做个快乐的读书人范文(14篇)

时间:2025-05-24 作者:文轩

做个快乐的读书人范文(14篇)篇一

这位父亲这段文字的分析,也让我深感惭愧,我平时也会抽空读书,但我真正从头到尾读完一本书好像不多,我也是喜欢选看片段,没有做到真正的精读,就像书中的孩子一样,书是看了,但书中的内容没记多少。

这节选文字给我收获很大,也是教我今后如何去读书、去品书。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇二

13、女儿为参加读书比赛而囫囵吞枣的读书(意对即可。)。

14、学而不思则罔,思而不学则殆有关“读书”名句略。

15、学以致用或用所学的知识指导实践。(意对即可。)。

谈自己的看法,言之成理即可。

16、快乐的读,快乐的用,常常温习,常常思索。

17、本题为开放性的试题,意思对即可。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇三

作为一名小学语文老师,深知阅读对于学生来说的重要性。有幸拜读了刘墉的《做个快乐的读书人》,不得不说真的是一次令人满足的历程。更让我对语言文字有了更深的认识。语言文字虽没有摧枯拉朽的致命力量,但是魅力是确实令人惊叹的。

从事教育工作后我深知,家庭教育对于学生成长的重要性。《做个快乐的读书人》正是一部关于家庭教育的作品。刘墉通过自己对儿女的教育实例为我们讲解了家庭教育这一当下的热点问题。通过这本书我们可以清晰的看到一个父亲对于儿女教育不同的对待,告诉我们养儿子不同于养女儿。

同样为人子女的我们都会遇到这样的问题,在与父母的共同生活中或多或少的会和他们产生矛盾,不论是在自己青春期还是在自己小时候都会和父母产生矛盾,亲子关系一直都是当下一个令父母头疼的话题之一。这样做该不该,这样做对不对的这些讨论其实已经持续了很久了。其实对于这些该不该对不对的问题没有定论,但有一点是可以肯定的,那就是绝大多数的父母在情感上是绝对爱自己答儿女的。

在这本书中,作者作为一个父亲,为孩子讲述了一个又一个生动鲜活的例子来告诉他们一个又一个大道理。在这个世界上成功的人们不一定是最聪明的,也不一定是学历高的,而是那些敢于面对问题,锲而不舍的人。

家长有义务教育孩子,给孩子讲授为人处事的一些道理。然而孩子们可能并不喜欢听这些大道理。道理我想每个人都能讲,但是能不能讲到听讲人的心里去那就需要一定的方式和方法了。这就需要家长能够换位思考,从孩子的角度去思考,如何才能更好的让孩子接受这些道理。之后站在孩子们的立场上去用他们喜欢和节接受的方式去教育,定能够事半功倍。

另外还有一个不错的话题:关于追星。刘墉爸爸鼓励女儿喜欢一个人,但是这个喜欢又不和其他家长一样。这种喜欢重在一种正能量的引导,这是一种冠军精神,而不是一种简单的拿冠军而已。这是一种不服输的向上的精神。

对我来说给我感触最深的是关于学习的那段文字吧,因为亲友的到访打扰到了女儿的练琴使得她不能够专心致志的练琴时,爸爸就及时的耐心教导,及时的纠正女儿的.错误。爸爸还用自己的亲身经历去说服人,用这种方式告诉女儿爸爸小时候很棒,告诉女儿你也要加油,要努力的克服困难。

当你遇到困难的是时候,你会灰心,你会丧气,甚至会想,怎么全世界的不幸都落到你的头上,你怎么会如此的倒霉。或者你会觉得你遇到了世界上最难解决的问题等等。然而并不是这样,只是你没有在困难中走出来而已,世界上的问题太多,我们无法决定自己会不会遇到困难,当我们遇到时至少我们可以选择面对困难的态度,你可以选择乐观坚强的去面对,也可以选择消极懈怠的去面对。这两种态度将会决定你最终能否战胜困难。

一本有价值的书是白看不厌的,它能带给我们启发,从中我们能够学到很多东西。诚然,《做个快乐的读书人》正是这样一本书。更多的教育新观点还需要我们阅读其中自己去亲身体会。不得不说这是一本值得推荐的好书。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇四

