优秀的作文要能够引起读者的兴趣和好奇心，使其产生阅读欲望和持续的关注。以下是一些经典的优秀作文片段，展示了不同作者的独特魅力。
雪中的校园（汇总17篇）篇一
纷纷扬扬的雪花从天空缓缓飘落，为清晨的大地披上了一件厚厚的棉衣，整个街道城市都被装束上了一层洁白的围巾，天空和大地连在了一起，洁白的雪花充斥着我的视线。
来到校园，这里到处都是雪。树枝上、操场上、教学楼上，纯净洁白的颜色占满了美丽的校园。雪落在树枝上，白雪与树干链接在了一起，银白色的大树挺立在白色的大地，看到它我想起了曾经在网上看到的“雾凇”，纯洁而挺拔，屹立在粼粼的寒风中。第一节课后，同学们都跑了出来，我们发现雪又厚了一层，雪娃娃又偷偷的跑到了出来，挂在树上。雪落在了操场上，踩在上面，就像踩在棉花上一样，舒服极了！在同学们的玩闹中，顽皮的雪娃娃又偷偷的跑到了我们的身上，转进了我们的脖子。我仰望着天空，发现天空没有云朵，而只有雪娃娃从天上缓缓的飘落。雪落在了教学楼上，缓缓的、慢慢的楼顶上积起了一侧厚厚雪，让我们美丽的教学楼与洁白的天空链接在了一起，“空中之城”拔地而起！
雪中的校园（汇总17篇）篇二
冬天来了，刚下过一场鹅毛大雪，晶莹透亮的雪花为大地披上了一层厚厚的银装。像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，在风中飞舞。
大门前的树穿上了白衣裳，花草也穿上了白棉袄，就连教学楼也裹上了白被子。四周都是白茫茫的一片，墙上结满了冰柱，那冰柱是透明的，晶莹如玉，阳光照在上面，发出炫目的光彩，十分迷人。
快看，同学们在玩打雪仗呢，他们玩得可真开心啊!哎呀，一个同学不小心把另一个同学打倒了，那个同学急忙对他说：“对不起，我不是故意的。”可是，那个被打倒的同学拿起一个雪球向对方砸去，那个同学笑了，被打倒的同学也笑了。大家的欢笑声回荡在校园里。
孩子们不光玩打雪仗，还玩了堆雪人。大家有的去铲雪，有的堆雪。孩子们一会儿忙这，一会儿忙那，不一会儿一个大雪人堆好了。看着这个大雪人，孩子们笑了。
雪中的校园是个美丽的地方，是个孩子们欢乐的地方，我爱你，雪中的校园。
雪中的校园（汇总17篇）篇三
雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。
过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了！”“呀，我的裤子湿了！”“啊，我中弹了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人，还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条，玩滑冰的更是欢畅无比。“唉？我玩什么好呢？”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢？”于是，我也开始玩了起来打雪仗。
啊！我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园！
下雪了，下雪了，我欢呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，就在这时，上课铃打了，我依依不舍的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上操了吧？在那个时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完节课了，我带好了手套，正准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！雪覆盖了整个校园，洁白美丽。
