优秀作文往往通过生动的描写和有力的论证来吸引读者的注意力。在这些优秀作文中，我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇一
少的.都被这磁铁般激昂的歌声给吸引来了。我仔细一看，咦？那四个怎么都是残疾人，怎么都在表演啊？我寻思着，看见一个穿着红色衬衫和一条黑色裤子的残疾人是在卖艺来赚钱。
哼！这种人我见得多了，全部是骗子在乞求别人给他钱呢！
：那个唱歌的人腿已经断了，大红色的衣服显得他格外精神，他小心翼翼拄着拐杖走着，手中的话筒在他手里十分费力，那坚定的眼神和执着的信念仿佛在告诉我：热爱生命！这个残疾人身上仿佛闪耀着巨大的光芒，刺得我睁不开眼睛。
我不争气的眼泪夺出了眼眶，我终于知道了残疾人是热爱生命的，我掏出了身上所有的钱给了他，迈着沉重的步伐，郑重其事地把钱放在了盆子里，其实我并不觉得丢脸，反而荣幸给热爱的生命的残疾人献出了一份力量。因为它让我清楚而明白地认识到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是热爱生命，我们也应该热爱生命。
因为生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着……。
文档为doc格式。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇二
尊严是用来维护的，不是用来玷污的。下面，就由yuwenmi小编给大家提供维护尊严初中生作文，希望对各位童鞋能有所帮助。
我是一个中国人，一个普普通通的中国人，是十六亿中国人的一份子。所以，当我在国外旅游途中看到街头专门用中文写的警示牌时，我，无话可说，只是心被刺痛了。
我们曾被人称为“东亚病夫”，我们又曾被拿破仑比作沉睡的巨龙，我们的民族也曾被视为劣等民族，我们的留学生曾被人骂做白痴。当时因为我们落后而被人瞧不起，，但毕竟有人看到了中国的潜力。今天这条巨龙在腾飞，可是，我们仍然被某些人看不起。
我们被人看不起，仅仅因为那些不注意的“细节”，在上厕所时不掀开马桶上的坐垫，在影院大声喧哗，在公共场所随地吐痰。
在余秋雨的《行者无疆》中，有一个画面让我感触颇深，是余老师和妻子在国外考察时，妻子马兰和女友上街时所遇到的，当街上的小贩得知他们是从中国来的时竞对他们动手动脚，还拿出钱包，表示自己很有钱。但对同行的欧洲女孩却未做任何越轨行为。
这，就是某些外国人眼中的我们的同胞，虽然只是一个缩影，但是，以小见大。
我的尊严，我维护。朋友，请注意你的一言一行，所有人都在看着你，你代表着中国。不管在哪里，抬起你高贵的头，维护中国人的尊严。中国人的尊严靠每一个中国人来维护。
尊重别人，维护自己的尊严。
“不尊重别人的人，没有尊严可言”。这句话在我第一次看到时被烙在脑海里，却不明白为何?现在我明白了。
丛飞，无私捐助二百多名生活贫困的学子上学。可是，在病重时又有几人前去探望?一个小女孩，一直受丛飞资助，直到大学毕业，毕业后音讯皆无。当记者千方百计将丛飞病重的消息告诉她时，却得到“那是过去的事了，过去的事就不要再提了。”的答复。这句话，从她嘴里吐出，或许是因为她不愿人了解她的过去而这样说——因为她的“自尊”。可她不知道不尊重别人的人，又怎么会有尊严?她的行为更让人所不耻。
尊重别人正是尊重自己，维护别人的尊严，自己的尊严才会得到维护。这句话不仅仅说给中国人!
――观《羊脂球》有感。
那是一个充满硝烟的时代，一个柔弱女子因为被迫离开自己居住的城市，和一群互不相识的人坐在同一辆马车上前往另一个城市。她乐于助人，因事出慌忙，车上的其他人都没带食物，只有她考虑周到，将食物分给其他人，他们才得以支持了两天。半路中，他们被驻扎的军队拦住了，因为她不愿出卖自己的身体，即使她是一个妓女，因为她知道，她代表的是国家而不是个人。直到最后，因为同车的人议论纷纷，她不得不同意，“救”了他的同胞们。而他们却以德报怨。
她，就是莫泊桑笔下的“羊脂球”，一个有着崇高人格和尊严的女子。为了维护自己和国家的尊严，宁愿被敌人扣留一个星期，而与之相对照的则是车上其他的人，他们非但不知感恩还嘲笑，责怪她，她们不仅没有维护自己国家的尊严，反而让敌人看清他们真正的面目，而更加瞧不起他们。
尊严，是代表一个人的'品质，每个人都应有它自己的尊严，每个人都应尽量去维护自己的尊严。作者描写了羊脂球一个人和与之衬托的人物，却似乎写出了“羊脂球”代表了那个城市，那个国家，那个时代的一部份的尊严。
有人也许认为要不要人格，要不要尊严都无所谓，可是“羊脂球”却是她的代表，她诠释了尊严的含义，她让我明白人生在世不能只知吃喝玩乐，而应该为国家，为人民多做一些实事。
为了“羊脂球”那伟大的尊严与高尚的情操，我们应该永远记住她――“尊严”!
只用了一个晚上，我就把《老师您好我的好老师》这本书读完了。书里有很多令人感动的故事，特别是《“漏掉”的三好学生》，让我深深地感受到了老师的伟大。
那是发生在30多年前的事。快放寒假了，南京师范大学附属小学正在召开表彰大会。出生于农民家庭的王强成绩一般，本没有评上三好学生，却被同学调戏去领奖。当他兴奋地跑上领奖台，却发现是同学们开的玩笑。正当王强不知道该怎么办时，班主任斯霞老师跑了过来，连连解释说是因为她粗心，结果漏写了王强的名字，并从自己的口袋里拔出钢笔作为奖品奖给了他。从此，这支钢笔便一直激励着他好好学习。30多年过去了，当年那个成绩平平的孩子，已经成为一名优秀的中学老师。其实王强早就明白，当年三好学生的名单上，并没有他的名字，是斯霞老师，用一颗细腻的爱心，维护了他的自己的尊严。
看到这里，我不由想起叶老师维护均彦的事。四年级时，由于均彦上课不认真，致使学习一直不是很好。期末考试奖励大会上，叶老师问还有谁有进步但没有被奖励时，一些调皮的同学便把均彦推了上去。令大家意外的是，叶老师不但没有批评他，反而非常开心地给了他奖励。五年级开始了，均彦好像变了个人似的，上课时椅子上的“钉子”没了，手举得勤了，作业也比以前工整了。虽然五年级的学习难度比四年级大很多，但是均彦的学习成绩却越来越好。
期中考试结束了，在班级的奖励大会上，均彦终于凭借自己的努力站上了领奖台。叶老师维护自己的尊严的行动，终于开出了美丽的花。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇三
尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒，尊严能把一个人变得更体面。在生活中，尊严无处不在。记忆中的那件事，让我理解了尊严的真正含义。
三个星期前的一个周日，我悠闲地走在回家的路上，突然，从街边一家早点店传来的呵斥声引起了我的注意。
