通过写优秀的作文,我们可以提高自己的写作水平和文学素养。我们选取了一些优秀作文,希望能为大家提供一些有益的指导和借鉴。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇一
鼓励,可以让人获得成功。鼓励,可以让人超越自我。鼓励,还可以让人重振信心。
那是一节体育课,在炎炎夏日中我们进行了一次比赛。以跑步为主,谁先跑完一圈并且用时最短的人便能获得桂冠。对于我这个胖子来说,可是做梦才能梦到的呀!像我这样的人只能摸一个“猪尾巴”。
比完赛的人越来越多,剩下的人也就越来越少,我心里莫名的紧张起来。
不一会儿就轮到我了,我站在白线前,望望旁边的人,又望望体育老师。心扑通扑通的跳个不停,待体育老师发出“预备——跑”的命令后,我立即撒腿就向前冲去。其他人也争先恐后地向前冲,我们之间的距离很快拉开了。
虽然我没有拿到这次比赛的桂冠,但跑出了前所未有的好成绩。鼓励,给了我无穷的力量。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇二
“错了,应该是……”教室里传出了阵阵喧哗声,里面还夹杂着一些嘲笑。
那是一天早晨,第一节语文课之前,我当时正在领读,可一走神,不小心把一个词读错了。这时,同学们哄堂大笑了起来,有些同学还说我这点水平领什么读。我急得直冒汗,有些不知所措了。
当时我才四年级,“银豆豆”不争气地在我眼中打转。这时老师进来了,这才遏制住了阵阵的喧哗声和嘲笑声。老师站在我旁边轻轻地对我说:“没事,你可以的。人生路上还有很多困难等着你去挑战,何况这一点小小的挫折呢?”这句话就像一股暖流涌上了我的心头。于是,我重新振作了起来,带领大家继续早读。
后来,我每天早晨不但把每一篇课文的每一个词语都读得非常熟练,而且写完作业还会反复熟读课文。从那以后,考试的按课文填空题和词语拼写题就再没有出错过。
虽然这是我四年级发生的事,但老师对我说的那句话依旧让我记忆犹新。每当我遇到困难的时候,每当我遇到挫折的时候,每当我想放弃的时候,我都会对自己说:“没关系,你可以的!”这点小小的鼓励却给予了我巨大的力量,我将带着我那小小的鼓励,一步步踏上成功的道路。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇三
鼓励,也是一种人与人之间的关爱方式,它带给人们温暖,带给人们自信,使人心中洋溢着一种幸福的感觉。
事情发生在几天前,当时,我正在解一道奥数题,我不会做,硬是凑出了答案,爸爸走了过来,告诉了我解题的方法。他并没有鼓励我,还责备了我,我的心中充满了失落和忧伤。过了几分钟,我的心情越来越糟,没想到心中的不快把爸爸教的方法全忘了。我没脸再去找他了,于是,我去请教妈妈,妈妈打开电脑一查,答案是对的,可算式没有,还是错了。她给我送上了一句温暖的话,“能把答案得出来你已经很不错了。”听了这句话,我的心中燃起了奋斗的火焰,虽然用时很长,但最终还是把算式列了出来,而且比爸爸的更简单,更好懂。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇四
鼓励是什么?鼓励是营养缺失的花儿获得的一片温暖的阳光,是在黑暗中人们获得的光亮,是我快要失败时成功的力量。确定,它使我获得人生中第一次用努力获得别人的掌声。
四月末的一天,正在学吉他的我通过了老师的考验,选入了一次社区义演的吉他表演表中,我心中十分高兴并下了决心:一定要把演出曲背得滚瓜烂熟!真是功夫不负有心人,一个星期后我背得十分的熟,也能弹得非常流利,所以对我自己信心十足。到了表演场地,只见里面人山人海、人流如潮,我好不容易找了一个位置坐在那里静静地听别人的演出歌曲,听着听着,忽然老师焦急地喊道:“下一个就是你了,准备好啊!”听了老师的话,我十分紧张,等主持人说我上台开始演出了,可由于太紧张了,我竟然把开头曲目忘了一部分,顿时,我像热锅上的蚂蚁一样团团转,我急得快哭出来了。正在这时我心中突然响起一片声音:加油!赵阳,你是最棒的,一定不能失败!我听到自己的鼓励,突然茅舍顿开,想起来了,于是,手指在琴弦上如行云流水般飞快地舞动了起来,我也渐渐地忘却了紧张和不安全身心地投入到我的吉他曲目中去了。最终,演出很顺利,也得到了全场观众热烈的掌声。是鼓励给了我力量,看来鼓励是取得成功最重要的法宝!