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，就在这时，上课铃打了，我依依不舍的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上操了吧？在那个时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完节课了，我带好了手套，正准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！
雪覆盖了整个校园，洁白美丽。
今天下雪了，这是入冬以来的第一场雪。一个个雪花欢快的飞舞着，跳跃着来到人间。
我走在上学的路上，踩着厚厚的雪花，软绵绵的，留下了一个个小脚印，那一个个小脚印像跳动的音符，不一会就走到了学校。校园里的景色更是美丽，像进了童话般的世界。你看，那一颗颗松树披上白色的衣服，好像一棵棵圣诞树；雪在空中飘舞着，好像一只只蝴蝶在空中飞舞着，像仙女一样撒下一片片花瓣；草坪上，白色的雪花铺在上面，如同一条白色的绒毛地毯。就像一个美丽的新娘子穿着洁白的婚纱。同学们在“新娘子”的周围打雪仗、堆雪人，好热闹啊！从远处看，校园后面的山，笼罩上了一层白茫茫的厚雪，是我不禁想起了毛、泽东的诗词：“山舞银蛇，原驰蜡象。”
冬天的景色真美啊，我喜欢雪！
在12月13日的那一天，下起了20xx年第一场大雪。
雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。
过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了！”“呀，我的裤子湿了！”“啊，我中弹了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条。“唉？我玩什么好呢？”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢？”于是，我也开始玩了起来打雪仗。
啊！我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园！
清晨，雪花话别灰朦的天空，慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱，整个校园被她银装素裹的装点着。
雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇；它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。
过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了！”“呀，我的衣服湿了！”“啊，我中弹了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人，还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条，玩滑冰的更是欢畅无比。“唉？我玩什么好呢？”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢？”于是，我也开始玩了起来打雪仗。
啊！我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园！
清晨，妈妈把我从梦中摇醒，高兴地告诉我：“璇璇，快起来，外边下雪了!”我一骨碌爬起来，一边穿衣服，一边向阳台跑去。哇!一夜之间，房屋和街道都银装素裹，那么纯洁，那么美丽。
走在去学校的路上，街道仿佛是银子铸成的.。雪花一团团、一簇簇飘飘悠悠地落下来，像轻柔的柳絮，飞扬的鹅毛，又像一个个小伞兵从天而降。雪花落在屋上，好似给房子戴上了洁白的棉帽。路边的树枝上也积满了雪，像开满了梨花。地上的雪软软的，松松的，湿湿的，走上去好像在海边的沙滩上散步。
不知不觉来到了学校。校园里白茫茫的一片，像是安徒生爷爷笔下的童话世界。花坛里枯萎的花木，又开满了朵朵白花。宽阔的操场，好像铺上了一张巨大的白地毯。调皮的雪花落在我们的身上、头上、脸上，我们个个成了童话中的小雪人。
