歌手主持稿范文(18篇)

时间:2025-03-03 作者:字海

各位来宾朋友们,大家好!很荣幸能够担任今天的主持人,为大家带来精彩纷呈的节目。请各位观众拿出您手中的会议手册,我们将进入下一个环节的内容。

歌手主持稿范文(18篇)篇一

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:xx中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有xx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:xx中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是x参赛选手。这是xx班的xx三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手同学上场。

男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请xx选手欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏x号选手演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏x号选手带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏x号选手同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏x号选手同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏x号选手演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏x号选手演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的.好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏x号选手两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们xx中学的每一位老师都健健康康,让我们xx中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏x号选手同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由选手演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏选手两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:xx中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请xx班xx同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏xx班xx四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是xx,二等奖的是:xx,三等奖的是:xx。获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:xx,二等奖的是:xx,三等奖的是xx,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导xx为获奖选手颁奖。

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点xx的每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:xx中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

歌手主持稿范文(18篇)篇二

播放校会开场视频。

校会视频播放完之后:

a:挥舞你们手中的音乐维他命荧光棒,it’sshowtime!开场舞。

主持人上场。

a:感谢十六组选手带来的精彩开场舞表演。

b:尊敬的各位领导,各位来宾。

c:亲爱的同学们,大家。

合:晚上好。

d:音乐维他命无音乐不青春欢迎大家来到由农夫山泉维他命水品牌独家冠名的山东交通学院第十二届校园十大歌手的决赛现场,我是主持人...

bcd:我是...

a:今天参赛的校园歌手前三强将直接晋级音乐维他命全国大学生歌手大赛地面赛区,与全国12个地区100所高校的优秀校园歌手共同角逐双周六强赛。

b:同学们可通过扫描宣传单页上的二维码为本校学生和喜欢的歌手投票支持;同学们也可登陆多米音乐平台的音乐维他命活动专区报名参赛;了解更多活动详情请关注音乐维他命官方微信。

c:只要你喜欢写歌、热爱唱歌,就报名参赛吧。音乐维他命给你最青春、最快乐、最多彩、最专业的舞台。丰厚奖金、大咖导师、千万听众,更大的舞台期待你的到来。大声唱出你的第一首歌,唱出最耀眼的青春和最独特的自己。

d:现在,让我们再次举起手中的荧光棒,为校园音乐力量的成长摇旗呐喊吧!

a:在比赛开始之前,请允许我介绍莅临本场比赛的各位评委与嘉宾,他们分别是:

b:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

c:下面由我介绍一下本次比赛的规则:本次比赛采用晋级制,

第一轮:十六进十,我们的十六位选手每位选手分别演唱一分半的歌曲。在每组选手演唱完毕后由评委老师进行现场打分,最终得分较高的十位选手晋级下一轮。

第二轮:十进五,第一轮成功晋级的十位选手现场选择一张信封,拥有相同数字的两名选手一组,进行pk,由评委老师现场举牌,获得评委支持更高的一方进入第三轮的比拼。

复活阶段是从十进五淘汰的五位选手和五进三淘汰的两位选手共七位选手中复活一位选手。而最终的复活人选由来自十八个二级学院的文艺部部长和学生代表作为大众评审进行投票。最终得投票数最高者成功复活同样进入冠亚季争夺赛之中。

第四轮:冠亚季争夺赛。由最后胜出的四位选手各自演唱一首歌曲。由现场的评委老师进行打分,得分最高的将成功登顶山东交通学院第十二届校园十大歌手的冠军宝座。得分其次依次为的为亚军、季军。当然大家在观看比赛的同时不要忘了为你喜爱的选手投上一票。d:没错,大家可以通过微信搜索山东交通学院团委置顶消息为你心中的最佳人气奖投上一票。所以,你们的投票也起着至关重要的作用,快给你喜欢的选手投上一票吧,最佳人气奖由你们来决定。

第一环节:

常规报幕。

a:好的,感谢第一位选手的精彩演唱,接下来有请第二位选手给我们带来歌曲《》。

恭喜以上同学获得优异成绩,接下来有请第十四位选手给我们带来歌曲。

b:有请第十五位选手给我们带来歌曲,有请第十六位选手给我们带来歌曲。

a:好的,感谢以上选手的精彩演唱,分数还在紧张的统计当中,请大家耐心等待。

最后一组加互动报幕。

b:比赛进行到现在第一轮的比拼已经告一段落了,让我们稍作休息。下面我们进行一个在场的各位同学们很喜欢的环节,就是我们的互动环节。互动之前先让我们播放一段视频。

插入视频:

视频结束。

plana:提问互动。

现在同学们来做一个问答小游戏,答对的同学将获得由农夫山泉维他命水提供的精美礼品一份!(可直接在观众席进行)。

1、大家手里的维他命水是哪个公司的明星产品?【农夫山泉】。

备注:此部分有答不出来的,可请其它知道的同学举手回答,调动现场互动气氛。

互动过后。

a:下面我宣布第十三位选手到第十六位选手的得分:

b:首先还是要感谢以上十六位同学们的精彩演唱。

d:首先恭喜你们成功进入第二轮十进五的比赛,稍后将会请你们每一位选手进行现场抽签,抽到相同号码的两人一组,进行pk,pk结束后将有我们现场的评委老师进行举牌,将会由另外两名主持人进行计票,最终获得评委支持的较高的选手进入下一轮。好,具体的规则就是这样,下面请你们进行抽签环节。

第二轮:

a:抽签结果已经为大家呈现了。目前还留在场上的10位选手的前三强将直接晋级音乐维他命全国大学生歌手大赛地面赛区,与全国12个赛区100所高校的优秀校园歌手共同角逐双周六强赛,能否挺近全国总决赛,需要现场同学们的投票支持。

b:大家可登录多米音乐平台“音乐维他命”活动专区为你心中的“维他命”好声音投票。

下面请抽到一号的两组选手上台一步。请其余选手下台准备。

a:紧张的第二轮马上就要开始了,让我们先掌声有请号选手演唱他的第二轮参赛曲目。掌声有请。

b:感谢两位选手的精彩演唱,下面请我们在座的评委老师进行投票选择,支持我们号(小号)选手请亮a面,支持号(大号)选手请亮b面,请评委老师选择。

(台下。

a:号选手最后获得票。

b:号选手最后的'票票。

a:最后一组选手也已经完成了pk,还是先让我们的评委老师们来决定将这最后一个名额给我们哪一位选手。选择号选手请举a面,选择号选手请举b面。

b:好的恭喜号选手成功晋级第三轮的竞争。到此为止晋级第三轮的选手已经全部产生。他们是:恭喜你们。第三轮:

a:感谢号选手和他搭档的精彩演唱,请各位评委老师打分。接下来有请号选手和他的搭档演唱。

b:感谢号选手和他搭档的精彩演唱,请各位评委老师打分。下面我来宣布号选手的得分情况:

接下来有请号选手和他的搭档演唱。

a:感谢号选手和他搭档的精彩演唱,请各位评委老师打分。下面。

我来宣布号选手的得分情况:

接下来有请号选手和他的搭档演唱。

b:感谢号选手和他搭档的精彩演唱,请各位评委老师打分。下面我来宣布号选手的得分情况:

a:感谢号选手和他搭档的精彩演唱,请各位评委老师打分。下面我来宣布号选手的得分情况:

接下来有请号选手和他的搭档演唱。

到此为止五位同学的演唱已经全部结束了,也为我们第三轮的比画上了一个完美的句号。

b:比赛进行到现在第三轮的比拼已经告一段落了,让我们稍作休息。在我们学校活跃着一个联盟,他们所到之处必定掀起一场热舞的狂潮,大家可能已经猜到他们是谁了,没错,接下来有请舞联盟为我们带来精彩舞蹈表演《》,休息过后将为大家公布成功晋级的选手名单。

a:我们工作人员已经将第五位选手的得分送到了我们的手上,下面请我的搭档为大家公布,我们第五位选手的第三轮得分:b:好的,经过我们评委老师商议号选手得分。

a:因此晋级我们最后冠军争夺战中的三个名额属于号选手、号选手和我们的号选手。恭喜你们,请到后台稍作休息准备迎接我们的巅峰对决。

b:现在我们冠军之争的四个名额已经确定其三,最后我们的一个名额究竟花落谁家,先让我们掌声有请我们山东交通学院第十二届校园十大歌手另外的七名选手上台。

a:好的我们的七名选手已经来到了我们的舞台上,我们本次复活阶段将由来自十八个二级学院的文艺部部长和学生代表作为大众评审进行现场的投票。得票最高者进入我们的冠军争夺战。

b:下面有请礼仪带领十八位大众评审上台为我们的七位选手进行复活投票。

(如果得票数相同:

a:我们的选手的实力真的是非常的突出,也非常的接近,在我们的复活阶段竟然出现了位选手得票数相同。

b:既然如此,那么让我们请这位选手清唱30秒之后让我们台下的评委老师们进行最后的决定,不知各位选手是否同意?好的既然各位选手同意那么我们还是把舞台留给你们,首先有请号选手进行30秒的清唱。

歌手主持稿范文(18篇)篇三

男:翻过红色扉页,一二*九的火炬在我们薪火相传;。

女:推开金色大门,海西建设的乐章由我们起手指挥;。

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;。

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;。

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;。

合:一起唱起来吧!(掌声)。

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是……。

女:担任本场比赛的评委老师,他们分别是……。

男:十佳歌手赛作为我院丰富大学生校园文化生活的活动品牌,至今已成功举办了五届,本届大赛我们得到了谦信印刷品包装有限公司的鼎力支持。

女:之前,我们通过了激烈的初赛和复赛选拔,由20位选手成功闯入了今晚的决赛,今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分,去掉一个分和最低分,最后得出选手的得分。

男:在激烈的比赛开始前,先让我们认识一下今晚要出场的20位选手,他们分别是:。

(主持人退至黄金分割处,选手一一走到台中央向观众致意)。

男:好的。现在我宣布闽江学院纪念一二*九校园十佳歌手赛决赛现在开始!

女:首先有请1号选手,来自系,他的参赛曲目是。

结束辞。

女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;。

男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;。

女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;。

男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;。

女:和谐为曲,

男:发展为谱,

合:我们一起前行!

男:闽江学院纪念一二*九校园十佳歌手赛决赛到此结束!

祝大家晚安,再见!

歌手主持稿范文(18篇)篇四

(开场音乐起)

a:尊敬的各位领导,亲爱的老师们和同学们。大家

合:下午好!

a:今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里,用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的色彩!

b:今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里,用我们细腻的情感谱写出年轻绽放的热情!

a:如果舞蹈是我们共同的步调,那么音乐就是我们共同的语言!

b:如果诗词是我们最初的诉说,那么歌唱就是我们真情的表达!

a:观众朋友,这里是宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛决赛的现场。首先请允许我介绍出席比赛的各位领导和评委老师,他们是:

b:让我们再次以热烈的掌声向各位领导的光临,各位评委的辛勤表示衷心的感谢!

a:本次比赛获胜选手的奖品由中国移动通信集团宿豫分公司亲情提供,向你们的鼎力支持表示衷心的感谢!

b:十佳歌手比赛作为我校一项传统赛事,每年的十一月分举行,到今年已经成功举办了四届,今年的第五届比赛从10月下旬开始筹办,经历了海选、复赛,共有十四组选手入围了今天的决赛。

a:今天的决赛,选手按照赛前抽签的顺序依次演唱,现场评委根据选手所选歌曲的主题,舞台展现能力和演唱技巧进行打分,评分共分为两部分,第一部分为现场演唱,占总分的百分之六十;第二部分为网络人气,占总分的百分之四十。两部分得分相加为选手的最终得分。根据评分结果,共设立一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名。人气奖一名、气质奖一名。

b:歌唱的热情已被点燃,跳动的音符已经沸腾。我们的音乐之旅即将启程。你们准备好了吗?让我们以最热烈的掌声欢迎我们的选手闪亮登场!

a:我们的选手们以一种幽默的方式和大家见了面。

b:对啊,这就是我们青春的姿态和个性。下面让我们来逐个认识一下我们的选手好不好?

a:那就从一号选手开始吧!

b:瞧瞧这说的多么动听,到底是他们说的好还是唱的好呢?那就掌声有请1号选手。

a:1号选手仝峰,由电子信息工程系选送,他为我们带来的歌曲是《十年》

b:一开场就把我们带进了回忆的天堂,十年是如此漫长又恰逢是昨天,似曾相识。仿佛这忽然之间我们就变得陌生,也许这辈子注定是最熟悉的陌生人。下面让我们欢迎2号选手何海宇为我们带来《忽然之间》,选送单位经济贸易系,掌声欢迎。

a:大家说何海宇唱的好不好?我明白,太放不开你爱。分不开,想你算是安慰还是悲哀,道出了这情路上繁花似锦里的隐隐伤痛。然而这路的尽头是明天的春天。让我们一起去旅行,相约在旅行的路上悄然邂逅。有请3号选手王明凯,由机电工程系选送,为我们演唱《开往明天的旅行》。

b:开往明天的旅行,或许会忘记了目的地,或许会累坏了身体。或许会错过了浪漫的晨曦,也或许永远迷失在远方的风雨。这都没关系,因为有你,因为你是我生命中最美相遇,有你陪着我足矣。有请4号选手社会服务系选送的胡晨誉同学为我们带来《有你陪着我》。

a:成长过程中的忧伤真的有很多,点点滴滴,汇流成河,和时间一起流向浩瀚的太平洋,一路上大声地唱着自己喜欢的歌。有请5号选手,电子信息工程系选送的樊伟为我们带来《伤心太平洋》。

b:太平洋的潮水来回旋转,从大洋的另一头投递一只装着我们秘密的漂流瓶。随着老去的容颜,在世界的这一头重新捡起它。看看我们说好的约定是否依旧美丽而单纯。掌声有请6号选手,电子信息工程系选送的蔡雪同学为我们带来《我们说好的》。

色的歌曲曾经风靡一时,当然也很有难度。今天的7号选手来自基础教育系的王艳楠将要向李玉刚发出挑战,到底唱的如何,大家拭目以待。来掌声有请王艳楠带来《新贵妃醉酒》。

a:居小炜啊,我们本次比赛已经进行了一半,觉得各位选手唱的怎么样?

b:反正唱的肯定是比我好,大家的表现都展现出了当代学生积极向上的面貌,充分说明我校的文化建设紧随着发展的脚步。汤校长在宿迁电大报的仪式上向全校师生提出建设校园文化是当前一项重要任务。

a:是的,在学工处和校团委开展的各项文化活动中,涌现出了一大批优秀的有专长的同学,只有领导高度重视、学生积极参与。我们的文化建设就会迈上一个新的台阶。

b:同时我们还要感谢多次活动中,中国移动和其他企业给予的帮助和支持。感谢你们。

a:我听说你们汽车系的人才辈出啊!

b:哪有啊,过奖了!这只能说明我们系积极加学校组织的各项活动啊,是不是啊?其实啊,每个系都积极参加。要不然这次比赛能有这么多选手参加嘛!

