学校是一个让学生们发展全面素质的场所，它注重培养学生的知识、能力和道德修养。下面是一些学校总结的精彩范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇一
1、检修我校网络教室，进行硬件维护升级，确保设备正常稳定的运行。
2、全校局域网内电脑接入互联网。
3、添置刻录机及160g硬盘，以便于资源的存储。
明确人员分工，落实责任，做好设备管理，资料收集和应用，教师培训，应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养，制定管理制度，建立使用、维护档案；推进教学资源的运用；制定资源播放、接收计录，使用计划，远程教育资源分发和使用记录。
学校采取有力措施，充分发挥模式的功能和作用，与教学活动紧密结合起来，积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用，以促进我校教育教学质量的整体提高，促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来，要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用，使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者，领导者和课堂教学的组织者；要抓好教学光盘在实景教学，实验教学，多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生，进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表，做出合理的安排，组织学生收看，同时，负责接收、整理、刻录各学科课程资源，并在课堂教学中广泛应用；充分利用卫星教学收视点的设备，组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课，要和多媒体教室的应用结合起来，与不同学科教学整合起来，最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上，新收集、刻录的资源及时补充上目录，便于教师使用。分学科提出课时安排要求，力争排满课表，充分应用，达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。
由于远程教育中使用的教学资源，并不能像以前那样零打碎敲地进行制作，而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。因此，既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期，又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样，在开展远程教育的初期，采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转变过程，争取用1~3年的时间，逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。
我校目前处于远程教育的首期，运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件，进行“学习型”课件的研制，力争使本届学生在接受面授之余，作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见，将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。
为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
根据本校的实际，对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇二
x中学是一所古老而又年轻的校园，北临绣江，南倚都峤山，宁静幽雅，环境宜人。现有教学班25个，学生1360人，教职工111人。农村中小学现代远程教育在我校实施一年多来，我们建成了网络电脑室二间，多媒体教室三间，卫星教学收视教室一间，有计算机120台，34寸彩电1台，同时建立了校本资源库，使我校现代远程教育建设、管理得到进一步加强，应用效益不断凸现，教学质量逐年提高。
1、规划引领。20××年，校园领导高瞻远瞩，认清形势，与时俱进，制订了校园五年发展规划。以“为学生的未来努力，为教师施展才华搭建平台，让校园成为引领师生健康成长，走向成功的圣园。”为指导思想；以“工作科研化、装备现代化、形象特色化”为办学目标；五年内建立适应新一轮课程改革的网络课堂，开发新的教育教学资源，建立包括文本性资源、数字性资源、网络资源、社会教育资源等组成的资源库，进一步开发高质量的教育教学课件，改善信息教学设备，逐步完善教室多媒体投影设备、闭路电视系统建设。校园五年发展规划引领我们走在时代发展的前沿，提升着校园的教育教学质量，为我校现代远程教育快速发展奠定了坚实的基础。
2、组织引领。一是领导高度重视，认识到位。现代远程教育工作是现代教育发展的必然趋势，是推动农村校园教育教学改革的重要手段，是提高校园教学质量的需要，是进行素质教育改革的需要，是培养跨世纪人才的需要。因此，我们在校长和电教组教师的引领下，参与到现代远程教育工作中，用心利用现代远程教育，不断提升自身的业务水平。二是健全远程教育机构，校园成立了以校长梁政松同志为组长，许国宪、覃炳宇副校长为副组长的校园现代远程教育管理机构领导小组，及成立以许国宪为组长，陆淑贞、李孟为副组长，邱茨芬、唐绍政、杨经陵、钟全福、黄军雄、各学科组组长为成员的农村中小学现代远程教育教学应用指导小组。并坚持每学期分小组召开两次专题研讨会，促进现代远程教育管理工作的进一步完善。
3、职责引领。校园领导分工明确、职责落实。校长是校园远程教育工程的第一职责人，全面负责校园远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作；许国宪副校长负责具体的工作；教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作；电教组长李孟具体负责接收、安装和管理全校现代远程教育设施。我校电教组共有专职电脑教师2人，兼职电教专干1人，担负远程教育应用和推广的重任。正是因为有了“把现代远程教育工程作为提升质量的突破口”的职责感，我校的现代远程教育工作才会快速发展。
4、制度引领。完善管理机制，强化制度保障，确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线，根据县教育局关于远程教育管理的规定，我们结合校园实际，完善了一系列管理制度。如《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》等，建立有关设备建帐维护和报修、资源登记、告示、检索、使用、数字资源接收、存贮和共享的制度；建立定期检查评估和学期向上级报告制度；制订了“三种模式”教学应用与实施素质教育、课程改革、日常教育教学活动相结合的实施方案；鼓励教师充分使用设备和资源开展教学，将远程资源的应用纳入了教师年度考核管理条例中。透过这一系列制度的建立，使我校远程教育工作有章可循，有规可依，实现了管理的规范化。
1、加强师资建设。把全员培训与骨干教师培训相结合；自我研修与任务驱动相结合，建立一支全员参与、人人能用的队伍。20××年秋季期，为了搞好“英特尔未来教育”项目实施工作，进一步提高教师应用互联网实施新课程的潜力，我校共有50多位教师参加了此项目的校本培训。现代远程教育项目启动后，20××年10月底11月初，我校派出两名教师参加了在南宁举办的为期一周的技术培训，作为我校远程教育建设工程项目的技术管理员和计算机技术专任教师，为今后我校自行开展各类培训工作，并透过培训提高我校其他老师的相关技术水平，使我校在该项目建设中有更多的可用人才，真正让现代化的教育教学手段深入基层。20××年春季期，我校组织了各个学科组的教师进行了计算机教室、多媒体教室的使用培训，个性是对极域电子教室和国之源资源库的使用和管理的培训，使我校教师大大提高了对远程教育的利用。同时还经常对本校教师进行有关电脑知识的校本培训，为我校教师更好地利用远程教育打下了基础。到目前为止，我校45岁以下的教师全部能熟练应用，40℅教师能整合自制课件。
