优秀作文注重细节的描写和情感的表达，能够让读者如临其境。小编为大家整理了一些优秀作文的典型范例，希望能给大家提供一些启示。
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇一
自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，并且电灯的热射线有害于人眼。那么，有没有只发光不发热的光源呢？人类又把目光投向了大自然。
在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等，并且这些动物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光”。
在众多的发光动物中，萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1500种，它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅仅具有很高的发光效率，并且发出的冷光一般都很柔和，很适合人类的眼睛，光的强度也比较高。所以，生物光是一种人类梦想的光。
科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都内含荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。
早在40年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯，使人类的照明光源发生了很大变化。近年来，科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素，之后又分离出了荧光酶，之后，又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、atp（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源，不会产生磁场，因而能够在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇二
是我这次到北京来观看奥运会的“小导游”。
输完资料后，欢欢高兴地说了声：“我记住了，出发吧！”说着带着我上路了。
北京可真大呀，我骑着自行车找不着东南西北，可欢欢却像指挥家：“左转”、“右转”、“前进”……我盼望已久的“鸟巢”终于呈现在眼前。
到了“鸟巢”门口，我看见有许多人拿着入场券争先恐后地赶着入场，就像许多鸟儿抢着回到妈妈的怀抱中。不久，我也进去了。一进去就要通过安全门。里面走出一个小小的机器人。
他问我：“你喜欢北京吗？”
“喜欢！”
“你来观看那些比赛？”
“开幕式、田径、篮球……”。
最后，他让我大声喊出：“我爱北京！”然后就让我走了。我问了问欢欢这机器人到底是什么？欢欢说是“坏人识别器”，他通过对话来测试你的心理。
“是吗？”我怀疑地看了看欢欢。
果然，过了一会儿，有一个人答完问题后，被“坏人识别器”抱住了，警察和保安立刻从他身上搜出了一颗炸弹。多亏了“坏人识别器”，不然去观看比赛的人可就惨了！
我好奇地问欢欢：“欢欢，为什么他们的语言不同，还能轻松地交谈？”
欢欢说：“因为他们的耳朵上都塞着个翻译器。”说着，欢欢从他的口袋里拿出一个像耳机一样的东西，说：“给，这就是翻译器！”我戴上后，走到外国小朋友的旁边。他们给我介绍了他们国家的.美丽风景，我也给他们介绍了我国北京的故宫、万里长城、四川的九寨沟、乐山大佛。我们聊得很开心，这让我大开眼界。翻译器真好用!
不久，第二十九届奥林匹克运动会隆重开幕了！全场欢呼！各国运动员进场了。当刘翔高举着鲜艳的五星红旗进场时，全场中国人热泪滚滚，激动万分。
接着开始了文艺表演。当朗朗弹奏钢琴时，大家都激动地站了起来。我看不到，着急地一直向上跳。这时欢欢却慢慢地说：“着什么急，按一下座位旁边的按钮不就行了？！”我马上按了按钮，果然椅子缓缓地升了上去。我一目了然地看到了精彩的表演。
开幕式结束后，我们又急急忙忙地去看田径比赛。路上我遇上了塞车。车子排着队，像一条长龙。我真担心运动员们迟到。这时，只见前面有一辆写着“奥运专用车”的小车，一下伸出了两个“翅膀”。
缓缓地升上天空飞起来了。我问欢欢这是怎么回事？欢欢说：“这辆奥运专用车是怕运动员迟到，专门设计的陆空两用车。”原来如此，我长嘘了口气。
到了运动场，我坐下来准备观看长跑比赛。这时，天又下起了雨。雨越下越大。我想了想，心想比赛不能进行了。可是，这时广播却说：“比赛继续进行。”“啊？！”我嘴巴张得巨大。只听“嘣！”“啪！”两声，雨一下就停了。我再次问欢欢这是怎么回事？欢欢说：“刚才的声音是他们发了停雨弹。”“停雨弹？”这东西真神奇。
我继续坐下来观看。看着看着，一个外国运动员突然摔倒了，腿流出了鲜血，一副很痛苦的表情。医疗人员马上拿了一瓶药水向伤口喷了过去，血立刻停止了。只见他立刻爬起来飞快地向前跑去。