走进教室，同学们把下雪当成一件特别高兴的事来议论，商量着下课怎么玩。终于下课了，我们按捺不住内心的喜悦，喊叫着，跳跃着，飞奔到了操场。
男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。他们一边笑，一边弯下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地里追逐打闹，一场激烈的雪球战就开始了。雪球被同学们扔来扔去，被击中的同学，全身沾满了雪花。女同学喜欢滚雪球、堆雪人。我们四五个人有说有笑地一起滚出两个大小不等的雪球，摞在一起，找来两颗石子，给雪人镶上一双眼睛。不知是谁把棉帽戴在雪人头上，雪人一下子漂亮了许多。我们又给它戴上了围巾，做上了小红嘴。因为没有做鼻子的材料，我们嬉笑着说，它是个被冻掉鼻子的雪人。一会儿工夫，这个胖乎乎、圆滚滚的雪人就歪着脑袋向我们笑了。
感谢你，雪!你为我们装扮自然，净化空气。给我们的校园增添了欢乐。
清晨下了一场雪，给整个大地披上了洁白的素装。雪中的校园又别有韵味、雅致。
一到下课，我跑出教室，霎时被眼前的一切惊呆了，宛如置身于如梦如幻的童话世界中。看，光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角，给草坪铺上了一层厚厚的地毯，给静待绽开的花儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子，道路上、篮球场上、跑道上盖得严严实实。整个校园都变成了玉琢银雕的世界。小伙伴活跃起来了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，到处飘荡着欢笑声，嬉戏声。尤其是伙伴们的防寒服在雪的衬托下显得更加的艳丽夺目。鲜红的、淡黄的、墨绿的各色衣服点缀着，远远看去像是在一块洁白无暇的布上画满了争奇斗艳的花朵。
啊，雪中的校园是纯洁的，是迷人的，更是快乐的。
雪中的校园（汇总17篇）篇四
清晨，妈妈把我从梦中摇醒，高兴地告诉我：“璇璇，快起来，外边下雪了!”我一骨碌爬起来，一边穿衣服，一边向阳台跑去。哇!一夜之间，房屋和街道都银装素裹，那么纯洁，那么美丽。
走在去学校的路上，街道仿佛是银子铸成的。雪花一团团、一簇簇飘飘悠悠地落下来，像轻柔的柳絮，飞扬的鹅毛，又像一个个小伞兵从天而降。雪花落在屋上，好似给房子戴上了洁白的棉帽。路边的树枝上也积满了雪，像开满了梨花。地上的雪软软的，松松的，湿湿的，走上去好像在海边的沙滩上散步。
不知不觉来到了学校。校园里白茫茫的一片，像是安徒生爷爷笔下的童话世界。花坛里枯萎的花木，又开满了朵朵白花。宽阔的操场，好像铺上了一张巨大的白地毯。调皮的雪花落在我们的身上、头上、脸上，我们个个成了童话中的小雪人。
走进教室，同学们把下雪当成一件特别高兴的事来议论，商量着下课怎么玩。终于下课了，我们按捺不住内心的喜悦，喊叫着，跳跃着，飞奔到了操场。
男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。他们一边笑，一边弯下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地里追逐打闹，一场激烈的雪球战就开始了。雪球被同学们扔来扔去，被击中的同学，全身沾满了雪花。女同学喜欢滚雪球、堆雪人。我们四五个人有说有笑地一起滚出两个大小不等的雪球，摞在一起，找来两颗石子，给雪人镶上一双眼睛。不知是谁把棉帽戴在雪人头上，雪人一下子漂亮了许多。我们又给它戴上了围巾，做上了小红嘴。因为没有做鼻子的材料，我们嬉笑着说，它是个被冻掉鼻子的雪人。一会儿工夫，这个胖乎乎、圆滚滚的雪人就歪着脑袋向我们笑了。
感谢你，雪!你为我们装扮自然，净化空气。给我们的校园增添了欢乐。
天公真作美!或许是欢迎新学期的到来吧，开学第一周，冬爷爷竟然给我们送来了一场春雪!
雪中的校园多美啊!你瞧：洁白的雪花漫天飞舞，是嫦娥姐姐散落的花瓣，还是调皮的玉兔在月宫桂树上摇落的玉叶？不一会儿，地面就铺了一层雪白的地毯，教学楼变成了琼楼玉宇，树木变成了玉树琼枝。圆形的大花坛里，各种花木千姿百态：似奔马、卧兔、神龟、巨蘑……整个校园仿佛成了童话里的白雪王国!
