一次愉快的烧烤大全(18篇)

时间:2025-03-06 作者:LZ文人

通过写作,学生能够培养自己的思辨能力,提升自己的表达能力和逻辑思维能力。这些优秀作文范文以各种题材和风格展现,不同的视角和深度给我们带来了丰富的阅读体验。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇一

星期六下午,我们举行了一次我们盼望已久的烧烤活动,而且地点就选在了单县财富广场。

今天,我不仅吃到了,美味的烧烤,更是体会到了做事情亲力亲为的重要性,还明白了小孩也要懂得吃。我们多么希望学校以后多进行些这样的活动。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇二

星期天是我的生日。早上,我满怀着好心情,洗脸。刷牙,换好衣服就准备和爸爸以及他的同事们一起去神丽峡去烧烤。一直到了十点多,叔叔们来了,我们十分的快乐和开心。“走喽!”伴着我们的笑声,车子驶向神丽峡。一路上我们有说有笑,不知不觉中,我们来到了神丽峡。看看我们带来的食品吧!

肉串。兔。鱼。年糕。全羊。保证会让你垂涎三尺!我们开始动手了。火烧的旺旺,的`我们一边烤羊,一边做“铁板烧”,一举两得!我们把肉呀,鱼呀,菜呀。一一穿起来,在铁板上涂上油,以免食品们粘在锅上。铁板上“噼里啪啦”地直作响,不一会儿就烤熟了。

我在其中最尽职了!烤了一个又一个,还很好吃呢!叔叔们都夸奖我将来可以当厨师了呢!看看表,已经是三点多了,我想起了我的作业来,急着要回去,但是如果没有作业的话,我巴不得在这儿多呆一会儿呢!这次烧烤就结束了!

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇三

秋天,风和日丽,秋高气爽,是个出游的好季节。这天,爸爸组织我们一大家子人去山上烧烤。

我们载着大包小包的食材,兴高采烈地来到了山顶的停车场。下车后我们兴致勃勃地扛着食材赶往目的地。沿途的风景好美啊!茂密的绿叶时不时从我身上划过,涓涓细流在小溪里哗哗地流淌着!可是,我们都没心思细细欣赏。

过了好一会儿,我们才到达目的地,大家累得满头大汗、气喘吁吁的。但是个个都顾不上休息就分头忙开了:有的捡柴、有的洗菜、有的生烤炉……忙得不亦乐乎。我也没闲着,我把几串肥肥的.五花肉拿出来,放到烧旺的烤炉架上,每过一分钟我都翻动一次。渐渐地,肉的油脂开始冒出,一股浓浓的香气扑鼻而来,把我馋得直流口水。我拿起胡椒粉往五花肉上洒了洒,金灿灿的五花肉香气更加浓烈了。我往嘴里塞了一块,满嘴的油脂刺激着我的味蕾,真是美味极了。这时候,很多食物已经烤好了,大家纷纷围成一圈坐下来,吃着香喷喷的烧烤,天南海北地交谈着、欢笑着,还时不时地我敬你一杯酒,你敬我一杯饮料。我们几个孩子则一边烧烤,一边狼吞虎咽地抢着吃烤肉、烤鱼、烤薯……不一会儿就吃得肚子圆鼓鼓的,打滚、赛跑去了。

直到夕阳西下,我们才恋恋不舍地结束了这次烧烤。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇四

星期六下午我参加完校讯通的颁奖会,就坐着校讯通公司的大巴车欢天喜地地去森林公园参加那里的烧烤篝火晚会了。到了那里,我们就去了自助烧烤区吃烧烤,我们一边吃烧烤一边看晚会。

那里的叔叔阿姨给了我们准备了很多好吃的东西,有鸡翅、有羊肉串、鸡肉串、烤肠、土豆、蘑菇、玉米、烧饼、水、果粒橙,还给大人们准备了啤酒……丰盛极了!刚开始我们的妈妈们手忙脚乱的,还把其中的烤肠和肉串给烤糊了,这些食物中我最喜欢吃烤肠和土豆了!可是,最让我感到郁闷的是:烤肠我只吃了一根就没了,于是我就找土豆来烤。说干就干,我从一堆土豆里找到一串最大的,把它放在烤架上烤,不一会儿我就吃饱了。

于是,我们四个同学就去舞台前面看节目了,有唱歌的、有跳舞的、还有魔术表演,精彩极了,后来不知是谁在舞台的左边点起了火,原来是篝火晚会开始了!我们和不认识的人都手拉手一起在篝火旁边跳了起来,我们玩的可开心了!

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇五

国庆节了,免不了要大吃一顿。今天晚上,我们去了图门王烧烤。刚一进门,一股热浪袭来。这里的烧烤由自己来,所以热浪中夹杂着糊味。

我么吃了点赤豆元宵垫底,又要了点串串烧。不一会儿,火烧好了,串串烧也来了。我迫不及待地拿起了一个羊肉串,放在架子上烤。可真热啊,不一会儿,我的脸变红了,拿串串烧的手全是汗。我偷懒了一下,就把串串烧放在架子上烤,自己背起了国际象棋的棋谱。过了十几分钟,我背完了,抬头一看,架子上的羊肉串一面黑乎乎的一团了,另一面半生不熟,根本不能吃!我把它扔给了门口的一只流浪狗。

