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应急演练个人总结范文(20篇)篇一
为科学、规范、有序地开展校园新冠肺炎疫情防控工作,检验开学后防控应急预案的可操作性,有效保障师生员工的生命安全和身体健康。4月24日下午,船埔镇教育系统、船埔镇卫生系统联合在船埔中学举办船埔镇春季开学新冠肺炎疫情防控知识技能培训会议和校园新冠肺炎疫情防控应急处置演练。
下午2点,在船埔中学会议厅召开春季开学新冠肺炎疫情防控知识技能培训会议,在会议上,船埔镇卫生院的工作人员对全体与会人员进行了现场演示穿戴防护服、七步洗手法,让所有与会人员都能够很好的掌握正确的穿戴防护服和洗手方法。
接下来的校园新冠肺炎疫情防控应急处置演练,主要围绕进校、上课、就餐等环节以及出现体温异常情况症状后应急处置等内容展开。每个环节,“学生”们演练得非常认真,观摩人员不时拍照、记录。比如,进校环节,有一名“学生”进校时的体温超过37.3℃,现场的执勤人员立马将学生送往临时隔离室。到了临时隔离室,保健老师用水银体温计再次进行体温复测,同时开展流行病学史调查,最后根据《船埔镇教育系统新冠肺炎疫情防控应急处置预案》,进行相应处置。演练现场,各防控应急部门严阵以待、闻令而动,按照既定预案迅速行动、配合密切,准确高效地完成了突发新冠肺炎疫情应急演练任务,达到了演练的预期目的。
本次演练参与的“学生”,都是由船埔中学的班主任扮演。通过实战演练让各位班主任对整个流程有了更详细地了解,有助于班主任们提高复学后疫情防控和应急处置能力,更好地做好班主任角色。
演练结束后,船埔镇教育组组长吴志武作了总结,船埔镇卫生院副院长温志青对演练进行点评,普宁市人大副主任温秋亮发表了重要讲话,他指出,本次演练充分体现了船埔镇从镇政府到各校领导高度重视师生健康,不断健全防控体系,完善应急预案,积极为师生返校做准备。他同时也指出,为应对疫情的复杂性,还需重点关注四个方面:一是要针对疫情发生的不同情况对防控预案中的处置方法进行完善,提升连续出现疑似病例情况下的应对能力;二是应急处置人员应始终保持对传染病的高度防护意识;三是要经常性组织应急处置人员及广大师生参加防控知识培训和学习应急处置预案;四是要加强与镇卫生院的联系,保障互联互通,信息共享,确保救助及时。
师生返校将使学校疫情防控面临新的挑战,通过本次演练,提高了船埔镇各个学校防控新冠疫情的应急处置能力,全面增强了各校应急队伍的协同配合能力,为开学后的应急处突工作积累了经验,有力的保障了师生的健康和生命安全。
应急演练个人总结范文(20篇)篇二
为落实上级的文件精神,根据我院实际,经院安委会统一部署,我院按照应急预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我院本次安全应急演练活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落实到实处,我院召开相关会议,部署演练工作。会上,院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视,增强医院职工安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月18日,全院按照预案进行演练。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据医院要求,院安监办以突发火灾,营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案安全可行。为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。
三、演练效果良好。
根据要求,本次安全演练的内容主要是营救受伤人员,院安委会及相关科室参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了3分钟,到达现场后由院消防应急指挥部负责指挥调度,疏散引导组负责维持现场秩序,安全救护组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及配合默契。
由于演练前认真筹备和周密安排,在安全演练过程中,没出现因人为失误造成的不必要损失。
演练结束后,由院安委会组织进行了总结,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验,不仅再次落实了我院应付突发事件的防范措施,而且也提高了我院实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强医院职工安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
应急演练个人总结范文(20篇)篇三
根据区国土资源管理分局“关于开展地质灾害应急演练的通知”要求,为切实提高我街道对突发性地质灾害的应急处置能力,增强广大人民群众防灾求灾和自我保护意识,减少或避免灾发行地质灾害造成的损失,保护人民群众的生民财产安全。我街道与20__年5月30日开展地质灾害应急演练,通过这次演练基本达到演练目的和要求,现将演练情况总结如下:
一、基本情况。
__街道辖区内有地质灾害隐患点一个,属于区级地质灾害隐患点。地点在我地区白公馆气象台,隐患点发生隐情,裂缝长30米、宽5米,随时有滑坡的可能,并威胁6户20人得生命财产安全。
二、主要做法。