“叮铃铃……”，下课铃一响，我们就像一群快乐的小鸟，欢呼雀跃地飞出教室，校园里一下子沸腾起来。
女生们忙着滚雪球、堆雪娃，千万朵雪花也像一群群顽皮的娃娃，俏皮地落在他们的脸、眉毛和肩上，霎时间，一个个都成了白雪公主!男生们更是生龙活虎，班主任和魏老师也像孩子王似的和我们打起了雪仗，操场上“杀声震天”。我们把做好的雪球向老师扔去，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的雪雾。在我们的`“连环轰炸”下，两位老师“寡不敌众，节节败退”。最后，叶鑫一记“超级飞射”直冲到魏老师脖子里，差点把我们的肚皮给笑破了。魏老师一乐，随手抓起我的膀子转了起来，我俩在雪地里飞转起来了!那种体验真是太酷了，简直比玩世纪公园的大转盘还刺激!
我们尽情地奔跑着、打闹着，欢声笑语不时在校园上空回荡。感谢冬爷爷这珍贵的礼物，不仅为新学期举办了轰隆的庆典，也为我们师生带来了节日般的无穷乐趣。
早上刚起来，就听到妈妈兴奋的声音：“快起来看，下雪了。”我到窗前一看，真的啊!整个大地银装素裹，都穿上了冬爷爷精心缝制的白袍子，把立春刚刚睡醒的小草又都哄着了，小小的雪花在我的眼前轻舞飞扬。
我来到学校，校园里更是一片洁白，操场上白雪一片。树枝上好似占了白糖一样，房子也像戴了一顶白帽子，就连娇嫩的竹叶上也铺了一层厚厚的积雪，好似竹子上长出了羽毛，墨绿的松树在皑皑白雪之间显得婷婷玉立。操场上像铺了一层白地毯，没有一个脚印，阳光映着白雪格外耀眼。旁边的升旗台上镶嵌着银边，一旁的喷泉也被冻僵了，不露面了。
中午，同学们都出来玩雪了，寂静的操场上顿时喧闹了起来。突然一个雪球打中了我，我也拿起一个雪球打回去。同学们玩的可开心了，头上、腿上、衣服上都是雪，好像大家变成了一个个“活雪人”。有时你躲过了这个，却躲不过那个，就是摔了一大跤也不觉得疼，爬起来继续打。操场上变成了欢乐的海洋。刚才还没有人踩过的雪地，印满了小脚印。
打完雪仗，我们又堆雪人。我们滚雪球，给雪人找来鼻子、眼睛、帽子，大家齐心协力堆好一个漂亮的小雪人。我望着雪地，轻轻地捧起一把雪，放在手上，感觉着雪的清爽和冰凉，我轻轻地吹一口气，手中的雪花并满天飞舞起来，好看的很。大家的欢笑声都融化在了漫天飞舞的雪花里，永远留在了操场上。
上课了，整个校园又一片寂静。冬日雪中的校园可真美啊，你让我们在童话般的世界里度过了愉快的一天。
雪中的校园（汇总17篇）篇五
一年四季中，我最喜欢的景物就是雪。终于，天地间下起了纷纷扬扬的大雪，给大地铺上了白色的银装。我推开门，惊奇万分，呵！好一个银装素裹的世界。于是，我迫不及待地来到学校。
一进校门，发现同学们都在欢呼雀跃。而体贴的校领导和老师们为我们扫出一条通往教室的“安全通道”，并铺上了地毯，还用铁丝网把雪多的地方围住，以防同学们摔倒。看到这一幕，我的心暖暖的。有些同学小心翼翼地走，有些同学三三两两地挽扶。其中有一个同学不小心摔倒了，惹得我们大惊失色，他机灵地站起来，拍了拍身上的雪，继续往前走。我们真是一个团结互助的大家庭呀！
这节课仿佛那么漫长，许多同学都心不在焉，不时地还偷偷地往窗外望去，盼望早点下课。
“叮铃铃……”下课铃响了。同学们像出笼的小鸟，飞快地冲出教室。
此时，千万朵雪花手拉手，肩并肩，挨挨挤挤；有的雪花像美丽的蝴蝶，在天空中翩翩起舞；也有的雪花像小精灵，一起追逐嬉戏；还有的雪花像俏皮的小娃娃，飘到同学们的脸上，飞进眉毛里，钻进衣领里，校园变成了通话中的宫殿。
教学楼真可谓琼楼玉宇，大杨树称得上玉树琼枝，操场成了粉妆玉砌的世界。
同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪，真是欢乐的海洋。
雪中的'校园充满无限的魅力，给我们带来无穷无尽的乐趣。啊！我爱雪中的校园。
雪中的校园（汇总17篇）篇六
雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。