a:你就别贫了,下面该你们系上场了。掌声有请汽车工程系选送的8号选手王赛,为大家带来《男人的泪》。

b:一个人的时候,静下心坐在海边。看潮水奔向远方,带走尘世的铅华和甜甜的想念。听潮水拍打心灵,呼唤生命的真实和淡淡的宁静。这就是孤独的听海,听海的心声。有请9号选手土木工程系选送的侍赫,为大家带来《听海》。

a:感谢侍赫为我们带来的关于海的遐想,太美了。唐代诗人张若虚在《春江花月夜》里这样吟诵:春江潮水连海平,海上明月共超生。滟滟随波千万里,春江何处无月明。海上的月光曾经多少次撒满我的眼眸,新月的澄净曾多少次唤醒了我的离愁。好的有请10号选手基础教育系选送的刘念带来《月半弯》,感受月的柔软和娇羞。

b:我们的比赛已经进入了白热化的状态,选手们的表现也更加激烈。我们观众的情绪也一浪高过一浪,让我们的选手听到你们的掌声和欢呼声。让我们请出今晚11号选手,来自经济贸易系的朱佳带来《想自由》。

a:这个世界从来就充满情和爱,刻骨铭心的情感过后必将是行如陌路,往日的浪漫烟火也消逝在阑珊的夜空。而如今只剩下孤独的自己和陌生的风景。陌生不是因为离去。而是不肯承认彼此的过往。有请12号选手基础教育系选送的沈珠珠演唱《陌生》。

b:很高兴能最后站在这个舞台上为大家主持这个活动,作为即将毕业的我感谢领导三年来给我的关心和帮助。我将背负起生活的理想和人生的追寻走向远方的星光。让我们携手并进,相约在星光下再叙今日的梦想。我在等你,等你星光下的约定。有请13号选手社会服务系选送的薛珍珍同学为我们唱响《星光》。

b:哎呀,李华瑶。你知道维也纳金色大厅吗?

a:当然知道啊,那可是世界音乐的殿堂啊!

b:我们虽不在维也纳,但是我们的x和对音乐的信仰足以和金色大厅媲美啊!

a:怎么可能啊?

b:你不信,下面让我们以最最热烈的掌声欢迎社会服务系音乐教师,评委仇远老师为大家演唱!

a:各位同学,各位选手的最后成绩已经出来了,到底谁会获得最后的荣誉呢?有请我们

14为选手再次闪亮登场。

b:首先向大家宣布各位选手的最后得分。

颁奖略

a:今天我们欢聚一堂为音乐而疯狂。

b:今天我们欢聚一堂为青春而歌唱。

a:我们用音符告诉世界,没有谁能超越我们的x。

b:我们用旋律告诉你我,我的地盘听我的。

a:同学们,宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛到此结束。

感谢给位领导的莅临,给为同学的参与,再见!

b:再见!

歌手主持稿范文(18篇)篇五

b:各位老师。

合:亲爱的同学们,晚上好!

a:五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

b:五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

a:某中学,我为你骄傲!

b:某中学,我为你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

b:五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

a:来吧,亲爱的朋友。

合:这里的天很蓝,这里的天很亮。

这里充满阳光,这里充满希望!

a:今天,我们在这里隆重举行某中学首届校园“十佳歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

b:举办这次大赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

a:唱起来吧,亲爱的朋友!

b:唱起来吧,亲爱的同学!

a:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

b:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

a:某中学首届校园“十佳歌手”大赛。

合:现在开始。

1、高03—1班xx《听海》。

a:亲爱的朋友,你见过大海吗?微波荡漾的时候,它像一个美丽的少女,温柔、恬静;波涛汹涌的时候,它又像一个张扬男子汉,勇猛、刚强。

b:亲爱的同学,你听过大海的声音吗?我喜欢轻柔的海声,那时小提琴的独奏,每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广,我更喜欢风狂浪高时,那震耳欲聋的海的吼叫,那是何等的气魄。每一次,我都告诉自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

a:请欣赏高03—1班xx同学表演的女声独唱《听海》。

4、初04—1班某《最想念的季节》。

a:欧阳修老先生曾经这样描写一年四季,“野芳发而幽香,加木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也,”区区二十个字,却写出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循环往复,每一个季节都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生却是无常的,在人生的旅途,会有许多事让我们久久难以忘怀,与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校,我们的老师,我们的同学。许多年以后,我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

b:请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《最想念的季节》。

7、初04—1班某《一封家书》。

a:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,据我说知,我们学校有许多外地的学生,他们因为各种原因离开家乡,离开亲人,来到了我们的学校。

b:相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过,没有分离的相思,又怎会有相聚时的快乐?从这一点上来说,这也未必不是一种幸福。

a:是的,你们有远方亲人的关心,又有我们的全校师生的真诚帮助,在这里,你们绝不会感到孤独,绝不会感到寂寞。

b:请接受我们的真诚帮助,和我们一起度过快乐的每一天。不过,有空时,也别忘了写上一封家书,向家乡的亲人道一声祝福,说一句平安。

a:请欣赏初04—1班某同学表演的男声独唱《一封家书》。

11、初04—1班某《我的爸爸妈妈》。

16初03—1班某《曹操》。

a:第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这是何等的英雄豪迈。是英雄,是好汉,就应该有这种以天下为己任的气魄。

b:是的,“天下兴亡,匹夫有责,”做为二十一世纪的十代青年,同学们,你们准备好了吗?时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志,到更广阔的天地中去建功立业。

a:“生当为人杰,死亦为鬼雄,”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口,人生能有机会搏,此时不搏更待何时?让我们一起去拼搏吧,让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

b:请欣赏初03—1班某同学表演的男声独唱《曹操》。

19初04—1班某《妈妈,我爱你》。

请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《妈妈,我爱你》。

闭幕词。

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

b:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:某中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。

a:某中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。

b:这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。

a:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信,有了你和我们的共同努力,某中学会越来越美丽,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

b:再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。

a:再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!

b:某中学首届校园“十佳歌手”大赛合:到此结束!

歌手主持稿范文(18篇)篇六

张:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

陈:欢歌笑语,追逐梦想,开放神韵在这里激情飞扬!

张:喜悦盛开,欢聚一堂,校园风采在这里熠熠闪光!

陈:为全面贯彻教育方针,活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,学校团委及音乐老师在校领导的大力支持下,特举办本次比赛。

张:本次大赛共分为初赛、决赛两常经过激烈角逐,共有25选手入围本场决赛。

陈:是的,今天我们将在这里举行决赛和颁奖仪式。我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。

张:希望每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师。他们是xxxxxxxxxxxxxx。

陈:我们还特别增设了5名学生评委。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

张:在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:本次比赛评分将采取十分制,得分精确到小数点后一位,选手得分由专业评委和学生评委的评分相加得出,其中,专业评委的评分占总得分的90%,学生评委的评分占总得分的10%,根据相加后的总得分评出本次大赛前十名。

歌手主持稿范文(18篇)篇七

李:亲爱的老师们。

吴:同学们,大家——。

合:晚上好。

徐:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。

大家好,我是主持人xxx。

安:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。

大家好,我是主持人xxx。

李:在这永恒和温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律。

大家好,我是主持人xxx。

吴:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春的梦想。大家好,我是主持人xxx。

徐:今夜我们欢聚一堂,唱响时代的声音。

安:今夜我们齐聚安院,放飞青春的梦想。

李:心有多大,舞台就有多大,让青春的舞台亮起来。

吴:梦想有多远,我们就能走多远,让张扬的风采飞起来。

徐:首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们分别是。

安:接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师,他们分别是:

李:让我们再次用热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委老师的到来表示热烈的欢迎!

