我的说明书六年级范文(20篇)

时间:2025-02-26 作者:文轩

优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写,以增加文章的趣味和吸引力。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。

我的说明书六年级范文(20篇)篇一

“yes,myfavouriteseasonisspring.”

每每人们问起最喜欢的季节,我总是微笑着说:“我喜欢春天。”

是的,我喜欢春天。“一年之计在于春”,春天,意味着一切的生命新的开始,也意味着新一年的开始。

还依稀记得,打懂事起,我过第一个生日,吃得满脸奶油的的滑稽模样,却仍要摆出superman的造型。看得姐姐“咯咯咯”地笑着。阳光洒在一家人幸福的脸上,多么快乐,金色的光芒填满了笑得弯弯的眼窝里,好看极了。

玩累了,我总会摸着脑门好笑地问姐姐、妈妈、爸爸:“你们什么时候也过生日呀?”嘟着油油的小嘴,爬上爸爸的肩膀骑大马。

姐姐说了:“我的生日在螃蟹最肥美的时候,可开心了,过生日不吃蛋糕,吃的是螃蟹……”妈妈也说了:“我出生的时候是秋天,满满树上都是过时,不吃蛋糕吃水果,再说,妈妈那年代没有什么好吃的……”

我望了望爸爸,他慈祥地笑着,沉默着。只是静静地望着我们。“奇怪了,爸爸您的生日是在什么时候的?”我凑上去,坐在他身旁。

爸爸摸着我的头,笑着说:“爸爸哪有过过生日?现在都忘了……”爸爸淡淡地说着,意味深长地看着我。

“那,我每天都要爸爸都过生日,天天快乐!”爸爸笑了,我也笑了。那一瞬间,永远永远被定格在照片里。

一个小小的承诺被种在心底,年年许在生日的愿望里。

小时候总与家里的波斯猫打闹,身上沾满了灰,也只是为了抢回属于自己的皮球。爸爸总能把淘气的我揪出来“洗白白”。每天,每天都是如此。那时候小,我尽力去做些力所能及的事情,让操劳了一整天的父亲好好歇歇。学着电视广告里的那个小男孩一样,给爸爸端杯暖暖的茶。

当万物复苏,鸟儿在枝头上吟唱着动听的生日歌曲:“祝你生日快乐!生日快乐!”“爸爸,愿您年年如意快乐!”我郑重地在蛋糕面前许下了新一年的心愿。人在长大,赠言不变。

当春天来临,我总会在生日的时候许下这个心愿,尽管父亲还是没有过过属于自己的生日,但我相信,我平日努力做好每一件事,为父母着想,对他们来说天天如过生日那般甜。

我的说明书六年级范文(20篇)篇二

我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡,但是我有一个又红又大的爱心。

放假了,我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了,就把它也带上了。到了姥姥家,我看见院子里有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来,好像在说:“小主人,谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草,我就去看电视了。

过了一会儿,我看见乖乖老是向干柴堆里跑,便想:“它为什么向干柴堆里跑呢?”正当我疑惑不解的时候,妈妈好像看懂了我的心思,对我说:“它可能冷吧。”于是,我就拿了一个干毛巾,先对折,然后再找一根毛线,把毛巾放在乖乖的背上,然后再用毛线系上,小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的杰作,我开心地笑了。

还有一件事,是在上个星期发生的。我的同桌早上来了,要用笔。“不好”,听到这个声音,我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了,可是他没带橡皮。看着他着急的样子,我慷慨地把自己的橡皮借给了我的同桌。

赠人玫瑰,手留余香!所以,我建议大家都做一个有爱心的`人。

我的说明书六年级范文(20篇)篇三

从小到大我收到过很多礼物,有父母送的,有长辈送的,还有好伙伴送的。但是在我心目中,有一件礼物是最最珍贵的。那件礼物是这样的:一只灰色的小松鼠和一只棕色的小松鼠,其乐融融地生活在一个树洞里,虽然不言不语,但却栩栩如生。每当我看见这对小松鼠,我便想起了我的好朋友。

那是一个星期天的下午,王慧贤打来电话:“你出来一下,我想和你说说话,一定要来哦。”我有些莫名其妙,下午突然约我,还一定要去,有什么事呢?为了不使好朋友失望,我还是答应了她的请求。(小学生作文)。

