通过定期编写工作计划范文,我们可以及时调整和优化工作计划,以适应环境变化和实际需要。下面是一些成功企业家的工作计划范文,希望大家能够从中获得一些灵感和借鉴。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇一
20xx年我社区残疾人工作要依托《残疾人保障法》,切实维护残疾人的合法权益,全力解决残疾人最关心、最直接、最现实的问题,并严格按照市残联的工作部署,保质保量的推进各项工作任务的落实。具体做好以下工作:
按照基层残疾人组织规范化建设标准,完善社区残疾人组织建设。社区残协干部遵纪守法,不出现违法违纪现象。
加强社区残疾人服务设施建设,完善残疾人康复、就业服务、职业培训、法律救助、文体活动等“多位一体”功能。
认真贯彻落实《残疾人就业条例》,建立健全残疾人职业技能培训体系和培训机制,使就业年龄段的具有一定劳动能力和就业愿望的残疾人都有机会享受职业技能培训。
落实困难残疾人的日常生活,因人制宜、分别施救,对困难残疾人实行社会救助,动员残疾人参加城镇医疗保险和各种社会保障工作,逐步解决残疾人的后顾之忧。
依法确保残疾的合法利益不受损害,认真做好残疾人的信访工作,及时帮助解决残疾人反映的问题,防止残疾人到越级上访,促进社会安定团结。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇二
一、指导思想。
为弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。
二、扶助对象。
1、遵纪守法,品行优良。
2、诚实谦逊,好学上进。
3、经济困难,并迫切需要资助的三、扶助方式。
1、由全体学校干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生;
2、具体活动由校团队组织进行,学校干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;
3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。
四、扶助内容。
1、思想上解惑。
而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助。
学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高。
一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。
五、扶助要求。
2、扶助工作应保持持续性、稳定性;
3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报团队;
4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。
库尔勒市第十五中学2012年3月。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇三
尚书垓村位于皈山乡西北部,600多年前,因村庄农家娃^v^普官至礼部尚书而闻名,得名尚书垓。全村村域面积平方公里,山林面积7030亩,竹林面积6200亩。下辖3个村民小组,325户,人口1140人,3个党小组,50名党员。
近年来,尚书垓村充分发挥生态优势,加大村庄环境整治力度,挖掘尚书文化,积极打造“中国美丽乡村”,环境面貌日新月异,文明水平不断提高。
一、完善基础建设,提升人居环境。
1、落实村庄建设规划,加大村庄整治力度。
完成新一轮的村庄规划的编制和修编工作,规划+覆盖全村,并依法报经上级部门批准实施。规划以中心村为重点,其它2个自然村通过中心村辐射联接,突出尚书文化内涵,房屋依山而建,整体错落有致,立面以白墙黑瓦、马头墙、石雕等仿古建筑为主,与尚书文化融为一体。村内各类建设项目均严格按村庄规划和土地利用总体规划报批,并依法办理各项审批手续。同时加大违章建筑和乱搭乱建的整治力度,提高村民法律意识,使得乱搭乱建现象得到有效治理,村庄建设规划内无违章建筑。
2、加强村庄道路建设,提高道路通行能力。
美化绿化,种植了450多棵杨梅等行道树,设了32只高杆路灯。对3条进户道路进行硬化,共新铺柏油路面4600平方米、水泥路面1300平方米。投入15万元在三步岭处新建1座县内唯一的仿古徽派木质公交车停靠站。村内道路硬化率达到98%,已建道路完好率达100%。
3、注重环保,加大治污力度。
投入20万元按标准新建1座大型垃圾收集房,改建村主干道沿线7只小型垃圾房,配备垃圾清运车2辆,向农户免费发放332只环保垃圾筒。建立健全长效保洁机制,每年落实5万元专项经费用于保障垃圾清运,由专人打扫村道及公共场所卫生。每月25号为村保洁日,专门成立巾帼保洁队,打扫卫生,美化环境。投入10万元对村内河道、沟渠、水塘进行整治加固,治理率达87%。在三步岭、中心村、工业企业、农家乐等处新建了集中式大型污水处理池3座,新建有分布式无动力湿地污水处理池23个,修复和改造污水处理池19个,铺设排污管道2500米。全村共有标准公共厕所7座,20xx年建94户农户厕所,农户卫生厕所覆盖率达95%。
4、加强村庄绿化,实现绿色家园。
投入10万元采购各类花卉苗木绿化彩化村庄,累计绿化面积25300平方米。在植树节期间,发动全村开展“美丽家园、绿色守护”主题植树活动;在尚书公园、休闲长廊、三步岭、主干道等处种植红枫、杨梅等450余棵,布鸡冠花、一串红等各类花卉1000余盆;建设1个占地3亩的花卉培育基地,专供村绿化美化,节省绿化开支;开展美丽庭院创建,美化农户庭院,村统一采购观赏类花卉苗木1500余棵,以“自助餐”形式由农户选领栽种,如栽不活按成本价补树苗款。
