优秀作文以其与众不同的写作风格和独特的思想表达方式脱颖而出。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇一
每个人都有自己的好朋友，今天我就向你介绍我的好朋友，下面是小编为大家整理的我的好朋友二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一个虎头虎脑的好朋友，他叫陈建福。他有一对闪闪发亮的小眼睛，可爱的脸上有一个扁扁的鼻子，短头发，个子中等。他是我的弟弟，从小和我一起玩耍，一起学习。他喜欢跑步，非常勇敢，而且很有礼貌。下面，就让我来给你们介绍一下他吧！
寒假的一天，他到我家来吃饭，妈妈刚把饭菜端上来，我们俩就坐在桌子前，我拿起筷子就开吃，而他却在等妈妈过来吃饭时才吃。他说：阿姨，您先吃。妈妈拿起筷子开始吃饭，他才开吃，他一连吃了两碗，妈妈夸他有礼貌，还很会吃饭。吃过饭后，我们比赛跑步，一会他在前，一会我在前。他一不小心砰的一声摔倒了，我以为是我妈妈玩手机的声音，所以我没有往后看，继续比赛。而他的手掌心和膝盖都擦伤了，但是，他顽强地站了起来，坚强的完成了比赛，到了终点，我才发现他受伤了。它不仅没哭，还完成了比赛。他不仅做事没有半途而废，还很有礼貌。
他不仅是我的好朋友，也是值得我学习的伙伴，我也要像他一样做事不会半途而废，要勇敢面对。
你们看，那个身体强壮，有着浓密的头发和眉毛、大大的眼睛的人是谁呀？他，就是我的朋友——杜俊熹。
杜俊熹是我的同班同学，也是跟我中午在同一个托管机构的。我们成为好朋友是因为一盒飞行棋。那时杜俊熹刚转到我所在的托管机构，我就带了一盒飞行棋和他一起玩。我们一起玩了好久的飞行棋，后来我们就成为了好朋友。每次吃完饭，我们都要玩几盘飞行棋才午休。
有一次，我忘记带飞行棋来托管，只带了书回来，杜俊熹也不介意，吃完饭后就和我一起看书了。
有一天，杜俊熹和我说他要换托管机构了。我很舍不得他，于是就送了一盒飞行棋给他做留念，因为飞行棋让我们成为了好朋友。可是过了好几天，杜俊熹也没有换托管机构，我这才知道自己被他“骗”了。但我并不生气，因为我又可以和好朋友在一起了。不过从那时候开始，我觉得杜俊熹有点喜欢“开玩笑”。
我有一个好朋友，她就是刘婧瑶。她头上扎着两条羊角辫，运动的时候，一跳一跳的，显得活泼可爱。两只圆溜溜的大眼睛像黑葡萄一样，看上去很有精神。
刘婧瑶乐于助人。二年级的时候，我忘记带文具盒了。老师说要上本，我心里七上八下，急得不知怎么形容。刘婧瑶伸手就给了我一支又长又尖的铅笔，说：“李思张，你拿去吧，我借你！”“谢谢你，刘婧瑶！”我激动地说。
刘婧瑶也很大方。她只要带了水果什么的来学校，都会分给我们吃。她每天下课都陪我们玩。我们说玩什么游戏，她都同意。每次，和她一起度过下课时光，我都觉得很愉快。
刘婧瑶听课非常认真，举手发言积极，遇到不懂的地方就去问老师，所以成绩非常好。
刘婧瑶从小就学画画，所以她的画画得栩栩如生。老师要布置黑板报，看见她的画非常美丽，就把她的画贴上去了。
刘婧瑶和我关系非常好。我们俩每天下课都在一起玩，就像亲生的俩姐妹，形影不离。
这就是刘婧瑶，我愿意永远和她做朋友。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇二
内容：1、聆听《玩具兵进行曲》。
3、认识几种音乐学习标志。
教学目标：1、初步学习的音乐方式与教师和同学交流，激发孩子们的学习兴趣。
2、与大家一起表演歌曲，尽快缩短师生、学生间的距离，并尝试用动作、语言表达欢快情绪。
3、尽快认识书中的学习标志，并主动参与到各项活动中来。
教材分析：本课书是新学期的启始课，教师要非常重视这一课的教学活动，课上不要刻意的要求学生的纪律，用优美的歌声、活泼的形式来吸引学生，以顺利地完成教学任务。
这首乐曲是众多《玩具兵进行曲》中流行最广的一首。
