秋天醉人的秋(实用17篇)

时间:2025-04-30 作者:MJ笔神

优秀作文具有独到的见解和深入的思考,能够吸引读者的注意力并引发共鸣。我们从大量的作文中挑选出了一些优秀的范文,希望能够给大家在写作方面提供一些启示和借鉴。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇一

我们度过了百花盛开的春天,骄阳似火的夏天,迎来了秋高气爽的季节---秋天。

看!那远远的银杏树,像一座座金灿灿的城堡,走近看它像一只只黄蝴蝶围绕在树妈妈的枝头,为树妈妈做新发型,树妈妈说:“谢谢你们为我做的新发型。”又像一把把小扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。一阵风吹来,叶子沙沙地落下来,就像下起了黄色的雨一样。

瞧!那远处的柿子树,像着了火似的。走近看,树上挂满了一颗颗红色的爱心,走到它旁边,让人感觉到一阵阵温暖。又像挂满了一串串鞭炮一样,让人们不由得想去靠近它,感受这喜庆的氛围。太阳照到它身上,它高兴得笑了起来。它的颜色更加鲜红了,像害羞的姑娘红了脸蛋,仿佛能看到它全身的细胞在流动。

望!那远处的菊花,像一个白色的绒球一样。走近看,它的花瓣一层一层的包裹着,像一根根弯曲的面条一样,又像是一个大大的仙人掌保护着里面那黄色的花蕊,又好像女孩子穿的白色裙子一样。闭上眼睛仿佛看到了下雨时的菊花,它张开自己美丽的大花瓣,好像在大口大口地吸收着雨妈妈赠的甘露。

啊!秋天的景色真美!我爱这醉人的秋天。

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秋天醉人的秋(实用17篇)篇二

夏天,渐渐远去,秋天来了。每到秋天,我都禁不住那香气的诱惑,跑去家门口的小店,买上几包糖炒栗子。

随着栗子在锅里不停地翻炒,一锅糖炒栗子出炉了,我马上买了两袋栗子,拿出来放在手上。哇!真是香气四溢啊!我迫不及待地把它塞进嘴里。“啊!好烫!”但美味的诱惑使我还是不顾一切地把它吞了下去。

路上,我经过一家水果店,“有石榴!”眼尖的我发现了一个个红红的石榴,“正好可以解解渴!”于是,我买了一个石榴,边走边吃。我剥开石榴,它们真像一颗颗晶莹剔透、淡粉色的宝石,让人舍不得吃呢!

秋天,就是糖炒栗子和石榴的味道。

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秋天醉人的秋(实用17篇)篇三

秋天的味道是酸酸的,蜜橘的味道真是爽口,柚子散发出迷人的清香,石榴像一个笑开了花的小女孩。水果之王——猕猴桃,真是酸得让人乐开怀啊!

秋天的味道是甜甜的。八月金桂飘香,空气中弥漫着沁人心脾的味道。卖糖炒栗子的甜味,旁边还有卖烤红薯的、糖葫芦的。闻着桂花的芳香,吃着甜糯的栗子,这才是秋天该有的样子。

秋天的味道是苦苦的,银杏树上的白果非常苦,但是却有很好的营养价值,可以入药。一夜秋风吹尽,遍地都是银杏叶,金黄的银杏铺满了街道,好像一条金黄的地毯。白果和银杏叶构成了一幅秋天的画卷。

秋天的味道是辣辣的,号称天府之国的成都满大街都是火锅、串串。火锅为灰暗的秋季抹上了亮红的一笔。七、八点钟火锅店前人潮涌动,闻着味道就已经让人垂涎三尺了,更别说吃上一口令人回味无穷,十里飘香,香辣俱备。