鼓励的力量小学(热门16篇)篇五
我们在成长的路上,总会遇到各种大大小小的困难和挫折,它会影响我们的`心情,让我们变得灰心丧气。但是,如果有人给你鼓励,你就会走出低谷,重拾信心,充满力量。
记得有一次,我考试没考好,一直闷闷不乐。下课时,同学来找我玩游戏,我一口拒绝了她。老师看出了我的心思,便温柔地摸着我的头,对我微微一笑,然后鼓励我说:“没关系,这次没考好不要紧,老师相信你下次一定可以考好的,千万不能气馁哦!”我听了,顿时感到一股暖流传遍全身,马上又充满了信心。
还有一次,那是我第一次学骑自行车,一开始,我在前面骑着,妈妈在后面帮我扶着,骑得很顺利,但妈妈一松手,我就摔倒在地,一连摔了很多次,身上青一块紫一块,我很泄气,生气地说:“什么破自行车,我不学了!”妈妈拉着我的手,温柔地对我说:“做任何事情都不可能一蹴而就,遇到困难,必须勇敢面对,努力克服,这样才能成功。只要有恒心,铁杵也能磨成针的。加油,相信你一定行的。”听了妈妈的话,我浑身又充满了力量,马上把自行车扶起来,然后又认真地学了起来。最后,经过我辛苦的努力,终于学会了骑自行车。
因此,如果每个人在失败中都能得到别人的鼓励,那么他就会对生活充满信心,从而激发内在的力量,做出更大的成绩。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇六
鼓励是一种神奇的力量,能让弱者走向坚强,能让失败者看见成功的希望,能让绝望的人点燃点点光辉。
我在读小学的时候考试经常不及格,每次考不及格就像家常便饭一样,根本不觉得奇怪。家里只有我和爷爷两个人,我考不及格爷爷根本不管我,其实每次考试我也想考高点的,可是我上课没有听课,所以不会做。每次考完试后我都要说一句下次一定要考好,只是不一会就被玩这个字冲到了脑后。直到直到妈妈因病而回家休假后,妈妈说她希望我上课听讲,考试考好点,后来我的成绩有了一点好转,妈妈还每天的鼓励和关心我,让我有了学习的动力和信心,妈妈带病鼓励我我心里很不是滋味,所以我开始努力学习,慢慢的,成绩也有了提升,基本都能够及格了。
当老师来家访的时候,说我的进步很大,妈妈脸上的笑容越来越大,我也觉得这些天的付出一切都值得了。鼓励是一种力量,没有妈妈的鼓励就没有我现在的成绩,我以后一定要好好学习,争取考上优秀,让妈妈天天都有笑容。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇七
生活中难免会遇到挫折、困难。而老师的鼓励总能给予我鼓励和前进的力量,让我有所感悟,萦绕于心。
还记得那一次,陆老师正兴致勃勃地讲着《三角形的分类》我们也津津有味地进行小组讨论。讨论结束,老师请我们上台展示。这下,班上鸦雀无声,同学们个个面面相觑,谁都不敢举手,我的心中已经有了答案,可手好像有千斤重似的,想抬却抬不起来,我心想:不去吧,我的答案如果是对的,那不是太吃亏了,去吧,如果答错了,面子就要丢尽了。
突然,老师吧鼓励的目光投向我,好像在说:“黄水一,相信自己永远都是胜利。”这时,已经有一位同学跃跃欲试了,我一个箭步,冲了上去,我信心百倍,滔滔不绝,自信地讲着题目的解法,讲完了,陆老师微笑着拍了拍我的肩膀,对我说:“好样的,小老师,你可以的,继续加油!”班里响起了热烈的掌声,我心里喜滋滋的,在同学们的掌声中高兴地回到了座位。
鼓励给我力量,它好比冬日了的一把火焰,照耀着你前行的道路。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇八
