知识竞赛策划书(优秀22篇)

时间:2025-02-24 作者:LZ文人

策划书的编写需要结合项目的实际情况,注重可行性和有效性。小编为大家准备了一些精选的策划书范文,希望能够给大家提供一些帮助和灵感。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇一

第十四周为生活趣味周,生活小常识知识问答赛是继水果拼盘、宿舍装扮的又一活动。

*生活中,同学们往往会因缺乏科学的生活节约常识和小窍门,而造成不必要的浪费和给生活带来小麻烦,生活小常识可以帮助同学们解决这些问题。

促进同学们的团结协作,丰富同学们的学习生活;

扩展同学们的知识面,增加生活知识;

在大学生活中,创造更高质量的校园生活。

本次活动以抢答的形式开展,竞赛问题是生活小常识知识,问题由简单到难。每班派两名同学参加比赛,可有一名候补人员。

此次抢答有抢答题(包含选择题和问答)、风险题两种题型。赛场主要的职员:每组二人,共二十八名参赛选手,主持人两名,评委两名,记时员一名,记分员两名,可根据具体情况添加嘉宾组;比赛开始时各队设基础分一百分。

主持人宣布比赛结果后,若某组对结果有疑义,可在赛后向工作职员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

19:00选手应全部到场抽签分组,19:30比赛正式开始。本次抢答赛共二十八名选手分十四个小组,十四个小组又分成红黄蓝黑四队,前两队三组人员,后两队四组人员。本次抢答赛共三轮比赛,分别是初级赛,晋级赛和终极赛,最后将决出冠军和优越组。

第一轮:选择题,每题十分,每组进行抢答,答题时间不超过十秒。答对加分,发错扣分。

第二轮:知识陷阱(组互选题)--选择题以及填空题,由各参赛组轮流选题指定其它参赛组回复。若选手答不出可乞助于亲友团,选手答对一题加分,答错扣分。

第三轮:风险题,每题答题时间不超过两分钟(题型为选择题,填空题,问答题)。

各组参加比赛人员应按规定时间到场,迟到十分钟按弃权处理。

比赛以抢答形式进行,各个参赛小组同时进行抢答,最快抢答者获答题资格。

参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定时间内回答问题,超时回答予发错处理。

团队抢答时应遵守赛场秩序,在其它组获得答题权力后立即安静,不能与其它组抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

回答问答题时间从主持人提出问题后说“开始”开始记时,组员回答后说“回答完毕”。附加赛-当初赛比赛结束,出现分数不异而不能选出冠军时,或者决赛结束因分数不异而不能确定名次时,将加一道备用题进行抢答,规则与抢答赛相同。

(一)抢答题(每题十分)主持人宣布“开始”时,方可举手抢答,否则属抢答违规。抢到题后,可由组员配合完成答题,一人主答,同组组员可以补充,以最后答案为准。抢答题答对给十分,答不出或答不全或答错扣十分。(二)风险题风险题分二十分、三十分、四十分三个档次。本轮比赛开始时前,各组选择筹办答题的档次。各队在各自选择的档次里抽取问题,派代表作答,其它队员可提示,补充,以最后的答案为准。答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

冠军一个,优越组一个。

冠军组和优越组均有奖状,该成员也将获得相应奖励。注:此次比赛中各环节的负责人员应尽职尽责,保证活动顺利开展。

本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇二

xx济学院体育学部。

20xx年x月。

xxx。

为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项。

组织部:

组织策划和设置。

题库组:

负责题型设置。

宣传组:

出海报并宣传。

1、对象:

体育学部全体成员。

2、参赛人员形式:

x个班每班各选x名代表。

3、每对需给本代表队自命一名。

4、答题类型

第一关:有志必得

本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)。

第二关:齐心协力

本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。

第三关:心有灵犀

本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)。

第四关:风险提速

本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关:幸运之星

由x主任和x主任分别来抽取x名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇三

大一新同学带着青春蓬勃的朝气和共同的爱好加入到乒羽这个团结友爱的大家庭中。在此期间,新同学积极参加各项活动,为社团注入了活力与生机。在前期举办的比赛中他们展现了精湛的球技与积极向上的精神。现在通过举办本场知识竞答,让大家共聚一堂,共同探讨乒乓羽毛球的相关知识。也希望通过举办这次活动,进一步团结社团内部的关系,方便以后各部门间的工作能更快更好的展开,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动各部门的交流和认识。

xx年4月2日晚上19:00。

江西科技师范学院*教室。

乒羽协会全体会员及邀请的嘉宾。

江西科技师范学院职业技术学院院团委。

江西科技师范学院职业技术学院乒羽协会。

按部门分成五组,每组初始分为一百分。

第一关必答题:每队三道题,答对一题加十分,答错不扣分,每队答题限时十分钟。

第二关抢答题:共十五道题,答对一题加十分,答错扣十分,抢答丧失一次抢答机会。

第一次休息游戏或才艺展示。

第三关限时题:一百秒内答对了一题加十分,可内部商讨。

第四关互选题:为对手选题,对手答对加二十分,答错选题方加二十分。

第二次休息游戏或才艺展示。

第五关冲刺题:设有三十、四十、五十分值,每队有一次机会。

第一名一名。

第二名两名。

第三名两名。

注:各获胜组获得奖状。

主持人4人。

礼仪6人。

记分2人。

维护秩序4人。

设施准备2人。

场所布置4人。

机动组2人。

1、预防停点电,准备电筒。

2、现场秩序纪律的维护及安全。

邀请函7张。

奖状5张。

记分本5元。

矿泉水20元。

水杯8元。

气球1袋。

总计:50元。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇四

推广科普知识是全面提高大学生素质的一件大事。在校团委老师的领导下,山东理工大学大学生科技创新与创业中心计划组织第二届科普知识竞赛活动。本次科普知识竞赛吸取往届科普知识竞赛的经验和教训,将为同学们带来一场全新的科普知识盛宴,为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性,丰富同学们的课余生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,推动我校创新工作向更高层次拓展。

本次科普知识竞赛内容丰富多彩,竞赛以生动活泼的方式,进一步加强我校学生的科技创新意识、普及科技文化知识。竞赛分为淘汰赛、晋级赛和决赛。竞赛题目的类型包括选择题、填空题、判断题,而选择题中又包含了单项选择,多项选择,连环题,极大了丰富了竞赛形式,更有神秘有趣的互动环节,使参赛的同学能够领略无穷的乐趣。竞赛内容以科技类为主,涉及当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,电脑知识,环保常识,生活百科类知识,天文地理知识、植物动物知识、防震知识、大小挑战杯知识以及奥运方面的知识等多方面的科普知识,在比赛过程中犹如沐浴在浩瀚的知识海洋之中。

