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给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇一
街道上是已如往常的冷清，下雨后的路上，湿漉漉的街面更是添了几分寂寥。相比之下，高楼平房虽有万家灯火，却少了往日阖家团聚的热闹。武汉疫情发生后，全中国为之而震动！是莫名的心疼，是刻骨铭心的伤痕。有人在家开心的看着春晚，有人却心甘情愿的奔赴一线。
我站在阳台，打着灯笼，父母笑骂我太幼稚，但我却想用幼稚的.方法点亮他们前进的道路。天上繁星点点，月亮阴晴圆缺。我想，除夕夜奔赴一线的医生们接到家人的一声祝福，他们看到的一定会是正月十五最圆的月亮吧。
汶川医院里有这样一位护士，因为专业不对口，却仍坚决的奔赴武汉，她说：“地震时全国人民一起伸出援手，在我们绝望之时，全国人民雪中送炭；国家有难时，我必第一个挺身而出。”当灾难发生时，有人选择逃避，但必有人朝着反方向逆行。
52岁大叔巡逻帮大家测体温，太忙顾不上吃饭，突发心肌梗塞倒在了巡逻路上；一对新婚夫妻即将筹备婚礼，疫情发生时，二人作为医生放下一切，各自在自己的岗位上恪尽职守；也有医护工作者为了别人的生命不幸感染去世，还有太多太多这样的人，他们用行动证明：坚强都是柔软磨成的茧！
哪有什么岁月静好，只不过有人在为你负重前行！我不知道，我打着灯笼能够起什么作用，也许为大家能看到增添年味的喜庆，传递温暖，也可能为奔赴一线的人们送去来自远方最诚挚的祝福。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇二
我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!
我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过，树叶沙沙作响，似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着，任影子在路灯下变长，变短，变长，变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，心里想：如果说出了自己的成绩，肯定会被大骂一顿，而且会让爸爸妈妈失望，这该怎么办呢？我忍不住哭了出来，爸爸，妈妈见此状况，明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我，而是一如既往地鼓励我，对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸；家是拂面的春风，在懦弱时带来希望；家是冬日的阳光，在失望时带来温暖。家给予我的温暖，伴随着我一直成长。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇三
温暖是飘飘洒洒的春雨，温暖是挂在脸上写在心里的点点笑影，温暖是一丝不苟的配合，温暖其实很简单，不需要掩饰不需要特意的伪装，有时温暖只是仅仅一个微笑就够了。
在拥挤的城市，挤公交车是一件最难的事，每上一个公交车见到的第一面都是司机的面孔，或面无表情，或者一滩死水，或阳光灿烂，不同的表情代表着不同的素养和文明。带给别人一样是不一样的感受。