你在我的记忆深处还回荡了一个声音——坚定又柔和,两年过去这声音却时常在我脑海里徘徊。
那是年酷热的夏天,因为好奇心我报名了学小提琴之旅,记得第一天老妈送我去上课,一步上叽叽歪歪不停地嘱咐我,第一天上课要认真听,要坚持学。而我只是抱着好玩的态度学习。所以也就当成了耳旁风了。刚下车炽热的太阳似乎能够使我融化,我背着小提琴急忙冲进电梯去,正好从负一楼上来的小提琴老师撞了个正着。一张严肃紧绷的脸上长了两颗不大不小的眼睛和一张小小的嘴巴之外没有任何装饰,手里提着一个黑色手提包和车钥匙,见我问好她也只是抿嘴一笑并和我简单的对话。
电梯门打开我紧跟老师心里连叫哀:“没想到会遇到这么恐怖的老师,果真天道好轮回,苍天饶过谁!"咔嚓,门被打开了,粗重的声音再次响起“进去把,小提琴拿出来。”我小心翼翼的将我的新朋友展现出来,老师看了看脸上似乎浮现出一些笑容说:“不错的小提琴。”我终于松了口气。课堂上老师也是一直保持着那张永不变的脸色和音调,对我的每一个细节都一丝不苟,却也让我爱上了小提琴,我享受他被我拉出来的音符,以及美好。
一个学期后老师帮忙报考了一个比赛,每一天都在老师严格单调的氛围下训练每一次练完回家的时候肩膀都特别酸痛,离考试没几天了,我的心情逐渐沉重,记得最后一次考试时无法形容当时的心情,上课时频繁出错我开始慌张,我一直在努力平复心态,但似乎做不到肩膀酸酸的,鼻子也深深的一声厉吼:“停!”我顿时怔住了,将肩膀上的小提琴缓缓放下,目不转睛的看着老师。之间老师愤青的脸庞逐渐变得柔和:“累不累?但是不能松懈,你一松懈就得出局,你知道我在最艰难的时候坚持才能出众,老师能看得出你是个勤奋的孩子,也知道你很好强,也许老师平时对你严厉了些,那是因为我看重你,我知道你能做到我的要求,我也相信你会拿到奖杯的,继续练习吧。“我继续将我的小提琴摆好,开始不断重复着练习,不知不觉中眼泪滴在了褐色的小提琴上,被灯光照的闪闪发光。
晚上我躺在床上看着窗外的霓虹灯和月光,就就不能忘记老师在课上说的话,心中也逐渐燃起了斗志,第二天我拿着我的老朋友走上舞台,在无数双眼睛中看见老师那双眼睛像平静的湖水,我开始了演奏。
直到听到主持人说者获奖名单中响起了我的名字,我终于忍不住欢呼雀跃。那一刻我心中只有对老师前一堂课上对我说的鼓励的话的感激,我往后看,终于看见老师那缺席很久的嘴角扬起了笑容。
关于鼓励社会力量办学的若干规定
社会力量与正常人性的对立与冲突
家长对孩子的寄语与鼓励的话
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鼓励的力量小学(热门16篇)篇九
生活中常会有大大小小的挫折,阻碍着你前进的动力。所以离不开朋友的支持与鼓励,这样能让你信心倍增,勇往直前所向披靡。
人生如浩瀚的大海,而自己只是一叶孤舟,途中总有朋友的鼓励才能冲向波涛。朋友总是在你身处困境之时帮你度过难关。朋友是你疲惫时的一棵大树,朋友是你到达对岸的一艘小船,朋友是你灰心时的一份鼓励。朋友,总在激励这我们,鼓励我不被困难打到。朋友总在默默的鼓励我们,面对挫折时总不轻言失败,鼓舞着我们奋发向上,走向成功。这次失败,还有下一次,不要灰心。这总是朋友鼓励我的话语。
面对挫折时,我弱不禁风,而那一句句鼓励,又让我重新找回自己,我能行。鼓励是你前进的动力,永远在旁边为你打气。有了鼓励,我们就有了信心,有了勇气面对着种种挑战,而最后胜利就属于了我们。生活因为鼓励而精彩,生活因为鼓励而幸福,让我们不吝鼓励。把鼓励施与他人,让他人拥有一份信心,拥有一份勇气,走好人生的每一步。在跌倒的路上再次爬起,拥有顽强的意志,从此奋斗。