我仔细看了看，原来是一个乞丐在向老板乞讨食物：“老板行行好吧，给我一点吃的，我好几天都没吃饭了。”谁知那个老板瞪着眼说：“快给我离开，别弄脏了我家的地毯。”老板看起来像一只要吞了兔子似的大老虎。“求求你了，施舍一点吧！”那个可怜的乞丐还在央求。他看起来瘦骨嶙峋，像是个上了年纪的老人，他趴在店前的台阶上不肯离开。这时一个馒头砸了过来，在地上翻滚了几下，“叫花子，去捡吧！”我终于忍不住了，说：“你怎么能这样？”老板不屑一顾地说：“怎么？这些没尊严的人就是狗是猫。”“你怎么可以用狗和猫比呢？”“那没有尊严的人是什么？”我顿时无话可说，只能离开了。
下午，我又回到那个地方，乞丐已经没了踪影。我向前走去，忽然踢到了什么东西，低头一看，正是那个馒头！蓦地，我惊住了，早上的那个情景又浮现在了我的眼前，乞丐不食“嗟来之食”，让我明白了什么是人，什么是真正的尊严。在老板眼中，乞丐是没有尊严的人，而他的所作所为又何曾保住了自己的尊严？或许他还不如一个乞丐吧！
如果有一天，我还能碰到那个乞丐，我一定会好好招待他，让他拥有真正的尊严。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇四
又是一个凉爽的秋末，我独自漫步树林，看见了一具小尸体——一只小麻雀。它的嘴角流着血，身体还散发着余温。“刚刚又死去了一个小生命。”我叹道。我继续观察着它，只见它脚上套了一根细长的绳子。“等等！”我自言自语道。连忙打开它的嘴巴，“没错，又是这样死去的。”我沉入了深深的回忆。
六年前，也是在这儿，我抓到了一只受伤的麻雀，捧着它回到奶奶家，一进门就高兴地大喊：“奶奶！我抓到了一只鸟，我要把它养起来！”
奶奶闻声赶来，看到小鸟，皱着眉头说：“皮皮，我的乖孙子，这是麻雀，一天到晚叫个不停，又很自我，养不活的，放了它吧！。”我忙说：“养的活！我肯定能把它养好的。奶奶，把木笼子给我，我把它放进去，天天给他吃东西，肯定没有事儿！”奶奶禁不住我的软磨硬泡，只得拿笼子把它装了进去。
看着这可爱的小麻雀，我便想着和好朋友一起来分享。想着便出去找贝贝一起来看小鸟了。我和他刚到家，就看到小鸟耷拉在笼子的一旁。“奶奶，我的'小鸟怎么了？它怎么不叫了？是不是死掉了？”我提起笼子，跑到奶奶面前，指着笼子说：“你看你看，它死了！”说着就哭了起来。
奶奶看见我哭了，连忙说：“皮皮，奶奶告诉你它为什么死了。”奶奶说了什么不大记得了，只知道小鸟想飞，它带在笼子里失去了自由，最终死去了。
现在，我终于明白了，小鸟渴望自由，它宁可放弃自己的生命，也绝不让自己苟活在笼子里。
抬头，我仿佛看见了这两只鸟儿的灵魂在天空中自由的飞翔，飞到那自由的世界里去了。
我抹了一把脸，感觉湿湿的。我被它感动了吗？我问自己。今天，我可以大声回答：“是的！我敬佩这小生命，我愿为它而感动！”
文档为doc格式。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇五
尊严是一个人品德的基础，尊严是一种高贵的美德。今天小编就来分享生命的尊严初中生作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
雨，撒野似地扑天盖地，没头没脑地侵吞着大地;雷，象几十面铜鼓在天空的地板上划过，声东击西;闪电，银蛇般挥舞，魔鬼般闪现。宽大的雨帘，从天直垂到地，水点贯穿作丝，地面上像出了痘，无数麻瘢似的水涡，随生随灭，息息不停。
两个小时前打的送水电话，到现在还没送来，要在以前，我会再打电话催促的，可现在下这么大雨，我完全可以理解。随手翻开一本杂志，是乔叶的《感谢生活》。无意间，似乎听到咚咚的敲门声，那声音和哗哗的雨声混在一起，好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听，没错，敲门声来自我家门口，我知道，一定是送水的来了。开了门，果然是。还是以前送水那小伙，一脸的憨气，头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴，一点、两点我有一种想哭的感觉，不为所谓的诚信，而为生命的负荷。
他换完水，我给他十元，小声说：“那两元你不用找了。”因为只有两元，连我就羞于启齿，生怕他感到生命的卑微，所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见，因为我看到他在口袋里摸钱。我急了，再重复了我的话语，这次我确信他是听见了，但是他什么也没说，摸出两元钱就放在我的鞋柜上，我哑然无语，难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门，一任我在门前的诚惶诚恐，步履匆匆地消失在楼道中，外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地，一个劲地自责，我想我一定是伤害了他。
外面的雨，还在肆意地渲泄着，夜的黑，提前在屋子里漫延，在广漠澎湃的黑暗深处，我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎，慢慢地搅动得缩小以至全无了，心忽然也软得没有力量跳跃。
手里，还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活，它值得我感谢，悲伤，喜悦，残缺，遗憾，它的一切我都在感谢中照单全收。”
我知道：此时，我是一个醒了的天使。
那年的夏天，阳光亦如现在一般明媚得耀眼。只是，那时的我还是堂哥们身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波芦苇间倍爱自然宠爱的精灵，自由自在的精灵。
如果，如果没有那次偶遇，一切仍将是祥和美好，可是没有如果，一切皆巳注定，无可挽回。
你披着一身太阳的光辉自碧空掠下，轻盈的停息在芦苇尖上，悠闲的理着那一身如翡翠般的`羽毛，不时发出几声清脆的啼叫。与哥哥们在溪边戏耍的我，惊叹于你的美丽，心醉于你的轻灵。因而我决定爱你，以孩子的方式。哥哥们禁不住我的哀求，霎时间，四五张弹弓瞄准了你，而你，似乎也察觉到了什么，机警的望着四周，然后，展翔。可是己经太迟了。我从哥哥的手中捧过你，感到了你的娇小和脆弱：微微颤抖的身子，是因为恐惧还是愤恨?翅膀上的嫣红触目惊心，可是在控诉着些什么?可是那时年幼，无法读懂这些，只是沉溺于占有的喜悦。
零的树叶，丧失了生命的绿，亦不可再有生命的热情，风主导了它的一切，单薄的叶子微笑面对着风替它决定的归宿。
也许，这是一种洒脱，无所谓好歹，不计较得失，任由不定的风掌控生命的舵。老庄的“无为”教给残存的躯壳的自是随遇而安。
诚然，这也是一份自然，乘风而往随风而逝，绽放生命的色彩。
坚持生命的尊严，有梦就要不懈追寻，有理想就勇敢去拼搏，决不可以同任何事物妥协!
坚持生命的尊严，不为世俗所改，不被名利所动，我们决不可以低头，把尊严踩在脚下!
坚持生命的尊严，苟活的生命软弱的可鄙，适当的客套是一种礼貌，过分的讨好，则是一种谄媚!
坚持生命的尊严，生命容不得马虎，永远怀着对美好事物的向往，善待来之不易的生命，提高生命的尊严!
坚持生命的尊严，生命不是一场随波逐流的游戏，要努力让生命闪光，诠释出生命的尊严!
尊严，让性情变得坚韧!!
尊严，让生命显得完整!!
生命，决不可以成为妥协!!!