我觉得秋天的味道就是酸甜苦辣形成的`,我喜欢。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇四

冬,有着脱欲的美。雪被称为冬的使者,她总是以清纯,圣洁的面孔展现。

雪,呈六菱形,晶莹剔透,是大自然鬼斧神功的杰作。

一场瑞雪过后,空气中弥漫着清新凉爽的味道,深深吸一口,整个人都精神百倍,浑身充满力量。

大地在雪中沐浴,是那么清爽,洁白,神奇。房屋,树木,远山,河流……被雪精雕过后,形态各异,千姿百态。

走在雪地里,柔软的雪会发出嘎吱嘎吱的'响声,伴随着忽隐忽现的足迹,像在弹钢琴。一群孩子在雪地里打滚嬉戏,脸上身上沾满了雪,像一个个雪娃娃。

漫步江边,江面弥漫着袅袅的雾气,两岸垂柳凝成美轮美奂的凇花。银装素裹,千娇百媚,如仙女披纱,驻立江边,人们争先恐后在树下合影留念,好一个人间仙境。

远处逶迤的群山,披着银装,偶尔有一片披翠的苍松点缀,显得别具一格,充满生机。

近处,低矮的树丛缀满毛茸茸的雪球,像一群小白熊。弯腰团起一个雪球向远处抛去,正巧打在树梢上,只见雪簌簌地落下,像节日里的烟花美丽极了!

我被雪陶醉了,我不禁感到自豪,感谢我生在北方,生在飘雪的城市。使我能感受雪的神奇,雪的美妙,我爱飘雪的冬季,更爱那醉人的雪。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇五

秋天,是个中转站,承夏启冬,让人做好心理准备,秋天的面貌千变万化,在欢愉忧伤间穿梭。

独自漫步在乡间路上,不少农人将一塌塌的稻草点火烧,炊烟似的云烟袅袅浮起,空气中那舒服的气味,是秋天的标记。若是沿途上遇了熟人,便开心向他招手,有时还被赠予喷香的烤番薯,剥开土色带黑的皮,里头甘甜金黄的部分具体而微的表现了秋日丰收的丰饶喜悦。秋老虎来临的日子,拿出纸扇轻摇,化解这炙热。路上又有人出来卖冰了,这恍若重回夏日的光景,让我认为秋是夏的延续。

秋末日子渐凉,较厚的被子从橱柜中取出,大家开始打点冬日的衣服,令人心生感叹:啊,秋天就这样匆匆离去,这段日子,我又做了什么,有了什么成长、感触,秋天也适合思考在其他时候无暇顾及的事。

用稻草、中秋、收割,连结出一个秋,这个美好恬淡的日子,被我深深地喜欢,秋日的味道。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇六

本站:秋天就是一个迷人的童话,带来丰收带来清爽,下面我们一起看看这篇《醉人的秋天》。

炎热的夏天悄悄走了,秋姑娘单着扇子来了,秋姑娘把她的大扇子一扇,就给我们带来了凉爽。

枫叶被秋姑娘染成了红色,像在给我们招手。枫叶飘下来的时候,好像在空中舞蹈,。松树和柏树依然是绿色,好像太喜欢他们的绿衣服了,一年四季都穿着他们的绿衣服。

秋姑娘还抱来了很多水果,梨黄澄澄的,像个大葫芦。我一吃,甜甜的汁水流出了我的嘴巴。葡萄是紫色的,像紫宝石。耀眼的阳光照到了葡萄上,馋得人直流口水。菊花姑娘是一位爱打扮的孩子,他的衣裳有很多美丽的颜色呢!

秋天真是一幅醉人的图画啊!

秋天醉人的秋(实用17篇)篇七

秋天的雨,有点冰凉。时光匆匆,转眼即逝。夏天也已经离开了我们的世界,秋天慢慢的就来到了我们的身边。伴随着秋天来临的还有那一场秋雨。

窗外,不知何时下起了小雨,雨点打在树叶上、屋檐上,发出“沙沙”的悦耳篇章,使正陷入深思的我渐渐分了心,不由自主地望向窗外。雨幕中,一切都像是胧上了一层轻纱,若隐若现,雨中的树,像一个个严肃的守门人,看守着认真学习的学生,看守着这悄悄到来的秋。