我来到公园,在湖边找到了她,她一个人静静的坐在湖边,手上好像拿着什么东西。我快速地奔到了她的身后,大叫了一声,她拍了拍胸脯,站起身来说:“死丫头,你想吓死我呀?”我朝他做了个鬼脸:“说吧,今天下午突然约本公主出来干什么?本公主可是大忙人,没时间跟你啰嗦。”她笑了笑说:“你呀……”她欲言又止,我感到更奇怪了,连忙追问道:“怎么了?你今天怎么怪怪的,是不是有什么事情?快说。”她支支吾吾地说:“我……我可能要走了。”“走?去哪儿?”“我要转到南京去了,明天早上就走。”“你真的要走啊,能不能不走?”她轻轻地摇了摇头,眼睛里溢满了泪水,我们俩都沉默不语了,风轻轻地吹着,仿佛在替我们伤心,草弯下了腰,仿佛不想见到这让人难过的一幕。

时间过得很快,一眨眼就到了第二天早晨,天在下雨,但我们一家人还是在车站为王慧贤一家送行,王慧贤象变魔术一样拿出昨天在公园里看到的盒子,眼睛红红地说:“我把这个送给你,你看到它的时候就会想起我的。”我接过那个盒子,紧紧地抱在怀中,雨依然静静地下着,仿佛在诉说着什么。

回到家里妈妈看到我很难过就对我说:“虽然你和王慧贤不能象以前一样经常在一起,但只要你好好珍惜这份礼物,见到它你就会想起你的好朋友的。”听了妈妈的话我打开盒子,这是两只特别有意思的小松鼠,旁边还有几张照片,内容全是我们在一起嬉戏的情景,所有的照片后面都写着同样的一句话:我一定会回来的!现在这些照片被我贴在最显眼的地方,而那两只小松鼠,我每天都会看上它们几眼。

这是我收到的一份厚礼,它见证了我和王慧贤之间纯洁的友谊,我会珍藏着它,直到永远。

我的说明书六年级范文(20篇)篇四

我是一个非常爱吃的人,夸张一点来说,食物遇到了我就像是进入了一个无底洞一样,一会儿就全不见了。由此可见,我是当之无愧的大胃王啊!

就因为我爱吃,所以我的爸爸﹑妈妈﹑爷爷﹑奶奶每天都在我的耳边唠叨,少吃点﹑少吃点……真烦人!俗话说得好“天大地大,吃饭最大”,那还有什么理由不让我吃呢?但话说回来,我也因此长得比较胖。至今,我的记忆中还存留着一些与吃难以忘却的事情!

在我上小学二年级时,已经就是个小胖墩了!我平时最爱吃的东西就是一份八分熟,外焦内嫩,配上诱人金黄色的蘑姑酱的牛排。

有天中午放学回家,我刚打开门就闻到了这熟悉的味道。我赶紧跑到饭桌前一看,果然是我最爱的牛排。今天是外公生日,所以外婆精心准备了一桌好菜。平常妈妈教育我说,吃饭时要等大家一起吃。可是,我肚子里的馋虫一直折磨着我,好像在和我说:“主人呀,快吃吧,要知道人是铁,饭是钢呀,你不用担心发胖,吃了才有力气减肥呀!”可是,今天是外公的生日呀,如果先吃了,他们回来肯定会生气呀,但是我还要等多久呢?我纠结了很久,最终还是向馋虫投降了。

我快步走进了厨房,拿出了刀叉,开始向牛排进攻。我叉起了一块牛排送进嘴里,真是香呀,差点儿还把舌头给咬了。我一阵狂吃,没一会儿就解决了一盘牛排。看着桌面上已经空空如也的盘子,我的肠子都悔青了,怎么就没忍住呀。这时,外公他们回来了,看到桌上的景象,先是大吃一惊,既而哈哈大笑地说:“你真是一个小馋猫!”我羞红脸低着头说:“真是不好意思,我保证明年一定会等大家一起到齐才开始享受美食,再也不这么馋嘴了。”

大家看我这么好吃,是不是觉得我什么都吃呢?其实,我也有排斥的食物,最讨厌的就是鱼了!说起鱼,我有一段不想回忆的经历。有一次,我正开心地吃着鱼,因为太好吃了,就狼吞虎咽起来忘了妈妈的交代,要细嚼慢咽。结果一个不小心,我的喉咙就被鱼骨头卡住了。那真叫一个难受啊!吞也不是,吐也不是,试了好几种办法,也没让它出来,害得我眼泪直流。没有办法,最后我还是去了诊所才取出了鱼刺。从那次以后,我就对鱼怕得要命,不敢再吃鱼了。我想还是等我再长大点再尝试吧。

这就是我,一个爱吃的小胖墩!不过没关系,我还会继续尝试各种美食,说不定有一天,我会成为一位有名的美食家!

