夏天里参考（优质15篇）

作文是一种表达情感和思考的方式，通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。在写优秀作文时，我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。

夏天里参考（优质15篇）篇一

活动目标：

1、知道服装与季节的关系。

2、根据自己意愿设计夏天的服装。

3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

活动准备：

1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等。

2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔。

3、适合于表演的音乐一段。

活动过程：

一、谈话：夏天的服装。

1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短。

2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主。

二、展示自己的服装随着音乐展示自己的夏装。

三、设计服装。

2、幼儿构想。

3、幼儿动手设计服装：

(1)教师重点协助能力差的幼儿。

(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装。

四、服装表演。

1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装。

2、展示自己设计的服装。

活动评价：

夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。

夏天里参考（优质15篇）篇二

夏天来啦!夏天来啦!

我们几个孩子，换上了薄薄的短袖、短裤，怀揣着一颗好奇心，冲出了家门，迫不及待地去寻找美丽的夏天。

夏天真像一个调皮的孩子，这儿躲躲，那儿藏藏，正和你顽皮地做游戏呢。

夏天来了，我们闻到了它，我们摸到了它，我们听到了它。它在知了嘴里叫，它在荷叶上跳，它在夜空中闹.....

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夏天里参考（优质15篇）篇三

1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》。

2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴》。

4、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。《山亭夏日》。

5、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——《夏日杂诗》。

6、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。——《夏夜追凉》。

7、丽景烛春余，清阴澄夏首。——南朝梁·王僧儒《侍宴》。

8、自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。——《江村》。

9、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。——宋·秦观《三月晦日偶题》。

11、绿阴生昼静，孤花表春余。——唐·韦应物《游开元精舍》。

12、荷风送香气，竹露滴清响。——《夏日南亭怀辛大》。

13、昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。——《暑旱苦热》。

15、麦随风里熟，梅逐雨中黄。——北周·庾信《奉和夏日应令》。

16、懒摇白羽扇，裸袒青林中。脱巾挂石壁，露顶洒松风。——李白《夏日山中》。

18、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——宋·王安石《初夏即事》。

22、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》。

23、水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——《幽居初夏》。

24、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——《西江月》。

25、连雨不知春去，一晴方觉夏深。——《喜晴》。

29、微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。——《夏雨后题》。

30、月明船笛参差起，风定池莲自在香。——《纳凉》。

31、风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——宋·周邦彦《满庭芳·夏景》。

32、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——《客中初夏》。

33、岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。——唐·方干《题报恩寺上方》。

34、小池残暑退，高树早凉归。——唐·沈佺期《夏晚寓直省中》。

35、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——《初夏午睡起》。

41、夏半阴气始，淅然云景秋。——唐·韩愈《送刘师服》。

46、绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。——《三衢道中》。

47、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。——《望湖楼醉书》。

50、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——《小池》。

51、江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。——唐·贾弇《孟夏》。

52、过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉。——宋·李重元《忆王孙·夏词》。

55、四月维夏，六月徂暑。——《诗经·小雅·四月》。

57、残云收夏暑，新雨带秋岚。——唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》。

59、窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。连雨不知春去，一晴方觉夏深。——范成大《喜晴》。