竞赛时间:淘汰赛11月7日(第九周周六)。

晋级赛11月8日(第九周周日)。

决赛11月14日(第十周周六)。

竞赛地点:4号教学楼教室(淘汰赛)。

大学生艺术中心会议室2(晋级赛)。

山东理工大学模拟法庭(决赛)。

主办:共青团山东理工大学委员会。

承办:山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部。

1、时间安排。

宣传时间:10月26日(第八周周一)—10月28日(第八周周三)。

宣传地点:全校各餐厅门口。

2、宣传方式。

(1)制作并张贴海报、横幅。

(2)安排工作人员在各餐厅门口宣传。

(3)通过科创中心微信公共平台、qq空间及微博等新媒体宣传。

(4)邀请新闻中心、理工青年等相关组织对本次竞赛进行全方面报道。

(5)通知各学院科创负责人积极组织同学参加。

(6)使用无人机宣传。

3、活动报名。

(1)活动由学生自主或组成优势互补的团队参加,每队最多三人,有一名队长带队。

(2)报名方式:

报名表报名(各餐厅门口领取)。

短信报名(团队成员姓名+所在班级+联系方式)(默认第一个为队长)。

报名电话17865917316(宋)17865912581(王)。

1、设计制作报名表、宣传单页、宣传海报。

2、通过多种渠道收集,制作,筛选整理竞赛题目。

3、召开会议终定比赛流程。

4、安排宣传人员的工作。

5、选手报名及报名表的整理。

6、场地及教室申请,布置。

7、安排人员负责参赛选手的通知工作(飞信,qq群等)。

8、联系所邀请的嘉宾。

9、准备奖品及嘉宾礼品。

1、参赛队伍:

(1)参赛队伍最多由三名成员组成,其中队长(注:对科技方面感兴趣并有一定的基础者最佳)一人队员二人。

(2)队员之间需紧密合作,团结友爱,具有较强的凝聚力。

(3)晋级决赛的四组队伍可组织亲友团(人数不少于5人,不多于20人)在场外互动环节中进行求助。(注:亲友团均以本学院或其他学院学生组成,不可求助老师)。

2、竞赛形式:

淘汰赛:淘汰赛以笔试的形式进行选拔,参赛队伍同时比赛,按照基础分排序,基础分高的八组队伍晋级循环赛。

3、竞赛流程:

第一阶段:淘汰赛。

1、淘汰赛将采取笔试的形式进行。

(注:淘汰赛题目会在活动宣传前出完并由评选人员密封保存)。

2、淘汰赛前1个小时由相关人员做好会场布置及准备工作。

3、淘汰赛开始的前30分钟参赛队队长带领选手到相应签到处签到。

4、由相关人员发放答题问卷。

5、淘汰赛题卷设置:

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇五

安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题,直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野,增加同学们的安全知识,确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动,以促进全院学生的安全意识。具体规划如下:

董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹。

张林春谢佳意陈风李元刘国军方梁。

毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤。

xx年12月初。

一栋教学楼1-103多媒体教室。

机械系团总支所有成员,具体名单详见。

采取分组抢答形式,每组4人,按所学专业分组等主持人叫“开始”后,每组代表方可举手抢答答对者加20分,答错有扣10分。

第一名一组(4×20)80元。

第二名一组(4×15)60元。

第三名一组(4×10)40元。

纪念奖二组(5×8)40元。

计:220元。

矿泉水(一桶)22元。

资料打印20元。

报名卡8元。

摄影费用50元。

计:100元。

本次活动费用总计:320元(叁佰贰拾圆)。

希望各参赛选手按照各项规则,沉着应战,发挥出自己的最佳水平,各裁判也必须采取公正、公平的态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功,大家赛出最好的水平。

机械系团总支外联部。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇六

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点:4月10号,到时具体再通知。

复赛时间和地点:4月17号。

决赛时间和地点:4月24号,到时具体再通知。

经管系全体学生

04月01号—08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

b、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3—5个老师,各个系的主席。

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

300元。

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号—08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,进行宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:xxx。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇七

二、活动目的:在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

三、活动时间:_年12月16日18点。

四、活动地点:12幢315。

五、活动对象:社会发展学院每班三人参加。

六、邀请嘉宾:

七、主持人:

八、活动过程:

1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

九、前期准备:

2、场地确定,时间确定及现场布置。

3、嘉宾的确定及邀请。

4、活动宣传及班级动员。

5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备。

十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个。

一等奖:三张肯德基蛋挞券。

二等奖:三个保温杯。

三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶。

十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;。

三个保温杯60元;。

三大袋餐巾纸18元;。

十个小玩偶30元;。

矿泉水12元。

总计195元。

十二、预期效果:

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

社会发展学院分团委宣传部。

社会发展学院学生会公寓管理服务部。

联合主办。

20__年十二月。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇八

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

二、活动宗旨。

丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展。

三、组织方:

主办方:校学生会。

承办方:校学生会学习部。

四,活动对象:

全校师生。

五、参赛对象及形式。

全校学生。

形式分为初赛,复赛,决赛。

初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。

六、活动时间:

20__年3月11日某点——某点。

七、赛前准备:

(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知。

(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷。

(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考。

八.活动详细流程:

1、初赛流程。

1.比赛时间:3月某日。

2.比赛地点:某号楼。

3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试。

4.校学习部出题印制试卷。

5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛。

复赛流程:

1.比赛时间:3月某日日。

2.申请一间多媒体教室。

3.由院学生会学习部成员参与出题。

5.选手将答案写在答题卡上,统一交收。

6.院学习部成员监考、阅卷。

7.按卷面成绩,前10名进入决赛。

决赛流程:

赛前准备:

1.比赛时间:3月某日。

2.比赛地点。

肯尼迪。

3.邀请嘉宾。

4.邀请观众。

邀请参赛选手所在班级出席比赛。

5.奖项设置。

一等奖:1名获赠荣誉证书、奖品。

二等奖:2名获赠荣誉证书、奖品。

三等奖:3名获赠荣誉证书、奖品。

优秀奖:4名获赠荣誉证书。

6.服务人员安排(20人)。

7.嘉宾席卡及嘉宾用水。

8.现场拍照。

9.选手抽签定出场顺序。

比赛流程:

1.主持人致开场词并宣布比赛规则。

2.宣布比赛开始(3-5min)。

第一轮选择出击。

选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

每个题包包含2道选择(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二轮抢点追击。

选手同时举牌回答a\b型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。

5.第三轮才艺复活。

根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

5.第四轮秒杀一切。

每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。

6.领导总结发言。

7.公布选手成绩。

8.颁奖。

9.主持人宣布比赛结束。

10.活动结束,嘉宾退场,听众退场。

11.清理赛场校。

九.经费核算:

十.赛后总结工程学院学生会心理健康部。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇九

在这个寒冷的冬季,我们旅游协会希望通过此次的活动让大家感受到寒冬中也有暖意,让大家通过此次活动,充分巩固自己在这一个学期里所学习到的专业知识,也让大家可以更好地为一个月后的期末考试做准备。

1、时间初步定在下个星期;

2、地点定在多媒体教室;

3、奖项的设置初步定为:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。

1、竞赛形式:主要是以知识竞答为主,拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)。

2、评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,满分为1分。

1、活动场地:借奎文楼一多媒体教室。

3、物质准备:现场需要的相关道具、布置教室用具、茶水等等。

4、知识准备:专业知识技能竞赛的相关题目。

1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

3、在活动开始前要提前布置布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

4、活动后总结经验,使此次活动能够在日后形成传统。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十

一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍。

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排。

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1.初赛:

(1)时间:11月24下午6点。

(2)地点:图书馆八楼会议室。

2.决赛:

(1)时间:11月30日下午6点。

(2)地点:图书馆八楼会议室。

3.颁奖。

(1)时间:12月1日晚上7点。

(2)时间:图书馆八楼会议室。

(二)参赛选手资格要求。

1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程。

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行。

(1)小试牛刀。

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)。

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动。

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆。

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生。

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)。

(4)勇往直前。

也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5.决赛流程:

(1)自我介绍,限时2分钟。

(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

(3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

6.颁奖典礼暨联合晚会。

(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

(2)举行颁奖仪式。

(3)文艺表演暨活动大联欢。

(四)前期准备。

(1)双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月20日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员,应于11月18日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

(6)双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

五、注意事项:

1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

六、奖项设置。

特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干,共计500元。

七、负责人及主要参与者。

负责人:王勇、胡熙洋。

参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十一

活动负责人:

贵州电力职业技术学院心理健康协会。

全体09级,10级在校学生。

待定。

待定。

导致心理疾病的发生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱、精神分裂等。

目前,我国大学生存在的心理问题已日益严峻,状况令人担忧。大学生在面临各种各样问题时的自我调节能力有待提高。

本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线,让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。

(1)活动规则。

本次竞赛共分必答、选答和情景表演三类题型,分别包括36、12、12道题。必答题每题10分,不可弃权,答错不倒扣;选答题共有10、20、30分各4道题,参赛队伍应在小组讨论后选择不同分值的题型,答对加分,答错扣掉一半分值,可以弃权。弃权后由其他小组抢答,无抢答则该题视作废处理;情景表演共十二道题,满分100分,由评委评分,第一组选题后有五分钟的排练时间,第二组在第一组表演前选题并于第一组表演时排练,其他小组以此类推。

(2)活动步骤。

1、负责人员撰写策划书,做出宣传单,组织报名情况,并做好比赛ppt;

2、事先邀请其他系部心理自助中心的部长或主席作为此次比赛的评委;

6、答题结束后,请评委做点评,组织人员累积分数,评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。请评委颁发奖品。

(3)活动总结。

活动总结与活动结束后有组织人员撰写。

(2)此次活动主要采用ppt形式展示,因此,主持人应在比赛前熟练操作该软件,并实现检查叫多媒体教室的应用环境。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十二

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定。

三、活动地点:贵州电力职业技术学院。

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生。

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;。

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;。

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;。

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传。

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作。

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)。

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐。

2)、由学生会负责人安排发放题目。

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号。

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)。

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋。

10)、组织观众有序退场,组织清现场。

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次。

奖项。

成绩。

奖励数量。

奖品。

一等奖。

第一名。

1

证书、现金50元。

二等奖。

第二、三名。

2

证书、现金30元。

三等奖。

第四、五、六名。

证书、现金20元。

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊。

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收。

3、做好维护现场比赛现场私序。

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释。

5、赛前做好比赛题目的收集。

学习部。

二〇一一年二月二十二。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十三

活动由校团委发起主办。校学生会承办。经济学院、管理学院、酒店管理学院学生会协助办理。

活动主办方:

xx年11月。

学校小礼堂。

初赛——初露锋芒。

将选手分为10组,发给白板答题。由主持人进行提问,每组选手有20秒回答时间,答错或未答选手退场,答对的选手继续答题,直至每组选出两名选手晋级。

【校艺术团表演】活跃现场气氛。

复赛——挑战对手。

将晋级的20名选手分为10组,每组利用健身球从起点跳跃到终点,先到的选手选择自己答题或是对方答题,并为对手或自己各选择一个类型的题目(每类型5题),答对题者晋级下一轮,双方情况相同时,由主持人进行提问附加题(附加题为一题)环节,共晋级10人。

【观众互动】幸运抽奖。

嘉宾抽取5至10名幸运观众,由主持人宣布获得商家赞助奖品一份。

决赛——最后一搏。

将晋级的10名选手分为5组,互相为对方选择不同分值题目(每分值题目为5道),选手回答对方为自己选择的题目及一道校庆文化知识必答题,每位选手每道题答题时间为15秒,答对者加分,不答或答错者不得分,累计得分最高者获胜。若分数相同,则进行附加题(每题0.1分)提问环节,由主持人向参加附加题回答的选手轮流宣布题目,答对者加分,答错或不答者不加分,取累计得分前六名,分为一二三等奖。

赞助解决。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十四

维护消费者权益是消费者协会的宗旨,而如今许多商家侵犯消费者权益,我们必须懂得有关法律知识来维护我们消费者的权益。

以开展知识竞赛的形式,让同学们更好地关注权益知识,关注自己作为公民的权利,更好地增长权利知识,树立维权观念,使自己的日常生活处于能自我保护状态。

20xx年11月24日下午2:00到4:00。

十教114。

经济管理学院大一全体同学。

1、准备8张桌子,椅子若干,准备好音箱设备。

2、选拔两名主持人,熟悉活动流程,准备好讲词。

3、配合部门:

办公室:帮忙布置会场,负责采购事宜(证书);

外联部;赞助支持(条幅,奖品等用品经费);

宣传部:负责出宣传海报、板书及摄影;

文艺部:负责现场文艺汇演;

院风队:负责维持现场秩序;

女生部:礼仪4名。

编辑部:写简讯。

4、预定嘉宾:经管学院部分主席。

5、参与对象:经管学院大一全体同学,各班长负责,每班选派两名选手。

1、各组参赛选手必须提前5分钟进入指定指定后赛区,签到并领取自己的比赛序号,按照顺序编号进入对应座位就座。

2、抢答环节一定要注意现场秩序,做到忙而不乱。

3、为防止出现意外事故,多准备出一个节目,以防冷场的发生。

1、参赛队伍为经管学院13级各班代表共16人。

2、决赛将决出一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,优秀奖2人。

3、比赛规则:比赛开始先进行抽签,四人一组,共四组。

4、第一轮:进行统一回答,主持人念出题目,15秒组内讨论时间,时间到统一举牌,一共20道题,10道选择题,10道判断题,起始分数100分,答对一道10分,打错一道扣10分,比赛结束统计分数。

5、第二轮:进行抢答环节,由每支队伍派出两名选手完成主持人规定动作,率先完成的队伍有资格回答问题,由剩余两人回答问题,20道简答题,答对一道加10分,答错一道扣5分。比赛结束统计分数。

6、第三轮,宣布成绩,分数垫底的两组被淘汰,解散队伍,进行个人自由抢答时间,每人1分钟时间,有两次过的机会,直到时间到货打错为止,比赛结束统计分数。

1、第一轮:邀请文艺部干事表演节目。

2、第二轮:邀请馨语相声社表演节目。

3、第三轮:邀请飓风艺术团表演节目。播放音乐六个气球在观众里边传,音乐停止,拿气球的六名观众上台做小游戏,你画我猜,每组一分钟时间,多的两组四人送小奖品。

1、参赛选手及嘉宾入场,一切准备就绪。

2、主持人致开幕词,并依次介绍各嘉宾,说明比赛规则。

3、选手就位,第一轮比赛开始。

4、第一轮比赛结束,文艺部表演,裁判计算成绩。

5、主持人宣布第一轮比赛结果。

6、第二轮比赛开始。

7、第二轮比赛结束,馨语相声社表演节目,观众互动环节。

8、主持人宣布第二轮比赛结果,淘汰两组选手,剩余8人。

9、第三轮比赛开始。

10、第三轮比赛结束,观众互动环节。

11、互动环节结束,裁判计算成绩,评出奖项。

12、主持人宣布获奖人员,颁布奖品,比赛结束。

本次比赛奖励前三名,并予以荣誉称号和证书。奖项设置为:一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,优秀奖2人。

通过本次活动,丰富同学们的第二课堂活动内容,让同学们更好地了解权益知识,更好地运用法律武器来做一个有丰富维权知识的维权的人。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十五

今年是中国共产主义青年团成立90周年,为积极引导和教育广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,动员全校广大团员青年为全校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量,以优异成绩迎接党的.十八大胜利召开,在系团委带领下精神医学系在全系各年级中开展“团建知识竞赛”纪念建团90周年主题知识竞赛竞答活动。

精神医学系各年级同学。

我的青春·我的团。

以纪念建团90周年、“五四”运动93周年为契机,通过开展团建知识竞赛活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示精神医学系青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全系乃至全校广大团员青年为我校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

活动前期(5.2~5.4)由大一二三各班团支书配合学习部同学传达竞赛通知,协助本班同学组队参赛;同时各班团支书每人负责搜集“团建”相关题目100题共同组成竞赛题库。

活动准备工作由学习部主要负责,由宣传部协助出海报、制作计分板等道具,由实践部协助现场布置及拍照摄影。

竞赛分初赛和决赛两场,题型为必答题、抢答题、选答题三个环节。三个年级共12组参赛队,初赛分两组比赛,每组6队,各取前三名晋级;决赛六队题型规则不变,一决高下。

抢答题环节有8道题,每题20分。由主持人口述完题目,宣布“开始抢答”后参赛选手方可抢答,提前抢答者扣10分(由仲裁组监督),每队只允许一人作为代表抢答,答错扣20分;选答题环节题目分为a、b两大组。a组分为a1~a10十二个小组,每小组分值为40分,其中含有两道小题;b组分为b1~b10十二个小组,每小组分值为60分,其中含有两道小题。每个代表队均有两次自由选答的机会,答对加上相应的分数,答错不扣分,由上轮分数领先的代表队开始选答。

20xx.5.14预赛(两场)、108教室;

20xx.5.18决赛、108教室。

决赛设一二三等奖各一组,组员均颁发系部奖状及精美奖品。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十六

为了扩大大学生知识面,挖掘大学生爱知识用知识的热情。为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,化学与化工学院学生会办公室特此申请承办“国情、区情、十个全覆盖”知识竞赛。本次邀请赛也将为广大同学提供了一个自我的舞台,选拔出了一批综合素质较高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

化学与化工学院学生会办公室。

化学与化工学院全体学生。

报名时间:xx年11月2日。

初赛时间:xx年11月5日。

决赛时间:xx年11月8日。

报名方法:参赛者到各班班长处报名,再由班长交给学生会办公室。

地点:工程楼204。

以个人为单位进行初赛和决赛的评比。

初赛安排:初赛以笔试形式安排,每个人持有100道题,答题期间严禁交头接耳,室内保持安静,并在30分钟内完成规定试题。及格分数者则有机会进行下一轮比赛。及格分数线则有主办方所设。

决赛安排:决赛以抢答式形式安排,主考官读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来取得作答权利。快速抢答题共计20道。答对的加十分,答错的不扣分。

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名。

一等奖证书:15元。

二等奖证书:2个20元。

三等奖奖状:3个6元。

总计:41元。

化学与化工学院。

xx年十月二十五。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十七

为普及知识产权保护的法律、法规,深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神,响应我国建立创新型国家的口号,凯里学院法学协会决定举办“法随我行,律动我心”为主题的法律知识讲座活动,以深化大学生的法律意识,塑造良好新时代大学生形象。

为进一步提高大学生的法律知识水平,培养大学生对法律的热爱,宣传法律知识,促进我校大学生良好学风的养成,同时加强各学院之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展示自我,锻炼自我的舞台。