放学后,一直沉睡于书包底层的伞终于重见天日,走在雨中,细密的雨丝打在伞上,弹奏出动听的曲子,秋风呼呼而过,穿透我的衣衫,使浮燥的我慢慢冷静,同时带走了这些时日一直绊扰着我的各种杂念,整个人就像一湖清亮的水,平静地没有一丝波纹。一会儿,雨渐小了,我索性收了伞,沉醉于整个秋雨之中,雨丝是如此轻柔,像姑娘美丽的秀发抚着面颊,和着秋风淋在我的头上,顺着面颊流进脖子,淌入我的心中。走在回家的路上,才发现秋天已酝酿多时,树上那青绿了整个春夏的树叶,不知在何时已渐渐泛黄,枯落。一阵秋风抚过,几片调皮的树叶逃脱妈妈温暖的怀抱,像那美丽的枯叶蝶于枝头优雅地飞下,旋转着,舞蹈着,那叶已经完成了它一生的使命,将要落叶归根,成为大树越冬的养料。生命轮回,或许在明年春天,它又将成为树枝上那最耀眼的一抹绿。

一场秋雨后,天气渐渐转凉。清早坐车上学,我不由得感到一丝寒意,站在车厢中,我不时得搓搓冰凉的双手。“嘎吱——”,车停了,一位年过花甲的老爷爷颤巍巍地走上车,车坐上的那些“八九点钟的太阳们”似乎无动于衷。一股莫明的失落感顿时占据了我的全身,要是我有位子,我早就让了,我心中愤愤地想,这时,一个小“红领巾”起身,将老人扶到了她的座位上,看到这一幕,一股暖流涌上心头,刚刚那股失落感顿时一扫而光。“红领巾”,你就是这秋日中最温暖的太阳!

秋天的雨,虽然使天气变得凉爽了,但是却带了阵阵的舒爽的感觉。我觉得秋天的季节,带来的不是悲凉,而是希望,我希望我们的人生就如被这一场秋雨洗过一般,绽放着温暖的希望。希望大家在这个秋日,都可以实现自己心中的理想。

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秋天醉人的秋(实用17篇)篇八

炎热的夏天悄悄走了,秋姑娘单着扇子来了,秋姑娘把她的大扇子一扇,就给我们带来了凉爽。

枫叶被秋姑娘染成了红色,像在给我们招手。枫叶飘下来的时候,好像在空中舞蹈,。松树和柏树依然是绿色,好像太喜欢他们的绿衣服了,一年四季都穿着他们的绿衣服。

秋姑娘还抱来了很多水果,梨黄澄澄的,像个大葫芦。我一吃,甜甜的汁水流出了我的嘴巴。葡萄是紫色的,像紫宝石。耀眼的阳光照到了葡萄上,馋得人直流口水。菊花姑娘是一位爱打扮的孩子,他的衣裳有很多美丽的颜色呢!

公众号:轻飏语文工作室。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇九

微风中送来阵阵的。

草木的清香。

树爷爷用黄灿灿的树叶。

给人们送去春的消息。

桂花、菊花、海棠花……。

竞相开放。

给人们带来。

沁人心脾的芬芳。

苹果、梨、山楂……。

压弯了枝头。

果园里。

飘来一阵阵瓜果的清香。

香香的麦子熟了。

麦穗笑弯了腰。

我爱百味的秋天。

六年级:张晔。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇十

秋天有三味,秋收,是甜甜的。秋景,是香香的。秋雨,是爽爽的。

让无边的花丛散发出清甜的香味。捧一把稻谷,摘一个苹果,抿一抿花瓣,啊!这气味甜到了心里。

裙裾互相摩挲,发出悦耳的响声。漫步山间,你虽然会发现草木枯死,请不要叹息。也许这正是一个全新的生命历程呢。

也许来年,这里会出现更多仙女在舞蹈。仔细嗅嗅,你闻到香气了吗?那正是生命的气息,是重生的气息。

“秋风杂秋雨,夜凉添几许。”在诗歌中,秋雨似乎永远那么悲凉,可我不觉的。春雨是为万物生长蒙上纱丽的仙子。

都有一个鲜活的生命在吮着凉爽的秋雨。也许,正是秋雨给了他们生存之力。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇十一

