有三个一群、五个一伙的正在说悄悄话呢!

我用泡泡杆在泡泡水里搅动了几下,然后拿了出来,就有一条又长又粗的”长龙“向我迎面扑来。泡泡们有时飞到万紫千红的花园姐姐身边正在跟花园姐姐讲故事呢!有时飞到草地哥哥的身边,泡泡一靠近草地哥哥小泡泡就突然破了。泡泡一会儿在池塘跳个芭蕾,一会儿飞到小树上面跟小鸟打招呼。有趣极了!

如果我吹出了一个巨大的泡泡,我真想让它带上我去海底世界游玩。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇四

今天第四节,我们班比赛吹泡泡糖。我和子阳大海,子阳赢了二局,我最后一局赢了他。可是还是男生先吹。

首先谁有泡泡糖,谁站在前面。老师开始说:“规则:是哪一个人吹的泡泡大,而且还是第一个人先吹出来的,谁就获胜。

男生先吹,我发现仕成吹的是有一点小,可是,有时他还吹了一个葫芦形状的。有的同学吹的小,有的同学吹的像茶壶,有的同学吹的比手还要大呢。美极了。

现在轮到女生了。老师让杨佳乐和乔仕成和我们女生一起吹泡泡糖。

今天,我很喜欢这次的吹泡泡糖比赛。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇五

在阳光灿烂的午后,一群欢蹦乱跳的小伙伴在爸爸妈妈们的带领下,来到绿草如茵的草坪上进行振奋人心的吹泡泡游戏。

游戏开始了,我快速拿起泡泡水,急切地拧开盖子,紧握泡泡棒慢慢地伸进瓶子轻轻的蘸了几下,心想:我一定要吹一个最大的泡泡让小伙伴们乐乐。于是,我凑近泡泡棒,深吸了一气,使出吃奶的力猛吹下去,只听啪的一声,没有一点泡泡出现。我失望地垂下泡泡棒,眼泪在眼眶里开始打转,妈妈见状,俯身轻抚我的小脑袋,温柔地说:“别着急,不要太用力吹,你对着泡泡棒轻轻的吹气试试看。”我转身看向四周的小伙伴们,它们有的嘟着粉嘴轻轻吐着气,有的股着腮帮子,一棒接一棒摸索吹气力度,却没有一个像我一样垂头丧气,生闷气的。

我紧握拳头,大喊一声:“加油!”再次小心翼翼的拿起泡泡棒,深深地吸了一口气,然后股起腮帮子慢慢地吹气,突然,在棒口露出了泡泡的小半个圆身子,我继续轻轻地吹着,圆滚滚的泡泡越来越大了,迫不及待地要挣脱棒口了,这时,我极其小心地将泡泡棒向上微微一提,再轻轻一甩,又大又圆的泡泡脱离了棒口,晃晃悠悠地向空中飞舞而去。哇!我的泡泡诞生了,它像极了晶莹透亮的大珍珠,好看极了。

在小伙伴的齐心合力下,一会会功夫,空中布满了无数个光彩夺目的泡泡们,看!调皮的泡泡正跟风姑娘玩着魔术表演!它们一会儿变身成长长的毛毛虫,一会儿变身成晶莹透亮的玻璃球,一会儿又变身成滴溜滚圆的彩虹球……还有扁长的肥烤肠,椭圆的大鸡蛋,飞舞的小精灵呢!顿时整个草坪变成了泡泡的世界,欢乐的海洋,我们开心地吹着泡泡,兴奋地捉着泡泡,用力地戳着泡泡。欢快地跳进了五彩冰纷如童话般梦幻的泡泡世界。

五彩的泡泡,五彩的梦,我们喜欢吹泡泡。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇六

昨天下午,辅习有一个很有趣的活动,也是最难忘的一件事——那就是吹泡泡。

在阳光的照耀下,泡泡五光十色,在太阳下无忧无虑地飘来飘去,好像在跟我们说再见。

没过多久,就下起毛毛细雨。

在蒙蒙细雨中,泡泡就像一位魔法师,奇形怪状,泡泡有的像毛毛虫,一条接一条,可爱极了;有的像皮球,又大又圆,一蹦三尺高;还有的像珍珠,一颗比一颗漂亮。

然后,我就开始吹泡泡,我先把手放进水里面,再挤一些洗手液,在把手搓一搓,然后,把手做成跟望远镜那么圆,最后,用嘴吹一吹,一个泡泡就吹成了。可是,我吹的泡泡没过多久,就破了,我不知道,这是怎么一回事,我一转头看到一位同学的泡泡在天空中飘,我就把问题到回家里好好想想,过了几分钟后,回到了家我就问了我的好朋友。

我的好朋友说:“因为下面的气压高,和泡泡的气压一样,所以不会破,可是泡泡上升的过程中,气压变低,泡泡里的气压变高,泡泡就承受不住就破了!”