(一)领导重视。
及时召开会议学习传达上级文件精神,研究布置演练工作任务,制定演练实施方案。
(二)成立组织机构。
成立___办事处应急指挥部,指挥长:__、__副指挥长:__成员:__、___、__、__、__、___、___、__。下设四个小组。第一组:救援组,组长__成员12人。任务:接到指挥长命令,迅速进入救援现场向副指挥长报告实情,救援及疏散受困群众并进行分类。第二组:转运安置组。____成员12人,任务:负责现场伤员和受困群众转移到临时避难所点,现场救护现场警戒隔离做安全防范。第三组安置救护组,组长:___成员12人。__社区卫生服务中心,医生护士各一名,救护一名担架一付。任务:安置脱困群众进入救灾帐篷做好安抚工作,对伤员医疗救护工作。第四组:后勤保障组,组长__成员8人。任务:负责受灾居民的食宿等方面的保障。
三、演习秩序。
假定场景由于连降暴雨,白公馆气象台地质灾害隐患点发生险情,裂缝由原来的宽5厘米长30米,扩大到宽8厘米长50米,而且裂缝还在不断扩大,随时有滑坡的可能,灾害直接威胁6户20人的生命财产安全需紧急避险。
1、20__年5月30日下午14:50分,童家桥街道监测预案报告白公馆气象台地质灾害隐患点发生险情。
2、14:55分__街道__立即启动:__地质灾害预案发布预警信号。
3、15:10分__街道地质应急求援队伍到过现场紧急集合,下达救灾任务。
5、16:30分演练结束。参加演练人员集合,由指挥长对演练情况进行点评。在演练过程中,各个环节流程衔接,无空挡,参演练人员及快进入角色状态,积极主动密切配合互相协作,各组抢救任务清楚抢救工作认真逼真,疏散撤离有序安全,通过地质灾害的演练,教育了灾害隐患点周边的群众自我保护意识,也提高了我们防灾救灾的能力。这次地质灾害演练达到了目的的要求。
四、存在的.问题。
一、演练过程中有个别人不够认真严肃。
二、演练方案有待于进一步完善。
三、提高应急处置能力和群众自我保护防灾避险意识。__街道办事处。
应急演练个人总结范文(20篇)篇四
为了落实相关安全文件的要求,于20_年06月_日上午在__水产食品有限公司,组织了一次防火应急与人员撤离预案演练。现将演练总结概括如下:
一、演练过程记录。
讲解演练方案与演练活动:由隐珠安监办___、__水产王__负责。
(1)召开应急预案演练预备工作会议:会议由企业组织员工和肖家庄应急救援队参加。
(2)应急预案实施前,明确应急指挥机构分工与职责:指挥长王__主要负责:全面负责抢险救灾工作;决定启动应急预案;指挥应急抢险工作副指挥长王__,负责消防器材的使用指导。
1、在事故真正发生前,让在场的人员了解了消防器材如何使用;。
2、检验了全体人员在突发事件后,是否明确自己的职责和应急行动程序;。
3、提高了队伍的组织协调水平和应急实战能力、增强了工人安全意识;。
4、通过演练取得了应对突发事件的实践经验。
三、演练存在不足之处。
1、职工在救援过程中不严肃,意识不到位,在救援中有相互开玩笑的现象;。
2、演练步骤要有序,演练过程中现场有些混乱。
此次演练耗用2个小时,整体演练还比较成功,做到了组织有力、指挥得当、判断准确、所用措施有效。各小组行动及时、有条不紊,是参加演习的人员和参加观摩的部分领导充分认识到应急演习的重要性,为可能出现的险情救援奠定了基础。通过这次演习,增加了职工的安全意识,提高人们避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了对事故的警惕性;为今后同类事故的救援提供了经验。
应急演练个人总结范文(20篇)篇五
为培养广大师生从容面对突发性灾害,了解防震、疏散等应急避险知识,掌握地震来临时最有效的逃生,为此,学校精心组织了这次防震、疏散等应急演练,演练取得了良好的效果。现把本次演练活动总结如下:
1、为了确保演练活动落到实处,学校成立了防震演练领导小组。
2、举办演练前班主任防震、疏散等应急知识培训。
3、召开防震演练小组会议,部署演练工作。
4、学校要求各班班主任利用周会课向学生介绍防震演练相关要领、熟悉地震警报信号,介绍防震的相关知识、应急避险的保护和震后自救常识。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象及具体要求都作了具体的规划,对这次演练的具作程序、疏散要求与注意事项等一一作了规定,演练分4个阶段进行:
第一阶段:第三节铃声响后,各班负责人立即下到班里进行布置,让每个学生都做好准备,有关人员按指定位置到位。
第二阶段:第一次警报信号发出,演练开始,班主任立即发出“地震来了,紧急辟险”的指令,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下面或课桌旁,或教室内墙角处,蜷曲身体,降低身体重心,用右手扶持头部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三阶段:第二次警报信号发出,班主任立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,学生按照从外到内的顺序分别从前、后门迅速撤离教室。学生手扶头部葡身沿疏散路线从安全出口快速、有序、安全地撤离。
第四阶段:各班学生撤离到操场后,按早操队形整理好队伍,并向负责人本班人数。
