在这个美丽的时刻,我代表全体工作人员欢迎各位嘉宾的到来,愿我们共同度过一个难忘的时刻。接下来,我将为大家分享一些关于写总结的范文,供大家参考。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇一
4夏季,是溺水事故的高发季节,为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故,我园积极响应上级部门的相关指示,因地制宜的制定我园防溺水实施计划,各部门分工协作,齐心协力保护孩子们的安全,具体如下:
一、领导重视,上下一心。
4月底,沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议,要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作,积极按照上级部门的要求开展我园的防溺水工作,成立了专项领导小组,召开班子会议,全园动员会议,研究制定活动方案,为后续工作的开展奠定了良好的基础。
二、重视宣传,事半功倍。
借鉴以往的工作经验,我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果,为此,我园下大力气,多方位的开展防溺水宣传工作,注重营造宣传氛围。
宣传横幅。
三、安全教育、正源固本。
让孩子远离溺水事故,安全教育是必不可少的关键环节,为此,我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时,根据我园幼儿年龄小,接受能力弱的特点,我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”,使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。而对于那些溺亡的中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。下面请听20xx年6月份的一组溺水事故数据。
6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;
6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;
6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;
6月11日,兰溪市三名小学生在江边落水,两名被江水冲走,至今下落不明;
6月12日,河南开封市兰考县红庙镇郭庄村有5名少年到一个水塘洗澡,溺水死亡4人;
6月12日,封丘县曹岗乡3名学生在一沙坑浅水处玩时掉进深水区淹死。
仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听了这些实例,我想在座的每一位老师和同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。
人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。
我宣布,帆水小学第xx周“珍爱生命,预防溺水”主题升旗仪式现在开始。
升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。其余师生行注目礼。
礼毕。
人生道路上,只有不断的总结我们才能取得更大的进步,下面有请上周行政值周为我们总结。
老师的谆谆教诲,让我们能少走弯路,少犯错误。每年这个时候,学校和老师就会叮嘱我们在河塘边玩耍需小心,要求我们不要去游泳,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,同学们在听的时候想想自己是否做到了:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同学结伴游泳;
3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;
4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;
5.严禁不会水的学生下水救人;
6.不到不熟悉的水域游泳。
甲:万家平安是我们共同的心愿。
乙:万家平安是我们共同的心声。
甲:让平安的种子播撒进我们每个人的心田。
乙:让幸福永远围绕在我们的身边。
甲:让平安快乐伴随我们大家健康成长。
乙:安全教育是学校教育永久的课题。
甲乙:“预防溺水,珍爱生命”主题班会现在开始!
甲:水能哺育生命!
乙:水,也能夺走生命!
甲:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面我们来看看20xx年的一组溺水事故数据。
乙:这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。
甲:看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。
(小组讨论并回答)。
乙:同学们,刚才的回答都很精彩,希望你们时刻牢记生命宝贵,远离溺水伤害。甲:发生溺水事件往往不是偶然的,请看下面几组的案例及专家的分析:
甲:让我们再来了解一些游泳知识。
1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游泳的同学也要选择好游泳的时机!
2.游泳小腿抽筋怎么办?泳前热身运动可有效防止抽筋!
乙:我想问问同学们,当看见有人溺水时,该怎么做?(指名回答)甲:我们除了正确掌握方法,还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”,珍惜宝贵生命!