我的说明书六年级范文(20篇)篇五

六年级,压力十分大。想当初一年级时,作业是一个都没有,下课玩得那个叫畅快,看电视看得那个叫爽快……可现在,唉,不忍直视啊!

如今下课铃声一响,走廊里却没有出现曾经雀跃的身影,没有出现曾经欢快的笑声,只有同学们伏在桌上写作业的身影,笔刷刷刷的声音。就算有说话声,那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉,作业多好烦啊!

六年级,十分烦躁,因为家长变严格了!一回家,家长第一句不是问你在学校里过得好不好,而是问你作业写完了没?好恐怖啊!

每当因作业没写或没带而被登上“小电视”(班级群),一回家,相信你一定会被口水淹死,家长在你耳边唠唠叨叨地说个不停,简直就是“魔音贯耳”,接下来几天,你也一定“回音”不断。如果真的发生了,那么,节哀顺变吧!

六年级,是十分忙碌的一个年级。周末,补习班说:“周末?我的领地,谁都不许和我抢!”一到周末,“补习班”这个词就在我的脑海中晃荡,晃荡……挥之不去。啊,好累啊!我不是在去补习班的路上,就是在上课,四处奔波,忙得不可开交。每到一个补习班,我都要像平复一下跳得很快的心跳,再进入教室。啊,我都受不了了!

时间匆匆流过,转眼间就六年级了,变得忙碌了,压力变大了,家长变严格了,补习班变多了……唉,无奈至极,但毕竟是毕业班,长大了,大家都在努力,都在奔向前方啊!

我的说明书六年级范文(20篇)篇六

创新是什么?何为创新?下面是我的小脑瓜里闪现的关于创新的故事。

李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。“这句话是什么意思呢?我是这样理解的:如果你只走别人走过的路,你永远也无法拔得头筹。这我想起了以前曾经看到的一个故事,有一个人他需要穿越一个沼泽,他一步一个脚印地往前走,走啊走啊,最后,很遗憾他并没有走出去,而是陷在沼泽深处死掉了。后来又有人来到了沼泽边上,他也要途径沼泽到另一边去,望着无边的沼泽他有些胆怯,这么大的一片沼泽,怎么过去呢?很快他看到了前面那个人的脚印,他很开心:原来有人从这里走过去了。他义无反顾的踏着前人的脚印走进了沼泽,结果可想而知,他也陷进沼泽里了。后面有源源不断的人踏着他们的脚印走进去却再也没有走出来......。如果这些人们多一点开拓创新的精神,自己花一点时间找一条新的路径,说不定就可以顺利穿越沼泽了。

大文学家歌德说过:”要成长,你就必须要独创才行。“一个人的成长是自己独立完成的,别人的帮助是别人的经验,只有大胆拼搏开创一条有自己特色的路子,才能完成成长的历程。这让我想起了另一个故事,关于“天猫“这个名字的来历。在天猫创始之初,关于名字的问题,决策者想了很久,一个响亮的名字会起到事半功倍的宣传效果。于是很多名字出现在大家面前,却没有一个能让大家都满意的。创始人最终选用了一个突发奇想得到的名字“天猫”,这个名字不被大家看好,它显得太随意了。在创始人的坚持下,天猫这个名字现在响当当的出现在了全国人民的意识里。如果当初他采用了其他人的建议,放弃了自己这个独特地想法,也许不会取得今天这么大的成功。

莎士比亚曾经说过,推陈出新,是我的无上诀窍。其实,推陈出新就是创新,它不光是莎士比亚的诀窍,它是每一次成功和进步的诀窍。人们只有不断地创造新的事物,取得新的进展我们的科技才会有发展,社会才会有进步,我们的生活也会越来越丰富多彩。

努力学习吧小伙伴们,用我们学到的知识武装我们的头脑,不断地推陈出新,创造我们多彩的未来。

我的说明书六年级范文(20篇)篇七

大年初二那天下午1点多钟,我带着“礼物”去给我的老师拜年。

一进老师家的院门,我觉得这里的气氛与别处截然不同,这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。

“大姐姐,你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧?”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀,你妈妈在家吗?”听我这么一问,小毛毛趴在我的耳边,悄悄地告诉我:“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去,排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了,把我留在家里给妈妈站岗,要是有大人来串门,我就把她带到妈妈屋里。”我听了连忙伸出大拇指,夸奖了这个小“哨兵”。