20xx年3月14日下午2:00演练警报响起,负责学生安全的安全员和班主任迅速到位,信号总指挥下达命令:“全体师生请注意,防震演练现在开始。”班主任立即发出“地震来了,紧急辟险”的指令,接着大约过2分钟的紧急避险,班主任又立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达聚集地后各班主任马上清点人数,向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预定方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,达到了提高学生防震、疏散等应急避险能力的效果。
1、个别班主任没有按要求发出相关指令,只用手势指导学生。
2、少数学生对本次活动不够重视,表现在:
(1)辟险不及时,疏散不快速;
(2)四年级少数学生还在教室内起哄、观望;
(3)有些学生撤离时不用双手扶持头部,附着墙壁走。这在一定程度上影响了演练的效果。
1、每个同学都要认真总结本次演练活动,认真思考:通过本次演练你有哪些收获?有什么不足?只有总结好每次活动的教训,才能不断提高我们在危难中迅速逃生,自救的能力。
2、把我们这次在学校学到的防震知识和技能向父母亲、兄弟姐妹宣传,让更多的人了解和认识防震知识,提高防震意识;建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练,提高全家人在危难中逃生,自救的意识和能力,为创建平安家乡、和谐社会作贡献。
应急演练个人总结范文(20篇)篇六
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的.职责,完成各自的任务。
1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
5月10日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。
这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
应急演练个人总结范文(20篇)篇七
通过此次演练检验了本厂事故应急救援预案的实用性和可操作性;检查了应急救援小组应急物资、装备、技术的准备情况,并锻炼应急救援小组协调作战能力,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,对全体职工的安全意识有所增强,安全常识有了进一步的掌握、对与突发事件的应变能力有所提高,所有职工都能通过厂部规划的安全通道有组织、有秩序地撤离,对今后应付突发事故很有益处。演练过程中,参演人员能够听从指挥、互相帮助,集体观念感得到了加强。但是本次演练还是存在有些问题如:
个别职工演练不够到位,疏散撤退时的不够迅速,不能反映出真实的撤退时间,效果不是太好。
问题整改措施:
1、进一步增强职工的灾害意识,熟悉各种避灾路线。
2、加深职工对事故灾害的了解,提高安全事故警惕。
3、制定救灾措施时,必须全面考虑,充分利用一切可以利用的避灾救灾条件,最大限度的降低事故扩大。
通过本次演练,我们要把演练方案和应急救援措施中不足的地方进行修正,使应急救援预案更便于实际操作,更利于实际救灾、避灾。
应急演练个人总结范文(20篇)篇八
为认真贯彻落实《xxx县地质灾害应急指挥部办公室关于20xx年度地质灾害防治汛前工作的通知》(宝地灾指办〔20xx〕4号)文件的精神要求,xxx乡党委、政府高度重视,按照“以人为本,以防为主”的要求,站在“保增长,保民生,保稳定”的高度,结合我乡实际,扎实有效的在xxx乡境内开展了为期近一个星期的地质灾害应急防灾演练,现将演练工作进展情况汇报如下:
加强组织领导,贯彻落实防灾职责
xxx乡党委、政府始终将保障全乡人民群众生命财产安全放在第一位,充分认识到地灾演练工作的重要性和紧迫性,接连召开了乡党委会,乡村干部大会,4月10日xxx乡召集xxx乡职工干部、辖区内四个村村组干部、xxx乡各监测点监测员、学习省地质勘探院专家对地质灾害的防治知识的'培训会,传达了县级有关地质灾害防治指示精神,对演练工作做了动员部署。
成立组织机构。成立了由乡党委书记任组长及演练总指挥,乡长任组长及演练副总指挥,乡分管国土领导及全乡干部及各村应急组人员组成应急抢险分队。
深入实地调研。乡分管国土领导多次到演习现场调查,了解实地情况,并就演练方案的制定反复斟酌,多次修改和完善,确保了全乡4个村15个地质灾害点地灾应急演练万无一失。
对重点区域、监测点开展应急演练,提高突发性地质灾害应急能力
对xxx乡境内的学校,xxx乡政府于4月18日组织xxx乡中心小学、xxx乡卫生院、基层民兵应急排等对全校学生进行了模拟山洪地质灾害应急安全应急演练。整个预演过程紧张有序,从“警报”响起,学生就地避险到疏散撤离至安全地带,仅仅用了两分钟时间,整个预演达到了预期的效果。
同日xxx乡曹家村、xxx村、罗家村、xxx垴村陆续开展地质灾害应急演练,确保群众能够明确逃生路线,做到及时有效的避险措施。截止4月20日xxx乡境内的15个监测点完成了个地质灾害点的地灾演练工作。全力做好汛期工作准备,为xxx乡20xx年安全度汛起到了有力的保障。
加强宣传教育,着力普及避险知识力