那天早上，天下起蒙蒙细雨，整个世界好像变得湿漉漉的.，也因为下雨我的心情也变得很糟糕，我因为几步没赶上错过了一趟公交车。“糟糕，要晚了！”我沮丧地在雨中用脚不耐烦的搓着地上的沙子，风卷着雨点继续呼呼的贯进我的衣领，冷得我直发抖。等待总是最最难熬的，在我无数次伸脖张望之后，公交车总算让我给等来了。收起雨伞，懒懒的掏出一枚一元硬币，‘啪’的一声掉在投币箱里，无比的忧愁和我的心情是那么的相应，一声干脆热情的声音传进我的耳中“上学啊，起的挺早啊。”一抬头看见了一个年轻的小伙子，虽穿着公交车司机统一的制服，但依然显得那么阳光，阳光的笑容，那具有感染力的笑容，立马驱走了我身上的寒意和要迟到的事实带给我的沮丧，每有一个乘客走上扯来他都会送上一句温馨的问候和一张热情的笑容，我不禁想去=起，假如刚才我上车碰见的是另外一个面孔、一个冰冷的面孔，我又会是什么样子的心情。
这个九月的开学，挤公交的那个早晨，从那天开始，那个微笑都跟随我走过每一个角落，激励着我、鼓舞着我。在我的记忆中，珍藏着一个微笑，它永远滋润、温暖我的心田。其实给人温暖很容易、只要嘴角微微上扬。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇四
“时光时光慢些吧，不要再让你变老啦！”这是一句歌词，也是我最想对父母说句话。父母在生活中给予的我很多帮助和关爱，是我倍感温暖！
去年冬天，我爸有事在外地，可我快要放学了。我本想这我要留校，在校园里度过这个假期，可我不想留校，于是给爸爸打了电话想让他来接我，我并没有在意我这个举动，因为我已经做好了留校的准备。
可就在我放学那天，我看到了父亲的身影，看到他眼中布满血丝，不是拍打拍打脑袋，应该是一大早从外地赶来接我的吧，他是多么在意我的话啊！接着他走到老师面前，问了我这星期的表现。当老师说道还不错，又进步时，我发现父亲的神情渐渐放松啦。这时，我看着父亲，心里有种说不出的滋味，像许多蚂蚁在我身上爬一样难受；又像吃了甜蜜一样幸福暖心！
正在我发呆时，父亲已来到我身边，说道：“走吧，咱们回家去！”心情似乎很愉悦，开心！
“您不是这周有事在外地不接我吗，怎么突然就来啦？”我说道。
“你不是到在我心中，你就是一切，在我心中你的事最重要吗？”这一瞬间，我感到十分的温暖！
也许是前世的因，也许是后世的缘，今生能与我父亲相遇，是我最大的福分！我希望，我长大后，能够带着父母去他们想去的地方。而现在，正是积累实力的时候。我要现在好好学习，积累实力，回报父母给予我的温暖！
假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母给予我们的温暖表达了他们对我们多少的爱啊！而父母的爱又是多么的伟大啊！
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇五
刚开学的时候，我意外的当上了班长。那时，大家都不熟悉，所以关系自然也不是太好。我在带读的时候，没有一个人不读，大家都装的很乖很听话，可是渐渐的，渐渐的，大家都彼此了解了，开始大闹天宫了，我扯着嗓子拼命的喊：“安静，别吵了”可是这渺小的声音如同一根针掉在地上，根本不管用。
友好。
到了下学期，我试着和同学们友好的交往，不看成绩交友，不仅仅和优生玩。结果，连我的死对头都跟我成为了好朋友，连以前和我作对的`女生，现在我买你竟然成为了台州，而且关系很好。大家时不时会搞出一些集体活动，如：六一去爬云髻山，谁谁谁生日要求大家去生日派对等等。我在班上的人际关系逐渐好了起来，微信也日益增大。(维加酒窖-维加文学)。
温暖。
