五年级堆雪人范文(20篇)

时间:2025-03-01 作者:翰墨

优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。想要提升写作水平,不妨先阅读一些优秀作文,下面是一些经典之作,与大家分享。

五年级堆雪人范文(20篇)篇一

冬季是一个快乐而又高兴的季节,孩子们都喜爱玩雪人、滚雪球、打雪仗等。而我就喜爱堆可爱的小雪人,我想你们也一样吧!

那个时候天空还下着鹅毛般的大雪,我怕自己的头发淋湿,就想了一个办法:拿个小布袋套在头上,不就行啦!我全身武装后,拿上上工具,戴上防冻手套出发了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用这一大把雪滚呀滚,滚了个雪人的身体,帮同样的方法滚出了雪人的头,再把雪人头固定在身体上。然后用两粒黑钮扣当作它的眼睛,用一片红色的小布片当作它的嘴。可是我看来看去好像还少点什么?“对呀,这么冷的天,应该给小雪人穿件衣服、戴上帽子、围块围巾。”我赶紧跑上楼,把所需要的东西给拿了下来,把它们固定在小雪人上。当我正得意地欣赏着自己的作品,心里美滋滋时,四楼的阿婆和阿公出来了,看见我做的雪人都夸我做的很好呢!

冬季太美妙了,可是一年只有一个冬季,我可应该多玩会儿,给冬季增添一些光彩,让冬季不会单调,只有白色。只工我在冬季画点色彩,冬季就是五彩缤纷的。

五年级堆雪人范文(20篇)篇二

“下雪了!”母亲来到我的房间里,拉开窗帘,面上也是从未有过的喜悦。我很喜欢下雪,从暑假一直就开始盼望。我得知这个消息后,二话不说地便起来床嚷嚷着要去堆雪人。

家里人看我一般都宅在家里不出去,今天突然反常地想要到外面去堆雪人,自然大手一挥就批准我下去堆雪人玩儿。我带好手套和围巾,看着满眼的白色恨不得扑上去。可惜没有人陪我打雪仗我只好开始堆雪人。

其实我不会堆雪人,就只好不停地把雪全部都揉搓在一起,或者把已经成型的雪球在雪地上滚来滚去,不一会那个雪球就滚的越来越大,我不免有些惊奇。毕竟我从来没有干过这种事情,这一下子就滚好雪球,着实让人惊讶!

接着我就把这个底座固定在了一个地方。光是一个还不够,我就做起了比第一个小一点的雪球,可惜地上的雪差不多已经被我用光了,我开始东跑西跑,看到柔软的雪就往手里抓,就这样跑遍了半个小区,第二个雪球也已经成型了我便把它放在第一个雪球上面,两个大小不一的雪球看起来有着别样的味道,可是光这样还远远不够。

我去小路边捡了两个小石子,把它按在雪人的“脸上”,可惜没有胡萝卜做鼻子我便只好找了根树枝放在上面。

虽然这个简陋的雪人既没有帽子也没有扫帚更没有手,可是在我眼里已经是一样评价极高的成果。

五年级堆雪人范文(20篇)篇三

早上,我起床,看着窗外。哇!天上下着大雪,地上结着冰雪。整个世界就像一片银白色的海洋。

早饭后,我吵着要和爸爸妈妈一起堆雪人。我们准备了一个萝卜,两个荔枝核,一条围巾,五颗纽扣。然后,我迫不及待地和爸爸妈妈一起下楼堆雪人。

首先,我和爸爸滚了一个大雪球当雪人。下雪的时候,我的手冻红了。又滚了一个小雪球作为抵押。这时,我的手冻麻了。我心想:堆雪人不容易啊!接下来,该打扮雪人了。我妈跟我说,我先把雪人的脸磨平。于是,我把雪人的圆脸抹平。然后,我会用两颗荔枝核给雪人做眼睛,一个萝卜的底部做鼻子,其余的做嘴巴。最后,我把五个扣子依次扣在雪人的胸前。我怕雪人冻着脖子,就轻轻地围了一条围巾!我看着雪人可爱的样子,开心的跳了起来。