xxx乡党委、政府和各村充分利用板报、宣传册、发放明白卡、进村入户宣传和召开群众大会等形式积极开展地质灾害及防汛减灾避让知识宣传,向群众明确灾害隐患地点、诱发因素、注意事项、预警信号及撤离安置方案等相关事项,提高群众防灾避灾意识。截至目前,全乡共召开村组干部和群众大会2次,针对全乡15个地质灾害点发放20xx年防灾工作明白卡16份,防灾避险明白卡508份,制定紧急避预案19份。
下步工作打算
(一)进一步提高我乡在即将到来的汛期安全隐患方面的思想认识,严格落实地灾防灾减灾责任,充分认识我乡汛期地灾防灾减灾形势的严峻性,始终保持高度警觉,在落实具体工作当中坚决根除麻痹思想,在xxx县委、县政府的统一领导下,与xxx县国土、气象、水务等相关部门密切协作,精心部署策划,将地质灾害隐患排查和防汛工作摆在一个更加突出的位置。
(二)进一步做好预警预报工作,做好临灾避让准备。密切关注我乡雨情、水情,特别是我乡地质灾害易发区的气象变化,进一步做好与xxx县气象局的对接,获取气象趋势预测信息。加强我乡地质灾害预警预报,及时向我乡群众发布预警信息,确保我乡预警渠道畅通。继续做好我乡如先锋村滑坡等大型地质隐患点的临灾避让地点、线路、指引等各项工作,如遇险情,要坚决组织受威胁群众撤离避让,不存侥幸心理。
(三)进一步落实强化我乡地灾隐患排查,认真落实我乡地灾应急预案,继续组织乡村组干部对我乡地质灾害隐患点进行再摸排,再巡查,再复查,针对一些隐蔽性强、突发性强或难以调查的隐患点积极与地勘部门沟通对接,确保地灾隐患排查无遗漏。
(四)进一步加强我乡培训演练,搞好防灾减灾宣传教育,加强对国土工作人员、地质监测员的培训和对地质灾害易发区及受威胁群众的演练,同时组织各种形式宣传各地区成功避险的经验和导致人员伤亡的地质灾害中的深刻教训,切实提升xxx乡防灾减灾的意识和临灾能力。
(五)强化制度,严明纪律。进一步做好应急值守,及时向xxx县国土局、水务局等相关部门报送信息,加强即将到来的汛期应急值班值守,严格落实领导带班制度和24小时值班制度,多渠道关注和获取灾情险情信息,按照xxx县委县政府要求,信息报送坚决做到不迟报,不漏报,不瞒报。
应急演练个人总结范文(20篇)篇九
严格把好学校疫情防控第一关模拟开学后学生入校、上课、就餐等活动中突发情况的应急处置,为开学后学生安全入校学习做好工作保障。
为确保演练工作规范有序,学校疫情防控处置工作领导小组召开了学校新冠肺炎疫情防控应急演练工作部署会,对应急演练进行了分工部署,对演练流程做了详细安排。紧接着,对参与演练的教师们进行了应对新冠肺炎疫情应急处置演练培训。李章泽校长对全体参加演练人员提出要求,强调要做到认识到位、责任到位、细节到位。
场景一:学生入校体温检测演练。
地点:学校门口。学生有序排队,逐一登记,测温。
步行入校的教师和学生分列两个通道排队测温后进入教学楼。测温老师发现一名学生a体温超过37.3℃,立即报告,并暂停此通道的工作,执勤老师引导后续学生改换其他通道。消毒人员立即对此通道和学生a接触物体进行消毒。引导老师将学生a带到应急隔离室。防疫卫生员穿戴防护用具,用水银体温计再次要求学生测量体温,并询问学生有无感冒咳嗽等其他症状。水银体温计测出体温依然超过37.3℃,防疫卫生员第一时间上报学校疫情防控领导小组,学校启动疫情防控应急预案。消毒人员对应急隔离区进行消毒。
有序排队、测温。
排队入校门过程中,发现a同学没有戴口罩,值班老师为其发放应急口罩,
进行登记后组织其入校。
发生体温异常学生带到应急隔离点进行测温及询问并上报学校、通知家长带孩子到医院检测。
场景二:学生在教室体温异常演练。
地点:教室。学生体温异常,报告老师。带学生到应急隔离室,其他人员留观,走廊、教室等立即消毒。
上课时任课教师发现一名学生b有咳嗽、气促等疑似症状。立即用额温枪测量该生体温,经两次测量,该生体温均超过37.3℃。任课教师立即将学生b带至走廊空旷处,电话通知班主任和防疫卫生员。防疫卫生员到了发热学生的班级走廊并对其进行体温的检测,体温仍超过37.3℃,然后学生b带至隔离室,并根据情况,按要求进行后续处置。消毒人员对班级走廊及行走的区域进行消毒。
上课时发现学生体温异常,任课教师通知学校防疫卫生员。
校医再次用水银体温计测温,b同学体温较高,达到37.3度,校医开始对其进行详细问询。问询内容包括学生的班别、姓名,以及是否在14日内从疫区返回或途径疫区,或与疫区回来的人士有过接触。待学生回答“无”之后,校医建议该同学由家长接回,带往医院就医。校医第一时间打电话给学校的防控安全联络员。
安全联络员在接到电话并且问明情况之后,打电话给该同学的班主任。班主任联系该同学的家长在校门口等候,接该同学回家就医。
同时学校的安全联络员通知学校疫情消毒人员,对b同学在校门口所到之处进行消毒处理。
情景三:学生在食堂就餐。
地点:食堂。
午餐时间学校实行错峰就餐,每位同学进行“七步”洗手后,以单人单向的就餐模式,按照固定的号码就座,吃饭前食堂发放密封袋用于存放口罩,并且配置学校领导陪餐,以应对突发事件。
就餐时,c学生发生呕吐,陪餐领导第一时间发现之后,上前询问。在简单询问之后,马上决定带该同学离开食堂,前往健康观察室。
值日教师要求食堂其他就餐同学马上停止就餐,带好口罩,带领同学们离开食堂,前往空旷的地方(食堂门外的空地),等候进一步处理。
食堂管理人员,吩咐食堂阿姨对该同学呕吐物进行消毒埋沙处理。
校医对c学生进行体温检测。
校医对其他的就餐同学进行体温检测。