我恍然大悟,这是我暑假里最有趣、最难忘的事——吹泡泡。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇七

我玩过很多游戏,其中最爱玩的是吹泡泡。

阴雨时节,不能到河边去玩,我就在家里吹泡泡。

我把洗洁精放一点在小杯子里,加上点水,搅拌搅拌,使它们更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗涤液,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡。再轻轻地一提,那轻圆的球便从竹管上落下来,看见那个泡泡要落地了,我蹲下身,仰着头,用力地向上吹着,那球便慢慢地上升了。我看着它飞过大树,飞过楼房。我想它一定去和小鸟聊天,和白云做伴了。

我来到空地上用力地吹,吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶莹剔透的珍珠项链,又像水灵灵的'葡萄。当它们四散纷飞的时候,有的像彩色的气球越飞越高,有的却散裂了,落了下来。

看着这一个个,一串串美丽的泡泡,我心里充满了欢乐。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇八

今天早上,我们三[9]班举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。

施老师笑眯眯地对我们说:“今天我们来一场吹泡泡比赛,看谁吹的最大。”老师声音刚落下,同学们就议论起来了。有的同学说:“我不能输。”有的同学说:“我一定要赢。”有的同学说:“我要打败对手。”我也暗暗对自己说:“我也不能输。”

比赛开始了,同学们争先恐后地抢着举手。老师叫了韩胜泉,只见他拿着泡泡枪,沾了点泡泡水,扣动扳机,可一个泡泡也没出来。咦!同学们说:“怎么没有泡泡?”韩胜泉说:“我在家练习过的呀?”韩胜泉带着遗憾走回座位。

老师说:“下面选一个女生。”赵汐宁被选中了。只见赵汐宁沾了沾水,鼓起腮帮对准小孔轻轻地吹了一下,冒出来一个像小西瓜一样大的泡泡,我们班欢声如雷。

我迫不及待地拧开瓶盖,拿起泡泡管,我使劲地吹了起来,有的像玻璃球。有的像珍珠,有的像小皮球。

我们班都吹起来,不一会儿,满屋都是泡泡。有的说:“我的最大。”有的说:“我的最多。”有的说:“我的最漂亮。”下课铃响了,我们结束了这次比赛。

吹泡泡比赛给我们带来了快乐。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇九

国庆七天乐,我和妹妹没事做就在家里自己做了一瓶泡泡水。

我在电视上学过怎么做泡泡水,我加了一大半水之后加洗洁精和洗衣粉。

很快一瓶泡泡水就在我们的手中诞生了,我们催了很多的泡泡,但是只有五种颜色。可能是做得不太好吧!但是我们玩得很开心!

今天真开心!

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三年级吹泡泡(模板19篇)篇十

今天,教室里都是同学们的欢声笑语,这是在干什么呢?原来是我们班展开了一场有趣的吹泡泡游戏。

我拿着吹管小心翼翼的一吹,没想到泡泡不仅没有吹出来,吹管上的肥皂水还给滴到桌子上了。不行,我又蘸了些肥皂水,左吹吹、右吹吹,吹管上的泡泡一层一层的,好像怎么也吹不完,连绵不断的。最后,我干脆挥起来,吹管好像就是仙女的魔法棒,泡泡就是我那身边的装饰,我把自己想象成了最美的公主。

虽然这次的游戏结束了,可那缤纷的泡泡宝贝还像是在我们身边,给我无限的快乐,我喜欢吹泡泡。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇十一

蓝蓝的天上飘着许多的小泡泡,真漂亮!嘿!那是我吹的泡泡,你看,在阳光的照耀下,一会儿白,一会儿绿……真美呀!