夏天里参考（优质15篇）篇四

活动目标：

1．欣赏、理解、学念儿歌《伞》。

2．了解伞的形状、用途、构造。

活动准备：

各种伞。

活动过程：

1．欣赏和理解儿歌《伞》。

教师朗诵儿歌。

蘑菇娃娃（荷花姑娘）的伞是什么？马路上什么时候开满五颜六色的伞？

幼儿学念儿歌《伞》。

2．讨论：伞。

教师出示准备好的伞，请幼儿观察并说说伞是什么形状，有哪些部分？请幼儿找找形状像伞的东西（蘑菇、凉亭等）。

教师小结伞的外形和结构：伞是由柄、伞布、支撑伞布的金属条组成的。

你觉得伞有什么用？你会用伞做什么？

教师小结伞的用途：伞可以遮风、遮雨、遮阳光，保护我们，下雨的'时候应该打伞，太阳很大的时候也可以打伞。

儿歌：《伞》。

树林里，蘑菇娃娃，撑着胖胖的伞；池塘里，荷花姑娘，撑着绿绿的伞；下雨啦，马路上，开满五颜六色的伞。

夏天里参考（优质15篇）篇五

认识四分休止符，有节奏的念儿歌《做个好娃娃》，用打击乐器领奏、合奏。

教学目标。

1.感受和认识四分休止符。

2.按节奏念儿歌。

3.演奏打击乐器。

教学过程。

一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的'游戏。

二、学念儿歌。

1.教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌，指导学生看见绿牌念“ga”，看见红牌念“m”，模仿鸭子叫出声或不叫出声。

2.请学生将鸭子的声音换成其它动物的叫声，如青蛙、小鸡、猪、猫等继续按教师的节奏发声或不发声。

3.教师一边念儿歌，一边有节奏的出示红牌或绿牌。

4.学生跟教师学念儿歌。

三、认识四分休止符。

2.再用“x”替代绿牌，用“0”替代红牌，看着节奏谱，念儿歌。

四、打击乐器演奏。

1.请学生用一件打击乐器替代一种动物的叫声，鼓励学生自己选择、判断。

如：碰铃与小黑鸡，双向筒与小青蛙，铃鼓与小白猪，三角铁与小花鸡，响板与小黄鸭等，可以有多种方案。

2.边念儿歌《做个好娃娃》边用打击乐器伴奏。

3.将学生分组，一部分学生念儿歌，一部分学生担任齐奏与领奏。

4.换一种节奏演奏打击乐器。

如：xxx00xxxxxxxxxxx0。

5.请同学自己设计节奏并表演。

五、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》。

1.复习歌曲《红眼睛绿眼睛》。

2.找找歌曲中的四分休止符。

3.演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》在四分休止符处准确休止。

课堂小结：

认识了多种打击乐器，还知道了四分休止符，今天我们的收获还真不少啊！

夏天里参考（优质15篇）篇六

阳春三月，原本还是万紫千红的春天，可在湛江，我们已经不敢出门，不敢拿出放置已久风筝出外面放飞……好几次有着到海边放风筝的冲动都被夏天征服了，原因很简单，湛江虽四面环海，可是一到夏天，几乎没有一丝风，炎烈的太阳就像个大烤炉炙烤着大地。

湛江果然是个好地方，夏天来的早，所以湛江的景物比任何地方都要浓荫茂密。在湛江，目之所及，都是一片绿色，所以湛江捞得美名“绿色花园”。我喜欢湛江的海风，虽然听说，吹海风会变黑，但是站在海边的礁石上，吹着不知从何吹来的风，是格外的舒服，格外惬意……即使头发被吹得乱乱的，但是却有种特别的感觉，似乎所有不开心的事都被吹得顺溜顺溜，有些还吹得无影无踪。

夏天里参考（优质15篇）篇七

3、残暑蝉催尽，新秋雁带来。

4、江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。

5、岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。

6、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香。

7、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。

8、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。

9、四月秀葽，五月鸣蜩。

10、四月维夏，六月徂暑。

11、孟夏草木长，绕屋树扶疏。

12、首夏犹清和，芳草亦未歇。

13、丽景烛春余，清阴澄夏首。

14、麦随风里熟，梅逐雨中黄。

15、夏潭荫修竹，高岸坐长枫。

16、山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

17、小池残暑退，高树早凉归。

18、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。

19、绿阴生昼静，孤花表春余。

夏天里参考（优质15篇）篇八

虽然夏天是炎热、难耐的，但对孩子们来说夏天是多姿多彩的，可以好多的冰淇淋，可以穿漂亮的花裙子，可以尽情玩水、游泳、打水仗，可以聆听夏天大自然的风、雨、雷电声和荷塘中美的奏鸣曲等。