3.读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹。

4.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。--《宋诗纪要》。

5.立身以立学为先,立学以读书为本。--(宋)郑耕老。

6.读书之乐何处寻,数点梅花天地心。--(宋)朱熹。

7.读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。--(宋)黄庭坚。

8.腹有诗书气自华,读书万卷始通神。--(宋)苏轼。

9.早知今日读书是,悔作从前任侠非。--(唐)李欣。

10.读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。--《对联集锦》。

11.求学将以致用;读书先在虚心。--《对联集锦》。

13.区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

14.养心莫若寡欲;至乐无如读书。--郑成功。

16.读书在于造成完全的人格。(英国)谚语。

18.学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》。

19.天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》。

20.读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧。

21.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。(元)许名奎。

22.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢。

23.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》。

24.立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》。

25.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》。

26.自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。(清)张月楼。

27.人家不必论富贵,唯有读书声最佳。--(明)唐寅。

32.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。--普希金。

34.读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》。

35.古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》。

36.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧。

37.与肝胆人共事,无字句处读书--周恩来。

38.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想--鲁巴金。

40.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少--卢梭。

41.不读书的人,思想就会停止--狄德罗。

42.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处--富兰克林。

44.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。--(清)王永彬。

45.读书志在圣贤,为官心存君国。--(清)朱用纯。

46.读书贵有用;树德莫如滋。--《对联集锦》。

47.读书如行路,历险毋惶恐。--《清诗铎·读书》。

48.读书不趁早,后来徒悔懊。--《清诗铎·趁早歌》。

49.自得读书乐,不邀为善名。--(清)王永彬。

50.读书贵神解,无事守章句。--(清)徐洪钧。

51.读书谓已多,抚事知不足。--(宋)王安石。

52.劳于读书,逸于作文。--(元)程端礼。

53.积财千万,无过读书。--(南北朝)颜之推。

54.不动笔墨不读书。--徐特立。

55.读书贵精不贵多。--书摘。

56.读书百遍义自见。--(南朝)裴松之。

57.读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。--毛泽东。

58.读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。(--唐)韩愈。

59.求学将以致用,读书先在虚心。--书摘。

60.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。--普希金。

61.读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。--普希金。

62.喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。--孟德斯鸠。

63.立身以立学为先,立学以读书为本--朱熹。

64.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书--李苦禅。

65.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫--阮元。

66.读书百遍,其义自见《三国志》。

67.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思--朱熹。

68.读书也像开矿一样“沙里淘金”--赵树理。

69.读书忌死读,死读钻牛角--叶圣陶。

70.为中华之崛起而读书--周恩来。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

书,是一个奇妙的世界,那些天马行空般的叙述在这里幻化为一个个真真a实实的人物。当你在这里漫步,那些曾经仅仅是幻想的人物进入你的视线,开始与你交谈、与你行进。有时,我和秀贞一起找“小桂子”;有时,我和以实玛利一起在海上捕鲸;有时,我和加尼诺一起扮女装;有时,我和朴淼一起在竹林中谈古论今。

翻开落满灰尘、遍布沧桑的书本,对知识有着无限渴求的你,仿佛看到一束金光从书本中迸发。书,对我有着一段非比寻常的因缘。10年前,当我还是襁褓中嗷嗷待哺的婴儿,母亲就在床头跟我念童谣,这使我对文字的好奇心油然而生。

中国汉字就是用那些所谓的笔画勾勒的画面。正因如此,中国汉字才吸引了来自世界各地的“求知者”,我也不例外。中国汉字,博大精深,有着不为人知的秘密。我清楚的记得,我从小学三年级开始,读了第一本中外名著《汤姆。索亚历险记》,书中精彩的情节不时在我脑海里浮现,有清澈见底的密西西比河,有信仰的发源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾声。

十三年的成长之路,无处不开满象征知识的花草树木,那些身躯上写满汉字的动物在路上窜来窜去,那路的尽头定是一本巨大的书,文字包含一切!冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书”。这是前者留给我们后辈的宝贵的经验,这短短三言九字,包含了无数人渴望对书的理解,诠释了人与书之间密不可分的关系。

上了初中,迈入人生中贵为重要的转折点,我开始阅读《城南旧事》、《骆驼祥子》这样的我们中国人用一生谱写的文章。并不是只有书香门第才会产生我们口中的“书虫”,只要你对读书有着浓厚的兴趣,你也可以成为一个“书虫”。但是“书虫”归“书虫”,我们可不要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我们要做一个“如痴如醉”却又“不失理性”的“书虫”。