“神啊！”我赞叹地说。欢欢说：“这瓶药水叫止痛止血一喷灵，一喷就好！”
我又赶往篮球场。这时天渐黑，我发现篮球场竟然没有一盏灯。我正在疑惑，突然，馆里一下像白天一样亮了起来。
“怎么回事呢？”
欢欢说：“篮球馆的天花板上贴了一块太阳能电源板。它吸收了白天的阳光，到晚上再把阳光放出来。”
“真神奇！”我说。
比赛开始了，高大的姚明出场了。我们大声叫喊着。姚明还和我们握手哩。最后，中国队以98：92赢了这场比赛。
比赛结束了，我回到宾馆后，回忆了这一天的活动，觉得科技真有趣，真神奇啊！
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇三
我很喜欢笔，在我2岁时某一天我用笔写下了自己的姓名，把我的妈妈吓了一跳，问是谁告诉你写的，我说是看着我两岁生日匾，盯着眼看了几下，就写下来了。这以后，妈妈就走到那，只要看到广告牌，横幅等等就告诉我认字。把每天自己发生的事讲给她听后，妈妈用笔记了下来。说长大了给你看，当时我就告诉自己要多认字多学会写字。所以我记事起，身边就有爸爸。妈妈。爷爷。奶奶以他们的方式教导我生活，后来走进校园，身边多了许许许多多小朋友，有了自己的敬爱的老师。是这些所有的人告诉了笔的神奇与伟大!
我把我记事起看到的景色，人物都用心细心的记在了脑海中。假如你要写人就首先要对这个人有一个完整的了解，从五官。身材。年龄。职业等记在脑海中，笔会自动帮你完成。所以我用我的心记下。用笔写下来，让更多的人读到我写的，告诉人们笔的神奇!
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇四
可能因为白天玩得太累了，晚上我躺在床上，不一会儿就睡着了。我做了一个梦，梦见自己到了“美食星球”。
“美食星球”上的房屋是巧克力做的，大树是菜叶做的，小鸟是饼干做的，云朵是棉花糖做的，太阳是跳跳糖做的，笔是巧克力棒，有棕色的、黑色的、白色的……不仅好看，更是好吃。墨水是奶油做的，要是写错了字，直接用舌头舔一下奶油，奶油就没有了，就可以重新写了。
“美食星球”里的人都是小精灵，我和他们一起漂流。那水是冰糖水，我尝了尝，真甜啊!很快，白天过去了，晚上开始放烟花了，烟花是五彩缤纷的果酱;还有投球比赛，球是泡泡糖吹成的七彩泡泡;有美食游戏和大胃王比赛，吃东西是我的强项呀，果然我获得了第一名的好成绩。
突然，我被一阵声响惊醒，原来这只是一个奇妙的梦。如果我梦见的“美食星球”能够成真该多好啊!
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇五
一天，学校放学了，小红高高兴兴地回家。
忽然，天下起了倾盘大雨，小红看见没有什么地方可以躲雨，只好用手遮着头，冒着雨冲回家。这时，刚下班的老师看见后便急急忙忙地跑过去，把身上的雨衣给小红穿上，亲切地问：“小红，你没有着凉吧？”小红说：“我没事，谢谢老师。”小红听到老师发出几声咳嗽，小红连忙问：“老师，您没事吧？我还是把雨衣还给你吧！”老师说：“不用急，还是你自己穿吧，如果你生病了，就不能上学了。”小红又说：“老师，那你没有雨伞也没有雨衣，那你怎么办呢？你现在还咳嗽呢！”就在他们互相让来让去的时候，三年级的小明刚刚打扫完卫生，准备回家，看见老师没有雨具，于是就跑过去，把伞让给了老师，老师感动地说：“你们真是乐于助人的好孩子！”
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇六
未来的教室是什么样的呢？就让我来告诉你吧。
未来的教室有“多功能黑板”它有三项功能。第一项：在夏天，爱学习的同学最怕黑板反光了，只要按下第一个按钮，就会从黑板上方讲降下一层玻璃，这样就不会反光了；第二项：觉得擦黑板太麻烦，按下第二个按钮，“多功能黑板”能把老师上课写的内容全部“消灭”。第三项：老师用的`粉笔很快就用完了，按下第三个按钮，“多功能黑板”能将“消灭”的粉笔末自动改造出新的粉笔来。
“小学生桌椅”,如果小学生坐姿不对,它就会自动调整小学生的坐姿；如果桌子高度不合适的话，可以按旁边的两个按钮调整桌子的高度。
“智能空调”可根据天气的变化调节教室里的温度。天气热的时候，“智能空调”能自动吹出冷风；天气冷的时候，”智能空调”便自动吹出热风。
“自动窗户”是声控的,你想开窗户的时候,说声“开”就可以了。你想关窗户的时候，说声“关”窗户就关了。
怎么样，未来的教室神奇吧？
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神奇的鞋小学生（实用23篇）篇七
我走出家门，来到大街上，看见两个大人因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤。我悄悄地走过去，在他们身上喷了两下。哈哈，奇迹出现了：他们都不好意思的为刚才的事彼此道歉，握手言和了。我喜出望外。
“籍贤，籍贤，童籍贤，你还上不上学啊!”我被妈妈暴怒的声音吵醒，哎，原来只是一个梦。妈妈的脸又皱在一起了。我多想再回到梦里，把我的神奇药水带来，给妈妈消消火啊!