这一主题以幼儿感兴趣的雷阵雨、荷花池里的变化、在水池边和找阴凉为主线，贯穿与各个活动中，引导幼儿主动地探索发现和学习，在嬉戏中积累有关夏日的经验，引发幼儿对夏天许多问题的思考。在谈谈、做做中幼儿大胆的参与、大方的表演、积极地创造，体验夏日给我们带来的许多快乐，并学会在夏日自我保护的方法等。

让孩子们拥有一个健康、快乐的'夏天。

活动目标。

1、观察夏季的各种自然现象，体验夏季是一个十分炎热的季节。

2、了解动植物如何适应季节的变化，以及人们常用的防暑降温方法。

3、了解夏季服装与人们生活的关系，知道夏季人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

4、尝试独立设计、会选用材料、大胆想象制作夏季服装、扇子等，并进行展示体验成功的喜悦。

5、懂得讲究夏季卫生，保证身体健康。

6、在玩水过程中大胆尝试与探索，并向同伴介绍自己的新发现。

7、通过观察体验活动，知道夏天天气很热，人容易出汗，出汗了应擦干净，在成人的提醒下做一些安静的游戏。

8、了解夏天会下雷阵雨，激发幼儿观察自然的兴趣。

9、能用音乐手段表现生活中的自然现象。

游戏活动开展的内容。

1、夏季服装、扇子店。

3、贝贝冷饮店。

4、贝贝超市。

5、电话亭。

6、小舞台：“凉快一夏”服装秀。

1、引导幼儿学会商量，分配角色，友好协作交往。

2、会选用材料、大胆想象制作夏季服装、扇子以及夏天的冷饮等，并进行展示体验成功的喜悦，同时激发幼儿在游戏中积极交往买卖各种自制品。

3、引导幼儿积极与同伴游戏，体验与朋友合作游戏的快乐。

4、提供玩具电话机，供幼儿与好朋友打电话，说说自己的心里话。

5、激发幼儿在玩水过程中大胆尝试与探索，并向同伴介绍自己的新发。

6、在小舞台游戏中，引导幼儿根据自制的夏天服装进行时装表演，配合轻快的音乐，请幼儿轮流上台展示自己穿的夏服，可请能力强的适时的配以旁白。

7、通过“贝贝超市”的游戏，使幼儿学习有条理的整理，保管物品。

8、提供照相馆里一系列材料：照相机等。观察摄影师的服务态度及方法。

家长工作。

1、请家长配合教育孩子养成良好的生活卫生习惯，减少夏季常见病的发生。

2、请有条件的家长带孩子去游泳，观赏荷花，参加周末度假等有益的活动，增强孩子的体质，开阔孩子视野。

4、注意控制冷饮的摄取量。

5、向幼儿介绍端午节的不同风俗习惯。

夏天里参考（优质15篇）篇九

的季节。

夏天的太阳公公特别勤快，每天早早晴空万里，天高云淡。它把一切都镀上了金黄色。一群群活泼的小鸟在绿树参天的枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱着歌。早晨的空气清新，凉风习习，带来了阵阵稻香，说不定今年又是一个丰收年。

下午晴空万里，太阳象发疯似的把地面烤得滚烫滚烫，柏油马路晒得发软，树叶卷起，蝉在树上热得“知了……知了……”直叫苦，声音由高变低，沉重而缓慢。热得连鸭子都在河边树阴下乘凉，无精打采连游泳都不愿了。只有那勤劳的蚂蚁不停地搬着家，也许它们知道不久的将来会下雷雨呀！这可是人们的期盼呀！

傍晚来临，累了一天的太阳公公懒洋洋地西去，染红了半边大地。河边上人来人往，有的人洗澡游泳，小孩子在河边水里寻找贝壳，有的在你追我赶嬉戏，欢笑声像波浪一样一阵高一阵低。清凉的河水洗去人们一天的疲劳，一身汗水，使人感到特别凉爽。

