英语是一门广泛使用的语言,掌握它能够给我们带来更多的就业机会。阅读范文时,我们可以思考自己与范文中作者的异同点,不断提高自己的写作水平。
高考英语全攻略(通用19篇)篇一
b)写作过程中通过列提纲使所要写的内容条理化,书面表达不能等同于翻译,要有一定的灵活性,句与句之间要有恰当的连词。注意某些文体的特定格式。
c)遇到一时想不起来的词语,不要慌张,可以回避,找同义词或近义词代替;或者换一种说法。
d)要注意保持卷面整洁,书写工整清楚。写完之后要通读一遍,检查是否满足了试题的各项要求,内容是否遗漏,标点、大小写是否正确,是否有病句。
e)合理安排时间。根据平时作文习惯,留有足够的时间作文(至少20分钟),不要一看到题目就马上动笔,做到一审题,二列提纲,三成文,四检查。
f)多动动笔,文章是写出来的。如果能让老师改一改最好,如果没有条件,建议研究范文,把自己写的作文和范文进行对比,你一定能在内容和用词方面发现问题,得到提高。
得高考英语者得天下,离高考还剩几天,趁这段时间赶紧复习下高考英语应试技巧还来得及,希望小编今天推荐的方法对大家有用。顺便在这里预祝将要高考的同学们考试顺利,高考英语六六六。
高考英语全攻略(通用19篇)篇二
马上就要高考了,小编整理了一些比较有针对性的高考英语复习技巧资料给大家参考,希望可以帮助同学们提高自身综合英语能力,战胜高考。
近几年的高考英语试题(nmet)命题原则上基本保持不变,难度系数都在5.0-5.2之间,这说明试卷有一定的难度。
难在何处?首先是增加了听力测试。其次,不少考题更注重对交际能力的考查,考生仅靠背语法规则难以取胜。第三,试题的语言材料更真实,使一些习惯阅读简单英语材料的同学读起来感到不那么顺畅。第四,文章长度加长,题材多样。一些平时只注意课本而不注意课外阅读的同学感到时间不够用,理解困难。这些问题不是一天两天能解决的,但如果我们能抓住命题的特点,有的放矢地训练,还是有可能在原有基础上取得更好的成绩。
听力是语言交际的一个重要组成部分。它和阅读一样是语言输入的主要渠道。考生在做听力训练时应注意发展自己以下几个能力。
1)理解主旨要义的能力
任何一个对话或独白都是围绕一个主旨或一个中心思想展开的。有时主题比较明朗,有时主题比较隐含,需要考生归纳或推理。听力训练中,考生在听任何一段对话或独白时,都应首先关注说话人在说什么,说话的目的是什么?一般来说,考题的内容基本是衣食住行等日常生活话题和学生生活的话题,常涉及校园生活、家庭生活或公共场所等方面。
2)获取具体信息的能力
不论是阅读理解还是听力,具体信息或细节问题总是占大多数,离开了具体的细节,主题是无法表现出来的,细节理解是我们理解和把握对话主旨必不可少的部分,也常常是听力考试的重点项目。考查具体信息常提到的问题为说话的场所、时间以及人物的身份或关系。如:
where did the conversation most probably take place?(地点)
who is the man/woman speaker?(人物的身份)
when is.....?(时间) how much is.....?(价格)
what is the probable relationship between the two speakers?(人物之间的关系)
3)理解说话人的意图和观点的能力
一般来说,讲话的人总会有说话的意图。有时候是直截了当,有时候是会隐含在字里行间。考生要能听出言外之音。如:
b:i was sleeping most of the time.
说话人没有正面回答对电影的评价,但他看电影的时候大部分时间在睡觉。由此我们可以推断他对电影评价不高。
复习建议:
a)听力训练时,精力高度集中,不能有丝毫走神。听力和阅读的最大不同之处在于阅读时有不清楚的地方,你可以回头再读一遍。而听力则不能,一旦没有听懂要立刻放弃,准备下一道题,否则会影响对下一句甚至整个一段的理解。
b)同学们要充分利用听材料前的几秒钟,先把选择题浏览一遍,迅速辨认选项之间的差异。带着预知的信息专心地、有针对性地听。如果选项中出现的是数字,考生就应关注对话中的数字,适当地做点笔记。
c)应把平时的听力训练和朗读结合起来,要熟悉所学过的词语习语和常用句型;注意语言中的连读、英音和美音的差异。
d)从现在起,每天都要坚持做一点听力训练,不可中断,由此熟悉英语的声调和语调。
首先让我们来分析一下近几年来命题方面的变化和特点。
a)语法和结构覆盖面广。单选题中的内容包括了英语基本语法知识和习惯表达方式,如冠词、代词、动词、形容词、副词,以及简单句和各种从句。
b)动词为考查的重点。英语的词形变化是英语和汉语的`主要差别之一,也是难点之处。词形变化在动词的使用上表现最为集中,把握了动词的用法,也就基本上把握了英语的用法。动词考查内容有动词的时态、语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、动词和动词短语的辨析等。2002年高考单项选择题15小题有8小题和动词有关。
c)着重考查语法知识的应用。近几年的语法题加大了考查应用语言能力的分量。这主要体现在突出了语境的作用,同学们要从意义入手,从交际的场合和英美文化习惯去考虑问题,仅仅背语法规则是不行的。
复习建议:
a)全面地细致地复习语法和词汇。
b)以动词作为复习重点。动词中的时态和非谓语动词又是我们中国学生学习英语的难点。
c)在最后一个月里要把前一个阶段所复习的内容梳理一遍,牢记一些特殊的句型结构和固定词语搭配。
完形填空要求考生具有较强的阅读理解能力和词汇运用能力,(词汇运用能力主要表现为要求考生掌握词汇的语义和词汇的习惯搭配);而读懂文章(尤其是能跳过空格去理解文章)是做好此项试题的关键所在。
要注意整个短文语境,完型填空不同于单项填空的根本之处是,它的各小题统一在一篇上下连贯、融为一体的短文中。如果是一篇记叙文,考生要善于分析故事的情景和故事发展的情节;如果是说明文,考生则要注意观点和说明观点的论据。
要注意所学词汇的准确意义和和搭配,研究近义词的辨析。从以往的经验判断,不少考生对英语词汇的学习只停留在了解中文翻译意思,而不是它的英文意义,也不大注意它的搭配和一词多义的情况。
复习建议:
做完形填空的一般步骤为---
1)领悟大意,先易后难。
在填空前,阅读全文至关重要。把握文章的基本内容和结构,明确文章的主题思想,才有可能去考虑用什么样的词语。考生必须跳过空格,快速地通读全文,粗略地了解一下文章的内容,不要急急忙忙做题,有时,要读完全文才能确定一个选项的答案。这就是我们常说的要重视文章的语篇意义。
高考英语全攻略(通用19篇)篇三
英语作文在四六级考试中虽然是考试的第一关,但是这个第一关并不是那么好过,许多考生后来总结发现自己都是栽在作文上了,下面辅导老师针对这个问题从不同的角度为大家指导四级作文的写作技巧。
英语考试作文看起来每年都会出不同的题型,毫无章法可言,而事实上这其中却是有共性的,通过总结归类,我们发现英语考试的作文大体可以分为问题解决型、正反论型、图表作文和书信作文这几类。其中所谓的书信作文,无非就是在前三类的基础上,套用信件的`格式而已。而其他几类作文也有自己固定的模式和套路,老师会再针对每种作文类型给出意见。
由字面意思来看,问题解决型顾名思义就是询问考生针对这个问题或现象,你有什么好的方式解决它,这类作文在写作的时候要围绕三个步骤来展开,首先是根据题目提出文章要讨论的问题;其次,针对这个问题考生要分析它出现的原因以及带来的后果;最后一步就是考生要提出解决问题的措施。这样一篇问题解决型的作文就大功告成了。
正反论型的作文在英语考试中是考查可能性最大的一种,这种作文写作起来模式基本固定,通常是考生首先要提出题目给出的争论,然后阐述针对这个争论一方观点是什么;其次是阐述另一方不同的观点;最后是要考生提出自己的观点,然后全文就算完成了。