法随我行,律动我心。

共青团凯里学院委员会。

凯里学院大学生法学协会。

凯里学院全体学生。

31205教室。

初赛时间和地点:各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试,考试时间是10月20号在31205教室进行考试(各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会)。

复赛时间和地点:10月24日16点(在第一轮中选拔出各分院。

前三名同学到31205教室参加复赛)。

决赛时间和地点:10月26日16点教室31205。

1.前期宣传:

(1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。

(2)由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。

2.场置安排:10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。

3.人员安排:

(1)学术部负责打制横幅。

(2)外联部负责购买所需的物品。

(3)纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。

(4)组织部负责组织会员到场。

竞赛分为两个环节,单选题、多选题以及分析题。总分为100分。(在考试过程中,严禁作弊,如有发现,立即取消比赛资格)。

个人证书(30份)、奖状(10张)、21个笔记本。

一等奖:奖状及证书+200元奖金。

二等奖:奖状及证书+150元奖金。

三等奖:奖状及证书+100元奖金。

优秀奖:奖状及证书+笔记本。

不得泄露任何人。

3、紧急情况:活动期间法学协会安排四名机动人员,负责。

计划外问题的解决。

4、教室:提前与相关部门联系教室,确保活动的开展不影响同学们的正常学习。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十八

作为21世纪的共青团员,应该牢记共青团员的责任和使命,我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛,提高团员的主观能动性,使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育。

农学131班全体团员。

20xx年10月27日15:00—16:00。

仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室。

(一)、进场。

全体同学和评委进场。

(二)、开场。

主持人团支书开场,介绍参赛选手及评委,宣读比赛规则。

(三)、问答环节。

1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值。

(1)11道单项选择,每题5分。

(2)5道判断题,每题4分。

(3)3道填空题,每题5分。

(4)1道简答题,每题10分。

(5)总计20小题,总分100分。

2、问答开始,提问人逐题提问,参赛选手在纸上写出答案。

3、问答结束,选手将答卷交到评委处评分。

(四)、节目表演。

(五)、主持人宣布问答成绩和名次。

(六)、活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

每题得分累加从高到低依次排列,列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格。

班干部清理现场,检查教室器材是否完好,并切断电源,关好门窗离场。

1、熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;

2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性;

3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;

4、坚持团干带头,发挥表率作用;

5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。

评委用水:1.5x2=3元。

1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参赛选手必须在赛前15分钟入场。

3、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

农学院农学131团支部。

20xx年10月25日。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇十九

为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

6年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

二、活动主题:追寻足迹焕发青春共创和谐。

三、活动简介。

1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生。

2、活动时间及地点。

地点:小型电影院(初定)。

时间:十一月至十二月。

3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会。

策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社。

4、活动负责人:xxx。

四、活动内容:

1、活动形式:分设初赛及决赛。

2、活动准备:

(1)申请场地。

(2)开设咨询会。

(3)广播稿宣传。

(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)。

(5)会场布置。

3、活动具体内容:

(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。

(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人。

第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人。

第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖。

4、评分标准:

(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格。

(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的2%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇二十

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的.成果,弘扬并传承我国传统文化,学校组织这类文史类知识竞赛活动。

漫游文史世界,打开知识大门。

本校七年级同学。

20xx年4月。

1、4月第1周星期五6、7节:开幕式,学生分成4组,教师发放学习资料,提出要求。

2、4月第2周星期五6、7节:4组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。

3、4月第3周星期五6、7节:小组展示、选拔。要求:由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛,每组选出6名优秀学员,准备参加最后的竞赛。

4、4月第4周星期五6、7节:集中展示。要求:由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示,并评出优胜小组一组,及优秀学员若干名,交由学校表彰。

5、5月第1周星期五6、7节:闭幕式,颁奖。

1.统一思想,提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识,从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣,充分体会到我国传统文化的博大精深。

2.精心组织,抓好落实。各组要将此项活动认真组织,落实到位,特别是分组记忆时不能只流于形式。

3.广泛宣传,做好保障。指导老师要做好学生的思想工作,激发学生积极参与的意思。

4、指导教师要精心选择材料,力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇二十一

信息时代的今天,"知识就是力量"的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1。初赛:

(1)时间:xx月24下午6点。

(2)地点:图书馆八楼会议室。

2。决赛:

(1)时间:xx月30日下午6点。

(2)地点:图书馆八楼会议室。

3。颁奖。

(1)时间:12月1日晚上7点。

(2)时间:图书馆八楼会议室。

(二)参赛选手资格要求。

1。在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2。参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程。

1。主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2。主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3。根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4。初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行。

(1)小试牛刀。

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)。

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动。

所有到场人员进行击鼓传花—成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆。

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生。

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数——较低的人分数)。

(4)勇往直前。

也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5。决赛流程:

(1)自我介绍,限时2分钟。

(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

(3)"一站到底"所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

6。颁奖典礼暨联合晚会。

(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

(2)举行颁奖仪式。

(3)文艺表演暨活动大联欢。

(四)前期准备。

(1)双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于xx月xx日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员,应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

(6)双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干,共计500元。

负责人:xxx。

参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员。

知识竞赛策划书(优秀22篇)篇二十二

另行通知。

综合楼三楼礼堂。

此次活动面向公司所有职能部门及外协单位,分为:

发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤xx项目部代表队共七支代表队,每队三名队员至少一名女同志。

采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上,即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题:每人答2题,每题10分。

集体必答题:每组5题,每题20分。

抢答题:共设20题,每题20分,答对得20分,答错扣10分。

若抢答题答完后,l仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

此次“消防安全”知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则。

将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加,并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌,现场进行抽奖活动,抽到的号牌与其对应及为中奖,将抽取10名幸运观众进行奖励。

本次活动设有:

一等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值1500元奖品;

二等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值1200元奖品;

三等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值900元奖品;

优秀奖4名,颁发荣誉*书、各奖励价值150元奖品;