夏天是炎热的，充满丰收的活力。夏天使人流连蝉声、鸟声和欢笑声。

夏天里参考（优质15篇）篇十

2.盛夏将至，时夏方长。

3.夏天的味道是蓝天。

4.万般争荣，夏天最浓。

5.万物恣意长，美好伴夏盛。

6.延长这世界的光亮，倒映一抹明媚的深夏。

7.夏天已至，告别夜长梦多。

8.与北半球一起，分享白日漫长的幸福。

9.夏日熏风书坐台，蛙鸣禅燥袭尘埃。

10.今天夏天，盛夏将至。

11.夏天风从西边起，闲时花下醉骑行。

12.生活的态度，昼夜的`长时刻交替短。

13.迎着盛夏的热情生长，所有期待终会花开。

14.时夏方长，盛暑将至。

15.仲夏夜虽短，杯中话却长。

16.绿波亭亭处，荷花分外香。

17.我轻轻的尝了一口，这是夏天的味道。

18.骤雨晕染鲜蕊香，蝉鸣夏月更悠长。

19.日长长到夏天，水流流入山间。

20.夏日蝉始鸣，檀悦绿意浓。

21.夏天晴长，拥云端的阳光入怀。

22.夏早日初长，南风草木香。

23.过一日，少一日，与你的时间，夏天将至。

24.它就是你去海边的理由。

25.在最长的白昼，与所有的美好相遇相知。

26.盛夏如约而至，小峰清凉守候。

27.日长之至，日影短至，至者，极也，故曰夏天。

28.夏天味至，尝一口夏天的味道。

29.燥热瞬减，一夏清爽。

30.将日与夜尽收眼底，与夏日天际线作伴。

31.白昼渐短，但愿相聚更长。

32.想夏日的泳池，想西瓜的沁甜，也想你。

33.夏天已至，与你共享，莫负好时光。

34.长日当空夏正盛，却有清风拂面过。

35.日影短至，故曰夏天。

36.吹着空调吃西瓜，才是夏天的正确打开方式。

37.今天不追风，吹吹风。

38.夏天到，栀香浓，四时兴，长相伴。

39.暑气渐盛，凉茶伴夏，夏天已至，日渐悠长。

40.鲜甜夏日清凉作伴，畅玩乐园欢乐为伍。

41.想搜集夏天的味道。

42.昼夜的长短，轮流替换，开创的姿态，不曾改变。

43.夏天已至，燃个痛快。

44.夏天已至，高温不至。

45.夏天新生活。

46.焕新初夏新灵感。

47.共赴初夏美好时光。

48.身体定义舒适。

49.干杯今夏，凉爽即至。

50.夏天终于来了。

夏天里参考（优质15篇）篇十一

炎热的夏天来到了，太阳把大地烤得像蒸笼一样，不论是走在大路上，或是已经走进树木和房屋的阴影，不论是早晨还是傍晚，暑日的酷热都伴随着你，缠绕着你。人们都赤着膀子，可还是淌着汗水。一阵风吹来，就像是滚来了一股热浪。蝉在树上“知了，知了”地叫着，声音低沉，缓慢，像是讲一个古老的故事。

夏天雷雨多，雨后的空气非常清新，还带着泥土的芳香，每吸一口都让人心旷神怡，令人振奋。小鸟也在枝头欢蹦乱跳，“吱吱喳喳”地唱歌。人们都喜欢洗澡，清凉的水洗去了人们一身的疲劳，一身的炎热，使人感到轻松愉快。

虽然夏天没有春天的万紫千红，秋天的遍野金黄，冬天的银装素裹，但是，他也有自己苍翠欲滴的盛装，夏天的每一个角落都充满着象征生命的绿色。

夏天里参考（优质15篇）篇十二

夏天来了，我最喜欢这个季节了！因为夏天可以游泳、吃冰淇凌、穿漂亮的裙子。泰州园博园荷塘里的荷花开了，粉红粉红的，真美呀！我摘了一片荷叶戴在头顶上，真凉快！你听，知了在树上唱着动听的歌，青蛙也忙着捉害虫，它是多么的勤劳呀！虽然，其它几个季节也不错，我还是最喜欢夏季。小朋友们，你们最喜欢哪个季节呢？想好了就告诉我吧！