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇八
愉快的一次做面包我的妈妈她有着一双巧手，而且她也十分喜欢烹饪。妈妈做的每一道东西都是十分美味，因此我和弟弟也就成了有福气的孩子，几乎天天都可以吃到妈妈做的美餐。这会儿妈妈又拿着刚买的做面包的工具，开始张罗着要做面包了。
我心想：妈妈她经常做面包，可是我还没有做过呢!于是，我闻声走进厨房，争着也要做面包。看着我那股兴奋劲，妈妈只好妥协了。
开始了!开始了!我先把做面包必备的材料：牛奶、鸡蛋、奶粉、糖、面粉和酵母都放进了盆子里，再开始使劲地揉面，揉了好一会儿，一直到我的手都揉酸了才将这调皮的面粉揉好。接着，我又往面里头倒进黄油，再把它给放到盆子里发酵了将近两个小时。在这漫长的两个小时里，我兴奋地在客厅里蹦来蹦去，嘴里头还念念有词：“快点啊，快点啊......”“叮铃铃”闹钟终于在我快要失去耐心时姗姗来迟。我又赶紧一溜烟跑进厨房，小心翼翼地拿起刀，心里头祈祷：天灵灵，地灵灵，刀刀不会切到手!然后我才揣着颗不安的心把这已经成型蛋糕切成了八等份。接下来的就是最令我兴奋的环节了，我带好厚厚的手套，拖着盘子把面包放进了烤箱。现在，我要做的就是静心等待。我坐在离烤箱不远的椅子上，拿着书，安静地看起书来了。不过，我每翻一页纸，眼睛都会往烤箱那儿瞟一眼。
过了好一会儿，我突然闻到了一股香味儿，哈!没错，这就是出自我陆大厨之手的蛋糕的香味。“叮”烤好啦!我赶紧放下书，又带起厚重的手套，轻轻地打开烤箱，哇!浓浓的香味扑鼻而来，轻松的勾起了我的食欲。
我迫不及待的拿下手套，抓起一块就往嘴里头送。可真好吃!没想到我第一次做面包就可以做得如此成功，想必我一定是个有烹饪天赋的人。我心里暗暗得意。为了分享我“陆氏面包”的美味，我又拿起一块送给妈妈吃。我看着妈妈那惊讶的表情，就知道这面包的美味程度一定吓到她了。妈妈和我一样，三下五除二就把一块面包吞了下去。吃完还不忘夸赞：“这面包还真是好吃。”
品尝着自己做的面包，顿时我心里头有说不出的成就感。而且，我还觉得没有任何一家面包店的面包比得上我做的，看来，自己做的面包果然和外头的面包不一样!