徐:下面请允许我为大家介绍本次大赛的比赛规则及评分细则:比赛规则。

徐:选手自选歌曲演唱,歌曲时间限制在5分钟以内,形式自选,可以自带伴舞或以自己喜爱的'形式演唱。

总成绩前三名选手分别为冠、亚、季军,表现突出的选手由评委选出潜力奖,舞台奖,人气奖,最后选出九名优秀奖。

安:本次安顺学院校园歌手大赛决赛由组委会邀请的若干专家进行评分,比赛采用每6位参赛选手公布一次得分的方式,待所有参赛选手比赛完毕后,由主持人最后统一公布其得分及获奖名次。

李:本次安顺学院校园歌手大赛采用百分制,评委所评分数精确到小数点后一位,最后成绩取各位评委总分的平均分并精确到小数点后一位;每位选手演唱时间须控制在5分钟之内(不得超过5分钟),超时扣0。2分。

吴:比赛选手须严格遵守比赛规则,比赛过程中若发生异议或争议,参赛选手应于比赛结束前向大赛组委会提出,由大赛组委会裁定,各参赛选手必须服从组委会决议。如有对决议肆意纠缠而影响比赛顺利进行者,当场取消其比赛资格,并在赛后进行处理。

如遇相同分数,如不影响排名的则取相同名次;如涉及影响最终排名的,则由网络人气票数进行最后排名。

本规程的最终解释权归安顺学院校园歌手大赛组委会所有。

徐:评分细则(演唱技巧20分、音色音质20分、舞台效果20分、歌曲难度20分、观众反响10分)。

吴:现在我宣布20xx年安顺学院“梦想起航,乐青春越动听“校园歌手大赛决赛——。

合:正式开始。

歌手主持稿范文(18篇)篇八

合:晚上好!

a:我是主持人xxx,

b:我是主持人xxx。

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

a:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

b:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)。

b:以及我们的评委教师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下头,让我们以最热烈的掌声有请xxx领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)。

b:感激xxx领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

a:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

(合:此刻开始!)。

b:首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下头进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下头,有请一号选手上场。

b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下头请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感激演员们为我们带来的精彩表演,下头让我们进入今晚的观众互动环节。

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是。

b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演《》掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布:晋级下一轮的组合是(xxxxx)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节。

a:接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)。

a:感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

ab:(xxx系列子活动颁奖)。

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖。

由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖。

由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖。

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖。

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖。

由为“展学校文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖。

a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)。

a:下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):xxx。

荣获三等奖的选手是(3名):xxxx。

荣获二等奖的选手是(2名):xxxx。

荣获一等奖的选手是(1名):xxx。

b:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

a:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音。

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!

a:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最终我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。

歌手主持稿范文(18篇)篇九

合你们好吗。

a今日的舞台是如此闪耀。

b今日的歌声是如此嘹亮。

a亲爱的同学们,你感受到了吗。

我们的身上正燃烧着青春的热火。

我们期望让每一个同学都能充分展示自我的聪明才智,释放自我的青春活力。

b本次的学校歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月,我们的决赛也如约而至了。

a:今日的16位选手经过了层层选拔,最终从79位选手中脱颖而出。

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今日他们会有怎样的表现呢让我们拭目以待吧。

a...x学院...x学校歌手大赛决赛正式开始。

b首先请允许我为大家介绍一下今日到场的领导教师。

他们是:

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

b下头由我来介绍今日比赛的评委。

他们是:

a大家掌声欢迎。

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了。

b好的,那我们立刻开始第一轮的比赛,请看大屏幕。

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。

感激商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)。

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢。

请大家拭目以待吧。

出列。

(你们觉得今日发挥的怎样样够梦想吗。

很遗憾没有直接晋级。

不要气馁接下来还有机会,期望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗。

此刻紧张吗。

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自我能吗。

可是……恭喜你们顺利晋级)。

请第三组的...和...上前一步(……)。

恭喜你们顺利晋级,那么同时...和...选手没有直接晋级。

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

十分感激...的雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中。

有请刚才的八位选手上台,此刻第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底立刻揭晓。

首先请...和...上前一步……。

b知识问答环节,由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自我的自画像上台回答问题,根据选手的表现决定谁将获得最终两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)。

a首先有请前8位同学上台,你准备好了吗。

好,请听下头这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也坚持安静。音乐开始……选手请听题,请问……你有10秒中的思考时间,倒计时开始……确定吗恭喜你回答正确。

a此时学校十佳歌手的名单已经产生了他们是。

b恭喜你们。

a,今日的比赛真是紧张刺激啊,到比赛那里就要结束了多谢大家的支持,祝大家……。

b,哎哎哎我们的比赛还没有结束呢跟往年不一样,我们今年还要评选前三强。

a啊你是说十佳歌手还有更精彩的比赛。

第三轮【十强pk】。

学校十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,评委在他们演唱结束之后进行打分。

学校十佳歌手前三名,这就是我们今年歌手大赛的异常之处了。

我们话不多说比赛立刻进行,首先有请第一位选手。

a感激十佳歌手的精彩演唱。

b选手们的成绩还在紧张的统计当中。

接下来让我们进入今日的附加环节。

主持人大赛颁奖环节。

a诶,...你明白xx月xx日在那里举行的第一届...x学院主持人大赛吗。

b当然明白啊,我还是参赛的选手呢,那次比赛可真是激烈阿。

a那你明白么,主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的学校歌手大赛现场,可谓双喜临门。

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,他们是:

恭喜你们。

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,感激颁奖嘉宾。

a请选手们退场,xx,恭喜恭喜啊。

我明白你此刻很激动可是,不要忘记我们今日的比赛阿,回到我们学校歌手大赛的决赛现场。

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了。

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳学校歌手成绩分别是。

a那么获得第三名的选手是。

第二名。

获得学校歌手大赛十佳歌手第一名的选手是xx。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是...恭喜他们~。

a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖。

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

同时感激颁奖嘉宾。

结束。

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的活力燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们,多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,...x学院是团结友爱的大家庭。

a:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧。

b:共同体会完美的时光,就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,...x学院的明天。

合:会更加辉煌。

合到此结束。

同学们我们明年再见~~。

歌手主持稿范文(18篇)篇十

合:大家晚上好!

娟:欢迎大家来到江西师范大学传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛总决赛的晚会现场!

桓:我是贺子桓

娟:我是陶娟

桓:很荣幸今晚能和大家一起度过本次十佳歌手大赛的音乐旅程。

娟:首先让我们一块儿来认识下今晚莅临本场比赛的领导和嘉宾:

桓:同时还有来自各兄弟学院的朋友们与大众评审,欢迎你们的到来!

娟:下面让我们热烈的掌声有请老师上台致辞

感谢老师

传播学院十佳歌手大赛作为我院丰富大学校园文化生活的品牌活动,至今已经举办了二十余届,在一次次的比赛中涌现了一批批优秀的校园歌手,今年也不例外。经过初赛复赛的层层选拔,今年有18位选手成功闯入了今晚的总决赛!

桓:没错!而且啊今年的赛制与往年相比有所不同,18位选手以抽签的方式形成红蓝两队,也就是分成了9组两两pk,每组pk将会有评委举牌决定晋级或待定。

娟:也就是说第一轮九组pk下来,会产生9位选手晋级十佳,9位选手待定进入第二轮复活赛,每人有30秒的拉票时间,结束后由大众评审为其投票,票数最高的选手不仅能晋级十佳,同时也将成为本场晚会最佳人气奖的获得者。

桓:除此之外,我们还将评出“最佳风采奖”“最佳组合奖”以及“传播好声音奖”

娟:究竟哪些选手能脱颖而出,夺得评委与大众的青睐呢?下面让我们一块儿来认识下18位选手!