我走进里屋,只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的,坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前,说了声:“老师,我代表我们全家给您拜个年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢你。不过,拜年‘礼物’带来了吗?”我一听,连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头,用手一指说:“好,好,你先坐在那儿,一个一个地来。”王小红一把把我拉到她的身边坐下,其余的同学也都像聋哑人一样,向我比画着,表示多日不见的亲昵。

我坐在那里,不由自主地看了看老师。她中等身材,稍微有些发胖,眼睛总是那么炯炯有神,也许是过于操劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥,过年也没来得及拆洗;纸顶棚都发黄了,过年也没糊上新的大白纸;给小毛毛做的'新衣服刚做到一半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票,还完整地压在茶几的玻璃板底下;中午的饭菜放在老师身旁的桌子上,已经凉了……看到这一切,我想,我们真是不懂事,一定天天都有同学来打扰老师,还不如……我正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“刘明,你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有提高。”老师说完,我忍不住问:“老师,您还没吃午饭吧?”“你们送来的‘礼物’这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么一说,我们全笑了。

这时我想:老师,你在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,但是我喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。

我的说明书六年级范文(20篇)篇八

我对自己的评价是verygood的,心地善良、做事光明磊落,会替别人着想……(还有很多)有时候我会想,在别人眼中的我肯定是好的,为了验证一下,我就进行了一次调查访问。

第一个目标:老爸。

“爸爸,过来一下,我有事问你。”“什么事啊,快一点说,不要打扰我看报纸。”“恩,是这样的,在你的眼里我是怎样的?”老爸放下报纸对我说:“我看你活泼可爱、聪明伶俐、勤劳……”好不容易等老爸说完,比老太婆还罗嗦,我对老爸说:“不要没完没了地,举几个事例。”“首先你在做作业的时候,碰到难题都独立思考,最后不懂的才去问别人。还有,爸爸妈妈不在家的时候,你自己可以自己烧饭,省得爸爸妈妈担心。而且可以完成家务劳动……“停,谢谢你的回答。”我在嘀咕着:就这么简单啊,完全在我的意料之中,我去看看别人是怎么看我的吧。

接着,目标在转移转移转移――“好,停。”

第二个目标:妈妈。

“妈妈,请问一下。”妈妈见了我,以为我出了什么毛病,什么时候这么有礼貌啦,说话还加了一个“请”字,肯定有问题,就冒出来了一个防备之心。说“什么事啊?”“没什么事,我只是想问一下,在你看来,我怎么样?”老妈一听,就消除了防备之心就说了起来:“在我看来,我觉得你有时候不礼貌,比如说上次吧……”(老妈废话太多,我替你省略说吧)上一次,妈妈的朋友(我认识的)要约妈妈出来喝茶,还要带我出去,你知道为什么吗?主要原因是因为阿姨都喜欢我的幽默感(旁白:真会吹),阿姨知道我喜欢吃什么,就点了那几盘菜,你知道老妈为什么生气吗?是因为我没等阿姨叔叔动筷子,我的碗里已经是烤鲫鱼的骨头了,妈妈扭了我一下,我小声地对妈妈说:“你看客人都这么谦让,谁都想让别人先吃,但总得有人先吃嘛。”就这样,老妈说我不礼貌。

第三个目标:姐姐。

“我最亲爱的姐姐,你能回答我一个问题吗?”“什么问题啊,快一点,我要写作业。”“请问,在你眼中,觉得我怎么样?”“你啊?”“恩,快一点啊,急死人啦。”“你吗,就是太贪玩了,记得小时候吗?你害得我被外婆骂了一顿。”我回忆起来:好像以前我特别喜欢玩水,有一次,我硬拉着姐姐去河边玩,回来后外婆发现我的衣服是湿的,就责怪姐姐没照顾好我,这样子会感冒的,我在一旁偷偷的笑。

看来,在别人眼中,没像我想象的那样,看来这就是我的个性。

我的说明书六年级范文(20篇)篇九

我是一头白象,名叫落雨。是白象群中的一员。住在大森林中,不定居生活,四处游荡,经常受到动物们的侵袭。

忽然,我被一个什么东西抽了一下。我推搡着,想继续安眠。那个东西更用力地抽了我,我惊醒了。是好朋友疾风,“快!快!狮群又来偷袭了!”我赶忙起来,奔到外面,外面正在一场大战。狮子就像一群黄色的斑点,向我们冲来。我立马紧冲过去,撞翻一头公狮,用牙直穿了它的心脏。刚把牙拔出,便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫,咬住我的'后腿,好疼好疼。我一扭头,想用象鼻将它拔下来。它就像吸血的蚂蝗,咬住不松口。我又疼又怒,用象牙直刺它的脑袋,它立刻七窍喷血,终于倒下了。

