实习基地协议(实用16篇)

时间:2025-02-17 作者:JQ文豪

合同协议是规范双方权益和义务的一种书面文件,对于合作关系的建立非常重要。在下面,我们为大家整理了一些常用的合同协议模板,供您参考。

实习基地协议(实用16篇)篇一

甲方:_________学院 地址:_________ 乙方:_________ 地址:_________ 甲方和乙方经过友好协商一致同意,乙方为________...

甲方:_________学院

地址:_________

乙方:_________

地址:_________

甲方和乙方经过友好协商一致同意,乙方为_________学院实习教学基地共建单位。具体条款如下:

一、双方权利和义务

甲方:

1.要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施,保证安全第一,圆满完成实习教学计划。

2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密制度。

3.为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。

4.在符合国家高考招生规定的前提下,优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。

5.根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。

乙方:

1.提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。

2.按甲方需要选派相关的技术人员与甲方教师共同进行实习指导(由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费)。

3.对甲方实习学生的有关收费给予优惠。

4.积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合,产生经济效益和社会效益。

5.为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。

二、协议合作年限

本协议书共一页一式三份(实习基地、教务处、院档案室各存一份),效力同等。自签字之日起生效,有效期为五年。

三、其它未尽事项

双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

签订地点:_________ 签订地点:_________

周记

实习基地协议(实用16篇)篇二

高等学校校外实习是培养合格专门人才的重要教学实践环节,接受高等学校学生实习是社会有关单位的光荣任务。据《_________》文件的精神,_________(甲方,高等学校)与_________(乙方)本着互惠互利、互相支持的原则,经过协商,就加强协作和校外实习基地建设问题达成协议:

一、甲方为乙方承担如下任务。

1、有计划地接受乙方有关人员的进修、培训或旁听,并在收费上予以优惠。利用学校的技术优势,为乙方解决生产技术上的一些问题。

2、实习期间,按有关规定,付给乙方适当的实习指导费和水电费。

3、实习期间,实习师生应努力为乙方做好事。

二、乙方为甲方承担如下任务。

1、每年接受甲方_________批学生(每批_______人左右)到单位实习。实习的专业、人数、具体时间另行商定。

2、派出领导参加实习领导小组。共同领导实习各项工作,并指定有经验的教师、工程技术人员、管理干部担任实习的指导工作。

3、供实习师生的食宿和其他条件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________间_________平方米,甲方投资购置家具(床、台、椅等),作为实习生宿舍,供甲方使用。

四、本协议有效期为_________年。

五、协议书正式签订并经省教育厅发文批准后生效,协议书一式四份,甲、乙双方及其主管部门各一份。

实习基地协议(实用16篇)篇三

为了给_________大学广大同学提供更广泛的实习机会,为积极探索校企联合培养创新型人才的模式,甲、乙双方经友好协商,就双方合作共建“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”事宜,达成协议共同遵守。

第一条 合作目的

1.密切校企合作,建立长期稳定的_________大学校外实习基地,打造华南地区信息科技人才的培养基地。

2.探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。

3.实现资源共享,实现企业与_________大学在就业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。

第二条 合作方式

1.甲方与乙方合作建立“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”。从合同签订之日起 ,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。

2.甲方从合同签订之日起,根据本科生教学计划和研究生培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的高年级本科生、研究生参加实习,到乙方进行实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

3.甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习,一般期限为1―2个月)和毕业实习(又称长期实习,一般期限为3―10个月),其中软件工程硕士研究生一般要求在相关企业进行一年的毕业实习,并提交毕业设计。

短期实习一般不提供工作报酬,也可由实习单位酌情进行实习补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约定。

4.实习期间,企业与实习学生不具有劳动合同关系,企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇,但乙方根据工作需要且在学生自愿的前提下,在学生毕业后聘用实习学生中优秀的人才。实习学生在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管理和技术管理),并且不违反学校的管理规定。

5.开展实习遴选活动期间,甲方派出的学生与企业双向选择,学生由甲方和乙方联合培养。

6.因实习学生或乙方原因提前终止实习,乙方应告知甲方。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

第三条 合作期限

合作期限暂定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期满可再续签。

第四条 甲方的权利和义务

甲方权利

1.甲方有权督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、工作以及安排合适的联合指导老师。

2.根据实习学生在定向实习内容和表现,自行决定是否直接给予实习学生相应课程学分或直接参加丙方相应课程的考试以及参加毕业论文答辩。

3.对于与乙方联合指导硕士研究生,甲方有权审核乙方提出的工程硕士生毕业设计培养计划,成立硕士生毕业设计指导小组对学生毕业设计的进度和质量进行指导、监督和管理,并在乙方需要的情况下提供与毕业设计有关的技术咨询。

4.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理,发现问题及时提出解决办法;协调乙方和实习生之间的关系。

甲方义务

1.及时公布乙方实习岗位需求,根据乙方要求组织学生进行实习双向选择。

2.根据乙方要求提供实习生推荐表,提供实习学生的基本信息。

3.协助乙方对在乙方实习的学生进行管理,加强实习生政治思想教育和安全教育,教育实习生遵守乙方保密制度和其他有关规章制度。。

4.除因乙方工作原因导致是实习学生伤病外,其他医疗费用按学校相关规定处理。

5.协助督促实习学生在实习结束时将属于乙方及实习学生从乙方借用的技术成果的资料及介质一并归还给乙方。但经乙方同意提供给甲方或其学生存留备份的除外。

第五条 乙方的权利和义务

乙方权利

1.乙方根据具体情况安排及调整学生的实习岗位,但调整的相关岗位需征得乙方同意;

2.在实习过程中,甲方有权对学生工作态度和表现作评估。如实习学生出现下述情形:

(1)不能胜任工作或不服从乙方工作安排;

(2)违反乙方相关管理规章制度或国家法律;