2、《你的名字叫什么》是一首富有童趣的`创作歌曲，2/4宫调式，一段体、节奏规整，多为一字一音，亲切、自然、易上口，可帮教师组织好教学，让学生感到亲切、随意。
课时安排：三课时（第一课时）。
教学重（难）点：1、与大家一起可歌唱，用动作、语言表达欢快、活泼的情绪。
教具准备：录音机、学习标志卡片头饰（玩具兵）。
板书设计：
贴学习卡片歌曲中名字节奏：××。
×××。
教学过程：
一、学生听音乐进教室――《玩具兵进行曲》。
要求：1、听着音乐做自己喜欢的动作、走或跳。
2、动作与音乐要合拍（有节奏）。
3、如场地有限可改在教室内进行。
二、坐位安排、呈半圆形坐好（教室大可坐成两个大圆圈）―目的是给学生一宽松的学习氛围。
师生作自我介绍相互认识，为今后的教学做准备。
1、老师做自我介绍。
2、表演：《你的名字叫什么》――用听唱法学习。
（1）老师亲切的范唱歌曲，让学生完整的感受歌。
曲的情绪。
（2）随歌曲的录音律动，用动作表现出欢快的情。
绪。
（3）学唱歌曲：老师讲解曲中人名节奏的读法―。
板书。
（4）师生练习演唱。
（5）分小组对唱（一问一答）。
（6）为了激发积极性，一定让每个学生都说出自己的名字（可同时说）。
四、利用休息的时间认识学习标志――出示卡片。
（师）“只要我们牢牢记住它的名字，我们就能看懂书中要我们做什么啦！”
1、教学生认识卡片的名字――贴在黑板上。
（师）“刚才我们一起学唱了《你的名字叫什么》，请大家找出相应的学习标志？”
2、老师拿起：“下面我们一起来”――（生）听音乐（导入下一个环节）。
五、聆听《玩具兵进行曲》。
（师）“大家还记得我们进教室时听的那首乐曲吗？请你再听一次，听后用语言描述出来乐曲的情绪，并给这段音乐取个名字。”
1、听乐曲，感受情绪，取名字。
2、随音乐用动作表示出乐曲的情绪。
3、提示下次听时，请注意乐曲中出现的大喇叭与小喇叭的声音（可讨论一下他们的声音有什么不同）。
4、复听乐曲，每组发一个玩具兵的头饰（激发兴趣）。随音乐进行律动（必要时教师可拍手提示节奏与速度）。
六、课堂小结：
1、小结教学内容及学习的情况。
2、布置作业：回家准备下节课的才艺展示（唱、跳、演、讲、诵。。。。。。）。
课后小结、
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇三
每个人都有好朋友，我也不例外。
她长有一个挺挺的鼻子，嘴巴很可爱。她还有一个漂亮的马尾辫高高扎在头上，显得特别有精神。最主要的是，她还有一双个大大的眼睛。这么漂亮的朋友你是不是也想要？她不仅长得漂亮，而且还经常乐于助人。
有一天，我和她去公园，看到有一个篮球掉到了水里，她赶快下去到水里捡球，之后又去篮球场去给了一个大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她还说应该经常帮助别人。长大后做祖国的栋梁。
你们猜到她是谁了吗？她就是李晨欣。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇四
今天，我去我阿姨家看了两只可爱的小狗:一只叫球，另一只叫毛球。我坐在沙发上，球用可怜的眼神看着我，好像在说，“你为什么不让我坐下？”我把它捡起来，它用舌头舔了舔我的手。
另一只狗叫毛球。它是一只中等大小的狗。这是一种英国狗，叫湖虎。它有锋利的钩状牙齿，看起来像一个小老头，它的头发遮住了眼睛，它有一条像香肠一样的直尾巴。它可能很霸道。我跑到它前面，它咬了我的裤子。他们都害怕鞭炮。
他们都成了我的好朋友。我特别喜欢这个球。我在我姑姑家呆了三天。我正要回家，不情愿地离开了我的好朋友。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇五
我有一位好朋友，她长着圆圆的脸蛋，扎着一只长长的辫子，长得高高的，很好看。