接着,我又冲向缠在象王身上的公狮。我用象鼻猛抽它,它掉下来了,我再用劲全身力气踩,踩,踩,将它踩死了。象王感激地看了我一眼,继而冲向它的妻子莫婉。她正被两头狮子纠缠着。我甩着鼻子继续迎战向我奔来的狮子。它故意朝我头上扑来,我拿象牙对准了它,没想到它就着我的牙,狠劲一蹦,爬到我背上。我正想抽它,它一闪,爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像热锅上的蚂蚁,怎么也打不到它。忽然,我有了个主意。我立刻使劲后退,“轰”地一声,我往前走几步,转身一看,狮子被我撞得很惨。忽然所有的狮子呜咽一声,很快地逃走了。看来我杀的这头是狮王。狮王死了,狮群当然乱了阵脚。我真为自己大难不死感到庆幸。

白象是一级保护动物,我们十分稀有,但仍有坏人垂涎于我们的象皮和象牙。人类啊,你们要好好保护我们啊!

我的说明书六年级范文(20篇)篇十

xx小学这片土地是神圣的,它蕴含了许多道理,包含了许多知识。

踏入校园,一阵清新芬芳的空气就扑鼻而来。伴着这清新的空气,我进入了这神圣的学习乐园。

进入校门,朝左面望去进入眼帘的就是“阳光书屋”四个鲜艳的大字。书屋虽然不大,但它也是我们学习的地方。每当放学,这儿就会有许多同学汇聚在这儿,看一会儿书。下雨的时候,这里更是一个休闲的地方:找到一个合适的座位,拿一本书,安安静静地看起书来,还有美妙的音乐声——雨滴落在玻璃上、地面上的声音,别提有多么轻松悠闲了!

再往前走,就是花坛了。花坛里弥漫着香气,再加上那耀眼的绿色和五彩缤纷的花朵,真是赏心悦目。

也许你会往右看,那是一个大操场。那里有一个环形跑道,中央是一个足球场,东边是篮球场和排球场,还有一个器械场。记忆犹新的是,我们曾在这里举行过运动会和拔河比赛。我们经常在这儿做广播体操和集体舞,因此,我们的体质一直都很好。那里还有一个神圣的升旗台,现在,神圣的五星红旗正飘荡在空中。

除此之外,我们的学校还有一个餐厅和一个体艺馆,每当需要的时候,那些设备就派上用场了。

我们的学校多么美丽,可我快要离去,为什么时光老人那么无情无义?它没有经过我的同意,就已经把这样的结局设定。xx,我爱你!

我的说明书六年级范文(20篇)篇十一

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我的说明书六年级范文(20篇)篇十二

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”就像歌词所唱的那样,老师正在讲台上唾沫飞溅地讲着毕业冲刺计划,我的耳边却想起了这首比我年纪还要大的老歌,我的思绪也随着歌声穿过教室的窗户,飞到了我再熟悉不过的校园。

在我的忙碌中悄然而至,我甚至有点慌乱,有点不知所措。因为我曾经觉得它离我很遥远,很漫长。但是现在,它却实实在在地来了,还带来了毕业、冲刺、分离、伤感……让一切都变得不一样起来。

比如音乐课。音乐课是我最头痛的一门功课了。似乎我从来没有弄明白五线谱是怎么回事,就像妈妈对我唱歌的评价那样:“从唱第一个音符开始,你就已经跑到了遥远的南极洲!”每学期的音乐考试,对我和音乐老师都是一种煎熬。可是最近,我非常惊讶地发现我居然慢慢喜欢上了音乐课,喜欢上了音乐课上的每一首歌,每一个跳动的音符。尽管我唱歌依然跑调,但是我却是那么希望能多上几节音乐课。同学们也似乎对不太起眼的音乐课有了浓厚的兴趣,歌唱得越来越嘹亮、有力……我知道,这种轻松愉快的课堂经历已经不多了。

比如友谊。小学这几年,我收获了各种各样的友谊:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,还有既喜欢又讨厌的。最让人难以忘怀的是刚上五年级的那一次,班上一位成绩差、人缘又不太好的同学过生日,他热情地邀请了班上所有同学。最后却只有我一个人勉强去了,因为我是被妈妈“成绩与友谊无关”的话语逼着去的。结果我虽然过了一个最冷清的生日会,却收获了一份最珍贵的友谊。