也许我们每个人都无法导演自己的生活,但只要你肯读书,必能当一名生活中的编剧,让生活随时掌握于你手中。

读书伴我成长。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇六

看完这篇文章,我的第一感觉是:读书的心态很重要。欲速则不达。你可能从机械的状态中多次理解书的意思;如果只是物质上的需要,你就会把读书当成一项任务,读完一本书就会心安理得。,读书会变成一块砖头,冰冷死寂,要费很大力气才能搬动它。

自古圣人向往深山老林,在那里悠闲地弹琴、赋诗、读书……自然与生态,洗去世俗功利的尘埃,席地而坐,闲书一卷手上,闻着新鲜泥土温暖湿润的气息,听着唧唧喳喳的声音,他们的心胸豁达地品味文字,欣赏故事,学而不厌,却乐在其中,如入仙境。

古人的心境,现代的我们或许难以体会,但我们可以换一种方式,去获得阅读的乐趣。每当在别人咬牙切齿思考的时候猜一个成语,脑海里突然闪过书上看到的那个词,有一种踏在云端的飘飘然和自豪感。学以致用的成就感让我们在阅读中更有乐趣。

如果说学以致用需要思考,有人就会不服,说:“读书要快乐,何必苦思冥想呢?”,我们不得不舍弃小利更进一步,思考书中的重点句子,思考作者真正的`意思,“作者为什么要用这个词?”“这句话放在这里做什么?”这样一把金钥匙,可以让我们层层挖掘出其中的深层含义,或许人物的性格和情感更加深刻复杂。在这样的大海中,我们满载而归,思索着挖掘书中的宝藏。

如果只是想大显身手,学以致用,恐怕连孔子都要教导“边学边练”的重要性。获得大量知识后,复习是把思维的“宝藏”清晰地刻在大脑中的一把精巧的刀。在复习中,我们常常能找到被遗忘的“宝藏”。我们要保护它们不被遗失,在需要的时候灵活运用,我们的内心就会充满自豪和幸福。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇七

朋友年龄不小了,可还没有女朋友,我问他是不是条件太高了,他想想说“也没有太高条件,只是找不到很合适的”问他那想要个什么样的女朋友呢,他想想说“温柔、善良。恩、对了,快乐,最重要的是她是个懂得快乐的人”。

想想其实他这个要求不是没有道理。曾在一本书上看到这么一段话“快乐女人是家庭的润滑油,使家庭经风霜而不生锈,高速运转而不磨损,时常保持最佳状态。快乐女人是生活中的调味料,使生活环境和工作环境充满轻松愉快,心境平和,处事效率达到最高境界。快乐的女人善于调节自己的心态,用一颗快乐的心面对一切,哪怕遭遇挫折和不快,她也会利用各种方法以最快的速度调节好自己。”可见快乐的女人对家,对周围的人和环境都是多么的重要。有人说,人生在世,谁都会遇到难处,哪那么容易快乐。是的,生活里不尽如人意的事十之八九,所以才会使人常常感到伤感、失落。尤其是生来多愁善感水般的女人,伤感的理由更是信手拈来,比比皆是。其实在我看来,这能充分反映了一个人处事的心态问题。快乐的女人遇到不开心的事,如果用海一样的胸襟去迎接问题,用宽容的心去处理问题,用平静的心去对待问题,那么我想,做一个快乐的女人,其实也就不是那么难的事了。

快乐的女人自信,豁达,开朗对生活、对朋友充满热情,象快乐的催化剂,与人相处总能使人有一种轻松,愉快,赏心悦目,如沐春风的感觉。不要说男士,就是女士们自己也喜欢与这样的女子相处,交流,做朋友。

都说女人是一道风景画。或是一副烟雨朦胧的江南画,或是一副晴天碧海的`海岸画,也或是一副阳光明媚的草原风光,也可能是一幅阴郁哀伤的伤感画。当你成为别人眼里的风景画时,带给别人的是愉悦,是温馨,是哀愁,是伤感就完全由你把握了。我相信,大多数人,希望看到的风景,是一副温馨,开阔,充满阳光的风景画。

罗兰小语里有一句话说得好“人可以不成功,但不能不快乐!”如果不快乐,我相信,即使你拥有了金山银海,也不见得过得比别人更好。

我们不能改变自己的命运,但我们可以改变面对命运的态度。自己快不快乐,能不能让别人快乐,就完全看你对生命,对生活,对家人,对朋友们的态度。笑容常在你的脸上,我相信,一切都会变得更加美好。努力让自己做个快乐女人吧,你将会看到生活里最明媚最阳光的一面。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇八