合:掌声有请18位选手闪亮登场!

娟:好,此时此刻,站在我右手边的就是我们红队的队员们

桓:诶~站在我左手边的就是我们蓝队的9位队员们~

桓:用激扬的歌声表达对生活的热爱!

娟:用澎湃的热情诠释对梦想的追求!

咱们的亲友团这么给力的欢呼呐喊,我们的选手们是不是也该呼应一下哈~来!一起高声喊出我们的口号:1 2 3魅力新声ing。

桓:好的,请我们的两队队员稍适休息,下台准备一下,

娟:期待你们的精彩表现,现场的朋友们,除了为你支持的选手欢呼呐喊拍手掌拍脚掌之外呢还可以通过发人人的方式参与我们人人互动。比赛期间我们还会插入抽奖环节三等奖3名二等奖2名一等奖1名,参与人人互动的同学就有机会获得精美礼品一份。还在等什么?赶紧拿起你手中的手机,为你们支持的选手加油吧!

桓:好!下面我宣布传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛

合:现在开始!

(子桓:有请蓝队一号选手来自11新闻的英豪组合黄良豪尹中英为大家带来《王妃》)

娟:两位英豪留步,请我们的三角函数组合上台。

桓:我们发现这第一组pk就非常有看点,都是组合形式,11级与12级的pk,四位帅哥之间的较量。

娟:确实,山有与艺卓唱的是感人至深的父亲,蓝队不愧是英豪组合,唱的歌也带着万丈豪气,两种截然不同的感情,面对两组如此优秀的.选手,评委老师会如何抉择?评委老师准备好了么?3 2 1请亮牌!

桓:有请蓝队2号来自11广编的陈蔚洋带来《万物生》

专业评审为第二组pk选手亮牌宣布第2个晋级十佳的选手

第三组pk赛:红队3号来自12广电的袁颖《喜欢你,没道理》

蓝队3号来自12新闻的何旸《情深深雨蒙蒙》

专业评审亮牌公布第三个晋级名额

人人墙展示:观众抽奖环节(抽取3个三等奖)(三叠精美贴纸)

(我们一块儿来看看人人墙上的情况。并进入第一轮观众抽奖的环节)

恭喜获奖的五位幸运观众,稍后请凭你们的校园卡到后台工作人员处领取你们的奖品。

好的比赛继续进行

第四组pk赛:红队4号来自12广电的邢雪娇《忽然之间》

蓝队4号来自12教技的罗军《不要怕》

专业评审亮牌:宣布第四位晋级选手

第五组pk赛:红队5号来自11广电的上好佳组合刘文浩吴嘉禾《兄弟》

蓝队5号来自12广编的杨新雨《if i ile》,掌声欢迎。

11、 a刚才的舞蹈好看吗?下面继续进行比赛,掌声有请11号参赛选手二8班梁春雨张晓洁带来的女声合唱《爱的翅膀》。

12:(a)下面宣布10号参赛选手的得分为:

b往事如烟,随风散去,只有曾经的美好在日记本上,像一瓣花香,经久不散。

a有请12号参赛选手三5班黄敏怡为我们演唱《笔记》,掌声欢迎!

13(a)下面宣布11号参赛选手的得分为:

b青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,

a即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。

b有请13号参赛选手三4班李斌斌为我们演唱《后会无期》,掌声欢迎!

14、(a)下面宣布12号参赛选手的得分为:

b每个人年轻的时候,青葱岁月,都会有很多不羁的想法,有很多天马行空的梦幻。

a当我们在生活中充满了迷茫,迷失了方向的时候,让我们想想住在我们心里的那个,《老男孩》。

b下面有请14号参赛选手三5班钟周林为我们演唱《老男孩》,掌声欢迎!

15、(a)下面宣布13号参赛选手的得分为:

a蓝色象征着年轻,在中国就有青春一词,青即指蓝色。是希望之色。

b那要是拥有一双蓝色的翅膀,就是拥有了一双希望的翅膀。

a下面有请15号参赛选手三6班张智青为我们演唱《蓝色翅膀》,掌声欢迎!

特邀节目:

(a)下面宣布14号参赛选手的得分为:

(b)青春如火?张扬生命的活力?青春如霞?铺展锦绣的天地。

a如花的锦绣啊?如霞的青春?在欢歌劲舞中?才更能激荡出青春的喜悦。

b下面请欣赏由三2班带来特邀节目---舞蹈《终将逝去的青春》

16、(a)下面宣布15号参赛选手的得分为:

a:真希望我们每个女同学都能学会拒绝,勇敢的拒绝,大胆地说我不想和你做朋友,

b:下面有请16号参赛选手三4班李金炎为我们演唱《不想和你做朋友》,掌声欢迎!

b下面由17号参赛选手深情演绎的这首《同手同脚》,掌声有三1班李思演同学。

18(a)下面宣布16号参赛选手的得分为:

a:喜欢西游记吧?最欣赏谁?

b:喜欢,当然是孙悟空了,一个跟斗十万八千里,比火箭还快;72般变化出神入化,更是让我们惊叹不已。

a:那只是神话,今晚就让你看看大活人如何出神入化,

b下面有请18号参赛选手一4班钟富升为我们演唱《出神入化》,掌声欢迎。

19、(a)下面宣布17号参赛选手的得分为:

b相逢一笑泯恩仇,宿敌也可以变成朋友,让我们用爱化干戈为玉帛,

a请欣赏19号参赛选手三4班钟金锋为我们带来5歌曲---《宿敌》,掌声欢迎!

20、(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:

b:作为学生,我们应该努力学习,遵守校纪校规,不能浮夸。

特邀节目:

(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:

na:下面以热烈的掌声欢迎三7班带来的舞蹈《绽放青春》。

(a)下面宣布20号参赛选手的得分为:

a:下面宣布第三届校园十大歌手大赛优秀选手,是x号参赛选手得分为(直到10组)

b下面有请程巧主任,张彦佐主席为他们颁奖。

a,接着宣布获得第三届十大歌手称号的选手名单:第十名,总分,是x号参赛选手第九名,总分,是x号参赛选手(重复到第1名成绩公布)

b:恭喜这十位得奖同学,有请李德辉副校长,张连汉主任为他们颁奖。

a:好了,要公布单项奖获奖名单了。究竟是谁?

b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,

b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,

a:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,

b请李德辉校长嘉宾为其颁奖

特邀节目:

b在青春的舞台上?年轻的同学?你们才是青春的主角?梦想的主宰。

a年轻的你们一路前进?你们准备好了吗lets go

b掌声有请三6班同学。

a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a:我们耕耘,我们播种。

b:我们收获、我们憧憬。

a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a:今天,我们载歌载舞。

b:明天,我们畅想未来!

a最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,

b 20xx年元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在到此结束,

a让我们明年再相会!

(合)各位老师、同学、再见(挥手)~~

歌手主持稿范文(18篇)篇十一

男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家好!

女:这里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场。

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

歌手主持稿范文(18篇)篇十二

合:大家晚上好!

男:欢迎大家来到十佳歌手比赛的决赛现场,我是主持人xx

女:大家好,我是xx

男:今天很荣幸由我们陪大家一同度过晚上的音乐旅程!

女:的确,众所周知,咱们学校可以堪称是人才济济!艺术,体育,各类人才应有尽有,在校内各类比赛之中更是有不俗表现!