有了一次的经验,我不敢大意了,再烧羊肉串时,我数到20秒就翻一面烤,不敢怠慢,烤出了一串只有一点焦的羊肉串。我把它放在了调料盘上,便向爸爸吹嘘自己的“英明”神武。哪知,羊肉串滚到了地下,好像存心和我作对。我把肉剔了下来,给门口的流浪狗。看着小狗吃的直叫,我安慰自己,给流浪狗食物,做了一件好事。

我烤了一串鱿鱼须,这一次,我终于吃到了。我发现,自己烤的东西真的很好吃!我的肚子如同一间好久不住的空房子,真的太饿了,来不及品尝,便全到了肚子里。我大开吃戒,不一会儿,肚子从“好久不住的空房子”,成了“超载的轮船”。

我要走了,我留恋地望了一眼图门王烧烤,突然发现那只流浪狗正向我们伸舌头。我向它摇摇手,它也向我摇摇爪子,好像在跟我们再见。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇六

星期六早上,我们如期在黄丽娜家集合。我拎着烧烤锅,周霞抱着一堆火柴,王徐拿着一大张锡箔纸。这是要干什么呢?对,当然是烧烤啦!黄丽娜家里有许多冰冻小吃食品。

开始罗!我们找了一个空旷的地方支起烧烤锅,堆起火柴,用打火机点燃餐巾纸放进去。不过万事不如人意,或把餐巾纸给烧然,却没有把柴给燃起来。就在这时,救星来了,黄丽娜爸爸有模有样的指导我们,柴终于燃起来了,我们喜出望外,连忙把肉串涂上油,放在架子上烧烤,我们开心极了,有着即将完成的肉串,我们的口水已经直流三千尺了。我把我的肉串上下翻腾着,大功告成了,涂上椒盐、海鲜酱别有一番味道呢。可是周霞的肉串却不尽人意,已成为了一个黑乎乎的.东西,没办法她只好再烧一串了。

这次烧烤,我不仅知道了怎样生火,还知道了烧烤的方法,真是受益匪浅啊!

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇七

星期六的晚上,我和爸爸、妈妈及单位的叔叔阿姨们一起到朱家尖南沙的表叔家去烧烤。

趁表叔还在生炉子的时候,大家也不闲着,忙碌地做着准备工作:有的在帮忙扇风,有的端来色拉油、蚝油、黄油之类的,有的忙着把虾、鸡翅、香肠……串进一根木棒。我呢?则早早地搬了一把红凳子,放在火炉旁,心想:火呀,你大些吧,我都等不及了。

火终于大了。我拿起一根香肠,串进细长的烤针里,把它放在滚烫的烤炉上,正要涂蚝油,被一位阿姨阻止了。她亲切地对我说:“小朋友,香肠本身就是油性的东西,不用涂油了。”我明白了,把香肠放回烤炉上,过一会儿翻面,过一会儿又翻面,不久,一根热气腾腾的香肠出炉了。我把它拿去给了妈妈,妈妈吃着香肠,脸上满是幸福的微笑。看到妈妈幸福的模样,我也感到很幸福。

我帮大家烤了很多好吃的`,做出了“贡献”,也不能忘了自己。我最爱吃虾,就烤虾吧。我拿起一只虾,串进木棒里,放在烤炉上,去倒果汁了。可回来时,虾没了。我东找西找,终于在地上找到了。好好的虾怎么会到地上去呢?我百思不得其解,于是,我又烤了一只虾,不知不觉中手一松,似乎有什么东西在用力,虾顿时蹦哒到地上去了。爸爸见了,走过来说:“傻孩子,虾放到炉子上又没死,还是会跳的,你要把它按在火炉上,直到它全身通红为止,它才不会动。”我照爸爸说的做了,果然吃上了美味的虾。

这次烧烤既让我吃上了丰盛的食物,又让我体验了过程,真是一次愉快的烧烤。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇八

今天放假在家,天气晴朗,微风拂面。爸爸说我们去烧烤吧,这个提议获得了我和妈妈的.一致通过,于是我们叫上我姑姑一起到超市采购,在家里把菜和肉简单切切洗洗后,带上桌椅板凳,我们一行四个人就浩浩荡荡地出发了。

我们来到大堤上,爸爸找了一块比较平坦干净的地方,开始“安营扎寨”。我们开始分工合作,爸爸负责生火,妈妈和姑姑负责穿肉串,我负责捡小柴禾配合爸爸生火。生火真不容易啊,我捡了好多小柴禾才把火生起来。爸爸把妈妈和姑姑穿好的肉串放到火上去烤,可是开始的火不旺,等了好长时间还没有烤熟,刚来的时候我一点也不饿,可现在我已经象灾民一样快饿死了。火终于旺了起来,我闻到了一阵阵的香味,口水都要流出来了。终于吃上肉串了,太好吃了!然后,我们又烤了香肠,鱼,土豆,鸡腿和馍,香味把苍蝇和小飞虫都吸引了过来,于是妈妈交给我一个艰巨的任务:看守食物。我非常认真地执行任务,保护我们的食物。最后,我们一个个吃得饱饱的,都快走不动了。

这次的烧烤真愉快,自己劳动烤出来的食物格外的好吃,我尝到了劳动的快乐。下次再来,我准备由我烤给爸爸妈妈吃哦!