站在雪人旁边的父亲退后一步,告诉我:“为什么你的雪人没有胳膊?”。我挠了挠头,问妈妈怎么办。妈妈说:“那边有个长方形的酒盒。你就不能把它灌满雪再倒掉吗?”我照妈妈说的做了,真的做了雪人的手臂。然后,我又做了一个。我按下雪人的手臂后,看着父亲,开心地笑了。

我妈笑着走到我面前说:“雪人怎么光着身子啊?”我飞快地跑回家,找到一个盒子,把它装满雪,做成圆形,然后放在雪人身上。看着可爱的雪人,我和爸爸妈妈一起欢呼。

堆雪人很好玩!

五年级堆雪人范文(20篇)篇四

那是一个寒冷的冬季,下雪已成了家常便饭,虽说有的人怨天怨地,可是乐坏我的一家。因为可以一家人一起堆雪人啦!

下去一看,哇!怎么这么多人都在堆雪人啊!不信你瞧:张刘威和他的家人正在做一个有难度的雪人;还有一些我叫不出名字的小朋友,那情景,壮观啊!

“爸爸妈妈,快选一个位子吧,楼下的小广场快满人啦!”我急着大叫,仿佛不找到位子会是世界末日。“别急,”爸爸望了一圈,说道,“就这块吧!挺好的。”我们放眼望过去,那块土地,没多少人。于是我们就像发现新大陆一样飞奔了过去。

于是我便开始研究起来,怎样才能滚雪球。我想到:“我滚破的雪球不是很小吗,对了,只要再把它变大一些,就不会破了,哈,我真天才!

哈哈,那个方法太好了,我一口气把一个雪球滚成了身体啦!爸爸看后,说:“你的作品不错,再加上我的滚出来的头,不是就是雪人吗,哈哈!”于是乎,爸爸把头给放了上去,哈哈!我们的雪人初步完成了!

我们再把做鼻子的胡萝卜,做眼睛的.扣子、做嘴巴的红布条、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶给加上去,一个活灵活现的雪人完成了!这时妈妈把自己的围巾拿下,围在雪人的脖子上,雪人更加美丽动人!

五年级堆雪人范文(20篇)篇五

早上,我还在睡觉,就听见老爸在喊:“下大雪了!”他还跑到我的房间说:“小赖猫,起床了,外面下大雪了,你快起来看哪!”我一听,立刻像弹簧一样从床上弹了起来,以百米冲刺的速度跑到窗户边,迫不急待地打开窗户。只见雪花纷纷扬扬地落了下来,小雪花似乎在向我招手,外面已经变成了一个白色的世界,我感叹道:“这雪真白呀!像棉被一样,我好想躺进去睡觉。”

我对妈妈说:“妈妈,我想下去玩雪。”妈妈答应了,我兴奋地自己戴上了耳捂、手套、围巾,还特意带了几个桂圆准备用来给雪人做眼晴和鼻子。

我兴高采烈地拉上爸爸妈妈和我一起去堆雪人。来到院子里,我们就开心地团雪团。爸爸这时真像一个长不大的小孩子,他推着一个雪球到处滚,不一会儿变成了一个巨大雪球,妈妈嘲笑道:“明明是堆雪人,你却团雪球!”老爸这个美男子有些不服,反驳道:“如果不团雪球怎么堆?难道用手一点一点地堆?那要堆到猴年马月呀!”妈妈被反问得哑口无言。我不高兴了,生气地喊:“你们吵够了吧!”于是,他们似乎这才想起来,赶紧开始堆雪人。

身体已经做好了,可是身体上有许多一块一块的黄泥巴,我便用白白净净的雪把黄泥巴盖起来。

要堆雪人的头了,我在雪地里团了大半个雪球,放在了雪人的身体上。我左看看,右看看,总觉的少了些什么,哦!少了些装饰,要戴一顶帽子,嗯,再系条红领巾就完美了!

我将两颗桂圆按在雪人的眼睛部位。有一个成语叫画龙点睛,我觉的我这是“堆雪人点睛”。有了眼睛,我感觉雪人鲜活起来,呀,这乌黑的大眼睛真可爱!