盼望着,元宵节到了。作为春节后的第一个传统佳节,它为人们带来了第一缕春风。

元宵节自然少不了庙会。今年元宵节前夕,我去了城隍庙,感受最传统的元宵之美。刚进展厅,就看到了吹糖人的艺人们。吹糖人是旧时老北京的一个行业,在宋代时已出现,是中国民间工艺品之一。早年前,做这种生计的总是挑着担子走街串巷地叫卖。今年,我总算见识到了吹糖人的方法,吹糖人看似简单,却有着极巧妙的制作方式。

吹糖人的'艺人们会先将糖加热,温度适宜时揪下一团,揉成圆球,用食指沾上少量淀粉压一个深坑,收紧外口,拉到一定的细度时折断糖棒,再进行造型的制作,最后添加恰当的颜色加以点缀。

“台上一分钟,台下十年功”,虽然这些吹糖人的艺人们都不曾在舞台上表演过,但却给我留下了深刻的印象,因为这几个小小的动作,可不是一天两天就能练成的。“三百六十行,行行出状元”,虽然只是个平凡到令人淡忘的角色,他们却依然平平淡淡本本分分地做着自己的工作。

元宵节,不仅为中国送来了喜庆,更让我们深入了解了中国的文化。希望在这现代化的大都市中,仍留有悠悠历史长河的气息。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇十二

我坐在座位上无聊地翻着新发的课本,期待着新同桌的出现,我不时地向右看,不时地向门看,猜测着那个将陪我初中三年的朋友。如果她是那种“生人勿近”的性格怎么办?我不由得担忧起来。抱以微笑吧,没有人能拒绝微笑吧,我们可以微笑的走进对方的心房。当她在我身旁坐下时,我有些暗自庆幸,她是一个面善的女孩,然后她冲我微笑,多么醉人的微笑,少女的微笑像是诱人的梨花初酿,但就算杜康再世也酿不出如此香醇的微笑,她的酒窝像是一眼泉,甘冽的泉水能酿出最摄人心魄的美酒,令人着魔地爱恋着,纵使绝对零度空气冰封,也挡不住飘往心扉的酒香。我之前又在怕什么担忧什么呢?这种灿烂的微笑几乎无人可挡,纵使来一个难以交往的朋友,这种微笑还破不了那在阳光下渐渐脆弱的冰层么?我也报以相同的微笑,然后我们异口同声的说:“你好,交个朋友吧”。

我在这个虽狭小但意境悠美的百货店里瞎逛,最后我买个了一个绿色的小风铃,老板微笑的说道:“欢迎下次光临。”对于她的微笑我有些鄙夷,那种经过重重掩饰,足以以假乱真的客套笑容,让人怎信服?或许她心中想的只是:真小气啊,逛了这么久,只买一个风铃。我走得太急,带到了她摆在门口展示的日光杯,杯盖磕破了一个角。我愣在那里,第一反应是赶快跑,可她已经循声望了出来。她看见了我窘迫的样子,目光又一刹那飘忽,像是想起来什么,神采中略略的惊诧已然淡去,神色温和起来。“不要紧,没伤着你吧。”她微笑道。这是一种怎样的笑容呢?既不凛冽也不灼热,像是慈母对孩子的包容,又像陌生人之间那种互相谅解的坦然,最贴切的比喻应当是天空,包容着一切谅解着一切错误。那是一杯陈酿的桂花酒,薄薄淡淡,坦坦荡荡,令人微醉,意蕴悠长。那么,这是真心的笑吗?是的,绝对是的,我以生命作保,没有人能模仿出这种发自内心的笑,就像没人能模仿天空一样。

我走在光影斑驳的街道上,秋风吹得我发冷,落叶也浅唱,它们潇潇洒洒,曼曼而舞,更衬了我几分寂寞。我多希望此刻又一双手,捂热我这双寒冷的手!