乙:真爱我们的生命,请握起你的右手,和我一起宣誓。
班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇三
为贯彻落实建教普65号转发杭州市教育局《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神,积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命,预防溺水”主题教育,增强学生对溺水事故的认识和预防意识,洋溪初级中学安全领导小组积极行动,针对文件中做好“六个一”活动指示,结合我校实情,完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案,充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地,运用宣传标语、横幅等教育手段,大张旗鼓地开展宣传教育活动,形成了良好的学习、教育氛围。
现就开展情况作如下小结:
一、结合校情,完善方案。
我校是一个寄宿制学校,90%的学生都是从周一进校到周五出校,请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间,引导家长履行职责,加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系,实现驾校合作工作学生的生命防线,并在原有方案和应急预案的基础上,完善《洋溪初级中学预防溺水主题教育周实施方案》和《洋溪初级中学预防溺水应急预案》。
二、抓落实,防患于未然,根据文件要求,认真做好“六个一”活动:
1、利用周一国旗下讲话,进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。
2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。
3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报,介绍宣传预防溺水的基本常识。
4、向家长发放一份“珍爱生命,预防溺水”告家长书,增强家长的安全意识和责任意识,引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。
5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,时刻提醒和警示学生水火无情,营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。
6、积极与街道、村委取得联系,在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳,防止溺水事故的发生。
三、加强监督,建立评价机制。
学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
一、领导重视。
领导重视,思想认识统一,分工具体明确,责任定位到人。
二、人人参与。
1.学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个教师,每一个学生,每一个家长。
2.开展国旗下防溺水专题安全讲话。随着近期天气已经转暖,夏季已经来临,学生发生溺水事故危险将进入高发期。为防止此类事故的发生,做好学生防溺水安全教育与管理工作,确保我校学生的生命安全。我校总辅导员利用国旗下讲话,对全体学生进行防溺水专项安全工作。
3.“五一”节前专题安全教育。“五一”假期即将临近,为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,减少安全事故的发生,特别是防止溺水事故发生,促使同学们的健康成长。我校颜校长利用早会的时间,对全体师生进行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全体师生紧绷节日安全教育弦不放松,为校园安全稳定奠定了基础。
4.各班召开一次防溺水安全教育主题班会。各中队利用班队课让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
5.出一期防止溺水的大型宣传牌。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
6.发一封《防溺水专项安全教育告家长书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时,学校要再次与学生及家长安全责任书。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠这几项活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
进入暑假以来,全市发生了多起学生溺水事故,教训惨痛。目前学校安全工作形势严峻,溺水、交通、饮食卫生、游戏等方面尤为突出。根据上级教育主管部门《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》及加强交通安全防范的紧急通知,我园迅速行动,组织人员全面落实相关工作,再次强化了暑期学校安全管理工作。现将工作开展情况总结如下。
一、加强领导、健全组织。
园领导十分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。
二、认真开展学校进社区活动。
汛期来临,我园积极和西门村委会联系,结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。
1、对一些危险水域树立安全警示标语。
2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。
3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。
三、认真开展教师进家庭活动。
暑假期间幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。
1、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。
2、暑期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的问题消灭在萌芽。
3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传,提高他们安全防范的意识。
通过一系列安全教育活动,幼儿和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇四
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好!初二(1)班《预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪》主题班会现在开始。
张:生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。
徐:同学们,在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,
我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。
张:接下,请同学们屏住呼吸,来看看一些惨痛的教训。
(看溺水事故图片,大概3到4分钟)。
徐:同学们,看了这一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧!生命如此宝贵,而有这么多人就这样和她擦肩而过,留给家人永远的心痛,留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。我想在坐的每一位同学心里都不会感到轻松。此刻,你在想什么呢?(请说说你的看法。)。
张:xxx同学说得很好,那么我们应当怎样勇于承担起责任,多出一份力,创造一个更好的环境呢?同学们,溺水事故已成为中小学生意外死亡的头号杀手,给学校、家庭、社会造成了不可挽回的.损失,令人惨痛,教训深刻!因此多学一些游泳安全知识,多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障!作为中学生的我们现阶段也只能这样为社会承担一点责任,为创造和谐的环境出一份力!接下来请同学们观看《预防溺水事故》视频。待会可要回答问题哦!(看视频16分钟)。
徐:同学们做好了准备吗?好,那我们就开始吧!我这里要提醒大家的是有些选择题是多选题,有些是单选题,大家一定要仔细哦!