2、整合网上资源和远程教育资源，建立校本资源库，实现资源共享。我校的资源主要以上网下载，卫星接收为主，教师研发为辅。
3、采取强力措施，以发挥远程教育项目效益。
（1）撰写教学论文。用理论指导实践，提升教育教学质量。彭峰老师撰写的论文《善用网络资源》获得了20××年玉林市教育学会“海百合杯”信息技术与学科整合论文评比三等奖；黄军雄老师的论文《乡镇中学信息技术与课程整合的实践》发表在《广西教育》06年1.2b中教版。有了一大批教师的理论指导，我们的课堂教学质量得到进一步提高，20××年中考，我校共有57位同学考上了重点高中分数线。
（2）组织收看专题片。我们在电脑室透过玉林市信息网的视频直播收看了20××年中考复习会议的现场直播，还收看了20××年玉林市“中小学信息技术与学科整合应用”的网络视频直播；20××年8月份组织语文、数学学科的30名教师在卫星教学收视教室收看为期一周国家级暑假专题；20××年9月、10月和11月份分别组织师生透过卫星电视观看了4次中央教育台的形势大课堂节目。
（3）活动驱动。我校透过在校内举行赛课以及组织教师参加县、市、区级赛课活动，以发挥远程教育项目的最大效益。我校的彭峰老师制作的课件《沙漠里的奇怪现象》获得了20××年广西区第八届“微软杯”信息技术与学科整合观摩展示活动周的现场课二等奖，并在20××年10月，参加第九届“英特尔杯”全区中小学信息技术与学科整合观摩展示活动周中的现场课《广告多棱镜》，荣获二等奖。20××年12月，陆淑贞老师上的《电流和电路》课例在县级课改赛课中获得一等奖；黄军雄老师的上课课例《尝试对生物进行分类》在20××年5月玉林市课改赛课中获得一等奖；20××年5月，韦辉强老师的录像课《绿色植物参与生物圈的水循环》获得玉林市课改录像课一等奖；20××年10月，龚雪丽老师上的《功》课例在市级课改赛课中获得一等奖。梁誉娟老师在20××年10月参加第九届“英特尔杯”全区中小学信息技术与学科整合观摩展示活动周中的说课《日记本的封面设计》荣获二等奖。这些活动的蓬勃发展，激励和驱动着我校全体教师不断尝试着运用现代远程教育进行教学，制作课件，扩大课堂教学的容量，提高课堂教学的质量。
（4）提高利用率。校园规定学科骨干教师每周务必上一节信息技术与学科整合课例，其他教师每月至少上一节，以提高农村中小学现代远程教育的利用率。
20××年秋季期投资近5万8千多元完成了计算机教室、多媒体教室的电源线路的重新安装，并安装好了地板、墙砖、铁门、防盗网、防盗报警装置、电脑桌椅等。同时设立了远程教育项目专门资金帐户，做到专款专用，我校的远程教育网络才得以不断完善。
1、课题引领。我校制订了课题研究活动计划和研究工作措施，并组织教师参加课题研究。20××年10月，彭峰老师的市级课题《信息技术条件下语文课堂教学模式的研究》获得批准立项，并成为课题的负责人。在这一课题的引领下，我们的信息技术与学科整合的教学模式进一步成熟。
2、课件应用。彭峰教师制作的课件《阿里山纪行》获得了20××年玉林市教育学会“海百合杯”信息技术与学科整合课件比赛三等奖；梁宇琪老师制作的课件《透镜及其应用》获得了广西区中小学计算机教育课件评选活动三等奖。
农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始，还有许多新状况、新问题需要我们不断探索，不断改革创新。我们相信，有各级领导的亲切关怀和正确指导，有兄弟校园的经验借鉴，我校农村中小学现代远程教育应用工作在今后必须能够取得更大成绩。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇三
远教工作涉及面广、技术性大，为了搞好这项工作，我校成立了以校长为组长的工作领导小组，并明确主要工作职责。选定工作职责心强，热爱远程教育工作，且掌握电脑基础技能的教师负责远教工作，做到组织有保障、工作有安排。
为了保证我校远教工作的正常开展，我校远教室做到期初有计划，期末有总结。计划目标明确，措施有力，并灵活地按计划认真开展各项远教活动。在平时工作中，“六册一志一簿”的填写详实规范，其他各种表册均认真填写并已归档。
我校现代远程教育教师及技术管理人员，在现代远程教育工作中起主导作用。建立一支职责心强、热爱远程教育工作、计算机理论水平高、操作技能熟练地教师及管理人员队伍，是远程教育工作中一项重要的工作。为了使我校现代远程教育工作正常开展，我们在开学初组织教师进行为期一周的培训。在培训中，教师们都认真听课和上机操作，并做好笔记。透过几天的培训，绝大多数老师都能掌握基本的操作技术和远教多媒体设备的使用。
为了确保设备运转正常，不影响远教工作的正常开展，远教管理人员严格执行上级的有关规定，实行专人管理，专项使用。在硬件设施的使用和管理上，始终坚持“一头管理、双向服务”的原则，所有远程教育设备作为固定国有资产，我校纳入固定资产登记。在日常管理工作中，经常打扫远教室，定期对设备进行检查，并定期清洁机器等。
远教工作做得好与坏，除技术管理员要有较高业务素质外，其思想政治素质起着关键性的作用。在这方面，我们要求技术管理员不断加强政治理论学习，树立“三服务”的思想，即为校园带给丰富的教育资源，以便提高教育教学质量服务；为当地村委带给政务信息，提高农村党员干部的思想素质服务；为周边农民带给农产品市场信息和农业科技信息服务。
学期结束，将教师远程教育技术掌握、运用程度纳入年度考核，考核的资料有:。
1、培训出勤率；
3、每位教师每月至少利用远程条件上一节“多媒体辅助教学”课；
4、利用远程教育资源，开展电子备课；
5、利用远程资源，探索校本教研；
6、利用远教条件，开辟第二课堂。考核结果不达60分的教师，年终不能评优评先。
一年来，我们做了很多的工作，取得了一些成绩，但由于没有工作经验，还有很多的工作亟待解决和完善，我们决心在新的学年里，扎实工作，大胆创新，使远教工作再上一个新的台阶。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇四
当一轮出生的朝阳播洒着勃勃生机，我们又踏入了一个新的门坎。经过一学期的使用，我校远程教育的发展情况，现将本期的工作情况总结如下：
在上级主管部门的直接领导下，我校已成立了远程教育领导小组，现已投入到正常的教学当中，而且已初显成效。现在我村党员、村干、群众等都已参加本村举办的“远程教育”培训班的学习。学校教师、村党员、村干、群众在远程教育室里可以通过远程教育主机浏览各种资源。
“远教”信息资源已被老师所采纳，包括上面配给的vcd、dvd碟片及各种软件光碟。vcd学习光碟我们已组织学生观看，老师也能通过电视观看有关的教育电视节目。目前，属于老师用的dvd光碟还无法应用，因为我校尚未购买dvd机。至于同步课堂、示范课、优质课教案及有关学科知识全校绝大部分的教师都能通过上机自己调用；学生也可以上机浏览相关教学资源。
根据学校的工作计划安排，经后一段时间内进一步培训我校教职工微机基础知识，使之能真正把远程教育资源应用到教学当中来，以进一步提高我校的教学质量。另外，为充分应用我校多媒体教室，学校有计划、有步骤地进行一线教师的课件制作培训。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇五
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，进一步提高学校微机室及农远教资源的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下：
以上级有关远程教育精神、学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，采取灵活实用的多种模式，逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。