妥协的生命，也许完整，却不充实：也许快乐，却不幸福。生命可以平淡，却不可以失去尊严。平淡之中有真谛，而失去尊严却是对生命的亵渎。
每个人都有权选择自己的生命轨迹，我选择了一条无限延伸的射线，只有起点，没有终点，笔直向前。
我希望自己的生命，能拥有尊严，坚持生命的尊严，让我无怨无悔!!
如果我是一片凋零的叶子，我就坚定的奔向认定的目标深深的融入大地，化做春泥，不被他人左右，坚持生命应有的尊严!
生命的尊严初中生（专业23篇）篇六
为什么旅行？毕淑敏打了个比喻，说我们每个人都是井底之蛙，只不过井口的口径大小不一样罢了。去旅行可以把这个井口的口径掘的大一些。
那为什么要带上灵魂呢？难道灵魂还会跟身体分开？借印第安人的传说来说，如果身体走得太快，要安营扎寨住上几天，等一等灵魂。
我们没有机会去沿着作家的足迹旅行，按作家的说法，我们习惯于把旅行的花费折算成日常的米面开销，这样的观念在现在的时代未免有点迂腐。
殊不知我们大部分人迫于生计还必须保持这样的思维方式，我便是如此，所以所到之处寥寥，“心有多大，世界就有多大”的观念还只停留在理论层面。值得庆幸地是，有人带着我远行的愿望走了这么远，还非常地细腻地记录了下来，在一个假期里与这样的人一晤，在她的书籍里走上旅途，也算得偿所愿。作者去的地方很多，其中走过的三个地方，平常人不去，给我的震撼也最大。
作者早年学医，当过医生，所以跟医学沾边的地方，她都每站必到，这就跟平常人有所不同。作者来到了芝加哥“国际外科博物馆”，此地陈列着历史悠久，透着古怪的各种仪器。这些仪器对比现在的精密仪器显得那么简陋和粗糙，简直就像一个个的刑具。作者详细叙述了一个输血器，描述了人与动物的换血，人与人的换血的惊悚过程，没有化验血型的换血就是“夺命”。医学的蒙昧时间里，不知道有多少活生生的人带着生的希望在刑具般的仪器下一命呜呼。
看到这一篇的时候，我仿佛来到了医院，周围弥漫着消毒液的味道，每个人的脸上都写着惶惑和担忧。医院是一个每个人都不想去但必须去的地方，它有时候日常地像一节站台，又有时高大上地联通生死，它是你绕着走却最终能绕回来的地方。当你有那么一次被安置在手术台上时，你是那么的脆弱和无助，各种稀奇古怪的仪器你并不知道它们是干什么用的，但知道它们都会作用于你的肌肤，骨骼，甚至内脏。
作者说，什么是外科呢？就是把那些残破的无可救药的肢体和脏器，从整体上切割下来，把那些可堪补用的部分穿针引线地缝缀起来。
想一下，截肢，换眼角膜，换肾，心脏搭桥……种种熟悉的名词确实被作者道尽外科的本质，不禁也让人背后丛生凉意。
我想起我也曾上过手术台，有一次是因为肺炎，往气管里插管子，周围什么都能看见，但你就是不能呼吸了，四肢都被压住，你想喊，你想呼吸，但你什么都做不到。当你经历了这些从手术室里出来的时候，所有的人都不知道你身上经历了怎样的痛苦，怎么可能感同身受呢，你自己就是你自己，可庆幸地是，你还活着。
生命本来就是一个物，部分构成整体，当某一天一个部分宣告结束的时候，整体的物也就可以结束。所以，感受一下心脏的跳动和呼吸的一呼一吸间。生命是多么脆弱地存在，存在地又多么的生动，着实值得敬畏。
作者还非常关心西方社会的一些福利机构，作为一个作家，我想她关心的命题就是“西方人生命在即将结束时如何度过”，她来到了老人院。
老人的形象是不分国籍的，白发，皱纹，迟缓的发音和身躯是他们的标志。衰老是每个人在这个世界上必须走完的一段路，即便你想方设法地去隐匿你的年龄，但还是掩耳盗铃，它还是非常真实地清晰地呈现出来，这是一种必然，迟早要接受的一件事。但不是每个人都能拖着一个日渐残破的身躯还能有一颗坚强的心。
中国有个词叫“老小孩”，是啊，老人像小孩一样脆弱，像小孩一样需要人的照顾。老了，老了，孩子长大了，相伴一生的伴侣也随着老了，没有多少能力去爱别人了，但却更需要别人的爱。
但人啊，爱子女容易，爱父母难。抚摸光滑的孩儿面容易，抚摸散发着味道布满皱纹的皮肤难。
西方的高科技竟然发明了一种洗澡机，只要坐进去，关上舱门，就可以自动洗澡了，但是没有哪个老人愿意去洗。作者说“在孤寂的震荡中，独自体验着自己的衰老和残疾，是一件残忍的事。”
等你老了，脸庞上可以继续浓墨重彩——西方的老人还注重装饰；居室也可以四季如春——西方的很多老人住在别墅般的屋舍里；但中外相同，心灵的温度是无法靠孤寂加温的。《十一块宝石婴孩的项圈》这个故事里，老奶奶带着一个串满了宝石的项圈，每一个宝石代笔她的一个孙子或孙女。老奶奶向客人们炫耀这个光彩夺目的'项圈，但是孩子们，“来过，可是，已经很久不来了……”，这则故事的寓意，跟一首中国歌曲有着异曲同工之妙，这首歌叫做《常回家看看》。
《奶奶是没有翅膀的天使》中，四十多岁的米绍博士化装成70岁的老妇人，来到老年服务中心住了三天，还到了一家医院，竟然没有人认出她不是真正的老年人。不是因为化妆技术夺么高超，是因为压根就没有人认真地看她一眼。
家人的冷漠，社会的冷漠……难道每个孤单的老人都要带着绝望对抗这样的冷漠？一个真正文明的社会，一定会让老人老有所养，老有所依，让老人也活的有尊严，这是中西方共同的命题，也是人类文明的命题。
作者还来到了临终关怀中心。
猝来的重症让人提起步入死亡之谷，此生已有太多值得偏执的事，要放下怎不会恋恋不舍；也有很多人惊醒以前并没有真正活着，那么告别是多么痛苦和不甘的事情。
《艾滋之椅》告诉你，面对死亡，心态的安然还需要学习。——等你已近末路，你要学会看到阳光和树叶的静好，你要学会告别，学会宁静和安详。
老人和临终病人，两类人的处境说的其实是同一件事：人需要关怀，而且是有温度的关怀。
《斯特朗的地毯鞋》中，风烛残年的老人把对生活的期待，编织成一件件工艺品，作者买下了一件工艺品，并不只是为了纪念旅行，是为了让制造者有成就感。
《让死亡回归家庭》中，护士索菲在病人最后的时间里，抵达病人家中，一直陪伴病人到最后。
作者说，“现代化剥夺了人死在自己熟悉的安全的家里的权利。让死亡回归家庭，让濒临死亡的人，享有最后的安宁与尊严。”
我想到生活中，人们却忌讳人终了时在家中，认为这是很不吉利的，中西观念的碰撞中，可见，死亡也应该尊重，生命本身是有尊严的。
作者的这些视角和思考都让我进入了一个陌生的世界，感受着孤独、煎熬，也在这样的世界里看到了爱的微光。
正像周国平所说，“我们每个人都是孤独的，正因为由己及人地领悟到了别人的孤独,我们内心才会对别人充满最诚挚的爱”。
当合上书页之时，对待世间的不幸，多了些悲悯，老人拖着拐杖行走的声音仿佛就踏在心上，立即想上前扶上一把。面对孩子童真的面孔和日渐茁壮的生长，多了些感慨和感动，每一个亲吻和爱抚都变得郑重起来。面对一只图片里睁着眼睛垂死的羔羊，突然明白我们不过是天地间的过客，还存在谁高于谁的问题吗。