然后她出现了,她在我视野中一路奔跑,她站定在我面前,将自己的外套披在我肩上,紧握我那双被风吹得冰凉的手,她双眉紧锁:“今天放学怎么不告诉我们呢?”她帮我拎起大包小包,转头催促:“快点,家里的饭菜都凉了。”我连忙快速跟上,露出笑容:“谢谢妈妈。”我不知道我笑得如何,但我看见了妈妈脸上一刹那的惊喜和失神,那惊喜和失神又转成了幸福而满足的笑容。是怎样的幸福和满足呢?是那种费尽半生,酿了一坛不知何味的浊酒,今日终于得以浅尝一口,并尝出了淡淡的香甜的那种幸福和满足。子女的笑容,对于父母来说,都是醉人的美酒,或许他们忙碌半辈子,就是为了这一刹那的微笑吧。可又有多少人知道父母的满足点这么低呢,又有多少人对父母露出过感恩的醉人微笑呢?我现在拥有这微笑,那日后呢?看着步履蹒跚的父母,我露出的是感恩的笑?是怜悯的笑?或是鄙夷的笑?这想起来令人害怕,祈祷吧,祈祷自己永远不会忘了那种醉人的笑。

我只祈祷我永远不会忘记那一种种醉人的笑。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇十三

暑假的一天,我和妈妈去杭州旅游,早就在著名诗句中得知西湖的美景,这次当然不能错过。

我们顺着苏堤北行,一路欣赏着湖光山色,在两排杨柳的迎接下,来到了“曲院风荷”。这里是荷花的世界,在翠绿色的荷叶簇拥下,荷花仙子姿态百千,有的在碧波中傲立;有的羞嗒嗒地躲在荷叶下,只露出几片粉红花瓣;还有的含苞欲放,一阵阵微风吹过,荷叶随风起伏,姿态各异。“风荷”大概就是由此得名的吧!

随后,我们坐上了渔舫,泛舟西湖。淡绿色的湖水消退了炎热,给我们带来了丝丝凉意。下了船,我们来到了湖心岛,漫步小岛,只见一片葱绿,绿树掩映中,几处轩阁显露出来,不远的湖面上,三座小巧的宝塔,又像倒置的香炉,露出三只炉脚。这便是赫赫有名的三潭印月。可惜没时间睹这一奇观。湖心岛上有很多树,叫得出名字的很多:杨柳,苍柏……但叫不出名儿的更多。我边游玩边感叹这里真是名不虚传,风光秀丽。眼前盈盈清波,处处美景,我深深地沉醉了,醉在这湖光山色里。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇十四

生命中,有一种宽容,叫做亲情;生命中,有一种包容,叫做亲情;生命中,有一种奉献,叫做亲情。

小时候,母亲把我抱在膝头。讲述着一个动人的故事,然后,用很柔和的声音哼着歌哄我入睡。现如今,我已长大,与父母的代沟似乎愈加明显,母亲从不因我的小性子生气,只选择一个月色很美的晚上,轻轻的坐下来,心平气和的与我交谈,我们就像两个久违的朋友。月光洒在我们的肩头,也很和气呀!

这时候,月光就是宽容的天使,她赐予我亲情!

茶香四溢。

茶色很清,也很自然,我寻思着是否该请他一起品尝,毕竟,我那逆反的话语刺伤了他的心。两个人坐在小屋中,每人面前放着一杯清茶,茶腾起阵阵白雾,泛起阵阵香气。抿一口清茶,回味着茶的余香,回想着那个片段:“我考得不好就不好,跟你有什么关系?我不需要你的约束。你以后再也别管我了”我低下了头,对自己的无礼感到后悔,“仍是乖女儿”父亲没有生气,心平气和的说。

这时候,清茶就是包容的天使,她赐予我亲情!

茉莉飘香。

我们全家都爱茉莉,爱她的清香,可茉莉却不好养,而奶奶却为了全家人,春夏秋冬的操劳,只为了能在花季,细品那茉莉清香。奶奶为家人,付出了青春年华。奶奶对我的爱,更是无微不至,每年都会给我做枕头,枕头里茉莉花香沁人心脾。我很喜欢,近几年奶奶眼睛不好,却还是一如既往给我做枕头。

这时候,茉莉就是奉献的天使,她赐予我亲情!

