小学班级活动方案设计案例大全

时间:2025-02-09 作者:储xy

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

小学班级活动方案 小学班级活动方案设计案例篇一

本学期,我班的班队工作将在学校政教处和大队部的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化班级特色,提高班队工作的实效性。

1、培训一支能力强、凝聚力强的班干队伍。

2、大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。

3、班级文化建设更具特色,各项常规工作更加规范。

1、落实行为习惯养成教育。

2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动

3、抓班级文化活动的建设。开展“好书天天读”活动,背“小学生必背古诗”提高学生的品味。

4、开展科技创新活动。

5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

九月份:

第一周:

1、小结假期情况。

2、制订班队工作计划。

3、班干竞选,组成新班委。

4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

5、庆祝第二十一个教师节系列活动。

第二周:

1、开展“课前一支歌活动”。

2、抓好班级街队队伍训练。

第三周:

1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求

2、做好少先队大队委改选工作、完善组织建设。

3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。

4、组织观看红军长征的电影。

第四周:

1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。

2、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

十月份:

第一周:

国庆放假。

第二周:

1、加强课间操训练

2、建队日庆祝活动。

3、组织学生秋游。

第三周:

1、组织学生广播操的训练。

2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

第四周:

1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

3、校第三届亲子运动会筹备。

十一月份:

第一周:

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

第二周:

1、重点抓卫生习惯。

2、举办“家庭教育宣传周”活动。

第三周:

1、组织学生开展消防演习。

2、第三届亲子运动会。

第四周:

1、生存自救活动展示。

2、进行班级“卫生小标兵”的评比。

十二月份:

第一周:

1、抓学生课间纪律、安全。

2、法制宣传日活动。

第二周:

1、抓学生课间纪律、安全。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、参加黑板报评比。

4、制定庆祝元旦联欢活动方案。

第三周:

1、庆祝元旦活动筹备。

2、班干工作反馈活动。

第四周:

1、法制宣传月活动总结。

2、庆祝元旦联欢会。

一月份:

第一周:

1、开展感恩系列活动。

第二周:

1、重点抓班级街队秩序

2、参加生存系列活动成果展示。

3、期考复习动员。

第三周:

1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

3、假期法制安全教育。

4、工作总结以及新学期计划。

小学班级活动方案 小学班级活动方案设计案例篇二

俗话说“民以食为天”,人们一天都离不开饮食,饮食又与人的健康息息相关。体格健壮,健康有活力的人,一般来说,都有良好的饮食习惯和作息习惯。其实生活中许多的细节都与饮食有关,民间还有“药补不如食补”的说法。在我们周围,到处可以看到体重超标的小胖墩;在食堂里,学生偏食挑食的坏习惯屡教而不能改;在体育成绩单上,成绩优秀的学生屈指可数;教室里,三天两头看到座位空着。健康饮食显得犹为重要!

为什么现在我们祖国的花朵这么娇弱?是什么剥夺了他们的健康?因此,我们根据四(6)班学生的年龄特点,设计了“健康饮食伴我行”这个贴近生活,学生感兴趣的主题活动,期望通过此项研究活动完成以下目标:

①引导学生对饮食的关注,认识饮食的重要性,提高食品的安全意识;帮助学生更深入地了解事物的功用,让事物更好地为我们健康成长服务。

②了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。

③培养学生观察研究、想象创新及与人协作发展等方面的能力。

④在活动中,学会交往与合作、学会与人交流等,培养学生各方面的能力。

20xx-12-1下午第二节班队课

:学校报告厅

1、主办单位:实验小学

2、承办单位:实验小学四(5)班班委以及班主任

3、参加人员:四(5)班全体学生

1、四小队之间的健康饮食知识比拼;

2、欣赏四小队准备的节目;

3、宣读倡议书,签名。

活动前期:

1、召开班委会议,讨论并明确活动计划;

2、由班委选出两名主持人,一男一女;

3、购买好相关材料(矿泉水瓶、气球、沙锤、小红旗);

4、确定表演节目以及落实表演的人员名单;

5、收集相关环节需要的资料(食品名称、健康小知识……)

活动期间:

(1)活动准备

整队——出旗——唱中国少年先锋队队歌

(2)活动过程

1、主持人开场白并介绍到场的来宾;

2、各小队进行比拼

第一回合:食品名称猜猜猜比赛规则:

①。每组选出2名代表;

②。根据一名代表的描述,另一代表说出食品的名称;

③。猜出一个得一颗星,猜不出可说过;

④。比赛时间为1分钟;

⑤。在描述过程中不可以出现该食品名称中的字。

主持人提问:你最喜欢吃什么?

欣赏节目:第一小队的小品《三无食品吃不得》主持人提问:看完精彩的小品,你想说些什么?抢答环节:

①。什么是三无食品?了解三无食品

②。请说出十大垃圾食品名称?了解十大垃圾食品

③。我们的零食有哪些?

欣赏节目:第二小队《食品调查》全班回答问题:

①。空腹喝牛奶有益健康。

②。运动后立刻大量饮水,有益健康。

③。早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。

④。吃海带能预防大脖子病。……。

抢答环节:我们食物中有七大营养成分,是哪七大营养成分?欣赏节目:第三小队《看看谁的功能大》第四小队《拍手歌》

(3)活动结束

宣读倡议书,签名主持人结束语

中队辅导员讲话,确定最终获胜者。中队辅导员引领呼号退旗活动后期:

1、班委每人写一份活动总结以及反思;

2、全班学生填写如下评价表:

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