每个生命都值得尊重，每个人带着尊重与爱在世间行走。灵魂据说只有21克的重量，它如此轻盈，所以才不会让肉身沉沦泥潭吧。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇七
有这样一个题目：生命与尊严，你会选择哪一个？这道题是一个让人们去议论，去争论，辩论的题目，它没有正确的答案，所以答案也没有对错。
有人认为生命重要，也有人认为尊严重要。如果真的要从生命和尊严中选一个，我会选生命。如果没有生命，又何来谈尊严呢？换一个说法，生命与尊严，你会选择舍去哪一个？如果舍去了生命，即使你拥有尊严，你也只是一缕空气；如果舍弃了尊严，如同乞丐一般活在世上，即使是乞丐，面对艰难困苦的生活也要艰难的活下去，所以，如果真要从生命和尊严中选一个，我会选生命。
当我与他人讨论这个问题时，一个朋友在听过我的想法后，他不支持我的想法，他认为：如果人可以为了生命而舍弃尊严，那么人人都是汉奸，天下岂不大乱？我认为他的这种想法其实也是对的。电视上演过许多战争剧，都是中国对抗日本，最后都是中国获胜。在每一部战争剧中，都会有许多人视死如归，宁死不屈。当然，在现实里，在原来的历史中也自然有许多这样的人。有许多例子，例如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的鲁迅先生，面对黑暗势力，他一直宁死不屈。为了人民，在成千上万的职业中，他从医生改为作家。在这期间，他千辛万苦，历经磨难。当然，最后他名垂千古。有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇八
我们学了《嗟来之食》，这篇课文对我的启发很大，课文的主要内容是这样：黔敖给一个已经饿得少气无力的人食物和汤。那人猛地抬头，瞪视着黔敖说道：我就是因为不吃‘嗟来之食’才饿成这样的！那人就是不吃黔敖的食物，最终饿死了。
这篇文章，使我明白了一个人的尊严的重要性。就像陶渊明不为五斗米折腰一样，尊严很可贵。那是不凡的气节，高尚的灵魂。没有人愿意苟活于世，也没人希望颜面全无。但我们的身上背负得太多太多，一时的委屈求全，则是为了更好的生存与发展。当嘲笑与冷眼迎面扑来，让你失去尊严；你应该坚持心中的信念，肩负心中的理想，放下尊严，投身到生命的奋斗中去才是最重要的。
越王勾践在与吴王交战后，惨遭失败。他被迫扣留在吴国多年，曾经的王如今却要向他人俯首称臣。别人嘲笑他，侮辱他，欺负他。但他有勇气放下尊严，难道只是为了苟活于世？不，他忍辱负重，放下了尊严，卧薪尝胆，终于在他返回越国后成就了自己的春秋霸业。
《孙子兵法》的创立者孙膑，为了躲避追杀，跳到猪圈里，装疯卖傻，又是拿猪粪往脸上摸，又是往嘴里塞猪粪，虽然看来他暂时失去了尊严，但他却保住了生命。由于他生命的存在，最终他又赢得了自己的尊严。
现在如果有人说：你给我跪下，不然就杀了你。你会如何选择？当人在面对生命和其他事物二选一的时候，本能的瞬间一定会选择生命。因为留得青山在，不怕没柴烧。
放下尊严的背后，那是勇气与血泪的交织，无数个漫长的黑夜，只为迎接第二天的黎明。人的尊严固然重要，可生命更重要。没有了生命，什么也就没有了；只要有生命，虽然暂时失去了尊严，但可以在今后重新获得尊严。放下尊严，不等于永久失去。但放弃生命，等于永远失去，失去一切。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇九
深夜两点，地球居民大多已经入睡，可联邦宇宙局里依然忙得热火朝天，塔克拉博士在尽量恢复地球与外界的联络系统，就是无法破解火星人设下的密码。
经过了一番思考后，宇宙元帅决定派太阳神舰队强行突围。太阳神舰队由一艘主力舰和107艘战舰组成的小型舰队，刚进入火星人的火力网，便被强大的火星舰队包围并消灭。太阳神舰队的灭亡给了宇宙元帅沉痛的教训，看来强行突围这条路走不通。
在他一筹莫展之时，杰尼主动提出带领他的舰队冲出包围圈。还未等宇宙元帅作出决定，火星舰队开始向地球发起了冲锋，地球防卫军顽强抵抗，但终因敌人火力强大，1万火星兵强行在一个海岛上登陆。这是一个海岛城市，城里住着260万居民。市长连忙向联邦局求援。第二天凌晨，联邦机动部队神不知鬼不觉地从沙滩登陆，与火星兵展开了一场短距离激战。1万火星兵被消灭，260万居民也无一人生还。宇宙元帅因此辞去元帅职务，由副帅接任。
260万居民的生命给了地球人新的教训，不能让火星人在地球登陆，否则后果不堪设想。新任宇宙元帅加强了地球守卫，并新增100万机动部队，随时准备抵抗登陆的火星侵略者。
火星人哪肯罢休，又派出大量部队来攻打地球防卫军。杰尼请命立即出征，宇宙新帅想起了上次的失利，犹豫不决之时又传来了11支舰队被火星人消灭的消息。
杰尼忍不住了，决定用生命捍卫地球的尊严。他下令舰队立即起飞，拥有8艘主力舰、20艘医疗舰、数万艘战斗舰的庞大舰队，和敌人展开了殊死搏斗。
敌方侦查舰冲入杰尼的战舰编队，瞬间被消灭。火星人生气了，把所有的火力集中向杰尼的指挥舰。为了帮助杰尼突围，宇宙元帅派出了有史以来最庞大的舰队--地球之神。地球之神形成了强大的火力网，对火星舰队进行拦截。杰尼趁此机会，向其他火星舰船展开攻击。这场战斗伤亡惨重，杰尼最终只带领一艘指挥舰与几艘主力舰突出了重围，直达宇宙联邦总部。总部元帅亲自接见了杰尼，了解了地球的危机后，立即派出宇宙中最强大的军队前去解救地球。
火星人正为已经打败地球防卫军而得意，宇宙援军赶到，火星舰队遭到了毁灭性打击。
火星舰队丢盔弃甲，狼狈逃窜。宇宙法庭给予侵略者以正义的处分，从此火星与地球之间不再发生战争。
杰尼用生命捍卫了地球的尊严，赢得了地球人的尊重。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十
时光静好，阳光通过荫绿的树木暖暖地洒下来，在林中落下参差斑驳的阴影。抬眼看，天上有棉花似的白云，微风过处，送来淡淡的清香。片片落花，随飞而逝，在空中跳出华美的舞姿，悠悠转转，不舍得落回地面，太留恋那美好时光。而我们静握一杯清茗，感受着那美好的时光。
在美妙的一切都大自然所给予的。我们应该敬畏自然。现在出现了很多问题，如温室效应，大气层被破坏等，气候也开始变得不正常。科学研究表明，有许多的人正在破坏土环境，破坏自然，破坏了原来的生态环境。继而导致了这些问题的`产生。而现在，窗外的风正呼呼地刮着，这样的天气着实让我们讨厌，风吹到我们的心里，使我们心变凉了，变得冷酷了，我们的心动荡不安。我们任意破坏，而大自然正以别样的方式在报复着产。