由于我的成绩逐渐下降，老师对我的信任也大大减分，所以我就有了不当班长的念头。老师喜欢的，成绩却与我一样的副班长向老师表明了情况，老师说：我可以不当班长，但是副班长一定要当”所以，我就向大家说：“我已经不是班长了”大家都纷纷问我“为什么不当”“你不当谁当”“你不能不当”我一一解答，“不行”“不准”“不要”大家的回答都是这样，那我也没办法啊。结果，一个个来给我做思想工作，一句句温暖的话围绕在我身旁，最后，我被他们打动了，坚持当了下去，我永远也忘不了一直支持着我的那些温暖！
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇六
又下雨了，又下雨了，雨啊雨你怎么老下也不停呢？难道你真的这么喜欢春天烂漫吗？你拍打着叶子的声音，禁锢了我，让我那插上翅膀的身心凝固，我好想在这个充满着悠闲的假日里，让疲软的身心在结束工作的牵拌后，在一个闪烁着迷人灯光的陌生城市里，或在一个幽静而充满花香的铺满石头的仄径中无牵无挂地奔腾。感受冷清的冬天后，人海茫茫的，车来车往熙攘的热闹。或让那悠长的花香，刺激我那懒惰的身心，重拾那颗飞跃，热情，狂放的心情啊。
但雨还是阻止了我的远行，停止了我那颗向往远方的心。依旧向窗外看看，雨还是如织地下。失望着，只好聊散地整理着凌乱的书柜，突然才发现，好多书我看完以后，被我摈弃在书柜的角落里，由于季节的潮湿和自己的不懂珍惜而霉烂，我心疼悔恨地拿起来吹打着，想祢补这些书的关爱，再好好地在生命里的珍藏，珍藏陪我曾经无数日子的书籍。拍打着这些书，禁锢的思绪，竟被勾起飞到那已渐渐离我远去的岁月里。
在懵懂无知的童年里，《青蛙王子》、《灰姑娘》《阿凡提》牵引着我那个幼稚的日子，让我无忧的日子里更幸福快乐地生活着，在好多个不记得的夜晚里，梦到自己骑着一匹高大的像雪一样白马，穿着缀满花边闪烁着光茫的裙子，在一个充满幽香的林荫道上，向远方慢慢地走着走着。
当日子慢慢走过，到我那对爱情充满幻想的日子里，陪同我的是《庭院深深》《没有桥的河》《汤姆大伯的小屋》《钢铁是怎样炼成的》它们让我掌握了人生的方向，勉励我坚强和勤奋，充实了我的生命中的每一天。琼瑶中的主人公对爱情的挚着、坚守和深情，让我坚信人间爱情的忠贞不渝，坚信爱情的情深意重。总有那样渴望，渴望自己将来的爱情，也那样轰轰烈烈的爱着，幻想着我那一辈子呵护我，爱着我的白马王子，会在一个充满阳光清晨在前方挥着手，向我呼唤。
岁月已过去，现在的我依然坚持那份执着，冰心的《往事》、席慕容的《莲池》、徐志摩的《秋》依然让我心动，在他们创造的意境里往往不能自拔，直至泪眼模糊。
到了银霜满头之时，我相信书一样给我安慰和悯意。
年华总会流逝，现在回头看看，书给予我知识，人生的温馨、事业的奋发，心态的平静，让我的人生铺满馨香软语，它不因我的穷愁潦倒，监危遭难而抛弃我，多少的友情在这匆忙的日子里，已不再亲近，或早已淡忘，但书坚挚着对我一往情深。用它的渊博不离不弃地温存着我。在多少个失落惆怅和痛苦的日子里，让我学会忽略。让我学会不管人或环境给予我什么，始终用宽容和关爱，微笑，真诚、尊重着对待着我身边的每一个人和这个世界。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇七
“艺，今天爸爸顺路送你上学，你在楼下马路边等我。”爸爸的一通电话打来，我立即高兴得手舞足蹈，要知道，挤公交，以龟速到达学校是一种怎样的煎熬。
我抡起书包，顺手拿起早餐，连鞋带都没系便迫不及待地冲下楼，“幸福”两个字活生生写在脸上。