二、工作目标。
本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的'操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。
三、具体措施。
1、做好计算机室及农远教设施的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、管理人员要加强自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
4、按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率。
5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。
6、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件，制定可行的计划和方案，积极开展各项教育教学活动，为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。
7、认真做好校本培训工作，根据上级安排，立足本校实际，搞好学校的校本培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用，以弥补现代远程教育资源的不足。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇六
1、充分利用远教资源为教学服务。
2、完成转星调试工作，并做好新资源接收工作。
3、用好、管好本校各功能教室及远教设备。
4、按教学计划完成信息技术常规教学任务。
5、继续做好校本培训工作。
6、认真完成县站的关于“学校信息”材料的报送。
7、进一步完善校园网络及学校主页建设。
8、三优作品。
1、8月30日前完成“转星”工作。
2、调整服务器一（即接收机）的数据盘，开始接收新资源。
3、网络调整、资源发布。
4、组织召开新学期远教工作协调会，并征求意见、制订计划、布置任务。
5、各功能室的卫生，财产清理登记。
6、本年度第一期校本培训——flash课件基础。
7、校园信息上报。
8、常规教学。
9、进一步修改完善各功能室使用办法及管理制度。
10、排出计算机室、多媒体室、光盘播放室课程表。
11、三优作品、远教论文。
1、校本培训——flash课件制作。
2、常规教学。
3、至少两期校园信息上报。
4、迎接县站领导巡查。
5、资源接收整理。
6、督促检查各室使用情况。
7、做好校园网络维护。
8、清扫机房。
1、校本培训——课件制作培训。
2、常规教学。
3、进一步完备“燕坊中学校园服务网（内网）”。
4、校园信息上报。
5、首届学生计算机基本技能大赛。
6、远教ip资源下载、登记。
1、继续教师校本培训。
2、常规教学。
3、学校信息上报。
4、学校主页维护。
5、完备校园广播系统。
一月份至二月份。
1、常规教学。
2、协助学校各部门完成各项期末迎考工作。
3、上报本学期各种教学表格、总结。
4、机器的养护。
5、设备财产清理登记。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇七
一、调整培训内容，适应教育改革。
目前我校远程教育接收软件是通视dvb、以泰智和文件接收、远教ip三种，本学期里我校已经顺利的完成了卫星接收系统的换星调整，换星后的系统现已进入正常工作。为了积极配合远程教育主管部门，通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。为此，在这个学期里我们要把过去单一的远程教育及计算机操作培训改革为操作培训与课改培训结合起来对全校教师进行一次综合远程教育理论与实作相结合培训，让教师们进一步明确远程教育的相关内容及课改的重要性和紧迫性，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
二、领导负责，明确分工。
从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
学校成立了远程教育工作领导小组，校长杨军文任组长，负责对学校远程教育硬件作补充完善;副校长罗剑锋任副组长，负责对远程教育工作统筹安排;下设组员各教研组组长施绍山、杨晓娟、王立平、席艳琴，主要负责抓好各学科教师的工作。
三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进。
现代远程教育技术精湛，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际关键性问题，特别是本学期又多加了另一部分内容。为此，我校准备从以下方面来抓：
(一)抓好教师培训工作。
由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学资源改变较大，要运用好农村中小学现代远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上，让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，熟悉远程教育资源内容。
(二)加大远程教育资源的课堂应用率。
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校在很早就有教导处统一排出教师上机的课程表，并且规定了每位教师每周每学期上机的次数，本学期在原有的基础上每周增设了学科集体上机备课，开发研讨远程教育资源两课时。另外，每位教师按表上课，还要不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步，写好使用远程教育设备的优越性和计算机操作技巧经验总结。
我校虽地处农村，但也是一所中心完全小学，同时兼顾杨柳树村党员干部的学习与培训。我们结合杨柳树村农村党员培训的有利时机，搞一些知识下乡的活动，向农民朋友介绍一些科学种植的方法，让远程教育资源为农村服务，然后逐步推广。
(四)积极与兄弟学校金诚合作，达到互惠互利。
厂街乡除了中心完小以外，还有10家这样配置的学校，和他们相互学习，帮助不足的兄弟学校补充提高，起到了中心完小是领头羊的作用;学习他们先进的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;总之，要和其它兄弟学校强强联手，达到共同进步，促进厂街乡教育教学的发展，提高厂街乡教育教学质量为宗旨。
(五)细化工作，责任到人。
我校下设两个村小点，村小点都配有“模式一”播放设备，能自主播放已有的教学光盘，所以我校的管理员应主要承担“中心站”从中央台及部分省台教育节目中下载的信息技术教育资源、教育教学信息、优质课案、优秀课件等刻录成的光盘，分发到个村小点，同时，还要负责对村小点的教师进行技术指导培训，设备清理、调整、维修，保障设备的时时正常使用，另外，我校管理员还要把从远程教育资源中学到的知识应用到教育教学中，不断提高自身的教育教学能力的同时起到先进带头作用。
四、工作重点。
1、补充增添硬件设施的短缺和不足，强化管理员责任感和使命感。
2、加强组织全校教师进行远程教育校本培训;规定课件制作数量，严把制作课件的质量观。
3、鼓励教师应用远程教育资源进行课堂教学;奖励把远程教育资源运用到课堂，成效突出的教师。
4、学校举行青年教师应用远程教育资源赛课比赛。
5、认真协助、安排组织教师参加市、县的各项远程教育相关活动。
五、不断反思，积极完善。
远程教育工作是一项容科技、技巧、知识为一身的较为系统而复杂的工程，而且是一项长期而艰巨的工作，要想把该项工作抓牢抓实，就必须在实践中不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校整体教学水平的提高，完成“没有最好，只有更好”的工作目标!