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《》。

读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路。读书,是一件快乐的事情,我们都应多读书,读好书,。

悠悠华夏五千年,有多少人因为不读书而失去了自己的另一番大好前程,因为没有汲取知识,尽管天资聪明,能力很高,但得不到很好的发挥,也没有发挥的余地,而埋没了才华。

我们现在应该珍惜我们的读书机会,学习古人的读书精神。凿壁偷光的典故不知大家知不知道:在西汉时期,有一个人名叫匡衡,他出身于农民家庭,生活十分贫困,从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看。某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读书,但由于家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书。正当匡衡发愁时,忽然发现丝丝的光线正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居家的灯光。匡衡心生一计,便用凿子把那小缝挖大成一个小洞,然后捧着书,倚在墙边,利用那点微弱的光线阅读。从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。古人面对如此艰难的环境,仍能这般刻苦读书,试问生活在新时代的我们,面对现代社会的激烈竞争,怎能落后于古人,落后于他人呢?所以,我们必须把读书当成是自己人生中的一件大事来对待。

那么,怎样做一个快乐的读书人呢?人的一生是有限的,我们不可能把天下所有的书都读尽,那我们就要学会有选择性地读书,也就是读好书。读一本好的书,可以帮助我们树立正确的人生观和世界观。

那么什么样的书才称得上是好书呢?好书,简单理解就是好看的书。首先,它们要有一种能够抓住人心的力量,无论是语言、思想,还是情节。好书的语言总是以平易近人的面貌出现,不故作古里古怪的唬人之语。好书的思想也总是给人以启迪的。更重要的是,这些好的思想,放在书中,让你自由地汲取,娓娓道来,春风化雨,而不是以一种压倒一切之势强迫你接受。好书也应该有情节,既可以讲几个故事,又可以讲道理。其次,是要对自己有益的、内容积极向上的书,否则再好看的书也不要去碰。最后,是要自己感兴趣的书,不感兴趣的书可能你也没有心情去看完,即使看完了也不能从中体会到什么,反而是浪费了时间。

今年暑假,我们学校图书馆搬到了对面大楼的四楼,并进行了一系列的改造,如今,我们学校的图书馆变得更宽敞、更明亮了。从上周三开始,学校新图书馆就正式向大家开放了。在开放的那几天,我们看到了大家踊跃借书的身影,特别是低年级小朋友,他们现在虽然识字不多,但读书的热情丝毫不亚于高年级的大哥哥大姐姐们,让我们把掌声送给他们。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇九

记得董其昌在他的《画益》中说:读书万卷,行万里路。记得高尔基也曾说过:书是人类的阶梯。古人亦云:书中有黄金屋,书中自有钟栗,书中自有颜如玉。当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名,为博得众人的敬仰,为装点门面,甚至是为了满足自己的虚荣心我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈的轰轰烈烈作响。

我可以感受司汤达的深刻,杰克,伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放,杜工部的沉重,李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟与的智慧,朱自清的平和,也可以随李傲一起快意恩仇,甚至像王朔般着实实过上一把痞瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束的细细品味个中的精髓,也可以体味着俄国人对原和河流的触扶,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪的凝目,以及中国人对松间,大漠,孤烟,小桥流水,野渡横舟的深度感动。这一切让我有一中既充实又幸福的快感。每一种不同的民族文化,历史在说上都那么清晰的显露,这是我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰见自己思想的页码正在厚实的大地上恣意得奔腾。契诃夫说:说是音符,谈话的读书人才能听见,才能吟唱。

做个快乐的读书人,让自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;因为地平线并不遥远;所以让人风雨兼程并迷醉其中。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇十

是什么倏乎滑过我的心头,留于瞬间华彩?是什么静静流过我的心田,培植甘甜记忆?是什么轻轻叩动我的心扉,记下永恒美丽?是书!是那富有人生哲理的诗篇,奏起一曲曲动人的书之魂!