(3)给乙方人员损伤或给乙方财产造成损害的。

甲方有权书面通报乙方,并视具体情况可对该学生予以警告、终止实习合同等处理。

3.乙方与学生签订保密协议,有权利要求学生及乙方严格遵守保密协议,有权将学生的违约行为向学校通报。

乙方义务

1.乙方提供实习项目、岗位、实习工种安排应与所学专业一致或相近,个别学生自愿的可以除外。

2.乙方根据人职匹配的工作要求每年定期提供1―2次以上的实习需求,一般为每年的三月、六月、九月,接纳甲方3―5人以上的实习学生。

3.提供实习学生工作中所必需的资料及工作设施和工作条件。

4.负责实习学生在实习期间的工作内容的安排。

5.负责对实习学生进行日常考勤管理和技术管理,并派有经验的高级工程师(或工程师)协助指导学生实习。

6.乙方应抓好实习生上岗前安保知识、操作规范培训,负有实习生安全重要劳动保护责任,不得安排超越实习生年龄体力和专业知识以及承受能力的工作,预防危险事故的发生。否则造成损失由乙方承担。

第六条 组织机构

1.甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项目实施工作,乙方指定主管负责人分管此项工作。

2.双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。

3.项目联系人负责定期交换信息,沟通和协调双方关系。一方变更项目联系人时,应当及时以书面形式通知另一方。

第六条 成果权属

1.双方同意在实习学生在实习期间完成的工作所产生的任何知识产权的应归乙方所有,除非甲方、乙方和实习学生三方另有约定。

2.硕士毕业论文或毕业设计的成果归属根据项目具体情况约定。

第七条 保密协定

1.甲方应对本项目涉及的技术和商业等机密进行保密,如果泄密应承担相应的法律责任。

2.甲方督促实习学生应遵守乙方的保密规定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其他的商业和 / 或技术信息)。

3.乙方及其学生只能将甲、乙双方书面同意的属于甲方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计与论文方面,不能将其用于其他任何用途。

第八条 其他

1.协议经双方签字盖章之日起生效。

2.本协议如有不尽事宜而发生的争议,双方友好协商解决。

3.本协议一式四份,甲方持有两份,乙方持有两份,具有同等法律效力。

实习基地协议(实用16篇)篇四

甲方:

乙方:

高等学校校外实习是培养合格专门人才的重要实践教学环节,接受高等学校学生实习是社会有关单位的光荣任务和社会责任。甲方与乙方本着互惠互利、资源共享的原则,经双方协商达成如下协议:

一、双方发挥各自优势,共同建立_____学院教学实习基地,实习基地地点设在乙方单位,每年接受甲方、专业学生____批(每批约____人)到乙方单位实习。

二、双方为更好地履行职责,决定在乙方挂“佛山科学技术学院教学实习基地”铜牌。

三、双方职责

(一)甲方职责

1.根据人才培养计划、实习教学大纲及乙方的实习岗位数制定实习计划,并提前____周向乙方提供实习计划,以便乙方安排落实。

2.选派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师,负责学生的实习指导、纪律管理和安全教育等。

3.实习期间要求相关师生必须遵守相关法律、法规及乙方的管理规章制度或条例。

4.实习期间必须定期或不定期到乙方做好实习检查和指导工作,并与乙方及时妥善处理各种突发事件。

5.发挥甲方的资源、教学和科研优势,为乙方提供必要的专业技术咨询、相关培训或与乙方开展科研合作,共同申报项目或开展横向科研等。

6.向乙方推荐优秀毕业生,供乙方招聘录用人员时优先考虑。

7.与乙方协商确定实习基地的终止或延续。

(二)乙方职责

1.根据甲方的实习计划,与甲方协议确定具体实习内容及方案,为甲方学生安排与专业一致或相近的实习岗位。

2.选派思想素质好、业务能力较强的技术人员担任甲方学生的实习指导老师,确保实习任务的顺利完成。

3.根据乙方实际,为实习生提供学习、生活和工作所必需的基本条件,如食宿安排等。

4.做好实习生上岗前安保知识、操作规范培训等工作,确保实习生的工作安全。

5.在实习期间,乙方与实习生不具有劳动合同关系。如实习生出现以下情形之一:不能胜任工作或不服从乙方工作安排、违反乙方相关管理规章制度或国家法律、给乙方造成人员损伤或给乙方财产造成损失等,乙方有权书面通报甲方,并视具体情况对该实习生予以警告或终止实习等处理。

6.实习结束时,乙方需对实习生的实习表现做出书面鉴定和成绩评定。

7.乙方招聘录用人员时,优先考虑甲方的学生。

8.与甲方协商确定实习基地的终止或延续。

四、其他

1.甲方师生必须遵守乙方的保密规定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其他的商业或技术信息)。

2.甲方师生只能将甲、乙双方书面同意的属于乙方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计(论文)方面,不能将其用于其他方面。

3甲、乙双方同意实习生在实习期间完成的工作所产生的任何知识产权归乙方所有,甲方、乙方和实习生三方另有约定除外。

4.其它未尽事宜,由甲、乙双方共同协商解决。

五、协议合作期限

本协议有效期___年,从_____年____月_____日至_____年____月_____日止。本协议的变更必须由合作双方协商并以书面形式确定。

六、本协议书一式二份,甲、乙双方各持一份,具有同等效力,自双方代表签字之日起生效。

甲方:乙方:

(单位盖章)(单位盖章)

甲方代表(签名):乙方代表签名:

_____年____月_____日_____年____月_____日

实习基地协议(实用16篇)篇五

根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着友好相处,资源共享,优势互补,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好_________专业教学实习基地,达成如下协议:

一、甲方的责任与义务:

1.发挥学校的`智力优势,为乙方提供技术支持和服务,为乙方培训员工,讲授相关专业知识,向乙方推荐优秀毕业生。

2.实习活动期间,甲方学生必须遵守有关法规和乙方的管理制度。

3.实习期间由甲方派出实习指导老师全面负责实习指导,负责对学生进行思想政治,组织纪律,道德诚信,安全工作等相关方面教育和日常管理,以及其它相关工作。

4.甲方应提前向乙方提交学生的实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等)。

二、乙方的责任与义务:

1.在不影响乙方正常工作情况下,为甲方学生提供实习条件和便利,协助甲方完成实习教学任务。

2.根据甲方的实习计划和学生自身条件,提出具体实习安排方案(要求),将该专业学生安排到乙方设定的岗位上学习和锻炼。并尽快反馈甲方,沟通确定后,以便双方执行。

3.乙方应派人员参加实习领导工作,并提供适当专业技术人员,管理人员参与实习指导工作。

三、其它

1.其它未尽事宜,经双方协商解决。

2.本协议一式两份,经双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。

3.本协议书有效期限从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

实习基地协议(实用16篇)篇六

甲方:

乙方:

为推动高校研究生实践和创业活动的开展,加强产学研结合,甲乙双方通过协商,在平等自愿的基础上,就xxxxxxx大学研究生在xxxxxxx公司建立社会实践、实习基地的有关事项达成如下协议:

一、实践与实习实践。

实践、实习时间一般为1-2个月,具体实践、实习实践的安排,经甲、乙方约定后确定。

二、甲方的职责。

4、实践、实习期间甲方免费提供乙方的研究生住宿、伙食和交通等生活保障;

5、对连续实践、实习一个月以上的人员,实践、实习期间甲方应给乙方的硕士生每月元,博士生每月元(人民币)的生活补贴,支付方法为实践、实习结束的当月付清所有的费用。

三、乙方的学生职责。

1、乙方的研究生应遵守国家的法律法规;

6、乙方的研究生在实践、实习期间不享受用人单位的其他福利。

四、乙方的职责。

4、乙方须保证来甲方实践、实习人员身心健康状况良好;

5、乙方将本着认真负责和友好协商的精神督促甲方、乙方的研究生遵守本协议的条款。实践、实习期间发生无法协调解决的纠纷,乙方可诉诸法律。

五、其他约定事项。

2、本协议未尽事宜由双方协商解决,可另行签订补充合同,本协议一式两份,甲方、乙方各执一份,经双方签订或盖章后生效。

甲方:乙方:

(盖章)(盖章)。

负责人:负责人:

年月日年月日。

实习基地协议(实用16篇)篇七

校外实习是实践教学的重要环节。校外实习可以提高学生分析问题、解决问题的能力,可以改善和优化学生的知识结构,提高学生就业竞争力以及社会适应能力,同时还可以增强学生的职业意识、劳动观念,提高政治思想觉悟,开阔视野,巩固所学理论。为此,西南交通大学(甲方)与 (乙方)本着互惠互利,互相支持的原则,本着源于社会,回报社会的宗旨,经友好协商,就加强协作和校外实习基地建设问题签订本协议。

一、 协议基础

双方应诚实守信、互惠互利、以基地的长远发展为基础进行合作,实现双方社会效益和经济利益的双赢。

二、 甲方为乙方承担如下任务:

1、 同意乙方悬挂“西南交通大学xxxxxxx实习基地”的铭牌,并可在国内外交流中使用。

2、协助乙方提高科研水平。有计划地接受乙方有关人员的进修、培训或旁听,并在收费上给予优惠、利用学校的技术优势,协助乙方做好科研项目申报工作,乙方因科研工作需要使用甲方仪器设备时给予优先安排,帮助乙方解决生产技术上的一些问题。

3、按教师职务聘任的有关规定,对从事实习教学和教学管理人员聘任与其本人技术职务相当的兼职教授、副教授、讲师;聘任分管学生工作的人员为甲方的兼职班主任。

4、按教学需要,提供有关的教学文件、教材等教学资料,协助乙方做好学生管理工作。

5、实习期间,按有关规定,付给乙方适当的实习指导费和水电费。

6、甲方尽力向乙方推荐所需的合格毕业生。

三、乙方为甲方承担如下任务:

1、贯彻党和国家的教育方针,认真执行甲方的教学计划和学生管理规定。

2、每年接受甲方 批学生(每批 人左右)到单位实习。实习的专业、人数、具体时间另行商定。

3、成立教学管理和学生管理组织,并由一名领导主管此项工作。指定政治思想好、管理经验丰富、责任心强的人员专职负责学生的政治思想教育、教学管理和日常生活管理。

4、按学科成立教学组织,按《教师法》组织教师队伍,定期研究教学工作,不断改进教学方案,提高教学质量。

5、按照甲方的实习大纲、教学计划要求认真实施教学。

6、为甲方实习师生提供食宿方便(费用协商解决)。

四、双方每年召开协商会议,落实本协议事宜,研究解决工作中存在的具体问题。

五、本协议经双方签字、盖章后生效。本协议签署生效后,任何一方不按本协议的约定履行,均属于违约行为,守约方有权解除本协议。

六、本协议一式四份,甲、乙双方及其主管部门各一份。

七、本协议在履行中如遇争议,双方应友好协商解决,如有未尽事宜可另行签订补充协议,补充协议、合同附件与本协议具有同等法律效力。

八、协议有效期:200 年 月至200 年 月

西南交通大学(甲方)_______ (乙方)______________

代表签字:_______ 代表签字:______________

____年____月_____日 ____年____月_____日

实习基地协议(实用16篇)篇八

乙方:

根据高等职业教育人才培养的目标及特点,为更好的培养实用型、技能型人才,甲乙双方本着人才培养、产学研结合等友好合作的意愿,经双方共同协商,拟在乙方设立甲方路桥工程系的学生实习基地。现就实习基地的有关事项,签定如下协议:

一、乙方在不影响正常生产经营的情况下,为甲方路桥工程系学生提供实习的场地和岗位。

二、乙方根据实际情况确定接收各专业实习学生的人数及要求,甲方负责提供学生的名单及相关情况,双方协商后再确定的具体实施方案。

三、甲方可视情况确定是否派遣实习指导教师,乙方在条件许可的情况下,尽力为甲方提供方便。

四、甲方师生在进入实习基地实习前,应根据实习岗位的特点购买相应的保险,在实习期间必须遵守相关的法律及规章制度,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营秘密。

五、乙方负责对参与实习的学生进行全面的管理,根据实际情况为学生安排专业技术人员对学生进行实习指导,实习结束后由乙方给每个实习学生写出实习鉴定。对个别不遵守工作制度、违反纪律的学生,乙方有权要求甲方撤换。

六、乙方有权根据本单位用人的需要优先录用在基地实习的甲方毕业生。

七、甲、乙双方本着产、学、研合作及互惠互利、共同发展的意愿,在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面相互支持,技术合作成果共享。

八、其他未尽事宜,双方协商解决。

九、本协议自签定之日起生效。

十、本协议壹式肆份,甲、乙双方各执贰份。

甲方:xx交通职业技术学院(公章)。

乙方:

日期:

实习基地协议(实用16篇)篇九

合作乙方:

签订时间:

签订地点:

甲方(学校):太原理工大学阳泉学院。

乙方(企业):山西强伟纸业有限公司。

为了给太原理工大学阳泉学院广大同学提供更广泛的实习机会,为积极探索校企联合培养创新型人才的模式,甲、乙双方经友好协商,就双方合作共建“太原理工大学阳泉学院实习基地”事宜,达成协议共同遵守。

第一条合作目的1、密切校企合作,建立长期稳定的太原理工大学阳泉学院校外实习基地。

2、探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。

3、实现资源共享,实现企业与太原理工大学阳泉学院在就业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。

第二条合作方式。

1、甲方与乙方合作建立“太原理工大学阳泉学院校外实习基地”。从合同签订之日起,甲方在乙方建立学生实习基地,并以“太原理工大学阳泉学院校外实习基地”的名称在乙方挂牌。双方均同意在对外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。

2、甲方从合同签订之日起,根据教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业学生到乙方进行实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

3、甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习,一般期限为1—2个周)和毕业实习以及顶岗实习(又称长期实习,一般期限为1—3个月)。

4、实习一般不提供工作报酬,可由乙方酌情进行实习补贴(具体金额另行协商)。

5、实习期间,企业与实习学生不具有劳动合同关系,企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇。实习学生在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管理和技术管理),并且不得违反学校的管理规定。

6、因实习学生或乙方原因提前终止实习,乙方应告知甲方。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

第三条合作期限。

合作期限暂定三年,自2012年5月1日起至2015年5月1日止。期满可再续签。

第四条甲方的权利和义务。

甲方权利。

1、甲方有权督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、工作以及安排合适的联合指导老师。

2、根据实习学生在定向实习内容和表现,自行决定是否直接给予实习学生相应学分。

3、甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理,发现问题及时提出解决办法;协调乙方和实习生之间的关系。

甲方义务。

1、及时公布乙方实习岗位需求,根据乙方要求组织学生进行实习双向选择。

2、根据乙方要求提供实习生推荐表,提供实习学生的基本信息。

3、协助乙方对在乙方实习的学生进行管理,加强实习生政治思想教育和安全教育,教育实习生遵守乙方保密制度和其他有关规章制度。

4、甲方应给到乙方进行实习的实习学生进行人生意外伤害保险。

5、除因乙方工作原因导致实习学生因工负伤外,其他医疗费用由学校处理。

6、协助督促实习学生在实习结束时将属于乙方及实习学生从乙方借用的技术成果的资料及介质一并归还给乙方。但经乙方同意提供给甲方或其学生存留备份的除外。

第五条乙方的权利和义务。

乙方权利。

1、乙方根据具体情况安排及调整学生的实习岗位,但调整的相关岗位需征得甲方同意;

2、在实习过程中,乙方有权对学生工作态度和表现作评估。如实习学生出现下述情形:

(1)不能胜任工作或不服从乙方工作安排;

(2)违反乙方相关管理规章制度或国家法律;

(3)给乙方人员损伤或给乙方财产造成损害的。

乙方有权书面通报甲方,并视具体情况可对该学生予以警告、终止实习合同、按乙方安全生产规章作处理。

3、乙方与学生签订保密协议,有权利要求学生及甲方严格遵守保密协议,有权将学生的违约行为向学校通报。

乙方义务。

1、乙方提供实习项目、岗位、实习工种安排应与所学专业一致或相近,个别学生自愿的可以除外。

2、乙方根据人职匹配的工作要求每年定期提供实习需求。

3、提供实习学生工作中所必需的资料及工作设施和工作条件。

4、负责实习学生在实习期间的工作内容的安排。

5、负责对实习学生进行日常考勤管理和技术管理,并派有经验的高级工程师(或工程师)协助指导学生实习。

6、乙方应给到本实习基地进行实习的实习学生进行人生意外伤害保险。

7、乙方应抓好实习生上岗前安保知识、操作规范培训,负有实习生安全、劳动保护责任,不得安排超越实习生年龄体力和专业知识以及承受能力的工作,预防危险事故的发生。从学校到实习单位过程中引发的意外事故,乙方不承担损失和责任。

第六条组织机构。

1、甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项目实施工作,乙方指定主管负责人分管此项工作。

2、双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。

3、项目联系人负责定期交换信息,沟通和协调双方关系。一方变更项目联系人时,应当及时以书面形式通知另一方。

第七条保密协定。

1、甲方应对本项目涉及的技术和商业等机密进行保密,如果泄密应承担相应的法律责任。

2、甲方督促实习学生应遵守乙方的保密规定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其他的商业和/或技术信息)。