文档为doc格式。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇八
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
1、做好教学资源的下载与登记。
2、做好学校现代教育技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。
3、做好多媒体课件技能的培训及教师信息技术培训工作。充分开发远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
4、加强信息技术教学工作，抓好学生计算机知识的培训。
（一）开展校本培训，提高自身素质。
加强信息化应用水平和教师信息技术培训工作。使每位教师能够掌握设备的基本知识、基本操作和初步应用能力，充分发挥教师在远程教育中的关键作用，倡导积极应用现代化办公设备，实施并探索课堂教学新模式，有效地提高课堂教学效率。定期对教师进行计算机知识和媒体知识培训，提高教师的使用水平，丰富课程整合的内涵，使全体教师掌握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法，形成教师根据教学实际将优秀教学资源应用于教学的自觉性。
（二）加强信息技术教学工作
搞好信息技术课课堂教学，提高科研水平。本学期按照信息技术课要求，信息技术教师要认真钻研教材，精心备课，上好每一节课，并及时对所学内容进行操作考核。在完成教学任务的同时，要注重培养学生实际操作能力和收集信息、分析信息、处理信息的能力；培养学生探索精神和自学能力。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。积极发挥远程教育资源优势，提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈，促进学生认知水平提高、基本技能培养，促进学生正确的情感和价值观的形成；努力提高教育教学质量。
（三）维护管理工作
加强计算机室的管理、维护及学校局域网的维护、学校网站的建设。丰富学校网站内容，向社会上推荐学校，并得到社会的认可。制定相关的制度、规定，形成全员参与学校网站建设的氛围，进一步规范完善学校网站建设。
（四）加快我校教育教学资源的建设
加快我校教育教学资源的建设，解决网络教学应用的“瓶颈”问题，通过资源库的建设，督促广大教师不断探索学习新思想、新内容、新方法，提高教师自身素质。
1、利用所有可能利用的时间，特别是在培训、教研活动中，积极组织教师收看优秀示范课。
2、引导教师利用远程教育网和互联网的丰富资源，下载积累各种资料，提高资源的利用率，并做好资源的使用记录。
3、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流，活动，促进教师加强远程教育信息在教学中的应用，使教师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。
为了进一步落实好远程教育工作正常有序的开展，根据学校教导处的安排：
（1）每位教师每学期至少利用远程资源上一节优质课。
（2）抓好教师的培训工作，让每位教师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，为了培训不走过场，学习有成效，培训期间做好培训记录，对培训人员进行考勤记载，对实际操作进行考核。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇九
为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，我校特结合本校实际，特制订出本学期远程教育工作计划：
学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
学校成立了远程教育工作领导小组，校长盛利勇任组长，负责对学校远程教育作整体统筹安排；金权哲任副组长，主要负责教师培训组织协调工作；成员有李玉华，负责对远程教育的具体实施、教师培训和远教设备的维护保养工作，申圣柱负责协助教师培训工作。
现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：
(一)抓好教师培训工作。
要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有xxx计算机全员培训xxx操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
(三)远程教育资源为农村服务。
我校地处农村，远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村服务。
(四)、做好计算机教室与远教资源的整合。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇十
一、指导思想：
为了限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
二、工作目标：
1、做好教学资源的下载与登记。
2、做好学校现代教育技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。
3、做好多媒体课件技能的培训及教师信息技术培训工作。充分开发远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
4、加强信息技术教学工作，抓好学生计算机知识的培训。
三、具体措施：
(一)开展校本培训，提高自身素质。
加强信息化应用水平和教师信息技术培训工作。使每位教师能够掌握设备的基本知识、基本操作和初步应用能力，充分发挥教师在远程教育中的关键作用，倡导积极应用现代化办公设备，实施并探索课堂教学新模式，有效地提高课堂教学效率。定期对教师进行计算机知识和媒体知识培训，提高教师的使用水平，丰富课程整合的内涵，使全体教师掌握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法，形成教师根据教学实际将优秀教学资源应用于教学的自觉性。
(二)加强信息技术教学工作。
搞好信息技术课课堂教学，提高科研水平。本学期按照信息技术课要求，信息技术教师要认真钻研教材，精心备课，上好每一节课，并及时对所学内容进行操作考核。在完成教学任务的同时，要注重培养学生实际操作能力和收集信息、分析信息、处理信息的能力；培养学生探索精神和自学能力。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。积极发挥远程教育资源优势，提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈，促进学生认知水平提高、基本技能培养，促进学生正确的情感和价值观的形成；努力提高教育教学质量。
(三)维护管理工作。
加强计算机室的管理、维护及学校局域网的维护、学校网站的建设。丰富学校网站内容，向社会上推荐学校，并得到社会的认可。制定相关的制度、规定，形成全员参与学校网站建设的氛围，进一步规范完善学校网站建设。
(四)加快我校教育教学资源的建设。
加快我校教育教学资源的建设，解决网络教学应用的“瓶颈”问题，通过资源库的建设，督促广大教师不断探索学习新思想、新内容、新方法，提高教师自身素质。
1、利用所有可能利用的时间，特别是在培训、教研活动中，积极组织教师收看优秀示范课。
2、引导教师利用远程教育网和互联网的丰富资源，下载积累各种资料，提高资源的利用率，并做好资源的使用记录。
3、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流，活动，促进教师加强远程教育信息在教学中的应用，使教师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。
四、具体要求：
为了进一步落实好远程教育工作正常有序的开展，根据学校教导处的安排：
(1)每位教师每学期至少利用远程资源上一节优质课。
(2)抓好教师的培训工作，让每位教师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，为了培训不走过场，学习有成效，培训期间做好培训记录，对培训人员进行考勤记载，对实际操作进行考核。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇十一
为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作，特作出远程教育工作计划。
一、指导思想。
以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力，推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用，把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口，与全面推进素质教育，实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素质，增强教师的专业能力，提高教育教学质量。
二、工作目标。
本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。
三、工作措施。
1、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教ip节目，并及时进行整理、公布，做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。
2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动，开展远程教育资源管理、应用交流活动。
3、结合实际，抓好师资培训，并定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训，让学校教师真正参与到该工作中去，以提高知识技能水平。
4、组织全体教师登录__教育资源网、__基础教育资源公共服务平台、__双语教育服务平台，让学校教师都能充分利用网络进行学习并上传一套质量较高的学科资源。认真做好远程教育的校本培训，确保“青年教师过硬，中年教师达标，老年教师适应”的总体目标。
5、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