篇二：愉快的一次做面包前几天，我家买了一个面包机，它的外形酷似一个巨大的芒果，黄澄澄的，它能做出好吃的面包来，接下来就由我亲手试做。
突然，一阵香气飘了出来。啊!面包快要做好了，真让我垂涎三尺，漫长的3个小时终于过去了，我打开盖子，大功告成了，一个香香的面包呈现在了我的眼前。正准备尝一尝，又被烫着了，心急吃不了热豆腐，只好再等一会儿啦。
第二天早晨，我把面包切成片，再夹上火腿、奶酪就是一顿丰盛的早餐了。看着全家人吃着我做的早餐，心里真高兴呀!
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇九
老师先拿出一个圆形的盘子，接着拿出一块白色的小手帕，然后又从衣兜里拿出一瓶神奇的水很随意地洒在手帕上。
突然，老师把手帕点着了，紫色的火苗慢慢燃烧起来。同学们早就被吸引过来，开始细细观察。连平时调皮捣蛋的同学也安静下来，睁大眼睛认真观察。火苗越来越大变成红紫相间的颜色。
当火苗熄灭掉的时候，我们摸着这块小手帕一点也没破损。同学们七嘴八舌地议论起来，“是那神奇的酒精把小手帕给救了吗？”我么不停地追问老师。“这酒精真神奇！”当老师问我们为什么手帕没有破损呢？我们异口同声地说：“是酒精哥哥救了手帕妹妹。”
今天，奇奇老师给我们带来一个好玩的实验，通过它我不仅学会了科学知识，而且增强了我的观察能力。
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十
第29届世界奥运会于8月8日，在我国首都北京隆重开幕，各国运动健将纷纷前来参赛，天上各路神仙也踊跃前来凑热闹。各项比赛开始了，观赛的人车水马龙，各赛场座无虚席。我们先看看射箭比赛吧!轮到“韩国”的后羿时，场上顿时爆发了一片热烈的'掌声，只见他左手拿弓，右手拉弦搭箭嗖得一下响，箭中了9。7环，一连三次都百发百中，很快就得了射箭冠军。
我们再来看看举重比赛吧!力大无穷的盘古是“中国”的男子67公斤级的举重运动员，他一下子就就举起了456公斤的杠铃，令场下所有的选手目瞪口呆，一下子变的鸦雀无声，竟无人敢上来应战。最有趣的是游泳比赛了，“中国”的小飞侠和“利比亚”的猪八戒一起参加了这场比赛。一开始，因为猪八戒太胖了沉了下去。眼看着小飞侠迎面扑来，贴着水面疾飞，猪八戒突然来了个泰山压顶，小飞侠躲过这一击，潜入水底向前飞奔，最终得了3千米游泳比赛第一名。奥运会上比赛的奇迹实在太多太多，说也说不完，写也写不尽。让我们去乐滋滋地去回忆吧!
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十一
画画的时候，需要把纸贴到画板上才能画。画不好就要扔掉那张画，很费纸，我真想发明一种神奇的画板。这种画板和普通画板一样大小，有六个按钮，可神奇了！按下红色按钮，它就可以便大便小，随身携带，非常方便。你不需要准备纸，只要你拿出一枝笔，在上面画画，画完之后，点一下画的任意图案，说你想涂的颜色，再点一下黄色按钮，它就自动涂上那个颜色了。你怕画错吗，别担心，拍拍画板自动清除。我发明的画板怎么样，我一定能发明出来。
范文二：神奇的筷子。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，周老师带着满脸的笑容，拎着一个大布袋走进教室。我们百思不得其解，因为布袋里装的是什么我们还不知道。
我们议论纷纷，老师说：“如果你们猜不出来我就告诉你们。”说着说着，老师把布袋打开，原来，里面装的是一只筷子和一个玻璃瓶。玻璃瓶里装着一大堆小米老师说：“谁要是能把筷子插入小米，并铃起离地面2厘米就是胜利者。
一位同学自信的走向讲台把筷子翻了一个面，眼睛注视着杯子，用筷子在下面擦来擦去，好象在找宝藏。
从今天的实验中，我知道了一个道理，做事不能蛮干，应该智取。
今天妈妈找来了一个开锁匠，因为我家的防盗门怎么也打不开了。锁匠长得一点儿也不起眼，看上去有50多岁了，不高的个子，背有些驼了黑发中夹了不少银丝。到了六楼，他走得上气不接下气，汗水湿透了半件衬衫。就他?我将信将疑地看了他一眼。
他笑眯眯地接过妈妈手中的钥匙。咦?这双手可真难看，又粗又脏，黑黝黝的。他把钥匙插进锁孔试了试，门纹丝不动。他从包里抽出一块旧兮兮的.毛巾，擦了擦额头上的汗，随即拿出只乌黑的袋子，把里面的工具都倒了出来。靠这些东西就能把门打开?不过是三四十根铅丝，有的一头打叉，有的一头是弯的······我更疑惑了。
他没说一甸话，用邧脏兮兮的手拿起一头是弯的铅丝插进锁孔，一边捣鼓，一边侧耳倾听。没过多久，他一手抓住门柄，一推一拉，门。吧嗒。一声便开了。我一下子傻眼了。他怎么这么厉害呀!