今天的风儿特别温柔，太阳也善解人意地露出暖人的笑脸，飞鸟们津津乐道地在讨论些什么，一切的一切都是那么美好。转头，看见一辆大巴车正要转弯，而一个老人站在转弯道上浑然不知，大巴车司机放慢了车速，不停的按着喇叭，而那个老人还在专注地研究着手上的手机。我实在看不下去了，不耐烦地说：“爷爷，请不要站在马路上。”他愣了愣，向我走过来。那是一双多么恐怖的眼睛――眼角通红，眼珠竟不是黑色，而是透明的，要是不注意看，就会以为他没有眼珠子！我不禁一颤，内心有些触动，但少不了的是恐惧，我撇过头，避免和他对视。他伸出他那骨瘦如柴的手，手上捧着一部老年机，嘶哑的声音，对我说：“小姑娘，你知道用老年机吗？你知不知道怎么回拨啊？”说完，他自己又嘀咕起来。
唉，今天的好心情就这样被破坏掉了！我心里一边想着一边向远处张望看爸爸的车来没有，自然没有心思听他说话，随口答道：“不知道。”
“真的不知道吗？”老人微弱的声音里带着几分恳求。
“嗯。”我无神地应答着。老人听后，苍老的脸上闪过一丝失落和焦急，他又迈着步伐奔向他人了。
我有些后悔了，毕竟老人的请求对我来说属实简单，但我却因为对他的防备和恐惧而冷漠地拒绝了他，看着他远去的背影，心里很不是滋味。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇八
傍晚，夕阳的温暖装满了村子里的运动广场。我坐在门前的竹椅上懒懒地晒着太阳，心中有些微的蜜意。
邻居是位孤寡老人，按村里的辈份我要叫他一声太公，我从小在蜜缸里浸泡大，所以从来看不懂老人脸上的沟壑和黯淡。太公也坐自家门口晒太阳，穿着一件旧棉袄。突然，他猛地站起身，拖着沉重的步伐，一步，一步，又一步，仿佛踩在我心上，太公僵直着背，艰难地弯下腰，用龟裂的手捡起了一个银角。霞光照在他沟壑深深的脸上，他笑了，带着七分高兴三分落寞。他小心翼翼地把它银角装进口袋，用手轻轻拍了拍口袋。似乎，他想起了还有一个晒太阳的我，便转身向我看来，呆怔了一会儿，他犹豫着向我走来。拉长的拖沓声一下一下敲在我的心上，我的心剧烈跳动起来。他终于停在我面前，抖着手从口袋里摸索出三个银角，伸手递到我眼前，咧着嘴说：“你去买糖吃。”我第一次正视他那张苍老的脸，我的眼睛被他手心中的三个银元刺痛了，有些微微的酸意。我摇了摇头，示意我不要，那只手倔强地伸着，三个银角夕阳下微微摇动着，拍打着。一缕微风刚刚拂过树梢，但我心中却暖暖的。
终于，他妥协了，拖着沉重的脚步走开了。晚霞中，我看着他高大而苍凉的背影。“太公！”——我跑过去牵起他的手，夕阳下，我们相视而笑。
太公说：“我最喜欢春天，春天啊，燕儿成群成队地飞来飞去，叽叽喳喳的好不热闹。”
这只是小小的三毛钱，但我又觉得这不止是三毛钱。它给予的，是一份温暖。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇九
暑假的一天，我和妈妈乘公交车去外婆家玩。
那天我们两人坐车到外婆家，“呜”的一声车开了，我和妈妈坐在前面，这个公交车上只有旅客的座位上有空调，驾驶位上是没有的。司机叔叔热得满头大汗，却仍坚持工作，我心里埋怨了：不公平，为什么只有旅客有空调，而司机没有呢?想着想着我就睡着了，梦到了司机的座位上，安装了空调，我高兴的笑着，这时听到有人在耳边叫：“快醒醒呀!快醒醒!”我吓得一屁股坐了起来，睁开眼一看，原来是妈妈呀!她告诉我快要到站了，我就静静的等着，过了好一会儿，车到站了，我和妈妈下了车付了钱。妈妈故意多付了钱给司机，因为她看到司机满头大汗的样子，很同情。然而司机把要找的钱拿在手上说：“我还要找你的钱呢!”妈妈想笑着说：“没关系，这是下一次坐车用的钱。”刚说完，我和妈妈已经跑掉了。
我回过头一看，他还在收拾车上的垃圾，原来他是这么爱岗敬业呀，我要向他学习!
到了外婆家，我还在回想那个情景呢，那位司机叔叔真值得我敬佩!