联络员在得知此情况之后,一方面通知学校的消毒人员对饭堂相应区域进行消毒,另一方面打电话给该同学的班主任,由班主任打电话给该同学家长,让家长在学校门口等候,接该同学前往医院就医。
学校的消毒人员对饭堂相应区域进行消毒。
疫情应急演练的目的是在防疫类突发事件事故发生的紧急情况下,学校防疫工作领导小组成员、值日领导、教师、重点区域负责人能够迅速、高效、有序地做好事故处理的应急工作。通过这次演练,进一步提高学校应对防疫类突发事件事故的应急应变能力,最大限度地减少重大防疫类突发事件、事故造成的损失,提高学生和教职工自救互救能力,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十
20xx年12月1日14点30分安质部针对全体项目部人员在拌和站生活区组织了一次消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与紧急救护演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员50余人。
安质部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克手提式干粉abc灭火器共4只,担架1付,设专业抢救车1辆。项目部准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。
对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。
减少事故给项目部带来的损失是每个员工义务和责任。员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的项目部才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十一
20xx年5月15日上午8点35分,根据我镇实际情况制订的“防灾应急疏散演练方案”,全体机关干部通过实践演练,增强了机关干部的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:
根据市应急管理办公室的要求和我镇政府的实际情况,我镇成立里以党委书记为组长的防灾应急工作领导小组,根据领导小组会议要求拟定了《防灾应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
演练中,全体机关干部都能按照事前部署,快速、安全地进行疏散,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。全体机关干部从各自办公室撤离到大院(安全区域)由于政府东西中都设有楼梯,疏散仅用了1分钟,安全撤离后,经过清点人数所有人员全部安全撤离。演练活动结束,全体机关干部有秩序地来到办公室,党委书记就这次演练活动立即进行分析、总结。
在会议总结中,镇党委刘书记指出:“这次应急演练中,每一名机关干部都以高度的安全意识和责任意识顺利完成疏散演练,不足的是副科级领导干部要加强责任意识做好疏导和指挥工作。”刘书记同时指出:“应急疏散演练,是一种在出现灾害性事故的紧急情况下的逃生演练,平时的应急逃生演练,是为了使大家掌握应急逃生的知识与技巧,提高紧急情况下自防自护自救能力,要达到这个目的,仅仅靠一次演练是不够的,平时的积累也非常重要。希望大家以此次活动为契机,在今后的工作中增强安全意识,关注与积累防灾知识与技巧,培养自己的'应变能力,保证紧急情况下的从容应对。给生命和财产的损失降到最低。”
通过这次演练活动,增强了全体机关干部的安全知识,提高了机关干部的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十二
按照公司关于做好矿井灾害事故紧急事件应急演练的要求,为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类突发矿井灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大突发矿井灾害事故的能力,确保一旦发生突发矿井灾害事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害。20xx年5月13日上午11时,我矿组织开展了一次关于矿井紧急避险应急演练活动。以下是此次演练活动的工作开展情况。
公司领导对这次应急演练高度重视,特别是公司安全副总、机电副总以及公司值班当班领导亲临指挥现场,亲自组织实施演练工作。
整体演练策划、部署能够从矿井安全工作的实际出发,目的明确,力争做到演练与实际统一;从演练效果上,也基本满足安全生产要求。此次演练共有4组人员(合计30人),演练现场,各小组人员严格服从现场指挥的命令,从各自区域进入演练地点后,严于律己,整装排队,依次顺利完成了演练任务。采掘队(a7东翼回采面)作业人员,利用设备维修期间,积极参与,认真进行了演练的每一个环节。
(二)参加演练单位及人员:
(三)演练地点:+1864水平a5东翼救生舱(四)演练过程
井下指定区域人员,从各工作点,撤退至+1864a5东翼处,进入救生舱自救。
演练启动
10:30参演人员到达井口,各单位进行清点人数;11:00井下各区域人员工作安排,落实到位,现场指挥员向总指挥部上报。紧接着演练指挥部内由安全副总下达演练开始!
