初学者在写作时往往会遇到很多困惑和迷茫，而范文范本就像一盏明灯，指引着我们找到正确的方向。通过写作范本，我们可以更好地掌握写作的基本要素和技巧。写作范文需要注意选材和立意，同时要注意语言的优美和修辞手法的运用。接下来是一些范文分享，希望大家通过阅读范文，提高自己的写作能力。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇一
在这个新年即将来临之际，我们欢聚一堂，共同庆祝元旦。本次联欢会旨在通过丰富多彩的文艺表演，增强孩子们的自信心和表达能力，同时也增进家长与孩子之间的互动和沟通。
联欢会开始前，我们为孩子们准备了丰富多彩的节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等。每个孩子都积极投入表演，展现出了他们的才华和潜力。同时，家长们也积极参与，为孩子们提供了支持和鼓励。
在联欢会上，我们还邀请了家长们担任评委，为孩子们的表演打分。孩子们在表演中感受到了来自家长的认可和支持，更加坚定了他们自信和勇敢的态度。
通过这次联欢会，孩子们不仅展现了自己的才华，也增强了自信心和表达能力。同时，家长们也更加了解孩子们的成长和进步，增进了家长与孩子之间的感情。
在总结本次活动时，我认为我们取得了以下成果：
1.孩子们的自信和表达能力得到了锻炼，他们更加自信地面对观众和评委。
2.家长们更加了解孩子们的成长和进步，通过观看孩子们的表演，他们能够更好地为孩子们的未来做出规划。
3.家长们之间的交流和互动也得到了加强，他们相互分享了教育孩子的经验和心得，增进了彼此之间的感情。
最后，我希望在未来的活动中，我们能够继续加强孩子们的自信和表达能力，同时也希望家长们能够更加积极地参与和支持我们的工作。让我们一起为孩子们的成长和未来努力！
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇二
亲爱的家长和同事们：
我们非常高兴地宣布，我们的幼儿园成功地举办了一场难忘的元旦联欢会。这次联欢会不仅让我们的孩子们度过了一个欢乐的元旦，也提供了一个机会，让我们来回顾和分享这一整年的精彩时刻。
首先，我要感谢每一位参与策划和组织这次联欢会的家长和老师。你们的付出和努力让这次活动得以顺利进行。我们每一个人都投入了大量的时间和精力，以确保联欢会的顺利进行。
我们的联欢会充满了欢声笑语，但也引发了一些深刻的思考。我们看到了孩子们在表演和互动中的自信和快乐，这让我们深感欣慰。同时，我们也看到了家长和老师们为了共同的目标而努力的样子，这让我们更加坚定地相信，我们的团队是坚不可摧的。
回顾过去，我们取得了许多值得骄傲的成就。我们的孩子们在舞蹈、歌曲和游戏比赛中表现出色，他们的进步和成长让我们欣喜若狂。同时，我们也看到了家长和老师们为了共同的目标而付出的努力和合作，这让我们更加团结。
展望未来，我们充满了期待和希望。我们希望在未来的日子里，我们的幼儿园能继续发展，成为孩子们成长的乐园。我们也期待着在新的一年中，我们能够继续学习、进步，并为我们的孩子们提供更好的教育和服务。
最后，我要再次感谢每一位参与这次联欢会的家长和老师。你们的付出和努力让这次联欢会变得丰富多彩。同时，我也要感谢我们的孩子们，你们的表现让我们深感骄傲。
谢谢大家！
[你的名字]。
[日期]
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇三
一年一度的元旦联欢会又盛开了，这不仅是孩子们的展示，更是孩子们与父母、老师之间的情感交流。本次联欢会，我们的主题是“快乐生活，快乐成长”，通过这个主题，我们希望孩子们能够在快乐的生活中感受到成长的力量。
首先，我们邀请了家长和孩子们一起参与，让孩子们了解到成长不仅仅是自己的事情，更是家庭和社会的共同责任。我们让孩子们在表演中展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、表演小品等，让他们在展示中感受到自己的成长和进步。
其次，我们通过游戏和互动环节，让孩子们和家长、老师之间建立更紧密的联系。例如，我们设置了亲子游戏“萝卜蹲”，让家长和孩子们一起参与，增加了亲子之间的互动和默契。同时，我们也设置了“你来我猜”等游戏，让孩子们在游戏中感受到学习的乐趣。