图标类的作文一般是要考生看图根据提示写作文,并且要有自己的观点,这类作文要注意不要偏离主题,考生在写作时首先要简单描述一下图表给我们的直观内容;其次要分析这个问题或现象出现的原因以及存在的后果;最后要提出一些解决措施或预测趋势、影响也或者自己的观点等等。
高考英语全攻略(通用19篇)篇四
大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等,去年六级作文考试有书信和记叙文,但基本都属于命题作文范畴。对于命题作文,审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题,就是要看清题意,确定文章的中心思想和主题,并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景,找出关键词或中心词,明确写作要求,是写哪方面的内容,既包括题材上的要求,也包括体裁上的要求。如果不审题就随便下笔,想一句写一句,内容离题,即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事。另一方面,六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力,并不是测试你母语创作能力,而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准,出题方式无论怎样变化,六级作文都可以归纳为三段式,有的甚至给出三段的段首句。其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此,我们应清楚六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字,找出关键词从而确定写作的方向和范围,而且还应记住要尽量缩小这个范围,不能脱离要求任意展开,那样属于跑题。
文章的段落,是文章的基本组成部分,一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排,根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。六级作文从结构上看,一般由三部分组成:引言部分(introductorypart;展开部分(bodypart);结尾部分(endingpart),而且每段往往只有一个主题,段中各支持句围绕明确的主题,层层展开论证并服务于主题句。整篇文章也是层层推进,环环相扣,条理分明,完整统一。下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求:
首先,引言部分introductorypart。
文章开头很重要,关系到全篇文章,一定要认真考虑好如何写好第一句。一般紧扣主题,开门见山,直接入题。如果已给出段首句,则要考虑如何跟开头连接好。在实际写作中,主要有以下几种开头方式。
定义法:即用一句话或几句话来解放说明题中的关键词,给出关键词的定义。多用于给出一简单题目的标题作文。直接切入主题。也就是直截了当地揭示文章的主题或写作原由,如已给出每一段的中文提示,可直接翻译提示中每一段的中心思想,作为开头。
提问法:用疑问句或设问句开头,紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题,这种方法如果使用得当,能够激起读者往下读的兴趣,以便找出答案。以故事背景开头,交待时间、地点、人物及背景,然后在这个背景下引出正文。这种方法多用于记叙文,使读者一开始就产生鲜明视觉形象。引用法。即引用名人名言或谚语等作为文章的开头,指出阅读的内容范围。
其次,主题部分bodypart。
六级作文评分的原则之一就是要从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体,作文应表达题目所规定的内容,而而内容要通过语言来表达。因此这项测试不仅考察学生所学的英语语言知识,更是考察学生综合运用所学语言知识来正确地表达思想。许多学生词汇、句型知道的确实不少,但却不能熟练自如地运用到写作中,特别是让其在规定的时间里写出一篇象样的文章,不是难以行笔,就是落笔错误百出。分析其原因主要体现在以下三个方面:
(一)词法层次。
英语词汇一词多义和同义词现象非常普遍,外延相同而内涵不同的词数量很多。许多学生只知其表面意思,不了解词语的深层的文化以及感情色彩等,出现用词不当的错误。
(二)句法层次。
句子中语法错误太多,包括时态、语态、语气以及主谓一致等,如果这些成份的一致关系弄错会使句子逻辑混乱,意义含糊不清。
(三)语言的连贯性。
文字连贯,语言流畅是写好作文的基本要求,会给人以美的享受。而内容充实,意思完整是文章连贯流畅的基础,达到这一目标要求学生有较强的语感和语言功底,需要一个长期积累和大量实践的过程。通过对以上写作方法与技巧的探讨,我们不仅了解到其重要性,更应付诸实践。尤其是教师在实际教学中,要加强学生的语言基本功的训练,将阅读教学与写作培养相结合。因为写作是一种语言的输出,阅读是一种输入,只有大量的输入才会有输出。同时也要强调写作技能的训练和实践,采用多种方法调动学生的写作积极性。
高考英语全攻略(通用19篇)篇五
成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。下面是小编为大家带来的成人高考完全攻略,欢迎阅读。
成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。
成人高等学历教育分为三种:专升本、高起本、高起专(2017年山东省多所高校取消了高起专层次的招生)
成人高考的授课方式:网络教学、自学和面授相结合,大体分为业余和函授二种形式。(注:函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。)
高起专、高起本:高中、中专、职高毕业生及同等学历者。
专科升本科:需在2017年8月前取得国民教育系列专科文凭者。
成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。与其他各种类型的学校一样,选择成人高等学院首先要看其师资力量如何;尽量选择那些比较有名的,或者办学时间比较长的学校报考。
查阅招生简章,确定报考专业、层次、学校;
1月—7月:填写报名表、身份证复印件、报名费、参加辅导班复习备考;
8月中旬:网上报名(我校统一代报);
8月下旬: 招办现场信息确认;
10月下旬:参加(全国统一入学考)
12月上旬:成绩查询、网上录取
12月下旬:发放《录取通知书》办理报到手续
次年3月:学籍注册
(1)理科类:语文、数学、外语、理化(物理、化学合卷)。
(2)文科类:语文、数学、外语、史地(历史、地理合卷),
(1)文科、理科:语文、数学、外语。
(1)哲学、文史及中医、中药学类:政治、外语、大学语文。
(2)艺术类:政治、外语、艺术概论
(3)理工类:政治、外语、高等数学(一)
(4)经管类:政治、外语、高等数学(二)
(5)法学类:政治、外语、民法
(6)教育学:政治、外语、教育理论
(7)农学类:政治、外语、生态学基础
(8)医学类:政治、外语、医学综合
全国成人高考统一考试时间为10月下旬,每门课程总分为150分。
参加成人高等教育学习的学生毕业后,由各高等院校和教育部颁发国家承 认学历的'毕业证书,与其它国家承认的大学毕业证书具有同等效力,含金量一样,在使用上也是相同的。
毕业待遇:学生毕业后,国家不负责统一分配,可由劳动、人事部门管理的职业介绍机构和人才服务机构纳入专项管理,进行就业指导。职业介绍,由毕业生与用人单位进行双向选择。
高考英语全攻略(通用19篇)篇六
成人高考于10月25日-26日举行,7月已经有地区开始进入报名阶段,大家现在就要多关注当地教育考试院网站,随时浏览成人高考相关信息。
小编为大家总结相关资讯供大家参考:
进入7月,大部分学员已进入备考状态,那么,如何计划时间,怎样安排复习呢?