6。管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。
8、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据教科局、教研室和学校的安排，立足本校实际，搞好学校的培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用，以弥补我校现代远程教育资源的不足。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇十二
为全面提高教育的质量和效益，共享优质教育资源，使项目更好地进入课堂，服务教育教学，充分发挥远程教育工程的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全校师生的创新意识和实践能力，本学期，我们要做好以下几方面的工作：
一、加强领导，制定计划，统一部署，保证实施。
本学期，为了使远程教育工程在我校较好的应用，学校要健全项目工作领导小组，将远程教育工作纳入议事日程，制定本学期工作计划，具体安排本学期的工作内容，校长挂帅，教导主任具体亲自督促、检查此项工作，管理员具体负责实施。本学期，要把此项工作落到日常工作之中，保证日常各项工作有条不紊地实施，以促进教育教学工作的开展。
二、现代远程教育工程组织机构与各自职责。
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
(1)贯彻现代远程教育方针和政策，决策学校现代远程教育工程的建设及发展规划。
(2)认识现代远程教育工作在学校现代教育技术中的作用，拿出一定的资金用于远程教育的经费投入。
(3)指导及督促检查培训小组、考核小组完成各项工作任务。
2、培训小组：
组长：
副组长：
成员：
(1)贯彻执行现代远程教育方针和政策，拟定我校远程教育的使用计划、发展规划、实施方案。
(2)提出学校远程教育设施建设规划，对入库远程教育设备进行验收建帐及管理。
(3)维护远程教育技术设备、设施，以保证设备的正常运转。
(4)负责远程教育资源的下载收集、著录编目、及时推介新目录，方便教师教学教研查阅使用。
(5)爱惜远程教育设备，具有较熟练的操作能力，组织我校教师现代远程教育的基本知识和技能培训。
3、考核评价小组。
组长：
副组长：
成员：
考核评价小组职责：
(1)对全校教师使用现代远程教育设备及资源按当时的规定情况予以考核。
(3)对于在考核中不达标的教师要进行强化培训，指定专人督促其进行提高，使其早日达标。
三、现代远程教育设备责任人安排。
远程教育设备所在地责任人：田强地。
现代远程教育资源接收室负责人：田强地。
现代远程教育光盘播放室负责人：董延寿。
其他设备由借出人保管。
四、工作目标任务。
本年度的工作目标是：加强对我校教师的全员培训，狠抓现代远程教育资源的运用。以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本年度的校本培训内容是：学习使用并掌握现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法;学习常用的办公软件的使用及简单的幻灯片制作方法;学习远程教育资源的下载、选择、利用和二次开发。
本年度教师应用目标及基本任务：教学人员至少在学校资源平台上完成一门学科的资源优化与整理;至少上好一节全校性远程教育资源与学科整合的研讨课;独立制作完成一件高质量的教学课件;完成一项远程教育资源专题自学任务(不少于20学时)。
五、具体措施。
1、做好卫星资源接收室和播放室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系相关人员修理。教育学生爱护设备，保持光盘播放室和接收室的清洁，按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
4、建立和管理好学校校园网。
5、按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和制作光盘，及时预告。要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由管理员负责每天按时下载、接收，并填写《远教资源接收、下载登记表》，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。
6、重视安全教育。注意设备安全和用电安全。保证各室不发生任何责任事故。每次使用都必须做到：严格按照操作规程，使用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，使用时先学习操作须知，严禁违规操作，操作时必须在管理员的指导下进行，所有设备不得随意挪动，确需挪动时，必须轻拿轻放，使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源。另外，要求管理人员必须经常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
9、认真做好校本培训工作，加强对教师的培训。本学年实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要随时了解教师学习情况。培训结束，每一位参加培训的教师都要进行一次结业考试(即制作一件课件、备写一份电子教案、进行一次上机实践);并进行一次成果展示，由参加培训的教师进行评议，评出较好的作品，努力让全体教师早日学到相关知识，喜欢利用远程教育教学资源上课。
10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教务处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
11、全校教师应努力研究并探索现代信息技术、现代远程教育技术与学科整合的教育模式，搜集并撰写相关材料，从而推进课题研究工作。
12、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
六、本年度主要活动安排。
时间内容地点参与人员责任人及单位。
20xx年9月至20xx年5月：远程教育资源使用和二次开发，作好资源使用登记，每个小学教师每期至少应用远程教育资源上课3次以上，做到有教案和填写好资源应用表。每期进行远程教育研究课至少3次以上。
20xx年11月，和20xx年5月各进行一次远程资源应用研究课，小学语文、数学各组至少2人上课，艺术组1人次上课，要求课前由全组教师讨论教案，上课时全组人员听课，上课后全组人没进行评课，上课教师写出教学反思，并做到资料齐全。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇十三
为全面利用好远程教育资源，落实上级部门的精神与要求，充分发挥远程教育的功能及作用，使远程教育资源能充分为教育教学服务，全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况，压滤机滤布特拟此计划：
1、积极利用远程教育项目提供的设备和资源环境，开展语文教育教改工作，推进新课程标准的实施，为所有学生的成长提供优质教育服务。探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源，提高利用信息技术手段和资源的素养。
2、积极参与学校或上级部门组织的培训学习，提高运用技能。通过校本培训提高自身的基本技能，以满足和适应新课程标准下教师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素质需要;通过对课程标准和新教材培训，全面了解基础教育新课程改革，提高课堂教学水平和教学研究能力。
3.使现代化多媒体手段与教育教学工作的逐步整合。滤布积极在所上班级中利用远程教育资源学习，力争达到多媒体与教育教学的整合。
4、通过学习，把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来，达到物尽其用。
5、积极利用远程网络资源，下载课件带领学生观摩，每学期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。
6、认真学习，掌握远程教育上网浏览的方法，激发学生使用计算机的积极性，以便从网上学习到丰富的知识，从而提高自身素质。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇十四
为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，我校特结合本校实际，特制订出本学期远程教育工作计划：
一、加大宣传力度，统一思想认识。
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。
二、加强领导，分工明确。
学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进。
现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：
（一）抓好教师培训工作。
要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。
（二）加大远程教育资源的课堂应用率。
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
（三）远程教育资源为农村服务。
我校地处农村，远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村服务。
（四）做好计算机教室与远教资源的整合。
把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。
四、电教负责人主要工作安排。
1、积极配学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来，进行数据的保存）、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。
2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。
3、按时去完成远程教育教学工作，上好信息技术课，将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。
4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。