最后，我们通过总结和评价，让孩子们了解自己的优点和不足，激发他们更加努力地学习和成长。我们让孩子们知道，每个人都有自己的优点和不足，只要努力，就能不断地成长和进步。同时，我们也感谢家长和老师们的支持和帮助，让孩子们在成长的过程中感受到爱和关注。
总的来说，本次元旦联欢会取得了圆满成功。孩子们在展示和互动中感受到了快乐和成长，家长和老师们也感受到了孩子们的进步和成就。我们相信，在未来的日子里，孩子们会在更多的快乐和成长中，更加自信和坚强。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇四
随着阵阵鞭炮声，元旦悄然来临了，今年，我们幼儿园决定举办一台的元旦联欢会，来欢庆2023年的到来。
在老师和同学们的共同努力下，元旦联欢会举办得很成功，总体来说，我们的活动是成功的，是难忘的。以下是我的个人小结：
一、总体效果。
这次活动举办的很成功，比去年办的都要好。
二、时间安排。
这次活动我们从15号开始准备，至20号结束，一共准备了6天的时间。
三、人员安排。
主持人：
联欢会舞台布置：
购买物品：
准备节目：
照相：
四、活动准备。
1.15号——18号：选主持人、打印节目单、照相。
2.19号：化妆、预备音乐。
3.20号：舞台布置，上午布置学校，下午布置幼儿园。
五、联欢会内容。
1.开场舞——由幼儿园的小朋友表演。
2.2023年回顾——幼儿园老师。
3.歌曲——老师和幼儿共同表演。
4.舞蹈——由专门老师表演。
5.走秀——由幼儿园的小朋友表演。
6.英语歌曲——由外教和幼儿园的小朋友共同演唱。
7.古诗——由专门老师表演。
8.手指游戏——由幼儿园的小朋友表演。
9.师生共同表演——歌曲加舞蹈。
六、不足与改进。
1.老师准备的材料不够齐全，影响了节目效果。
2.联欢会的节目形式不够多样化，以后将多增加一些节目形式。
3.音乐对联欢会的效果起到了很大的作用，所以我们要对音乐的选取上下功夫，使得联欢会的音乐更加恰当、合理。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇五
随着阵阵鞭炮声，元旦悄然来临了，今年，我们幼儿园为了让孩子们感受节日的氛围，举办了盛大的元旦联欢会。
本次联欢会，我们还得到了各位家长的大力支持，纷纷从繁忙的工作中抽出时间，早早地送来了自己精心准备的礼物。
家园互动是幼儿园工作中的一个重要环节，本次联欢会家长参与意识强，积极性高，通过各种形式表现出了对孩子的真心的祝福，如我们看到家长们精心准备的道具，听到他们对孩子的祝福和鼓励，让我们这些做老师的感觉到了这份家校共育的和谐与美好。
我们赛出了一支团结的队伍，展示了团队的力量。
为了让孩子体验到节日乐趣，从小培养孩子尊敬长辈、关心他人的优良品德，活动中，孩子们表演的节目丰富多彩，有舞蹈、唱歌、诗歌朗诵、三句半、弹唱等，特别是诗歌朗诵节目，每个孩子都有上台表现的机会，他们大胆的表现自己，展示自己的特长。
整个联欢会活动，在愉快的气氛中，孩子们的表演出色，联欢会活动取得了圆满成功，通过本次活动，既培养了孩子合作、勇敢、自信、活泼的性格，又提高了家长和孩子的感情，也使家长从中获得了亲子交流的乐趣。
虽然整个活动已结束，但是快乐的笑声、美好的氛围仍然会时刻充满着我们的幼儿园，快乐团结的家园将会一直是我们共同努力的方向。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇六
随着阵阵欢快的音乐声，我们的联欢会拉开了帷幕。孩子们都积极踊跃的表演节目。有的唱歌、有的跳舞、有的讲故事、有的讲笑话、有的表演讲故事，打击乐器等，表演的节目精彩纷呈。
联欢会进入第二轮是小组比赛，游戏规则是：每组自由表演节目，表演完后，由评委团打分，最后，评出胜利的小组，为该小组所在组的每位孩子奖励一面小红旗。游戏开始了，各小组的同学都积极踊跃的表演节目。表演的节目丰富多彩，有唱歌、跳舞、有讲故事、讲笑话、有的表演讲故事，打击乐器等，表演的节目精彩纷呈。
最后，主持人宣布胜利小组，获得胜利的小组每位孩子都奖励了一面小红旗。
本次活动既培养了幼儿大胆展示才艺的能力，又锻炼了孩子们的表演能力，还培养了幼儿能合作、团结的优秀品质。同时，还增加了老师与家长之间、家长与家长之间的交流沟通，拉近了家长与老师之间的距离，也增加了家长与家长之间的感情。