走进作文班,老师提出要带我们做泡泡水吹泡泡。老师给了我们每人一个纸杯,里面有少许的洗洁精。我们往里面装入了一些水,用吸管搅了搅,神奇的泡泡水就诞生了。

我迫不及待地往杯子里猛地一阵吹,不一会泡泡就“哧啦哧啦“地从杯底堆起来,漫出了杯口像刚买的苞米花,又像麦当劳的冰镇冰淇淋。你瞧,郭晓涵吹着吹着,吹出了一个“连体婴儿”。像葫芦,又像一个淘气的不倒翁娃娃。彭芷珺吹出了一个很小很小的泡泡,那小泡泡很快地飞了起来,越飞越高,在阳光下五彩缤纷的真迷人!

我喜欢吹泡泡!

三年级吹泡泡(模板19篇)篇十二

今天我在家里吹泡泡。

我用的泡泡液是我自己做的,材料有:洗洁精、糖、胶水。我先拿一个瓶子,再拿水把瓶子涮一涮,然后,倒一点洗洁精,再放一点水,搅和搅和,再放一点糖和胶水,我就开始吹了。

我吹了许多泡泡,其中我吹了一个金字塔,由很多泡泡在一起。泡泡上还印的有:“美丽窗台,窗台上放着窗户,窗户外边有多彩的礼花。”啊!真是太美了!在10秒内泡泡竟然没有破,我想可能是胶水起效了。但是它毕竟要破的,最后它就慢慢的破了,让我很失望。

姥姥还让我往有油渍的地方吹,我就往有油渍的地方吹,吹完了以后,我用抹布一擦,桌面上有泡沫,再反复的擦几遍,桌上的油渍全没了。姥姥说:“因为你的泡泡液里面有洗洁精,所以我让你往有油渍的地方去擦,能把油渍擦干净,还能节省洗洁精,这多好啊!”我心里高兴地想:“姥姥说的真有道理啊!”

晚上,我做梦梦见我睡在泡泡床上,四面八方都有美丽、有趣、好玩的泡泡,我正沉浸在泡泡的世界的时候,早上到了,姥姥叫我起床,我才从泡泡世界里醒了过来。啊!泡泡真是太有趣了!

三年级吹泡泡(模板19篇)篇十三

小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇十四

冬日的黄昏,太阳下班了,我背着书包,蹦蹦跳跳地来到沁园春。

“咚,咚,咚!”童老师优雅地走进教室,笑眯眯地说:“孩子们,我们来玩一个游戏,想玩吗?”

“想,太想了!”我们欢呼雀跃,像弹簧一样从凳子上弹了起来。

“三,二,一,开始!”老师一声令下,我伸出右手,使劲地拧开瓶盖,用棒子在泡泡水里沾了沾,鼓起腮帮子,嘴巴嘟老高,轻轻一吹,那泡泡像一个个小朋友从家里跑出来。

一瞬间,整个教室就成了泡泡的海洋。泡泡在灯光的照耀下,花花绿绿,美丽极了。紫的如一串串葡萄挂在天空中;红的像一个火球;绿的像一个绿色的皮球。

泡泡圆圆的,真可爱。看,泡泡在跳舞。两三个连在一起,像是抱在一起说悄悄话呢。最有趣的是一串串连在一起的泡泡,像手牵着手散步的朋友。

泡泡忽上忽下,忽左忽右。有的泡泡落在墙壁上爆了,有的停在树上,准备在这里安家。你瞧!那几个泡泡飞出窗外,到银河系游泳去了。

我们不停地吹,泡泡不停地在教室里飘舞,随着我们的欢声笑语,泡泡依依不舍地飞走了。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇十五

我买了一个吹泡泡的玩具,这个玩具非常好玩。下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文范文,仅供参考,欢迎阅读。

今天星期二,我们三年级有举办”吹泡泡”的活动,老师带着我们全班去永福公园。

到了那里有一位叔叔,那位叔叔先教我们如何制造吹泡泡的水,后来又教我们如何吹出又大又长的泡泡,小朋友都很认真在听,叔叔还请了2位小朋友上去示范。然后,就是我们最开心的时候,自己动手吹泡泡,我看到有人吹得很大,有人都吹得很小,还有人吹不出泡泡来,而我吹得很大,让我觉得好开心。我前前后后总共吹了4次左右,吹完泡泡回到教室,下课还有人还在讨论吹泡泡的事情,我想大家一定希望下次还有机会能再玩吹泡泡。

今天和妈妈去超市买东西,妈妈给我买了一瓶好看的泡泡水送给了我,我真的好开心啊!