雪人堆好了,白白胖胖的肚子一定很吉祥!老爸笑嘻嘻:“这大肚子一定很有福气!远远一看多像一位系着红领巾的少先队员!”

我们给雪人拍好照,发个朋友圈,开开心心地回家了。

五年级堆雪人范文(20篇)篇六

去年寒假的一个月里,经常会下鹅毛大雪,有一次连续下了十天。就在最后一天,我和爸爸决定去堆一个大雪人。

到了楼下,茫茫的大地上好像铺了一层厚厚的白色大地毯,树木、房屋全被白雪覆盖了,映入眼帘的全是白色。我深深地呼吸了一口新鲜的空气,喃喃自语:“好美啊!”

我不会堆雪人,不过我想:如果把大地那厚厚的大地毯给划破了、弄脏了,大地会不会责怪我们人类?如果大地会说话,那它会不会说:“你们人类一点儿也不关心我,你们是在破坏我的身体!”

爸爸不可能有我一样的遐想,他催促我:“我们不要再等了,还是快点堆雪人,如果不堆,我们就快变成雪人了。”我犹豫了一下,就说:“好的。”

爸爸先在白茫茫的大地上搓了一个雪团,然后将雪团在大“地毯”上滚。我们滚了一个很大的雪球后,我发现本来平平展展的“地毯”上,留下了一道很深很长的印子。我有点心痛的感觉,可爸爸却不这样。他说:“我们再滚一个小一点的球吧。”我呆立着没动。爸爸滚完小雪球,就拿那个大的雪球做雪人的身体,小的做头。做出大致的样子后,下面就简单了。我们用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子,用桶做它的帽子,用白雪做它的小手,用胡萝卜做它的鼻子,最后用铲子刻出一张可爱的嘴巴。就这样,我们做出了一个可爱的雪人。

望着可爱的雪人,再看看地上那黑黑的像伤疤似的印痕,我心中一片惘然……。

五年级堆雪人范文(20篇)篇七

一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇?外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。

小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。

面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

五年级堆雪人范文(20篇)篇八

冬天来了,严冷的冬天北风呼啸,下起了鹅毛大雪,家家户户都关上了门。

案,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

个小豆角还有一些煤灰。拿完东西,我飞快的.向堆雪人的方向跑去。

啊!好漂亮的两个学球。只见老二老三满头大汗,简直就没有感觉到一丝冷意。‘累不累,’我问他们,他们俩异口同声的说‘‘不累’’那好吧,赶快找个地方安排好。接着他俩去做整修雪球的工作,然后我就拿出两个大红枣,按到第一个雪人的脸上做眼睛,又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人没有手吗?我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧,第一个雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手,紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚,我们三个人同时站在两个雪人面前看了看,啊!

好漂亮的雪人啊!

五年级堆雪人范文(20篇)篇九

又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了,我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去大操场玩。

到了操场,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分为两队,第一队负责堆雪人,第二队负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人头上做鼻子,还找来很多小树枝粘在雪人的头顶做头发,就差两只胳膊了,用什么做呢?文文提议用笤帚做,可是哪里有呢?于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,堆过雪人后,我们决定再玩打雪仗。

两队人马各就各位,每人都赶快做了很多小雪球,小明一声喊:“开始!”我们就各自向对方的阵地仍雪球,有的被雪球打到脸上,有的被打到身上,有的雪球还进了领窝,但是我们一点也不怕冷,高兴地手舞足蹈。不知不觉,爸妈下班时间到了,该回家吃饭了,我们恋恋不舍的回家了,相约吃完饭后下午再玩。

五年级堆雪人范文(20篇)篇十

20xx年初,连续下了几场大雪,暂时改变了我们小鹰度假队的计划,原定的苏州游乐园之旅不得不暂时停止。那我们就堆雪人吧!开始,我立即给朱打了个电话。是的,那个地方就在朱在湖公园的家旁边。住的离我们近的三个同学立刻响应,马上成立了小团队。

我们队太小了,只有三个队员,我,朱和倪。其他的要么是有事要么是父母觉得危险不会来。

澹台湖公园里有很多人,三三两两的,一些人在堆雪人,一些人在拿着铲子,做雪桥,一些人在玩运动器材和锻炼身体!