3、乙方及其学生只能将甲、乙双方书面同意的属于甲方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计与论文方面,不能将其用于其他任何用途。

第八条其他1、2、协议自双方代表签字盖章之日起生效。本协议如有不尽事宜而发生的争议,双方友好协商解决。如解决不了可向法院提起诉讼。

(盖章)(盖章)。

代表人:代表人:

(签名)(签名)。

日期:年月日日期:年月

实习基地协议(实用16篇)篇十

甲方:淄博职业学院乙方:。

为大力发展高等职业教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有实践操作技能的应用型人才,校企双方本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则,经友好协商,达成如下合作协议:。

一、甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣电力系统自动化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、计算机控制技术、热能动力设备与应用专业学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予安排,并派专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习教学任务。

二、甲方每次学生实习前,初步确定实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,并与乙方共同制定具体实施计划和安排。

三、甲乙双方共同组成实习领导小组,加强对实习学生的管理,教育学生遵守乙方的有关管理规定,特别是对学生的安全教育。

四、甲乙双方根据生产、教学、科研的实际需要,可以互相聘请对方的技术人员参与乙方的教学与科研工作;甲方可邀请乙方技术与管理人员作学术报告,对符合条件的乙方技术与管理人员甲方可聘为兼职教师,参与甲方的教学活动。

五、乙方可根据发展需要和双向选择原则,优先选择甲方优秀毕业生,甲方应给予积极配合。在职业培训等方面,甲方优先安排乙方。

六、协议签署后,甲方给乙方挂“淄博职业学院教学实习基地”铭牌。

七、本协议有效期为五年,根据双方意愿可长期合作,经协商后再续签协议。

八、本协议一式叁份,甲方执两份,乙方执一份,经双方签字、盖章后生效。未尽事宜,由双方协商解决。

甲方:(盖章)淄博职业学院。

乙方:(盖章)。

甲方代表:(签字)。

乙方代表:(签字)。

****年**月**日。

****年**月**日。

实习基地协议(实用16篇)篇十一

会职能,经双方友好协商,达成如下协议:

一、合做原则:

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立合作。

二、合作方式及内容:

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作。

1.甲方在乙方挂牌设立“”。

2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方学生。

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方可利用学校的软、硬件资源为乙方培训。

4.乙方向甲方提供本企业单位职业特征岗位描述,各职业岗位要求的知识水平。

(二)订单培养、合作办学。

1.双方共同合作,在对口专业或相关专业中,根据乙方要求培养所需人才。

2.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的中专学历教育)。

1.甲方从合同签订之日起,根据中等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份,各双方各持一份。

实习基地协议(实用16篇)篇十二

合作乙方:

签订时间:年月日。

签订地点:

有效期限:年月日—年月日。

才,经甲、乙双方经友好协商,就双方合作共建“苏州高博软件技术。

第一条合作目的1、密切校企合作,建立长期稳定的苏州高博软件技术职业学院。

2、探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式,构建适应。

企业发展需求的人才输送渠道。

3、实现资源共享,实现企业与苏州高博软件技术职业学院在就。

业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。

第二条合作方式。

1、甲方与乙方合作建立“苏州高博软件技术职业学院实习基地”。

从合同签订之日起,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对。

外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。

2、甲方从合同签订之日起,根据教学计划、培养方案,每年选。

派一定数量的指定年级、专业的学生参加实习,到乙方进行实习,具。

体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决。

定。

3、甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习,一般期。

限为1—2个月)和毕业实习(又称长期实习,一般期限为6—12个。

月)。短期实习一般不提供工作报酬,也可由实习单位酌情进行实习。

补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约。

定。

4、实习期间,企业与实习学生不具有劳动合同关系,企业一般。

不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇。实习学生。

在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管。

理和技术管理),并且不违反学校的管理规定。

5、开展实习活动期间,甲方派出的学生与企业双向选择,学生由。

甲方和乙方联合培养。

6、因实习学生或乙方原因提前终止实习,乙方应告知甲方。实。

习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

第三条合作期限。

合作期限暂定年,自年月日起至年月。

日止。期满可再续签。

第四条甲方的权利和义务。

1、甲方在乙方设立“苏州高博软件技术职业学院实习基地”,实。

习对象为即将毕业的学生。

2、甲方通过校内宣传媒体,宣传乙方的基本情况,及时发布乙方的需求信息。

3、甲方负责组织有到乙方就业意向的学生报名,及时把报名情况。

反馈给乙方,包括报名人数,专业,实习时间、实习内容等。

4、实习期间由甲方派出实习指导老师全面负责实习指导和日常管。

理。甲方实习生必须遵守有关法规和乙方的有关管理制度。

5、甲方应在师资培养、教学研究、学生升学、科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。

6、甲方应当邀请乙方实习指导老师参加学生毕业论文指导、答辩、评议工作;

第五条乙方的权利和义务。

1、乙方作为甲方的实习基地,每年接受甲方学生的实习;每年实。

习学生数量和实习时间则由双方根据实际情况协商确定;

2、乙方为实习学生提供明确的实习场所和实习岗位;并为学生返。

校参加课程学习和考试提供方便;

3、乙方负责安排具有实践经验的人员作为指导老师,对实习学生。

进行指导;

4、乙方根据需要为甲方实习学生提供一定的食宿条件和其它必需。

条件。

5、乙方在每年实习结束时应当对学生实习期间的表现做出鉴定;

宣传工作并予以优先安排。

第六条组织机构。

1、甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项。

目实施工作,乙方指定主管负责人分管此项工作;