5、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
6、建立健全档案，认真填写各种记录。
7、组织培训全校教师使用电子白板，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位教师都学会使用电脑（必须会浏览网站），以更好利用远程教育资源。
8、把多媒体教室和网络教室连接起来，通过指定的ip地址来访问远程教育资源。
五、总结经验，不断提高。
远程教育是一项较为系统而复杂的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，我们只不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校整体教学水平的提高！
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇十五
一、指导思想：
深入贯彻落实党的十x大精神：坚持以科学发展观为统领，以党建工作为龙头，以社区文化为特色，以以两型社区创建为契机，以解决居民群众关心的热点和难点问题为落脚点，为促进杨婆社区各项工作的全面发展而努力奋斗。
二、工作目标：
坚持加强和完善党组织的领导：创一流的领导班子；坚持创新服务意识，转变服务方式；坚持服务居民，促进社区建设有序发展。构建品牌特色独具、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化教育繁荣、管理手段先进、人际关系融洽、自治参与广泛的和谐社会发展局面，全面提升居民的幸福指数。
三、工作内容。
(一)创新机制，完善党建工作：社区党建工作将以学习贯彻党的十x大精神为主导，继续坚持以社区工作规范化，党员教育经常化，服务管理制度化的工作思路，结合社区换届后的工作实际，实施多项工作举措。一是充分发挥党小组长在院落、门栋的作用，继续打造以院栋为轴心的党建工作特色和网格体系，促进党建工作的长效管理机制。二是完善三会一课、党员示范岗、党员工作承诺等制度，实施党务、居务、警务三结合的工作机制，定期开展党课教育，学习党的xx大精神主题报告会，整体提高党员思想和政治素质。三是坚持以社区党总支为工作主导，进一步巩固和完善6个基础党支部的组织建设，充分发挥党小组长的作用，完善党组织的队伍建设，切实把党的温暖送进居民的心中。四是是以活动为载体，今年党总支将继续开展形式多样、主题鲜明的党员活动，组织党员开展爱国主义教育，党性教育，文娱活动等，提升党组织的凝聚力，感召力和亲和力。
(二)创新思路，打造品牌特色：今年社区将紧紧围绕着创建文明社区的工作主题，继续强力打造以尊老、爱老、助老为主题的文化特色品牌。一是配合镇政府，改建杨婆社区居家养老服务中心，并以此为平台，开展各项关爱老年人的活动。二是以社区志愿者为主体，社区将继续打造独具特色的社区城市生活e站，完善社区文化建设。为老年人营造温馨的氛围，提升老年人的幸福感。
(三)加大对违法建设的查处力度，有效维护城乡规划的严肃性：通过召开社区两委及居民代表的专题会议，组织社区工作人员及群众认真学习国家、省、市、区关于城市规划和村镇建设管理的法律法规，使社区工作人员及群众进一步认识违法建设的危害性和查处违法建设的紧迫性，增强社区两委工作主动性、自觉性和积极性，推动工作深入开展；通过在辖区主干道悬挂宣传横幅，张贴宣传标语、开设宣传专栏、出。
黑板报。
墙报等多种形式，大力宣传查处违法建设对城市建设的重要意义，让群众了解和认识到什么是违章搭建以及对违章搭建的处理等相关政策，使群众了解拆违，敢于举报违建，为拆违工作营造了良好的社会氛围和群众基础。
(四)继续深入开展计划生育工作，加大宣传教育，营造良好氛围：学习贯彻一法一条例和计划生育法律、法规，坚持依法行政，不断提高社区计生工作人员的工作水平及服务质量。争取市县各部门及镇领导的支持，加大对计生工作的经费投入，强化宣传教育和利益导向。继续深入宣传贯彻以中央《决定》、计划生育一法三规一条例、优生优育、避孕节育为主要内容的集中宣传教育活动和宣传品进村入户工作。以宣传促群众对计生政策的深化认识，以利益导向促群众生育观念的根本转变。
(五)做好亚行、国开行贷款项目的征地、拆迁协调工作：配合政府职能部门做好亚行、国开行贷款项目涉及征地、拆迁方面的群众工作，平衡群众、社区、政府三者之间的关系。
【篇二】。
为确保我社区20xx年的远程教育工作有序进行，通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高，促进社区基层组织建设，基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育，促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况，拟定太平社区20xx年远程教育。
一、指导思想。
以构皮滩镇远程教育精神、工作计划为指导，通过播放教学光盘、运用计算机网络，把优质的教育资源和方法传送给各干部，使他们学习到先进的教育理念，做好远程教育资源推广，努力提高我社区的教育质量，积极配合，作好党员干部、群众的培训工作。
二、具体工作措施。
1、做好远教资源接收的常规管理和维护工作，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育资源，及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘，及时预告。继续落实培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远教专栏，做好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集党员干部和居民群众的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。
2、重视远教设备的安全使用。强化远教的操作规程意识，注意设备安全和用电安全，保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
3、加强远程教育资源的利用。积极鼓励党员干部和居民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中，形成理论与实际结合的互动模式，推选其中的典型案例进行表彰和公示。
4、做好远程教育工作日常小结，总结工作经验，按时上报，接受上级监督指导。加强与其它村的沟通与交流，进而在工作方式和方法上取得创新。
5、开展远程教育学习心得交流活动。要求党员干部带头发表。
心得体会。
群众积极响应参与选取其中的典型开展两次专题教育讲座并在全社区范围内进行宣传并上报镇远程教办公室。
6、建立健全远程教育受课对象的信息记录。详细记录远程教育受课对象的相关信息，尤其是其在远教资源上的特色需求，通过数据的整理与统计，进一步细化需求类别，并将同质的受课对象归为一类，便于今后课程的安排和相互之间的交流与探讨。
三、工作展望。
争取通过一系列的学习和培训，使广大党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高，在日常生产生活中充分利用远程教育所带来的新知识、新方法，将远程教育的影响力和号召力在全社区范围内得到明显的改善。
【篇三】。
为切实抓好我社区201x年现代远程教育工作，加强远程教育站点的管理，充分发挥远程教育在党员干部培训中的作用，提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用，切实提高生活水平，拟定如下工作计划：
一、指导思想。
积极宣传学习邓小平理论，三个代表重要思想，认真贯彻党的十x大精神，按照围绕中心，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，资源共享的思路，稳步推进我社区现代远程教育工作，不断提高远程教育设备的使用水平，为创建六民社区、构建社会主义和谐社区贡献力量。
二、工作目标。
加强对现代远程教育设备的维护维修力度，确保设备的正常运转和资源的正常接收；其次是利用现代远程教育资源，强化培训工作，培养一批思想素质好、业务技术精的党员干部队伍；充分发挥远教资源的作用，积极做好党员干部、居民群众的培训工作。
三、具体措施。
1、建立健全组织机构，加强领导，落实责任。
成立以党支部书记为组长、两委一班人为成员的领导小组，明确一名管理操作员负责管理远教工作。工作做到职责明确，分工协作。
建立和制定《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》、《党员干部培训登记制度》等制度，并按要求上墙，做到用制度管人，按规范进行操作。
3、加强配套设施建设及设备的维护和管理。
认真做好设备的管护工作。加强管理，做到播放室干净整洁，确保远教设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。
4、争取做到四结合。
四是与经济发展相结合。积极组织广大党员、社区居民收看实用技术知识，提高科技本领和抵御风险的能力。电视上网做到每月至少播一次，若群众需要，做到随到随放。
【篇四】。
一、指导思想。
以xx大精神、邓小平理论、重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标，全面提高社区党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，让群众学科学、懂科学、用科学。以远教站点为平台，整合社区现有的自然、社会、经济资源，充分发挥好党员的带头作用。
二、工作目的。
通过现代远程教育学用活动，拟达到以下基本目的：
1、提高党员干部的政治思想理论素质;。
2、让党员和群众适时了解党和国家以及各相关部门的政策法规;。
3、通过各方面的培训，达到能够自主学习的目的，让学习活动能够持续进行;。
4、突出重点，培养典型，并对老党员进行培训，让其能够自己上网查找所需的资料;。
5、让学员学有所悟，学有所用，用有所获，学有所成，最终达到让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠的战略目的和要求。
三、工作步骤。
学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤。
(一)集中。
学习计划。
1、学习对象：全体党员、团员、干部及各居民小组长等。
2、活动方式：集中授课。
3、学习地点：区直西社区党员远程教育活动室。
4、学习时间：每月至少三次。