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇九

今天早上,我们全体五年级学生在老师组织带领下,坐着公交汽车,有说有笑半小时不到,就到了我们梦寐以求的地方dd龙珠湖风景区。

在野外求生对我们较小年龄的孩子来说,简直不可想象,虽然每个学生都带有美味佳肴的食品,但是生炉却是个难题。经老师耐心指点及同学们的努力,摆好烧烤炉架,在火炭上添加一点油,火炭终于燃烧了,火焰渐渐地由底层冲到烧烤架上,同学们立即摆好各自的食品,放在烧烤架上。

开始大家不小心,打洒了几碗烧烤汁。大家吸取教训,于是,就小心翼翼的烧烤。

我一开始烤了一个鸡翅。可是怎样烤它都烤不熟,好像在和我作对一样。于是,我在鸡翅上,放了很多烧烤油。我渐渐的掌握了烧烤技巧,烧得了很多的东西。

终于,烧完了烧烤的东西,到品尝自己的劳动果实了。虽然有一些已经被我烧煳了,可是我还是吃得津津有味。看着这些东西,我想到了在家的我。在家里,我是一个小皇帝,经常是衣来伸手,饭来张口的。一点也不知道大人们的辛苦。今天,我终于明白了,只有劳动得来的东西,才是最好的。

在离开龙珠湖风景区时,大家都恋恋不舍。于是,学校就给大家留下了几张集体照。

这次活动,主要想训练大家的动手能力,让大家品尝到大人们的辛苦。为我们的将来,打下了良好的基础。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇十

今天,爸爸、妈妈带着我和哥哥去大自然风情园烧烤。

我们准备了许多食材:有洋芋、豆腐、小瓜、韭菜、牛肉、虾等等,真是太丰盛了。不一会儿,爸爸、妈妈就把菜放到烧烤桌上,准备烤了。妈妈刷好油,我两眼直盯着烧烤桌上的菜,听着它们发出“啦啦”的声音,口水都快要流下来了。我都忍不住想马上就吃了,可是还没熟呢,我只有耐心地等。这一刻,我觉得时间过得真慢啊!终于,我最喜欢吃的小瓜烤好了,我迫不及待地夹了一块小瓜,蘸了一点佐料,咬了一大口,味道好极了!

我拿了一只虾,放在烧烤桌正中间,爸爸告诉我:“要先刷上一层油,等颜色变红了,再翻个面,然后又翻转几次,就可以吃了”。我照着爸爸教的方法烤了一只虾,拿给妈妈尝了尝,妈妈笑着说:“你烤的真好吃呀”!

受到妈妈的鼓励,我觉得烧烤也挺简单的,于是又拿了一些牛肉开始烤,不一会儿,牛肉开始滴油,并大量冒烟,接着腾起了明火。我手忙脚乱,不知如何是好,妈妈看见了,连忙过来帮忙,我不停地翻转,还好没有烤糊。

我吃着美味的烧烤,心里想:简单的事情也要认真学习,才做得好呀!

点评:烧烤场景、细节生动、形象,令读者也有现场置身的感觉,主题突出,细节生动,而文尾的感慨一句话就提升了主题。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇十一

假期里,我们一家去北戴河游玩。上了火车,我们找到了自己的床铺,安安静静地休息,我暗暗地想:时间快点转动吧!那样的话我们就可以马上到达北戴河了。

第二天早晨,火车终于到站,下了车,我正激动得四处张望时,看到一位导游举着一面小旗子,上面写着我们的名字,报到后,跟随导游的车,我们来到了金沙湾沙雕大世界景区。

一进大门,我就觉得这个地方很好玩。那里的的沙雕可多啦:手提青龙偃月刀的关羽,骑着黄牛的老子,挺着大肚子的弥勒佛……那么多人物,数也说不过来。还有各种植物、动物。当然,我最喜欢的还是傻傻的熊大熊二、神奇的蜘蛛侠了。这些沙雕都栩栩如生,可爱极了!我还和它们合影了呢!

看完沙雕,我们又去了原生态海滩。那里的人可多了,各色的游泳圈、泳衣,五花八门的泳姿,让你眼花缭乱!

梦幻水世界里面更好玩。有大喇叭、长蛇滑梯、水上滑梯,还有惊险而又刺激的异国表演训鳄,一个女训鳄师把她的头伸进鳄鱼嘴里的那一瞬间,在场的所有人都目瞪口呆,屏息凝视,生怕鳄鱼把训鳄师咬着,这有惊无险的表演结束后,人们还不停地议论着,慢慢地离场。

直到导游招呼我们去旅馆休息的时候,我才知道一天就要过去了,虽然已经很累了,但我是多么希望这一天能再长一点啊!

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇十二

傅元熙。

鸟语花香,草长莺飞。一个美丽的春天又悄悄地来到人间。

巴士车跑在马路上,风中稍带着一点花的气息,好惬意!我的心情无比激动,学习上的烦恼顿时化作一缕青烟,烟消云散。

来到第一个景点:梨园戏剧院。这时,老天爷给了我们一个惊喜:彩虹。一道彩虹悬挂空中,似一座桥,又似一条彩带。走进剧院,一股浓浓的泉州文化气息扑鼻而来。伴随着一缕变化莫测的白烟,表演正式拉开帷幕。六名身着统一服装的演员神不知鬼不觉地出现在舞台上,为我们带来了一段优美的舞蹈。而最有趣的便是一个老先生表演的木偶剧《训猴》了。瞧!一只木偶猴子登场了,只见它抬着一个大木箱,摇摇摆摆地走了出来。过了一会儿,它又在老先生的控制下从箱子里拿出一把吉他。当我不禁为老先生的技艺感到惊讶时,那只猴子又展现了一个漂亮的后空翻!全场掌声骤起,纷纷为泉州悠久精湛的历史文化喝彩。

演出结束了,大家依依不舍地走出剧院。我依然沉醉在那精彩绝伦的表演之中,我为我是泉州人而自豪!