5、加强林业保护,加大坟墓治理力度。
成立由村委主任任队长,各村民小组长及部分党员骨干为成员的7人护林小分队,落实各项管护职责,加强生态公益林保护。在生态公益林区2处主要入口设生态公益林保护标志牌。加强现有坟墓治理,加大宣传教育力度,对“三沿五区”及村中心视线范围内的坟墓进行彻底治理,集中整治3起乱葬乱放事件,坟墓整治率达100%。
二、发展特色产业,实现一村一品。
1、发展特色产业,加快家庭工业建设。
按照“产业拉动、龙头带动”的思路,加大农业大户的培育,以白茶、吊瓜等经济作物种植为重点,加快特色产业发展,增加农民收入。通过示范基地的模式组织生产培训,积极为农户做好产前、产中、产后服务。积极培育现代家庭工业,目前村内有以毛竹加工为主各类企业7家,毛竹特色产业产值占林业总产值的78%。新建集吃、住、游为一体的大型农家乐一家,发展特色旅游业。
2、成立毛竹专业合作社,走专业化、产业化、合作化道路。
为进一步深化林杈改革,促进林业发展、林农增收,20xx年成立了毛竹专业合作社,毛竹专业合作社工作走在全县前列。在充分尊重林农意愿的基础上,村两委积极引导林农加入毛竹专业合作社,建立起统一管理、统一销售、利益共享、风险共担的现代化林业经营组织,促使林业集中经营、规模经营,解决生产经营中劳动力不足,基础设施建设难等问题。首批42户林农已加入了毛竹专业合作社,召开了毛竹专业合作社股东大会。
3、加强农业培训,推广新技术。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇四
从去年数学期末测试的成绩可以看出,我们班有40个人进入了优秀生行列,但还是有10多个人的成绩不够理想,有的甚至让人感到失望。这些同学的学习成绩没有得到进一步的提高,与其他同学相比,这部分学困生学习态度不端正,学习习惯也不好,数学基础知识打得不扎实,加之家长不够重视其学习,有的学生还会撒谎欺骗老师和家长等各种主客观因素造成其总是落后于整个班集体。本学期,为了更好地提高优秀率,缩小学生之间的差距,特制定本学期的“帮扶计划”,具体措施如下:
一、学习上有意识避免一些刺激性的量化,特别是作业等次和考分,更不能排名次,即使有量化必需,也只能教师自己掌握。这是一种教育的艺术,也是尊重学困生人格的体现。
二、进行理想和纪律教育。理想是奋斗的目标,也是正确观念形成促使进步的动力。它能吸引人沿正确方向的前进。同时还要给予纪律教育。学困生有力理想又能够遵守班级纪律,学习成绩一定会快速提高上来。
三、定期做好家访工作,以多种形式加强与家长的沟通,争取家长对班级工作的支持与配合,及时了解他们的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,促进学困生的转化。
四、以“提高学生计算的准确率”为突破口,辅导学困生注意从计算的方法处着手,通过多种形式去帮助他们正确掌握计算的方法,从会算慢慢过渡到正确,有一定速度的计算,同时,让学困生在计算的过程中,掌握计算的技巧,从而达到提高学困生计算能力及数学学习成绩的目标。
五、继续发挥小组合作学习的作用,继续采用生教生、师教生、小组内合作学习、家庭辅导等帮扶方法,使学困生能学会,优秀生在帮教中得到进一步提升,达到共同进步的效果。
六、利用每周课余时间的“帮扶”活动,指导学困生学习。每周的课余时间不固定,我将见缝插针地安排对学困生的帮扶活动,对学困生进行已学知识点的巩固,更重要的是对学困生进行学习方法的指导。
七、改变评价方式,对学困生适时鼓励评价。课堂上将继续寻找时机多对学困生的课堂表现予以肯定鼓励,让他们增加自信心;在作业批改时,将会继续用一些富有针对性、指导性、鼓励性强的语言评价他们,激励他们按时、独立完成作业;每次测试后将继续帮助他们分析试卷,肯定好的地方,找出不足,点出下一步奋斗的目标等不断的对学困生给予关注、帮助,促使他们不断进步。
八、优化课堂教学手段,提高课堂教学的效率。在教学中注意要由易到难,使学生层层有进展,处于积极学习状态,师生活动交替进行,多为学生提供自我表现的机会,对学生进步及时鼓励,发现问题即刻纠正,对待不同的学生采用不同的教学方法,做到有的放矢,因材施教。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇五
工程监理工作是一项非常艰苦的工作,是业主与承包商之间的沟通桥梁,我始终坚持“服务无止境,满意是标准”的服务理念,坚持乐观的人生态度,保持科学严谨的工作态度,认真做好每一项工作。但我们得维护我们监理的形象,维护我们自身的利益,在与施工单位的沟通中,让双方明白各自的职责所在,在项目建设过程中,绝不袒护包庇施工单位,也不会对施工单位低三下四。以维护我们监理公正,公平,专业化、规范化的形象。在与业主的沟通中,更应坚持监理的形象,这其中与业主的沟通技巧就极为重要,首先,要善于发现和寻找与业主的共性,如共同的语言,共同的习惯,共同的爱好等,这些共性是与业主处好关系的始点,可以通过言行去感染对方,如有时陪同业主去现场巡检,可从进度、质量、投资等方面提出好的建议,赢得业主的好感。在主送业主的文件中可以让业主了解到监理平时都做了哪些工作,可以让业主了解到监理部哪些事情需要业主协调和支撑,但切忌暴露项目内部可以协调的事情呈送到业主手上。
总结一年的工作,虽然较好地完成了各项任务,取得了一定的进步,但发现自己还存在许多不足。专业技术水平还达不到自己的要求,有待于进一步提高;组织协调还不能得心应手,有待于进一步改进。在今后的工作中,我将加倍努力学习监理规范和专业技术知识,不断提高自己的业务能力;认真总结工作中的各种管理,协调问题及其解决办法,更加积极努力地工作,把自己所承担的工作尽自己的努力做到最好!