幸运奖10名,各奖励价值100元的奖品。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
主持词既要有创意和个性,同时也要符合场合的庄重和正式。下面是一些主持人的实践经验和案例分享,希望对大家的主持工作有所帮助。全场所有沉浸在欢乐氛围中的各位亲朋好友
合作能够将个人的能力和智慧进行有效整合,实现协同创新和共同进步。以下是小编为大家收集的团队合作范文,希望可以给大家在合作中提供一些启示和借鉴。甲方:身份证号:住
合同协议是商业交易中信任和信守承诺的重要体现,它构建了合作方之间的互信关系。如果您正在编写合同协议,不妨参考以下的合同协议范文,或许能为您提供有用的信息。
医院工作总结还有助于发现医院管理的不足之处,提出改进措施和建议。以下是一些医院工作总结范文的精选,希望能给大家带来启发和帮助。夏季临近,为了认真贯彻落实上级防汛
演讲稿的语言应该简洁明了,表达要准确、有力、感人,并注意语速和声调的把握。以下是一些经典的演讲稿范文,它们在演讲史上产生了重要的影响和价值。下面是小编为大家整理
月工作总结能够帮助我们发现工作中的问题,并提出改进的措施。请大家跟着小编一起来看看下面这些范文,希望对你的月工作总结有所帮助。一年来,本人能认真学习马列主义、毛
演讲稿是一种充满感情和说服力的文体,能够引起听众的共鸣。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以了解到不同演讲者的表达方式和措辞技巧,对我们的演讲写作有所启发。
据说,一封精心写好的更多申请书,能够在众多候选者中脱颖而出。以下是一些大家常用的申请书模板,可以根据自己的需要进行调整和优化。村委会受理申请,乡镇政府审核,县级
述廉报告能够及时反映出社会各界对廉洁行政的关注和期望。接下来,我们将分享一些具有启发性的述廉报告样本,供大家参考。x年是新中国成立x周年,是地方人大常委会设立x
活动方案的编写可以让参与者更好地理解活动的设计理念和实施步骤,提高活动的参与度和满意度。在这里,我们为大家推荐一些活动方案的专业书籍和资料,希望对大家的活动策划
规章制度应该根据实际情况和不同领域的需求做相应的调整和改进,以适应时代的发展和社会的变化。请参考以下范文,了解一些常见的规章制度,并根据实际情况进行适当的调整和
个人简历的目的是能够引起招聘者的兴趣,帮助求职者获得面试机会。接下来是一些精心撰写的个人简历样本,值得我们学习和借鉴。尊敬的领导:您好!首先衷心感谢您在百忙之中
合同协议的精心设计和合理约定可以为合作双方提供更多的灵活性和利益保障。掌握优秀的合同协议范文可以提升合同撰写的效率和准确性。依据《中华人民共和国合同法》和有关法
优秀作文是作者对作品主题进行深入分析和探讨的结果,其中蕴含着丰富的思想和独到的观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。管图书角的一些日子里,
毕业典礼是学校举办的一项盛大活动,不仅是对毕业生的肯定,更是整个教育团队共同努力的见证。毕业典礼是学校向毕业生传递激励和鼓励的重要方式,以让他们对未来充满信心和
活动方案是在组织实施各种活动时规划和安排所需的步骤和方法,是确保活动顺利进行的重要依据。接下来,让我们一起来看一些精心设计的活动方案,希望能给大家带来一些启示和
通过写心得体会,可以更好地理清自己的思路,梳理所学所得。以下是一些脍炙人口的心得体会范文,让我们一起来感受他们的深入思考和动人情感。争先创优是我们生活中的一种态
教师总结是对自己教育教学工作的回顾和总结,也是对自己教学成果的展示和肯定。这些教师总结范文都是优秀教师的心得体会,对我们具有很大的借鉴和参考价值。我积极要求上进
施工合同应该遵循法律法规的规定,保护各方的合法权益。接下来为大家提供了一些施工合同的范本,希望能对大家的工程管理工作有所帮助。兹因甲方需要在进行日常零星维修工作
工作心得体会不仅能够帮助我们总结经验,还可以与他人分享交流,促进共同进步。接下来,我们将为大家介绍一些写好工作心得体会的技巧和方法,希望对大家有所帮助。
参与比赛可以培养我们的竞争意识和应对紧张情况的能力。以下是一些获得优异成绩的同学的经验分享,他们在比赛中的表现值得我们学习和借鉴。为丰富职工的业余文体生活,增进
租赁合同具有法律效力,双方应遵守合同约定,否则将承担法律责任。小编为大家整理了一些租赁合同的示范文本,希望对您有所帮助。甲方(出租人):乙方(承租人):鉴于:甲
活动方案中还包括活动的具体内容、分工和预算等,以确保活动的效果和资源的合理利用。以下是小编为大家整理的几个实践活动方案,供大家参考。三月是学雷锋活动日,也是文明
通过开展服务月活动,可以提高服务质量,增加服务意识,促进社区发展。下面是一些服务月活动的反馈和评价,希望可以帮助大家更好地改进和提升服务质量。尊敬的用户:1、派
通过撰写整改报告,我们可以及时发现问题并提出解决方案,以便改进工作质量。以下是小编为大家收集的整改报告范文,仅供参考,希望能够帮到大家。保险欺诈是保险欺诈的一种
教学工作计划是教师根据课程的学习目标和要求,结合学生的实际情况,制定的一份详细规划和安排。这里为大家整理了一些实用的教学工作计划范文,希望能对教师们的教学实践有
租赁合同可以保障承租方的权益,确保其在租赁过程中的合法权益。小编精选了几篇优秀的租赁合同样例,供大家把握合同写作的要领。甲方(出租方)。身份证号码:乙方(承租方
借助申请书,我们可以更好地展示自己的才能和特长,从而获得更多机会和资源。这些申请书范文涵盖了各种不同领域的申请,给你提供了多样化的参考范例。尊敬的人事部:我于x
教师的师德师风是学校教育质量与效益的保证,对学生的成长和发展有着深远的影响。通过学习这些师德师风典范,我们可以不断提高自身的教育质量。总结是事后对某一时期、某一
月工作总结是对过去一个月工作内容和成果进行总结和概括的一种重要文件。下面是一些月工作总结的范文,希望能够给大家一些写作的参考和借鉴。自我角色包括社交状态、学习状
社会实践报告是对参与社会实践活动的过程、经历以及所获得的收获和感悟进行总结和整理的一种书面材料。下面是一些精心挑选的社会实践报告范文,希望能够给大家带来一些新的
高中教案主要是教师在教授高中课程时所准备的一种教学指导材料。我们来看看以下高中教案范文,看看如何设计一个有趣和有效的教学活动。知道近代民族资本主义深受外国资本主
心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的体验、领悟和感悟所进行的总结和概括,它能够帮助我们更好地认识自己,提升自己的思考和反思能力,我想我们都应该写下自己的心
教学计划可以帮助教师进行教学评估,及时发现问题并进行调整,提高教学质量。我们可以从这些教学计划范文中学习到很多教学设计的技巧和方法。。一、指导思想:实施“合道德