有一次，我和她玩游戏，我玩皮球，她玩跳绳。我说：我们比赛，她答应了。我说开始了，我们就跳啊、拍啊、结果我赢了，她说重来，我说：好吧。于是我们就重来了一遍，可是，还是我赢了。她厥着嘴巴，气呼呼地说：“都是你赢的，我不玩了。”我心里想：“下一次玩的时候，要让她赢一回，一定也要她开心一下。”
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇六
她的眼睛大大的，好像两颗亮晶晶的黑葡萄，还扎着两个短短的辫子，笑起来脸马上就红了，像一朵盛开的荷花。她每天都会带个小发卡，而且每次都会有新花样。
我们天天一起游戏，翻花绳，跳绳，还经常一起说笑话，猜谜语。其中我最喜欢的就是“还我一毛钱”的游戏。我们还喜欢在一起讲故事，编故事，这一想吧。我还觉得我们编的故事挺搞笑的呢。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇七
我有一个好朋友，她叫孙嘉康，她留着乌黑的长发，长着一双明亮的大大的眼睛，洁白的牙齿，长得很漂亮，我给她起了个外号叫“康康”。
康康爱乐于助人，每天一看到没有铅笔、橡皮的人，康康就会借给他们，见到被别人推倒的人，就把他扶起来，如果有伤就带他去找老师。
我要向她学习乐于助人，成一个乐于助人的孩子。
我的好朋友是一个诚实的人，她的名字叫王燕燕。她长着一对小小的眼睛，一张能说会的的嘴巴，两条又细又弯的眉毛。
她很活泼，也很开朗。他在班里的学习成绩也很好，上课的时候经常会受到老师的表扬。她很爱帮助人，每次我的铅笔粗了，她都借给我。在博客上，她的博文也写得很好呢!
你们说，我交的这个朋友好不好呀?
我最好的朋友是张诗淇，瞧，她那胖乎乎的小手和水灵灵大眼睛，可爱极了!
不过，她还是有点小心眼。有一次，我去她家玩，玩着玩着，我发现有十二生肖摆在那里，心里喜欢极了!我请求诗淇送我一条蛇，她却偏要给我一只鸡，我只好答应了。
在我的老家养了一只小猫，它是我的好朋友。
它穿着一件黑白相间的外衣，一双圆圆的眼睛特别有神，到了夜里还能闪闪发光。它还有一双灵活的耳朵，能180度转动。一条毛茸茸的尾巴，看上去可爱极了!
我的好朋友特别爱玩耍，有时候捉蝴蝶，有时候爬树捉小鸟，有时候还跟我捉迷藏。不过它捉老鼠时特别认真，目不转睛地蹲在那边看着老鼠的一举一动。
我有一个好朋友，他叫徐奇，他是一个热爱阅读的人。
每当作业完成后，他就捧起课外书开始阅读，看得十分认真。这种认真阅读的精神值得我学习。徐奇不仅喜欢阅读而且学习态度还很好，老师经常表扬他。
好朋友就是要共同进步的，所以我要向好朋友学习。平时他脾气也很好，对待同学也十分友好。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇八
我的好朋友是我的同班同学，他的名字叫x铭宇，平常他喜欢穿浅色的衣服。
他长着一头乌黑浓密的头发，圆圆的脸，大大的眼睛，笑起来露出两个可爱的小酒窝。他的皮肤黑黑的，身材虽然很瘦小，但是他力气很大，因为他经常运动，每次跟他掰手腕，他总是能赢我。
他有很多兴趣爱好，其中他最喜欢的是下国际象棋，他告诉了我一个秘密，他数学成绩提高是因为在下棋中得到了思维训练，所以这学期我也经常吵着和爸爸一起下棋。
我经常和他一起去小饭桌学习，一起回家。希望在以后的日子里，我们能共同进步，成为永远的好朋友。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇九
关羽桐是我最好的`朋友，从幼儿园开始，我们就是好朋友，她的头发很特别，上面头发扎的蝴蝶结，下面是个可爱的马尾辫，她的眼睛大大的，大得像两颗大葡萄，炯炯有神，可好看了。
关羽桐是个特别有爱心的女孩，记得有一天晚上，关羽桐急急忙忙向校医室跑去，我拦住了她，惊奇地问：“桐桐，你这么赶干什么？”关羽桐说：“薇薇，你不知道呀？跑道上有一只小鸟受伤了！”我说：“啊，那赶紧去看看吧！”我们将受伤的小鸟轻轻地托起，小心翼翼地将它送到校医室。校医仔细地检查了小鸟的伤口，并帮它修复好了受伤的翅膀。小鸟点点头好像在说“谢谢！”看到小鸟的伤被治好了，我们可开心了！