鼓励能使我们走向成功,超越自我,增强信心,彼此用心灵沟通,多一会信任,鼓励就是力量。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇十
人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人,让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦;鼓励如干涸时的一股清泉,让你解渴又充满希望;鼓励如一缕春风,吹散你心里的愁云;鼓励如一位挚友,让你从深陷的泥潭中解脱出来。
“人生之路,倍感艰辛,确实需要风雨之后的铮骨柔情,磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊!人生在世,不可能一帆风顺,有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折,有的人一蹶不振,那就需要鼓励,是无穷的。
有一次,在语文课上,老师提出问题,找学生回答。我最害怕老师提问我了,我用书遮住脸,把头埋得很低,心砰砰直跳,心想;老师千万别找到我,如果我回答不出来多丢人啊!谁知真是怕处有鬼。突然,老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话,老师看出了我的心思,微笑着说;“大胆点,说错了没关系!错了我们再纠正。”我抬头看看老师,他正用鼓励的目光看着我,顿时我信心十足,不知哪来的勇气,思维一下子活跃起来,我一口气把老师提的问题回答出来了,自认为很满意。我话音刚落,教室里响起了一片掌声,老师也很赞许我的回答。
这是我第一次被老师提问,因为我是最差的学生,之前没有老师提问我。有了这一次提问,激发了我学习的兴趣,天天盼望着上语文课,希望被老师提到。这也许就是吧!
鼓励的力量小学(热门16篇)篇十一
在我们的人生旅途中,如果要获得成功,我们不可能只靠自己的力量,还需要来自别人的帮助和鼓励,因为只有这样,才能让自己满怀信心地前进,从而到达胜利的彼岸。重阳节那天的登山就证实了这一点。
那天秋高气爽,正适合爬山。于是,爸爸便带着我和他单位的同事去爬我们蕉岭县第三高的山——皇佑笔。说起这次爬山的过程,那真是令人难忘啊!
上山的路可真难走,是崎岖不平的山路,陡峭极了。我要扶着旁边的树才能缓缓前进。走了大约三分之一路程时,我就已经汗流浃背,累得不行了。我说:“我不行了,爬不动了,还是适可而止吧。”说完,我听见叔叔阿姨对我说:“别放弃呀,爬了那么久若不坚持下去不就白费了吗?加油,你一定能行。”叔叔阿姨的鼓励让我重新振作了起来,决心一定要爬上山顶。于是,我一手拉着爸爸的手,一手扶着树,艰难地爬着。
迎着徐徐吹来的秋风,我真想大喊一声“我战胜了自己,我成功了!”我真感谢给我鼓励的叔叔阿姨,听了你们的鼓励,我就告诉自己:“一定不要让他们失望。”听了你们的鼓励,我就激励自己:“一定要尽自己的努力做到最好,你能行!”你们的鼓励让我感受到了成功的喜悦,如果不是有你们,我是不可能爬上顶峰的。更重要的是,你们让我明白了:一个人的成功离不开他人的鼓励,一个人如果有前进的目标、顽强的毅力、坚持不懈的精神和别人的鼓励,那么他一定能到达自己生命的顶峰!