男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台,希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉,唱出我们学生的风采!

男:让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

歌手主持稿范文(18篇)篇十三

陈:为全面贯彻教育方针,活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,学校团委及音乐老师在校领导的大力支持下,特举办本次比赛。

张:本次大赛共分为初赛、决赛两常经过激烈角逐,共有25选手入围本场决赛。

陈:是的,今天我们将在这里举行决赛和颁奖仪式。我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。

张:希望每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师。他们是xxxxxxxxxxxxxxxx。

陈:我们还特别增设了5名学生评委。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

张:在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:本次比赛评分将采取十分制,得分精确到小数点后一位,选手得分由专业评委和学生评委的评分相加得出,其中,专业评委的评分占总得分的90%,学生评委的评分占总得分的10%,根据相加后的总得分评出本次大赛前十名。

陈:现在,25名选手都在后场跃跃欲试,亲爱的'老师和同学们,此刻,就让我把话筒交给今天真正的主角!

合:现在开始!

undefined。

歌手主持稿范文(18篇)篇十四

a:尊敬的各位领导、各位来宾、b:各位教师、同学们:

a、b:大家午时好!

a:四月的江南,雨淡云舒,嘉树成荫。

a:为了丰富学员的课余文化生活,体现学员的精神风貌,展示活力与风采,市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉ok歌唱比赛。

b:首先,请允许我介绍一下出席今日比赛的领导和评委。出席今日比赛的领导有(见名单)。

b:请大家用最热烈的掌声表示欢迎!

下头宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。

b:接下来有请班的号选手上台,他的参赛歌曲是《》,请2号选手作好准备。

b:今日,教工队也为我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《》,演唱者,掌声有请。

b:音乐承载人生,歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相,接下来的时间就交给评委和统分工作人员。

a:下头,我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。

a:下头宣布,优胜奖获奖选手名单:,请党校校务委员卢日才、黄卫东为获得优胜奖的选手颁奖。

b:下头宣布,市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛三等奖获奖选手名单:,请党校副校长杨龙文、纪检组长项祥明为获得三等奖的选手颁奖。

a:下头宣布,市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛二等奖获奖选手名单:,请党校副校长涂斌、吴传文为获得二等奖的选手颁奖。

b:下头宣布,市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛一等奖获奖选手名单:,请常务副校长王胜弘为获得一等奖的选手颁奖。

b:感激所有工作人员的辛勤劳动,感激各位参赛选手的积极参与,也要感激教工队的精彩表演,多谢!

b:让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。

a:掌声响起来,我心中明白,你的爱将与我同在;掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。

b:六十次日出日落,多少回欢声笑语,

我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕……。

两天后我们又将背负行囊,踏上新的征程。

a:才相逢又要离别,才相知又要分手。

b:两个月的相逢虽然短暂,可是,我们收获了太多太多。

两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵,可是,我们毕竟从春走到了夏。

b:我们将在那遥远的岁月里,深情地记起,那里以往星光灿烂,那里以往岁月青葱。

a:明天我们又将心怀梦想,扬帆远航。

ab:让我们祝福党校、祝福咸宁,祝福祖国,让我们彼此祝福。

ab:市委党校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比赛到此结束,多谢大家!

歌手主持稿范文(18篇)篇十五

合:大家好!

甲:夏观碧荷剪莲舟,

乙:春看雏燕吻桃红!

甲:冬望梅红冰似玉。

乙:秋赏云淡月如钩!

甲:多少甜蜜回忆,

乙:多少未来的憧憬,

甲:都融入在同学们悠扬的歌声中,

乙:都倾注在一中如梦如幻的华章里!

甲:一中,一座坐落在于钟吾大地的殿堂,孕育了满园欣欣向荣的桃李;

乙:一中,一片无边际的海洋,汇聚了多少青春的梦想。

甲:一中,一个有着62年历史的,沉淀着几代人不屈的斗志;

乙:博观厚积,慎思笃行,一中文化就是岁月也无法侵蚀的烙印,永远铭刻在所有一中人的心中。

乙:我们相信,对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。

甲:下面我宣布,新沂市第一中学20xx——20xx学年度校园十佳歌手大赛,

合:现在开始!

歌手主持稿范文(18篇)篇十六

女:大家好,我是_x。

男:今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程,

女:好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师。

男:让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手来自_x校区的_x带来的_x。

男:感谢_x同学带来的倾情演唱,接下来有请。

男:感谢_x同学的表演,十位选手都已经演唱完毕,接下来是投票时间,请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的k歌。

女:(投票结束后)接下来有请苏州大学戏曲社带来的_x表演(统计人员进行票数统计)。

男:大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿!好,接下来就是激动人心的时刻了。

女:首先邀请_宣布获得第三名的是_x同学并为他颁奖。

男:接下来邀请_x宣布获得第二名的是_x同学并为他颁奖。

女:最后邀请_x宣布k歌是_x同学。

男:还有一位欢迎奖的获得者是_x同学,有请_x为他颁奖。

颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。

结束语(唱到一半的时候主持人上台)。

男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女:谢谢你们,你们的歌声也许不是的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男:是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独。

男:感谢各位观众的聆听,感谢苏州大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢_x舞蹈队,戏曲社的同学们以及我们的所用工作人员,谢谢你们。

歌手主持稿范文(18篇)篇十七

大家晚上好!

四月我们迎来了期望,

四月我们放飞着梦想。

你们的努力创造了辉煌的过去。

你们的努力创造了灿烂的今晚。

成绩只代过去,

成功者贵在展望今晚。

在这温馨的夜晚,我们相聚在那里,隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛。

经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一齐跑线上,愿你们赛出自我的水平、赛出自我的风格。

首先我向大家介绍一下今晚的评委:

大家以热烈的掌声对他们的到来表示感激!

请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、资料健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最终得分,我们会现场公布歌手的得分。

下头我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛此刻开始。

a:首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。

a:遥远的东方有一条巨龙——长城,熟话说,不登长城非好汉,勇者不惜血与汗,下头我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》,有请张恋!请4号选手做好准备。

b:好,比赛能够说是进行的相当激烈,选手的表现也是十分的出色,此刻拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分,请听好了1号选手的得分是:虽说这一万年是有限的时间,但要是有人等你一万年,那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。

a:感激张琴深情的演唱,4号选手的得分为:

a:感激胡小妹给我们带来的歌声,6号选手的得分为:相信大家都明白,在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下头我们来看看胡勇杰今晚的表现,有请胡勇杰带来的《你怎样舍得我难过》,!请八号选手做好准备。

b:多谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为:春天是多梦的季节,然而日有所思,夜有所梦,总会有梦醒时分,掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!

a:感激顾晓娟深情的演唱,请听8号选手的得分为:平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。

b:传说中的饿狼是你这样的吗呵呵!好了,请听9号选手的得分为:花开总会有花落的时候,流水无情,落花有意,葬花难得,请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。

b:多谢朱小玲,下头请听清11号选手的得分为:人的一生知己何数,然而此刻独行的你,是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一齐走过的日子呢有请方国波上台演唱《一齐走过的日子》请13号做好准备。

a:听完了方国波的演唱,我们来看看12号选手的得分:回忆是完美的,也是悲痛的,请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》,请14号做好准备。

b:好一个夏天的秘密,好请听13号选手的得分:吻和泪,甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。

a:多谢赵海丽,14号选手的得分为:有请唐爱娟演唱爱人跟人走。

b:伴随着愉快的节奏,我们来听一下,15号选手的得分情景:接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。

a:比赛到此刻即将进入尾声,参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好,16号选手的得分为:也许是因为戴元贵排在最终,所以他十分的悲痛,来,接下来请听他的《一千个悲痛的理由》。

时间过得真快,今晚的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最终的结果出来,在这等待中我们有请………….