大自然其实是在哭，哭得很悲惨，但我们却充耳不闻，大自然已是面目全非，我们却熟视无睹，大自然以不同的方式表现出来时，我们却无动于衷，只有当大然用自己的方式表达情绪时，才能打动我们，让我们有一丝丝的悔恨。在我们幡然醒悟时，可惜已是追悔莫及，大自然成就了我们，我们却对此心安理得，求索无已，等发现时，已是无法弥补，产太天真，而现实很残酷，等我们看清了一切，那原有会悄悄离去，保护环境已是刻不容缓，我们应从现在开始行动，每个人都养成保护环境的好习惯。
敬畏生命，敬畏自然，从现在开始。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十一
5月19日2：28分我站在学校的操场上在下半旗的五星红旗下深切哀悼四川蜀地死去的难友这个日子终生让我难忘.那一刻三分钟凝聚的是眼泪是默默的哀悼是奔赴天堂的同胞给我们留下的痛殇忘不了课桌边那一具具痛彻心底不在怒放的花蕾同胞妈妈用自己的身体遮掩的幼小尸体老人家那惊诧未定的眼睛不能合拢的瞬息残墙继瓦后的一片废墟。我的同胞我的兄弟姐妹去往天堂的路有我们十三亿人点起的心灯愿你们一路走好安息吧！
死去的同胞们，有亿万人的哀思，你就安详的睡吧，我们永远记着你.从死神中活过的幸存者，不能让悲痛缠绕你的全身，应从悲痛中解脱出来，面对新的生活，应更加坚强地挺立起来。大地在下，苍天在上，人是万物的精灵，灾难是暂时的，我们的生活是长久的。所以，把创造要当成我们的宿命，把奋进当成我们的方向，把开始当成我们屹立于天地之间的屏障。
那一刻，擦干泪水之后，我们也分明看到，中华民族没有被击倒，没有被击溃，没有被击败！空前的灾难与考验，将全中国人民无比紧密地团结在了一起，汇聚成为一种远远大于灾难，任何人，任何事也无法战胜的力量。这种“艰难困苦，玉汝于成”的伟大民族精神无疑还是我们的巨大财富，也是汶川地震后最值得我们珍惜的顽强精神。
那一刻，哀悼之后，人们高举国旗，情不自禁地高呼：“四川加油，中国加油，中国万岁！”既然我们第一次为大规模的普通死难者下了半旗，那么就让我们泪水与希望交织的20，弘扬民族精神，彻底打赢抗震救灾这场硬仗，重塑我们的民族魂。
那一刻，仅仅的3分钟，彰显了生命的尊严，历史会永远记住这一刻，人类会永远记住这一刻，中国会永远记住这一刻。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十二
一年一度的高考如期而至，根据媒体的报道，四川省今年的高考不少考生以“坚强”为作文关键词。这个词语来得相当及时。
这里的坚强，出自于对生命的尊重，是生命的尊严。为什么我们要不惜一切从废墟刨出一条又一条生命，为什么我们要说生命高于一切利益，为什么我们要说“以人为本”——说得比较广的是，地球是以人为基础的，是这个星球的生命力。对生命的尊重，远比一切物质重要得多。
上天又好生之德，生命来之不易。我不知道坐在高考场里的灾区考生们，究竟是一种什么样的心情。或许他们还没有从噩耗中恢复过来，可能还在惦记着自己的家园、自己的亲人。
我希望高考中的他们，能把悲痛化为力量，把高考作为人生一个重要的转折点，以更好的成绩来慰籍那些期望他们，无论是活着的还是已经离去的亲人。
但面对坚强，由于社会的一些表面现象。有的人把坚强作为一种掩藏自己真实感情、面对大众的一种形态，把泪强人，把哭声收起，将悲痛掩埋在心里。笔者认为，坚强不是不悲痛，而不是沉于悲痛而失去斗志，而是在悲痛中更能看清生命的本质。所以，笔者认为，先把悲痛释放，正确、勇敢面对。这个才是一个相对好的人生观。
在这次历史的灾难中，令人坚强的除了生命的尊严，还有民族的尊严。国家的强大，人民的尊严更受尊重，我们国家近年发展迅速并受国际关注，中国人到国外，不再象以前那样被称为“淘金者”、“偷渡者”等身份，而是是一种平等的对外交流，包括文化、经济、政治等领域。因为他们看到的，不仅是你个人，更是背后的国家。尊敬你，也是对你国家的尊敬。
所以，我们必须坚强，只有坚强的人，才能够壮大自己，只有壮大自己，别人才会更加尊重你——我想起了一句话：面子是别人给的，也是自己丢的。尊严也一样。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十三
如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是燃烧;如果生命是鹰，尊严就是搏击。今天小编就来分享生命的尊严范文，请各位读者好好欣赏。
今晚，和先生带着女儿去伊村肥牛王吃烧烤。饭店的生意异常火爆：刚刚乔迁之禧;直面涑河大道的有利地势;最主要的，回民开的，羊肉串应该更正宗一些。
幸好我们来的比较早，车位还算好找，院子里几十张桌子一陆续坐满了客人。我们也选择了露天的餐桌。吃着烧烤，喝着扎啤，在这i样清凉的夜色，伴着习习的凉风，应该是舒爽而惬意的。
先生点了羊肉串，鸡翅，馒头干，五香毛豆，花生，当然扎啤是不可少的。我看看着女儿那黑溜溜的大眼睛，美丽的羊角小辫，天真无邪的笑脸，心里面涌出无限的爱意，这祖国的未来的花朵啊!
在我们快吃完的时候，我看见饭店的大门口来了一位特殊的客人：拄着双拐，身材中等偏高，约摸四五十岁年龄，向着院内走来。好像还和饭店老板很熟的样子，到大门口的地方，和老板打招呼。
我原本以为是和朋友相约或者家人相约用餐的客人。他从我的邻桌经过，到处找凳子，一下引起了我的注意。一个拄着双拐的人挨着桌子找凳子，饭店的服务员呢，他的朋友呢?我一下看到了他胸前的白色吉他。他转了两圈，只听他说，哦，这里有一个凳子。地道的东北口音。
他就在我邻桌的通道处坐着。为邻桌的朋友唱歌。背对着我。但我依然能看到他整洁的衣服，光亮的皮鞋，还有精心打理过的头发。
只听邻桌一位男士说，先唱首你最拿手的吧。男子爽快的答应了。他轻弹着吉他，为大家唱了首旭日阳刚的《春天里》。这样的夜晚，这样的歌声，出自一位饱经沧桑的南下人。尽管歌喉一般。但依然触动了我内心深处最柔软的地方。也许，这就是真情，或者是人性。不为别的，只为生命的尊严。也许他看似衣冠楚楚的外表下，却是囊中羞涩，正在为生计而奔波。这样的衣着打扮(看起来很上档次)，干净利落，也许只为能和酒店的客人拉近距离，否则，衣衫褴褛的装扮，酒店的大门就已把他拒之门外了。
人心都是善良的，他唱完之后，其中一位客人给他倒了一碗茶，他接过来感激的说，我的口里正干的难受呢!接下来，他又为大家唱起了《父亲》，“都说养儿能防老，可儿山高水远他乡走，都说养儿为防老，可你再苦再累不张口。。。”歌声如泣如诉，我不知道，这样的歌声，在他这个年龄，唱的该是他自己，还是他的儿子，或者是为他的老父亲而唱，或者都有?好多的朋友，都侧过身子，把目光投向了这边。。。
第三首，是客人点的，《水手》。先生提出要回家。我去大堂结账，女儿也跟着来了。找回的零钱，我给了女儿。我告诉她，你把零钱拿着，一会儿出去给那位唱歌的人。女儿高兴的答应了。她这次没有问我为什么。当女儿笑盈盈的把钱递给他的时候，他停止了歌声，感激的说，谢谢小朋友!