过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了！”“呀，我的裤子湿了！”“啊，我中弹了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条。“唉？我玩什么好呢？”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢？”于是，我也开始玩了起来打雪仗。
啊！我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园！
雪中的校园（汇总17篇）篇七
冬天来了，刚下过一场鹅毛大雪，晶莹透亮的雪花为大地披上了一层厚厚的银装。像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，在风中飞舞。
大门前的树穿上了厚厚的白棉袍，花草也穿上了白棉袄，就连教学楼也裹上了白被子。四周都是白茫茫的一片，墙上结满了冰柱，透明透亮的，晶莹如玉，阳光照在上面，发出炫目的光彩，十分迷人。
快看，同学们在玩打雪仗呢，他们玩得可真开心啊!哎呀，一个同学不小心把另一个同学打倒了，那个同学急忙对他说：“对不起，我不是故意的。”可是，那个被打倒的同学拿起一个雪球向对方砸去，那个同学笑了，被打倒的同学也笑了。大家的欢笑声回荡在校园里。
孩子们不光玩打雪仗，还玩了堆雪人。大家有的去铲雪，有的堆雪。孩子们一会儿忙着找个旧帽子戴在雪人头上，一会儿找个红萝卜当雪人的鼻子-------不一会儿一个机灵可爱的大雪人堆好了。看着这个大雪人，孩子们笑得前仰后合的。
雪中的校园是个美丽的地方，是孩子们欢乐的地方。
雪中的校园（汇总17篇）篇八
冬天来了，冬爷爷驾着小马车，乘着寒风，把它带来的精美的礼物——洁白无暇的小雪花撒向了我们美丽的校园。
小雪花从天上慢慢飘落下来，像蝴蝶在花中跳舞，像跳动的音符在天空中歌唱，又像调皮的孩子在玩滑滑梯。一下子，校园里的树木，操场，教学楼都披上了厚厚的白被子，漂亮极了！
下课了，同学们奔向了雪花飞舞的操场。有的同学在雪地里画画，我们都夸他是雪地里的小画家；有的同学在堆雪人，堆完雪人迫不及待的和雪人合影；有的同学在雪地里尽情地嬉戏打闹着，快乐的像神仙一样；还有的同学在学滑冰，而会滑冰的同学一边在旁边热情地扶着他们，一边手把手的教他们滑冰的要领。瞧！不会滑冰的同学学得可快了，先慢慢松开手，然后慢慢的向前滑着，在大家的鼓励下，不一会儿，就越滑越快，自由自在的在雪地里快乐地滑起来。大家纷纷给他们鼓掌，说：“只要坚持不懈，就一定能成功。”
快看！那边还有同学任性地躺在雪地里，享受着雪地的凉爽，仰望着天上随风飞舞的小雪花，飘啊飘啊落到了同学们热乎乎的小脸上。旁边的同学们都笑着说：“还不快起来，小心感冒了。”躺在地上的同学们笑着说：“我们不怕，我们是卖火柴的小女孩和小男孩，正等着圣诞老人的大餐呢！”
叮铃铃，上课铃响了，同学们都依依不舍地走向了教室，但同学们的欢声笑语却留在了操场上，依旧在操场中回响着。
感谢冬爷爷带给我们的礼物，我愿像小雪花一样，给大家带来快乐，永远保持一颗洁白无暇的心灵。
雪中的校园（汇总17篇）篇九
早晨，外面冷冷的，到处都安安静静的，路上一个行人都没有。七点以后，是师生来校的时间。这时，到处都是来来往往的行人和正在行驶的车辆。
我到了学校，看了看手表上的天气预报，上面显示会一会儿就会下雪。“零零零——”小朋友们都纷纷回到了教室。“零零零——”下课了，我跑出教室看有没有下雪，果然天空下起了小雪。全班同学都看见了，高兴的蹦了起来。“零零零”第二节下课了，没想到的是雪越下越大，操场、大树、房顶都被雪给盖住了，到处都是白茫茫的一片，什么都是白色的了。
过了一会儿，雪变小了，家长来接我们了。回家晚上雪停了，又下起了小雨，我想，要是明天还能下雪，那该多好啊！我爱雪，因为它能给我们带来无尽的欢乐。
雪中的校园（汇总17篇）篇十