那是似火的骄阳,那是深夜的月亮,雄浑如雷霆,空灵如羽衣。我在名人的悲惨遭遇中懂得,惟有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;我走近书中主人公,去弘扬生活中的真善美,鞭鞑假恶丑。我看到了丑小鸭为追求美好生活,坚持梦想,穿梭于沼泽,行走在田野,奔跑在寒冬的那份坚韧;我领悟到了保尔为了生活,为了人民,忍辱负重,勇往直前,无私无怨的人格魅力。

读书是艰难的,因为它需要你付出大量的时间和精力;读书也是勇敢的,因为你不能畏惧别人的讥讽和嘲笑;读书更是快乐的,因为它会助你成长,帮你指明方向。

在读书时,难免会遇到困难,“无限风光在险峰”就是证明。我们不必为“有心栽花花不开”而沮丧,因为可能会“无意插柳柳成荫”;不必为“山重水复疑无路”而悲伤,因为可能会“柳暗花明又一村”;不必为“众里寻她千百度”而灰心,因为可能“那人却在灯火阑珊处”。

花草的种子先要穿越厚重的泥土,才得以在阳光下发芽、微笑;小鸟要跌打掉无数根羽毛,才能锻炼出凌空的翅膀;而人生旅途中,只有不断的读书,才会迎来雨过天晴。

是书,让我知道了1+1并不一定等于2;是书,让我知道了北京人是人类;是书,让我懂得了追求、奋斗。

读书是一种乐趣,要享受这种乐趣也需讲究些意境。我爱夜读,当夜深人静、晚风轻拂之际,捧出书来,心便进入了一种宁静的意境。白天的紧张与劳累忘却了,学习的烦恼与愁绪也消失了。没有吵闹与打扰,独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹——都奔凑到眼前。读到会心处,击掌而笑,与古人交谈;或临窗而立,看星月移动,听树影婆娑之声,更是乐在其中。温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都赋予了夜读丰富多彩的乐意,而风雨雷电又平添了无数的趣味。

“唯书有色,艳如西子;唯书有华,秀如百卉。”有了书,即使行走在热闹喧嚣的都市,你也能感受到生活的宁静;行走在渺无人烟的沙漠,你也能感受到生命的活力。

是书淡化了时空,让我忘却了醒与梦,令我如痴如醉。它忽而在高山之巅,忽而在苍穹之外,忽而在岁月之河,它无所不在。著名作家肖复兴说:“读书,可以寻找一块洁净的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌地自由飞翔。”

同学们,和我一起做个快乐的读书人吧!让我们的灵魂在书园中徜徉,让我们的梦随书香飞扬!

做个快乐的读书人范文(14篇)篇十一

记得有人说过“如果把阅读比喻细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观察就是便捷的快餐、是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同”。快餐和零食虽然好吃,但是并不能代替正餐。宴席是细嚼慢咽,可以让我们慢慢地消化,提供给我们各种营养,现在我品味到了那种味道,那种味道让我百吃不厌的,让我回味再三的,让我永生难忘的。

以前我是一个不爱看书的女孩,后来我开始看别人写的小。

作文。

日记。

到现在家里的作文书和日记大全不能使我满足了而我的作文水平有了明显提高不像以前一样记流水帐了。有一天我来到图书馆看到一本校园小说匆匆翻了两页看还不错就借回家了。后来我就喜欢上了校园小说一本精彩的小说常常使我爱不释手直看到晚上九十点钟也舍不得放下。

昨天,作文班的老师推荐我们看国际大奖小说,你瞧妈妈今天就给我买了两本回来。爸爸要让我看名著,虽然我不是很懂,可我会试着理解去看。

现在书已经是我生命中的一部分了,也是我终身的伴侣,是它让我有了学问,是它让我的灵魂变的充实而丰富,是它让我的眼睛明亮而深邃。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇十二

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”读书是人们获得知识、懂得文明礼貌的重要途径。但是,也有人把读书当成苦差事,觉得读书枯燥无味,是别人逼迫他读书。实际上,读书是件快乐、让人觉得充实的事情。如何做一个快乐的读书人?我有以下一些小意见:

第一,让兴趣引导读书。比如说,某人对美术感兴趣,当他读美术方面的'书的时候,就觉得非常有意思,非常快乐。如某人对宇宙感兴趣,他读天文学方面的书,就觉得非常高兴、非常快乐。围绕兴趣去读书,一定不会觉得枯燥无味,相反,会让人觉得兴趣盎然,非常愉快。