不甘示弱,我们堆了两个雪人和一个雪鼠,一个很可爱,一个很神奇,还有一个空气,是我们三个孩子和妈妈一起做的。我们的雪鼠要详细介绍!这个是用三叠球做的,代表“老鼠运气会陪我”。这个想法是集体智慧!老鼠的眼睛是两片椭圆形的叶子。针状的叶子放在老鼠的嘴上,耳朵上戴着花环,脖子上围着红领巾。别提多好看了!

我们还打了一场雪仗。雪球在空中飞来飞去,相互落在一起,突然变成了雪花。真的很有趣。

我们还看到了一个超大的雪球,是四个大人堆的。这并不容易!

我们在大雪中度过了一段疯狂而快乐的时光。在这么大的雪地里堆雪人真的很享受!

五年级堆雪人范文(20篇)篇十一

终于下雪了,这可是我盼了一冬季的第一场雪。

还没等雪停止,我已经迫不及待的跑出了家门,戴上小手套,把我的.小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具,开始堆雪人。

我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球,累得满头大汗,这时,爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大,用来做雪人的身体,又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿,一切准备完了,就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了,特别是头,做的像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛,可看来看去怎么都不像,最后爸爸想出了一个好办法,找来了两个核桃安上去,我和妈妈都欢呼,这才像个雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋气,我小脑袋瓜一动,说:“这么冷的天雪人应该有条围巾呀”,于是我找来了我的红领巾围在了雪人的脖子上,又找来我的小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前,我给我的小雪人拍了好多照片呢!

我喜爱这个冬季,喜爱我堆的小雪人。

五年级堆雪人范文(20篇)篇十二

今天早上我们玩了打雪仗,下午我们想玩堆雪人。因为上午我们打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他们去我家玩,于是他们在我家看电影。这时候,天上有下起了雪。

不一会,我家阳台上积满了密密麻麻的雪。这时,我们看电影看累了,周超然说:“我们去造个雪人吧!”我们纷纷同意。我们来到阳台,看见雪大概有40到30厘米毛俊杰,我们便更加性质勃勃了。我们先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。叶晨云。刘佳豪、毛俊杰做上半部分。

我跟周超然一起做雪人,我们先拿了一点点雪做了一个小圆圈,接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上,就这样。我们盖到一定程度,我便抱起雪人在地上滚来滚去……过了一会儿,我们堆的雪人下部分完成了。

我再过去看看雪人的头有没有做好,没想到他们还没有做好,我看了看他们的雪人头,只是有一块地方少了一点雪,于是我将雪补上去。就这样,我们的雪人两部分做好了。

接着,刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完成了,可是还差一步,那就是装上眼睛、鼻子、手、巴……我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶……我把萝卜当鼻子装在头的正中间,西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点,树叶当眼睛放在鼻子上面,树枝当手,装在肚子两旁。就这样,我们的雪人做好了。

五年级堆雪人范文(20篇)篇十三

童年是五彩缤纷、丰富多彩的,给我留下了许多美好的记忆。让我记忆深刻的是在我上幼儿园那年的一场大雪。

那年冬天的早晨,爸爸告诉我下雪了。我从床上激动地跳起来,急急忙忙地穿好衣服趴在窗台上看,“哇!真的下雪了,而且雪还下得很大。”才几分钟,就已经铺上了一层“白毯”,外面变成了白色的世界。

雪一停,我就缠着爸爸,让他陪我去玩雪。我们来到了吴山广场上,爸爸做了一个大大的雪球,我做了一个小雪球,我把小雪球放在大雪球上面,不知不觉就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上扫来扫去,我发现鼻子、眼睛、嘴巴和手都没有做。这下我可急了,没有它们怎么能算是一个完整的雪人呢?只见爸爸拿来一个黑色的垃圾袋,把它扯成两个小圆球,当做眼睛;不知道爸爸又从哪里“变”出一个胡萝卜,插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢?我静静地思考着,忽然灵机一动,在地上找来一片树叶,贴了上去。爸爸捡了根断树枝,结果被我不小心踩断了,爸爸只好又去找了一根当雪人的手。