我们在那并不嘹亮的歌声中离开了饭店。
回来的路上，我告诉先生，我把用餐找回的零钱让轩轩给了那唱歌的。因为他比那些职业乞丐高尚多了。有很多的职业乞丐其实比我们还富有。而越是真正需要帮助的人，却没有衣衫褴褛，弄出可怜的样子，让人施舍，沿街乞讨。而是以这样的方式，展现他们的生命的另一种价值。用他们的心，用他们的灵魂，用他们不残的自尊，为自己的命运歌唱!看看饭店门外停着那么多一排排的车，其实，每个人，经济上都是富有的，只是你愿不愿奉献自己一份小小的爱心。
之所以让女儿给，是想在女儿幼小的心灵里撒下爱的种子。每个人都要学会爱，爱自己，爱亲人，爱身边每一个值得我们敬重的人。
后记：不知怎么回事，每每看到身边诸如此类的事件，总能让自己有太多的感动。是啊，生命无价，谁不希望能健康幸福快乐的活着呢?可是，上天不会如此幸运的眷顾每一个人。正如这位歌手，身残志不残，他一样高昂的活着，谱写这自己人生的诗篇。相信，他的人生一样是充实的，精彩的。我从内心为他鼓掌。
不屈的活着，就是精彩。
真正的英雄应该是能屈能伸的，越王勾践卧薪尝胆，忍辱负重。他的尊严受到了侮辱。使得，如果他也像项羽那样一死了之，那么越王最终还是以失败的自刎收场，而不是再度战胜吴王。更不会留下卧薪尝胆的美谈。
越王没有?卫他的尊严吗?不，他?卫了。他的忍辱负重，他的忍气吞声是为了实现更大的目标，是为了东山再起。有时候，低下头，忍下那一口气，未尝不是另一种维护尊严的方式。
“珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。”苏霍姆林斯基的话道出了思想于尊严的联系。是可忍，孰不可忍，古人有许多的不可忍之事。“太上不辱先，其次不辱身……最下腐刑”司马迁在遭受宫刑后，仍勇敢地活了下来。
司马迁的尊严受到了践踏，然而他的隐忍苟活完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。他的伟大在于受戮后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊严。而只能说是盲目的尊严。
退一步，忍一忍。让思想分析何为真正的尊严，让理智告诉自己该如何?卫自己的尊严。
“垂下头颅，只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。”是啊，垂下头颅，扬起思想，让信念支持自己，让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰。等待终有一天卷土重来!
那年的夏天，阳光亦如现在一般明媚得耀眼。只是，那时的我还是堂哥们身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波芦苇间倍爱自然宠爱的精灵，自由自在的精灵。
如果，如果没有那次偶遇，一切仍将是祥和美好，可是没有如果，一切皆巳注定，无可挽回。
你披着一身太阳的光辉自碧空掠下，轻盈的停息在芦苇尖上，悠闲的理着那一身如翡翠般的羽毛，不时发出几声清脆的啼叫。与哥哥们在溪边戏耍的我，惊叹于你的美丽，心醉于你的轻灵。因而我决定爱你，以孩子的方式。哥哥们禁不住我的哀求，霎时间，四五张弹弓瞄准了你，而你，似乎也察觉到了什么，机警的望着四周，然后，展翔。可是己经太迟了。我从哥哥的手中捧过你，感到了你的娇小和脆弱：微微颤抖的身子，是因为恐惧还是愤恨?翅膀上的嫣红触目惊心，可是在控诉着些什么?可是那时年幼，无法读懂这些，只是沉溺于占有的喜悦。
前不久，我们去遥远的山村，一同事带了猎枪，因忙于工作，并没有专门时间可以打猎。
车行至一树林茂密、环境清幽处，大家下车小憩。同事提着枪急不可耐地钻进密林，不一会，只听一声枪响，一只漂亮的雉鸡腾空飞起，可转眼又窜进树林逃走了——嘻嘻，没打中!
上车了，同事一路有戚戚焉。到一村落，一只公鸡骄傲地站在路中间，任凭司机怎样鸣笛，它自悠然不避。无奈停车，同事下车一阵吆喝、挥手才将其赶走。
然后，同事不无感叹地说，那野鸡听到一点动静就逃了，这公鸡真是不怕死!我玩笑道：“动物都是惜命的!所不同的是，野鸡没有‘背景’，一切只能靠自己，包括生死，所以胆小机敏;而那公鸡是有‘后台’的，知道‘有人罩着’，底气足、胆儿壮，谅我们不敢动它。不信你给它一枪试试，马上就有人找你麻烦的!”大家一阵哄笑......
忙完工作返回时，大家说，难得进山，买几只土鸡带回，我们来到路边一户人家。
正当同事和老乡讨价还价时，那只拦我们车的公鸡、趾高气扬地走进了院子。
同事瞅见那只公鸡就气不打一处来，咬牙切齿地说要买它。没想到老乡却不卖，同事表示可多给钱，老乡说那也不行，因为这只公鸡是种鸡。见我们不明白，老乡继续解释说，如果没有种鸡，母鸡下出的蛋就孵不出鸡娃。
离开老乡家，同事说，本想把那公鸡买来吃肉“报仇”，没想到那家伙真是“来头不小”，竟是鸡中“皇上”!惊了他一身冷汗，幸好当初没拿枪崩它，不然可真摊上事了......知他是玩笑，我也戏谑道：“就不要和鸡一般见识了吧!恃宠而骄，自高自大，即使我们有些人的涵养，也未必能比那鸡好多少!”
我们在那户人家买了四只土鸡，便匆匆返回城区。第二天早餐后，见餐厅师傅杀鸡，我随口说了句，把剩下几只养起来。
中午去餐厅，见那几只鸡仍被缚住脚、困在纸箱，在外面任凭日晒雨淋。我就把餐厅师傅叫过来，很认真地给他说：“尽快把鸡安顿好!餐厅旁边以前堆杂物的那间小房正好空着，你把鸡解开让它们呆里面，再放些大米、一小盆水，把窗也打开透透气......”
一起就餐的女同事说:“你对鸡再好，最后还不是把它们给杀了吗?”我说:“那不一样，只要让鸡活一天，就得让它们活好!”