通过这次活动，让孩子们充分展示自己，展现幼儿园的风采，促进家长与孩子之间的亲情进一步发展，让家长和孩子一起度过了一个愉快而难忘的元旦联欢会。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇七
主题：迎新年，庆元旦。
目标：
1.提高幼儿参与活动的积极性。
2.增强幼儿之间的友谊和互动。
3.提高幼儿的表现力和创造力。
活动过程：
1.开场表演：由教师带领幼儿进行开场表演，为联欢会营造欢乐喜庆的氛围。
2.嘉宾表演：邀请家长和老师进行节目表演，展示才艺和专业技能。
3.亲子游戏：通过设置游戏环节，增加幼儿、家长和教师之间的互动。
4.制作新年贺卡：通过制作手工，表达对彼此的新年祝福。
5.联欢会总结：由园长对联欢会进行总结，并对积极参与的家长和幼儿进行表彰。
总结：
本次元旦联欢会得到了家长和幼儿们的积极参与和热烈响应。通过这次活动，幼儿们增强了友谊和互动，提高了表现力和创造力，同时也感受到了新年的喜悦和欢乐。我们希望通过这样的活动，为幼儿们营造更好的学习和生活环境，促进他们的发展和成长。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇八
在这个新年即将来临之际，我们欢聚一堂，共同庆祝元旦。本次联欢会不仅为孩子们提供了一个展示才艺的舞台，同时也为家长们创造了一个相互交流的机会。在本次联欢会上，我们准备了丰富多彩的节目，包括歌曲、舞蹈、小品、游戏等，让孩子们和家长们度过了一个难忘的夜晚。
在本次联欢会中，我们采用了多种形式，包括亲子互动、分组表演等，让每个孩子都有机会参与其中，体验到合作与分享的快乐。同时，我们也邀请了家长志愿者参与其中，为孩子们的表演提供了有力的支持。
在节目表演方面，我们特别注重节目的质量和孩子们的参与度。通过多次排练，孩子们的表演越来越精彩，他们的才艺得到了家长们的认可和赞赏。同时，我们也鼓励家长们积极参与，为孩子们加油打气。
在活动效果方面，我们达到了预期的目标。通过本次联欢会，孩子们不仅展示了自己的才艺，也锻炼了团队合作和沟通能力。同时，家长们也得到了与孩子沟通交流的机会，增进了亲子关系。
在经验教训部分，我们需要注意到在节目安排和组织方面还存在一些不足。例如，在节目排练中，有些孩子出现了迟到、缺席等情况，影响了整个节目的效果。因此，我们需要加强对孩子的关注和管理，确保他们能够按时参加排练。
总之，本次元旦联欢会是一次非常成功的活动，孩子们和家长们都收获了很多快乐和成长。在未来的活动中，我们需要进一步完善节目安排和组织，加强对孩子的关注和管理，让孩子们和家长们都能够得到更好的体验和成长。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇九
总结：
在2022年的最后一天，我们举办了一场充满欢笑和温馨的幼儿园元旦联欢会。本次联欢会旨在增进幼儿之间的友谊，增强集体荣誉感，展示他们的才艺和表演能力。经过一番庆祝，我们收获颇丰，下面我将从活动准备、活动过程和活动反思三个方面进行总结。
在活动准备方面，我们提前一周开始布置会场，准备了彩灯、气球和彩带等装饰物，为联欢会营造出欢乐的氛围。同时，我们还邀请了家长志愿者参与协助，为活动的顺利进行提供了有力的支持。活动当天，我们邀请了老师和家长共同担任主持人，确保联欢会的有序进行。此外，我们还准备了丰富的节目，包括歌曲、舞蹈、小品和亲子游戏等，为幼儿们提供了精彩纷呈的表演和互动体验。
在活动过程中，我们见证了孩子们的成长和进步。他们勇敢地站在舞台上，展示自己的才艺，赢得了观众们的阵阵掌声。同时，家长们也积极参与，与孩子们一起度过了一个难忘的夜晚。在游戏中，孩子们展现出了他们的团队合作精神和智慧，一次次地克服困难，赢得胜利。整个联欢会的气氛热烈而欢快，让我们深感孩子们的成长和进步。
在活动反思方面，我们发现了一些问题和不足之处。例如，在游戏环节，有些规则不够明确，导致孩子们在游戏中出现了混乱。此外，在节目准备方面，我们还需加强孩子们的表演技巧和台风的培养。针对这些问题，我们将制定相应的改进措施，为孩子们提供更好的成长环境和表演机会。