夏天来了，夏天来了！到处都是美丽的景象。远处有又高又大的柳树，柳树的枝条弯弯曲曲的，微风一吹，柳条仿佛跳着优美的舞蹈。一只小青蛙坐在荷叶上，唱着它的拿手歌“呱呱呱”。许多蜜蜂围着鲜艳的花朵一边飞，一边采着又香又甜的蜂蜜。池塘的荷花有碧绿的荷叶，粉红的花瓣，真是夏日荷花别样红。我一定要用照相机把这些美景拍下来。

春天走了，

记得那天中午，

我们跑到公园。

看到池塘里的荷花开了，

小水珠在荷叶上滚来滚去，

眨着调皮的眼睛。

荷叶下面，

一群群小鱼游来游去，

捧起一朵朵美丽的水花。

小蜻蜓在荷叶上休息，

微风吹来，

水面上波纹荡漾，

柳条轻轻地抚摸着荷叶。

啊！

多么迷人，

多么美丽的夏天呀！

云南省景谷县县小二年级：兰海纳。

池塘里荷花开了，亭亭玉立，小鱼在水里快活的游来游去。

小鸟和知了在树梢唱着宛转的歌，好像在唱夏天来了，我喜欢夏天。

果园里有又大又圆的桃子，有绿皮红壤的大西瓜，有黄黄的杏子，还有红彤彤的梅子，真是让人馋得直流口水。

啊！夏天真好，我爱夏天。

河南省金水区西史赵小学一年级：张书亚。

塘池会不知道吗？

塘池里的荷花已经摸上了粉红的胭脂，

洒上芬芳的香水，

迎接着夏天的到来.

大树会不知道吗？

大树上的蝉儿已经练好嘹亮的嗓子，

穿上金黄的礼服，

准备着精彩的演唱会.

蜂窝会不知道吗？

蜂窝里的蜜蜂已经提上篮子，

哼着动听的歌儿，

出门采蜜去了.

知了在唱歌：

知，知，知，

意思是：

我爱夏天。

美丽的荷花开了，

顺着微风轻轻地摇摆，

在夏风中跳舞，

小姑娘穿着花裙子，

在草地上奔跑。

小男孩拿着冰棍，

在绿树下享受着。

啊，我爱夏天，

我爱夏天的每一天！

夏天里参考（优质15篇）篇十三

送走了春姑娘，迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空，烘烤着大地，一丝风也没有。下面是小编为大家准备的炎热的夏天。

作文。

希望大家喜欢。

的季节。

夏天的太阳公公特别勤快，每天早早晴空万里，天高云淡。它把一切都镀上了金黄色。一群群活泼的小鸟在绿树参天的枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱着歌。早晨的空气清新，凉风习习，带来了阵阵稻香，说不定今年又是一个丰收年。

下午晴空万里，太阳象发疯似的把地面烤得滚烫滚烫，柏油马路晒得发软，树叶卷起，蝉在树上热得“知了……知了……”直叫苦，声音由高变低，沉重而缓慢。热得连鸭子都在河边树阴下乘凉，无精打采连游泳都不愿了。只有那勤劳的蚂蚁不停地搬着家，也许它们知道不久的将来会下雷雨呀！这可是人们的期盼呀！

傍晚来临，累了一天的太阳公公懒洋洋地西去，染红了半边大地。河边上人来人往，有的人洗澡游泳，小孩子在河边水里寻找贝壳，有的在你追我赶嬉戏，欢笑声像波浪一样一阵高一阵低。清凉的河水洗去人们一天的疲劳，一身汗水，使人感到特别凉爽。