我局组织了由市^v^**老师主讲的“道德大讲堂”活动,学习了有关哈尔滨市创建全国文明城市的相关知识,通过这次学习让我再次加深了对创建全国文明城市的认识,并深有体会。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来。人们就一直重视道德问题。
全国文明城市是我国城市的最高荣誉,是十分重要的无形资产和战略资源,能够极大增强城市的吸引力、凝聚力和竞争力。争创全国文明城市既是加快实施新战略、奋力实现新跨越的题中应有之义,又可以在创建中促进经济社会发展和城市面貌的全面提升。可以想见,创城将带来城市建设大提速、市容环境大改观、人民生活大提高、市民素质大提升。创城将让我们的城市更美丽,让我们的家园更美好。
争创全国文明城市,需要每一位市民参与其中。生活在现代文明的大都市,是所有市民的共同心愿。争创全国文明城市,就是要为广大市民打造更加美好、更加宜居的城市家园。创城为了人民,创城依靠人民,创城需要全体市民的共同参与。要树立人人都是城市形象、人人都代表城市文明的意识,在积极参与各项创城具体工作的同时,自觉规范自己的一言一行,坚决革除乱扔杂物、随地吐痰、乱穿马路等陋习,自觉养成文明习惯,人人争做文明市民。
培养高尚道德情操和健康生活情趣,可以形成强大示范效应,引领思想道德的进步和提升。人品、官品如同干部的两翼,缺一不可。人品高尚者,日三省其身,时刻保持警醒,面对权力、金钱、美色的诱惑不丧失道德底线,不迷失人生方向,始终对群众感情真挚,对事业忠诚可靠,对同事热心诚恳。没有好的人品做底子,一旦权力在手,势必生邪心、走歪路、办坏事。做人不仅要有好的人品,还要有良好的职业道德。^v^员的“德”应该有更高的标准和要求,即要有高尚坚定的理想信念,有强烈牢固的公仆意识,有实事求是的工作作风,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,一身正气、一尘不染,始终保持艰苦创业的工作作风,做一名真正的^v^员。
紧张忙碌的20xx年已经过去,对于这过去的一年,每个人的心情都是不一样的,有人满意,有人遗憾,既有欣慰,也有彷徨。而对我来说,这一年是我工作生涯的一个重要转折,也将会是我未来的一个里程碑。
自今年9月以来,我有幸来到分行公司业务部参加工作,并加入了我们营销五团队这个优秀的工作团队。刚来的那段时间,整个人都是兴奋而又充满新奇感的,能够从事银行的核心业务工作无疑是一种幸运。但是我也明白,作为新加入部门的实习员工,我们的主要工作还是学习。于是在最初的这段时间,指导性材料,相关文件以及过往的业务档案就成了我最亲密的“战友”。在各位优秀的客户经理的帮助下,我逐渐对银行的公司业务有了全新的认识,也理清了我后续学习的思路,并对将来的工作情况有了进一步的规划,那就是踏踏实实,打好基础,从一点一滴做起,不断的积累充实自己,做一个优秀的员工。
10月初,我按照行里的安排参与了银行业协会组织的“贷款新规知识竞赛”活动。在培训过程中主要学习了“三个办法,一个指引”及相关文件,再结合之前在部门里的实习工作,使我对贷款业务的相关情况有了系统性的认识,之前难以理解的一些操作流程也都得到了合理的解释。虽然最后竞赛取得的成绩并不理想,但这对我后续的实习工作将大有裨益,加深我对于信贷工作的理解。具备了理论知识就要走向实际操作了,近两个月内,在各位老员工的指导下,我逐渐熟悉了解了公司业务的相关产品,掌握了公司信贷业务的基本操作流程。并实际操作了公司短期贷款、银行承兑汇票,限额申请、切分、企业资金流向监控、贷后档案管理等工作。并在近期撰写了授信总量年审、新增、以及担保变更等相关报告,同时在几位老客户经理的带领下拜访客户,学习营销及客户维护。这一切对我来说都是新鲜且充满挑战的。我知道,银行的核心是盈利,而客户经理的首要工作就是营销。丰富的业务知识和产品就是我们开展营销的各种“武器”,面对各种不同行业的客户,拥有越多越好的“武器”才能更好的迎合客户的心理,满足客户的需求。而这一切都需要我长时间的虚心学习,并在不断的实践中积累经验、完善自己,尽快的成长为一名合格的客户经理,为中国银行的发展进献自己微薄的助力。
现如今,半年的实习期已经过去大半,在近4个月的学习工作中,我犯过不少业务上的错误,但让我非常感谢的是我们这个热情而又团结的集体,正是各位领导、同事长期以来耐心的指导和帮助,才让我尽量摆脱误区、纠正错误,最终取得进步。在此我表示深深的感谢。虽然取得了一些成绩,但我也知道,实践的不足以及对业务的不熟练是我的致命伤,在今后的工作中我依旧不能放松,抓紧一切机会充实拓宽自己的业务知识,积累更多成功的营销经验,尽快为这个光荣的集体贡献自己的力量。
新的一年已经开始,我们面对的竞争也将更加激烈,在这样的时刻我只有更加努力的提高自身的业务素质,才能在这个充满挑战的行业立足、进步,我将用饱满的热情和积极的心态去面对工作的困难和艰辛。我相信,新的一年,在大家的共同努力下,我们这个伟大的集体一定会取得更加辉煌的成绩。
为认真贯彻落实全县《进一步加强作风建设活动的要求》,我局组织全体干部职工集中开展加强作风建设学习动员活动。我积极参加了理论学习,个人也主动学习了机关作风建设的有关文件,是自己思想认识水平有了新的提高,组织纪律观念得到了进一步加强。具体有以下几方面心得体会:
1、对本职工作知识把握不深不全,工作能力有待进一步提高。对业务知识的学习是急用急学,脑子不忘事上用,事不往深的挖,领导指点一下学一下,对基础工程类知识学习比较少,在遇到相关工作经常是尽快完成,简单应付差事,稍微往深的研究就会把自己套住,闹出尴尬。
2、个人工作消极情况比较多,责任心不够,做事畏手畏脚,不敢大胆提出自己的意见,怕表错态。工作上沟通能力欠佳,相比较其他同事,自己欠缺的东西太多,业务知识研究不够深入,学习上三心二意,说话有时理不清思路,造成工作上不能及时向领导汇报,不敢于领导沟通。
3、动手能力弱,工作缺乏主动性。自己想得多,电话打的少,对自己所负责的业务了解不够,在审查项目时不够仔细,处理问题不能多面化,经常照搬照套,始终是一个台词,不主动追究项目的内在问题,缺少举一反三。
新一年的工作已全面开展,我决心抓住这次机关作风纪律整顿的大好机会,实实在在通过自己的行动来改变工作作风:
1、加强学习,首先在了解理论知识的同时主抓自己的业务知识,利用闲暇时间多学学自己专业的知识,把专业往深往精的研究,心思往工作上放,纠正自己的思想,工作上不推辞,不怕事多,工作上少带情绪,不毛躁,对项目的审查做到细致入微。
2、加强沟通,作为一名年轻人,应该拿出朝气蓬勃的精神来工作。在单位这个大的集体里面,充分发挥自己的优势,融洽的处理好和同事之间的关系,努力协助同事更好的完成工作。对办事群众,我会认真的对待每一位,时时、处处学会换位思考,站在农民的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,尽自己的能力帮助他们解决所遇到的困难。