请看第一题、以下做法正确的是()。
a。不在无成人带领下私自下水b。不擅自与同学结伴游泳。
c。不到无安全保障的水域游泳d。不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍。
本题小结:回答正确,请坐!同学们千万要记住哦!接下来请大家大声,读一遍。
张:请看第二题、当未成年人看到有人溺水时应该()。
a。原地大声呼救b。跑去找大人。
c。拨打110或120急求电话d。冒然跳水救人。
本题小结:回答正确,请坐!冒然跳水救人,这可不是我们未成年人的恰当做法哦!未成年人保护法第二十一条规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。徐:请看第三题、溺水原因主要有():
a。不会水性。b。意外掉入水中,室息死亡。
c。在水突发病尤其心脏病。d。盲目游入深水漩涡。
本题小结:回答正确,请坐!
张:请看第四题、可以预防溺水事故的有()。
a、学习溺水相关知识,了解一些溺水的预防和急救措施。
b、不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
c、不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。
d、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
本题小结:回答正确,请坐!为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。同学们可要记住这几点哦!这里,我还要提醒大家的是下水道无井盖,也可能会造成溺水事故,所以发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。
徐:请看第五题、可以作为防溺水安全标志的图有()。
本题小结:回答正确,请坐!
张:以下是一组判断题。
(1)失足落水后,放松身体,头部后仰。()。
(2)有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍棒,投向落水者。()。
(3)溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。()。
(4)游泳时,首先要看有无安全保障。()。
(5)只要水性好,任何地方都可以游泳。()。
(6)游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。()。
(7)当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。()。
(8)学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。()。
(9)夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。()。
(10)发现伙伴溺水,勇敢下水施救。()。
在作出以下承诺:(有请邱毅为我们领读)。
绝不私自下河游泳。
绝不擅自与同学结伴游泳。
绝不无家长或老师带领的情况下游泳。
绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳。
宣誓人:
张:接下来,请辛老师为我们做个总结吧。
辛:同学们生命只有一次,幸福快乐健康每一天。通过今天这堂防溺水安全教育课,希望同学们珍爱生命,预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全!
合:同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己!花样年华,别为溺水停下!
初二(1)班《预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪》主题班会到此结束。谢谢大家!
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇五
亲爱的老师们、同学们:
溺水是对中小学生的一大威胁。每年暑期,我们总会听到某某地方有几名学生下水游泳,没有做好防护措施,溺水而死。留下的是亲人的悲痛和我们对生命的惋惜。每一次都是用生命的代价换来的教训。
在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
现在正是天气逐渐转热季节,许多同学喜欢结伴出游,喜欢到水边玩耍、游泳,往往这时就很容易发生危险。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
听了这些数据,我想在座的每一位同学心里都会很难受,一定在为这些同学惋惜,一个个鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失。
那么,我们作为一名中学生,又该怎样预防溺水;看见他人溺水时,我们又该如何去救他们呢?下面,请听同学们为我们带来的防溺水主题的演讲。
(xx同学演讲)。
xx同学讲得真好啊!我们要想避免溺水带来的伤害,那就必须自己做好保护。游泳时家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳,不去非游泳区游泳。这样即使出了事情,也能及时得到救助。(xx同学演讲)。
xx同学说得对,我们只是中学生,还不具备单独救人的能力。万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物。可视情况进行人工呼吸或心脏按压。同时要及时拨打120等待救护车的到来。
溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
本次防溺水班会到此结束,谢谢大家!
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的`人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
下面我们一起来读一首防溺水儿歌。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预防动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝糖补水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇七
乙:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
甲:关于游泳我们要严格遵守“四不”:
1、未经家长老师同意不去。
2、没有会游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)。
乙:溺水原因主要有以下几种:
1、不会游泳。
2、游泳时间过长,疲劳过度。
3、在水中突发病尤其是心脏病。
4、盲目游入深水漩涡。
甲:如何防溺水:
乙:游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
甲:为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇八
二、常在水边走,安全记心头。
三、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
四、加强安全教育,建设平安校园。
五、不要无父母陪伴下水游泳。
六、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
七、生命只有一次,请远离“水”边。
八、不明水域,请不要下水游泳。
九、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
十、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。
十一、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
十二、生命至上,平安和谐。
十三、游泳热身很重要,预防溺水要记牢!