夏天是炎热的，充满丰收的活力。夏天使人流连蝉声、鸟声和欢笑声。

七月，火一样的季节。火一样的太阳，把整个世界似乎都融化了。

你瞧，蜜蜂没了平时的“勤劳”，像喝醉酒似的跌跌撞撞地飞回了家，即使路边有多么鲜艳的花朵，它也毫不在意；在水中玩耍的蜻蜓一哄而散，谁也不知道它们躲到哪儿乘凉去了；鱼儿们懒洋洋的，连头也不想抬出水面，估计它们想在深水家里待一个月了！狗趴在地上吐着长长的鲜红的舌头，发出“呼哧、呼哧……”的声响。咦，调皮的小鸟躲到哪儿去了？哦，原来它们都在山林里避暑啊！

公路上快被烈日烤的“冒”出烟了，如果你不信可以往上面倒一点水，它很快就“滋滋”得被太阳公公收走了。路旁有好多工人伯伯在烈日炎炎下干活，汗水把他们的衣服全部弄湿了。只要有一点时间，他们就大口大口地喝水，就像骡马一样。想想自己躲在空调房里吃雪糕看电视，心里真不是滋味，这次我总算体会到工人上班的辛苦，血汗钱来之不易啊！

七月，真是火一样的季节！

暑假已静静的来临了，转眼间，时光老人将我们带入了七月中旬。哟，你瞧！这烈日当头，赤日炎炎，蝉声阵阵地鬼天气又来了！

今天可真热啊！太阳一动不动挂在老高老高地头顶，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地，热得让人喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。镜子般的湖水，反射着银色的光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面，扔一快石头，金闪闪的水面碎了，但小花、小草们仍然一个样。天空上，没有一丝风，也没有一片彩云白云，风姑娘没有随太阳公公来到人间，似乎要跟我们调皮的玩捉迷藏的游戏。

平时最爱打扮的柳树姑娘既不往脸上抹香水，又不带头夹，她那细长的辫子也不能随着微风飘扬了，只能纹丝不动地垂着，树上的知了扯着喉咙吵着不停，乘机在枝头上开别开生面的夏季知了合唱大赛，你看，红队知了吱吱吱，啦啦啦，歌声此起彼伏，给闷热的天气更增添上一层烦躁。汪汪汪，远处的小狗伸着长长的舌头，喘着粗气，躲在树阴下面舒舒服服的乘着凉。老人们一边扇着蒲扇，一边埋怨着：哎，这鬼天气，叫人可怎么办呀！我这把老骨头活了这么多年，也没遇到过这样的天气，你瞧瞧，你瞧瞧呀！金鱼在池塘里不停地往上跳，想让自己消消暑气。最爱出门玩耍的小朋友，也只得在家看看电视，做做作业了，他们也一直躲在家里，正在打空调，扇电风扇呢！

夏天来了，太阳犹如一个炽热的烤炉，把大地烤得灼热起来，青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮毒辣的太阳蒸，空气中充满了甜醉的气息。

夏天，各色的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。夏天的森林里的生物，有的生机十足，有的毫无生气，在这炎热的盛夏，大树还如此的具有生机和生命力，它是那样的苍翠，它是那样的茂盛。它们的枝叶一簇堆在另一簇上，几乎不留一点儿缝隙。阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。那明亮而又翠绿的光把树荫变成了绿色，似乎所有的树上的叶子都有一个新的生命颤动。从高处往下看，这些大树好像一个巨大的太阳伞，为大地减去几分热量。夏天的天气十分炙热，知了在树上拼命地叫：＂热啊热啊＂热得蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光灼曲了它们的翅膀。大地上的小草和娇嫩的花朵，在大暑酷热下低下了头，没有点生气。