我想：人性的善良，不是要我们去养长寿猪、长寿鸡......去斩断食物链。很多动物天生就是人的食物，一出生就逃脱不了被宰杀的命运，这是自然界的规律和生存法则。但对那些为人类生活生存做出了贡献、为世界创造了美好的事物，包括一花一草，我们都要心存感激。不能因为我们是主宰而去恣意践踏，只要其生命存在一天，就要善待它们、维护其生命的尊严。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十四
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国报考著名的巴黎音乐学院，但没能让主考官看中。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，拉起了手中的琴，吸引了无数人的聆听。最后，饥饿的青年捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入盒内。
这时，一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的`钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在地上了。”
无赖接过钱，重新扔在青年的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”
青年男子深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起，现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
这位青年男子叫比尔o撒丁，后来成为挪威很有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
点评：
自尊是一个人可穿着的最华贵的衣饰，它能激起人们最高尚的情感。一个拥有强烈自尊心的人恰似身着盔甲的战士，没有东西能将他击败。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十五
天空，湛蓝而高远。云儿，轻巧的飘着，一如你轻灵的舞姿，传说，云朵上会有亡灵在低吟浅唱。于是，我凝神静听：其中，可有你婉转清脆的嗓音？那年的夏天，阳光亦如现在一般明媚得耀眼。只是，那时的我还是堂哥们身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波芦苇间倍爱自然宠爱的精灵，自由自在的精灵。
如果，如果没有那次偶遇，一切仍将是祥和美好，可是没有如果，一切皆巳注定，无可挽回。
你披着一身太阳的光辉自碧空掠下，轻盈的停息在芦苇尖上，悠闲的理着那一身如翡翠般的羽毛，不时发出几声清脆的啼叫。与哥哥们在溪边戏耍的我，惊叹于你的美丽，心醉于你的轻灵。因而我决定爱你，以孩子的方式。哥哥们禁不住我的哀求，霎时间，四五张弹弓瞄准了你，而你，似乎也察觉到了什么，机警的望着四周，然后，展翔。可是己经太迟了。我从哥哥的手中捧过你，感到了你的娇小和脆弱：微微颤抖的身子，是因为恐惧还是愤恨？翅膀上的嫣红触目惊心，可是在控诉着些什么？可是那时年幼，无法读懂这些，只是沉溺于占有的喜悦。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十六
因为少一条腿，过去小孩子嘲笑他，偷他的拐。大人们嘲笑他娶不上媳妇儿……可是，在我眼中，他比所有的人都高大，都挺拔。
为了不成为姥姥、姥爷的拖累，三舅很年轻时就自己一个人从家里搬出来住，还学会了修理家电，自己开店营生。靠着自己的勤奋和节俭，他不光给自己盖了新房，也让姥姥、姥爷在村里过得非常“体面”。这几年他又之身闯荡南方，每次他的归来，都是村里大人和孩子们的传奇。
后来姥姥告诉我，三舅年轻的时候和同村一位姑娘在矿上干活时遇到了塌方。当一块巨石向三舅滚落时，那位姑娘推开了三舅，自己却送掉了性命。三舅虽然丢掉了一只腿，可却保住了命。从此，三舅总说：“我欠那姑娘一条命，得还！”他是这么说的，也是这么做的。他开店，真有媒人来提亲，可他全都拒绝了。自己挣了钱，除了给姥姥、姥爷，就是给那位救命姑娘的父母。
三舅的身影渐渐弯曲，可他的形象却在我心中高高立起。品德课上，老师慷慨激昂地说：“人，应该活得有尊严。”我立刻想到了三舅。他自食其力，懂得报恩。他用一条残缺的腿，走出两条伟大的路。
他——我的三舅——活出了生命的尊严。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十七
生命是每个人最珍贵的财富。人类的生命与生俱来，也伴随着我们的成长与发展。人的生命尊严是一个古老而朴素的观念，代表着对人的尊重和普遍的人权价值。生命尊严凝聚着人类文明的智慧和人类社会的希望。在我看来，了解和体会生命尊严的意义和价值，可以让我们更好地珍爱自己的生命，也可以更好地关心和尊重他人的生命。
第一段：生命尊严的主要内容和意义。
生命尊严是一种基本的伦理观念，是赋予人类每个人的系统性，是人类文明的精神基石和法治政治的伦理基础。生命尊严具有多种内涵，其中最重要的是尊重人的自由、尊重人的权利、尊重人的尊严和尊重人的人格。生命尊严是人类文明、民主与法治精神的基石，是有机体现人类文明进步的核心观念。
对于个人而言，尊重生命尊严可以让自身具备敬畏生命、珍爱生命的意识，并且在生命面临威胁的时候，具备适当的自我保护能力和对生命的忠诚。生命是唯一且不可替代的，只有珍爱生命，才能更好地拥护自己的权利，参与法治社会的建设，创造更多有意义、有价值的财富。
对社会而言，尊重生命尊严可以增强社会的法治和文明，促进社会的稳定和共同进步。生命尊重是法治社会的重要基础，唯有尊重生命，才能实现人民群众的平等、自由和尊严，才能使社会的文明进步得以稳固，人类的智慧和创意得以不断创造。
对于全人类而言，尊重生命尊严可以促进平等、发展和和谐的全球化进程。人类的尊严是所有人的共同权利和责任，唯有尊重和保障每一个人的生命尊严，才能实现人类进步的真正价值，达到和谐、和平、繁荣的全球化目标。
第五段：结尾。
作为一个普通人，我们应该注重培养珍爱生命的意识，发扬尊重生命的价值，更好地投入到社会建设中去。希望我们能够在弘扬生命尊严的过程中，加强人与人之间的了解，增进彼此的信任，让世界和平、美好。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十八
默哀三分钟后，看到天安门广场那些迟迟不散呼喊着：“中国加油，四川挺住！”口号的人们，刚刚未干的泪水又涌流了出来。这次的泪水里不再只是悲痛，还有奋进的力量。
12日的这一个时刻。
你们走向天国。
在毫无防备之下。
19日的今天这个时刻。
举国哀悼。
那些猝然间失去的生命。
泪水，流在了一处。
心灵，连在了一起。
泪水里不分长幼尊卑。
你我同声连气。
中国，加油。
四川，挺住。
无数个喉咙呼喊着同一个声音。
历经过多少苦难的中国啊。
这一次又让世界看到了你的丰姿。
坚韧不拔顽强不屈的民族啊。
我们坚信你一定能够再次坚毅地站起。
无数个名字。
将被记入历史的丰碑。
无数个足迹。
将会被历史所铭记。
无数个故事啊。
将会烙印在人们的心底。
感动中国。
感动的`何止是我们自己。
泪水里我们抬起力量的头颅。
泪眼里我们还去检验那废墟。
祈祷上苍。
让顽强的生命从我们之手继续生存。
还有好多的事情需要我们去做。
还有好多的亲人需要我们去安慰。
还有好多的孩子需要我们去抚养。
还有好多的家园需要我们去建设。
还有好多的心愿啊。
需要我们去继续的实现。
天国里的脚步。