3、务实工作,说实话是发扬务实作风的基本要求。无规矩不成方圆,严格执行单位工作纪律,按时上下班,工作上勤向领导汇报,每天的工作内容和所遇到的问题都登记在工作本上,以免随后忘记。工作上勤动手,少动嘴。
20xx将结束,在局领导及业务主管部门的指导下,在同志们的帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了全年的工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将一年来个人工作总结报告如下:
一、加强政治思想学习。加强政治理论学习,是坚定理想信念、与^v^保持一致的重要前提,是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。一年来,本人自觉提高学习积极性,以积极的态度参加“深入学习实践科学发展观”的教育活动;认真学习和领会中央的路线和各项方针政策,及时把思想认识统一到中央的精神上来,并以此指导个人的言行。树立了“讲工作、讲团结、讲奉献”,“只为成功找方法,不为失败找理由”的个人工作信念,成为自己“基础工作做牢、创新工作突破”的动力,不仅自己能认真学习、深刻领会,而且还利用多种渠道和途径,经常向工作对象作宣传引导工作。在学习中,能联系思想工作实际,努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。对全面建设小康社会的目标更加充满信心,同时增强了深入学习实践科学发展观活动,推进我县农业产业化纵深发展的主人翁责任感。
二、完成本职岗位工作的情况。一年来,我以负责的态度努力完成个人承担的各项工作,积极协助有关部门完成年度部门全部工作任务:
1、组织农产品加工企业参加各种农博会。今年5月份成功组织两家企业参加省政府在深圳举办的首届“山东名优农产品及食品在深圳展示订货会”。9月份又组织3家企业参加了“青岛国际农交会”14月份又参与筹备了在临沂举办的首届“中国农产品加工与流通博览会”并制定了《临沭县参加中国农产品加工与流通博览会筹展实施方案》。以及各项具体的会务准备工作。农博会参展期间共签约7个项目,金额1850万元,达成合作意向23个涉及金额5200多万元20xx年公务员个人总结5篇。通过参加农博会,为我县农业产业化龙头企业沟通信息、扩大宣传、寻找商机,提高了知名度,拓展了市场空间。
2、认真做好我县农业产业化龙头企业和一村一品专业村(镇)的统计调查工作。今年2-3月份组织开展了20xx年度销售收入500万元以上的龙头企业及20xx年底前形成的符合一村一品专业村(镇)条件的调查统计工作。经过历时近2个月的调查统计工作,完成了我县08年度的统计调查工作,为进一步摸清我县农业产业化发展情况提供了详实的数据。
3、积极推荐市级重点龙头企业做好省、市级财政贴息资金项目申报工作。09年推荐了临沭县宝康工业油脂有限公司、临沂东盛伊思德食品有限公司、山东三兴食品有限公司、临沭县供销棉麻有限公司、山东省沂蒙老区酒业有限公司、临沭祥兴工艺品有限公司等6家农业产业化龙头企业申报09年省、市级农业产业化财政贴息项目,申请贴息资金万元。
4、认真筛选,推荐第五批市级农业产业化重点龙头企业。20xx年9月份推荐上报了临沂市金波食品有限公司、临沂连兴工艺品有限公司等14家农产品加工企业,经市专家组评审,已有7家被市政府认定为第五批市级重点龙头企业。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇六
今年是基层组织建设年,按照组织部的相关要求,结合北海街道的实际情况,认真开展了基层组织建设年的相关活动,有效的发挥了基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,基层组织的凝聚力和战斗力明显提高,收到了很好的效果,现将基层组织建设年活动作以总结。
一、精心部署,广泛发动。
按照区组织部的相关要求,我们及时传达了区里的相关文件,并制定了基层组织建设年中分类定级、整改提高晋位升级的工作方案,成立了街道基层组织建设年的工作领导小组,召集辖区的各级基层党组织会议,集中布置基层组织建设年的工作要求,深刻认识开展活动的重要意义,明确开展活动的总体要求、工作目标和方法步骤、工作任务,为开展好活动奠定良好的思想基础。
二、主要做法。
(一)认真做好分类定级工作。街道采取召开党员大会、问卷调查、自查等方式,对辖区65个基层党组织进行一次深入细致的调查摸底。重点围绕基层党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩以及群众反映等七个方面内容进行摸底,掌握情况,找准问题。支部开展自查,街道党工委根据各支部自查的情况,按照分类定级的量化指标,村级党组织29个,评定为“好”的3个,,“较好”的22个,“一般”的3个,“较差”的1个。机关事业党组织5个,评定为“好”的1个,“较好”的3个,“一般”的1个。新经济组织党组织31个,评定为“好”的1个,“较好”的15个,“一般”的15个。
(二)扎实开展整改提高,晋为升级工作。完成分类定级工作后,街道根据各个支部在分类定级阶段的自查报告,按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,扎实做好整改提高工作,努力使每一个基层党组织在原有基础上都有新的提高,普遍实现晋位升级,共开展了以下几个方面的活动:
2、强化保障机制建设,提升水平上台阶,增强党组织活力。一是继续推行村党组织书记履行基层党建工作责任双向述职活动。村书记制定年度的党建工作计划和为民服务承诺书,强化书记抓党建意识。街道加强村书记抓党建工作的考核,年末组织村书记村书记党建述职和党员测评。二是加强党员教育管理。建立“一册一诺一评议“三位一体”党员管理机制,按照发展党员五项制度要求,规范发展党员程序,确保发展党员质量。探索发挥农村党员参与基层组织建设年各项活动的热情,建立了李家沟党员志愿者队伍,发挥好农村党员的带头作用。三是继续深化“四议一审两公开”制度。__年7月,我们在全区也是在全市率先推行“四议一审两公开”制度改革,村级重大事项按照党支部提议、村“两委”联席会议商议、街道党工委审查、党员大会审议和村民代表会议决议五个步骤进行,整个议事过程全程公开,结果公开。今年在深化这项工作的过程中,我们在党务村务公开栏、意见箱之外,又建立了党务村务公开“新闻发言人”制度,规定各村党组织副书记为党务村务公开“新闻发言人”,在“党务公开日”和村民代表大会上既要负责发布党务村务公开的内容,又要现场解答党员群众提出的各种疑问,变呆板的单向公开为更有针对性的双向互动答疑,增强了与党员群众的沟通。