瞧,多么重要!
鼓励的力量小学(热门16篇)篇十二
鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分,“学如逆水行舟,不进则退”。如果一个人在他的学习生活中从来没有得到过外界的鼓励,那么他驾驶的小船一旦遭遇狂风暴雨就将不再挺立。
我曾听过这样一个故事,有一个青年因为成绩差在学校里处处被人看不起,到后来他自己也自我放弃,开始和一些社会青年混在一起,可是就在所有人都认为他这辈子不会有什么成就的时候,事情的转机发生了,由于特殊原因,在新的学年,他所在的班级换了一个新班主任,这位新班主任是一个年仅20多岁的女青年。当这位年轻的女教师得知了情况后便开始留心这位“特殊”的学生,每当她发现这个学生的进步,便极力的表扬他,刚开始这个孩子并不领情,可日积月累他便发生了巨大的变化。他开始按时到校并和外界的小混混断了关系,未来也开始变得多彩。你看鼓励拥有这如此强的能力。可以让一个人变得如此优秀。
在英国首相丘吉尔小时候,因为天生的残疾使得他成为了同学出气的对象,由于内心自卑和外界的排斥使得丘吉尔灰心丧气。整天懒懒散散,成绩倒数第一,失去了前进的力量。可在他上四年级时,他的人生发生了转折,他的那位老师从不对他吹毛求疵,反而经常发掘丘吉尔的优点,并告诉丘吉尔说他是最棒的学生,因此丘吉尔克服了心理障碍,当别人看不起他时他也不会感到自卑,竞选首相时别人都认为他只是一个身体有残缺的胖小丑,可当他演讲时所有人都会被他征服。也正是因为他出色的演讲技巧,最终使得他成功获选英国首相。试想一下如果不是那位老师的悉心教导和不断地鼓励。我们就无法看到享誉世界的铁腕首相丘吉尔了。
鼓励的力量不仅仅是对于被鼓励的人,它的力量更体现在给鼓励别人的人无限的满足和成就感。不管是亲人,师生,朋友。其实这些都是相互鼓励、相互成就的关系。父母,老师给孩子无限的鼓励和力量。而孩子们凭借这样的力量取得一项项卓越的成就,成长为一个善良的,有理想的,有社会责任感的人的时候。老师,父母,朋友也会从中获得促使自己继续前进的力量。所以,不要吝惜自己的善意,尝试着在生活中给自己的朋友一些鼓励,也尝试着接受来自他人的善意,接受他们的鼓励吧。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇十三
每个人都离不开鼓励,就像鱼儿离不开水;如同瓜儿离不开秧;好似苗儿离不开土……鼓励对我来说是精神上的力量。
学校举行第二届运动会,我参加了踢毽子比赛。比赛开始了,我紧张地踢毽子,踢着踢着人累了,脚也酸了,速度渐渐慢了下来。就在这时,传来了同学们和老师的呐喊声:”严杰加油,严杰加油!''顿时,我浑身不觉涌起了一股力量,浑身上下变得精神抖擞。我的脚突然间有了力量,眼睛睁得大大的,看着毽子一上一下,脚也有节奏地踢着。一分钟眼看要过去了,我已累得气喘吁吁,真有点儿支撑不住了。
这时,又传来了同学们的呐喊声:''严杰坚持啊……"喊声一浪比一浪高,像水一样在我耳边翻滚。我咬紧牙关,继续踢着。''嘟''的一声令下,我的毽子停了下来,累得我一屁股坐在地上。我惊讶地听到了老师宣布的成绩,我竟然踢了79个,第一名。同学们有的紧紧地搂住我,嘴里大喊着:''太好了!你得了第一名,为班级争得荣誉了!''有的在一旁尖叫:"耶!我们胜利了!”还有的欢快地拉着我跳起了舞蹈,嘴角露出了喜悦的.笑容。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇十四