11:05各小组人员在带队人员的安排下顺利到达演练地点,按照顺序、程序进行演练操作。
11:22第一小组人员演练完毕。11:30第二组演练完毕。
11:46第三组、第四组演练完毕。11:50演练工作结束。
(一)关于活动方案以及演练前的整体学习培训组织落实不到位,造成现场人员对于演练程序不熟悉。
(二)各指挥点人员安排不到位,在演练期间,汇报程序、人员安排、撤退等都未能达到预期的效果。
(三)演练前提出的设备问题,未落实,特别是通讯设备未能发挥其作用。
(四)舱内空调叶轮沾有煤灰,上部防护不到位。
(五)关于+1864a5东翼存放救生舱处,缺少摄像头一部。(六)在演练过程中发现救生舱门把手不灵活,负责救生舱的单位对于设备日常的监督监护、维修不到位。
1、各单位必须认真组织人员,进行学习演练内容、要求的学习和落实工作,加强员工的安全自我保护意识,逃生自救互救得能力。
2、相关单位必须按照检查整改要求,及时完善、修补所缺的设备、物资等。
3、各连队领导要求不断提升自身的安全管理意识观念,高度重视并落实公司安排的一切活动。4、下一步工作重点,加强对连队班组长应急演练工作的培训,通过班前会培训、集中培训,同时,结合“手指口述、岗位描述”,争取培训出一批真正能够带领大家逃生、避险的主力军。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十三
为增强员工安全意识,提高员工应急能力,20xx年5月13日下午,组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。
此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训,主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。
首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”,检查消除火灾隐患能力;扑救初级火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培训结束后,大家又模拟进行了火灾逃生,及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器,扑灭燃着物,圆满完成了灭火实战演练任务,为广大员工上了一堂生动的消防知识课,使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上,按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生,使演练达到了预期的目的。此次演练,使员工们进一步熟悉了处置流程,明确了岗位职责,掌握了报警、消防器材的使用方法,切实增强了安全防范意识。同时,也通过演练对安防设备进行了一次全面检查,消除了消防安全隐患。
消防连着你我他,安全保障靠大家,水火无情,防患于未然,消防安全,警钟长鸣,通过此次培训演练,进一步增强了员工的安全防范意识,提高了员工应对突发事件的处置能力,为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十四
我校根据县教育局安全工作会议精神,于20xx年5月10日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
针对这次防火演习,李付安校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。
5月10日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十五
在项目部安全领导小组的带领下,于20xx年xx月xx日进行了安全应急预案演练活动,为了巩固演练成果、改进不足、促进工作,进一步提升我项目部的安全应急管理能力,安质部全面总结了演练工作。
这次演练是针对我项目部的情况组织的一次重要活动,从演练效果看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力,基本上达到预期目标。整个演练工作体现了三个方面的特点:
(一)领导重视、组织健全、启动快速
项目部对这次演练工作十分重视,为了保证演练工作的需要,特批了专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保将演练工作顺利进行,项目部成立了以项目经理为组长、项目副经理为常务副组长、安质部部长为组员,负责演练的策划、统筹、协调和保障工作。
(二)体现特色、提前准备、重点推进
为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、装备有所创新,在组织协调、参与创新、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急演练的程序一步一步地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。
xx月x日上午9:30项目部接到现场工地突然发生因擅自开动电锯,不懂安全操作而拉破电线事故,导致自身触电后倒地,造成事故。项目部立即启动应急救援组织。9:35项目部救援人员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况。经现场查看触电工人昏迷,经急救人员及时抢救触电工人苏醒,上午10:10分由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院治疗。
项目部经理对这次演练给予高度评价,项目部领导组一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评价为优秀,演练取得圆满成功、达到了预期目的。主要反映在:
(一)体现了以人为本,科学施训的演练,统一领导、综合协调、分组负责的应急处置原则,参加人员齐全、场景逼真,对促进我项目部的安全应急管理工作具有重要意义。