”师傅，您的手艺真好!。妈妈笑着说。他也笑了，从地上拿起一个小小的瓶子，给锁注了油。妈妈试了试门，开心地说。门比以前好开多了，太谢谢您了，师傅!。
锁匠师傅一边收拾工具，一边笑着说。别客气，我们就是靠这手艺吃饧的。。看着他的手，我不禁肃然起敬，真是一双神奇的手!
范文四：神奇的水桶。
今天，我在家里用勾线笔画了一只水桶。
画着画着，忽然，一大滴墨水滴在我正准备画手柄的地方。我一看，画被毁了，急得哇哇大哭起来，妈妈听见了我的哭声，跑过来问：“怎么啦，宝贝，为什么哭呀？”我边哭边说：“妈妈，我的画毁了，这可怎么办呀？”妈妈看了看画纸，对我说：“别哭了，别哭了，我们来想想办法吧。”
我听了妈妈的话，擦干眼泪，开始认真地思考起来了，眉头皱成一座“小山峰”。忽然，眼前一亮，我想出了一个金点子。我用勾线笔在墨汁上方画了一个手摇柄，又勾画几笔，一口水井跃然纸上，接着，我在旁边画了一个小男孩在摇动手柄，仿佛在井边打水呢。
妈妈看着我改过的画，对我竖起了大拇指说：“这真是一个神奇的水桶啊！”我听了妈妈的话，咧开嘴，笑得像盛开的荷花。原来，只要善于动脑筋思考，坏事也能变成好事！
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十二
后，我成了一名科学家，发明了一种神奇的鞋。
这种鞋功能强大。到了夜里，没有灯，你就按一下鞋上白色的按钮，鞋就会发光，它是太阳能的，不必担心没电。
你如果想飞，就按一下写上鞋上蓝色的按钮，它会长出一双翅膀，飞起来。
你迷路的话，就按一下绿色的按钮，就能立刻到家门口了。
忘了告诉你：鞋的有效期是一万年！
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十三
在战争时期，许多人都家破人亡，场面惨不忍睹，满地的鲜血都能成为一条血河。
蜂拥而上，争先恐后地，都想拿到最大块儿的。一个叫玛莉的小女孩却站在那里，等他们拿完她再拿，显然，她每次拿的面包都是最小的。
第二天，那些孩子们还是这样，不可思议的是有两个孩子因为争面包而打了起来，就是因为那俩个孩子谁也不让谁。每天，玛莉都拿那个最小的面包，慈善家非常地感动，于是，他就在那最小的面包里加上了几枚金光闪闪的东西——金币。又是普通的一天，但对玛莉来说却不是了。孩子们依然像往常那样抢面包，玛丽拿着最小的，回到家给了妈妈，她拿着刀切了下去，几枚金币掉了下来，妈妈喊道：“玛莉，这肯定是慈善家在做面包时不小心掉到里面的，快给他送去。”玛莉点了点头，就向慈善家那里跑去了。
“叔叔，这是您做面包时掉的几枚金币，给您。”玛莉对他说到。他蹲下身子，微笑着对玛莉说：“孩子，这不是我做面包时掉的，这是给你的奖励。”说完，他又从包里掏出了一块面包，拍了拍她的小脑袋，就转身离开了。
玛莉回到家，跟妈妈解释清楚了这个事，妈妈感到很欣慰。
从那以后，孩子们再也没有看到慈善家，慈善家在也没有给孩子们送面包吃，只有马丽明白是怎么回事：她早上出门时，看到慈善家在她家门上贴了一个纸条，上面写着：玛莉，我走了。也许几枚金币无法御寒，无法果腹，可你为我带来的谦让和纯洁是无法估量的，我为你感到骄傲。
是啊!在我们的生活中，一定要谦让，不要因为鸡毛蒜皮的小事就斤斤计较，你谦让我，我谦让你，这样世界就没有了冲突。
如果无法像太阳那样给予月亮皎洁之美，也不要像黑洞般狠狠地侵吞这个世界的生机与光芒。
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十四
这个皮卡丘是爸爸送给我的礼物。它给我带来了无穷的乐趣。我非常喜欢它。