让我变得多愁善感起来。我想长大想上中学却是那么眷恋我的母校不想离开校园那温暖的草坪午后的球场甚至每一棵树每一株草。

有太多的想与不想……。

我的说明书六年级范文(20篇)篇十三

作者:李思元。

既然到了期中,就不得不说说期中成绩那些事,话说这期中成绩,不是看你水平如何,是看你碰上什么样的卷子,这一年,我们就碰上了。

最不愿意谈的就是语文了,我考84分,在班级前十名之内。说几个数字,就知道有多难了。全年级最高分95分,一共3个上90分的,不及格的、60、70分的遍地开花,我们班平均分75分,排年级第二,后边的,更不用说了。

最值得一提的是那个排序题,也就是给你几段话,让你排按顺序排句子。我们班仅仅只有七个全对,让我大跌眼镜的是,考试那天监考老师信心十足地说她的答案是正确的(我们班很多人也和监考老师的一模一样),可是成绩出来以后,监考老师说的答案却只有一个对。那天某些同学嘲笑我,说我选的全错,而现在,我还对了3个。总体来说,这一次语文考的不太好。

来说说英语缓解缓解压力,英语考98,前十名之内。全班一共有6个100分,没有99分的`。本来我们是全年级第一,和后一名差分数0.01分,谁知道后来他们班有一个人的卷子判错了,少了八分,所以我们被反超了,内心无比的伤心。

不过全班形势还算好,不及格的只有几个,全班几乎上每个人一个奖状。只要是与原来成绩不落下8分的,或者不及格的,都有。而且还只有一点点作业,简言之,这次英语考试还算是不错。

始终无法绕开的关卡――数学,这次的数学的题十分的灵活,不是那么死板,所以许多人都掉进了“坑”里,我判断题和选择题损失惨重,只考了92分,全班最高分99分,90――98的分数较少,而且,我们班最低分33分,众人之惊叹!

数学老师还没有评出我们是年级第几,但是,我们依然信心满满。最值得一提的是这回老师“押题”押的十分准,好几道题都押上了,直接能提升平均分好几分呢!

既然现在越过了期中这道“坎儿”,那就得更好好学习,多看一看对学习有帮助的书,这样,我们才能期末、小升初考试上夺取桂冠!

我的说明书六年级范文(20篇)篇十四

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人如果没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向;一个人如果没有了理想,就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔;一个人如果没有了理想,就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充实的人,才会对生活充满爱,才会扬起生活的风帆,才会有望获得累累果实,才会发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。

我的理想是什么呢?童年时期的理想大概都是充满离奇色彩的:每每华灯初放的时候,总爱昂首仰望群星闪烁的苍穹,想着自己如果能够自由的去太空尽览宇宙美景那该多好啊;进入少年时期,大概是心随时变,物是人非,脑海里渐渐地对新目标有了更多的憧憬,比如:努把力,将来考个好成绩,考所好大学什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成为一名救死扶伤的白衣天使。

为什么想当医生呢?说来话长:小的时候,我身体不是太好,经常生病,经常吃药打针;再大些的时候,正好经历了2015年非典肆虐的那个特殊的历史时期,当时恐怖气氛笼罩着全国各地,搅得人心惶惶,每当电视里播出白衣天使们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上时,那一幅幅动人心弦的场景总是深深地感动着我。记得在抗击非典的前线上有这么一位郝医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:我已经上一线这么长时间了,有一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人危险性太大,我还是再干一段时间吧!这位郝医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被传染上了非典,因为发现得太晚,已至危急关头。可这位郝医生在隔离区接受记者采访时,虽然眼含泪水,但却坚定的说:请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人脱离威胁,早日和亲人团聚他牺牲时虽然年仅36岁,但他用自己年轻的生命践行了一个医务工作者神圣的职责,得到了全国人民的无限敬仰!

郝医生无私奉献的精神深深地打动了我!这让我更加深刻地认识到:医生是多么崇高而又伟大啊!哪里有疾病,哪里就有他们勇敢出击的身影!白求恩、南丁格尔他们都是我崇拜的偶像。我要好好学习,将来搞医学研究,帮助人类战胜癌症等病魔!我要好好学习,当人民需要我的时候,我就义无返顾地战斗在第一线,尽全力挽救人们的生命,还患者以健康的身体!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我坚信,只要为理想不懈努力,总有一天,我会成为一名了不起的医务工作者!

我期待着那一天早日到来!