(二)实现了锻炼队伍、整合机构的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密、准备工作充分、程序设置合理、安全保障可靠、过程分开透明。
通过这次演练检验了项目部应急救援的实用性和可操作性;检验了应急救援各小组应急物资、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍。
同时增强了普通员工的忧患意识,普及了触电事故的`自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了给予的任务。
1、医疗救护人员未经过专业培训,救急操作不规范。
2、应加强工地施工人员应对事故常识性的急救技能培训。
3、各部门之间联动配合还需要进一步加强。
1、积极与专业医疗机构联系建立培训合作关系,组织项目部医疗救护人员进行培训。
2、加大对施工人员应对事故常识行性的急救技能培训力度和频次。
3、组织各部门进行加强联动配合问题的模拟演练。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十六
为提高广大师生安全意识,增强学生在遇到火险时应急逃生、自救互救的能力,新林中心学校于 20xx年10月12日下午15:00成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场场,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以张廷成校长为总指挥,副校长姜国才、徐登宝为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,撤离有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,各班主任老师根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。
3、10月12日上午利用间操时间,学校组织召开消防演练动员大会。组织教师学习《新林中心学校防火逃生应急演练方案》,让各班进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
4、10月12日14:30,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后,15:00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
6、演练结束后,刘海东主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。通过这次演练活动,也提高了师生面对突发事件的应变能力,对创建平安校园奠定了基础。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十七
根据市抗旱防汛指挥部的统一安排,我们举行巴家嘴水库防汛抢险队伍紧急集结演练活动。通过这次集结演练,展现了应急队伍反应迅速、集结有序、队伍整齐,达到了预期目的,演练获得了圆满成功。在此,我代表县抗旱防汛指挥部对这次集结演练的圆满成功表示热烈地祝贺,并对参加演练的全体工作人员表示衷心地感谢。借此机会,我就做好今年的防汛工作再强调几点意见:
由于我县地形地貌复杂,防汛工作面广量大,存在的问题比较突出,面临的形势十分严峻。
一是防汛工程基础薄弱。我县境内有四条河流,两座水库,78条重点防御沟道,由于水利基础设施建设滞后,全县建成的1363处水利工程,防汛工程仅11处,防洪能力明显不足。
二是防汛保障能力不强。一方面是队伍建设有欠缺,县、乡两级都没有组建专业的防汛抢险服务队,另一方面是物资储备不足,不能满足抢险救灾的需要。
三是干部群众的防汛意识淡薄。部分乡村干部、群众对防汛重视不够,防范不力,缺乏主动避灾的意识。
四是暴洪灾害威胁较大。从我县气候特点来看,前季旱、后季涝是常见的现象。特别是去年后季突发的暴洪灾害和地质灾害,对我们做好防汛工作再一次敲响了警钟。对此,我们一定要有清醒的认识,必须科学分析和准确把握全县的防汛形势,切实把握防灾抗灾的主动权,严阵以待,科学防控,确保全县安全度汛。
目前即将进入主汛期,我们要突出水库安全度汛、山洪地质灾害防御等重点区域,加大力度,强化措施,严密防守,确保万无一失。
一要确保防汛物资和抢险队伍落实到位。各部门、各乡镇要按防汛工作职责进一步搞好抢险队伍的组建和防汛物资的购置,水务部门要加大防汛经费的筹措力度,切实做到有备无患。
二要确保预案修订和实战演练到位。各部门、各乡镇要认真做好防汛应急预案的编制修订工作,特别是山洪灾害易发乡村,要结合今年实施的山洪灾害防治非工程措施项目,进一步修订和完善乡村山洪灾害防御应急预案,认真组织一次山洪灾害防御演练。一旦发生险情,要立即启动应急预案,做到险情及时排除,人员及时转移,最大限度降低灾害损失。
三要确保防汛抢险知识宣传到位。要通过广播电视、印发宣传手册等多种形式,宣传防汛知识,提高防灾意识,培养应急处置能力,切实增强广大群众的防灾避灾意识。
防汛工作直接关系到全县人民群众的生命财产安全,各乡镇和相关部门要秉着对社会负责、对人民群众负责的态度,切实抓好防汛应急抢险队伍的组建工作。目前,全县已组建各类防汛应急抢险队伍6支,队员920名,承担全县防汛抢险全部重任。各乡镇和相关部门要不断加强防汛抢险队伍的日常管理和培训工作,确保突发汛情能及时调动、派上用场,做到“召之即来、来之能战、战之能胜”。
同志们,防御洪涝灾害,保障人民群众生命财产安全,既是广大人民群众的迫切要求,也是各级政府义不容辞的职责。我相信通过今天的演练活动,必将进一步提高广大群众的防灾避灾意识,必将进一步推动全县各项防汛措施的有效落实。同志们,防汛工作,容不得半点闪失,我们务必树立高度的责任感,以更加有为的态度、以更加有力的措施,全力以赴,切实搞好全县防汛工作,确保人民群众生命财产安全。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十八