今天我来给大家分析下,不同基础的学员如何备考!
第一:辅导教材的选择,既然选择培训,就需要有与授课老师同步的教材。
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网校开设的班次大体分为六个班次:
保过班、vip退费班、优惠套餐班(基础、强化),直播押题串讲。
大家可以根据自己的情况对应选择班次套餐点击了解套餐详情。
考试吧网校4大通关模块。
全新课程辅导体系。
更好的引导学员的学习兴趣,多个基础知识点,构建知识体系,传授成考方法,
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考试吧网校老师积累了丰富经验的名师教学授课程通过率一直名列行业前茅。
必考点专题巩固。
零基础学员提分最快模块,专门针对考点深入剖析,以点带面,快速提高成绩。
考前考点解密。
更适合任何阶段学员,多道客观题,预测,考前在线交流,名师细致梳理重要考点。
高考英语全攻略(通用19篇)篇七
单词课分为高中低频三个类型,所谓的高中低既是指高频中频低频,六级考试不是要求你记住每个单词,从这个角度上讲,这样的方法能有效的减轻记忆负担;对于高频单词,要做到会拼写会读,什么样的词汇算是高频词汇呢?大家可以在真题里找到那些重现率高的单词,这些一定要牢记,不仅要记住单个的词,而且最重要的是对应与每一个单词都要有一个例句,这样的话单词的用法你也会同时掌握住的。
中频的单词则要求相对比较低,只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来,迅速说出它的主要义项,而不要求你会写,低频的单词要求最低,这类的单词如果在考试中出现,只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇,这类的更应该做到会写,因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的,那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象,作文分肯定就高不了了。
结合我的经历,我认为主要应该靠发音记忆,这样非常省时间而且记的牢,同时提高你的发音水准,举个例子吧,大家来看看这个单词该怎么记:extravagant。相信大部分同学开始在纸上反复地写了,呵呵,不要着急,为什么不先看它的发音呢,也就是我们俗话说的分段记忆,分成两段最好这个单词,extravagant,第一段的发音大家都一定很熟悉吧,大家翻一下字典上标注的音标,利用字母组合发音规则来记,你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读,当你需要某个单词的时间,大脑中首先想到的它的发音,然后利用发音规则写出单词,这比单纯得反复写效果好多了,如果两者结合的话就事半功倍。
这样一遍下来你是不是感觉过几天就忘了?这是很正常的,这就需要来循环记忆了,一遍结束以后,回过头来再来一遍,查漏补缺,如此反复几次,就会牢记于心。零碎时间可以充分利用。
阅读可以说是考试中的重头戏,阅读做的好坏,直接影响到你总分的高低,如果你想在四六级考试中取得高分时,阅读一定要强化练习,关于阅读方面的问题我在上次我的文章:四六级考试的精髓一文中已经涉及到。阅读关键是句子,具体来说就是长难句,也是考点经常出的地方,准确的理解这些句子是做对题目的前提。
对一些英语句法基础比较好的同学,在平时的训练中要有意识得分析那些文章中的长难句,尤其是真题中的句子,包括单词选择题目中的句子,对一些英语句法比较差的同学呢就不要先盲目的做阅读题了,我建议你先找一本语法书把有关句法的基本知识搞通搞懂,然后再慢慢深入。
做题中一定要有整体意识,昨天有个网友问我他的句子也能分析好读懂但题目还是做不对,我问他是怎么做的,他说看一段做一题,我听了以后就想这样做不错才怪呢?呵呵,为什么呢?因为四六级考试的文章基本都是来自原版外文文章,整篇文章就是一个有机体,不前后联系是很难做对题目的,所以训练阅读能力要把分析句子和提取信息结合起来,前后联系。还有重要的一个方面就是从进年6月份的题目中,我发现外国文化背景也非常重要,在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看,最好是一些英文原版的。
总之,阅读能力的提高不是一朝一夕的事情,在练习中千万不能自暴自弃,要让你自己感觉有成就感,从易到难。
翻译考察的是一个考生英语方面的综合能力,涉及面非常广,包括语法,常用搭配,句法等等,这方面的训练主要是结合真题,把里面涉及到的考点自己总结出来,关于语法方面不会的就找语法书各个击破,常用搭配不会的,平时多记。翻译题技巧很少,一般都遵循直译的原则,保证语句通顺,不出语法错误。
写作这项也是非常令人头疼的,想取得高分比较困难。从应试的角度来说,多记一些模版句式非常重要,但又不要拘泥与模版,要有所创新,写出属于自己的精彩句子,因为大家都在记模版,到时不可避免得会出现大量重复的情况,这时你的句子如果与众不同而且精彩的话,会给改卷老师一个非常好的印象。
听力方面每年比较稳定,这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律,重要的是每天都要坚持听,我们英语老师也反复强调不要耳生,尤其是考试前一段时间,鉴于听力材料比较多,大家可以选择适合自己的优秀的听力材料,霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。考试过程中如果遇到漏听的情况,不要停留,听完一题就要答出一题,不能让自己的经历停留在某一题。抓住关键词,看好题目。
高考英语全攻略(通用19篇)篇八
首先,如果到现在还没办法消化老师的词汇记忆法或者觉得没有效果的同学,应该果断地选择按照自己的方法来,方法没有好不好,只有是不适合自己,即使是死记硬背,就抓紧时间背单词,反复记忆。
其次,每天的时间和精力花费在单词上的不宜过多,一个小时足矣。
第三,这个时间段应该开始做真题练习,真题阅读是记忆单词非常好的材料。毕竟四六级对单词量的考察主要就是集中在阅读上。所以直接攻核心的东西,将阅读真题作为巩固单词记忆的主要工具,第一遍阅读时遇到不会记不起的单词都标注出来,查出意思记熟背牢。第二轮阅读真题时回忆单词,记不住的查看上轮的标注。这样重复回忆和记忆,真题中常出现的高频词汇也就掌握了。注意:标注时最好不要在原文上,这样有助于回忆的效果。
第一、时间充足,有余力的同学可以做些模拟题,预测题,然后进行真题的训练,真题为主,注意好时间的分配。
第二、时间很紧的同学就集中攻克真题,选择至少近六年的真题,好好安排每天练习的数量和时间,争取把真题都吃透练烂。当然,新东方在线课堂上有各单项的练习班,建议大家可以根据自己的薄弱项进行选择性报班,多听课多练习肯定帮助很大。
第三、考前可以用模拟题来找感觉,对错不重要,注意分配时间,速度和过程中的自我调节。
a)可以拿出其中的6份来,拆开,进行各部分的练习用,比如听完阅读课程后,就做真题阅读部分;真题听力部分拿来做每天的听力练习材料。作文部分进行写作练习,对答案,背模板,背范文等。
b)另外四份留着完整的做,严格按照考试时间来完成。错误的地方要弄明白,查漏补缺。
1、答案是如何进行同义替换,是名词、动词还是副词等。
2、错误选项是从哪个角度设计的,能否在原文找到错误选项的出处。你会发现错误选项往往是拼凑,或是在定位处的其他地方,或是原文中根本没有出现,或是歪曲原意,例如胡乱比较等。
3、原文出现的这句话具有什么特点:是含有转折词but,yet,however;还是比较句;或是结论句、因果句等。
4、看一下每个题目都固定在那一段落出题,并且是段落的那个位置。
5、近几年都会考什么题型的题。