虽然走的匆忙。
我们依然祈祷。
一路走好。
那一刻。
你们归去。
那一刻。
我们奋起。
为了我们美好的将来。
我们会放下悲痛。
为了建设更美好的家园。
那时起我们已经开始。
从我做起。
-5-19星期一15：08。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇十九
故事的主要内容是，米戈捡到一条斑点狗取名为“沸点”。沸点身患风寒重病，米戈为此认识了双胞胎贝嫣然和贝一笑，得知沸点曾是她们的小狗。因为沸点是双胞胎的小狗，所以米戈要把小狗还给失主。米老妈却和贝氏兄妹争夺小狗。但是那也很奇怪，她们又奇妙地和解了。这几天，沸点的风寒病又开始发作了，这让他们十分担心。沸点最后快要死了，杜医生、贝氏兄妹和米戈带着沸点到海边去玩了个痛快。最后，所有人都因为沸点走到了生命的最后一刻而聚在一起，怀着对沸点“冰冷的爱”，他们让它有尊严的奔向了天堂。
其中浓浓的爱，不仅点明题旨，也是个很忧伤的结尾。更给了读者无限的想象空间。
从沸点的身上，我也学到了一个道理：要珍惜身边每一个爱你的人，也许不久你就永远见不到他了，同样也要珍惜我们身边的每一样东西。就算你失去心爱的朋友或者珍贵的物品，让我们依旧幸福的生活，不要垮下。
看完这本书，我好象被宽容与爱洗礼过，读完这本书，会让我们更值得拥有：幸福，信任，爱与宽容。沸点在的时候我们很幸福，沸点不在了，我们更应该幸福！读完这本书，我觉得，我更坚强了。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇二十
少的都被这磁铁般激昂的歌声给吸引来了。我仔细一看，咦？那四个怎么都是残疾人，怎么都在表演啊？我寻思着，看见一个穿着红色衬衫和一条黑色裤子的残疾人是在卖艺来赚钱。
哼！这种人我见得多了，全部是骗子在乞求别人给他钱呢！
：那个唱歌的人腿已经断了，大红色的衣服显得他格外精神，他小心翼翼拄着拐杖走着，手中的话筒在他手里十分费力，那坚定的眼神和执着的信念仿佛在告诉我：热爱生命！这个残疾人身上仿佛闪耀着巨大的光芒，刺得我睁不开眼睛。
我不争气的眼泪夺出了眼眶，我终于知道了残疾人是热爱生命的，我掏出了身上所有的钱给了他，迈着沉重的步伐，郑重其事地把钱放在了盆子里，其实我并不觉得丢脸，反而荣幸给热爱的生命的残疾人献出了一份力量。因为它让我清楚而明白地认识到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是热爱生命，我们也应该热爱生命。
因为生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着……。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇二十一
众所周知，生命只有一次，每个人的生命都是独一无二的。因此，生命的珍贵是无法言喻的。我们每个人都有责任尊重生命，不仅尊重他人的生命，而且要尊重自己的生命。在尊重生命的基础上，我们才能更好地认识和尊重人类价值，关注他人的需要，愿意为他人的利益做出贡献。
第二段：对生命的态度。
对于生命的态度，可以说是决定着一个人的行为方向和对世界的看法。如果一个人将生命视为平凡的事物，那么他可能会视自己和他人的生命为理所当然，容易忽略对他人的尊重和关爱。另一方面，如果一个人尊重生命并认为生命的价值是无限的，那么他会更加珍惜每一个生命，对人类及其环境产生更积极的影响。因此，我们应该通过正确的态度来尊重生命。
第三段：对尊重生命的欠缺影响。
对生命的欠缺尊重不仅会带来对人类和环境的伤害，而且还会影响到一个人的成长和发展。当一个人没有正确地尊重生命时，他可能会对他人的感受和需要缺乏关注，严重时可能会产生仇恨、暴力等消极情绪。这样的影响可能会影响到一个人的身体和心理健康，使他们难以成为社会的有益成员。因此，我们应该对生命与尊重予以认识，避免将不尊重生命的行为与思想带给身边的人和社会。
作为一个社会成员，我们有责任爱护并尊重所有生命，包括人类和自然环境。我们应该采取积极的精神并把环境污染和其他影响生命的因素减至最低程度。除此之外，我们还可以支持那些保护世界和守护生命的组织和人员，帮助改善那些遭受自然灾害和人类恶行侵袭的人们。作为一个社会成员，我们每个人都有责任为全球和人类的可持续发展尽自己的一份力。
第五段：结论。
在生命尊严的观点中，每个生命都具有独特的价值，每个人都应该尊重他人的生命及其价值，同时也要牢记自己生命的价值。生命尊严的态度不仅会对一个人的成长和发展产生影响，而且还会影响到整个社会的发展。我们应该尊重生命，采用尊重和爱护的态度来改变世界，让每个人都能过上幸福和富足的生活。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇二十二
活着，我多么值得庆幸！
活着，我可以大声地告诉自己——。
我是一个有血、有肉、有思想、有灵魂，
统一而不可分割的生命！
然而活着，我不能苟且，我不忍偷生！
我要活得有价值，我要活得有意义！
我是一个生命，就算是我死了，
被埋进了土里，化成了灰尘……。
没有尊严地活着，我不如死去！
被奴役的灵魂，被践踏的肉体，
在石缝中苟延残喘，委曲求存，
我不如豪迈地死去，让亡灵超生！
没有尊严的生命，那还是生命吗？
我只能说，那是一个行尸走肉的躯壳！
不懂得善良，遗弃了正义，
没有了精神，丧失了伦理……。
每一个活着的生命，都是有尊严的——。
都有着生命至高无上的崇敬！
每一个消逝的.灵魂，都是有尊严的——。
都有着灵魂至高无上的精神！
请安息吧！在苦难中失去生命的人！
就让生者，为你掘开生命中最重的尊严！
请坚强吧！在苦难中历尽哀痛的人！
就让逝者，为你带走天国的悲愤！
我还活着，我是有血、有肉的灵魂！
你还活着，你是有思想、有尊严的生命！
我更庆幸的是——我的祖国，我的母亲，
还养育着一个个真正有生命、有尊严的人……。
生命的尊严初中生（专业23篇）篇二十三
人，顶天立地地活，用生命捍卫尊严。
中华民族自古以来就是个多灾多难的国度，数千年的纷纷世事，多少次的山河破碎，而最终能支撑中华民族走向繁荣的，便是无数华夏儿女历代用生命捍卫的尊严。
尊严，一个民族不可丢失的魂灵，一种冥冥中的凝聚力，自豪感。
尊严，做人的根本，骨子里的傲气，国家的脊梁。
“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”，尽管知道无力回天，却依旧孤军奋战。文天祥之所以流芳百世，是因为他宁做忠魂，不做亡国奴，而驱使他这样做的，不仅是民族责任感，更是为了捍卫国家的尊严，他做到了，他用鲜血托起尊严，用生命捍卫尊严。
“日月同明惟赤胆，天人共鉴在清衷”，尽管奸侫立朝，却依旧忠心为国，岳飞最终没有忘记“精忠报国”他辛苦当年百战中，用自己的行动捍卫了国家的尊严，他最终成为一个顶天立地的忠臣，他的骨子里充满着傲气，最终挑起了国家的脊梁。
而如今，“一门忠义名犹在，几处烽烟事已空”，古人用生命捍卫尊严，那一个个光辉形象，牺牲着自己，默默地挑起中华民族的脊梁。
走入新时代，我们不曾用鲜血托起过尊严，不曾用生命捍卫过尊严，而尊严，是一种我们无法用语言表达的感受，每当接触到它，我们便会觉得自己突然长大。
难道国人真的不如古人了吗？不，我们民族的尊严依然存在，我们绝大多数人依然在默默捍卫民族的尊严，更多的人为尊严而战。
而我们，做为新时代的青少年，我们虽然不需要为尊严献出生命，但我们可以平时努力使自己的尊严更纯洁，只有注重维护自己的尊严，才会维护我们国家的尊严，中华民族将因我们而伟大，因尊严而高尚。
山依旧耸立，水依旧流淌，而我们用生命托起这高贵的尊严。