雪人终于完成了,远远望去,雪人就像在微笑着和我招手呢!爸爸还给我和雪人拍了照片,给我留下了美好的回忆。

这件事我至今还记得,我是多么怀念童年的生活啊!我对自己说,把它们拍下来,记在相机里。我喜欢童年的生活,我的童年是快乐的。

五年级堆雪人范文(20篇)篇十四

“下雪了,快出来打雪仗啊”,我正在写作业,忽然听到楼下小朋友的喊声,连忙打开窗户向外望,哇,全白了。于是,放下手中的作业,连忙下楼去跟他们堆雪人、打雪仗。

楼下一共8个人,我们经过商量决定先堆雪人,后打雪仗。大家连忙说;“好”。于是我们开始分工,我和一个哥哥负责滚雪球,制作雪人的头,另一个哥哥和一个弟弟负责做雪人胳膊,两个小弟弟负责弄雪人身体,还有两个小弟弟负责弄雪人的眼睛和鼻子。我们先拿一些雪,弄成一个小球,然后在雪地来滚去,球越滚越大,渐渐地雪人脑袋就制作好了。

雪人身体还没弄好,我们这一组便加入了过来,一起制作雪人身体,你一铲子雪,我一铲子雪,不一会身体就堆好了。制作胳膊的一组找来一个扫帚当雪人的胳膊,负责制作眼睛的一组,用黑色的颜料把雪人眼睛涂了出来,用胡萝卜当鼻子,这样雪人就制作好了,远处一看,雪人好神气,像个警察巍然屹立在那里。

天色渐渐的晚了,我们依依不舍地唱着歌曲各自回家了。

五年级堆雪人范文(20篇)篇十五

中午放学,老师宣布了个好消息:因为下雪,今日下午加明天一天不上课。闻听此事,班里立刻响起了一片欢呼声。

回到家里,我想看看积存了一夜大雪的阳台变成什么样了。结果北风吹来,在我脸上罩上了一层白面具。甩甩头仔细一看,哇!好一座白雪皑皑的“雪原”。只见整个阳台都被盖住了。那一朵朵雪白的没有一丝杂色,让人不由自主的小心翼翼起来,免得毁掉这美景。我连忙打电话请同学来和我一起堆雪人。

我们先把雪铲到中间,又用雪垒了一个圆锥体。由于再垒这个圆锥体时,是用一个小雪球垒起来的,像个大口袋,鼓鼓囊囊的。没办法,我们只好用手向下扒雪。没想到这一扒,雪人的衣服是做好了,可脑袋被拉掉了。唉,谁叫我们没有把雪拍实呢?我们只好盛一桶雪,扔在地上一阵猛拍。我心想:这回拍的够结实了吧。谁知雪竟然粘在了桶壁上,怎么摇晃也不肯下来。最后总算是落下来了,谁知这雪团来了个“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了个大洞。我们只好在雪人的残躯上重建......

雪人的“大衣”终于修补好了,就是多了个大补丁。现在,只要做个脑袋安上就完成了。这个脑袋是雪人至关重要的一部分。我们吸取了上回的教训,把桶里的雪压的十分平整。现在万事俱备,只欠东风了。我们把桶悬在雪人那空空的脖领上,轻轻一倒,---哗,雪团精确的落在了雪人的脖颈上。我们立刻拿起准备好的的东西,压了上去。