它的皮肤都是黄色的，耳朵很尖，尾巴像电一样。皮卡丘好像在说：“谢谢主人能对我这么好”。现在我们已经是好朋友了。
它给我带来战斗力和勇气，如果在我有困难的时候，它就会给我勇气。
现在我越来越喜欢这个神奇宝贝了。
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十五
“爸爸，找一个光亮的钢勺子，我要做实验。”
“好吧，给你。”
我首先看了看勺子的里边，发现我的影子是倒过来的。然后，我又看了看勺子的背面，发现我的影子是正的。
太神奇了，太神奇了！
小朋友，你说这个实验多么好玩呀！
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十六
我想发明一种神奇机器人。它是长方形状的，头上有两条像线一般细的须，须的最上端是螺旋形的，眼睛是正方形的，除了眼睛的形状，其余的都和人的眼睛有几分相似。它的嘴巴像弯弯的月亮，笑眯眯的，它的手是三个小正方形连起来的，腿也是三个小正方形连起来的，它的全身都是黑色的，样子十分可爱！它的外形不仅可爱，用途也不少哦！
当我想吃零食的时候，就对它说：“我想吃零食，它听了，就能变出零食，让我美美的开怀大吃！”我和爸爸妈妈出去旅游，正愁没有玩的，在苦闷，机器人看见了就说：“主人，主人，您可别忘了我呀！”我听了，看了看它，忽然，灵机一动，于是，就说：“我想玩跳绳”不一会儿，眼前就出现了跳绳。它还是个可以帮人们找东西的机器呢！有一次，我的钱掉在了楼下的超市，那时我还不知道咧！就对机器人说：“我的钱掉了，您帮我找找吧。”它听了，马上发挥了它的功能，找到了我丢失在超市里的钱。
您们觉得我的`机器人神奇吗？
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神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十七
衣服有3个按钮，是红·黄·3种颜色。红色的可以变成太空服，人们就可以到太空冒险了。黄色的可以变成帽子型，下雨可以挡（狂风暴雨），（烈日炎炎）的夏天可以遮太阳。蓝色的可以变成潜水服，让不会游泳的人在水里就不会淹死了，而且还可以在（五彩缤纷)的海底世界里探险了！
这种衣服一定会有的！
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十八
最近我们家换了一个大鱼缸。我发现爸爸在给鱼缸换水时总把管子里的空气挤出，然后把管子插入水中，水就源源不断的涌出。我心想：又没有水泵，怎么能把水从鱼缸里抽出来呀！
又一次给鱼缸换水时，我把管子里的空气一点一点挤出，又把它插入鱼缸，可是水没有流出来，我又等了一会，水还是没有汉出来。就在我快要放弃时，我把管子往下一拉，水竟然流出来了。这是怎么回事呢？我想了想找到了这个答案：刚刚抽水时出水口在上面，这样一来，吸的就不是鱼缸里的水，而是空气，我往下拉时，出水口在下，水就被吸出来了。
大自然真神奇，只要我们细心观察，它就会带给你发现！
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇十九
蚂蚁虽小但很顽强，蚂蚁虽微但很团结，蚂蚁虽弱但很执着。今天小编就来分享蚂蚁的神奇小学生作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
今天作文课，杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了，个个拍手直叫好，“ok!太棒了!”