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十
数学老师很幽默，英语老师很有说服力，音乐老师很和蔼……我最喜欢的是我的语文老师，他给我带来了很多温暖。
二年级伊始，一位新的班主任刘老师——来到我们班。她30多岁，身材高大，魔鬼身材，卷发，穿着时尚，落落大方。一双会说话的眼睛闪闪发光，随时随地传达重要信息。站在那里，我没有生气，但没过多久我就感觉到老师不同了。
刘先生是个好老师。他生动地描述了冷门知识，让我们喜欢枯燥的课程。在寒冷的冬天，一个温暖的故事可以让我们温暖。在炎热的夏日，一首清新的诗能让我们感觉凉爽。有时它让人发笑，有时它让人哭泣。有一次，当刘老师在课堂上谈论01030110时，他试图告诉我们只谈论正派人意味着什么。顺便说一下，他谈到了互联网上一个特别受欢迎的视频，——“帽子妹妹”，这是一个超级简单的视频。一个学生的鼻涕掉进了他的嘴里，但他仍然专心地听。让我们用生动的例子来理解深刻的本质。渐渐地，我越来越喜欢语文课了。
刘小姐充满了活力，用她的温暖激励着我们。在二年级时，我们班同年级学生的身高较低，体育课较差。因此，每次刘老师和我们一起去上体育课，我们就跑，刘老师和其他同学在我们旁边打羽毛球，却看到她从左到右摆动。当她扣球时，她像一张弓一样跳得很高。救球时，箭像灵巧的鹿一样飞。看到这一幕，我们不禁在我们的身体里涌出一股力量，加快我们的步伐，加快速度。跑啊跑，我们的身体越来越健康。跑啊跑，我们班连续三年获得田径比赛第一名。
总有一些难以忘记的事情，总有一些温暖可以驱散寒冷。刘先生，谢谢你的教导和鼓励，这使我在失败后站了起来。你真是个好老师！
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十一
星期天，我去一个阿姨家玩，阿姨家正好来了一个陌生的小男孩，他叫刘宇轩。虽然第一次见面，但给我留下了深刻的印象。
他显得胖乎乎的，有一头乌黑发亮的头发，额头上的头发紧紧撮合在一起，形成一个尖尖，活像一只老鹰的嘴巴，看起来与众不同。他的眉毛很浅，不仔细看你感觉不到，眼睛很小，但显得炯炯有神。他决是显得很害羞，别人看他的时候他就用手捂住眼睛，又在别人不注意的时候偷偷看别人一眼，显得很特别可爱。
他风趣幽默，我刚进门，阿姨让他叫我大哥哥，他点点头说：“大蝈蝈。”他又像变魔术一样拿出了一张纸，在上面写着“大蝈蝈，你好。”然后拿到我的面前，一边用手点着一边说：“是这个蝈蝈吗?”我看见他写的这几个字气得差一点被晕过去，真想一巴掌把他打飞，再把他的嘴巴用针缝起来，但是看他笑得那么可爱我也就跟着笑了，古人说得对：伸手不打笑脸人。我又问他为什么这么胖，他说他吃得很多，我说：“我可以吃很多的，可以吃四碗饭。”他嘴里嘀咕着说：“天为什么黑，牛牛满天飞，牛为什么飞，地上有人拼命吹。”我笑得合不拢嘴，用手拍拍他的头说：“和你一起玩真爽。”
他可是一个小书迷，不一会儿，他来到阿姨家的书房，打开了书柜十分熟练地翻着书，在儿童文学的那一栏找着，自言自语地说：“咦，那本《皮皮鲁和魔鬼号列车》到哪里去了?算了我还是看《淘气包马小跳》吧!”我来到他的前面问：“你看过什么书?”“我看过：《外星人揭秘》，《山海经》，《小学生作文》……”我拍了拍他的头说：“你这个朋友我交定了!”