2、甲乙双方需定期交换信息,沟通和协调双方关系。

第七条其他。

1、协议经双方签字盖章之日起生效。

2、本协议如有不尽事宜而发生的争议,双方友好协商解决。

3、本协议一式四份,甲方持有两份,乙方持有两份,具有同。

等法律效力。

甲方:苏州高博软件技术职业学院。

(盖章)。

代表人(签名):

乙方:______________________。

(盖章)。

代表人(签名):

实习基地协议(实用16篇)篇十三

实习基地协议书甲方:xx交通职业技术学院乙方:根据高等职业教育人才培养的目标及特点,为更好的培养实用型、技能型人才,甲乙双方本着人才培养、产学研结合等友好合作的意愿,经双方共同协商,拟在乙方设立甲方路桥工程系的学生实习基地。现就实习基地的有关事项,签定如下协议:

一、乙方在不影响正常生产经营的情况下,为甲方路桥工程系学生提供实习的场地和岗位。

二、乙方根据实际情况确定接收各专业实习学生的人数及要求,甲方负责提供学生的名单及相关情况,双方协商后再确定的具体实施方案。

三、甲方可视情况确定是否派遣实习指导教师,乙方在条件许可的情况下,尽力为甲方提供方便。

四、甲方师生在进入实习基地实习前,应根据实习岗位的特点购买相应的保险,在实习期间必须遵守相关的法律及规章制度,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营秘密。

五、乙方负责对参与实习的学生进行全面的管理,根据实际情况为学生安排专业技术人员对学生进行实习指导,实习结束后由乙方给每个实习学生写出实习鉴定。对个别不遵守工作制度、违反纪律的学生,乙方有权要求甲方撤换。

六、乙方有权根据本单位用人的需要优先录用在基地实习的甲方毕业生。

七、甲、乙双方本着产、学、研合作及互惠互利、共同发展的意愿,在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面相互支持,技术合作成果共享。

八、其他未尽事宜,双方协商解决。

九、本协议自签定之日起生效。

实习基地协议(实用16篇)篇十四

乙方:

为了进一步加强“产学研”合作,共同培养富有创新意识,具有较强实践能力的高水平应用型人才,本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利、共同发展的原则,经双方充分协商,乙方同意作为甲方学生的实习基地,具体达成如下协议:

一、甲方的责任与义务。

2、乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐;

5、甲方派出人员必须遵守乙方的各项规章制度,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密,对违规者,乙方有权进行批评教育,情节严重者,将协同甲方作出处理。

二、乙方的责任与义务。

2、根据乙方实际情况,为学生提供实习所必需的条件,以提高学生的实习效果;

3、对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;

4、参与实习学生的成绩考核。

三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《杭州师范大学钱江学院实习基地》牌子。

四、本协议有效期。

年,未尽事宜,由双方共同协商解决。

五、甲乙双方在学生实习过程中有关费用问题另行协商解决。

六、学生时间安排另行协定。

七、甲乙双方将在相互协作、互惠互利的前提下,在教学、科研、人才引进等其他各方面展开工作。

八、本协议一式三份,经双方签字盖章后生效,实习基地、教学部、有关系各执一份。

以上各项甲乙双方将共同遵守。

甲方(盖章):

甲方代表(签名):

乙方(盖章):

乙方代表(签名):

签定日期

****年**月**日。

实习基地协议(实用16篇)篇十五

在学习、工作生活中,很多场合都离不了协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧,下面是小编收集整理的实习基地协议,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的.朋友。

甲方:_________学院

乙方:_________

根据教育部关于厂(公司)校挂钩,加强"产学研"合作,发挥社会力量,共同培养富有创新意识,有较强实践能力的应用型人才,经双方充分协商,制订本协议。

一、甲方义务

1.为乙方人员到我院进修、培训提供便利,并在技术开发等方面给予合作;

2.乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐;

4.甲方实习人员在实习期间,严格遵守乙方有关规章制度。

二、乙方义务

2.根据乙方实际情况,为学生提供实习所必需的条件,以提高学生的实习效果;

3.对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;

4.对参加实习的学生参与考核。

三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。

四、本协议有效期两年,未尽事宜,由双方共同协商解决。

五、本协议一式三份,实习基地、教务处、有关系(部)各执一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

甲方代表(签字):_________乙方代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

实习基地协议(实用16篇)篇十六

甲方:

乙方:

为发挥校企优势,搭建资源共享平台,在生产研发、人才培养等方面开展深度合作,经xxxx学院、xxxx有限公司株洲分公司共同协商,在平等自愿、互惠互利、共同发展的基础上,同意建立产学研合作关系,并达成以下协议条款:

第一条合作目标。

一、充分发挥xxxxx学院和xxxxx公司株洲分公司的各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产学研联盟的创新体系,建立产学研长期合作关系,形成专业、产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作、产学共赢”。

二、共同探索校企联合培养的新模式,培育适合电气控制与节能领域人才快速成长的育人新机制、新环境、新循环,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。

第二条合作原则。

双方本着“优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

第三条合作内容。

双方同意,双方在本协议合作期限内,并在此框架协议项下,在双方协商确定的时间,适时开展以下项目:

一、科研合作。

为实现甲乙双方资源互补和共享,双方鼓励甲方教师与乙方开展产学研合作。乙方根据生产研发需要每年设立若干科研合作课题由双方联合开展产学研合作。

1.甲方针对乙方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目,积极向乙方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果(可优惠转让或联合开发);乙方积极组织、努力推广甲方的技术成果。

2.根据乙方所提出的需甲方参与合作研究的科研课题,经双方协商,可成立甲、乙双方联合攻关小组,合作形式采用联合开发、共同试验的方式。3.针对行业共性技术难题及共同研究成果,双方联合申报国家、省部级和市级科技计划项目,科技鉴定以及科技成果奖等。