3、解民忧、办实事,服务民生促和谐,提高党组织的凝聚力。我们把服务民生作为发挥党组织和党员先锋作用的主攻方向,重点围绕农民增收、和谐稳定、全域城市化三个方面,解民忧、办实事,提高群众满意度。一是引项目谋发展,提高农民生活水平。沙包村整理荒地100亩改造为工业用地,招大型石材商建大连市最大的大理装饰批发市场,用土地出让金为村民建设动迁楼。北海村党总支积极招商引资,经过努力上半年已签定全村整体开发,村民整体动迁协议。李家沟村在石门山温泉项目、开氏熙郡项目的牵动下,年内实现动迁上楼。二是加大民生投入,提高群众幸福指数。建立5个“农家书屋”,切实解决了广大农民“买书难,借书难,看书难”的问题。投资100万元为各村建立了文化广场和文化活动室,并配齐文化设施。组织举办了秧歌舞、健身操、门球赛,邀请大连市歌舞团来北海未农民演出。丰富多彩的文化活动吸引了广大村民的热情参与,现在农村聚集在一起打麻将的少了,广大农民群众养成了文明的生活习惯,在党组织引导下,村民团结和谐稳定,奋发进取,努力奔向小康生活。加强基础设施建设,改善群众生活条件。投入4000多万元将袁家沟村建设成为大连市社会主义新农村示范村。投资5000万元的“一根管”工程,实现了自来水入户,保障了辖区居民安全饮水;投资5000万元的兴海路改扩建工程顺利实施,5月1日正式通车,方便了居民出行;66千伏变电所工程年内将竣工运行,污水集中处理项目也纳入了街道的发展规划中。北海农村垃圾全部外运,并配备专人负责清扫村内道路,实现了“道路净化”;5个行政村全部安装路灯,解决了百姓出行走黑路的问题,实现了“道路亮化”;今年在原有基础上投资500万元对农村道路和村级公路行道树进行了补栽,实现了“道路绿化”;上半年年各村又投入200万元铺设村巷内水泥、沥青路面,有些硬化路面直通田间地头,实现了村巷路面的“道路硬化”。
丰硕的党建成果是基层组织建设年活动的集中体现,赢得了北海群众的广泛认可,干群、党群关系空前团结,呈现出同心同德谋发展,凝心聚力促和谐的良好政治氛围。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇七
20xx年是我县脱贫攻坚“县摘帽”年,为切实做好包镇村帮扶工作,年初局主要负责人深入村调研,在村两委配合下,结合该村实际制定了20xx年度帮扶工作计划。
按照人员不减、力度不减、责任不减要求,继续加大干部结对帮扶走访力度,对照“县摘帽”工作任务,逐户、逐项抓好落实,重点围绕“两不愁,三保障,一安全”各项目扶贫政策,加强对帮扶户的后续支持,特别关注是否因新型冠状病毒疫情对年度脱贫摘帽造成了影响,并采取相应措施,提高帮扶户满意度。
配合村驻村扶贫工作队、专班人员及村两委,利用广播、会议、宣传材料等多种途径,向贫困户宣传产业、就业、金融、搬迁、教育、健康、住房、政策性补贴、社会兜底等一系列脱贫政策,确保政策知晓率、政策覆盖率进一步提高。各帮扶干部紧紧围绕围绕“十大工程”积极帮助引导贫困户落实各类相关政策,有效的保障贫困户脱贫致富。
持续加强产业发展尤其是加强农产品深加工企业引进力度,多方面、多角度挖掘村产业,进一步提高村级集体经济发展水平,争取开发当地砂石资源,按要求批准建设沙场一处,协助完成村集体猪场顺利实现生产养殖等项目,力争20xx年村集体经济达100万元,实现翻一翻的目标。
继续加大向上资金争取力度,结合乡村振兴,争取投资170万元完成道路606米加宽2米,3200米加宽1米,解决贫困人口96人出行问题;计划投资320万元,完成镇村饮水安全管网延伸工程,解决550户2200人饮水安全问题;投资120万元,完成引水渠1条长90米、排水沟3条长226米、河堤护岸5处长323米、护坡1处长81米、配套拦水堰4座、拦砂坎3座、人行桥板6座、涵管12座、跌水2座、台阶4座,提升村水利基础建设。
进一步完善、整理在册贫困户“一户一档”资料整理;动态调整、完善扶贫户档案信息,按计划对帮扶干部集中进行开展4次业务培训,确保村扶贫档案完善。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇八
为了巩固扶贫攻坚成果,加快低收入农户共同富裕步伐,近两年,我区主要通过以下几个方面帮扶促共富。
(一)每月一次进行低收入农户数字化平台信息更新维护。街道帮扶管理员每月xx-xx日定期将本月对象农户的信息数据录入省低收入农户帮促数字化应用平台,及时掌握有多少农户脱贫,哪几个又因什么原因进到低收入农户里来,对他们进行动态实时监测,建立动态管理机制,为党和政府制定帮扶和共富政策提供真实有效的依据。
(二)持续巩固“两不愁三保障一安全”等扶贫政策。实现低收入农户基本医疗保险、医疗补充保险、意外保险和家庭医生签约全覆盖,为低收入农户投入基本医疗保险资金约xxx万元、补充医疗保险资金xx万余元以及家庭医生签约服务资金约x万元。持续精准落实并稳步提高教育、住房、医疗、低保等社会兜底保障性政策,低收入家庭子女小学到高中学杂费全部减免,xxxx年困难残疾人生活补贴全年累计享受人数xxxx人,累计发放资金达xxx万元;重度残疾人护理补贴全年累计享受人数xxxx人,累计发放资金达xxx万元。不断夯实稳定脱贫成果,着力完善后续帮扶和巩固提升政策体系,坚决防止边脱贫、边返贫现象。结对我区国有企业和社会资本,开展对结对帮扶的平阳、苍南定向帮扶慰问工作。
(三)试点开展财政支农资金折股量化项目。坚持政府引导、市场主导、社会参与、互利共赢的原则,试点财政支农资金参与折股量化项目,加强财政支农资金折股量化项目认定和管理,鼓励引导社会各界消费贫困群众的产品和服务,促进扶贫产业发展和贫困群众增收。现已开展xx区“停车联盟”折股量化项目,投入资金xxx万元,每年收益xx万元,分配给低收入农户,促进低收入农户增收。
(一)加强跟踪监测。以“浙里帮农促富管理平台”为抓手,对全区相对收入低、医疗和教育支出大的低收入农户开展常态化走访调研,帮助解决医疗报销及教育学杂费减免事宜,并建立回访制度,及时掌握低收入农户基本情况,定向跟踪监测。
(二)强化精准识别。既不拔高标准也不降低标准,严格执行贫困户识别标准和程序,发挥街道和村居干部的积极作用,定期走访摸排信息、畅通信息反馈渠道、全面掌握低收入农户的脱贫质量。
(一)推进总体规划有效对接。推进脱贫攻坚与乡村振兴整体考虑和统筹规划,通过《xx区“十四五”农业农村发展规划》形成规划引领的衔接机制,把解决相对贫困问题纳入实施乡村振兴战略统筹安排。