冬天是孩子们的乐园，雪让这个季节不再“孤单”。大雪似无数淘气的孩子，纷纷投入大地妈妈的怀里，构成了一幅美丽的画卷，让人流连忘返。
星期六上午，只听到妈妈说：“快看，下大雪了。”我抬头一看，只见大片大片的雪花在半空中你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数的棉花球从天空翻滚而下，整个世界变得朦朦胧胧，美不胜收。
街上有奔驰的汽车，还有不计其数的小朋友在玩耍。
“爸爸，这么好的天气，我们下去玩吧！”爸爸爽快地答应了。在玩之前，爸爸先拿个轮胎，又拿了个木板，要把它们绑在一起，我想这可不容易。因为那个轮胎很小，但是木板大了一些，装上去非常难，真希望现在有个人来帮助爸爸。看着爸爸满头大汗的样子，真似一把箭扎在我的心里。爸爸为了让我们玩的痛快，也真是绞尽脑汁了。
在费了九牛二虎之力后，滑雪工具总算给弄好了。我们一家四口下了楼，我和弟弟轮流坐在轮胎上面，爸爸和妈妈一起拉着我们，我们不知有多么开心哟！路边的行人都被我们给吸引了，都朝我们看，没想到我们还挺引人注目呢！一会儿我们开始打起了雪仗，爸爸一个人对付我们三个人，吓得我们赶紧找妈妈作挡箭牌，但还是被爸爸打的落花流水，我和弟弟脸上、衣服上全部都成了雪，我们只有抵挡没有一旦还击的能力。
回到家，我们还想着刚才愉快的情景，沉浸在幸福之中。这时，爸爸默默地拿出了药箱，原来，刚才拉我们的时候，他一不小心手被弄伤了。我看着爸爸流血的手，伤心无比，原来，爸爸就是这样为了我们一直在默默付出啊！
爸爸，谢谢您的爱，等我们长大了，一定会让您被幸福包围。
雪中的校园（汇总17篇）篇十一
“天云山水，上下一白”。遥远的一声吟哦穿越簌簌的飞雪，来到近处一扁小舟内，在小舟久久回绕，上坐一翁全身银装素裹，只有从其雪的间隙中知他披着蓑。帒着笠‘只见他喃喃说道“回味百转，余音绕梁，比乃天簌也。”回首了望，终见一舟，就像一粒墨点，可望不可及。此渔者起身欣然起航，向着那点驶去。
熟不知此洞庭八百里山河之中仅此二船。这渔翁就是柳宗元，在茫茫雪湖上终与那人相遇。此人伫立船，。双手背后，时而仰望群山，时而俯视湖水，时而仰首高歌，时而低声哼吟，好一番情趣！待柳将船划至其跟前，放有察觉，柳上前，双手抱拳，向这高大的背影说道：“在下柳宗元，今日特地至此赏景垂钓。不知先生是何方圣神？”此人听完，转身上下端详了一番，发觉此人全体散发着一股学士风度，便欣然答曰：“不敢，在下张岱，浙江山阴人。”柳听罢，双手似冰霜一击，“您就是石公。着名的蝶庵居士！？”“那么，您是……？”张发觉此人定不一般。“哦，在下是柳宗元。”“什么，您就是柳宗元！啊，我从未领略唐宋八大家，今日得以领教，呜呼天意！”簌簌的飘雪中，两人对立，百感交集，相见恨晚。
至岳阳楼，两人铺毡对坐，对饮成趣。柳说：“大雪连天三日，您如何想到前来赏雪？”张说：“有何不可？”“大雪封山，沿溯阻绝，寒风凌冽，可以刺骨，实在不是好天气啊。”“自然万物皆有灵气，”张端起酒杯，满上一壶，说道：“就像这杯酒，虽无干柴烈火煮沸，而因它的甘醇而使我们忘记了它的寒冷。”“实属真理矣！”柳饮下一杯，半闭双眼，似在品味，突然说道：“您在之前吟诵是何诗句啊？”“哦，那是我的新作《湖心亭看雪》。”“哦，‘湖心亭’是否是岳阳楼？”张笑而不答。柳接着说：“请先生道出其大概内容，在下洗耳恭听。”“……余桡一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心庭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水上下一白，湖上影子唯长堤一痕，湖心亭一点与余舟一芥。”“好诗！好诗！”柳连声赞叹。“听罢您的诗，在下也起了兴致，欲做首绝句。”“噢？快说来听听，让我们来赏析。”只见柳纵身而立，眺望着一望无际的雪中山河，凝视着那连绵雪山、停泊的小船，唇齿间千回百转而出：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”张听罢，一惊、定神、停杯、沉思，茅塞顿开，拍案叫道：“千古佳句，千古佳句啊，真乃情景交融……我真佩服得五体投地啊，来，我敬你一杯！”“过奖！我献丑罢了。”两人对饮三杯，决定结拜为兄弟，以奠今日之情。就在这雪后的岳阳楼中，人们开始传唱这段佳话。