原来如此,于是,我按照他们的办法来吹,力度不轻又不重。结果好多的泡泡真的就被我给吹出来了。旁边的小朋友们都跑了过来。他们八成是被这漫天飞舞的泡泡给吸引过来了。

这漫天飞舞的泡泡真美,像一只飞舞的精灵。还会变法术的,一下子就消失了;它们又好像一个透明的小相框,我就在透明泡泡里面看到了我和爸爸妈妈的合照呢;还有有的像漫天飘落的樱花。只要我轻轻吹,它们就飘呀飘,最后就到了地上,和大地合葬在了一起。

这时候,妈妈叫我吃饭了。我这才恋恋不舍去吃饭了。

我拿起手中的吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水倒是滴进去了很多,可泡泡居然一个也没有,我又暗暗的吹了一下,仍是没吹出泡泡来。我内心想:重重的吹不行,微微地吹也不成,那我不轻不重的'吹定然能吹出很多的泡泡。我二话不说又开始吹,我又不轻不重地试着吹,真的有泡泡跑出来了!我开心极了,于是我又吹出另一串串泡泡。操场上洋溢了泡泡,犹如泡泡全国。

这满天飞舞的泡泡的像一颗乒乓球那么小,大的貌似一个苹果那样,还有的像舞蹈演员一样在舞台上欢快地跳着舞蹈……泡泡在太阳光的映照下,发出了姹紫嫣红的光耀,好美呀!看着泡泡飞向远处,我俨然在泡泡上,跟着它一路飞向远处。

我刚沉浸在吹泡泡的快乐傍边,此刻,铃声就开始响了起来,我这才恋恋不舍的回了课堂。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇十六

哈哈哈,哈哈哈,一阵阵笑声从我耳边传来。

今天,我们在班里举行了吹泡泡比赛。比赛刚刚拉开帷幕,我的心里像揣了个小兔子,扑通扑通直跳。可是看到同学们笑的前俯后仰,紧张的心慢慢放松下来。接着,该李柏然同学上场了,他手里拿着泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水,吹出来一个五光十色的小泡泡。

过了一会儿,终于轮到我吹了,我迫不及待的拿起吹管,卯足了劲,噗!噗!噗!使劲一吹,无数个小泡泡像一个个小精灵飞舞着,它们已经着急跟外面的世界打交道似得。我伸出手轻轻的去触摸它,"砰!"的一声,碎了。真像我晚上做的一个美梦,可是总要醒来。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串,可是最后一个小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出来,我深深吸了一大口气,吹,天哪!这下可不得了,它在我的眼前晃动,越来越大,同学们都屏住了呼吸,我均匀的'呼吸,生怕它碎了。这时,一位同学大叫起来,"巨无霸,巨无霸"!大家也跟着一起轻声喊:"加油!加油!"我小心翼翼,屏住呼吸,巨无霸已经贴在了我的脸上,我小心翼翼的盯着它,一动也不敢动。这时教室里鸦雀无声。

突然,啪的一下,"巨无霸"炸开了,小水滴溅到了我的脸上,桌子上,地上。大家的笑声也炸开了,顿时,教室里像炸开了锅,笑声,喊声,还有那一串串美丽的泡泡。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇十七

咦?一串串泡泡在教室飞舞,它们是哪里来的'呢?原来,今天老师要给我们做吹泡泡的小勇士游戏。大伙听了,都高兴得一蹦三尺高。

游戏开始了,第一个“小勇士”肖逸轩出场了,接着另一个挑战“小勇士”夏丽洁出场了。老师发令:谁吹的泡泡大,谁获胜。他们俩展开了大pk,互不相让,最后还是分不出胜负。

接着大家也开始吹泡泡了,泡泡飞来飞去,让人想起了小时候的一首儿歌:“吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。吹呀吹,吹出泡泡大又圆。泡泡大,泡泡圆,泡泡是座快乐园。跟着它,转圈圈,一不小心转上天。看太阳,摸月亮,星星对我眨眼睛。”

一串串泡泡钻出吸管,可爱极了。有的泡泡连在一起,手挽着手,就像一只只想去蓝天上玩的小精灵;有的泡泡一串长长地连在一起,就像冰糖葫芦。看!还有几个像在开联欢会。泡泡们刚刚出来,就对外面的世界充满好奇,跑来跑去,可一不小心就“爆炸”了,它们去哪儿了呢?哦!原来它们去天上玩了!