(二)推进公共服务和政策体系有效衔接。做好脱贫攻坚政策与农村社会保障政策的衔接,落实落细社会保障政策,做到应保尽保。调整优化教育、医疗、低保等政策内容和实施方式,实现从攻坚性政策向长期性政策转化。试点财政支农资金折股量化项目,发挥特色农产品的优势,做强做大特色产业。
(一)继续做优产业扶贫。结合《xx区“十四五”农业农村发展规划》和未来乡村建设,不断提升和优化产业扶贫,增强扶贫项目造血能力。以未来乡村建设为基点,致力打造特色鲜明、效益稳定、竞争力强的主导产业。
(二)继续做好就业扶贫。坚持政府公益性岗位持续开发,稳定提供公益性岗位,同时加大对有条件的脱贫户技能培训,通过稳定就业的形式促进收入稳定,巩固脱贫成果。
(三)建立利益联结机制。探索新型农业经营主体带动贫困户的利益联结机制,倡导低收入农户以资金、劳动力等形式入股财政支农资金折股量化项目,保障贫困户获得收益和共享发展的机会。
(四)大力推进社会扶贫。加大社会募捐力度,持续推动民营企业、社会组织等多形式帮扶。同时,广泛宣传“扶贫先扶志”,激发贫困户脱贫致富的内生动力。弘扬中华民族传统美德,通过正面引导、司法干预等途径解决子女不愿尽养老义务的问题。
(五)推进治理体系和工作队伍有效衔接。发挥农村基层党组织战斗堡垒作用,健全乡村治理体系,提升村级x能力。优化驻村干部驻村方式、驻村时间、驻村工作的同时,采取多种措施,吸引更多优秀人才,注重把在脱贫攻坚工作中有想法、有经验、有办法的优秀人才补充到乡村振兴队伍中,促使他们进一步成长为推进乡村振兴的骨干力量。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇九
在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作方案。
(一)对象分析。
1.师德方面:姚成琳老师能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强;虚心好学,积极上进;特别是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学,工作却从不落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,并有一定的开拓进取精神。
2.业务方面:姚成琳老师,从教多年,已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。曾参加过区骨干教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。
在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。
(三)具体措施。
1.师德方面。
(1)树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。
(2)培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。
2.教育教学方面。
在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做:
(1)加强学习,树立新的理念。我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。
(2)加强课堂教学的有效性研究,提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们要努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。
(3)做好课后反思。上完每一节课后,趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,积累教学经验和吸取教训,从而不断改进课堂教学,提高教学水平。
(4)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。
3.自身素质方面。
在工作的同时,我也不会忘记提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。
(1)多学习。我们要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。
(2)多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。
(3)多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇十
我是宝兴县硗碛藏族小学的一名村小教师,自参加工作以来,我对自己应尽到的`职责和自身的差距感到十分不安。我应该不断完善自己,充实自己,积极的提高自身的业务能力水平。为全面落实《宝兴县“希望工程·同e堂课”项目试点》工作中的任务和要求,同时积极发挥一线教师的真正作用。为此我与中心校教师王老师和赖老师结成帮扶小组,希望在王老师和赖老师的带领下,努力学习,尽快成长!在结成帮扶小组后,我将认真履行自己的责任和义务,学习新课改的相关理论,努力发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:
利用课余时间研究专业知识,提高理论水平,以敬业刻苦为出发点,以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原则,争取教育教学工作的最大进步。
2、每月至少向帮扶教师开课1节,请其给予指导,并认真听取详尽的导评,以便帮助自身教学基本能力的提高。
3、每月至少听帮扶教师上一次示范课。
4、每学期在帮扶教师的帮助下完成设计方案,并向帮扶教师作校内汇报课一节。
5、每月对结对帮扶工作进行书面小结,每学期对结对帮扶工作进行书面总结,选择自己日常工作中遇到的问题,在帮扶教师指导下开展行动研究,形成研究报告,每学年至少写1篇心得或体会,总结经验教训,做好材料的整理收集。
1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。
2、积极参与备课,主动发言,大胆的提出自己的设想,提高分析的能力。
3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。
4、经常总结教学的反思和随笔。
特别是汇报课和公开课,及时交流,认真思考,在活动中交流与成长。每学期至少上一节校级公开课。
总之,希望经过帮扶教师的指导,能顺利了解课改动向,解读课标,研读教材,树立热爱学生的思想,确立为社会主义教育事业奋斗的远大志向,为建设硗碛教育事业新篇章做出应有的贡献!