4.双方共建科技创新开发平台,在条件成熟时,联合申报国家级、省部级和市级工程技术研究中心、实验室或重点实验室、企业技术中心等。

5.双方互派高层次人才进行科学研究。甲方为研究人员提供基础、理论研究方面的设备、仪器等服务;乙方提供技术工程化基地。

6.双方同意在科技交流合作中,一方举办有关学术活动时,主动邀请对方参加。甲、已双方可联合组织学术活动,主办本地区行业学术交流年会,邀请知名学者进行学术讲座等形式,开展国内和国际技术交流。7.关于科技合作具体内容、进度、权益分配等事宜,按照国家有关政策规定,由双方共同协商,签订专项合同或协议组织实施。

二、人才培养1.课程体系建设。

为实现培养复合型、高层次的工程技术及管理人才的目标,甲方邀请乙方专家参与人才培养方案的制定,并在课程设置上根据企业及领域需求制定和调整人才培养方案,构建灵活的课程体系,动态的培养计划;双方共同制定符合企业需求的教学计划和人才培养方案,探索以行业需求为驱动,以工程实践为核心的教学模式。教学计划课程设置中注重基础,强化实用技术、案例教学与工程实践。

甲、乙双方就学生的实习、实训等方面建立紧密的合作关系,乙方为学生提供实习和产学结合的教学环境,使学生在乙方接受工业化教育,缩短学生与公司的距离。

3.师资合作。

乙方派遣资深专业技术人员到学校授课,进行专业技术支持以及职业化技能的培训;同时,甲方选派教师到乙方进行培训,熟悉项目管理、技术和开发流程。

4.教材研发。

根据双方合作项目的需要,围绕实用型电气控制与节能领域人才培养,合作编写相关教材,并在实际教学中推广、应用。

5.联合培养研究生。

甲方聘请乙方符合条件的工程技术专家担任兼职硕士研究生导师或客座教授,乙方为研究生提供相关学习和科研条件,双方共同联合培养硕士研究生。

6.双创实验班合作。

为深度合作培养电气控制与节能领域创新型应用人才,乙方与甲方相关院系3开展双创实验班合作,乙方为双创实验班提供一定的专业技能培训和创新项目训练,并给予一定的费用支持。

7.学生就业。

双方建立高度互信的学生就业合作关系,乙方优先聘用甲方毕业生到乙方就业,甲方优先推荐优秀毕业生到乙方工作。

上述各具体项目的实施,在实施前应由双方另行签署具体项目合作协议,双方在该具体项目中的权利和义务,以双方在具体项目合作协议中的约定为准。

第四条双方权利义务。

甲方:科研类:

1.甲方每年向乙方发布并推荐最新科研成果及专利。甲方自行研发的科技成果在同等条件下优先转让给乙方。

2.双方联合申报各类项目时,乙方管理部门必须给予积极配合和协助。人才培养类:

4.甲方学生在乙方进行实习、实训期间,甲方指派责任心强的教师担任指导教师,配合乙方管理学生的实习、实训工作;如实习期超过一个月,则甲方需配合乙方签订学生实习协议。

乙方:科研类:

1.乙方每年向甲方定期发布技术需求信息及学术交流主题与甲方对接。2.对甲方提供或推荐的最新科研成果及专利,在同等条件下乙方应优先于其他方进行所选成果的技术合作与推广。

3.双方联合申报各类项目时,甲方管理部门须给予积极配合和协助。人才培养类:

8.乙方为到乙方进行实习、实训的学生提供教学生活硬件设施(包括:教学地点、教室、推荐符合要求的宿舍、食堂等)。

双方在具体项目上的权利义务参照上述原则在具体的项目合作协议中加以确定,以具体项目合作协议约定的为准;双方在具体项目上的分配也以具体项目合作协议的约定为准。

此协议的有效期为:从双方签字盖章之日起生效,有效期5年。协议期满双方无异议自动顺延1年。

第六条知识产权与保密条款。

合作过程中所涉及到双方的教学秘密和商业秘密,甲乙双方均不得部分的或全部的复制、编纂、出版、分发,除非得到对方的书面授权。不论本协议是否变更、解除或终止,本条款均具有法律效力。

第七条协议终止限定。

1.在本协议的有效期内,协议任何一方如有违反保密协议,另一方有权终止本协议;

2.一旦本协议终止,甲乙双方不得再以对方的名义实施各种行为,否则实施5方将承担由此而产生的一切法律责任。

第八条管辖法律和争议解决。

1.因本协议而产生的或与本协议有关的任何争议,双方应通过友好协商解决。不能通过协商解决的争议,则提交原告方所在地人民法院裁决。

2.本协议受中华人民共和国法律管辖。

第九条其他。

2.未经对方事先书面同意,任一方不得转让其在本协议项下的任何权利和义务;

3.本协议一式肆份,甲乙双方各持贰份。经双方授权代表签字盖章后生效,均具有同等法律效力。

甲方(盖章):

代表人(签字):

日期:

乙方(盖章):

代表人(签字):

日期:

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通过写心得体会,我们可以回顾和回想过去的经历,梳理思路,发现自己的成长与不足之处。小编搜集了一些写作精华的心得体会范文,希望能给大家带来一些启示。在如今这样一个
演讲是一种艺术,通过言辞和表达方式,表达演讲者的观点和情感。以下是一些备受赞誉的演讲稿范文,它们展示了优秀演讲者的风采和魅力。敬爱的老师,亲爱的同学:有人说,生
活动方案应该包含明确的目标、详细的步骤和具体的时间安排。活动方案E:专门设计的健身活动,包括有氧运动、力量训练和休闲运动,旨在关注员工的身体健康。1、了解清明节
心得体会是对自己所经历的一段时间内的经验和感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和思考。荧幕最强“打虎
活动方案的制定需要充分考虑参与者的需求和期望,提高活动的吸引力和参与度。跟随下面的活动方案示例了解如何制定和执行一场成功的活动。(一)高度重视,加强组织领导。各
自查报告不仅是对自己的检查和总结,还是对自己的一个负责和交代。请大家阅读以下自查报告范文,一起来探索写作的奥秘和魅力吧。为了强化幼儿园的安全工作,增加师安全意识
教学计划应当注重学习活动的设计,激发学生的学习兴趣和主动性。如果你正在为下一节课制定教学计划,不妨参考以下的范文和教学方法。本单元的内容有:加法、减法和加减法的
辞职报告是个人离开公司的一个交接节点,对未来的职业发展方向有着重要的引导作用。以下是小编为大家整理的一些辞职报告范文,供大家参考。希望能够帮助大家更好地理解如何
辞职信应该始终遵循正式的商务信函格式,以保持专业性。以下是小编为大家收集的辞职信范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。:。我从xx时间工作到现在,承蒙各位。
月工作总结是对自己工作情况的客观评价,可以帮助我们掌握自己的工作状态。现在就让我们一起来看看以下的月工作总结范文,希望能对你的写作有所启示。xx社区东起xx公路
优秀作文往往能够准确表达作者的观点和情感,同时富有独特的思考角度和文采。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家在写作中带来一些启示和帮助。
施工合同应当明确工程交付、验收、维护保修等相关事项的约定。小编为大家整理了一些施工合同的模板和范例,供大家参考时使用。乙方(劳动者)姓名____________
活动总结应该以实际情况为基础,注重数据分析和实证研究。活动总结范文1:这次活动总结是在充分调研和了解群众需求的基础上,精心组织策划的一次规模庞大的社区文化活动。
辞职报告是一种告知公司上级离职打算的书面材料,有助于维护职业形象和人际关系。辞职报告范文提供了一些行之有效的思路和写作技巧供大家参考。尊敬的领导:您好!我是工厂
实习总结是对实习过程中遇到的问题和困难的思考和总结。以下是小编为大家整理的一些实习总结样本,大家可以参考其中的写作思路和表达方式。在学校的安排下,我们要到建筑工
军训心得是参加军事训练后对自己的成长和体会进行总结和概括的一种文字表达,它可以让我们更深刻地理解军事训练的意义和价值,我觉得写一篇军训心得很有必要。以下是小编整
班主任工作总结是一份重要的文件,需要认真梳理自己工作中的亮点与不足,有针对性地提出提高的方向和措施。以下是小编为大家整理的班主任工作总结范文,希望能对大家的教育
优秀作文是通过文字展现作者内心世界的窗口,能够抒发情感、表达思想,并引发读者的共鸣和思考。接下来,小编将为大家推荐一些获奖作文,希望能够激发大家写作的热情和潜力
教师心得体会是教育工作者提高职业素质和职业道德的重要途径。为了满足教师们的需求,我们整理了一些教师心得体会,希望能够对大家的教学工作起到一定的指导作用。
参加比赛可以提高人们的技能水平和经验,增加他们在相关领域的认可度和竞争力。以下是一些比赛准备和应对竞争压力的经验总结,供大家参考。在一个风和日丽的早晨,一个班的
通过竞选,我们可以结识更多志同道合的朋友,扩大人际网络。以下是小编为大家收集的竞选范文,希望能为正在参选的候选人提供一些启示和借鉴。这些范文涵盖了竞选宣言、竞选
中班教案的编写过程中,教师需要综合考虑课程目标、教学资源和学生的实际情况,确保教学的有效性和专业性。下面是一些中班教案的案例,希望能够对大家的教学提供一些帮助和
通过活动总结,我们可以及时总结经验教训,为以后的活动积累经验和提供参考。阅读以下活动总结范文,可以帮助我们更好地了解活动总结的写作要点和注意事项。着力营造文明交
事迹材料的撰写不仅需要准确回忆和再现相关细节,还需要突出事情的主要线索和重要特点,以便更好地传达作者想要表达的意思。接下来是一些事迹材料的实际应用案例,供大家参
在各种各样的场合,比如毕业典礼、颁奖典礼、演讲比赛等,都需要进行相关的致辞。借鉴以下范文,可以更好地理解如何在致辞中表达感激之情。尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱
在工作或学习中,编写一份详细的计划书可以帮助我们提前做好准备,提高工作效率。小编整理了一些优秀的计划书范文,供大家参考借鉴,希望对大家的工作有所帮助。
辞职报告既是表达个人离职意愿的方式,也是为下一份工作寻找更好机会的一种途径。看看下面这些辞职报告的例子,或许能够让我们更好地了解如何表达自己的离职决策。
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长和进步。如果你正在写心得体会,但是无从下笔,不妨看看下面这些范文,或许能够给你一些写作的灵感。20xx年6月,
撰写一份精彩的演讲稿,需要深入思考主题内容,提升语言表达和语言组织能力。以下是一些成功演讲者的演讲稿范文,供大家参考和学习。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每
班主任工作总结是对一学期内自己所担任的班级工作及教育教学管理工作进行总结和评价的一种重要文件。为了给大家提供一些写班主任工作总结的参考资料,下面是小编为大家整理
通过月工作总结,可以更好地了解自己在过去一个月的工作中的不足和优势,有针对性地改进和提高。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考借鉴。在这一年里,似乎
师德师风关乎教师个体的道德品质和行为规范,也关乎整个教育系统的发展与进步。请大家阅读这些师德师风总结范文时,保持客观、理性的态度,并结合自身实际进行思考和反思。
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优秀学生不仅在课堂上能够积极参与,并且乐于助人,关心集体荣誉。接下来是一些关于优秀学生的案例分析,让我们一起探索成功的秘诀。让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的
租赁市场在近年来呈现快速增长的趋势,受到了消费者和企业的广泛关注。随着租赁市场的不断发展,我们收集了一些租赁范文,希望能够为大家提供一些参考和帮助。