我们活蹦乱跳地跑到操场，直奔花坛找蚂蚁。忽然，我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着，不禁高声叫道：“黄妮可、黄妮可，我发现了一只蚂蚁。”
黄妮可和其他同学飞快地跑来，围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花坛里。蚂蚁在面包旁，左闻闻，右闻闻，好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴，与同伴好好享受这美餐。
观察好后，我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁，向我们提了一个问题：“如果我松手，蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷，说道：“会摔死，因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说，不会死，因为蚂蚁的面积很小很轻，就像棉花掉到地上一样。又有的说，不会掉下来，因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想：不一定。正当我想入非非时，杨老师突然一松手，蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼，心想：蚂蚁你的末日到了，做好准备哦。忽然只听见：“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛，见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙，我松了一口气。接着，杨老师又抛出一个问题：“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”，顿时，教室里鸦雀无声，我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然，便解释道：“这是因为蚂蚁掉下来时，三对足是张开的，减慢了下降的速度，就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!
这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此，还让我明白对任何事物都要仔细观察，正确的结果往往需要实践来证明。
我经常看见一些蚂蚁在地上，墙上等地方爬来爬去。可我平时经常把蚂蚁踩死。其实蚂蚁是益虫，它们不但是益虫而且还很团结，懂的分享食物。当蚂蚁遇到火灾，水灾时，它们就会抱在一起，求得一部分蚂蚁存活下来，这就是它们团结的力量。当一只蚂蚁发现食物时，它就会告诉别的蚂蚁一起把食物班回窝。这就是蚂蚁懂的分享。有一次，我看见蚂蚁把粮食全部搬到了高处，我眼睛一亮，心想：它们怎么会把食物搬到高处呢?我问爸爸，爸爸说：“今天傍晚要下雨了!”我有点不相信，等到傍晚，真的下雨了，我觉得蚂蚁太伟大了。它们居然会预报天气!我心想：蚂蚁那么神奇，我是不是要向它们学习呢?我不能再踩死它们了。
星期六上午，像往常一样，我早早地起床，站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的'云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉，感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒，低头一看，原来有只小蚂蚁顺腿往上爬，我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁，围着一颗小米粒，忙忙碌碌得跑来跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身来，仔细地观察。
我赶忙翻开《十万个为什么》，终于找到了答案：蚂蚁属于群居昆虫，喜欢温湿的穴洞，它们的身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部有三对足，腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的，很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁，真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物，然后负责把食物搬回蚁穴里，如果食物太大，就像那颗米粒，它们就得搬救兵，大家一起努力把食物移动回去。而且，我还知道了蚂蚁有好多种，在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁，蚁后忙于繁殖，工蚁主要负责采食保卫任务，但工蚁寿命都很短，一般不超过七天。
虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的，但是通过观察和查阅图书，我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式，而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。
大自然真是奇妙无穷!
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇二十
同学们一看这个题目肯定会问：一张烂鞋膜有什么神气的呢？让我告诉你吧，如何变废为宝，把一张看似无用的鞋膜制作成精美的手工艺品，美化我们的生活空间。我先教你做一个跳舞娃娃，首先准备好材料和工具：鞋膜和塑料袋、糖纸都可以，红、黄、蓝色的线绳，剪刀、小刀。准备就绪，就可以动手制作了。
制作娃娃分以下几步进行：
1.把一张长方形的.鞋膜折成折扇形；
2.用线绳在折扇的2/5处绑一个蝴蝶结；
3.把折扇的下半部撑开，像外国古代王后穿的巨大裙摆，蓬得高高的；
4.把折扇的上半部平均剪成三等份，中间的是王后的头，两边则是她舞动的双臂。
最后你只需要做一些简单的修饰就可以了。比如：将王后的头上罩上一张白底带碎花的糖纸，在她的裙摆上贴上一些闪闪发光的小星星……这样一个美丽高雅的跳舞娃娃就出现在我们的眼前，它正张开双臂，在花丛中翩翩起舞呢！只要你能勤动脑筋，勤动双手，就能创造许多奇妙的美景。
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇二十一
早就听说过笔架山的鼎鼎大名，今天，我终于来到了这里。
首先映入我眼帘的是一片汪洋大海，一位仙女正把手托起来，好像在说：让我们保护笔架山吧！大海到笔架山有一条神奇的时隐时现的路，古人叫它“天国神路”。为什么说它神奇呢？原来潮涨时它就像一条威武的飞龙沉入这波光粼粼的大海，潮落时又像一条凶猛的猛狡破浪而出。我乘着一辆汽艇飞快前进，不时喷出一阵又一阵的水花，这使我想起了一首诗：汪洋三万六千倾，笔架独峰浸其间。
远远望去，笔架山真像一个笔架子，关于这座山，我还知道一个故事。这座山附近有个白兆寺，李白在这里苦读了十年书，他走后，人们为了纪念他便将白兆寺北面的一架一脉三峰的山取名为笔架山，笔架山的来历果然名不虚传。
我和妈妈使劲向上爬，经过了姐妹亭，真人观，168级步步高台阶，虽然已经精疲力竭，但也爬到了山顶。我真为我国有这么神奇的笔架山而自豪。
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇二十二
一个国家的仿生学代表了这个国家的科技水平，中国的仿生学发展的很早，早在鲁班那个时代，就有了仿生学的机器，叫做木鸟。大家看一下这个图片，这个木鸟在墨子的一本书里记载过，此鸟三日不落，当然，此刻已经失传。
人们还是根据史书上的记载把它改装了一种玩具，这是这个玩具在飞行中的图片。如果我说这是一只鸟，肯定没人会相信，因为它是一种机器，这种机器太死板了，这就是机器与生物之间的不一样。
可是，此刻人类的科技水平已经突破了这种不一样，大家看一下，这是一家美国仿生公司发明的一种仿生鸟，这种仿生鸟呢，他是根据鸟类飞行的动作完成的发明，所以说，这款仿生鸟已经到达了以假乱真的地步。它的每一个关节包括头部都是能够灵活转动的，如果这只鸟飞在天上，人们很难发现它既然是一只机器鸟。
此刻，大家再来看一下这个公司的其他产品。这个是仿生蝙蝠，这个蝙蝠的外形和飞行姿态能够和真的相媲美，并且，它还能够悬挂在一些物体上。
这个是仿生蝴蝶，它和仿生蝙蝠一样，都是经过红外线传感器来进行飞行，如果在它们的周围放上很多传感器，就是大家在一齐飞行，也不会发生碰撞。再看这款仿生蜘蛛，从外形上看，这款蜘蛛和真的区别很大，并且动作缓慢，但它的优势就是它能够把腿收起来，变成一个“球形“经过两个小腿进行滚动。
再给大家看一款黑科技—仿生蜜蜂，它不仅仅能够像真蜜蜂那样采蜜，还能够落在花朵上，同时，它还能够做一些连真蜜蜂都做不到的事，比如说它能够在水里飞行。它十分的小，仅有一元硬币那么大，如果用于科技侦察的话，就算在敌人的面前，他们也很难发现。当然，这款仿生蜜蜂还在美国哈佛大学进行研制，目前还没有推广使用，相信大家必须很期待！
以上是我对仿生学的介绍，多谢大家！
神奇的鞋小学生（实用23篇）篇二十三
“唉！又要背这么多的书去上学了，真累啊！”小明一边把书往书包里装一边埋怨着。突然，客厅里传出一阵“嘭、嘭”的敲门声，小明打开门一看，是一个衣冠整洁的年轻人，小明问：“你是谁？到我家来干什么？”年轻人不慌不忙的说：“我是24世纪的人，我向你来推荐一个神奇的本子。”“神奇的本子？”小明说。“对，这种本子有多种功能，当你要课本的时候只要轻轻的按一下红键，当你要课外书或草稿纸的时候只要你按一下蓝键，当你要本子的.时候，只要按一下绿键，本子就可以变出来。”这么神奇的东西买一个也挺好的，说完，小明便买了下来。第二天，小明拿着这个神奇的本子来到学校，同学看见了非常好奇的问：“你怎么只带来了一个破本子，课本呢？”而小命却自豪的回答：“你们上课就知道了。”“叮、叮、叮”上课了，是数学课。小明毫不犹豫的按了一下红键，数学书马上就奇迹般的出来了，许多同学顿时惊呆了他们根本不相信自己的眼睛。但老师作算术题时，小明按了一下蓝键，草稿纸也梦幻般的出现了。
下课了，小明在路上一边哼着小曲一边说：“这本子真好！”