今天我真幸运，交到了一个新的朋友。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十二
家，是一个温馨的港湾，能够为我遮风挡雨；家，是一个柔软的沙发，能为我解除疲劳；家，是力量的源泉，使我能够勇往直前。
那一年，爸爸从外地打工回来，我无比高兴，于是，我提议到超市买东西，我和姐姐、妈妈相继答应，只剩下爸爸没有答应。我只好恳求，他答应了。我牵着他们三个人的手一起走向那高大而简略的超市。
我高高兴兴地狂奔而去，回来却像一只落汤鸡。因为我们去买东东西时，天空睛空万里，完全没有下雨的征兆，就在我们回家的途中，风云突变，天空一下子由“白猫咪”变成一只深不见的“黑老虎”。看这来势汹汹的“黑老虎”，我们全都傻了眼，没等我们意识过来，天空中先是漂下细细的雨丝，最后变成了倾盆大雨。
我们见这情况拼命地向前冲去，好不容易发现了一位救世主，可是却只能容纳两个人，见这情况，我们并没有一股脑地朝这救世主的伞里奔去，而是让爸爸妈妈去避雨，但他们不肯。雨越下越大，我们四个全身都被淋湿。父亲趁我们不注意时，把我们推向那个撑伞的人的旁边，爸爸妈妈在旁边为我们挡风挡雨。过了一会儿，天放睛了，白云出来了，太阳也随着时间的推移，慢慢地伸出了身体，我们急匆匆地朝着家的`方向跑去。
回到家后，我们换洗了衣服，身上渐渐的变得暖和起。这时，我才仔细回忆起刚才父亲那高大、挺拔的身躯为我们挡雨时，此时，我再也控制不住自己，眼泪止不住的掉下来了。父亲就像一棵挺抜的白杨树，我们就是他身后的一棵棵小嫩芽，他为我们抵御寒风、雨、雪的侵袭。我们才能在他的呵护下茁壮成长。
每个人都有自己的家，每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。我的家就像一个小小的避风港，使我幼小的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，使我对下一次的拼搏充满了自信。家给予我的温暖，伴随着我一直成长。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十三
在我的记忆中，有一件事情久久不能忘怀，好像一直停留在我的心中。
有一次上美术课，美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工，我刚拿出来就找不到我的剪刀了，刚一抬头，我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要，他拿着剪刀一挥一挥的，不给我。忽然，一阵风吹来，把窗帘吹了起来，等窗帘落了下来，他已经用剪刀把我的手剪了一下，鲜血直流，我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况，惊慌失措地用纸捂着我的手，另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上，美术老师的手一刻也没有离开我，我虽然很害怕，但我好像感觉无比的幸福，这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重，右手中指能不能保住。很快到了医院，医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手，还对我不停地安慰着，“孩子，别怕，你是最棒的，最坚强的，再坚持一会儿就好了”，美术老师抚摸着我的头，此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针，我都感觉只要老师在我身边，我什么都不害怕了，就这样很快的医生就把伤口包好啦。
事情已经过去了很长时间，但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里，老师那慈祥的面容，温暖的话语，时刻在我耳旁回荡。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十四
时光渐渐流逝，这件事虽然相隔几年，当它却深深地印在我的心中，外婆给予我的温暖，我将永远埋藏在心中。关于温暖五年级作文请看下文。
温暖，家庭的温暖;学校的温暖;亲情的温暖......诸如此类的温暖永远不及外婆给予我的温暖。
回想起那一年，是一个炎热的夏天。我们回到。
小学生作文大全。
而我却躺在床上，外婆坐在床边照顾我。外婆热得像是蜂窝上的蚂蚁，在床上翻来覆去。这时候外婆给我抬来了一台风扇，只见外婆一拐一拐地走进房间，这时我心中有一种说不出的感激。风扇呼呼地转着，而我还是热得沉不住气。这时候外婆端来一盆冰水，用毛巾帮我擦汗。渐渐地，我进入了睡眠状态。
“哎哟，什么东西叮我”我从睡梦中惊醒了。原来是那可恶的蚊子。这时候，只见外婆在床边睡着了，手中还摆动着大葵扇。大概是照顾我累了吧!我不知不觉发现，外婆脸上又多了一丝皱纹，骨瘦如柴的四肢。顿时，眼泪像断了线的珠子不断往下滑落。看见汗流浃背的外婆，我不禁感到羞愧。“外婆，上床睡一觉吧!”我轻声地对外婆说。“啊，啊!你醒啦?”外婆紧张地说道。“我给你熬一些粥去，你坐在床上不要乱动。”外婆说。看见外婆离去的背影，我感到无比的歉意。一会儿，外婆笨拙地来到房间说：“来，吃粥。你发烧，所以我只放了一些干瑶柱。”外婆给我舀了一碗粥，吹凉了，端给我喝。喝粥的时候，外婆拼命在旁说：“‘慢慢喝’，‘别咽着’，‘小心烫’。”眼泪在一次在我眼眶中徘徊。
时光渐渐流逝，这件事虽然相隔几年，当它却深深地印在我的心中。外婆给予我的温暖，我将永远埋藏在心中。
外婆，谢谢您!