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇十一
根据县委县府关于驻村帮扶工作的有关要求,扎实推进精准扶贫连片开发,帮助贫困群众脱贫致富,结合民政局和村的实际情况,经局党组、行政研究,特制定本年度工作计划。
(一)村情概况。村位于县乡,距县城59公里,距乡场镇12公里,幅员面积9.7平方公里,辖7个村民小组,总人口1009人,农村居民262户,(其中贫困人口57户,215人)。村“两委”班子健全,村干部团结协作。现有党员24名。在外务工人员600多人,在外送小孩读书200多人,在村留守老、弱、病、残人员120余人,全村农民经济收入主要来源于外出务工,农村农业收入仅能养家糊口,20xx年末全村农民人均纯收入为2700元。
村平均海拔1060米,耕地面积868亩,土壤有夹沙土、黄泥土两种,村有7口堰塘,均无法正常蓄水灌溉。
村现有村社公路40公里,已硬化10公里,户道路30公里未硬化,2户未通公路,大多数仍处于贫困线上。
村地处贫困山区,交通不便,信息闭塞,现村无集体经济收入,无主导产业,无龙头企业入驻,靠传统种养品种自给自足。
(二)经济发展情况。种植业:粮食作物主要以种植水稻、小麦、玉米、花生、薯类、蔬菜为主。经济作物主要以种植银花、腊虫、核桃、苗圃为主。
养殖业:养殖业主要有牛、羊、猪、鸡等。农民收入主要依靠种养殖和外出务工。村无集体经济收入。本村的产业结构是以种植业为主,田和土以种植水稻、小麦、玉米等粮食作物,田梗、丘岭地种植银花、腊虫、核桃、苗圃等经济作物。随着市场经济的进一步发展,养殖业又成为种植业之后的一个主导产业,养猪、养羊、养牛业快速发展,其收入已超过种植业的收入,成为村经济收入的另一个重要支柱。
以中央、省、市、县相关会议精神为指针,紧紧抓住国家和全省连片扶贫开发重大发展机遇,按照“统筹城乡、连片推进、精准实施、全域扶贫”的工作思路,切实加强基层党组织建设,统筹推进“六大扶贫工程”,有力促进全村经济社会事业持续健康发展,确保全村生产生活生存条件有效改善,农民收入明显增加,村风进一步文明,发展后劲切实增强,社会氛围更加和谐。
使全村经济有新增长,环境有新变化,形象有新提升,干群关系有新改变,“两委”班子战斗力、凝聚力有新增强,党风民风有新转变。加强同有关部门的协调衔接,积极为帮扶村争取项目资金支持,切实解决群众最关心的具体问题和困难。20xx年减贫率达到30%以上,实现70人以上脱贫。
(一)争取改善基础设施。争取道路改造工程项目,争取解决4、5、7社人畜饮水问题的项目,争取1、2、4、7社的渠堰整治与维修工程项目,争取0.6公里联社路的路基建设工程项目。力争年内项目落地。(完成时限:20xx年11月以前,责任人:黄显文,蔡红梅,袁碧先)。
(二)着力发展富民产业。把发展农村致富产业,增加农民收入作为驻帮工作的根本出发点、落脚点和中心任务。在帮扶中,努力培育出一批种养大户,建立一支科技服务队伍,组建一个专业协会或专业合作经济组织,新增一批务工经商农民,培植一个村级集体经济新的增长点。依据自然优势新植银花300亩;培育规模养殖黄羊大户1户,培育养牛大户1户,以大户带动农户分散养殖。同时大力发展土鸡养殖,争取年内出栏1000只。集中发展优势产业,骨干项目持续发展壮大,使农民人均纯收入不断大幅上升。(完成时限:20xx年11月以前,责任人:黄显文,蔡红梅,袁碧先)。
(三)努力培育致富骨干。积极开展农民技能培训,按照培育“有文化、懂技术、会经营”新型农民的要求,整合农村科技致富资源,提高农民依靠科技调整农业结构、发展农村经济的能力,努力在种养殖业上培育出一批创新致富能手。使帮扶村户平有掌握1―2门实用技术或劳动技能的新型农民。(完成时限:20xx年11月以前,责任人:黄显文,蔡红梅,袁碧先)。
(四)进一步促进村风文明。坚持社会主义民主教育,倡导文明、科学、健康、和谐的生活方式。健全乡规民约,完善农村矛盾排查调处和社会治安防控机制,及时化解不安全不稳定因素,切实解决群众关心的热点难点问题。完善村公共服务体系,增强公共服务载体功能,改善村民人居环境。确保村内无重大事故、刑事案件及集体上访事件发生,人与社会和谐共生。(完成时限:20xx年11月以前,责任人:黄显文,蔡红梅,袁碧先)。
1、强化组织领导。成立挂联帮扶工作领导小组,由党组书记、局长任组长,党组成员、工会主任任副组长,各股室负责人为成员。领导小组下设办公室于局办公室,由兼办公室主任,具体负责挂联工作的统筹协调工作。
2、扎实开展帮扶活动。转变工作作风,进一步明确干部职工参与挂联工作的热情,组织全体机关干部深入到老百姓当中去,为基层服务、为群众服务;到帮扶村调研,了解基层情况,增强群众感情,提高服务意识,真真切切地帮助群众排忧解难,推动整个机关作风的转变。
3、真情帮扶挂联户。全体干部职工要进一步明确帮户干部和帮户责任,按照上级有关文件要求,切实进村入户,切实开展帮助拟定发展规划、帮助销售农副产品、帮助争取项目、帮助寻求救助、帮助搞生产、帮助移民搬迁、帮助教育孩子、帮助了解政策等帮扶活动。要增强心存百姓、为民谋利的责任心和使命感,严守工作纪律、不打折扣、不怕吃苦,真心真意与群众交朋友、结对子、认亲戚,增进与群众的沟通和联系,了解群众所思、所盼。所忧,帮助解决具体困难和问题,实实在在地为老百姓办几件实事。
4、认真组织考核考评。认真组织群众在年终对挂联工作进行满意度测评,测评结果作为年终评选先进的重要依据。如因工作不力被上级部门或新闻媒体通报的,将严肃追责。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇十二
为认真落实文明单位帮扶工作,推动农村小学精神文明建设的深入开展,促进城乡共建一体化,推动推动农村小学的校园文化建设和课堂教学的高效,中牟县东风路小学特制定结对帮扶工作计划如下:
一、指导思想。
按照文明单位的工作要求,认真组织开展文明单位与农村小学和村子结对帮扶精神文明建设工作,扎实推进农村及农村小学精神文明建设,为建设社会主义新农村和农村小学城乡一体化贡献力量。
二、帮扶对象。
中牟县姚家中心小学、土山店希望小学、中牟县东风路办事处小潘庄村。
(一)教育培训:发挥帮扶单位自身优势,对结对帮扶村和小学开展聚焦课堂、校园文化、道德规范、家庭教育等方面的帮扶,提高村民思想道德素质和家庭教育的能力,教育引导村民追求文明健康科学的教育子女方式方式。
(二)文化设施:帮助结对村和小学开展文化建设,对小学校园文化进行参观、指导,使农村小学校园文化得到进一步提升。
(三)文化活动:积极组织开展送课、听课活动,通过活动的开展,提高农村教师驾驭课堂的能力和掌握高效课堂的技巧。
(四)宣传家庭教育的重要性,进行“阅读启智、绳结健体、崇孝杨德”理念的推广:加强对帮扶村村民的社会公德、家庭美德和个人品德教育,引导农民模范遵守公民道德,促进农民形成科学、文明、健康的教育子女的方式和方法。
三、帮扶工作责任部门教导处、德育工作办公室。
四、帮扶工作责任人王书玲、席红霞、徐伟芳。
五、工作要求。
(一)每年度制定工作计划、工作总结,有计划、有步骤的开展帮扶工作。
(二)按照年度帮扶计划,积极开展帮扶工作,确保帮扶工作取得扎实效果。
中牟县东风路小学。
2016年1月26日。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇十三
为了进一步贯彻“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的教育方针,实施素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围,让每一位学生健康和谐地发展,提高教育质量,真正做到因材施教。本学期,我将一如既往地进一步做好后进生的转化工作。