我在英语课上的平时表现不太好,但是在一节课上,一片掌声却鼓励了我。
英语课的铃声响了,同学们都进入了教室,英语老师像以前一样上课,只是课文上完后居然让我上去表演。
我在座位上坐了很久很久,呆住了,响起来一片掌声。终于,我勇敢地走了第一步,看到很多同学都在看我,我的心“怦怦”直跳,非常紧张。但是我还是走到了讲台,从座位到讲台似乎走了十万八千里。到了讲台上,我吞吞吐吐地背着英语课文。背完后又是一阵掌声响起,此时我心里非常高兴。因为像我这样的表演还能获得掌声,真的是不可思议。况且我还有很多单词发音不准,还有几个读错了,实在是不太可能获得掌声的。
这一片掌声,使我获得了鼓励。现在,我对英语已经非常热爱了。我非常感谢那一片掌声,谢谢那些为我鼓掌,鼓励我的人!掌声像那些花,甜甜地长在我心中。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇十五
“呕耶!”我高兴地叫道,兴高采烈地回家了。想知道是什么原因吗?那我告诉你吧,不过得从头说起。
“亲爱的同学们,敬爱的老师们,一天的学习或工作已结束了……”学校广播响了,放学了,我们都收好了书包,正准备走的时候,数学王老师把我叫住,要我改错。因为错的不多,我又心急,所以几分钟就改好了。但王老题又叫住我,说:“冯政雄,你把作业也做了吧。”我答应了王老师,在教室里做作业。
我认真的做,一分钟、二分钟、十分钟……时间过得可真够快啊,我终于把作业做完了,王老师拿着计算机算了一算,全对。她拿着我的作业抄答案,我心里开始痒痒了,因为一旦老师抄学生的作业答案,就说明作业做的全对。我还是头一次见到老师抄我的答案,而且还是我。我可真的不敢相信这件事,所以我特别高兴。我兴奋地回到家,马上去做语文作业了,没过多久,我就做完了。我想,老师抄我作业的答案这件事,我一定要给大家说一说,这事可真是新奇呀!
我觉得这是老师对我最大的信任和鼓励。
鼓励的力量小学(热门16篇)篇十六
秋高气爽的十月,第29届校运会如期而来,安静的校园也随之一片欢腾,同学们的脸上都洋溢着笑容。
我的项目是800米跑。站在红色的跑道上,我跃跃欲试。发令枪的声音仿佛响彻云霄,运动员们像离弦的箭一般冲了出去,我也迅速向前跑去。
起初,我处于领先的地位。可是,到了第二圈,我开始感到体力不继,身后的对手渐渐超过了我。
本来第一名的我,竟落后到了第五名。我失望了,拖着沉重的步伐路过观众席,这时,嘈杂的声音中传来一阵阵震耳欲聋的喊声,是我的同学们,他们大声呼喊着我的名字,为我鼓劲。“加油,你是好样的!快跑!”耳边呼呼的风声让这一句句加油助威的话分外激动人心,同学们的加油声仿佛盖过了一切的噪音,传达进我的心里。
听着大家充满期待的鼓励,我又鼓起了勇气,脚步也轻快起来。这是事关集体荣誉的比赛,我怎能辜负同学们殷切的期望呢?我再度加速,使出浑身力气朝终点冲刺而去。一步,又一步,我超过了好几个对手,最终以第二名的成绩结束了比赛。
在这灿烂的金秋时节,我收获了友爱与信心,收获了。