关于温暖五年级作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十五
在大家眼中，可能老师都是很凶的，一犯错就狠狠地批评，大家都不喜欢。但是我的老师很好，会给人很温暖的感觉。我为什么会这么说呢？别急，看我写的这件事你就能体会到了。
这一天上数学课，老师在黑板上写了一道题，让同学来算算。我觉得自己成绩还不错，计算能力也不差，要是在大家面前把题算出来，那简直太威风了。于是，我蛮有自信地举了手。老师说这位同学勇气可嘉，大家来点儿掌声。但同学们没有几个给我掌声，我在心里想：哼，我一定要算出来给你们瞧瞧！
我来到黑板前，很自信地算了一遍，同学们说：“不对，你算错了！”我心里很纳闷儿：“我怎么算错了呢？”我算了一遍又一遍，失望也越来越大。老师这时看出了我的焦急，说：“不要着急。好好观察到底是哪儿出了差错。”同学们纷纷说：“老师，换人吧，他不会！”老师说：“大家不要说了，要给同学自信。”我心里仿佛有一阵暖流流过。老师本可以不让我算了，让我回去。但老师没有，就是为了不让我丢脸，给我自信。我放平心态，观察了一遍，哦，可能是进位错了，我算了一遍，唉，还不对。有的同学已经在笑话我是个笨蛋，我懊恼地回了座位。但老师给我分析错了的原因，又叫我上来了，这回我终于做对了！我很高兴，这时闻昊博却在那儿说风凉话了：“这么长时间才算出来还高兴什么，切！”我的脸红了起来，老师严厉地批评了她，也批评了那些同学，然后，老师在黑板上给我打了一个大大的对号，还对我说做得好。
我知道老师是为了我才这样做的，为了让我树立信心，老师真像一把大伞，为我遮风挡雨。我很高兴遇到对我这样好的老师，不让我受委屈。我嘴上不说，但心里明白，我喜欢我们老师，在这几年中，我理解到了您对我的关心，爱护。老师，谢谢你。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十六
家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风，在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光，在失望时带来温暖。全文主题明确。
家是什么?家是一份重担，家是一份责任;家是彼此的真诚相待，家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。
每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖!寒冷的冬天，妈妈给我添衣;每天早上，爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力!
记得那是一次单元测验，我本以为可以考个好成绩，可是当试卷发下来时，我傻了眼了，这是我的试卷吗，怎么这么差，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!
我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过，树叶沙沙作响，似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着，任影子在路灯下变长，变短，变长，变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，心里想：如果说出了自己的成绩，肯定会被大骂一顿，而且会让爸爸妈妈失望，这该怎么办呢?我忍不住哭了出来，爸爸，妈妈见此状况，明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我，而是一如既往地鼓励我，对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你!漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”!
家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风，在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光，在失望时带来温暖。家给予我的温暖，伴随着我一直成长。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十七
好想……好想……久久不愿移去我的目光！恐怕，一旦离开我的视线，你会消散于无形!虽然一窗之隔的世界是冰天雪地，但此时，我却被温暖覆盖，暖暖的，遍及全身，你的目光把我的寒冷消融！又多想，让这一刻定格，凝聚，让时间静止，让地球不再转动，让天地永恒！
相遇不相知，相知不相恋，相恋却又难相伴！此恨，谁知？此怨，谁怜？斜倚窗前，窗外寒星依旧，思绪辗转万千。从别后，盼相逢，几度情牵意绵绵！
爱不会错过，还会从来，我愿意独守那份真爱，感谢这世界，感激这时间……不会不念，不见，不恋！
作者:竹子。
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十八
家是什么?家是一份重担，家是一份责任;家是彼此的真诚相待，家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。
每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖!寒冷的冬天，妈妈给我添衣;每天早上，爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力!