后进生的特点主要表现为:
1、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多。父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃。
2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,后进生的言行。在日常道德行为上言行不能统一。
后进生的形成,固然与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童。”事实上,后进生也有其长处和闪光点,我们应该也能够做好每一个后进生的转化工作。
1、班级建立后进生档案。
新学期开始,对学生进行摸底调查,针对学生的出勤、思想表现、学习等各方面的情况,及时将名单收集起来,并针对学生的情况建立后进生档案,进行分类归档。,以便对症下药,“因材施教”。教育好后进生。
2、动之以情,消除戒备心理。
消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中,学习上要积极帮助辅导他们,生活上要关心体贴他们,教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。
3、尊重信任,唤起自尊心。
自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:
(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。
(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。
(3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。
4、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力。
教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。
5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好的行为习惯。
后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。
6、建立奖励机制,大张旗鼓地表扬进步学生,理直气壮地表彰帮扶后进生的同学。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇十四
素质教育是面向全体学生的教育,是让学生得以全面发展的教育。所以素质教育下的全员帮扶,不仅要顾全不同个层面的学生,还要以不同层面学生的全面发展为努力方向。我们应该根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,力争在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围和健康向上的生活态度,使每个学生学有所长、学有所用、身心全面发展、全面提高。
王鑫、刘昊学习较好,算是学习上的优秀生,对这两个学生的帮扶应该实行尖子生计划。王俊华、李花英、房永凯、齐霞、李玉真学习上属于中间段的学生,但他们都存在偏科现象,特别是王俊华和李玉真数学瘸的特别厉害,对这几个学生的帮扶应采取培优计划,力争通过帮扶让他们各科都能齐头并进,迈进优秀生的行列。司承昊、李发蕾和王光磊基础较差学习成绩不太理想,对他们的帮扶应该做好信心教育、兴趣培养和后进生转化工作。
为了使他们各方面全面发展、齐头并进,特制定如下帮扶措施。
1、加强思想教育,帮助学困生克服自卑心理,树立自信心;激发中等生生的学习斗志,引导他们发挥出自己的最大潜能,帮助优等生消除自满心里向更高目标迈进。
2、加强关注程度,在平时的教学中,多关注这些学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励他们进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。
3、培养学习习惯,从课前预习、课上听讲及课后巩固复习,强化这些学生良好习惯的养成,加强引导与督促。
4、建立学生间的“一帮一”帮扶制度
教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,所以应该利用好学生间的互帮互助,根据他们的实际进行“一帮一”的学习捆绑,使他们在互帮互助中共同进步共同成长。
5、通过内化教育,调动学生的学习积极性,使他们明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;从而形成良好的学习风气,从“要我学”变为“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,使学生的自信心、意志力得到较大的提高。
先锋村帮扶村工作计划范文(15篇)篇十五
加强对各种知识的理论学习。积极向上级领导、村干部、农民、书本,学习农村理论知识、政策法规,从各方面提升服务“三农”的综合素质,以科学的方式方法,推动社会主义新农村快速发展,加强农村基层党组织建设。
认真开展农村走访调研。熟知村民的愿望和要求,仔细分析研究掌握好第一手资料,做到心中有数,再按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的`总体要求,做好工作实施方案,重点突出、分步实施、整体推进。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子,提高村民收入。
努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧,不断提高自己服务农民和处理突发事件的能力,强化服务意识、改善服务方式、提高服务效果。
按照威组通(20xx)13号文件精神,履行好自己的工作职责:宣传政策“六必讲”。即在本村通过走户入组、田间地头、各项支农惠农政策向村民进行宣讲;调查村情“六必知”。即通过走村入户摸底调查了解所驻村基本情况、突出问题、困难家庭等;联系群众“六必访”。即充分利用各种节假日对本村的贫困户、种养大户、上访老户等进行拜访、慰问;“重大活动“六必到”。即当村里发生突发事件、困难事件等时,处置突发事件必到,解决难点问题等必到;重点工作“六必帮”。即在制定发展规划、调整产业结构、化解矛盾纠纷等必帮。
积极开展开展适用农村种养殖业技术培训。今年计划的培训分别是:实用技术培训,计划生育法律发规、农村政策法规、农村经济合作组织运行方法,特色种养殖等。充分运用村里的现有资源:通过理论培训提高农村农民对国家法律法规、党政精神的知晓率、提高农村农民生产生活中的科技含量,打牢农业农村基础,增强农村发展后劲,实现农民增产增收。
做好全村种养殖农业科技服务工作。在做好调研后,了解群众所需,提供有价值的科技信息,营造一个良好的学习环境;通过宣传提高群众主动参与新农村创业的积极性,为项目的推广打下坚实的群众基础;发放农村种养殖的宣传单,使农民朋友在家里就能接触到外面先进的科技技术;提供发展潜力大,适合农村发展的科技致富信息。
及时将工作期间有价值的信息上报镇党委政府。定期向草海镇党委、政府汇报工作进展情况,认真做好每季度工作小结以及半年和全年的工作总结。
根据我村村民勤劳善良、积极响应国家政策这一优点,在信访维稳、教育、安全生产、卫生、民兵等方面的工作争取超过我镇平均标准。