6、每个题型所对应的解题方法是什么。
7、原文结构是否明白,中心是否突出。
8、作者用的写作手法是什么。
9、文章还有没有难词或难句子。
高考英语全攻略(通用19篇)篇九
提到备战英语写作,很多同学往往觉得无从下手,第一反映在头脑里的就是背诵范文。但是,其实,背诵范文在考研写作学习计划中是一个有机组成部分,因为写作的备考过程,同样是一个系统的连贯的过程。考研教育网王老师给大家总结这个过程概括为几个方面:定方向、重积累;常下手、要批改;投其好、战不败。
一、定方向,重积累。
所谓的定方向,是指对大纲进行深入透析。虽然参加考试的是“岁岁年年人不同”,但大纲却是“年年岁岁花相似”。因为国家统一考试要保持一定的连贯性,因此,大纲的变化只能是循序渐进的,一般情况下大纲不会是上一年大纲内容的`根本性颠覆,只是内容上略有增减。因此刚开始对最近年份大纲的把握,可以把复习这引进基本框架中。
考试大纲对于b节短文写作的规定如下:要求考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
在写作时,大纲要求考生能够写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生能够:
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
看过大纲之后,我们明白,写作考试要在40分钟内要我们在200字左右篇幅内考查学生以下基本语言技能:描述、叙述、说明、和评论。因此,我们就要平时去锻炼这些技能。
语言学理论告诉我们,因为作文是一项输出(output)工作,根据语言学理论,输出是一项高级的语言活动,它建立在大量的输入(input)的基础之上。
输入的缺乏必然导致输出的力不从心。我这里的重积累,指得不仅是词汇、句法、语篇等语言本身的积累,还包括思维方式、思想、以及事例的积累。
综合历年题目(见表一),图画作文已经成为主流。而且大多涉及为公众所熟悉的社会话题。
因此,我们要积累的第一步就是图画到社会话题之间的思维提炼。英文原版报纸和网站的、以及国内权威英文网站上的评论文章,都可能成为我们积累的素材。在这个过程中,我们还要注意,英文行文特点和汉语行文特点的区别。
但是,要提到的是这种积累并不是泛泛阅读能够实现的,需要我们有意识的选那些和考试风格接近的文章精确分析和记忆,而其中的词汇和句式,我们都可以拿出来,记忆并且应用。
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高考英语全攻略(通用19篇)篇十
考了高分意味着有更加优先的选择权利,也就意味着更多的学校以及专业可以选择,小编建议各位考生可以提前做足功课,按照自己的成绩提前谋划,毕竟在我国好的大学太多了,只有充分了解结合自己兴趣爱好,做出的选择才是正确的,这样我们可以争取用自己的分数考出最有名的大学,不会让高分浪费掉。
这个区间的学生人气大概占到了考生总数的百分之七十左右,因此这个区间的考生人数是相当大的,可以选择的院校也是五花八门,小编建议各位考生,可以找多个人进行参谋,对于分数接近临界值的,可以试着找一些专业的志愿填报老师,尝试通过专业调剂等方式达到专科分数上本科院校的目的,同时由于这个分数段的学校琳琅满目,也是鱼龙混杂,往年更是传出过没有办学许可的野鸡大学混在四中的局面,小编提醒各位考生,一定要擦亮眼睛,千万不要选错了学校,甚至选了个国家并不承认的学校,造成一辈子的遗憾。如果要选择通过专业的志愿填报老师进行指导,一定要确认其是否具备专业的指导能力,避免被坑骗,那样反而得不偿失。
所谓有高就有低,分数低了也不想复读,这就需要我们在填报时下点功夫,不想复读无非就是浪费时间,或者是吃不了苦,这样我们可以从自己心仪的专业入手,分数实在低的可能就不能随着自己的喜好了,而是要选择招生人数较多,而且就业前景好的专业,通过专业再去看有没有在自己分数范围内的学校,这样我们的填报充满了目的性,自然也就能让你花最少的时间,获得相应的学历,让自己能在未来找工作时多一份底气。同时小编提醒各位家长和考生,这个分数段是野鸡大学泛滥的地带,一定要确定是国家承认学历的院校,如果是民办校园,一定选择那些时间久,规模大的,对于刚刚建校的高校我们最好敬而远之,毕竟上大学是一辈子的事情,我们不能拿自己的青春去做别人实验的小白鼠。
高考英语全攻略(通用19篇)篇十一
志愿填报的10大误区与对策:
对策:把平行志愿政策研究透。
解析:平行志愿的特点是“分数优先、遵循志愿、多次检索、一次投档”。平行志愿的6所高校在投档中只作为一个志愿,只享受一次投档机会,一旦考生被投档,即使被退档,也不能再投到本轮投档的其他高校。
平行志愿填报高校也有先后顺序,并且平行志愿的投档是在分数优先的前提下遵循志愿顺序进行的,投档时,电脑从考生第一志愿高校开始检索,如果考生第一志愿高校报“低”了,即便后面还报了与自己分数相当的“高”校,则也只能“优先”被第一志愿的“低”校录取了。
对策:别冷落了招生章程。
解析:按照教育部的有关规定,招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语(课程)的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。
由此可见招生简章里面的信息介绍很关键,不可轻易忽视。
对策:院校志愿和专业志愿都要拉开梯度。
解析:志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况:
1.实行平行志愿的地区:平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险,但也不是不考虑,在考虑梯度问题时,建议考生对照往年的分数,平行志愿的最后一个学校要填一个保险系数高的。
2.实行非平行志愿地区:把握两个方面:首先,第一志愿最关键;其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。
对策:“冷热”专业结合对考生更为有利。
解析:在填报志愿时,建议考生和家长客观对待冷门和热门专业,科学、理性选择专业志愿,千万不要跟风选择、随波逐流。实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
对策:详细了解专业的内涵,如课程设计、就业去向等。
解析:实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。
因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
对策:是否服从专业调剂,应该统筹考虑。
解析:当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。
对策:警惕“投档而被退档”的风险。
解析:平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:
1.投档而被退档的风险。
虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是a志愿退档,也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。
被退档的理由大致有:高考分数在所有被投档该学校考生中偏低;填报专业志愿太高,且志愿不服从调剂。当然,如果高校实行“进档即取”的原则,那么,只要分数达到投档线,志愿服从调剂,就不会退档,落榜生将大大减少。
2.定位不准确的风险。
3.志愿没有梯度的风险。
对策:选择专业要扬长避短。