调研报告通常包括背景介绍、研究方法、调查结果和结论等内容,以呈现完整的调研过程和分析。这是一些优秀的调研报告样本,它们展示了作者的调研方法和数据分析能力,具有较
通过月工作总结,我们可以更好地规划下一个月的工作目标和计划。以下是小编为大家准备的一些优秀的月工作总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。不知不觉中,校学生会纪检
工作方案的实施需要明确责任和权限,确保每个人都清楚自己的任务和职责。以下是一些成功的工作方案案例,希望能对大家的工作有所帮助。1、加强对社区居民小区环境卫生的监
在商务领域中,合同协议起着承诺和保障双方权益的重要作用。以下是小编为大家整理的合同协议范文,供大家参考和借鉴。出租方:承租方:根据《中华人民共和国合同法》及相关
承包合同是商业合作中必不可少的一环,它可以确保合作关系的稳定和可持续发展。以下是一些承包合同的范本,希望对大家编写合同有所帮助。甲乙双方经友好协商一致,现将位于
租赁合同是一种法律文件,用于约定双方在租赁关系中的权益和义务。小编精选了几篇优秀的租赁合同样例,供大家把握合同写作的要领。甲方为发展农村经济,加快社会主义新农村
优秀作文有助于培养我们的语言表达能力和批判思维能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。这些范文选取的是各个领域的杰出作品,内容涵盖了社会热点、人生感
一个良好的教学计划应该具备合理性、可操作性和灵活性,以适应不同学生的学习需求。推荐一些优秀的教学计划案例,帮助大家更好地编制教学计划。教学目标:一、知识与能力:
优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点,给读者带来新的思考和启发。以下是一些备受好评的优秀作文范本,希望能够给大家提供一些建议和思路。经常吃妈妈给我剪的荷包蛋,
诚信是一个人品质的象征,是树立良好形象和信任的关键。这是一篇有关诚信的精选文章,希望对大家有所启发和帮助。暗淡无光的太阳挂在灰暗的天空上,地上的鲜花已无芳香。我
活动方案是为了有条不紊地组织和指导各项活动,确保其顺利进行和达到预期效果。小编为大家推荐了一些创意十足的活动方案,希望能够给大家带来一些新鲜的思考和体验。
优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起读者的共鸣,令人留下深刻的印象,我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。马上就要展示
通过写心得体会,我们可以不断总结经验,发现自己的短板和潜在问题,并为自己的个人发展制定合理的规划和目标。以下是一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家提供一些思
心得体会是整理和归纳自己在某个领域中的思考和实践经验的过程,可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。在范文中,作者们用生动的语言和具体的事例展示了自己对经验和事
制定策划方案时,我们应该充分发挥团队的智慧和创造力,争取最佳的效果。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。1.通过讲讲、看看、玩玩、种
写培训心得体会是培训参与者思考自己在培训中的成长和提升的方式之一。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,希望能给大家一些启发和借鉴。幼儿教育是基础教育的基础,
一个完善的活动方案能够帮助我们在活动过程中及时发现和解决问题,保证活动的顺利进行。接下来,请大家一起来欣赏一些成功的活动方案案例,看看它们是如何设计和组织的。
承包合同的签订是企业与企业、企业与个人之间进行协作的重要手段。通过阅读承包合同范文,可以了解行业规范和常用的合同条款。根据《土地管理法》及《农村土地承包法》的有
活动方案是在组织一次具体活动之前,对活动内容、步骤、时间等进行详细安排的一种书面材料。活动方案九:主题为“艺术教育”,旨在培养参与者的艺术兴趣和艺术素养。通过开
租赁合同是租户和房东之间安全合作的重要保证,为双方提供了法律保障。这些租赁合同范文可以帮助你更好地理解合同中的各项条款,并进行适当的修改和借鉴。甲方(出租方):
通过签署合伙协议,可以建立合作伙伴之间的信任和互助关系。通过对比不同范文的异同,可以更好地制定适合自己实际情况的合伙协议。第一条、为把本所建设成为以全面提供城市
合同协议是商业活动中最基本、最重要的法律文书之一,有助于规范经济行为,促进商业合作。以下是小编为大家整理的合同协议样本,供大家参考学习。乙方:_________
教学计划的编写需要考虑学科特点、学生特点以及教育目标等因素。以下是小编为大家整理的教学计划范文,希望对大家制定教学计划时有所启发。1、正确、流利、有感情地朗读课
策划方案中的时间安排需要具体到每个阶段和任务,以便于监控和调整进度。以下是一些优秀的策划方案范文,希望能给大家提供参考和借鉴。各镇(街道、园区、办事处)、开发区
党员心得体会是对党的思想、理论和指导方针在具体实践中的领悟和总结。以下是小编为大家收集的党员心得体会范文,仅供参考,请大家一起来学习和交流。习近平总书记在201
申请书总结了我们的优势和能力,向招生官或招聘者展示了我们的独特之处。通过研究这些申请书范文,我们可以发现不同领域和目标的申请书有着不同的特点和要求。
写实习报告可以帮助我们对实习期间的经历进行反思和总结,进一步提高自己。以下是一些实习报告的写作经验和心得,希望能对大家的实习报告写作有所帮助。新的社会环境下,大
优秀作文在内容上独具一格,有独特的观点和深度的思考。接下来,让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文,相信它们会给大家带来一些启示和感悟。1、早逃生。在一般
范文范本既可以是经典之作,也可以是当代优秀作品,针对不同的需求,我们可以选择不同的范本进行学习和参考。接下来是小编为大家整理的一些优秀的总结范本,供大家参考。
教学工作计划的制定有助于提高教学效果,合理分配教学资源,确保教学进程有序进行。接下来,小编为大家推荐几份经典的教学工作计划,希望能给大家的教学提供一些思路和方法
感恩能够让我们更加宽容和谅解他人,让我们更加接纳不同的观点和意见。这里收集了一些感恩总结的范文,希望能够对你的写作有所帮助和启发。马上就要到母亲节了,一想起妈妈
家长会是学校与家长共同研究解决学生学习和成长中遇到的问题的平台。以下是小编为大家整理的家长会参会指南,希望能帮助大家更好地参与家长会。家长会作为一种沟通方式,是