红枣眼,核桃扣儿,圆眼镜......那一本正经的样子,真像个滑稽的小丑儿!我们看着一下午奋斗出来的成果,满意的笑了。

五年级堆雪人范文(20篇)篇十六

今天早上,我再次被那烦人的闹钟惊醒了。吃早饭时,不经意间看见窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的'王国。仔细一看,原来是下雪了。雪还没融化,可以堆个小雪人。当我跑着出去时,这一场鹅毛大雪,还在下,雪纷纷地飘落着,我看见有许许多多的雪堆在人行道上。这时我踩在雪地上,把雪踩扁了,发出咯吱咯吱的响声。我摸了摸,只看见一个小水珠,又捉了一颗,又是一颗小水珠,原来它化了。他好调皮。接着我就和爸爸一起堆雪人,我立马跑到一个地方蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着推着,不一会儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我高心地笑起来。雪人的外形就完工了。

接下去,我去拿了两颗弹珠,按在雪人的脸上,好像顿时明亮了起来。我又找来树枝,插在雪人身上,当雪人的手,接着我又拿来了一根萝卜来当雪人的鼻子,我又拿来一颗小石头放在嘴巴的位置上。一个活生生的雪人就完成了。

我望着雪人,心里乐滋滋的,因为这个雪人是我和爸爸堆的。

五年级堆雪人范文(20篇)篇十七

“丁”闹钟响了。我起身向窗外望去。哇,好大的雪!空中的雪花就像白色的蝴蝶拍打着翅膀,轻轻飞舞。房屋、树枝、道路上披着厚厚的银白色冬衣,周围的一切都成了粉妆玉润的世界。我被美丽的风景所吸引。

早饭后,父亲对我说:“难得下这么多雪。我们来堆雪人吧!”我高兴得跳了三尺高:“好,好。我没堆过,今天堆一次!”

家人来到阳台,开始工作。父亲很有经验,他说:“先做个雪球,越做越大,做个身体……”他们都开始做,把雪球放在石凳上。我也抓了一团雪,但是我的手冻得发抖。妈妈说:越怕冷,越冷,过一会手就热了。我站起来,帮妈妈把雪人的尸体卷起来。妈妈说:“光堆还不够,还要坚定!”他说着,用力拍了拍。身体准备好了,该去做头发了。爸爸把头靠在身上。哦,他还是缺少五官。父亲对我说:“你想想,什么眼睛最合适?”想了想,我赶紧进屋拿了两个黑色的大按钮。我用牙签把扣子插进雪人的眼睛里,固定住了。滚了个小雪球,做了个鼻子;嘴,很简单,用红纸剪就行了。

好了,大个子告诉:“等等,好像还是有些缺点,不好看!”我的话被打断了,妈妈把两片干树叶放在头上,把扫帚放在胸前。这个雪人好像在扫地!哈哈,太神气了。我还在雪人的脖子上发现了一个红色的塑料袋,用来做围巾。看起来精力充沛多了。

我看着我的手。它们又红又肿,但我的心很温暖.

五年级堆雪人范文(20篇)篇十八

看了《青蛙和大雁》这篇文章,我明白了人不能骄傲,如果骄傲,事情就不能成功,这个故事也让我想起了一件事。

去年冬天,我们在章樾公园,原来是要比打雪仗,但是人不多,雪却很多,所以我们临时改变了主意,改成堆雪人。大家一听全票通过。于是我们就开始了我们的堆雪人比赛。

我、李景琨、董九铭一组;张朔、王茜、孙昊他们一组。

比赛开始了,我赶忙跑去一处大雪堆上,使劲地抓起了一大堆雪往回跑,董九铭则在另一处运雪,李景琨把我们俩运来的雪结结实实地做成圆形,当雪人的身子,可是刚要做头时,时间也到了,我们只好停下来,本来以为我们要输了,但是他们连半个身子还没搭完,我们就有点飘飘然了,对他们说:“那么你们认输算了,不用在这浪费时间。”他们只是看了我们一眼,然后就去准备下一轮了。

下两轮他们加足了马力,做得比我们快多了。这时候,我就开始责怪李景琨:“你怎么回事,你怎么堆那么慢,你看他们,都堆那么多了。”董九铭也附和一句,李景琨也对我说:“怪我,你们雪都没运到,还怪我!”我们忘了彼此的工作,开始互相责怪,因为这种情绪,我们最后比赛输了。

虽然这件事情已经过去了,但是现在想想,其实我们都是那只“青蛙”!