我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届比赛到此结束,多谢所有的工作人员,多谢大家的光临。

歌手主持稿范文(18篇)篇十八

合:大家晚上好!

娟:欢迎大家来到江西师范大学传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛总决赛的晚会现场!

桓:我是贺子桓。

娟:我是陶娟。

桓:很荣幸今晚能和大家一起度过本次十佳歌手大赛的音乐旅程。

娟:首先让我们一块儿来认识下今晚莅临本场比赛的领导和嘉宾:

桓:同时还有来自各兄弟学院的朋友们与大众评审,欢迎你们的到来!

娟:下面让我们热烈的掌声有请老师上台致辞。

感谢老师。

传播学院十佳歌手大赛作为我院丰富大学校园文化生活的品牌活动,至今已经举办了二十余届,在一次次的比赛中涌现了一批批优秀的校园歌手,今年也不例外。经过初赛复赛的层层选拔,今年有18位选手成功闯入了今晚的总决赛!

桓:没错!而且啊今年的赛制与往年相比有所不同,18位选手以抽签的方式形成红蓝两队,也就是分成了9组两两pk,每组pk将会有评委举牌决定晋级或待定。

娟:也就是说第一轮九组pk下来,会产生9位选手晋级十佳,9位选手待定进入第二轮复活赛,每人有30秒的拉票时间,结束后由大众评审为其投票,票数最高的选手不仅能晋级十佳,同时也将成为本场晚会最佳人气奖的获得者。

桓:除此之外,我们还将评出“最佳风采奖”“最佳组合奖”以及“传播好声音奖”

娟:究竟哪些选手能脱颖而出,夺得评委与大众的青睐呢?下面让我们一块儿来认识下18位选手!

合:掌声有请18位选手闪亮登场!

娟:好,此时此刻,站在我右手边的就是我们红队的队员们。

桓:诶~站在我左手边的就是我们蓝队的9位队员们~。

桓:用激扬的歌声表达对生活的热爱!

娟:用澎湃的热情诠释对梦想的追求!

咱们的亲友团这么给力的欢呼呐喊,我们的选手们是不是也该呼应一下哈~来!一起高声喊出我们的口号:123魅力新声ing。

桓:好的,请我们的两队队员稍适休息,下台准备一下,

娟:期待你们的精彩表现,现场的朋友们,除了为你支持的选手欢呼呐喊拍手掌拍脚掌之外呢还可以通过发人人的方式参与我们人人互动。比赛期间我们还会插入抽奖环节三等奖3名二等奖2名一等奖1名,参与人人互动的同学就有机会获得精美礼品一份。还在等什么?赶紧拿起你手中的手机,为你们支持的选手加油吧!

桓:好!下面我宣布传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛。

合:现在开始!

(子桓:有请蓝队一号选手来自11新闻的英豪组合黄良豪尹中英为大家带来《王妃》)。

娟:两位英豪留步,请我们的三角函数组合上台。

桓:我们发现这第一组pk就非常有看点,都是组合形式,11级与12级的pk,四位帅哥之间的较量。

娟:确实,山有与艺卓唱的是感人至深的父亲,蓝队不愧是英豪组合,唱的歌也带着万丈豪气,两种截然不同的感情,面对两组如此优秀的选手,评委老师会如何抉择?评委老师准备好了么?321请亮牌!

桓:有请蓝队2号来自11广编的陈蔚洋带来《万物生》。

专业评审为第二组pk选手亮牌宣布第2个晋级十佳的选手。

第三组pk赛:红队3号来自12广电的袁颖《喜欢你,没道理》。

蓝队3号来自12新闻的何旸《情深深雨蒙蒙》。

专业评审亮牌公布第三个晋级名额。

人人墙展示:观众抽奖环节(抽取3个三等奖)(三叠精美贴纸)。

(我们一块儿来看看人人墙上的情况。并进入第一轮观众抽奖的环节)。

恭喜获奖的五位幸运观众,稍后请凭你们的校园卡到后台工作人员处领取你们的奖品。

好的比赛继续进行。

第四组pk赛:红队4号来自12广电的邢雪娇《忽然之间》。

蓝队4号来自12教技的罗军《不要怕》。

专业评审亮牌:宣布第四位晋级选手。

第五组pk赛:红队5号来自11广电的上好佳组合刘文浩吴嘉禾《兄弟》。

蓝队5号来自12广编的杨新雨《ifiile》,掌声欢迎。

11、a刚才的舞蹈好看吗?下面继续进行比赛,掌声有请11号参赛选手二8班梁春雨张晓洁带来的女声合唱《爱的翅膀》。

12:(a)下面宣布10号参赛选手的得分为:

b往事如烟,随风散去,只有曾经的美好在日记本上,像一瓣花香,经久不散。

a有请12号参赛选手三5班黄敏怡为我们演唱《笔记》,掌声欢迎!

13(a)下面宣布11号参赛选手的得分为:

b青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,

a即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。

b有请13号参赛选手三4班李斌斌为我们演唱《后会无期》,掌声欢迎!

14、(a)下面宣布12号参赛选手的得分为:

b每个人年轻的时候,青葱岁月,都会有很多不羁的想法,有很多天马行空的梦幻。

a当我们在生活中充满了迷茫,迷失了方向的时候,让我们想想住在我们心里的`那个,《老男孩》。

b下面有请14号参赛选手三5班钟周林为我们演唱《老男孩》,掌声欢迎!

15、(a)下面宣布13号参赛选手的得分为:

a蓝色象征着年轻,在中国就有青春一词,青即指蓝色。是希望之色。

b那要是拥有一双蓝色的翅膀,就是拥有了一双希望的翅膀。

a下面有请15号参赛选手三6班张智青为我们演唱《蓝色翅膀》,掌声欢迎!

特邀节目:

(a)下面宣布14号参赛选手的得分为:

(b)青春如火?张扬生命的活力?青春如霞?铺展锦绣的天地。

a如花的锦绣啊?如霞的青春?在欢歌劲舞中?才更能激荡出青春的喜悦。

b下面请欣赏由三2班带来特邀节目---舞蹈《终将逝去的青春》。

16、(a)下面宣布15号参赛选手的得分为:

a:真希望我们每个女同学都能学会拒绝,勇敢的拒绝,大胆地说我不想和你做朋友,

b:下面有请16号参赛选手三4班李金炎为我们演唱《不想和你做朋友》,掌声欢迎!

b下面由17号参赛选手深情演绎的这首《同手同脚》,掌声有三1班李思演同学。

18(a)下面宣布16号参赛选手的得分为:

a:喜欢西游记吧?最欣赏谁?

b:喜欢,当然是孙悟空了,一个跟斗十万八千里,比火箭还快;72般变化出神入化,更是让我们惊叹不已。

a:那只是神话,今晚就让你看看大活人如何出神入化,

b下面有请18号参赛选手一4班钟富升为我们演唱《出神入化》,掌声欢迎。

19、(a)下面宣布17号参赛选手的得分为:

b相逢一笑泯恩仇,宿敌也可以变成朋友,让我们用爱化干戈为玉帛,

a请欣赏19号参赛选手三4班钟金锋为我们带来5歌曲---《宿敌》,掌声欢迎!