我的说明书六年级范文(20篇)篇十五

升到五年级后,我们班破天荒地换了班主任,以前一到四年级一直是曹老师带的,被曹老师带惯了,突然换个班主任,还真有点儿不习惯呢!

不久我们就见到邹老师了,邹老师是个美丽的女老师,身材恰到好处,过肩的栗色长发自然的微卷起,白皙的皮肤,长长的眼睫毛下一双大眼睛显得温柔极了。衣着好看又十分得体,即不奢侈也不算单调,朴实,素净,有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。

看着眼前这位温柔又美丽的老师,我们心里美滋滋的。以前的曹老师十分严厉,如今换了个温柔的老师,我们班那些调皮的学生差不多发了狂,拼命地玩。但我们做梦都没有想到,一个星期后,邹老师突然把那些疯玩的学生找到办公室去了,让他们又是补作业又是写检讨的,他们简直是叫苦连天,邹老师说才开始教我们班,不了解我们,所以没及时制止,通过这一个星期的师生交流,她已经比较理解我们了,如果以后还是只顾玩不写作业的话,严厉的惩罚还在后头呢!打那以后,我们再也不敢当邹老师是纸糊的了。

邹老师惩罚起人来,十分严厉,但有时她又很温柔,温柔的好象把你泡在了温热的牛奶桶里,简直受宠若惊。

那天,我们班有个同学吐了,邹老师又是安慰他,又是买热水,然后还让他好好休息一会,提醒他回去多注意饮食。

于是,有几个男生私下里说邹老师象孙悟空一样,变幻莫测。

邹老师的微笑是最迷人的,那满是鼓励的微笑和信任的眼神,保准叫你心悦诚服的改过自新。

这就是我们的邹老师,一个温柔善良,工作认真负责的老师。

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的.很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。

我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

我的说明书六年级范文(20篇)篇十六

我的老爸真可以用“聪明绝顶”四个字来形容,因为他真是聪明绝了顶了。老爸的头发很少,其貌不扬的却知识渊博,我问他的问题,他都答的上来。老爸是一个名副其实的书虫。无论什么时候,无论什么地点,他手里都会出现一本书。对于他来说,书就是他生命的一部分。

老爸看了这么多书,知道很多的道理。其中,他对我说的最多的一条就是:碰到了困难,我们要克服它,而不是屈服于它!就在这个星期三,他重演了一遍这句话的含义。

表姐要中考了,这个学期住在了我家。这天,表姐有一道题不会做,就请教老爸。老爸看了就皱起眉头,他边抽烟边苦苦地思考。烟抽完了,他还像塑像一样,一动不动的站着,好像他已经忘了自己,忘记了周围的一切,只是全神贯注地看着这道题。好像过了半个世纪,他才终于坐到了椅子上,随手拿起了一张稿纸,动起笔来。他一会儿紧皱双眉,一会儿挠挠头,一会儿又不停地写。十分钟过去了,半个小时过去了……看来,不是教师的老爸真遇上难题了。随着时间的流逝,我们便陆陆续续地去了自己的卧室。可是老爸还在聚精会神地解题,对他来说,时间已经不存在了,唯一存在的就是这道难题。深夜,我隐隐约约地听到了一阵大笑声,但我又慢慢进入了梦乡。

清晨,我被一阵狂笑吵醒,我起床上楼,发现老爸正在给表姐讲昨天那道题。老爸一脸的倦意,时不时地打个哈欠,可以看出他昨天是多么聚精会神地做这道题啊!他异常兴奋,说:“看,我就说,碰到困难要克服,而不是屈服它,果真不错。”

老爸这种坚韧不拔的品质真令我敬佩,我也要学习老爸的这种品质,做一个坚韧不拔的好男儿。

我的说明书六年级范文(20篇)篇十七

若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我心中深深地眷恋。在千百次的追寻,亿万次的奔逐中,我终于认定了你——书,你就是我的最爱。

在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。

儿时,我总爱抱着一本连环画,来回翻阅看。我蹲在地上,抱着被阳光照耀的连环画,一个人呆呆的注视着。当看到白雪公主苏醒,最后于王子过上幸福的生活时,我会吱吱的笑出声来;当看到恶毒的皇后会用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我走过了童年。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相约。

渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细的咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,可是我做不到。我抱着你,钻进被子里,打开手电筒与你相约,我也会执着的捧起你。在一本本书汇成的海洋中,我即将走过初中三年。