美丽的泡泡,我好喜欢你!

三年级吹泡泡(模板19篇)篇十八

一天,科技课上姚老师带领我们去大操场上一起吹泡泡比赛。同学们手里拿着事先准备的各式各样的小杯子,接着,姚老师让我们倒入一点洗洁精,最后放了一点儿水搅拌一下,吹泡泡用的水就完成了。

不过,我自己有个小秘方,就是在泡泡水种加入一些食盐和甘油,这样能使泡泡吹得更大,而且不容易破掉。

只听见姚老师一声令下:“同学们,解散。”同学们一个个争先恐后地吹起泡泡来,漫天飞舞的泡泡弥漫在整个操场......

我也拿出自己的泡泡水吹起泡泡,先用吸管沾一些泡泡水,用力一吹。怎么没有吹出泡泡来呢?这下,我可着急了,使劲吹呀!吹得我满脸通红,可是,我就是吹不出来,看着身边的同学吹出的泡泡,我急在心里,慢慢看慢慢学,小心地轻轻一吹,哈哈!一串泡泡瞬间出现了!

在阳光的照耀下,泡泡变得五彩缤纷。有的像一个小足球,有的像一个海绵宝宝,还有的是我和老师吹出来的大龙和小虎。它们飞上飞下,一个一个在空中消失,一个一个又在我们嘴边诞生!

一转眼的功夫,欢乐的科技课结束了,整个操场又恢复了平静,我们依依不舍的回到教室。

三年级吹泡泡(模板19篇)篇十九

星期六,我做了个泡泡水游戏,玩得真是爽极了。

我走到阳台上,打开窗户,用吸管轻轻地沾了一个泡泡水,然后凑到嘴巴前,撅起嘴巴,轻轻地吹了一下,许多拇指般大小的泡泡从吸管里“飞”了出来。这些泡泡越飘越高,越飘越远。我看着他们飞向瓦蓝的天空,心里很有成就感。

泡泡有大有小,五彩缤纷的,很漂亮!有的是透明的,很有光泽;有的里面混沌一片,就像很久以前的宇宙;有的一半红一半绿,像一片草地,很讨人喜欢e的黑漆漆的,不停地颤抖,好像有一条黑龙在里面游动。这些泡泡一个比一个漂亮,看得我眼花缭乱。泡泡之所以有这么多好看的颜色,是因为他有一项特殊功能——反光。

最有意思的是我在做泡泡桥的时候:我用吸管沾了一个泡泡水,往窗户的凹槽里一吹,一个泡泡便“粘”在了上面。我一个一个“粘”了好多,直到把凹槽填满,这样就做好了泡泡桥。但我远看近看总觉得不够完美。我研究了好一会儿,得出一个结论——真正的桥是中间高两边低的,我没做到。于是,我把吸管缓缓插入最中间的一个泡泡里,用力一吹,本想让它更大的,谁知却把它吹爆了!随着着一个泡泡爆炸的冲击力,旁边的泡泡也一个接着一个爆了,真扫兴!