5、学习内容：主要是政治理论、政策法规、种养技术、市场信息、公共卫生和社会健康等。
(二)分类学习计划。
1、组织育龄妇女学习计划生育、优生优育、疾病防治及社区公共卫生等方面的知识，每两月开展一次。
2、适时组织社区老年人学习老年病防治知识及公民道德等知识。
3、适时组织未成年人参加学习，开展法律道德知识讲座。
(三)个性化学习计划。
1、活动方式：按个人要求适时安排，个人自由上网。
2、学习地点：党员家中。
3、学习对象：全体党员、团员、干部、居民、未成年人、本社区老年人等。
4、学习要求：查找学习所要求的内容，不得上网聊天、网上玩游戏，不得在网上散发反党、反国、*主义的不安定言论。
5、学习内容：种养技术、市场管理、市场营销信息、经营管理知识、计算机应用技术、中小学课程教学、计划生育、社区卫生、政策法规及公共道德等。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇十六
为了提高现代远程教育网的利用率，加强党员干部对计算机的学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我村党员干部学生能充分享受到更好、更优的教育资源，促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。
一、指导思想。
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻党的xx大以及三中、四中全会精神，以科学发展观为统领，进一步统一思想，紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标，切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的"群众教育路线"等活动中，充分依托整合我村现有的教学资源，建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点，按上级主管部门有关现代远程教育精神和村级工作计划工作指导。
二、主要目标任务和方法。
开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是：建立党员现代远程教育网络平台，积极开展党员培训，实现站点教学与党员干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是：
（一）加强宣传、营造氛围。采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传，让干部群众了解和接受现代远程教育，为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识，为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。
（二）维护好远程教育设施设备。定期对卫星接收天线、避雷装置、接收编辑机等设备与线路进行检修，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况，确保资源信号通畅。
（三）抓好教学组织活动。我村根据上级远教工作安排，结合实际，建立学习制度，做到月有计划、有总结，并切实抓好落实。根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，每月集中学习培训为3次，每次不低于1小时。
（四）健全制度、完善机制。为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，我们按照乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。并健全了"三簿一册"，即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册，将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况，有效地提高了使用上的针对性与实效性。
（五）精选内容，确保效果。为切实增强收看内容的针对性，提高学习教育的实效性，我们将广泛征求群众意见的基础上，围绕中心工作，明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容，让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论，又学习科技信息、科技知识和技术，全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来，确保取得实实在在的效果。
201x年我村争取通过远程教育系统一系列的学习和培训，使广大党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高，在日常生产生活中充分利用远教教育所带来的新知识、新方法，将远程教育的影响力和号召力在全村范围内得到明显的改善。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇十七
农村现代远程教育已实施五年。五年来，学校领导高度重视，全体教师积极参与，刻苦学习，在现代远程教育的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了一定的成绩，尤其是一批青年教师脱颖而出，成为技术骨干;建立了工作责任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍;信息教育技术在教师中得到了普及，教育教学观念得到了更新，形成了由学校规定教师使用发展到教师要求使用的良好格局。根据20xx年县教育工作会议和远程教育工作会议精神，为进一步做好新学年的远程教育工作，实现“远程教育示范校”目标，特制定本工作意见。
一、贯彻两个文件，实施一项制度：
新学年重点贯彻落实安徽省教育厅教基[20xx]8号文件《关于全面推进农远工程应用与管理工作的意见》、安徽省歙县教育局教电〔20xx〕13号文件《关于印发〈歙县贯彻“关于全面推进农远工程应用与管理工作的意见”实施意见〉的通知》精神，突出“农远”设备的管理、增配、使用，确保设备的正常运行，发挥设备的教学效益。努力实施《安徽省中小学校现代教育装备制度》，根据《安徽省中小学校现代教育装备制度》要求，结合我校实际，修改、补充、完善原订的相关制度，重点是管理、应用、培训、考核等制度。使远程教育体现出规范化、制度化、效益化。
二、继续保证投入，强化设备管理：
在过去的五年里，我校始终确保了远程教育的经费投入，达到或超过了上级规定经费投入比例，保证了设备的正常应用。远程教育工作也取得了一定的成绩，但与上级的要求还有较大的差距，与兄弟学校相比还有一定的距离，仍然不能满足广大学生、家长的需要。因此，新学年我们将继续保证远程教育所需的经费投入，添置补充必要的设备，并进一步强化设备管理。
开学初全体管理员、技术员要齐心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试，有故障的及时维修。已损坏的报总务处，经校长室同意后补充更新。设备直接管理人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。
必须做到：一勤于整理设备储存室，保证室内干净整洁，设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”，随时为设备表面除尘，配合技术员定期为设备(主机、显示器)内部清除灰尘。三勤于收存，对于那些一时不用、有故障暂时未维修或已报废的部件等及时收入储存室保存。四勤于与技术员联系，便于让技术员随时可以维护、维修。
三、管理技术配合，提高应用效率：
校长坚持做到为远程教育保驾护航，鼓励教师、督促教师使用，为远程教育建章立制，为远程教育提供必需的经费，保证设备更新与补充，保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理，善于管理，与管理员、技术员配合，充分调动管理员、技术员的工作热情。总务处做到主动与管理员配合，管理好设备，包括设备的存放、安全、整洁卫生，根据技术员的要求及时购置有关设备、资料。教务处做到妥善安排好、调节好各科、各教师的教学应用，并指导、督促教师使用，检查教师的使用情况，组织教师开展相关研究活动，不断提高使用质量。
学校保证直接管理员的权益，在评先、评优、考核、晋级等方面给予优先考虑。这几年来，学校都非常重视技术员的培养，新学年将继续培养技术员，使他们进一步提高管理、维护、维修技术，以满足设备故障多发期的维护、维修需要。
各科教师应达到或超过学校规定的应用课时，共青团、少先队要充分利用远教资源开展品德教育活动，学校综治办要充分利用远教资源开展安全教育、卫生教育、疾病防控教育活动。做好各项使用记录，学校将把应用情况纳入年度考核。
四、试行电子备课，实现资源共享：
1、学校将选用有技术、有能力、肯奉献的教师担任电子备课室管理员，制定管理办法。规定45周岁以下的教师必须实行电子备课，每个学科一台计算机(小学部2台)，安排一名骨干教师担任组长，负责学科专用机的使用和资料整理，教导处安排好教师用机时间。教师根据远教办安排的上机规定进行备课，明确提出电子备课室的作用——只是用于备课，一切为教学服务，促进学科与资源的整合。
2、备课室内计算机并入校园局域网，教师可使用中央资源库、卫星接收资源、网上资源及光盘资源，进行备课，制作课件，也可进行课题材料及远程学习等。教师制作的教学设计和课件，在电脑上必须有备份，管理员将教师的材料分学科分年级进行处理，以实现校内资源共享，充实学校教学资源库。
3、电子备课以学科备课组为单位，备课组教师共同参与备课。学期初由备课组长负责分配教学设计量，具体分工落实，责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论，分析教材，明确目标，把握教学方向。每单元主备教师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机，其他教师进行动态修改。上课教师及时撰写教学后记，并署名存到相应的教学设计后。
4、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划，经教研组长审核后上报教务处。教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中，以便其他教师浏览参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等，使用教师根据本班学生的实际情况修改和整理，完全抄袭网络教案或无主体完善的网上*则视作无教案。学校对实行电子备课的学科进行随时检查，并记入档案。