总之，本次幼儿园元旦联欢会取得了圆满成功，让我们深感孩子们的成长和进步。我们将继续努力，为他们提供更好的成长环境和表演机会，让他们在快乐的氛围中茁壮成长。感谢所有参与活动的老师、家长和孩子们，让我们共同期待下一个精彩时刻。
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幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇十
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。12月30日下午，我园中班段开展“庆元旦——自助餐”活动。大家欢聚一堂，共享快乐时光。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，迎接璀璨的20xx。
为了给宝贝们准备一场卫生又美味的自助餐活动，家长们精心策划，细心准备，给宝贝们送来了一份又一份的美食。有了家长们的'大力支持，使本次活动进行得更加顺利，也使宝贝们享受到了来自爸爸妈妈们的精湛厨艺。
在欢快的歌声中，在浓浓的新年氛围中，孩子们愉快地享受着美食盛宴，也享受着老师与同伴之间的友好互助。爽朗的笑声、愉快的歌声……处处洋溢着节日的祝福。
节日是喜庆的，童年是欢乐的，新年的喜悦也将伴随着孩子们的成长。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇十一
随着教育改革不断深化，教育部对幼儿教育提出了新的要求，今年是我园幼小衔接实践活动的第三年，也是最后一年，本学年度我园幼小衔接的主题是“快乐地做好幼小衔接准备”，重点帮助幼儿进一步认识小学，准备小学，通过衔接活动，增强幼儿对小学的了解，激发幼儿向往小学的欲望，为幼儿从幼儿园走向小学做好心理准备，从而顺利过渡。
一、提高认识，加强领导。
园领导从思想上重视，并组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》中幼儿教育的培养目标，了解幼小衔接工作的主要内容，掌握幼小衔接工作的基本方法，全体教师从思想上充分认识到幼小衔接工作的重要性，各班教师能根据本班级的实际情况，制定相应的幼小衔接计划和方案，班级、年级幼小衔接计划和方案，明确幼小衔接工作的任务、内容，使幼小衔接工作有计划、有目的的开展。
二、各班均开展了幼小衔接主题活动。
大班重点开展了《快乐地做好幼小衔接准备》主题活动。具体共分三个阶段：
第一阶段：熟悉小学，了解小学环境，知道小学的生活、学习特点。了解小学生各种行为的变化，如：上课的时间、每天学习的科目、作业量等。通过开展《小学是我家》主题活动，参观小学、认识小学。
第二阶段：了解小学环境，熟悉小学一日活动。
第三阶段：熟悉小学环境，熟悉小学一日学习活动。具体活动有：参观小学、走进小学、走进课堂、书包的变化、午休、整理课桌等。
三、加强幼儿学习时间的管理。
幼儿园是孩子们快乐学习的天地。在幼儿园，老师和幼儿共同制定幼小衔接的学习时间表，加强幼儿的学习时间管理。
四、加强幼儿学习方法的指导。
大班下学期，教师帮助幼儿改进学习方法，学习有序性，掌握任务启事法，注重学习方法的指导，初步培养幼儿的学习能力。
五、加强幼小衔接。
老师和家长共同帮助幼儿明确小学和幼儿园的学习、生活特点。
六、密切家园联系，实现家园共育。
本学期，我园利用家长资源，通过多种渠道，为幼小衔接工作的开展做好充分的准备。如：邀请小学低年级的老师给家长们上课，让家长们了解小学的教学情况；还利用每周家长会，对家长进行幼小衔接的指导。发放《幼儿在家学习情况记录表》，让家长充分地了解、掌握孩子在园外的学习、生活情况，让家长、幼儿园同心形成良好的教育合力。
通过这一系列的活动，使幼儿向往小学的欲望油然而生，并努力去做好以下几点：
1.遵守小学生行为规范的学习要求。
2.掌握一些必要的学习知识。
3.养成良好的学习习惯和作息习惯。
4.初步培养幼儿的学习能力。
孩子们通过大班一学年的学习和锻炼，在认识小学的同时，也初步感受到了小学的生活，了解了小学和幼儿园的不同，由一名幼儿变成了小学生，使幼儿从幼儿园走向小学有一个良好的开端。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇十二
元旦,表示新的一年从此开始。我们的祖先以五谷熟、四时尽而改年更岁,因而,人们对元旦的来临总是充满新的希望和欢乐。下面是本站小编整理的幼儿园元旦联欢会总结，欢迎阅读。