解析:在选择高考志愿时,要考虑考生的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。就拿上边这个考生来说,首先,父母选择孩子不喜欢的专业,就是违背了考生的个人兴趣爱好。试想,面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业,又如何要求他能积极主动地学习深造。其次,这个考生性格内向,平日少言寡语,不喜欢与陌生人打交道。父母选择让孩子学医,将来当医生势必要面对众多各种各样的患者。医患接触是必不可少的诊疗环节,而孩子的性格特征不适合当医生,父母没有考虑到这点。
对策:把志愿决定权还给孩子。
解析:父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。
高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
对策:关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。
解析:在一些咨询会上,不少高校会粘贴出该校近几年的录取分数线,以供考生和家长查阅参考。本是一个参考系数,不少家长却误把它当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。
实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前无法准确知道。另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。考生要多分析几年的录取情况,还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。系统根据考生输入的往年高考分数区间,给出高校录取平均分和专业平均分。
高考英语全攻略(通用19篇)篇十二
明确考试的意义之后,就不难理解,分数并不是最重要的,但分数提供的依据,可以帮助学生检验学习基础是否扎实、定位学习中的漏洞和不足、衡量前一阶段的学习方法是否有效。
简单说来,就是“跳一跳,摸得着”——目标要略高于现在自己的水平,但经过努力,又可以切实达成。
目标定好后,还要清醒的认知自身的长处和不足,分解任务,落实到每一天,不断地扬长弥短。
2、节省时间的复习妙招。
1、回归课本,串联知识。
在学习的过程中,我们对新知识的理解和领悟是逐渐深入的。当完成了一个阶段的学习后,重新通读这一阶段的课本,往往会有新的.感悟,这就是串联知识,构建网络的过程。另外,还可以把作业和测验中错过的题目进行分类总结,追溯它们在课本中的概念,分析错误的原因以及理解概念的程度,逐项突破,事半功倍。
2、整理笔记,注重基础。
在回归课本的时候,可以结合笔记一起看,这样更容易理清重点和难点。对于已经熟练掌握的内容,可以在笔记上做好标记,复习时掠过即可,着重看问题多的部分,可以大大节省时间。
笔记上往往是最重要但也是最基础的内容,要知道,在初中阶段,考试时绝大多数的题目是基础内容,包括中考也是如此。所以,掌握基础知识仍是大家的首要任务,没必要在“高精尖”的内容上耗时太多。
3、错题账本,随记随清。
错题本是错题的集结,有利于学生总结归纳自己平时作业和测验中出错的原因,分析自己在概念理解、知识运用、答题技巧等方面的问题,有的放矢的解决问题,减少以后的丢分。错题本要随时“清零”,不积攒问题。期中考试之前,必须把所有的错题弄明白。对于反复出现的错误,最好主动找老师寻求帮助,一起分析错误原因,并在笔记相应位置进行补充记录。
4、考试技巧,重在平时。
审题不清——在题目中圈点批注关键词;
计算失误——每天1分钟速算或5分钟工整草稿训练;
隔步跳步——仔细观察标准答题格式,换位阅卷人视角审视答案;
这些问题都需要在平时注意改正,逐渐建立好习惯。
5、题海无边,切忌盲目。
海量刷题不是必要的,大家把平时的作业、练习册、测验的题目做到深入落实、细致思考,就已经足够。对于能力强、对成绩有更高追求的学生来说,高难度、大综合的题目也要适时适量,不一味追求题目的“偏”和“怪”。
6、文理交替,复习不累。
如果有周末这样大块的复习时间,可以在复习时文科和理科交替进行,降低复习疲劳和烦躁。在长时间的伏案复习之后,还可以穿插体育运动,这样反而可以提高复习效率。
高考英语全攻略(通用19篇)篇十三
而国际著名的cmb形象咨询公司创始人、总裁玛丽?斯普兰妮女士的建议也许会给你提供一些非常实用的帮助
首先要清楚的是,良好的背景并不是一个人得到工作的决定条件,招聘单位情愿要那些有技巧使他们心服的应聘者。即使不符合招聘条件,也没有必要的经历,但如果你想得到某个工作,而且又有信心去做好,那么你就要学会推销自己。你也许拥有许多应聘者缺乏的无形资格条件,如有组织性、工作勤奋、应付难以取悦的人的能力等,而这些足以补偿书的不足。更重要的是,在面试的整个过程中,你要流露出对这项工作的热爱之情。
面试时的穿着。
在最初的三分钟内,面试的考官就决定了是否聘用你。你可以从考官的举止中看出,三四分钟后的测试差不多是在敷衍。
如果你通过了最初三分钟的测试考官们仍然对你有兴趣,这证明他们尚未作出是否雇请你的决定,也意味着你仍然存在受聘用的机会。这就是为什么你的外在形象对你有信心越过最初的障碍有重要作用的原因。为了帮助你能给考官留一个很好的印象,这里有一些建议:
在接受面试的前一个晚上早些就寝,以得到充分的休息。
穿上你自己的或可以借到的最好的服装,并把它熨平,同时确保你在坐下时比较舒适,衣服平整。如果你对自己的穿着比较满意的话,你就会有很强的自信心。挑选中色调的服装要比色彩缤纷的好。如果你应聘的是具有创造性的职业,那么你的服装就必须能展示你的鉴赏能力。
穿流行一些的服装,但不应穿前沿的服装,除非你应聘的是时装公司的某个职位。如果你在家庭中呆的时间过长,并试图物色一个新的工作,那么你穿的时装就不要太落伍;不要戴浮华的饰品;不要在身上喷香水;要文雅而有节制。
擦亮你的皮鞋,系好鞋带,不要穿过分显眼的皮鞋。高跟鞋、靴子都不适于在这种场合穿着。
带精美优雅的饰品和皮包,如果你自己没有,那你就暂时向别人借用一下。如果恰逢下雨天,那你带的伞的颜色必须与你的服装相配,伞的尺寸也不宜太大。
用平整的小笔记本和高品质的笔记录要点。
用淡色调化妆得自然一些。
用避瑕膏遮掩脸上的斑点。
头发要保持干净,不要用油滑的定型膏,这样会给人湿漉漉的感觉。如果你留的是长发,那就把长发扎起来,但不要用使你看上去稚气未脱的束带,束带应简单而自然。
尽量少佩戴珠宝首饰,但要戴使你风采倍增的耳环。
在走进面试办公室时脱下你的外套,如大衣等。
面试中如何表现自己。
在面试中讲话内容固然重要,但考官们会更多地注意你说话的方式和举止,并且为了判定你是否适合这个工作,考官们还会考察你能否和该公司融为一体。
始终表现你的热情,不要轻易放弃努力。
在面试前与考官握手,微笑着直视着他的眼睛。面试结束后,也要与他握手道别。
轻松自如地坐在椅子上,但不要重陷在椅子里。除非坐在柔软的椅子或沙发上,否则坐得太远会给考官疏远的感觉。
即使你认为事情进展顺利,也不要太悠然自得。即使你会抽烟的话,在这种场合也不宜抽烟。
不要在这种场合开玩笑,避免不适合这种场合的玩笑和幽默。
在面试开始前就拿出你随身携带的钢笔和记事本,记录下整个面试过程中的要点,尤其要对细节问题感兴趣并给予重视。
如果在面试过程中,考官接到一个电话,在他接听电话几分钟后,你可以从自己的公文包中拿出一篇材料阅读。这使你看上去很聪明,并且能体现出你的时间观念很强,更重要的是考官可以在没有监视的感觉下更好地处理那个电话。
如何回答面试中常见的一些问题?面试就像推销商品一样,不同的只是推销你自己。千万不要期望用相同的言行来应付所有的考官,他们往往是各具特色的。你必须机敏、诚恳而又正确地回答所有标准型问题。这里有一些例子,也许你早已多次遇见这样的问题了。
你为什么喜欢这些工作?