第二,让知识需求引导读书。我们学习功课之余,通过读课外书可以了解课外知识,有些课外知识不仅能让我们开阔视野,而且能对我们学习有所帮助,这时,我们一定会觉得很快乐。让知识需求引导读书,通过读书获得有用的知识,我们一定会很开心。

第三,欣赏书中的美好事物,让快乐在自己身边。我在看《寻宝记》时,当看到书中寻宝人不怕艰难险阻最终获得宝物时,我非常高兴,那会儿,我真觉得快乐就在自己身边。

第四,读书让人充实。有些时候,我觉得情绪不好,可当我读感兴趣的书本时,不高兴的情绪就飞到九霄云外了,那时候,我觉得自己特别愉快、特别充实。

看了我的这些想法,你们是不是能够感受到读书是一件非常快乐的、美好的事情呢?

文档为doc格式。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇十三

读刘墉的作品,收获不少,对于很多原本幼稚的思想和观点也改变的成熟了,他的作品以教导读者如何面对人生为几任,行文穿插各种小故事及自己的人生体会,对于我们这些社会阅历不深的读者来说,起举足轻重的作用,内容虽无特别的哲理智慧但却颇有寓教于乐的功效,是较高压的都市文化。

《》这本书是刘墉写给女儿的一封封信组成的。在书中,作者以父亲的口吻,与女儿交谈发生在身边的点滴事件,语气平和,推心置腹,娓娓道来,事事处处尽可能为孩子着想,以理服人,语重心长,颇具家长风范,让人领略一代文学大家的写作功底,更能学习他成功教育女儿的方法。借用刘墉的这本书,我也谈谈的理由。

有大学生问20xx年被评为中科院院士的一位青年科学家:年轻人怎样才能成功?科学家回答了简单的四个字:请多读书。不只是这位科学家,几乎所有在事业上取得大成就的人,都喜欢“号召”别人读书。书籍是人类社会实践经验和生命智慧的总结,对我们认识世界和自身具有极其重要的意义。如果我们把人的生命比作娇艳欲滴的玫瑰,书籍则是必不可少的氧气和阳光;如果我们把人的生命比作奔腾不息的河流,书籍就是坚固的河床。

从一般意义上讲,读书是最没有门槛的。大学教授可以读,建筑工地的民工同样可以读;绿草连天的春日能读,白雪皑皑的冬日也能读;人来人往的图书馆适合读,一人独居的卧室一样适合读……因为读书没有太多的门槛,它才能作为一种全民的“健心运动”加以推广。

不过,读书的无门槛是相对于书海里的普通游泳者而言的,一个人想要做一个有品位的读书人,还真得跨越几个心灵的坎儿。

黄庭坚在其文集中曾曰:“三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎”。这句话说出了读书的必要性。天天读书有益的书,不仅对精神有滋补作用,更会使我们的言谈举止不至于“无味”和“可憎”了。书读的越多,也就越体会到了其精妙之位——读书是一件快乐的事。

阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。读刘墉的书,能让人体验生活万象,人生百味,蕴藉其中。他谈成长,谈交友,谈亲情,谈读书,谈敬老……通过那一篇篇清新晓畅的三五年,在读者心间传播关爱、积极、快乐的种子,也在现代快节奏人情趋于冷淡的生活里播撒脉脉温情。

读刘墉的书,很真实,能和人交心:读刘墉的书,就好像在挺以为老朋友书画,表面上讲他自己,实际上,说出了人类共同的困惑,有些话,有些想法,有些心里话不能对家长说,不能对同学老师说,但是却在刘墉的书里看到了,这时忽然觉得自己被理解,心灵被一种东西沟通了。

刘墉是一个从平凡走向辉煌的人,他用自己最真实的一面,用各种身份的不同经历,向多棱镜展示着他自己的各方面,让我们在他的文字、作品中也成长着。做一个快乐的读书人。

做个快乐的读书人范文(14篇)篇十四

让我们吧!

书,是知识的海洋,具有一种无穷的力量,会给我们心灵一种澄澈的享受。让我们去思考,让我们去体会,让我们不断进步!

让我们吧!

一个懂得读书的人,就是一个知道享受的人,一个有智慧的人,一个快乐的人。因为,一本好书不仅是一种享受,能够让我们在书的海洋里领略知识,陶冶情操,培养兴趣,他往往比那些神话、传奇更真实,更富有脚踏实地的感觉。

与书为伴,堪称快乐人生!

同学们,让我们吧!

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