活动意义：庆祝元旦，给学生机会展示自我，增进学生感情。
活动时间：20xx年12月29日。
活动地点：二号楼2楼多媒体。
参加活动人员：建筑工程学生会全体成员;节目演员。
建工学院一年一度的20xx年元旦晚会于12月29日下午在二号楼二楼多媒体教室拉开了帷幕。今年是10级新生第一次组织筹办元旦晚会，其中很多的环节没有考虑周到，出现了一些小问题影响了晚会的效果，不过经过大家的努力还是举办了一次非常成功的演出。下面将晚会中出现的一些失误总结一下：
1、晚会筹备前，由于时间十分紧张，节目一直没能很好的确定，同学们也欠缺一些积极性，报上来的节目一直没有过多的选择，筹划的不是很具体。大家手忙脚乱的不明确目标，没有去更多的发掘新节目新形势。
2、关于晚会前的准备工作有很多失误。首先彩排一直没能正式的进行走台，断断续续的没有确定，导致从外院借来的节目后方准备不很充分，现场也出现了各种状况。我院的几个节目也未能及时跟进进行指导，使得一些节目没有发现自身的问题，没有及时的改正，从而导致现场出现了一些如法状况，好多方面没有考虑周全，有失误有缺点。
3、关于晚会当天我认为出现的问题也很重要。虽然看似普通，但我认为这些失误是可以避免的。演出由于节目一直未能肯定，加上宣传部成员有事没来，导致临时安排我部成员制作幻灯片，准备也不充分，没有很好的照顾到赞助商的广告。也未能突出每个节目的特点，对观众有理解上的失误。在当天领奖环节，没有事先安排好顺序，没有提前走台练习，使得出现了一些小混乱，这告诫我们以后要对每个环节进行严格审核，亲自把关，把失误减到最小。在演出前没有与各节目演员进行交流，导致现场伴奏出现了问题，现场的工作人员也没有调配到位，显得有些混乱等等。这些都是我们以后需要改进的地方。
12月31日，我们幼儿园举行了“庆元旦”家园联谊活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午八点半左右，我们开始给孩子们化妆，九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。各班的节目有歌表演，游戏，舞蹈，识字比赛等活动。每个班进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
一活动目的。
增进万众爱心学校与国际双语幼儿园的交流，让小朋友深切感受节日的气氛，加强爱心分校成员之间的团队合作精神。协助幼儿园举办亲子游戏活动，促进学校成员与家长、小朋友的交流，更好的为小朋友创造一个充满爱和温暖的成长环境，充分体现万众爱心学校办校的宗旨。
二活动时间。
**年12月30日(周日)上午9：00――12：00。
三活动地点。
四活动流程。
12月30日上午9：30，我师范大学万众爱心学校国际双语幼儿园分校与国际双语幼儿园于**县天下步行街国际双语幼儿园外活动室隆重举行了“庆祝元旦――让孩子充满爱”主题联欢会。与会人员有国际双语幼儿园全体教职工、小朋友及其家长、师范大学万众爱心学校总校联络员、师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校全体成员、爱心分校部分志愿者及部分附近群众。
联欢会分为四个部分：
9:30----9:35园长致。
开幕词。
9:35---10:00小朋友歌舞表演。
10:00――11:30亲子游戏环节。
11：30――12：00颁奖仪式、自助餐。
9：30三王国际双语幼儿园“20xx庆祝元旦----让孩子充满爱”主题联欢会在园长陈老师的亲切的问候中隆重地拉开了序幕。陈老师热情地欢迎来到现场的所有家长以及我万众爱心学校的全体成员，并简明地介绍了联欢会的大致流程。随后，陈老师真诚地祝愿所有在场人员元旦快乐。联欢会进入到第二阶段。
9：35――10：00此阶段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快乐”，小朋友那天真稚气而又不失认真的歌声赢得了现场阵阵热烈的掌声。另外，舞蹈“小燕子”的开始更是增添了现场的热烈气氛。其中，有些小朋友初次面多那么多观众，难免有些紧张，但是在老师和家长的鼓舞下还是能够顺利地完成了表演。本阶段结束后，现场的节日气氛已经感染了在座的每一个人。