紧接着来到大坪山,在那我们一起吃午饭。同学们三五成群,有说有笑的。欢快的笑声回荡在郁郁葱葱的树林里,和着知名的,不知名的小鸟的鸣叫声奏响了一支优美的春天交响曲。

吃饱喝足后,我们来到最后一个景点—东湖公园的蜡像馆。排队时,我看见一个男人躺在椅子上,本以为是真人,看他一动不动,开始怀疑是假人。可是他手上的血管却是一清二楚的呀!好奇心在我心中蔓延开来。我轻轻碰了一下,可那人丝毫没有反应。我又碰了一下,还是没有反应。站在后面的同学拍了拍我肩膀说,“那是蜡像,是假人。”我恍然大悟,又有点难以置信。

这次春游,让我大开眼界。不仅回味了家乡的传统文化,感受到了春天的气息,而且还领略到了现代科技的进步。更重要的是,让我们同学之间的友谊更深厚了。

指导老师:许秋越。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇十三

今天下午,我和黄迪、秦羽扬、乌诗雨、窦琪琦和俞静雯一起到月亮岛玩。

到了之后,我们先到我家去坐了一会。等我们休息好了,便一路嘻嘻哈哈地到了皖西学院。一开始,我们迟迟找不到好的地方,太阳火辣辣的,路边的小草小花都蔫了,大家也都无精打采的。突然,我眼前一亮:有一块草坪很平整,地方也很大,前面还有一棵大松树遮阴。

我立即招呼他们来这里。我们把东西放下后,便一起把桌布铺平,在上面摆上面包、三明治、薯片等等许多好吃的,又给每人倒了一杯饮料,干完所有事情后,便坐下来边吃边聊。坐下后,我仔仔细细地观察了这个地方,发现周围的景色很美。草坪旁边有一个水池,里面有许多小鱼。水池的对面有一棵白玉兰树,洁白硕大的花朵,恰似清晨浣洗的少女,亭亭玉立,又似粉妆玉琢,幽雅飘逸。风徐徐吹过,迎面扑来一阵清香,这清香纯净疏淡,沁人心脾。

美好的时光总是过得很快,一晃,几个小时就过去了,我们依依不舍地告了别。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇十四

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的愉快的春游的作文8篇,希望能够帮助到大家。

我们期盼已久的春游终于来到了,我们高兴极了,脸上都洋溢着开心的微笑,好似花儿一样。

今天天公爷爷也作美,非常晴朗凉爽。春风在向我们招手、春光在向我们微笑。我们走进了盐渎公园。先去了八桥小趣,来到了绳索桥,我和几个胆大的同学一溜烟地跑了过去,还有几个同学不敢过,刘老师带着她们往前走,走得很慢,已到对岸的同学们像小喇叭似的在呼喊:“刘老师加油!高颖加油……”在老师的带领下,在我们的鼓励下,她们终于战胜了恐惧,通过了绳索桥,脸上都是胜利的微笑。接着我们又开始玩有趣的蹦蹦桥,有个同学不敢走,把一只脚伸进去了,又缩回来,一次、两次、三次……周围的同学一直激励着他,啊!他终于勇敢地迈出了脚步,走了过来。我想,此时此刻他应该是非常开心的,因为他超载了自我!

我最喜欢玩的是五环桥了,这个项目不仅仅我喜欢,还有很多同学也喜欢玩,因为它难度最大,最具有挑战性。我排了很长时间的队,终于轮到我了,我双手牢牢地抓住横梁,小心翼翼地爬上去,每走出一步,我都很激动,很兴奋,距终点越来越近了!有的同学是第一次爬,当我们都勇敢地到达终点时,老师夸我们都是班级的小勇士。我们都高兴地笑着,是多么地自豪啊!

我觉得这次春游是很有意义,既让我们亲近了大自然,又增进了我们师生之间的情谊,这也是我们第一次和刘老师一起春游,我很兴奋,真期待明年的春游早日到来!

这次我们春游云的地方是新月城,这是一个模仿大人们工作的地方。听到老师宣布这个消息时,我不禁欢呼起来,手舞足蹈。

在去新月城的路上,我们有说有笑。后来,我就静静地欣赏着路边的景色。有一些地方是野草丛生,但有的地方却规划得很好,路过了几个农田,我还看到了三、四个稻草人。呀,是多么具有乡村生活的特色!

到达新月城了,我一看,都是按照现实生活来量身定做的。

当然,这次不是去玩的,通过这些模拟游戏,是让我们体会当大人有多么不容易,挣钱真是很辛苦。

这次春游太愉快了,能让我懂得了这么多道理!

今天,我们去春游。我们去的是喜乐地动漫乐园。在车上,我们已经激动不已,我们一边坐车一边唱歌。等了很久,终于到了!

我们都急着想进去,一边推挤,一边喊着:“我要进去!我要进去!”。老师一边喊着:“别挤!别挤!”。最后一辆车终于来了!我们一进去,“哇!真大呀!”有些人说。我们到了第三楼,哇噻!大厅里人山人海。太多了!