在小溪边，故老人们在树荫下吃西瓜，有的在打牌，有的在聊天，有的拿着扇子在吊床上看书。小溪可热闹了，小孩子们有的在游泳，有的在小溪中捉鱼，有的在水中嬉戏。

太阳被施了魔咒，失去了春天时的那份温柔，它一个劲儿地散发自己的热量；柳树被晒得昏沉沉的，一点儿也没有生机；大地被晒得裂开了口，哪怕逢上一场雷阵雨也不够它解渴；柏油马路被晒软了，升腾起一股热气街上的行人都是穿背心、打赤膊的，但大部分的人都躲在房间里开空调，享受空调带来的清凉，不愿出来。大家都在咀咒这该死的热魔王，只有卖冰棍冰水的商人却不在乎，心里盼着天气越热越好虽然他头顶也冒着一团热烟，脸上不停地冒着汗水，全身的衣服都快湿透了。

郊外田野的庄稼享受着阳光充足的照射，绿油油的。可门前的池塘里，水面上闪着星星点点的亮光，小鱼小虾似乎被晒得奄奄一息了，不见踪影了。青蛙立在一旁草丛里，像一座雕像。整个池塘死沉沉的只有旁边的几棵大树给孩子们空出了阴处，大家都在这儿尽情地嬉戏打闹，好像一点都不热，十分热闹。

夏天真炎热呀！虽然我有点不喜欢它的粗暴无情，但我看到伙伴们玩耍的热闹情景，看到农作物在阳光的照射下茁壮成长，我十分高兴。

三伏盛夏到了，太阳火辣辣地烤着大地，泥土都裂开了，骄阳似火，烈日炎炎，连云朵也被这股热气吓跑了，风吹到人身上热乎乎的。

我走在马路上，全身像烤熟的“烤全羊”（因为我的小名叫阳阳）。花儿晒得低下了头，小草累得弯下了腰，大树热得苦着一张脸，小朋友们热得，吵着要吃冰淇淋。

昨天，我坐1路公共汽车到外婆家和文文姐姐玩。上了车，一坐到凳子上，啊！！！烫得我大叫了起来。骑自行车的汗流浃背，像个“落汤鸡”。路上的行人有的打花花绿绿的太阳伞，有的戴五颜六色的花帽子，还有的躲在大树的阴凉处走。

一到外婆家，我如火箭般的速度打开空调，拿出冰淇淋，倒了凉开水，美美地吞下肚。

夏天的早上，妈妈早早的去买菜，中午，我美美地睡个午觉，晚上，爷爷出去散步、纳凉。

我喜欢夏天，夏天可以开空调，吃冰淇淋，游泳……。

有人说，夏天是美丽的。有人说，夏天是斑斓的。有人说，夏天是美好的。我虽然认同他们的说法，但是，夏天也是炎热的。

一大早睁开眼，就是刺眼的阳光，太阳在上升，温度也随之上升。一大早就听见蝉在树上玩命地吵闹着，仿佛对夏天的炎热而感到不满。

人们纷纷挤上一辆又一辆的公共汽车，人们塞满了整个车厢，人们在车厢里扭动着，一大早，人们头上就滚动下豆大的汗珠，这是炎热到来的前奏。

中午，太阳贴在了正上空。热浪一波一波地在空气中翻腾，就连风儿，也是热的。阳光大的刺眼。柏油马路上，空气都被晒得扭曲起来。绿化带上的植物都垂着脑袋，卷缩着叶子，毫无春天时那精神抖擞的模样。绿叶那鲜艳的绿色，也被阳光晒成了深绿色。人们躲进了凉快的空调房，路上只有飞驰的汽车，发出沉闷的喇叭声。偶尔几个在路上行走的人，一边走，一边擦着不断流下来的汗珠。

一天过去了，闷热像个冤魂似的，始终缠着这座城市。空调机始终呜呜呜呜地响着，一整天也不停下来。

这个夏天真热。

今年夏天的温度特别的高，是一百四十一年以来的最高温。

动植物在说热，人们更是叫苦不迭。不一会儿，这辆车爆胎了；又不一会儿，那里又着了火……我在心里想：还是在家里好，开着空调，享受清凉。

乡下可不一样了，爷爷从家里出发到田里，一半路还没有走完，早已湿了背襟。到了田里干好活之后，早就湿的不成样子了，洗了澡，还是不停的流汗，只得上楼去开空调。不开不知道，一开吓一跳。室内温度竟然高达41摄氏度！到了晚上，开着电风扇也没办法，只好搬着桌子到外面去吃。已到外面又没有风了，只好在桌子底下撒一点井水来凉快凉快。等到吃完饭风还没来！我们的汗呀，仿佛是在下雨一样！等到我们要走了，风又来了！可恨的热呀！