按照公司转发国家电监会《关于做好年电力防汛工作的通知》办安全号通知要求和国华电安 []1号关于印发《年安健环工作的三十五项工作任务》通知要求,为切实加强公司安全生产及应急管理,有序开展公司应急预案演练工作,全面落实神华集团和国华电力公司的应急预案演练部署,针对我公司所处地区的气候特点及迎峰度夏期间,环境温度高、负荷大等特点。为进一步提高我公司的供电可靠性和应对突发事故的处置能力,积极组织开展公司、部门事故应急预案演练活动,通过演练发现问题、解决问题,确保安全生产。
组织公司多个部门进行应急预案演练,第二季度演练完成7次,其中公司级演练3次,部门级演练4次,对演练情况进行总结,对于比较好的地方,各部门之间互相学习、相互借鉴、取长补短,达到共同提高应急处置能力的目的;同时,也发现了不足之处,需持续改进和完善,为更好地降低突发事件对公司造成的影响。现将演练情况总结如下:
锦能公司按照国华电力公司的要求,在年第二季度 5月及6月份开展的“安全生产月”活动中进行了电力设备事故应急预案演练、防汛应急预案演练、灰场溃坝应急预案及人身事故应急预案演练、厂用电中断事故处置方案演练、变压器火灾事故处置方案演练、氢罐爆炸应急演练、防盗反恐应急演练。为加强应急预案演练的组织领导,确保演练的'有效落实,各部门分工明确、职责到位,积极配合,各项演练圆满完成。
年第二季度锦能公司全面开展应急演练工作,分时期分部门积极开展演练工作,应急工作得到公司领导高度重视,应急演练工作中采取了一系列积极有效的措施,周密策划、全面部署应急演练活动各项安排,多次在公司会议上进行布置,落实活动任务,提出明确的要求,指导并参加预演活动。对演练准备工作,如:演练方案提出了宝贵意见。强有力的组织领导为演练的顺利和成功提供保障。
锦能公司在预案演练前夕由安健环监察部组织公司预案相关人员进行培训,熟悉公司预案的整体框架,预案的执行环节、启动、停止进行逐项培训。各部门在预案演练策划、方案确定、编排时间上,既要合理调配资源,又要保证生产定期工作的秩序,还要保证设备管理工作的稳固实施,确保生产过程处于主动安全的局面,不被冲击。生产人员和有关人员热情参与,做出了巨大努力。我公司第二季度已进行了7次演练,在保证生产安全稳定的前提下,确保了演练准备工作就绪和实际演练的成功。参与的部门有发电运行部、设备维护一部、设备维护二部、生产技术部、总务部、总工部、医务室、安健环监察部、物资管理部,参与人员共301人。
年第二季度进行的这7次应急预案演练,组织的较成功、及时,针对性较强,演练目的明确,方案策划细致周到,层次分明,人员职责明确,信息发布内容全面,操作程序等方面实际有效;协调沟通到位,演练保障齐全;整个演练过程组织有力,紧张有序,决策果断,逼真实用,各级领导指挥若定,全体人员各尽其职,演练取得圆满成功。通过演练反映出国华锦能公司职工良好的精神面貌和较高的业务素质、顽强的工作作风、严瑾的厂容厂纪;进一步加强了我公司应急管理、生产调度组织、特殊时期保电调度指挥,各方面提高了生产管理水平,公司生产调度系统有力、有序、有效运转,并且具有高度的应急指挥能力。
1.锦忻线路跳闸后,柴油发电机未联启,不清楚用硬手操启动,应注意此方面的培训。
2. 设备维护一部个别人员对防洪防汛的个人设施准备不充分,考虑到是演习,对个人防护用品如雨衣、雨鞋没有穿戴完好,就投入演习中。
3. 设备维护二部缺少对灰场漫水扩大的事故预想。
4. 个别人员对变压器消防喷淋装置的启动不熟悉。
5. 设备维护二部个别演习人员对正压呼吸器正确操作不够熟练,需要班组内部进行培训。
6. 材料库房报警人的语言表达不清晰。
六、采取的措施及整改闭环情况
1.今后加强此方面的演练,加强仿真机事故的演练,使集控运行人员熟悉柴油发电机硬手操启动方法,进一步提高运行人员的应急处理能力。(发电运行部已整改完成。)
2. 已利用安全活动时间,要求各部门和班组对公司各位员工进行提醒、教育。(设备维护一部已整改完成。)
3. 要求设备维护二部落实机械参与抢险的准备措施。(设备维护二部已整改完成。)
4. 要求设备维护一部对加强变压器消防喷淋装置手动启动步骤的培训。(设备维护一部已整改完成。)
5. 要求设备维护二部对应急工具操作不够熟练的人员,进行操作培训,保证全员能够正确熟练的操作应急工具。(设备维护二部已整改完成。)
6. 要求物资管理部对值班人员进行紧急报警要素培训说明。(物资管理部已整改完成。)
根据年第二季度演练中发现的不足,不断总结演习经验,充分考虑模拟演练与实战的差别,充分预想各种情景,不断充实预案,从应急体系建立与优化、预案编制与执行两方面继续深化工作;不断加大设备投入,全面提升应急救援保障能力,增强应急救援队伍的整体战斗力,以适应应急救援工作的实际需要。
应急演练个人总结范文(20篇)篇十九
本次演练是光镇村进行的最大规模应急救援综合演练,是为了进一步提村民应对突发事件的快速反应、应急处理能力和协调作战能力而举行的。通过这次演练,各志愿者和村民进一步熟悉、掌握、运用应急救援知识、救助程序、救援方法,完善了应急救援体系和应急预案的可行性、紧密性和可靠性。同时,也使我们积累了应对突发事件的实战经验,达到了预期的目的。
与此同时,我们也应该清醒地认识,一旦真正发生突发事件,无论事先如何演练,也有可能发生意外情况。因此,这就要求村民群众在日常生活中,夯实安全,防微杜渐;要针对光镇村自然灾害频发,不断细化和完善本应急救援工作方案和流程,确保各项方案可行;三是要进一步加强应急救援工作的宣传、培训和教育工作力度,定期对村民及志愿者进行安全知识、操作规程、应急救援知识和防灾自救知识的教育和考核,提高全村应急救援水平,随时做好应急处理突发安全事故的准备工作,做到在突发事故面前判断准确,快速反应,把损失降到最低限度。
各位领导们,志愿者们,村民们,这次演练是对我们博爱家园工作的总结和检验,同时更是一个新的起点,我们必须以这次演练活动为契机,认真总结经验,及时发现问题和不足,确保光镇村应对突发事件处置能力稳步提高。
应急演练个人总结范文(20篇)篇二十
为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
20xx年6月14日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。
这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。