这就是我充满爱心的好朋友，和她在一起，我也变得越来越有爱心了。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇十
我的好朋友是马睿。他长得高高的，脸长长的，像瓜子一样。眼睛小小的，但是很有神。嘴巴大大的，头发像刺猬的刺一样竖立起来。他腿很长，跑起来像风一样快！
马睿是一个乐于助人的人。有一次，写试卷时，我忘记带尺子了。当我正着急时，他不声不响地把尺子递给了我。
我激动地接过尺子，真诚地对他说：“谢谢你”。
他轻声回答：“不用谢！”
他的帮助，让我顺利地完成了考试。
马睿是我的同学，也是我最好最好的朋友！
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇十一
我的好朋友叫郭润其，她学习成绩优异、乐于助人，各个方面的表现都很出色。
她苗条的身材和高高的个，长着一双乌黑发亮的大眼睛，鲜红的嘴唇，一头长长的秀发，扎得高高的。
再来说说她热心帮助人的事吧！记得有一次，我忘记带红领巾了，是谁帮助了我？是她——郭润其！她立马找来一条红领巾，戴在了我脖子上，那时，我感动得不知道怎样感谢她！
我们班那次和四。三班爆发了“战争”，是她，冷静下来一个一个地劝说，最后，同学们都平静下来，这还真得感谢她！要不是她及时阻拦，还不知道会出什么大乱子呢！
我会永远和她交朋友！我喜欢她！
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇十二
我的好朋友我有一个好朋友，他有一个响亮的名字叫“冯·雨荷”。
她个子不高，长着一个像军人一样挺拔的小鼻子，一双充满灵气的大水汪汪的眼睛，一张像小樱桃一样的小红嘴，冯·雨荷仍然戴着一副神气的小眼镜！
她是一个非常勤奋的孩子。每次她在学校组织跳绳比赛，如果她跳不好，她总是缠着我，要我教她跳绳。我曾经戏弄过她，故意把绳子推到一边，没有教她。这时，她假装很生气，说：“不要教，不要教！”但是如果你想回答我的问题，我会让你走的！”“说吧，”“有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，请问他叫什么名字？”“和尚！”“你怎么知道的？”“你已经重复了无数次了。”“哦，好吧。”这时，冯·雨荷总是红着脸跑开。
冯是一位作曲专家。她在《温州晚报》上还有两篇文章。它为我们的班级和学校赢得了荣誉！
我的这位好朋友还有另一个不同之处。你想知道吗？哈哈，说实话，中文和英文都是用左手写的，而且它们还能写漂亮的字体。我特别钦佩她。
雨荷是我最好的朋友，我对她的感情是桃花潭和深千尺，不如雨荷和我的感情！
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇十三
我的好朋友是小周。他的样子有一点点黑，他笑起来眼睛都闭上了。他的头发很短。他发起火来就像牛一样。
他经常来我家看乌龟，和我玩玩具，我们一起看电视，我们一起看书。
我和他放假了之后就天天去对方家玩。我和他一直都是好朋友。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇十四
每个人都有一个好朋友，我也不例外，我的好朋友是甘楚瑜。
她喜欢扎着马尾辫，有一张瓜子脸。弯弯的眉毛颜色淡淡的，像一对小月牙。她的大眼睛亮晶晶的，像天上的星星。鼻子有点尖，嘴巴红红的，非常可爱。
上折纸课的时候，我折了一个像蝴蝶一样的发卡。她看见我的发卡两眼冒光，让我送给她，收到我的发夹后，她开心极了。
下课的时候，我和她玩捉迷藏，她总是能飞快地找到我，因为我总是没藏好，但是我还是玩得很开心！
我们要做永远的朋友！
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇十五