10：00――11：30本阶段的亲子游戏是本次联欢会的重头戏。本阶段分为三个环节：
一和妈妈一起画画。
游戏规则：本游戏分为大班、中班、小班三个组，参加游戏的每一对父子或母子在规定的时间内各自完成一幅指定范围的画，画得优秀者可获奖。本环节严禁父母代替小朋友完成。
游戏目的：锻炼小朋友的绘画能力，促进家长与小朋友的交流，巩固小朋友所学的绘画技能，有意识地培养小朋友的独立意识。
二串珠珠。
游戏规则：本游戏分为大班、中班、小班三个组，参加游戏的每一个小朋友分得一根绳子，其家长从不远处的框里面运珠珠给小朋友，小朋友负责将珠珠串在一起，(同颜色同形状的珠珠只能算一颗)，在规定的时间内串的珠珠最多者为胜。
游戏目的：有力促进家长与小朋友的协作精神，根据小朋友的成长特点，充分锻炼其判别能力、观察能力及左右手的协调能力。
三我会自己穿衣服、鞋子(大班、中班)，我会自己脱鞋子(小班)。
游戏目的：根据不同年龄的小朋友的身心发展特点，制定不同的游戏，培养小朋友的独立意识，增强小朋友的自理能力。
五颁奖环节。
在上阶段的游戏环节过程中，有很多小朋友的表现都非常优秀，例如：李四青小朋友在每一个游戏当中表现都很出色，赵丽芹。李思华小朋友也恨不简单。因此，幼儿园根据各个小朋友的具体表现，让广西师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校前任校长覃冬莲、前任宣传部长温才坚为他们颁发奖品。奖品颁发完毕，家长和小朋友一同分享了幼儿园精心准备的自助餐。
六后勤服务。
在整个主体联欢会的过程中，有师范大学万众爱心学校国际双语幼儿园分校全体成员全程负责装饰、清洁以及维持活动次序。工作到位，服务周到。
六
活动总结。
本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏.
本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐，特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人，整个联欢会成为一个欢乐的海洋。
联欢会结束后，我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后，积极和国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈，谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势，从中，我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。
本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开，还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看，整体运作都十分到位，合作良好。不足之处在于由于时间紧迫，我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。
幼儿园元旦联欢会总结讲话（通用13篇）篇十三
12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦，迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。
下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
本次活动重要以幼儿才艺展示为主，大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们灵敏的思维才能和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力，孩子们充分体验到了成功的骄傲感。
全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成绩感。
在活动中我们遵照面向全部幼儿，让每个孩子得到锻炼，纵情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。