我们第一个玩了充气弹跳乐园,我们翻来覆去,真开心!第二个玩的是迷你穿梭。可以坐在不同的车上,开动了!车子左拐拐,右拐拐,我的头都转晕了!

该吃中餐了!大家都摆出各式各样的中餐来,我和张洪毓一组。我们吃饱了,就接着去玩游戏去了,我们还玩了儿童战城!

今天,我要去九城印象春游。刚到,我们就疯狂地玩起来。

第一好玩的是旋转飞球,我等人坐满了,就大声喊:“准备好了吗?”大家一齐回答:“好了!”于是,我就抓住吊绳转起来,等转的飞快的时候,我脚一蹬,向上一跳,蹦到球上,手紧紧抓住吊绳,腿夹住球,头向后仰,躺在球上,闭上眼睛,想象自己是地球,一边围着太阳旋转,一边自己旋转,美妙无比!

第二好玩的是蹦蹦床。它非常特别,弹力一级棒,是我玩过的弹力最好的蹦蹦床。我一跳上去,它就把我弹得很高,我怀疑自己是不是要飞到房顶上去了。耳边传来方惟可的叫声:“我要飞到太空去啦!”

第三好玩的要数滑滑梯了。你肯定玩过滑滑梯,但是不一定玩过坐着玩具车滑滑梯。我向李熠欣借了一辆玩具车,坐上去,然后让同学把下面的海洋球都拨到到滑梯下面,我脚一推,玩具车飞快地往下冲。我竟然摔了个倒栽葱!惹得同学们哈哈大笑。

我现在再向大家介绍一个集体项目跳毛毛虫。每组六人,坐在毛毛虫上,向前冲,看哪队最快。刚开始,我们使出了吃奶的力气,拼命乱跳,毛毛虫纹丝不动。看着傍边的队伍超过我们,我们急的要命。家长们告诉我们要步调一致,于是我们就一齐喊口号,一齐发力向前跳,慢慢地,我们掌握了技巧,节奏也变得整齐,速度越来越快,很快就超过了其他队,赢得了胜利!

好玩的实在太多了,如速降滑臂、骑马、玩沙子、高架拓展、攀岩等等,如果你不信,可以过来瞧瞧哦!

天公作美,盼望已久的春游如期而至。

早早的,文峰学校三年级全体同学穿着舒适的休闲装,背着装满各式各样零食的旅行包,在老师的带领下,前往松兰山。一想到美丽的海浪、松软的沙滩在等着我们的到来,大家的心就早早地飞到了松兰山。

一路上,同学们欢声笑语不断。有的同学甚至提前拿出包里的美食和朋友分享起来,但更多的是叽叽喳喳计划着到达目的地的旅游活动,快乐的情绪弥漫在大巴车的每一个角落。

十几分钟的路程是那么漫长,终于捱到了目的地,车刚停稳,同学们都迫不及待地冲下车,来不及放下背包就欢呼着像海鸥一般地飞向大海:“大海,我们来啦!”“大海,我爱你!”大家的尖叫声此起彼伏。随行的妈妈们也被我们的情绪感染,像孩子般地欢呼起来。

海滩边的草坪上,妈妈们已经张开了许多张巨大的餐布,上面摆满了小朋友自带的美味零食,铺满了巧手妈妈们亲手制作的香甜料理。同学们肆意地享受美食带来的快感,许多同学嘴里吃着,手里拿着,眼里挑着,好不快活!

与美食相比更让我们激动的是可以在沙滩上兴奋地做游戏。大家三三两两,迅速在沙滩上站好自己的“领地”。有的玩沙坑,看谁挖的深;有的堆城堡,看谁的城堡最坚固精致;有的分成几个队,开启建筑“蚂蚁的长江”的计划。比赛进行得热火朝天,大家争先恐后,忙碌不已。

随着老师的一声令下,最振奋人心的环节来了,班级友谊赛拉开了帷幕,第一个比赛项目是“螃蟹爬爬爬”。最有趣的是它的游戏规则:每个人必须肚皮朝天,手脚支撑地面,向后爬至目的地。有的同学灵巧敏捷,有的笨拙可笑,有的狼狈不堪,但最终在欢声笑语中结束了第一个项目。

第二个游戏“沙滩寻宝”是我最喜欢的。老师的游戏规则都还未讲完呢,同学们已按捺不住想当“超级侦探”的狂热,一哄而散,以百米冲刺的速度向指定地点跑去。有些眼尖的同学一下子就找到了好几块宝物,忍不住尖叫起来,惹得周围的同学都过去围观;有的同学尽管仔细耐心,可无奈运气不佳,始终与宝贝失之交臂;还有的同学找着找着泄了气,干脆一旁玩耍去了。最终我们小组轻轻松松,以八十分的高分位居第一,得到了一个大礼包。

最后一个游戏“袋鼠跳跳跳”也很好玩,可惜我无缘参加。

下午时分,大家恋恋不舍地作别松兰山,每个人的目光都投向大海,久久不愿离去……。

等啊、盼啊,终于迎来了星期五!这天,老师带我们去“花鼓灯嘉年华”春游。看,同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。

“花鼓灯嘉年华”成了一片欢乐的海洋,我们就是畅游在其中的小鱼儿。在这里,我们体验了许多好玩的游乐项目,有海盗船、过山车、碰碰车……新鲜又刺激;还观看了精彩的节目,真是丰富多彩,趣味无穷。

我们在“花鼓灯嘉年华”度过了美好愉快的一天。我会把今天的时光收进回忆里,珍藏起来。

今天我们迎着明媚的阳光和温暖的春风,踏上了春游的路线,来到绿健生态园春游,一进门就觉得有芬香扑鼻而来。一排排整齐的大树,犹如一位位坚强士兵,在风将军的指导下,他们向我们伸出双手,欢迎我们的到来。

其中我最喜欢拔河和梦环斜屋。我们先说说拔河吧!