你为什么要辞退原来的工作?
为什么你不被原单位雇佣了?
在过去的工作中哪一段经历是你最感自豪的?
你有哪些优点和缺点?
你有着与这份工作不同的工作经验或没有任何工作经验,那么你又如何来做这个工作呢?
我们为什么要雇佣你?
你还有什么其他兴趣?
你必须准确地回答这些或类似的问题,要像呼吸一样慢慢地按程序回答每个问题。
判断一下考官喜欢什么样的回答。有的人喜欢听你介绍工作经历中的实例,有的人希望知道你工作的能力,有的人希望你来做一个简单的自我介绍,有的人则喜欢听你做详尽的阐述。仔细地聆听、观察他们,你就可以从他们的言谈举止中发现什么是他们喜欢的回答,然后投其所好。
尝试用一些不重要的面试来为重要的面试做准备。你可以从实践中总结出经验,寻找出给人留下印象的途径。
高考英语全攻略(通用19篇)篇十四
俗话说的好,身体是革命的本钱,有一个良好的身体状况才能更好地去发挥自己,但是大部分考生把百分之八十的时间都放在了学习上,忽视了自己的体育锻炼,再加上吃饭的时候不注意营养,使自己的免疫力下降,每逢流感必感冒,这样反而耽误了自己的学习进度。
所以说,大家平时一定要注意身体,在学习的时候抽出点时间去操场走走,和朋友们聊会天儿,在中午吃饭的时候注意荤素搭配、营养均衡,好好犒劳犒劳自己。此外,大家在选择小零食的时候以下食物可以作为参考。
(1)龙眼:中医认为龙眼性温味甘、具有益心脾、补气血、安心神等功能,是滋补良药。
(2)大豆及其制品:大豆中主要含有大豆球蛋白,它是一种优质的植物蛋白质。大豆油中还含有丰富的必需氨基酸和磷脂,营养价值高,能增强脑血管机能。
(3)红枣:红枣富含葡萄糖、蔗糖、维生素c、p,还含有丰富的蛋白质、微量元素和其它营养成分。
(4)芝麻:芝麻含有丰富的蛋白质,脂肪和机体必需的脂肪酸、亚麻酸。此外,钙、磷和维生素b的.含量也较高,是廉价的强身健体佳品。
(5)核桃:核桃性味甘温、具有补气养血、温肺通便、镇咳化痰、润肌乌发等功效,是体质虚弱和神经衰弱综合症进行食补的佳品。
2、调节心理因素,保持乐观的心态面对战斗。
考研是一场持久战,几乎每一个考生从开始到现在最少得半年的时间了,这么长的战线时间使一部分考生的心理从充满激情变成了心情低落,有的已经开始达到厌学的状态了。这种状态在考研战役中仿佛就是一个毒瘤般的存在,必须及时割掉。要想打好持久战。
良好的心理素质是必不可少的,特别是在这种临近考试的节骨眼上,更要调节好自己的心态,建议每天抽出一点时间做些自己想做的事情,调整好自己的精神状态。
3、温故知新,提高自己的武力值。
越是临近考试,考前焦虑症就越严重,觉得自己之前背过的知识点记不清甚至忘记了,有的考生开始焦躁不已,在此告诉大家,不要怕,这只是一种心理因素,大家千万不要乱了阵脚,一定要按原计划的来复习。那些曾经背过的知识点,抽时间自己去温习一下,加深下印象。子曰:温故而知新,可以为师矣。
世界上没有哪些东西是你轻而易举就能得到的,越努力越幸运,天道酬勤。既然选择了考研这条路就要让自己坚定不移地走下去!