十四、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
十五、居安思危,防患未然。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇九
7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自我是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
1、游泳前必须要做好暖身热身运动。
2、游泳前应研究身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,不要立刻跳入水中。
4、游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。
5、腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以坚持身体温暖。
如何保证游泳时安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应坚持镇静,进取自救:
3、要是大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救:
1、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,坚持上呼吸道的通畅;
3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14―20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,所以统称为溺水。
急救方法。
1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以坚持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,应对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
由于水又有必须的张力,进入狭窄的外耳道后构成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的`重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,所以人们往往十分迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。
耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:
1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。
如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇十
防溺水安全课教案怎么写?看看下面,关于防溺水的工作各个学校也要做好哦!
教学目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
活动目的:
1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的'辨别能力。
活动形式:
以讨论为主
班会过程:
班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?
初二(12)班关爱生命,预防溺水主题班会现在开始。
陈亚钊:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
朱宁:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
陈亚钊:众所周知游泳的场所有很多。
除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。
朱宁:但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
一. 听一听
a: 4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。
b: 5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。
c:5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。
d:5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。
e:6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡。
f:6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。
二. 议一议
朱宁:同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?
班长: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;等等。
陈亚钊:是的造成事故发生的原因是多种多样的。
但有很多是可以避免的。
那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?
朱宁:这必须多方面努力。
如:家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施,同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。
游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。
儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。
也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。
等等。
三.说一说
陈亚钊:现在我们来说一说游泳安全的知识。
a:保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
b:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
c:营造安全游泳的环境,小心溺水;不要随兴下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。
这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。
d:跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。
在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全;游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。
朱宁:万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?
a: 万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
b:对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
陈亚钊:同学们,若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。
当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
让落水者攀扶上岸。
在救护溺水者时,怎样进行急救?
a:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
b:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
c:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
四. 小结
朱宁:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。
陈亚钊:经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。
为了更好的记忆,我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。
请听诗歌朗诵。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前热身第二招。
伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
“安全”二字记心中,远离危险身体好。
五.活动作业:
1.办一张安全小报。
主题“珍爱生命,预防溺水”。
2.和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法。
并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作,预防抽筋。
活动过程:
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇十一
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
各种溺水事故图片等。
活动过程:
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、
结束活动。
1、通过本次活动。,你懂得了什么?2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇十二
1、暴雨天,要注意添加衣物,减少室外活动。
2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,应用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室内,避免砸伤。
3暴雨过后,不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的伤害。
二
1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。
2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。
1、骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。
2、雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶持车把骑行。
3、雨天骑车,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇十三
炎热的夏天游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪……可是欢乐享受之余,也请异常注意其中所潜藏的危机,事前多一分准备和考量,就能够带给我们无限的欢笑,更能够避免一些不必要的不幸和遗憾。
夏天游泳注意事项很多,应从多方面来考量,在此简单介绍:
1、饭后、饮酒不宜游泳。
2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。
3、感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