拔河比赛开始了,我信心满满地来到赛场。老师先把我们分成两队,随着“开始”一声响,我们赶紧把绳子用力地往我们这边拉。一开始是对方很强大,我一见情况不对,只好大声地说:“一二三,用力拉!一二三,用力拉……”对方好像是被我的声音吓到了,大多数人都倒在地上。我一见有优势就赶紧说:“快点,用力拉!”经过一番努力,我们队胜利了,同学们高兴得欢呼起来。

梦幻邪屋也很有趣,那是一个东倒西歪的房子,好像所有的地心引力都聚集在那里。到了那里,有的同学刚没走几步就已经划下;有的同学刚爬到一半就被上面的同学撞到滑下来了;还有的同学,都已经来到终点,却被旁边的同学拉下来了。哈哈!梦幻斜屋乱成了一锅粥。

最后我们一边吃着零食,一边依依不舍地离开了绿健生态园。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇十五

哇!这个周末没有作业,真是让人浑身轻松、神清气爽啊!再也不用整天背诵课文、英语单词了;也不用整天面对着不计其数的汉字写啊写,枯燥的数学算式算啊算;也不用绞尽脑汁的想那些英语句型怎么写了,我开心极了!更高兴的是表姐说要带着她的孩子弯弯和我一起去动物园。我们可以抛开一切,尽情的玩了!

一大早我们就出发了,姐姐开着车,我和弯弯坐在车上,都迫不及待的想早点到动物园。坐了好长时间的车,可还没有到,我和弯弯都差点睡着了。又坐了好长时间,啊!终于到了。我们兴奋地奔向动物园。在动物园门口买了票,我们就先坐了游览车转了一圈。又买了小火车票,坐上小火车。

呜呜呜!小火车前进了。我们将要去第一站——猴子馆。

猴子馆里的小猴子活泼可爱,而且很调皮,上窜下跳的,十分惹人喜爱。

当我们看完了小猴子,小火车又呜呜呜的开来,我们又坐上小火车,准备去下一站——天鹅湖。

到了天鹅湖,天鹅湖里面的天鹅有白色的、黑色的。在湖里优雅地游动。真是像骆宾王写的那首诗,《咏鹅》呀!我和弯弯还拿出面包给天鹅喂,面包都喂得只剩下一点了。

呜呜呜!!小火车又来了,我们跟天鹅恋恋不舍的告别了,坐上小火车,又要去第三站——大象馆了。

大象长得又高又大,耳朵像扇子,身子像一堵墙,腿像根柱子,尾巴像鞭子。我和弯弯给大象喂胡萝卜,可是有点害怕,因为大象用鼻子卷,再把它的长鼻子里的胡萝卜放入嘴中。所以我和弯弯要小心,要不然手就被大象卷到鼻子里去了,可怕吧。

呜呜呜!小火车又来了,我们现在要去看马戏了!马戏场里,人们都挤满了,我们坐在高处看马戏,可是有些看不清,我们就蹲下来看。

老虎、白虎坐在一起,围成一个圈。一只狮子站在大皮球上,滚呀滚。可一只白虎突然发了狂,跳了起来。驯养员立刻大声呵斥,然后慢慢安抚它们,让它们的情绪一点一点平静下来。幸好有铁网围着,都把我们吓死了。

看完马戏,我们又去坐小火车了。呜呜呜!!现在将要去鸟语林了。鸟语林里,更可怕,虽然有很多漂亮的小鸟、孔雀和野鸡。但这比给大象喂胡萝卜还要可怕。因为都是放生的,野鸡在悠闲地散步,小鸟在自由地飞翔。时不时担心野鸡和孔雀把你啄了。

走在鸟语林的小路上,姐姐给我和白孔雀拍了照片,更有趣的是白孔雀还摆了一个姿势,姐姐说它是在跟我比美呢!我和弯弯一路上给野鸡和孔雀扔了好多饼干吃。饼干快完了,可孔雀还追着我们不放,还想吃饼干,弯弯就继续扔饼干,孔雀也一直追着我们跑。终于,孔雀不追我们了,我们又拿饼干为了鸽子。和鸽子玩了一会儿,我们就离开了鸟语林。可是我们这次搭不上小火车了,我们就步行,终于走出去了,可累死我们了!

我们然后又去看驼羊,驼羊长得好可爱!它的头部跟骆驼像极了,我和弯弯还发现了其中最小、最可爱的一只驼羊。我和弯弯就拿胡萝卜给它们喂,喂了好长时间,胡萝卜喂完了。没什么可喂了。姐姐看看手机,说:“现在已经很晚了,我们回家吧!”我们就依依不舍地准备离开动物园,不过我和弯弯还在最后骑了马,我骑了一只白色的小马,不过这只小马是只懒马,走不动。

这次我还看到了许多动物:有熊猫、有袋鼠、河马、骏马……这个周末我们玩得可真是太开心了!