20、(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:

b:作为学生,我们应该努力学习,遵守校纪校规,不能浮夸。

特邀节目:

(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:

na:下面以热烈的掌声欢迎三7班带来的舞蹈《绽放青春》。

(a)下面宣布20号参赛选手的得分为:

a:下面宣布第三届校园十大歌手大赛优秀选手,是x号参赛选手得分为(直到10组)。

b下面有请程巧主任,张彦佐主席为他们颁奖。

a,接着宣布获得第三届十大歌手称号的选手名单:第十名,总分,是x号参赛选手第九名,总分,是x号参赛选手(重复到第1名成绩公布)。

b:恭喜这十位得奖同学,有请李德辉副校长,张连汉主任为他们颁奖。

a:好了,要公布单项奖获奖名单了。究竟是谁?

b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,

b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,

a:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,

b请李德辉校长嘉宾为其颁奖。

特邀节目:

b在青春的舞台上?年轻的同学?你们才是青春的主角?梦想的主宰。

a年轻的你们一路前进?你们准备好了吗letsgo。

b掌声有请三6班同学。

a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a:我们耕耘,我们播种。

b:我们收获、我们憧憬。

a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a:今天,我们载歌载舞。

b:明天,我们畅想未来!

a最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,

b20xx年元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在到此结束,

a让我们明年再相会!

(合)各位老师、同学、再见(挥手)~~。

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优秀作文能够通过文字抓住读者的心灵,引发读者的共鸣和思考。小编为大家整理了一些评比中脱颖而出的优秀作文,希望能给大家提供一些参考和启示。爱护我们赖以生存的地球,
工作计划范文可以帮助我们提前预估工作的难度和所需时间,从而更好地分配资源和安排工作进度。接下来是一份精心准备的工作计划范文,希望对大家制定工作计划有所启发。
策划方案的评估和修订是一个持续的过程,需要随时根据项目进展进行调整和改进。下面是一些行业领先企业的策划方案案例,你可以从中学到很多关于市场营销的知识和技巧。
以师德师风为核心的教师团队是推动学校发展和教学改革的强大动力。以下是一些关于师德师风的教育故事,给我们带来了很多启示。师德是一个教师的灵魂,是教师的立身之本。我
在编写合同样本时,可以参考业内的标准合同样本,但需要根据具体情况进行修改和适应。需要注意的是,这些合同样本可以作为参考,但并不代表适用于所有情况。甲方:xx物业
读后感是对作品内涵的独立思考和个人情感的表达,是我们对作品的独特理解和感受。接下来,为大家推荐几篇精彩的读后感作品,希望能够给大家带来一些启发和思考。
情况报告需要准确、客观地描述情况,同时还需要有适当的结构和条理性。接下来是一些情况报告的实例,希望能够帮助大家更好地理解报告的撰写要点。一年来,本人严格按照党风
教学工作总结有助于教师提升教学质量,不断改进自己的教学方法和策略,以更好地满足学生的学习需求。以下是小编为大家精选的教学工作总结范文,供大家参考和借鉴。
在这个值得纪念的日子里,我有幸成为今天的主持人,真是一种荣幸。以下是一些备受赞誉的主持人在活动中的独特表现,供大家欣赏和参考。各位领导、各位专家、各位来宾:中午
在这个特殊的日子里,我感到非常荣幸能够为大家主持庆典活动。请大家关注以下几篇有关主持人的专业论文,希望能对大家的研究和实践工作有所帮助。主持人1:最明快的,莫过
首先,非常荣幸能够在这个重要的场合担任主持人的角色。那么,让我们一同期待下一个环节的表演,相信会给大家带来惊喜。女:亲爱的同事、朋友们!合:大家过年好。男:又是
发言稿的开头应该引起听众的注意,利用一个引人入胜的故事或事例来打开话题。希望以下这些发言稿范文能够激发你们的创作灵感,提升你们的演讲水平。亲爱的老师们,亲爱的同
当我们面对众人发表演讲时,发言稿能够帮助我们提升自信,准确地传达信息并引起听众的共鸣。写发言稿需要一定的技巧和经验,以下是一些常见的错误和注意事项,希望能够帮助
通过述廉报告的撰写,可以检查个人廉洁行为存在的问题并加以改进。这些述廉报告范文从不同角度对廉政建设进行了深入剖析。根据县委考核工作的要求,现在,我就本人20xx
心得体会可以是对于某一特定主题的总结,也可以是对于生活中点滴细节的思考和悟得。明白了如何写一篇较为完美的心得体会后,我们可以参考以下范文,对自己的写作进行不断的
发言稿是一种有条理、有逻辑的文本,可以帮助演讲者更好地组织自己的想法并清晰地表达。发言稿的成功与否离不开范文的借鉴,以下是一些优秀的发言稿范文,希望能够帮助到你
写转正自我鉴定时,我们应该注重事实和数据的支持,避免主观臆断。接下来是一些转正自我鉴定的亮点和注意事项,希望能给大家提供一些写作的灵感和建议。我于xx年9月来到
销售工作总结能够帮助我们了解自己的优势和不足,为今后的销售工作提供参考和借鉴。以下是一些成功的销售工作总结范文,供大家学习和参考。20××年已经过去,新的挑战又
思想影响着人的言行举止,它是人与人交流和沟通的基础。以下是一些思想表达的范文,希望能对大家提供一些启示。党的一切事业都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大
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规章制度的制定需要科学和合理的思考,需要充分考虑各方面的利益和实际情况。随着社会的发展和进步,规章制度也需要不断完善和更新,以适应不断变化的环境和需求。
优秀作文是作者经过反复推敲和修改后的结果,它需要经过精心的打磨才能够达到完美的程度。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,请大家一起来欣赏和学习。新的一年来到了,
教案不仅是教师备课的重要工具,也是学生学习的依据和指导。请您阅读以下一些一年级教案范文,相信会对您的课堂教学有所裨益。知识与技能:1.会写本课“里、有、几、飞”
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读后感可以帮助我们培养阅读的习惯和深度思考的能力,提升我们的自我认知和文化素养。以下是一篇精彩的读后感分享,读者对作品进行了独到的解读和评价,给人留下了深刻的印
读后感是我们思考和评价自己阅读成果的方式,有助于提高思维和表达能力。接下来是一些优秀的读后感范文,希望能给大家带来灵感和启示。我们的校友---------艾青爷
二年级教案包括了教学目标、教学内容、教学方法和评价等内容。在下面的范文中,你可以找到一些关于二年级语文教学的好方法和好思路。这次实践活动安排的是一个小实验,体现
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教学辅助是指在课堂教学过程中为帮助教师提供有效的教学辅助工具和资源。以下是小编为大家整理的多篇二年级教案范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴的思路。
感恩是一种态度,能够让我们更加积极地面对生活的挑战。以下是小编为大家推荐的感恩电影,让我们一起感受其中的温暖和感动。今年的中秋节在开学后不久,我一直期盼着这一天
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二年级教案还需要结合学生的实际情况进行差异化教学的设计。请大家积极借助教案范文,提高自己的教学水平,为学生的成长做出更大的贡献。1.会认9个生字,会写9个字。2
优秀作文是文字的艺术,需要用恰当的词语和生动的形象来展示作者的思维和情感。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一
在教学工作总结中,教师可以回顾自己的教学过程,发现问题并提出改进措施。希望大家认真阅读以下教学工作总结范文,相信会对你的教学产生积极的影响。回顾本学期的工作,有
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读后感是读者对所读的内容的一种情感和思想的反应,可以帮助读者记录下自己的心情和思考,也可以与他人分享自己的观点。以下是小编为大家推荐的一些经典读后感范文,希望能
教学计划的制定需要根据学生的实际情况和学校的教学要求,确定教学任务和教学进度。小编为大家收集了一些优秀的教学计划样本,供大家参考。本现五(6)班共有学生52人,
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