高考英语全攻略(通用19篇)篇十五
原则上能上985,不上211;能上双一流,不上“双非”院校!以此类推。
社会上用人单位对毕业学校的评价,实际只有几个硬标准,最高的是985,其次是211(现在也流行笼统地说“双一流”院校);其次是省属本科、高职高专等等。
在招聘时,经常会对毕业学校有一个要求,即便不公开说,也会悄悄地立下这个规矩。
随着大学招生越来越多,学生分层严重的.同时,大学在出口把关不严,看出身的只能越来越多,而不会减少。目前,全国每年招收800多万大学生(含本专科生),每年也毕业800多万,淘汰率很低,没有办法,只能看入口了,这就是大家看院校出身的根本原因。大家不要拿80年代大学生层次区别不大说事,那时的人如果能上专科学校,放到现在至少都是985了。
其实看学校出身是世界通则,不止中国,比如哈佛的人,嘴上不说,暗地里也会在意这一点。哈佛本科的申请录取比只有5%左右,但到了硕士层面,能被录取的就更少了。
本科是你第一出身,一辈子也无法改变,因此要更加重视。
这里特别要提醒家长与考生的是,一本二本不是一个明确的层次区别,更不是社会上的学校层次区别,只是当地招生办为录取而决定的一个分类标准。有的学校在这个省参加一本招生,在另外一个省可能就是二本,比比皆是。
你恰恰需要充分利用这样一点。比如,如果有985学校部分专业在二本招生,那就去报,最后那块牌子最重要。
一般来说,西北东北地区的985高校分数都比较低,但学校很不错,比如兰州大学。兰州大学是当时在西北布局的2所综合性大学之一,后来西北大学下放陕西,她就成了西北地区唯一一所综合性重点大学。再比如吉林大学,与此类似。最后想推荐的是一个特别的985高校,西北工业大学。这个学校在西安,属于前国防科工委(现在属于工信部),实力强悍,也是最早入选985高校的,论资历在现有的985高校也属于前列,但因为地域影响,影响力下降。
对于更多的考生,只能选择地方普通高校,各个大学本质上区别不大,相对选择发达地区的好一点。非要选好坏,建议注意学校历史,一般来讲,大学还是讲究文化积淀传承的,历史长的老本科学校,可优先选择。
北京上海优先,其次需要考虑各大区首位城市。
在哪里上大学非常重要,毫无疑问,北京上海首选,其次建议考虑杭州、南京、广州、天津等东部沿海地区。有两个地方比较特别,一个是杭州,一个是深圳,需要特别提出。
这其中的主要原因是因为眼界的问题,见世面的问题。在中国,没有比北京上海更发达的城市了,你见的世面有多大,也决定了你的理想与定位。其次,也没有比他们有更多好学校的地方了,高校聚集,形成了一种文化生态,这是所有高楼大厦解决不了的。
对于北京上海的孩子,给你们一个忠告,此条不适合你们,你们已经见过这种世面了,你们需要其他的,最好离开本地上大学,你的收获会更大,因为你们欠缺的不是眼界,是生活,离开父母生存,是了解中国,了解更丰富的中国。
麻烦的是,北京上海分数都太高,很多人难以有条件选择,多数孩子不得不去其他地方,那么,我们注意选择各大地区的首位城市。如华中地区的武汉,西南地区的重庆、成都,西北地区的西安,东北的沈阳。其次是这些地区的副中心城市,如东北的大连,东南的厦门。原因非常简单,这些地方都是好大学聚集的地方,不仅都有985、211学校,一般都有50年代就布局的一个大学群,学科门类齐全,学术生态环境非常好。比如西安,在90年代还是高校最聚集的地区,居全国第二位,仅次于北京,而且多数是部属老牌高校(当然现在不一样了)。
这里面纠结的就是沈阳,原来在东北布局的重要的大学都不在沈阳,比如综合性大学吉林大学在长春,工科重点大学在大连,还有一个重要的工科学校哈工大在哈尔滨。
重庆是原来副中心城市里最特殊的,现在是直辖市了,有一个非常好的重庆大学,还有一个有资历的西南大学,211大学,也是不错的选择。
推荐杭州和深圳,主要是着眼未来。深圳已经超越香港,广州成为仅次于北京、上海的大城市了。杭州孕育了阿里巴巴,深圳大学培养了腾讯的马化腾,深圳还有华为等顶尖高科技公司,随着杭州、深圳的进一步发展,我们开眼界,必须考虑这两座城市了。
能上更好学校的学生,可以暂不考虑这一原则;只能上专科的学生,要坚持选喜欢的专业。
其实很多人往往在这个问题上纠结,恰恰是最不需要纠结的一个问题。
一是学什么就一定做什么吗?看看你父母,看看你父母的周围,有多少人是学什么就干什么的?尤其是那些优秀的人,基本是学什么不干什么。从这个角度来说,学什么不决定你的一生与职业,你能否在这个行业做到最优秀才决定了你的一生。
二是你打算本科毕业就工作吗?对于很多城市里的孩子,家境好的孩子,基本是否定的,往往是准备读完研究生再说。如此,更不需要纠结了。研究生再换专业,很多学校与老师更喜欢复合型人才,即跨专业的。
三是你确定你想好了学什么吗?其实对于多数人,在这个年龄没有想清楚是正常的,甚至半年后就后悔也是正常的。美国大学制度就是考虑到18岁时很多人还没有想清楚到底想学什么,因此,强调宽口径培养,按大类招生,包括换专业如喝凉水,非常自由就是因为这个原因。正因为此,你更不需要纠结了,读硕士时再说,尤其是专业与学校选择发生矛盾时,可以选择更好的学校,而不是专业。
四是实在想不清楚时,给你两个建议:
(1)学数学。数学是学科之母,未来换专业时更受欢迎,比如经济学、金融、管理等等。80%的诺贝尔经济学奖获得者都是学数学出身的。当然,你想换计算机等工科更没有问题。学数学只是因为你想不清楚才选择,主要是为未来考虑打算,不是让你以此为生,不是让你当第一名,不要发憷。
(2)学英语。几乎任何技能都能在实际工作中掌握,但惟独语言能力,对于绝大多数人是无法在实际工作中拿下的。原因非常简单,这是一个死功夫,没有捷径。但语言又是一个放大器,比如你是开出租车的,如果英语好会怎么样?同时,未来无论出国还是考研,英语都是必须过关的,对于很多学习浮躁的人,不如先花四年把英语拿下,也是一个不知道学什么时的选择之一。
当然,你如果只是能在一般应用型大学,三本或者高职高专,那么专业就比什么都重要了。第一,一定要选择自己喜欢的;第二,选择技能性强的,比如软件工程,最好不选择没有门槛的专业,如市场营销之类。这是和那些有更多选择权的学生不同的。
最后总结一下,学校第一,如果能上985,原则上就不要纠结专业、地区,尤其是专业,纠结地区还是有一定道理的。但能让你决然的,是985、211这种层次区别,细微的差距上,就算了,不值得你牺牲太多。特别提醒的是,招生中的一本二本是你最不需要关注的,但却可以利用的。
高考英语全攻略(通用19篇)篇十六
身体条件除须达到教育部和卫生部联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定外,还需符合下列条件:。
(3)听觉、嗅觉正常,无影响外语学习的听力系统和发音系统疾病,无口吃;。
(5)五官端正,面部及身体暴露部位无明显特征和缺陷,无鸡胸,无腋臭,无严重静脉曲张,无明显八字步、罗圈腿,无平足、跛足,无斜肩、纹身、少白头、驼背,无各种残疾,本人及直系血亲无精神病史。
1、主要脏器:肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,甲状腺机能亢进已治愈一年的,不宜就读地矿类、水利类、交通运输类、能源动力类、公安学类、体育学类、海洋科学类、大气科学类、水产类、测绘类、海洋工程类、林业工程类、武器类、森林资源类、环境科学类、环境生态类、旅游管理类、草业科学类各专业,及土木工程、消防工程、农业水利工程、农学、法医学、水土保持与荒漠化防治、动物科学各专业。专科专业不宜就读烹饪工艺、西餐工艺、面点工艺、烹饪与营养、表演、舞蹈学、雕塑、考古学、地质学、建筑工程、交通土建工程、工业设备安装工程、铁道与桥梁工程、公路与城市道路工程、公路与桥梁工程、铁道工程、工业与民用建筑工程专业。