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇十六

今天是周末,我和爸爸妈妈来到森林公园烧烤。我们带了烧烤的烤炉,铁丝网和一些食材,有糍粑,香干,海带,玉米和羊肉等,还带了孜然粉,烧烤酱,油,盐等调料。

我把烤黑的香干全倒了,我想要再试一次,于是我再一次把香干放进铁丝网里。我时高时低地拿着铁丝网。火大时,我拿得高一些;火小时,我放得低一些。过了约两分钟,我在香干的两面又涂上了一层油,再烤一下下,香干熟了。这次成功了,一点也没烤焦!我在妈妈和爸爸的碗里各放了一片香干,我自己也有一片,我尝了尝,还可以!

之后爸爸又做了一些烤羊肉,我就吃饱了。天色渐渐暗了下来,游客越来越少了,我就收拾东西,恋恋不舍地回家了。

烧烤真好!

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇十七

我说课的内容是人教版小学美术四年级下册第12课——《愉快的春游》。下面我将从教材分析,教法学法,教学过程,教学效果等方面来谈一谈对这一课的教学设计。

一、说教材:

1、教材分析:

首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定本课属于“造型·表现”领域的一个内容。这一课旨在让学生根据自己的记忆和感受,充分利用所掌握的形色知识和方法进行感性表现。从而培养学生对春天对生活的观察力、记忆力和表现力。本课正值春游的大好时机,绿色的春天万物复苏,春游中的美景美不胜收,令学生印象深刻,是引导学生进行绘画创造的有利时机。这个课题很容易引起学生的兴趣,可以为学生提供很大的创作空间。本课通过引导学生对春游的体验和感受、对画面的构思创作,从而培养学生的造型表现能力,引导学生感受生活,表现生活,热爱生活,渗透可持续发展的思想,达到教学目标的多元化。所需课时一课时。

2、教学目标:

整个课堂教学的核心是课堂教学的最终目的,也是课堂评价的主要依据,根据《九年义务教育美术教学大纲》我对本课的教学设立了三个教学目标:

知识目标:结合学生的生活体验,感受春游的乐趣。鼓励学生大胆地、有个性地用绘画、剪贴等多种形式创作一幅“愉快的春游”作品。

能力目标:通过学习,培养学生的观察记忆能力、创作表现能力、语言表达能力等。

情感目标:通过引导学生感受祖国山河的壮美及春意盎然的景色,培养学生热爱生活、表现美好生活的情感。

3、根据本课教学目标,我将本课的重难点确定如下:

在本课中,用绘画等形式表现一个春游的场面是重点。

春游中有意义情景的构思与表现,这是本课的难点。

二、说教法:

为了更好地突出重点,突破难点,体现课程设计注重人文关怀,侧重学生的体验过程,针对小学四年级学生的心理特点和认知规律,我遵循“教为主导,学为主体”的教学思想,本节课采用情境教学贯穿课堂始末,利用直观的多媒体演示来组织和引导学生观察、分析、讨论、归纳和总结,采用互动式教学,引导学生主动探究,体验快乐学习的过程,培养自主学习,合作探究的意识。通过评价激励,引导学生积极互动,体会创作的快乐,发展学生的想象力,提高学生的创造表现力。

三、说学法:

学生是教学的主体,课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来,引导他们体验情感,培养能力,构建自己的知识体系。因此,深入地了解学生是非常重要的,我们现在所面临的四年级的学生,好奇心强,有活力,情感单纯而强烈,记忆力强,对生活感受能力较强,随着他们洞察力的逐步加强,很多学生愿意通过画面来表达自己的所见、所闻、所感、所想,已经形成了一定的美术素养,他们能够通过老师的引领,自主地感受和表现。教师在教学中需要运用各种学习手段激发他们的求知欲,并让他们时时体验成功的乐趣,形成良好的学习习惯。在我的指导下,本课通过自主学习、合作学习、探究学习,让学生主动参与交流,积极探索实践,大胆表现,培养学生的绘画造型表现能力。

四、说教学流程:

为了使学生都能在视、听、说、做、思等行为环节中经历美术的过程、体验审美的快乐,顺利达成教学目标,我设计的教学流程如下:

一)、创设情境,感受春天。

1、歌唱春天:《春天在哪里》。

2、寻找春天:师生交流,春天在哪里。

3、感受春天:用词语或成语来描述春天。

【本环节设计意图】《美术课程标准》中提出:“以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度”。用歌曲导入课题,引入新知,既激发学生的学习兴趣,又能调动学生勇于表现、释放个性的积极性,让学生真切体会到学习的成功与快乐,从而激发他们的表现欲望。