虽然失败了,但失败乃成功之母。所以,我还是觉得泡泡很有趣,很好玩。

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作文是一种艺术的表达方式,在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。以下是一些来自各年级学生的优秀作文,它们展现了不同年龄段学生的思维与创造力。这星期是我们开
四年级教案的制定是为了确保教学目标的实现和教学效果的提高。在实际教学中,可以根据范文的思路和方法,制定适合自己的教案。教学内容:教学目标:1、理解重点词语的意思
发言稿的重要性在于它能让我们在发言时更加自信和有条理。通过欣赏这些范文,我们可以学到不同发言者的表达方式和技巧,以提高自己的写作水平。敬爱的老师、亲爱的同学们:
优秀作文具有极高的审美价值和表达能力,我们应该积极培养写作能力,争取写出更多的优秀作文。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以提高自己的写作水平,写出更好的作品。
通过写作,我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。接下来是一些获奖作文的摘录,展示了写作的精髓和优秀之处。光阴似箭,岁月如梭,就如朱自清写的《匆匆》一样,时间
月工作总结是对一个月内工作表现的总结和概括,是对自己工作状态和进步的一种检视。为了给大家提供写月工作总结的参考,小编整理了一些范文,供大家阅读和参考。
优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。这些优秀作文不仅可以作为学习参考,还可以作为启示和借鉴,对提升自身写作水平具有积极作用。秋天到啦!秋天
优秀作文能够引发读者的思考,激发他们的兴趣和好奇心。以下是一些获奖作品的片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。有一种珍贵的鳗鱼,它们的生命非常脆弱,离开深海不到
在写一篇优秀作文时,我们可以借鉴一些名家的作品,学习他们的写作风格和表达技巧。阅读这些优秀作文可以拓宽我们的视野,增强我们的思维能力和创造力。2005年,本应在
优秀作文能够通过言语抒发情感,表达作者内心世界的复杂和细腻。永远的朋友:朋友是一辈子的财富,他们就像阳光一样,永远温暖着我。今天天气十分晴朗。就象我的心情一样。
优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。大家可以参考一些优秀作文的写作技巧和思路,以提高自己的写作能力。“哇塞!我咋到这来了?”我
在活动总结中,我们可以反思活动的目标是否达成,以及在活动中出现的问题和解决方案。接下来是小编为大家整理的活动总结样本,希望对大家有所帮助。x镇在全国“爱眼日”活
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足之处,并努力改进。如果你正在写心得体会,不妨看看下面这些范文,或许能够给你一些灵感和思路。。这本书更像是一本指导手册,教
梦想是我们奋斗的力量,它给我们勇气去克服困难,迎接未来的挑战。下文列举了一些实现梦想的案例,希望能给大家带来不同的思考和启示。第三课:探索。创造需要一个过程,叫
优秀作文既能体现作者的个人特色,又能符合文体的要求,给人以美的享受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。今天,水仙花已经全
优秀作文能够通过文字的力量感染读者,引起读者的共鸣和思考。欣赏优秀作文范文有助于拓宽自己的思维和写作的视野,提升自己的写作水平。1、立冬到了,寒风刮了,冬雨下了
写心得体会能够让自己更好地反思自己的学习和工作方式,找到不足,并从中成长。以下是一些写心得体会的经验分享,愿大家都能从中受益。学习过程中,我们除了对音乐的学习欣
作文是一种表达思想、展示才华的重要方式,优秀的作文可以给人以启发和共鸣。在这里,小编为大家推荐了一些经典的优秀作文书籍,供大家参考和阅读。有些人,即使分离了,也
在大班教案中,教师需要考虑到学生的兴趣、能力水平和学习差异,以便更好地引导他们学习。大班教案的编写有许多技巧和方法,让我们一起来看看范文中的精彩之处吧。
在生活和工作中,积累心得体会可以帮助我们更好地认识自己、提升自我和改进行为方式。接下来是一些精选的心得体会范文,供大家在写作时参考。随着数字时代的来临,人们的日
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优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平。接下来是小编为大家准备的一些优秀作文赏析,希望能够给大家一些写作
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和谐社会是指人们在社会中和睦相处,互相尊重、包容和关爱。小编为大家整理了一些促进和谐社会建设的经典引言,与大家分享。分配正义是人类世代向往的目标和建设中国特色社
范文范本一般具有经典性和代表性,能够满足不同层次和不同需求的写作要求。接下来是一份范文合集,希望能够给大家提供一些写作思路和写作技巧。青少年朋友们:二十世纪九十
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计划书的编写应该考虑实际可行性和可持续性,合理分配时间和精力,在制定计划时也要考虑到可能遇到的困难和挑战。在这里,我们为大家精选了一些实用的计划书样例,希望能够
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教师工作总结是教师对自己在一段时间内的教学工作进行总结和概括,以便发现问题,总结经验,提高自身的教育教学水平。以下是小编为大家整理的教师工作总结范文,供大家参考
优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作,每一个词句都能够打动读者的内心。鉴于大家对写作优秀作文的需求,小编为大家整理了一些优秀范文供大家参考。我爱夏天,它虽然