在“清空一鹤排云上”的九月里,我们厮守。

我即将走进高中,走向另一个开始。也许,耀眼的名利不会青睐我,绚烂的权势不会属于我,但我相信,你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本本书连缀成的梦想中,我将凛然的走向未来,拥抱明天。

书,你是我今生今世的最爱。

我的说明书六年级范文(20篇)篇十八

航航是我的好朋友,当然,她还有另一个外号“读书狂人”。每当我看到她,她的手里总会有一本厚厚的书。

她个子不高,扎着一个马尾辫,一双宝石般的黑色眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,走起路来格外端庄大方。

她非常爱读书,读起书来就停不下来,就比如一个月前:那是一个阳光明媚的早晨,我去她家玩,一走进门,我就惊呆了。她家的书架上,写字台上全部都是书,而且都是极厚极厚的。我走上前去说:“航航!你这么多的书能看完吗?”“能啊!我两三天能看三、四本呢。”航航笑咪咪地说。我真的是被震撼了,我今后也要学习她多读书的优点。

航航不但读书多,写作也是相当棒的!

“读书破万卷,下笔如有神”这句话形容航航可是正好的。她喜欢写童话、神话、作文,可是最爱写的应该算是写小说,她写小说的速度可是相当快,而且写完后总不忘记让人给她提意见。每一条意见她都虚心接受,并且不断加以改进,直到满意为止。我读过她的几篇文章,那情节引人入胜,让人觉得生龙活虎。有时让人觉得紧张激动,有时让人觉得十分有趣,这就是航航的文章更吸引人的地方。

航航还有一个特点,那就是爱弹电子琴。

在音乐课堂里弹奏出乐耳动听的曲子的人是谁?那就是航航。她的电子琴弹奏的可是优美动人,一曲弹完,余音绕梁,令人回味无穷。她常常说:“你看我,我为什么那么完美!”老师同学们都认为她是全面发展的好学生,好伙伴。我们都非常喜欢她。

航航就像一缕阳光照亮了我的生活,我和她是最好的朋友。她让我懂得了:含泪播种的人,一定会含笑收获。

我的说明书六年级范文(20篇)篇十九

我的课余爱好有很多,像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。

记得在我上小学一年级的时候,我很爱哭,高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了,全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了,坐在地上大哭起来,妈妈没有扶我,而是放了个蛋壳做的不倒翁,他把不倒翁按倒,可不倒翁有笑眯眯地站了起来,我看见了,学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说:“孩子,你做的对,要记住,不论遇到什么困难,都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此,我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。

我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿,把里面的蛋清和蛋黄倒出来,然后用手工纸剪成各种胡子和衣服,用彩笔画上眼睛,在从窟窿里装点沙子,最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎,但我还是不停地做,因为“失败是成功之母”。

现在,在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁,其中有:渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头,它们都笑眯眯地看着我,让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候,它们给了我自信;在我成功的时候,它们给了我鼓励;在我伤心的时候,它们给了我安慰;在我快乐的时候,它们让我更加快乐。

我想,等我长大了,也不会忘记这个爱好,做蛋壳不倒翁会伴我一生的。

我的说明书六年级范文(20篇)篇二十

品名:试卷(又称考卷、大卷)。

主要成分:白纸、印刷墨粉、试题。

功能与主治:

功能1:分数高时增强信心,分数低时加大自卑。

2:检验学习成果,正确分析不足。

3:分数高可向监护人兑换心仪物品或享受肯德基大餐一顿,分数低回家轻则挨训,重则挨打。

主治:成绩差,知差距。奋起读书。查缺补漏。

用法:课后服用,好好学习,天天向上,认真复习。

考试时,仔细读题,认真答题,勿交头接耳。

用量:一次三卷(语文、数学、英语)初中,每卷用时1。5—2小时。

副作用1:一失足成千古恨,一考砸遭父母训。

2:考得不好容易丧失信心,对学习产生厌倦心理,然后畏惧考试,恶心循环。

3:考得不好会使情绪变糟,脾气暴躁,严重者得待下一次考试考好。

注意事项:1考试时勿搞低级小抄,如有意外,后果自负。

2学习一贯差者,要注意患高血压、心脏病的父母查看成绩,以免意外。

适用期:6—70岁之间,小学六年级到高考前为黄金使用期。

出厂附言:在这个竞争激烈的时代,各种考试会越来越多,试卷中题目涉及面也越来越宽,这就需要我们上课认真听讲,下课及时消化所学知识,广泛涉猎各门学科,合理安排作息时间,全面提高各科成绩,学会应对试卷,在考试中竞争,在竞争中较量,在较量中顽强的成长。

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