销售工作计划是销售管理的重要工具,能够提高销售团队的组织性和协作性,使销售工作更加有序和高效。请大家参考下面的销售工作计划范文,相信可以帮助大家在销售工作中更加
优秀作文通过细腻的描写和真实的情感,让读者仿佛身临其境,产生共鸣和感动。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习,快来看看吧!每个人的心里都有牵挂,
一个好的策划方案应该具备创新性和适应性,能够应对各种变化和挑战。以下范文是根据实际项目的需求和目标制定出来的,希望能够为您的策划工作提供一些有用的帮助。
演讲稿范文可以通过参考优秀的范文和个人的创新思维相结合,形成独特而有影响力的演讲稿。演讲中的演讲稿范文应该是与听众密切相关的,要能够引发听众的共鸣和思考,并能够
优秀作文既能体现作者的个人特色,又能符合文体的要求,给人以美的享受。在下面给出的优秀作文范文中,有的写得生动活泼,有的深情绵长,不同的作品展示了不同的魅力。
赠与合同在经济社会中具有一定的推动作用,促进资源的合理配置和财富的流动。看看以下这些赠与合同的范文,可以更好地理解合同的要求和约定。甲方(赠与人):______
采购人员需要具备较强的谈判和沟通能力,以获取更好的采购条件和价格。采购行业的发展趋势和变化对采购人员的能力和品质提出了更高的要求。买方:__________(简
建设工程的主要目的是满足人们对于居住、工作、娱乐等各方面需求的同时,还能在一定程度上推动经济的发展。建设工程总结的写作格式和技巧是很重要的,以下是一些范文,希望
读后感可以帮助我们挖掘书中的深层意义,进一步理解和把握作者的用意。以下是小编为大家搜集的一些感人故事的读后感范文,希望能给大家带来一些触动和启示。今天,我看了一
公司的企业文化是公司发展的核心,它可以塑造员工的价值观和行为准则。从第三部分随机选择一条:以下是小编为大家收集的公司管理经验分享,希望对大家有所启发。
通过对工作心得体会的总结,可以发现自己的努力方向和不足之处,从而有针对性地改进自己的工作能力。小编为大家收集了一些关于工作心得体会的范文,希望能够给大家在工作中
心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的一种反思和总结,它能够帮助我们发现问题、总结经验、提升能力。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看以下这些优秀的范文,或
经过深思熟虑,我认为辞职报告是进行职业发展和个人成长的必要步骤。现在,我们来看看一些辞职报告的案例,希望可以给大家带来一些灵感和启示。尊敬的领导:您好!我在我们
阅读不仅仅是获取知识,更是一种思维的训练和个人内涵的积淀,写读后感有助于培养我们的思辨和表达能力。在下方的读后感范文中,可以看到对不同题材、不同文体的作品的思考
读后感是读者在阅读一本书籍或文章后,对其中内容的感受和思考的总结。在下面的范文中,作者充分展示了自己独到的观点和独特的写作风格。《野草》一直没有怎么被大家重视,
优秀作文不仅可以加深我们对学习内容的理解,还可以培养我们的观察和思考能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。这些范文包
感谢各位在这个特殊时刻能够到场,让我们共同迎接新的挑战。做好主持人需要具备哪些能力和素质?下面是一些值得我们思考的问题。果:朋友们合:大家晚上好!金:我是来自人
教师心得体会是教师个人成长和专业发展的重要组成部分。在下面的范文中,我们可以看到不同教师对于教育教学的思考和心得的不同观点。一、精心备好课,是打造高效课堂的前提
中班教案是中班教师为了有效组织和引导中班幼儿学习而制定的教学指南。下面是一些中班教案的参考资料,希望能够为教师们提供一些教学的思路和方法。1.欣赏故事,理解故事
报告范文能够有效地将复杂的问题和观点转化为简单、易懂的文字表达。这些报告范文是经过精心挑选和整理的,具有一定的参考价值,希望对你的写作提供帮助。一、实践目的。配
国旗下讲话稿通常包含对国家、国旗以及相关主题的肯定和赞美。小编为大家整理了一些精选的国旗下讲话范文,其中包括各个领域的优秀演讲示范,希望能够给大家提供一些启示与
实习报告需要详实、客观地陈述实习工作中的自我表现和职业素养,展示个人在实习中的成果和价值。接下来,我们一起来看一下小编整理的实习报告范文,希望能给大家带来一些启
大班教案的编写需要注重培养幼儿的综合能力,促进其全面发展。要想编写一份出色的大班教案,不妨参考一下以下的示范范文。我班幼儿100%是独生子女,在他们身上存在着自
师德是教师道德修养的综合体现,是其人格魅力的重要组成部分。师德师风是教育事业中最基本的要求之一,是教师必须具备的基本素质。如何树立良好的师德师风意识是每位教师应
购销不仅关乎企业自身利益,也关系到供应商和客户的合作利益。"优秀的购销策略是企业获得竞争优势的重要保障。有效的购销渠道管理有助于扩大市场份额和提高产品销量。以下
公司是一个风险承担者,它通过经营活动面临着各种内外部的风险和挑战。还有一些公司的发展故事,非常有启发性,大家可以一起来看看。第一条为严明纪律,奖励先进,处罚落后
在今天的会议上,我们将听取各位的经验和见解,共同寻找解决方案。请大家仔细阅读以下总结参考文献,相信会对大家的写作有所帮助。甲:兰色方阵的同学你们好。乙:红色方阵
培训心得体会是对自己成长和发展的一种记录和总结,有助于形成自己的学习和成长轨迹。在这里,小编整理了一些关于培训心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和
读后感是在阅读一本书或一篇文章后,对其内容、主题、观点等进行概括和反思的一种写作形式,它可以帮助我们更深入地理解和吸收所读的内容。以下是一些读后感摘抄,希望可以
范文范本可以帮助我们更好地理解和应用课文知识,提高学习效果和应试能力。以下是小编为大家精心挑选的一些范本,希望能够给大家带来一些启发和思考。不管是大学老师,还是
优秀作文是一种精心编写的文字,它能够给人以感悟、启发和思考。下面是一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。消防安全大家时时刻刻都不能忘,现在
优秀的作文应该注重语境,注重情感表达和思想内涵的完整性。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,希望能够给大家提供一些建议和借鉴。这一次的游戏,我当观众,主要负
优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。将优秀作文与自己的作品进行对比,找出差距和不足之处,并不断改进自己的写作能力和水平。爸爸的爱像海面
规章制度的实施需要全体成员的共同参与和支持,只有大家齐心协力才能有效地执行。以下是一些规章制度样本,可以帮助大家更好地了解和理解规章制度的制定过程。