【本文作者:张佐聿。(公众号:小时老师)】

本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

五年级堆雪人范文(20篇)篇十九

清晨,我朦胧中拉开窗帘,哇!眼前顿时一亮,大树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了棉被,天空中还纷纷扬扬的飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降,为人间增添一份生气!哈哈,这可是我堆雪人的好机会!

于是,我和哥哥姐姐拿着铲子,戴着帽子好像脱僵的野马冲进了白雪世界,首先,我和哥哥用粪吉将雪堆到一块儿,由姐姐负责把里面的脏东西挑出来,再滚成一个大大雪球做胖胖的身子,接着,我又选了一处空地,捏了一个雪团在雪地里滚。这时,爸爸看到我们开心的样子也加入我们堆雪人的队伍中,大家滚的滚,玩的玩,别提有多开心了,尤其是我,在这么一个难得的机会里,怎能不好好享受一番呢!不一会儿,一个比身子小一点的雪球就滚好了,姐姐将它放在身子上,一个雪人的轮廓马上展现在大家面前。随即我们又找来黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不说不好像,现在它已经是一个真正的人了!可是我觉得还不够,又在奶奶的房里找来一顶草帽给雪人戴上,这时,伯伯也用红布为寒风中的雪人剪了一个围巾和一条领带,嘻嘻,远远望去,它可真神气啊,笑容仿佛很满意,在感谢创造它的人们!

我们欣赏着自己的作品,脸上,心里,都绽放出了“艳丽的花朵”,这时,爸爸拿着照相机“咔嚓”拍下了这个镜头,哇,我这才发现自己也变成了一个小雪人!

五年级堆雪人范文(20篇)篇二十

今年刚一开始,就下了一场大雪,雪一停,我就迫不及待地和外婆开始堆雪人。

我先捏了一个小雪球儿,在雪地上慢慢往前滚。滚呀滚呀,越滚越大,大得我都推不动了。因为雪球是在草地里滚的,所以它上面沾满了干草。于是我和外婆就用雪白雪白的雪拍在大雪球上,把干草全都拍到里面去了。这样,雪人的大身体就堆好了。

接着,我和外婆开始给雪人做头,这次我们滚了一个小一些的雪球,安在刚滚好的大雪球上,再在连接处周围拍上一点雪。这样,这个雪人的雏形就出来了。

然后,外婆去找做眼睛,嘴巴和鼻子的材料,我仍在外面继续在雪人身上拍雪。

外婆先用黑色卡纸剪两个圆,再剪两个长方形,先把长方形对折,然后再将圆贴到长方形的半边,另半边往雪人头上一插。这样,雪人的眼睛就做好了。接着做嘴,先剪一个月牙儿形状,然后再同样剪一个长方形,对折,贴上,往雪人头上一插,就又做好了一个嘴巴。最后再做鼻子,外婆把一个胡萝卜切掉一段,然后再把一头削得细一点,插进雪人的头上。

我原本以为这就大功告成了,但外婆转身进屋了。我猜想着,不知道她要干嘛,不一会儿,她出来了,手里拿着一顶蓝色帽子。哦!原来她要给雪人戴帽子啊!我和外婆一起给雪人戴上帽子,我再把手套也给它插上。哦!一个漂亮的,咧着嘴笑的大雪人终于完成了。

我们赶紧拿出照相机照相,一张、两张、三张……哦!多么漂亮的雪人!

真希望明年还会下一场大雪!

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培训工作总结是对培训效果和学员满意度进行综合评估的重要手段。在综合了多个培训工作总结之后,小编为大家整理了一些经典的范文供参考。二、培训地点:九成集团二号楼三楼
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作者在优秀作文中常常善于运用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,以增强文章的说服力和感染力。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。岁月匆匆,一去不
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三分钟,虽然短暂,但是它足够我们改变一些不好的习惯、修正一些错误。以下是小编为大家收集的三分钟利用方法,希望能够帮助到大家。家风,即是一个家庭所拥有的良好风气与
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