雪中的校园（汇总17篇）篇十二
今天早上，我早早地来到了校园。哇，雪中的校园，多美啊，多热闹啊！
校园里，门是白的，树是白的，甚至连校园里的人都是白色的。唉，不对，人怎么是白的？我定睛一看，原来是同学们在打雪仗和堆雪人呢！同学们有的堆了一个超大型雪人，还在雪人的身子上插了几根树枝，戴上鲜艳的围巾；有的卖力地把雪揉成一团，做成了一个大雪球，直往别人身上砸；还有的人为了躲避别人的攻击而没命地跑。哈，真是太好玩了！
“啪”，一个雪球砸了过来，打乱了我的思绪。我疾步走进教室，戴上手套，欢快地跑了出去。雪有的硬，有的软，要找来合适的用来做雪球也不容易。男生们仗着自己力气大和跑步快，尽找女生砸。我一边躲避着他们的攻击，一边寻找着合适的雪源和容易攻击的目标。这时，陈老师来了。真是天助我也！我蹲下来，找到了一片比较松软的雪，把它们紧紧地揉成一团，蹑手蹑脚地走到陈老师的身后，然后使尽全身力气向陈老师背上砸去。陈老师正大声说：“谁敢砸……”，“砰”，我的雪球在她的身上开了花。我开心地大叫。后来，我还三番五次地打了老师们好几个雪球，玩得真是不亦乐乎！
雪花，那些有趣的精灵们，为我们的校园增添了不一样的色彩，也给我们的生活增添了无穷的乐趣。
雪中的校园（汇总17篇）篇十三
作文。
800字。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门，我惊呆了。
只见整个校园都变成了白茫茫的一片，地是白的，树是白的，与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上，感觉到很舒服，像踩在海绵上一样。抬起头，看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间，像一个个美丽调皮的小精灵，我惬意的放慢了脚步，突然发现整个校园好美好美。
雪中的校园（汇总17篇）篇十四
在五年级时，有一次去拿书，空中下起了大雪，校园就变得格外美丽。
走进校园，就看到这雪中矗立的杏树，每一片叶子都垂下了脑袋，雪多像一个白胖子，把叶子压下去，可树叶却毫无怨言。看！那有个调皮的小孩子，他跳到树上，摇晃树干，顿时，杏树下面“下”起了大雪，那个小孩子走出来时，满头雪白一片，还傻傻地直笑呢！
当我拿好书时，看向操场，人几乎都不见了，好像要给我一个惊喜，只看到地上一堆雪上又积着一堆雪，两个像芝麻大的眼睛，活像一个人，可它是雪人，不知这样的雪人有多少个了。还有些雪花从天空飘落而下，远处的乒乓球桌也被雪染白了，整个操场都披上了白衣，一声大笑从操场中传来，又进入喧闹当中。我这个人是比较喜欢凑热闹的，也加入了这个大队伍。雪在随着我们跳舞，一声声脚踩到雪上发出的清脆歌声，都是显得那样悦耳，气氛越为浓郁，我们也玩的越是忘我。一个早晨就在声声笑语中慢慢地流逝了。
雪中的校园没有什么特别的地方，但就是我们必定欢笑的地方。
雪中的校园（汇总17篇）篇十五
梅是静止的雪，雪是舞动的梅。
连接着天与地的，是苍天揉碎的心情，是寂寞嫦娥舒展的长袖，是唐诗宋词悠悠古韵，是方块字那笔有力的飞白，是新书旧卷的芳香，是归家游子的祈盼。有了雪，梅才焕发出生机，一改往日羸弱形象，在寒冷的冬晨，携一柄光彩夺目的长剑，开始了它生命之舞。
远处有只毛驴，蹄声踏踏，不疾不徐地走在一幅中国画里。毛驴背上的老者，指甲修长，不时剔去粘在长眉上的雪花，那雪花盘旋而去，落向路边的一枝梅。毛驴停住脚步，老者拿出背上装满美酒的葫芦，一阵酣饮。酒香引来毛驴的嘶鸣，老者伸长臂膀，把葫芦里的酒，倒给昂首的毛驴，喝了酒的毛驴，围着梅花转圈，一如到了它所熟悉的磨坊。受了惊扰的'梅，开始舒展紧缩的眉头，显然有了醉意的老者，把葫芦里剩下的美酒，全部倒给了这枝梅。于是，梅便眉开眼笑，开出朵朵醉人的暖意，而弥漫天地间的，是越来越浓的芳香，只是此时，已无法分清是花香还是酒香。老者就在这芳香之中，摇头晃脑，吟咏出一首七绝，琅琅诗声中，驴更加欢畅，梅愈发释怀。