月工作总结是对过去一个月中所取得成绩的概括和总结,通过总结可以更好地发现不足之处并制定下一个月的工作计划。为了让大家更好地理解月工作总结的写作方法,小编特意搜集
辞职报告的目的是帮助雇主理解个人离职的原因,并为双方的分手达成妥善的解决。在即将离开的时间里,我将以更加积极的态度投入到工作中,全力以赴完成手头的任务,并与相关
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工作汇报是向上级领导汇报自己的工作进展和成效的重要方式之一。以下是一些精彩纷呈的工作汇报案例,其中蕴含了丰富的写作技巧和表达方式,希望能给大家带来一些启示。
安全演讲稿可以通过多种形式进行传播,如演讲、演示、视频等,以适应不同的宣传需求和媒体渠道。以下是一则食品安全方面的安全演讲稿范文,希望能引起大家对食品安全的重视
一个好的发言稿不仅能够引起听众的兴趣,还能够让他们留下深刻印象,因此我们需要花时间来准备和完善它。发言稿范文可以给我们一些灵感和想法,激发我们的创作欲望。
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优秀作文是作者对人生、爱情、友谊、家庭等主题进行深入思考和独特诠释的一种创作形式。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情
撰写演讲稿范文时,要注意使用简洁明了的语言,以确保观众能够更好地理解和接受自己的观点。掌握一些优秀的演讲范文可以提高我们自己的演讲水平和表达能力。尊敬的各位领导
优秀作文应该既有独特的个性,又符合一定的规范和要求,能够给读者留下深刻的印象。现在,请大家一起阅读一些优秀作文的范文,希望能够提高大家的写作水平。轻汗微微透碧纨
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优秀作文应该在表达个人观点的同时,也要尊重他人的观点。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文,希望大家可以从中学习到一些有关写作的技巧和方法。姑姑个子中等,淡淡的眉
其实生活中美丽的地方有很多:如美丽校园、美丽老师、美丽心情等等。所以不是没有美丽,而是你没有一颗平和的心态和善于发现美的眼睛。各种“最美”纷至沓来,这一个个动人
梦想是创造的源泉,当我们为梦想努力时,我们也在创造美好的未来。梦想是每个人内心深处最真实、最美好的向往和追求。如何实现梦想是每个人都关心的问题,需要有明确的目标
在写演讲稿的过程中,小学生可以积极参考相关范文和优秀演讲者的经验,学习他们的思路和技巧。以下是小编为大家整理的优秀小学生演讲稿范文,希望对大家写作有所启发。
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心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和思考。如果你正在写心得体会,可以参考一下以下的范文,或许能够找到一些新的写作思路和技巧。《没头脑和不高兴》看完
作文是一种表达思想和情感的艺术形式,写一篇优秀的作文,需要用心去感受生活,思考问题,用文字去表达自己的观点。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来欣赏和借鉴
优秀作文应该注重语言的美感,运用修辞手法和形象生动的描写,使文章更具感染力。下面是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。从前,有一只有
综合实践是学生综合素质教育的重要途径,对于培养学生的实际能力和综合素质有着重要意义。下面是小编为大家整理的几篇优秀的综合实践报告,希望对大家在写作过程中有所帮助
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大班教案的编写需要考虑学生的年龄特点和学习需求,以及教材内容与教学目标的对应关系。在编写大班教案时,可以参考以下范文,了解不同教学主题和教学内容的设计方式。
小班教案的撰写过程中,需要注重培养幼儿的创造力和思维能力。在编写小班教案时,教师需要充分了解幼儿的兴趣爱好和学习特点。1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。2
编写小学教案可以帮助教师理清教学思路,明确教学目标,提高教学效果。接下来,小编将为大家推荐一些适合小学教学的教案范文,供大家参考借鉴。课题:电脑美术。课时:1课
通过写月工作总结,可以帮助我们回顾过去的工作,发现问题,总结经验,为今后的工作提供指导。若是对于写月工作总结感到困难,不妨参考一下这些范文,或许能够为自己的写作
幼儿园大班是学前教育的最后一年,对幼儿的成长和发展进行总结至关重要。下面是一份幼儿园大班总结的精选范文,大家一起来欣赏和学习吧。2、今天我们的课堂上来了一位小客
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作文能够培养学生的思维能力、想象力和表达能力,对学生的成长具有重要的作用。小编精心挑选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。家是浪子避风的港
优秀学生具备良好的学习习惯,坚持不懈地进行自主学习和复习。接下来,小编为大家介绍一些优秀学生的学习秘诀和提高学习效果的方法。亲爱的老师、同学们:大家好!许多同学
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优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性,以及行文逻辑和线索连接的合理性。通过读取一些优秀作文的范文,可以拓宽自己的写作思路和语言表达能力。风雨,就是一个人
幼儿园小班的教育模式以启发式教育为主,培养幼儿的创造力和想象力。幼儿园小班的教师可以参考以下范文,给孩子们写一份温馨的毕业留言。2、养成不乱扔垃圾的好习惯。3、