这是今年夏天的画面，走到哪儿都可以看见。我在心里默默地祈祷：老天爷啊，你什么时候大发慈悲送我们一点清凉，地球上的生物都要受不了啦！我仰天长祈！

夏天里参考（优质15篇）篇十四

我喜欢碧绿的春天。金黄的秋天和雪白的冬天，但我最喜欢五颜六色的夏天。

夏天的荷花非常美丽，远处看就像一个小绿盘在湖面上飘着，荷花亭亭玉立的站在小绿盘上真美丽啊！夏天就像一个活泼的小孩子，一会儿哭，一会儿笑。他哭的时候，还能听到轰隆隆的声音。夏天还有豆子般的雨，濛濛的雾和五颜六色的彩虹。夏天最好了，到了夏天我们就可以游泳。吃西瓜。还能吃雪糕了！夏天还有很多歌唱团队，它们可不是人类，而是昆虫：比如纺织娘，蜜蜂，青蛙，蟋蟀，萤火虫......夏天的树林很茂盛也很凉快，要是躺在里面一定不会觉得炎热，烈日炎炎的太阳也会被树木遮住。

夏天最适合到海边玩耍了，清凉的水把火热的太阳打败了，你就不会觉得炎热。在那里我们可以捕鱼，捉虾，玩沙......

夏天真美啊！我们可以赏荷花，吃西瓜，还有昆虫给我们伴奏。我最喜欢五颜六色的夏天了！

夏天里参考（优质15篇）篇十五

仍记得那个夏天，同龄的朋友还因前夜的通宵在被里窝着，我们几个就早早爬起来，顶着炎热夏季里凉爽的风，一路欢歌笑语，播撒我们的欢乐。

我和雨依旧像小屁孩般吵吵闹闹，总想办法钻对方的牛角尖，连普通的对话也能让我们演绎得别有一番风味。云和轩，两个慢热的人，像哥哥姐姐在一旁看着我们闹，时而被我们“奇异”的话语逗得前仰后俯，时而看着我们或许幼稚的行为无奈地摇头。

早晨的街道，安安静静，冷冷清清，但它掩盖不住我们金灿灿的光芒，仿佛全世界都是我们的，肆意地挥洒属于我们的幸福。

中途提前开学，我们结束了飞扬的洒脱，这个夏天将成为我琐碎记忆里美好的曾经。

真正进入20xx年，才感觉一切都不等人，黑板上的倒计时飞速地变更，每个人都意识到什么，却也不知道自己是否真的明白。

早已习惯沉浸在书海之中，习惯忙碌，习惯马不停蹄地生活。当自己猛然停下来，抛开一切，细想所谓的人生，细想抽象的未来，那种感觉，很可怕……想到中考，想到毕业，想到离别，不知所措。

可我坚信总有种东西连着彼此的心那叫友谊。

我们在一起成长，走过幼稚，走过羞涩，今年，我们手牵手，一起毕业……。

我曾悲哀地说：“我好想为了你们留下来，可我不能……”“不行，你不能为我们放弃自己，我们一直支持你。”这是轩的话，我好姐妹的话。轩，善良的女孩，虽然成绩并不优异，但我们的友情坚不可摧。明年的夏天，我们一定要再见面。

雨，云，我知道，毕业就意味着离别。随让从每次大考比我少100多分，到现在与我只有50多分的差距，你们在一点点迈进，可是，我们不可能延续一起读书的幻想。仍旧谢谢你们，因为有你们，我不再孤单。

明天夏天，我们要早早起，洒下我们张扬的青春色彩。

我们的夏天，欢乐、伤怀，rememberforever，永远铭记。