还有那急急走在雪地里的村姑，头上紧裹半旧的头巾，头巾上绣着几朵动人的梅。她脚步轻盈，右臂挎着一只竹篮，篮子里是做好的饭菜，四周严严实实地围着草帘。终于来到池塘边茅草屋里干活的丈夫身旁，揭开草帘，饭菜还在冒着热气，丈夫端起碗，狼吞虎咽地吃着，满脸满足的神色。村姑解开头巾，用手抖了抖，便到处飞舞着跃下的梅，村姑用头巾擦了擦丈夫的脸，那脸上竟也留下几朵梅的印记，倏忽便钻进丈夫的笑意里。
最是哪家的小童，溜到庭院的梅边，对着绽放的花朵，他开始数数：“一朵、二朵、三朵……”随着雪花的飘落，小童已经分不清梅花与雪花，满眼都是纯洁的白，数乱了又从头再来，仍是“一朵、二朵、三朵……”。雪和梅都露出笑脸，逗弄这可爱的小童，让他怎么也跟不上眼前变幻的节奏。可是小童一点也不恼，仍然是乐此不疲，数乱了就从头来过。家里那只黄狗看不下去了，他依偎在主人身边，在他腿上蹭来蹭去，想转移小主人的注意力，却招来小主人的巴掌。黄狗恼了，它钻进梅花丛里，一阵乱拱，那满树的雪花调皮地落下，小童赶紧伸出双手去接，雪花落得他满身都是，顷刻间变成一棵不停跑动着的梅。
雪是对梅最好的赞美，梅是对雪深沉的思考。雪中的梅，并不会变成一个哲人，诗情画意中，它只是一枝有血有肉有情有义的梅。（谢汝平）。
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雪中的校园（汇总17篇）篇十六
寒假的一天，我瞒着父母去了离家很远的同学家玩。
路程很远，虽然有直通公交，但半小时一班。我选择了步行。1点半出的门，3点40才到。欢欢喜喜上了楼，按下门铃，才发现同学不在家。愉悦的心情一下子坠落谷底，十分扫兴。闷闷不乐地下着楼梯，却不小心摔了一跤，捞起裤脚，皮破了，血也流下了几滴。走出小区，看见了回家的公交车，便急忙跑过去，上了车。车开了许久，人也只剩下几个，望望窗外，雪花飘落下来，景物与房屋是那样陌生。一股不安感迅速涌上心头，我上错车了！
我毫不犹豫下了车，想打的回家，却发现这儿人烟稀少，车租车一辆都没见着。一等就是半个小时，5点了，雪越下越大，纷纷扬扬，天也像被幕布遮住。刺骨的寒风吹来，我不禁起了鸡皮疙瘩。担心、害怕、恐惧，全部涌上心头，交织在一起，化成泪水流下。“叮铃铃”电话响了，无助的我像抓住了救命稻草，赶忙拿出手机接通电话。“女儿，你怎么还不回家，天都黑了，可别贪玩，赶快回来。”电话那头传来妈妈亲切、温暖的话语。虽然怕被骂，但是我仍然向妈妈哭诉了事情的经过并找到路标告诉她我的位置。妈妈并没有责骂我，而是让我在原地等着，她马上来接我，便立马挂了电话。
这源自妈妈的母爱如此伟大，像这样能流露出母爱的事例也数不胜数，并刻骨铭心，令我感激不尽。妈妈，您对我的恩情，我这辈子是还不清了，如有来世，我还会感恩您。
雪中的校园（汇总17篇）篇十七
冬天，冬爷爷把它带来的礼物——小雪花撒向了我们的校园。它们纷纷扬扬地从天上飘落下来，校园里的树木、操场和教学楼都披上了冬爷爷送的白衣裳，一切都显得那么纯净，那么美丽。
“铃——”下课的铃声打破了操场的寂静。同学们纷纷从教室里走出来，涌到白色的操场，操场上顿时热闹起来。
“下雪了，下雪了”同学们高兴地喊起来。有的同学仰着头，伸出双手去接受大自然的恩赐，可小雪花却很小气，刚一落到手里就突然不见了。有的同学迫不及待地去团雪球儿，然后开心地向空中抛去，忘情地展开了“雪球大战”，这雪球就在空中来回飞舞，即使不小心落到别人身上，也没人介意；有些人则把雪堆在一起，堆成一个雪娃娃，给它安上一双黑亮的眼睛，一个小小的鼻子，一张红红的樱桃小嘴，还俏皮地戴上一顶小帽子，他们围着雪宝宝唱啊，跳啊，笑声、喧闹声交织在一起，回荡在学校操场的开空。
“铃——”，上课铃声响起来了，校园立刻安静了下来。雪还在不停地下，到处都是一片银白，雪花把同学们留下的痕迹和所有的欢声笑语都藏了起来，只剩下雪宝宝注视着这一切。
我喜欢冬爷爷送给我们的礼物——雪，我更喜欢冬爷爷为我们精心打扮的雪中校园。