二)、引领探究,走进春天。

2、探讨分析画面组织。

“春”:风景,色彩——画中色彩以“绿”色调为主,加以适当的鲜花、小鸟、绿树作点缀,使画面呈现出春天绿色的勃勃生机。

“游”:人物,活动——人物的动态表现,使画面非常的生动形象,并能表达愉快心情。

小结示范,分析画面构图,正确处理人物和风景的关系,学生操作练习。

3、联系生活,启发回忆。

出示春游图片,启发学生谈谈成长中印象最深的一次春游活动,春游中发生的快乐的场景。

4、作品欣赏:欣赏同龄学生的作品,看看他们是怎样表现的。

【本环节设计意图】自主探究、合作交流是新课程标准特别倡导的一种学习方式,他可以培养学生的自主探究能力、合作意识,所以在这环节我先用激励的语言带领学生走进春天,表扬学生的探究精神,正当学生情绪高涨,产生积极的探究动机的时刻,我提供大量的信息,引导学生寻找答案,鼓励他们根据图片启发提示,相互交流,积极互动,讲解自己的发现和想法,了解不同的方法,并大胆地展示出一个构思与众不同的画面。通过这种安排,让学生在小组中交流、合作、探讨,使重、难点在小组合作、自主探究中得到了解决,教师在整个过程中只是组织者、引导者,真正体现了以学生为主体,使学生成为学习的主人。

三)、创作实践,表现春天。

1、小组交流:进行讨论,综合小组意见,把自己的创作方法、表现形式,反馈给老师。

2、作业要求:用绘画等形式,表现一幅春游的情景,看哪个小组最有新意。

3、学生创作,教师巡视指导,鼓励同学合作,帮助遇到困难的小组解决问题。

【设计意图】分组活动是为他们营造一个轻松、自由、和谐的交流空间和平台,让他们在美术体验活动中增强友谊和合作,去自主探索和发现事物的能力,培养学生互相交流、协作发展、合作学习的能力。作业时播放儿童歌曲《春游歌》,营造轻松的学习氛围,让学生在优美的旋律中展开思路、大胆创造,体验造型活动所带来的乐趣。在学生创作作品时,会遇到各种各样的问题,诸如:画面的组织、人物的表现、颜色的搭配等问题。我引导学生学会解决问题。

四)、反馈交流,互动评价。

1、学生相互展示评价,展示自我,介绍自己的作品,体验合作学习带来的乐趣。

2、教师带领大家集体评议。

【设计意图】在学生创作基本完成时,我设计了“交流、互动评价”这一环节,让学生采用自评为主,互评与教师简评为辅的方法进行评价,这样就做到了问题由学生提,方法由学生想,思路由学生讲,体现“为促进学生的发展而进行评价”的教学理念,既重视学生的自我评价,又注重对学生学术活动表现的评价。培养学生正确的审美评判能力,同时有助于同学之间的互相学习,共同进步、和谐发展,真正发挥学生主体作用,培养学生自信心,体验成功的喜悦。

五)、课堂小结,拓展延伸。

师生交流:这节课,哪一点给你带来了快乐?

拓展延伸。

【设计意图】科学精炼的结束语能起到“课虽尽,但趣无穷”的效果,“这节课,哪一点给你带来了快乐”,使学生学会从创作的快乐、成功的快乐、合作的快乐,甚至会从老师和同学的评价中体会到快乐。——对快乐的回顾,既加深了对整个教学过程的印象和体验,同时又是对这节课的总结和梳理。

五、教学效果。

整节课为学生创设了一种轻松愉快,活跃的课堂气氛,这一课旨在让学生根据自己的记忆和感受,充分利用所掌握的知识和方法进行感性表现,充分宣泄他们的快乐情绪。培养学生的对运动形象的观察力、记忆力和表现力。

我认为本节课的设计思路比较清晰,课堂结构的设置比较紧凑,知识点的渗透也较深入,课题导入、课堂渗透、课堂秩序、学生的互动、多媒体的运用都是为了达到一定的教学目标而设置,课堂上通过精心设问、合作探讨、动手探究,引导学生进行想象创造。注重强调学生的主体地位,鼓励积极思考,培养了学生的主体意识和互助、参与合作意识,实现了创新意识、创新思维、创新能力的培养,实现了知识与能力的同步提高,我相信一句话:只要教师大胆的把课堂还给学生,满足他们好奇、好动、好说的特点,相信这样的课堂教学效果一定会事半功倍的。

一次愉快的烧烤大全(18篇)篇十八

今天放假在家,天气晴朗,微风拂面。爸爸说我们去烧烤吧,这个提议获得了我和妈妈的.一致通过,于是我们叫上我姑姑一起到超市采购,在家里把菜和肉简单切切洗洗后,带上桌椅板凳,我们一行四个人就浩浩荡荡地出发了。

我们来到大堤上,爸爸找了一块比较平坦干净的地方,开始“安营扎寨”。我们开始分工合作,爸爸负责生火,妈妈和姑姑负责穿肉串,我负责捡小柴禾配合爸爸生火。生火真不容易啊,我捡了好多小柴禾才把火生起来。爸爸把妈妈和姑姑穿好的肉串放到火上去烤,可是开始的火不旺,等了好长时间还没有烤熟,刚来的时候我一点也不饿,可现在我已经象灾民一样快饿死了。火终于旺了起来,我闻到了一阵阵的香味,口水都要流出来了。终于吃上肉串了,太好吃了!然后,我们又烤了香肠,鱼,土豆,鸡腿和馍,香味把苍蝇和小飞虫都吸引了过来,于是妈妈交给我一个艰巨的任务:看守食物。我非常认真地执行任务,保护我们的食物。最后,我们一个个吃得饱饱的,都快走不动了。

这次的烧烤真愉快,自己劳动烤出来的食物格外的好吃,我尝到了劳动的快乐。下次再来,我准备由我烤给爸爸妈妈吃哦!

文档为doc格式。

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通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。学习党的基本理论是共产党员发挥先锋模范作用的首