4、雷雨的天候不宜游泳。
5、水温太低、太凉不宜游泳。
6、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。
7、不要随兴下水,异常是野外。
8、风浪太大、照明不佳不要游泳。
9、不明水域不要游泳、跳水。
10、水浅、人多不可跳水。
11、要在有救生员及合格场所游泳。
12、下水前先做暖身运动。
13、下水的装备要带全,必须要带泳镜。
14、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请坚持冷静,改用仰漂。
平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
露营、钓鱼、野外活动如靠近水边时,应严防小孩意外落水。海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
1、溺水致死原因。
主要是气管内吸入很多水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关掉、窒息死亡。
2、症状。
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护。
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要坚持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
游泳运动是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景要了解清楚。
2、必须要有组织并在父母、教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自我的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,坚持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,异常是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情景。每年进入春季、暑假以来,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,不久前的2015年4月5日午时,广东汕头潮阳区金灶镇新林水库一家7口人因一小孩在水库边洗手滑入水中,后父母、兄妹、亲戚施救,由于不识水性,不慎全部滑入水中全部溺亡,造成了又一人间杯具的发生。
当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的很多体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情景十分紧急,而救助者又具备必须的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。
1、不要用鼻子吸气。
游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题,以引起孩子的警觉。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也必须要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打闹。
游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上头来回走动,留下了许多水,所以地面很滑。孩子们好动,常在上头跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。
切勿倒着身子跳水,有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知那里面却隐藏着险情。据专业教练讲,孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子,认为很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,为此头触池底碰破头者也时有发生,严重的会有生命危险。
3、防止腿抽筋。
孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。据专业教练讲,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还能够先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还能够预先喝点淡盐水。
4、不让孩子离开家长的视线。
孩子年龄过小,对安全少有概念,尽管家长讲了一些这方面的知识,他们还是因水而玩,忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情景不妙时立即采取行动。
5、防孩子耳痛耳鸣。
孩子游泳时如果耳朵灌进水去,则将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿单脚跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,右耳进水就把头歪向右边,然后迅速将手挪开,水就会被吸出来。此后再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。
6、防孩子恶心呕吐。
孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张,有的会造成一时性的反胃,应及时上岸,用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。
7、不到江河湖海和水库游泳。
尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因孩子单独在这些地方游泳而被淹死的杯具发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。在海中游泳,最好沿着海岸线平行游,游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要细心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇十四
尊敬的家长:
您好!天气逐渐炎热,每年的5月——9月是学生溺水事故的高发季节,近日我市在校学生的溺水的死亡事件连连发生,均发生在放学后、双休日、节假日等时段。为了您孩子的安全,我园要求各位家长,要对孩子在家时进行防溺水问题的教育:禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍;教育孩子不准擅自与同伴结伴游泳、玩耍;禁止孩子在不会游泳的家长、朋友、亲戚带领下游泳;教育孩子不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到江河、溪流、沙水塘边戏水,不到没有安全保障的地方游玩。不论你有多忙,把孩子的安全教育放到首位,目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,现将有关知识提醒如下:
1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;
2、游泳时抽筋或在水中打闹;
3、到井边打水不慎落入井中;
4、雨天掉入沟坑。
1、教育孩子不要独自在河边玩耍;
2、不去非游泳区游泳;
3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
5、雨天行走、在井边打水要格外小心。
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
5、在游玩中注意预防眼外伤。亲爱的家长朋友,请记住"安全第一预防为主"的道理,加强安全宣传教育,提高安全防范意识,让溺水、交通等人为事故减少到零,同时,在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电等自然灾害来临时应急逃生知识,提高自救能力。最后,我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天。
xxx
xx年xx月xx日
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇十五
乙:让笑容甜美起来。
甲:红领巾广播又如期与您相约了!大家好,我是主持人石雨碟。
意安全。
乙:那么游泳中要注意哪些安全问题呢?
甲:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
乙:接下来我们来说说游泳中的紧急情况及自救知识。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:
(1)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作。
(2)上臂抽筋时,握拳,并尽量曲肘,然后用力伸直,反复几次。
(3)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。
再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
甲:同学人,下面我们来谈谈遇到他人溺水时,应该如何施救呢?
1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。
乙:同学们,预防溺水专题播音到这就结束了,谢谢大家的收听,老师们、同学们,再见。
防溺水安全主持稿(模板16篇)篇十六
1、必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的`救助。
2、身体患病者不要去游泳。
3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情景下,不能够立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情景下,也不宜游泳。
1、应当相互关照、相互关心,而不应当相互嬉水,或捉弄对方。一齐去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一齐去游泳应当一齐回家。
2、凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人的带领。异常强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4、小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是坚持镇静,不惊慌。
2、一般处理办法。
(1)如果发现有抽筋现象,应立刻停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋,且自我无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,大人能够入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自我,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。
异常强调:未成年人发现有人溺水,不要盲目下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时能够利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。