亲情如水,浸透生活中每一个空隙;

亲情如酒,令人陶醉其中;

亲情如茶,令人回味无穷。

……。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇十五

啊!那是月亮?一个圆圆的月亮挂在乌黑的夜空中。把地上照得一片光明。

中秋节是团圆节。我们家一家四口在园子里吃着香喷喷的月饼。甜甜的水果。瓜子……一边在聊天。

我吃着月饼望着天空,仿佛看见了玉兔和嫦娥。嫦娥好像也在望着大地,想念着亲朋好友。玉兔好像也在想念它的妈妈或爸爸。

我想:在外地工作的哥哥。姐姐一定也在自己的房间里想家人了吧?因为中秋节是一个团圆节,他们不能与家人团圆。所以才这样的想念家人。

我们聊到深夜才回去睡觉,所有的食品虽然没有了,但是大哥哥和大姐姐思念家人的梦还在我的脑海里。

啊!每逢佳节倍思亲,中秋节有多么多的人思念家人啊!我爱中秋节的夜晚。

人们说八月十五中秋节的月亮是最圆的。

我们三人看着、想着、谈着,猛然发现东方的天空出现了一道白光,我知道月亮就要出来了。“爸爸、妈妈快来看呀,月亮出来了。”

我们大家抬头仰望天空,只见天空就象平静的海面,湛蓝、静谧,月亮就象玉盘,它周围的星星就象镶嵌在天空中一颗颗美丽的珍珠,闪烁着星光,就象顽皮的小孩在眨着眼睛。柔和的月光撒满大地,一切都披上了一层银纱,远处的一座座小山朦朦胧胧的。今晚夜色是多么诱人啊!

不知过了多久,月亮像长了脚似的,在云中穿来穿去,好像和我捉迷藏呢。最后,月亮消失在云中。

啊!好个寂静、美好的中秋夜。

今天是中秋,吃完月饼,就走出家门去散步。

今晚的月亮显得特别大,特别圆。皎洁的月光下,三五成群的孩子们围成一圈儿,拍着手在唱“八月十五月儿圆”的歌儿。

我漫步在公园的林荫道上,微风从家家户户的窗前吹过,送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜,多么令人神往。

满怀故乡情,我登上公园的最顶端,凭栏凝望渠江水;满怀故乡情,我踏上公园的青石小路……这时,我思潮起伏,不禁憧憬着故乡的明天。

啊!中秋之夜可真美!我爱这中秋之夜!

秋天醉人的秋(实用17篇)篇十六

我在苏堤上伫立,带着几分沉醉,默默地凝望着沐浴在细雨里的西湖。

雨是江南的雨,自然带着江南水乡的特征,轻轻的,柔柔的,不似雨,倒像缕缕的烟,团团的雾,迷漫在天地之间。

西湖全景是不见的,只隐约现出几处时浓时淡的绿波。烟雾像密密的丝帘,总让人觉得似乎能随手轻轻揭开,去寻找藏于其后的神秘境界。

天还早,湖岸的霓虹灯还亮着,近处尚能透过雨雾,送来几缕绛红、浅黄、淡蓝的颜色,远处就只像在薄云中的星星一样散发出稀朗的光。

这些,使西湖又添几分诗意。这蒙蒙细雨中的西湖,不正是淡妆的西子么?