记得那是一次单元测验，我本以为可以考个好成绩，可是当试卷发下来时，我傻了眼了，这是我的试卷吗，怎么这么差，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!
我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过，树叶沙沙作响，似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着，任影子在路灯下变长，变短，变长，变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，心里想：如果说出了自己的成绩，肯定会被大骂一顿，而且会让爸爸妈妈失望，这该怎么办呢?我忍不住哭了出来，爸爸，妈妈见此状况，明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我，而是一如既往地鼓励我，对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你!漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”!
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇十九
数学老师幽默，英语老师有说服力，音乐老师和蔼可亲。我最喜欢的是我的语文老师，他给我带来了很多温暖。
二年级开始时，一位新的班主任刘老师来到我们班。她三十多岁，身材高大，魔鬼形状，卷发，时尚优雅。一双会说话的眼睛亮亮的，随时随地传达重要信息。站在那里，我没有生气，但是没多久我就感觉到这个老师不一样了。
刘老师是一位好老师，他生动活泼地讲着冷知识，让我们津津有味地听着枯燥的课堂。在寒冷的冬天，一个温暖的故事能让我们奋起，温暖；在炎热的夏天，一首清新的诗可以让我们感到凉爽。有时候让人笑，有时候让人哭。有一次在《落花生》班，刘老师给我们讲了什么叫只讲体面人。顺便说一句，他谈到了网上一个特别流行的视频，“帽子姐姐”，他的作文，，是高超和简单的。一个同学的鼻涕掉到嘴里，但他还是聚精会神地听，用生动的例子让我们明白了深刻的本质。渐渐的，我越来越喜欢语文课了。
刘小姐充满活力，用她的温暖驱动着我们。到了二年级，我们班的规模在同年级更低，体育更差。所以每次刘老师和我们一起上体育课，我们就跑，刘老师和其他同学就在她旁边打羽毛球。我看到她左边跨步，右边荡秋千，扣球时跳得很高，就像一个张开的弓；救球时，箭飞得像只聪明的鹿。看到这一幕，我们不禁在体内涌出一股力量，加快了脚步，疾驰而去。跑啊跑，我们的身体越来越好，跑啊跑，我们班连续三年在田径运动会上获得第一名。
总有一些刻骨铭心的事，总有一些温暖可以驱走寒意。谢谢你的教导和鼓励，刘先生，让我在失败后重新站起来。你真是个好老师！
给予温暖给予温暖（优秀20篇）篇二十
我的老师皮肤白白的，一对细长的眉毛像柳叶，两只又大又圆的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去就像动画片里的“多啦a梦”，既可爱又充满了智慧。而她，也是我见过最温暖的老师。
前几天我生病住院，没有去学校上课，李老师知道后，经常打电话关心我的病情，让我好好休息。由于我一周没上课，老是怕我落下功课，叫我周五去拿这一周的家庭作业。
到了学校，老远就看见李老师忙碌的身影，有的同学在找老师背课文，有的同学在找老师检查卫生，还有的在等待老师批改作业，我真不忍心打扰她。老师看见我后，亲切地把我叫到了办公室，温柔地对我说：“你好点了吗？我给你讲讲这几天上课的内容吧！”老师给我讲课那娓娓动听的话语，真挚、柔和而又悦耳，就像春风带着田野里的花香，吹进了我的心田。临别时，老师抚摸着我的头说：“还有什么不懂的尽管来问我，回家之后好好休息。”
走出办公室，雨，还在下着，就是这淅淅沥沥的小雨，把老师与学生的恩情融汇在一起，化作温暖的水流，流进了我和老师的心窝里。