她长得不是很高，但也不矮，个子中等，她瘦瘦的，特别苗条，也很美丽。
她的额头前有着刘海，像小仙子一样可爱。她的脸蛋儿圆圆的，有点白里透红，像一个红红的大苹果，而且很有光泽，就像一个温暖的小太阳一样，透着光芒。她有一双像黑玛瑙一样的眼睛，大大的，还有一对双眼皮，可漂亮了。她笑起来有个小酒窝，红润的小嘴笑的时候就像一扇小门一样打开了，露出那洁白的牙齿。她平时学习英语、舞蹈、画画，还会打架子鼓等等。
我喜欢和她在课间一起玩游戏、跳舞、画画……她就是我的好朋友，她还有个特别的名字——吴非。
王瑞琦。
她的个子高高的，瘦瘦的。她那可爱的脸上有一双明亮的、会说话的大眼睛，笑起来眯成两条缝，就像两个弯弯的小月牙挂在脸上。她还有一个小小的、甜甜的、能说会道的嘴巴，说起话来可惹人喜爱啦！
她有一双既温暖、又灵活的双手，很适合弹钢琴，也很适合画画、写字。她喜欢弹钢琴，她弹的曲子美妙动听、时快时慢，简直就是一个小钢琴家。她喜欢练书法，写出来的字又工整又漂亮，人人见了都喜欢。
我们每天都在一起玩，非常开心。王昱萱永远是我的好朋友。
吴佳熠。
我的好朋友非常可爱，她的个子不高也不矮，长得瘦瘦的。她有一双明亮的眼睛，一个高挺的鼻子，和一张小小的嘴。她笑起来的时候小嘴的两边有两个小酒窝，她不开心时会把嘴撅得很高。她很喜欢和我一起画画，有时我画的小鸭子不好看，她就帮我添上了几笔，然后我看了一下她画的小花，也给她添上了几笔，最后，我们开始上颜色，完成之后送给各自的妈妈和爸爸，她们看后都开心地笑了。她还喜欢和我一起玩，比如转圈圈、猜。
谜语。
捉迷藏等等。你们猜我的好朋友是谁？哈哈！当然是张子清啦！
吴过。
我的好朋友是袁若霖，她在我们班算是中等身材，虽然她的脸有点婴儿肥，但丝毫不影响她的可爱与美，她那可爱的脸上长着一双漂亮的大眼睛，她的鼻子小小的，尖尖的，笑起来像一位小天使，看着特别温暖，好像她把春天带到了我们的身旁。
她的爱好是画画，和我一样，我们经常一起画画，最重要的是我们非常欣赏对方的画，我们因为爱好相同和彼此欣赏对方，所以我们成为了好朋友。
杨天悦。
我有一个朋友，他的头发像高山上的小草，脸黝黑黝黑特别霸气，眉毛像刀子弯弯的，眼睛瞪得像铜铃似的，鼻子高高的，耳朵像雕刻出来的艺术品，他还是我们班公认的帅哥，他个子高高的叫——郭沛磊。
他学习非常认真，脑子里装的都是智慧，写。
作文。
时简直就是——下笔如有神。
他胆大包天。有一次，我忘了带语文书，他把他的语文书给我，老师以为是他没带，问他：“为什么？”他大声地说：“我没带！”老师听了耳朵都快震聋了，教室里传来了哈哈大笑的声音，老师怕吵到同学，所以让他到外面罚站。
陈梓垚。
我的好朋友是袁若霖。她的身材不胖也不瘦，非常可爱，她的脸上有点婴儿肥，这些都掩盖不了她的可爱和美貌，她还有一个肉嘟嘟的小鼻子和一双圆溜溜的大眼睛。
她的爱好是画画和弹古筝。
她经常和我一起画画，有一次她觉得我的画里少了点什么，于是她拿起画笔不一会儿就把这幅画添加得更加生机勃勃。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇十六
我的好朋友小陈，她的头乌黑乌黑的，留着波浪似的头发，眼上是单凤眼，身材很苗条。
我也和她去过动物园，她也帮着管理处的.叔叔给鱼儿喂食，不知怎么，喂食的时候，小鱼儿就会跳起舞来，也和他们一家子认识了。我也和他们一起去桂林山水游玩。
可惜她已经搬家了。
我的好朋友我的好朋友二年级（专业17篇）篇十七
我的朋友叫晁曦雯，她长得非常漂亮，红红的脸蛋，瘦瘦的，她舞蹈跳得特别好。
我们上体育课的时候最先聚在一起，有不会的问题都互相讨论。
虽然有时候会发生一些矛盾，但是很快就和好，我们两人的友谊大门永远不会关闭。
我们两人写字有一些差别，那就是她写的字比我好一些。
别看她个子很小，但是她的自我管理能力很强，同时也可以管好全班的人。
她也会完全按照老师说的去做呢，不带一点儿马虎。
她可真是个尽职尽责的好班长！