天渐渐放亮,雨也似乎停了。湖上的烟雾淡了下去,只有些薄薄的青雾紧贴着水面,随风荡漾。

顺着苏堤北行,一路上欣赏湖光山色。走出很远,居然丝毫不累。在两排烟柳的迎接下,我下了苏堤,来到西湖十景之一的“曲院风荷”。

既然以荷驰名,荷自然是多的,这一带湖面满是的。时值盛夏,恰是荷花盛开的时节,在片片浓绿的叶间,都是荷花,简直花多叶少。有的花,脱离叶的修饰,独在碧波中立着,这是孤傲的;有的花昂首向天,高高站在叶上,这是清高的;有的花则躲在叶里,悄悄露出几片粉红花瓣,这是羞涩的。至于那些含苞的,就是花中的孩子了。

江南一阵轻风拂过,荷花、荷叶随风起伏,姿态万千。“风荷”大概就是由此得名吧。

随后,坐上渔舫,乏舟西湖。湖水浓浓的,绿绿的,液体的玉一般,轻轻地荡着。时而空中几颗残留的雨滴落下,溅出几丝涟漪,那便是吻着她了。绿玉在手中流着,那么温润。

此时才懂得古人为什么写出“柔情似水”的句子,他必定抚摸过这西湖的绿波。我身在万顷碧波之上,茫茫青雾之中,仿佛在梦里,带着几分虚无,几分缥缈。我静静地闭上眼睛,呼吸着若有若无的水汽,心头的醉意又添了几分。

忽然,同船游人的赞叹声惊醒了我。睁眼望去,只见不远处的湖面上,矗立着三座小巧的宝塔,又像倒置的香炉露出的三只炉脚。此处便是有名的“三潭印月”,可惜这几日始终不晴,月亮总躲在云后,使人无法欣赏这奇景。

过了“三潭印月”,便是湖心岛了。渔舫靠在岛边,漫步上岛,一片苍翠,那是各种树,有能叫出名字的—杨柳、苍柏,不能叫出名字的更多。

绿树掩映中,几处轩阁显露出来。穿廊观阁,不禁惊叹江南园林的巧夺天工,有限的空间,却让人每过一处就有一幅新的图画展现在眼前。

欣赏罢这大自然与人共同描绘的画卷,我在一处临水的小榭里坐下,向湖上望去,又发现一幅不曾见的画,远山渐渐显露出黛色,浅紫、淡绿色的山岚在山中流动,使山也添了生气。

湖在远山映衬下,更显美丽,天上王母的瑶池也不过如此吧。

秋天醉人的秋(实用17篇)篇十七

教学过程:

一、导入新课。

(板书:醉人的五月风)请同学们齐读三遍课题(齐读课题)。

二、新授课文。

(一)下面请同学们小声地把课文读一遍。

要求:

1、边读边找出课文中不认识的生字词,并把它圈出来,做上标记。

2、想一想:这篇课文主要向我们介绍了哪些尊重残疾人的事情?

(二)教师范读课文。

要求学生边听边注意生字词的读音,并且积极思考,初步了解文章的主要内容。

三、按不同的学习方式,检查词语预习情况。

1、抽查学生的预习情况,让一两名学生读词语。

2、(板书)词语。

3、老师范读,领读、齐读、抽读,老师及时纠正发音上的错误。

4、读读课文,读准字音,查查字典,理解下面的词语。

5、讲解词语同时,让学生口头造句。疑难生字。

晕、啤、质、物、卑、残、评、论、缘、添、邀、征、

6、疑难词语。

1、她一分钟也闲不住。∕而自身残疾的现实却是改变不了的。

2、本来(原来)和朋友要的是雅座,就因为这轮椅进步去,只好放弃享受雅座了。“本来”表示原来的打算,后来因某种原因改变了原来的打算,“只好”表示退而求其次的行为。

例句:(1)本来球赛是安排在体育场的,因为下雨,只好在体育馆进行了。

(2)本来艾江山也想去看电影,谁知临时有事,只好放弃了。造句:四、检查步骤。

1、听写词语或指定一两个学生朗读,其他人听写。

2、做练习一至四题。

3、造句练习:分小组用学习提示二三四中出现的词语造句。

4、在小组中讨论不懂、不会运用的词语,由小组成员集体考虑如何运用,如有困难,由全班共同讨论解决。

5、各组挑出几个自己认为较难的词语让其他组造句,看哪个组用疑难词语造句又多又好。

五、学习课文内容。

1、抽查学生的朗读预习情况,指名一两名学生读课文。

3、听课文录音。

4、老师范读,领读、齐读、抽读,老师及时纠正。

5、纠正学生在发音上存在的普遍性错误,使学生领会课文内容。六、速读课文,思考以下问题。

1、请同学们快速读课文。

2、想想这篇课文主要向我们介绍了哪些尊重残疾人的事情?