电子备课室每周一至周五的8时至21时按根据安排表向教师开放。
五、开展培训活动，提高应用技术：
继续加强远程教育培训工作。在总结前几年培训效果的基础上根据据学校实际情况，针对各类信息技术教育的不同特点和需求，合理确定培训内容。以教*用作为培训重点，开展信息技术设备、设施应用知识、技能和操作方法等培训，提高管理、应用人员使用机器设备的知识和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一，实施常规培训，不折不扣完成继续教育现代教育技术规定的学时。
继续选拔有关领导、管理员、技术员、骨干教师参加省、市、县级培训，建设一支素质高技术强的管理应用骨干队伍。贯彻学以致用的培训原则,坚持理论知识与具体操作相结合、集中培训与分散学习相结合、应用培训与各科目教育教学相结合。
九月份学校拟聘请县技术员为我校各模式的技术员进行一次技术提高培训，十一月份教务处结合远教月活动，组织全体教师进行卫星资源应用培训、ppt课件制作、动画课件制作、*制作培训。远教办积极配合、协助上述培训工作。全体教师要珍惜培训机会，认真参加培训，积极主动请教，努力提高自己的应用技术，提高远程教育在学科教学中的效益。
六、加强教学应用，提高应用质量：
认真组织远教月活动。根据县教育局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动，利用活动为教师提供交流与展示的平台。远教月活动期间每位教师至少上一节远教公开课，撰写一则心得体会或教学小论文，制作一个颇具特色的教学课件，写一份特色教案，准备一节远教观摩课。活动后教务处将推荐优秀参加各级评选。
加强信息技术课教学。通过前几年的信息技术课教学，学校、教师都积累了一定的经验，学生也具备了一定的基础。新学年要进一步加强信息技术课的教学，利用信息技术激发学生的学习兴趣、学习主动性，培养学生的创新精神和创新能力。三至六年级每周安排2节信息技术课(其中1节在地方课时中安排)，七至九年级每周安排1节信息技术课，并在活动课中适当增加信息技术课。任课教师要认真钻研教材，制定切实可行的教学计划，每学期必须保证总课时的70%让学上机练习，同时注意指导学生上网学习。
推荐优秀作品，参加各级评选。教师在教学应用中做到善于积累，善于总结，根据九项学术作品评选要求，撰写出有一定分量、一定价值的学术作品，学校将择优推荐参加各级评比活动。信息技术教师及其他有相关爱好的教师要积极组织指导学生开展电脑小制作活动，并推荐学生制作的优秀作品参加竞赛评比。
搞好村校共用，发挥远教设备的双重效益。中心校及各村小的技术员要及时接收农村党员培训、农技培训、计生培训等资源，为乡镇、村的有关培训做好资源准备。学校应为乡镇、村的有关培训提供场所，中心校及各村小的管理员、技术员要热情做好培训的技术服务。真正发挥农远工程的“双重效益”，为当地新农村建设发挥应有的作用。
七、规范档案资料实现示范目标：
收集学校五年来关于远程教育工作计划、总结，远程教育的管理制度、应用制度、考核制度等，整理汇编成“远程教育管理应用资料”。收集五年来远程教育课题组的优秀课题研究成果，教师的九项学术县级及以上的获奖作品，学生的县级及以上获奖电脑制作作品及相关的获奖通报文件，真理汇编成“远程教育应用成果资料”。并将上述汇编资料在学校内网发布。
根据《歙县农远应用管理示范校(区)创建标准》和《上丰中心学校创建农远应用管理示范学校实施方案》要求，努力实现“农远应用管理示范校。本学年重点：一是根据新学年人事变动情况适时调整有关组织成员和工作职责;二是设备管理与教学应用，达到《歙县农远应用管理示范校(区)创建标准》要求;三是建立校园局域网和学校内网，实现校内优质资源共享;四是适时进行“示范校”自我评估，做好“示范校”验收准备。
学校远程教育工作计划样本（通用18篇）篇十八
学校要充分发挥远程教育工程的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全校师生的创新意识和实践能力，制定好计划，以助学校工作的顺利有序地开展。下面是本站小编带来关于学校20xx年远程教育。
的内容，希望能让大家有所收获!
为全面提高教育的质量和效益，共享优质教育资源，使项目更好地进入课堂，服务教育教学，充分发挥远程教育工程的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全校师生的创新意识和实践能力，本学期，我们要做好以下几方面的工作：
一、加强领导，制定计划，统一部署，保证实施。
本学期，为了使远程教育工程在我校较好的应用，学校要健全项目工作领导小组，将远程教育工作纳入议事日程，制定本学期工作计划，具体安排本学期的工作内容，校长挂帅，教导主任具体亲自督促、检查此项工作，管理员具体负责实施。本学期，要把此项工作落到日常工作之中，保证日常各项工作有条不紊地实施，以促进教育教学工作的开展。
二、现代远程教育工程组织机构与各自职责。
1、领导小组：
组长：陈渝。
副组长：王庆瑜。
成员：田强地、王金山、黄书华、黄前、王培权。
(1)贯彻现代远程教育方针和政策，决策学校现代远程教育工程的建设及发展规划。
(2)认识现代远程教育工作在学校现代教育技术中的作用，拿出一定的资金用于远程教育的经费投入。
(3)指导及督促检查培训小组、考核小组完成各项工作任务。
2、培训小组：
组长：王庆瑜。
副组长：田强地。
成员：王金山、黄书华、黄前、王培权。
(1)贯彻执行现代远程教育方针和政策，拟定我校远程教育的使用计划、发展规划、实施方案。
(2)提出学校远程教育设施建设规划，对入库远程教育设备进行验收建帐及管理。
(3)维护远程教育技术设备、设施，以保证设备的正常运转。
(4)负责远程教育资源的下载收集、著录编目、及时推介新目录，方便教师教学教研查阅使用。
(5)爱惜远程教育设备，具有较熟练的操作能力，组织我校教师现代远程教育的基本知识和技能培训。
3、考核评价小组。
组长：陈渝。
副组长：王庆瑜。
成员：田强地、刘庆宇、王培权。
考核评价小组职责：
(1)对全校教师使用现代远程教育设备及资源按当时的规定情况予以考核。
(3)对于在考核中不达标的教师要进行强化培训，指定专人督促其进行提高，使其早日达标。
三、现代远程教育设备责任人安排。
远程教育设备所在地责任人：田强地。
现代远程教育资源接收室负责人：田强地。
现代远程教育光盘播放室负责人：董延寿。
其他设备由借出人保管。
四、工作目标任务。
本年度的工作目标是：加强对我校教师的全员培训，狠抓现代远程教育资源的运用。以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本年度的校本培训内容是：学习使用并掌握现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习常用的办公软件的使用及简单的幻灯片制作方法；学习远程教育资源的下载、选择、利用和二次开发。
本年度教师应用目标及基本任务：教学人员至少在学校资源平台上完成一门学科的资源优化与整理；至少上好一节全校性远程教育资源与学科整合的研讨课；独立制作完成一件高质量的教学。
课件。
；完成一项远程教育资源专题自学任务(不少于20学时)。
五、具体措施。
1、做好卫星资源接收室和播放室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系相关人员修理。教育学生爱护设备，保持光盘播放室和接收室的清洁，按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
4、建立和管理好学校校园网。
5、按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和制作光盘，及时预告。要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由管理员负责每天按时下载、接收，并填写《远教资源接收、下载登记表》，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。
6、重视安全教育。注意设备安全和用电安全。保证各室不发生任何责任事故。每次使用都必须做到：严格按照操作规程，使用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，使用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必须在管理员的指导下进行，所有设备不得随意挪动，确需挪动时，必须轻拿轻放，使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源。另外，要求管理人员必须经常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
9、认真做好校本培训工作，加强对教师的培训。本学年实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要随时了解教师学习情况。培训结束，每一位参加培训的教师都要进行一次结业考试(即制作一件课件、备写一份电子。
教案。
进行一次上机实践)；并进行一次成果展示，由参加培训的教师进行评议，评出较好的作品，努力让全体教师早日学到相关知识，喜欢利用远程教育教学资源上课。
10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教务处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
11、全校教师应努力研究并探索现代信息技术、现代远程教育技术与学科整合的教育模式，搜集并撰写相关材料，从而推进课题研究工作。
12、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
六、本年度主要活动安排。
时间内容地点参与人员责任人及单位。
20xx年9月至20xx年5月：远程教育资源使用和二次开发，作好资源使用登记，每个小学教师每期至少应用远程教育资源上课3次以上，做到有教案和填写好资源应用表。每期进行远程教育研究课至少3次以上。
20xx年11月，和20xx年5月各进行一次远程资源应用研究课，小学语文、数学各组至少2人上课，艺术组1人次上课，要求课前由全组教师讨论教案，上课时全组人员听课，上课后全组人没进行评课，上课教师写出教学反思，并做到资料齐全。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2