2、先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者不宜就读的专业同第三部分第一条。
3、肢体残疾(不继续恶化),不宜就读的专业同第三部分第一条。
4、屈光不正(近视眼或远视眼,下同)任何一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞行器制造工程。专科专业:与以上相同或相近专业。
5、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、地质学类、大气科学类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。专科专业:与以上相同或相近专业。
6、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读工学、农学、医学、法学各专业及应用物理学、应用化学、生物技术、地质学、生态学、环境科学、海洋科学、海洋技术、生物科学、应用心理学等专业。
7、两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋的,不宜就读法学各专业、外国语言文学各专业以及外交学、新闻学、侦察学、学前教育、音乐学、录音艺术、土木工程、交通运输、动物科学、动物医学各专业、医学各专业。
8、嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的,不宜就读教育学类、公安学类各专业以及外交学、法学、新闻学、音乐表演、表演各专业。
9、斜视、嗅觉迟钝、口吃不宜就读医学类专业。
此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。
高考英语全攻略(通用19篇)篇十七
对于考研英语的备考,当前阶段搞定词汇的重要性不言而喻。
关于单词复习,很多考生认为是件既吃力,又往往成效不高的苦差事。实际上,若能采用适当的方法,是可以缩短扩大词汇量所需的时间,并且提高记忆单词的质量。在此提醒大家可以从以下几方面做起:
首先,删除已经熟练掌握的词汇,以免浪费时间。
这里,特别需要注意的是在考研英语词汇中,有一种熟词生义的情况,因为他们往往是出题者的偏爱。
其次一定要坚持合理的复习原则。
第一有计划的背。英语单词几乎是天天必背的,但是一定要有计划性,尽量避免用整段时间如整个上午来背单词,有时候又一天不翻一下单词书的现象,最好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,都应该规划地清清楚楚。关于什么时候背,应该因人而异,但这里可以推荐一个方案,即没整段时间开头的半个小时。
第二大量但快速的背。考研要做的事情实在太多,因此,由不得我们慢悠悠地来,背单词不可能花太多时间,但是背单词又必须要用时间来磨的。一个行之有效的方法是每次大量地背,迅速地背,在一定的'时间内保证反复记忆几遍。
第三有重点的背。任何时候学习单词的时候都应该区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求,比如有的单词要知其义,有的单词则要求掌握其搭配和用法。
同时,了解考研单词四大类别。
第一类:熟词。
第二类:熟词生义。
第三类:生词。
这指我们没学过或是比较陌生的词,这类单词有些是拼写较复杂,有些是出现频率低,但是这类单词的用法比较固定,本身不附带其他记忆任务,如:anniversary,homosexual,homogenization,nonetheless等等,对于这类单词,我们做到在文章中出现能认识即可。
第四类:核心词。
这是备考时最重要的词。这类词本身意义较多,附带短语较多,搭配灵活,在各类场合出现频率较高,并且有许多同义词和反义词,如confine,considerable,apply等等。
最后,通过各种方式找到备词的捷径,体验到背词的乐趣。
考研背词需要大量记忆和不断重复,过程枯燥乏味。如何让自己找到背词的乐趣是搞定考研词汇、完成基础阶段复习任务的前提。建议考生除了利用零散时间背单词书以外,可以通过在线背单词功能的应用,来可以摆脱背词的枯燥。比如考研教育网,不但将以上提到的四类词类进行了细致的分类,你也可以轻松了解哪些词汇该掌握到什么程度。同时结合大量的历年考研真题原句及权威翻译,词汇讲解全面细致,生词本功能提醒你对生词及时复习,单词发音功能以及互动练习,可以让大家不知不觉进入到背词的乐趣中。
总之,考研辅导团队提醒大家,单词的复习以强化记忆与及时检测为主导,找出单词间的内在联系和记忆特点,提高记忆效率。
大学网考研频道。
高考英语全攻略(通用19篇)篇十八
如每分钟仍在6次以上,做“不正常”结论(以体验当日测量为准)。不完全性右束支传导阻滞确无心病变者可做“正常”结论。
3.听诊测量血压时舒张压以变音为准,由于精神紧张,血压超过18.66.12kpa(140.90毫米汞柱),同时伴有心率快的受检者,嘱其休息一刻钟至半小时测第二次,选其中低值,记入体检表,如仍不正常,适当休息,多测几次,但必须以体检当日血压为准。
4.肝、脾检查以平卧位平静呼吸为准。
5.色觉检查用《俞自萍色盲本》或卫生部编印的色觉检查图,必须由专科护士或医师检查。
6.单颜色识别能力检查(单种颜色分别认识能力):1)医生从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中任选出一种让考生识别。在5秒钟内讲出颜色名称;2)医生任意讲出一种颜色名称让考生在5秒钟内从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色导线或从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中准确找出该颜色的导线、字母、数码、几何图形、信号灯。以上两种方法交替进行。将能认出的颜色在其名称上作“”符号,记入体检表(识别彩色图案及彩色数码能力正常者不必检查此项)。
7.视力检查统一采用标准对数视力表,用5分记录法记录检查结果,任何一眼裸眼视力低于4.8者,需用矫正镜片测视力,矫正不到4.8者应查眼底。眼底仅见近视特征无其他异常者,增加镜片度数远视力即有所提高。可将实际检查矫正视力及矫正度数,记入体检表。视力仍达不到第二部分第12条要求者选报文科专业。
8.测听力:用耳语,左右耳分别进行,测听距离5米。9.嗅觉:用醋、酒精(如果没有酒精,可改用白酒)、水三种,全能辨别为正常,能辨别1~2种为迟钝,三种全不辨别者为丧失(体检时患感冒者,约定一周后复查)。
高考英语全攻略(通用19篇)篇十九
一:掌握平行志愿。
平行志愿的特点是“一次投档、分数优先、多次检索、遵循志愿”。考生只有一次投档机会,一旦被投档,即使被退档也不能再投本批次其他高校。且检索顺序是从第一志愿开始录取,因此第一志愿填报十分重要,既要能最大几率被录取,又要选择最心仪的专业及院校。
二:详看招生章程。
招生章程主要包含:高校全称、办学类型、地址、层次(本科、专科或高职)、录取规则、学费标准等重要信息,考生在填报之前一定要了解清楚招生章程,切勿选择体检符合或者分数不符的院校及专业。
三:志愿拉开梯度。
志愿梯度分为专业志愿梯度和院校志愿梯度,不管是看着专业还是看着院校,志愿之间一定要拉开梯度,比如第一志愿选择最心仪的专业,而最后志愿则可填报最保守录取的专业。这样既能有冲刺心仪学校的机会,也能避免落榜的风险。
四:“冷热”专业结合。
在填报志愿之时不要过分追求热门专业而忽略冷门专业,毕竟热门专业要求分数高,竞争也更激烈,而冷门专业的需求有一定市场,所以应冷热专业结合选择,这样也能增加录取的几率。