3、学生快速朗读课文,注意正音。老师及时纠正学生在发音上存在的普遍性错误,使学生领会课文内容。

5、师生齐读、抽学生读,

6、概括文章的主要内容,并说说这篇课文主要向我们介绍了哪些尊重残疾人的事情?

七、朗读课文,画出相关的语句。醉人的五月风。

五月的一天,朋友邀请(请)我一同出去吃饭。

饭店里人很多,服务小姐忙里忙外(忙前忙后/忙东忙西)。一分钟也闲不住(一+量词+名词+也+动词+否定补语)。我和朋友坐在靠墙角的圆桌前喝着啤酒。喝了一会儿,我的头有点儿晕,不想再喝了。于是,招呼服务员过来,小声对她说:“小姐,麻烦你上一份(碗)饭。”

服务员很快端(拿、拎、挪、抬、扛、背)来饭,脸上带着甜甜的微笑,服务态度非常好,说:“慢慢用,如果还需要什么,请再叫我。”她微笑着,就像对老朋友熟朋友一样。

待(等)到朋友喝完酒要上饭时,他说:“你帮我要吧。你身上有一种说不出的气质,让人不由得对你产生敬意。你瞧,服务员小姐对你的态度格外(特别)地好。”

我笑着低头看了看自己坐着的轮椅,说:“大概是因为它的缘故吧。现在人们都很尊重残疾人,这象征着现代文明。”

我的确(的的确确)是残疾人,一般境况下,我尽量不到公共场合去,并不是自卑,而是好(喜欢)静怕乱。而且,坐着轮椅出出进进(进进出出/出来进去)的也很不方便,尽给人添麻烦。所以,许多年来我很少在外面吃饭。这一次,完全是因为朋友热情邀请,又正好这家饭店的门是无障碍的,一高兴就来了。

别人怎么看待我的残疾形象,暂且(暂时)不去评论,自身残疾的现实却是改变不了的。本来(原来)和朋友要的是雅座,就因为这轮椅进步去,只好放弃享受雅座了。

临出来时,服务员小姐特地(特意)叫住我们,退了雅座的钱。我们接过钱往(向)外走时,正在吃饭的顾客纷纷站起来搬桌子挪椅子,给我们让路,并热情地说:“请慢走。”这种情景让我既感动又不安。我一面向人们道着歉:“对不起,打扰了,真对不起”一面离开了饭店。

走在大街上,春风吹来阵阵花香,我的心不由得涌起一股暖流。随着社会物质文明和精神文明的不断提高,残疾人越来越受到人们的尊重和关心了。国家不仅规定每年五月的第三个星期天为助残日,而且在平常的日子,人们也在关心和帮助残疾人。五月的`背景,春的背景,好不醉人啊!

八、小结本课的学习,布置作业。

1、进一步熟读所以的词语,要能流利地读、写、运用。

2、生字词每个抄写三遍,用学习提示三、四重点词语造句。课后反思:授课时间累计课时第二课时教学目标:

知知识与能力:

1、通过自读理解、讨论交流、归纳完善,使每个学生都完全理解课文内容。

2、丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力。

过程与方法:

1、把握课文的叙述次序和表达方式,理解疑难句型,并能模仿造句。情感与价值观:

2、理解和把握文章的主旨和基本内容,了解文章的基本写作方法,能够回答根据课文内容提出的问题。

3、作者选取在饭馆吃饭这样一个生活中的片段,通过周围的人对残疾人的尊重、关心和爱护,歌颂了我们社会的新风尚和人与人之间的真挚情感。

课时重点:理解和把握文章的主旨和基本内容,了解文章的基本写作方法,能够回答根据课文内容提出的问题。

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